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初一語(yǔ)文教師網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-04-19 19:10:30 工作計劃 我要投稿

初一語(yǔ)文教師網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作計劃

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的初一語(yǔ)文教師網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一語(yǔ)文教師網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作計劃

初一語(yǔ)文教師網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作計劃1

  新學(xué)期伊始,對本學(xué)期體育工作做如下計劃:

  一、教學(xué)工作

  1.低年級學(xué)生學(xué)會(huì )站隊,會(huì )做廣播操、自編操,會(huì )上體育課;初步學(xué)會(huì )長(cháng)繩短繩的跳法,簡(jiǎn)單認識足球;能夠合作完成體育游戲及活動(dòng)。

  2.中年級學(xué)生能基本掌握3-4種長(cháng)繩或短繩的花式跳法,簡(jiǎn)單了解足球規則;迎接上級體育檢測工作。

  3.高年級學(xué)生以提高身體健康素質(zhì)為主,使其健康水平穩步提升。

  二、科研培訓工作

  積極參加上級組織的各級各類(lèi)培訓學(xué)習活動(dòng),保質(zhì)保量完成培訓學(xué)習任務(wù),不斷提高自身能力。

  三、課外活動(dòng)

  認真開(kāi)展大課間活動(dòng),保證學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間及質(zhì)量,抓好體育課外活動(dòng)小組,讓體育特長(cháng)生有所學(xué),有所長(cháng)。

  相信又是一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的學(xué)期。

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  本月主題:我們這樣過(guò)節

  生活常規:能把老師的話(huà)準確的傳達給家長(cháng),如:今天的作業(yè)有些什么內容或明天需要帶什么東西或課本

  語(yǔ)言?xún)热荩?/strong>詩(shī)歌《我們的節日》故事《小青蟲(chóng)變魔術(shù)》、《大象的朋友》、《三只蝴蝶》

  數學(xué)內容:《10以?xún)葦档氖睾恪、《按數量分?lèi)》、《10以?xún)葐坞p數》、《認識0》

  美術(shù)內容:意愿畫(huà)《“六一”的想象》命題畫(huà)《我和爸爸的合影線(xiàn)條畫(huà)《一條深海里的怪魚(yú)》、《怪魚(yú)一家》、《海底世界》

  音樂(lè )內容:《六一兒童節》節奏活動(dòng)《愛(ài)勞動(dòng)》、洋娃娃和小熊跳舞》韻律活動(dòng)《哇哈哈》舞蹈《綢帶舞》

  科學(xué)內容:《勤勞的小螞蟻》、《小螞蟻過(guò)河》、《節日的泡泡》、《舞臺燈光設計師》

  健康內容:生活保健《吃飯不挑食》體能訓練《麻雀找食》體育游戲《有用的報紙》、《節日的游戲》技能訓練《學(xué)習拍球跑》、《花樣玩球》

  英語(yǔ)內容:《Three Butterflies》大概了解故事內容,會(huì )簡(jiǎn)單的英語(yǔ)律動(dòng)。

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  一、每天按照正常時(shí)間上課

  我們必須保證上課時(shí)間,我們也清楚的知道上課沒(méi)有了老師親自看管,學(xué)習的效果非常低,但是這也是必須的,要保證學(xué)習就要做好加血,所以就必須要減少教學(xué)內容,不能過(guò)快,同時(shí)我們教學(xué)視頻也能夠循環(huán)播放,因為教學(xué)比較倉促,所以為了保證學(xué)習高效,決定制定好電子版教科書(shū),通過(guò)圖片收錄來(lái)快熟的整理成為一個(gè)簡(jiǎn)單的電子課本,并且把電子課本發(fā)到班級群里面,每個(gè)人都必須要保證都要下載下來(lái)。

  同時(shí)為了保證他們學(xué)習的效果,所以每趟課結束我們都要不知作業(yè),通過(guò)班級群,來(lái)下達作業(yè)任務(wù),每個(gè)人都要及時(shí)的按照要求來(lái)完成每天的作業(yè),沒(méi)有完成作業(yè)的就要及時(shí)的通知和詢(xún)問(wèn),學(xué)生昨晚作業(yè)之后只要拍照就可以了,并且發(fā)群里面,每個(gè)人的作業(yè)都不同但是為了避免抄襲,私發(fā)給老師是最好的選擇,同時(shí)要加強工作安排,老師也要對每個(gè)學(xué)生點(diǎn)明,我們可以在手機上做好簽到報道的準備,這樣做是為了讓學(xué)生們知道時(shí)間到了該學(xué)習了,這樣也可以約束到學(xué)生。

  二、加強與學(xué)生家長(cháng)溝通配合

  在家中學(xué)生的學(xué)習就要靠家長(cháng)來(lái)管理,畢竟學(xué)生在家有爸媽與我們老師也是相同的,只要家長(cháng)積極的陪同他們學(xué)習,有了家長(cháng)的監督這樣能夠讓學(xué)生學(xué)號只是,同時(shí)也要學(xué)生家長(cháng)反映學(xué)生在學(xué)習網(wǎng)課的時(shí)候有什么疑問(wèn),需要如何解決,同時(shí)我們也會(huì )針對這樣的情況做好溝通和安排,邊學(xué)生浪費時(shí)間。布置的作業(yè)就是能夠加強他們的學(xué)習,爸媽也要負責批改作業(yè),同時(shí)要把學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和最終的結果都要回報給我們,這樣我們才能夠做到更好的改進(jìn),畢竟我們網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作并不熟練,可以說(shuō)是第一次開(kāi)始,但是要做好就必須要這樣展開(kāi),其中遇到的很多問(wèn)題還需要家長(cháng)反饋才能夠讓我們不斷的加強。

  三、做好學(xué)習任務(wù)安排

  我們不光要給學(xué)生教課,還要給他們更多的安排和學(xué)習,畢竟我們要的是學(xué)生能夠學(xué)到知識,有家長(cháng)的看管,就能夠讓他們可以學(xué)習,我們把發(fā)下的學(xué)習任務(wù),發(fā)給學(xué)生一分,同時(shí)也給父母一分讓他們監督和檢查學(xué)生的的自己學(xué)習,在家靠的就是自學(xué),我們老師最多也之后在網(wǎng)絡(luò )上給學(xué)生解答問(wèn)題,所有每個(gè)學(xué)生都要加強學(xué)習任務(wù)。

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  本月主題:高高興興上幼兒園

  一周工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

  一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚(yú)游

  生活活動(dòng)及指導:能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

  自由活動(dòng):寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒

  認識活動(dòng):找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字

  體育活動(dòng):滾皮球,能夠跟著(zhù)老師一起游戲。

  搭建活動(dòng):能夠自由的拼搭。

  體育活動(dòng):小魚(yú)游

  體育活動(dòng):小小滑滑梯,能夠在老師的周?chē)淇斓赝妗?/p>

  家長(cháng)工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時(shí)間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

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  一、指導思想:

  以新課程標準為指導,更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養,真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

  二、工作措施:

  1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動(dòng)等計劃

  2、學(xué)習新課程標準,認真設計教案

  3、認真組織、輔導美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

  4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導

  三、分月工作:

  一月份

  1、學(xué)習美術(shù)新課程標準

  2、準備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例

  3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動(dòng)計劃

  二月份

  1、輔導、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進(jìn)行積極投稿

  三月份

  1、宣傳窗布置,刊出美術(shù)作品

  四月份

  1、撰寫(xiě)美術(shù)論文

  2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

  五月份

  1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

  六月份

  1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

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  1、認真搞好課堂教學(xué)研究,向課堂要質(zhì)量。

  2、多閱讀與數學(xué)有關(guān)的書(shū)籍、報刊、雜志,多學(xué)習新的.理論知識,在實(shí)踐中不斷探索、提高。

  3、多與家長(cháng)聯(lián)系,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋信息。

  4、采用互幫互助活動(dòng),成立學(xué)習小組,讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比,培養優(yōu)生,鼓勵后進(jìn)生。

  5、重視在學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗中學(xué)習和理解數學(xué)。

  6、重視引導學(xué)生自主探究,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和學(xué)習數學(xué)的興趣。

  7、重視培養學(xué)生的應用意識和實(shí)踐能力。

  8、認真落實(shí)作業(yè)輔導這一環(huán)節,及時(shí)做好作業(yè)情況記載,并對問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生提醒,及時(shí)糾正,逐步提高。

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  一、基本情況分析:

  本期教五年級,共有學(xué)生36人。從去年的學(xué)習成績(jì)看,該班學(xué)生大部分學(xué)生平時(shí)在數學(xué)學(xué)習上態(tài)度較好,上課能認真聽(tīng)講,能自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè),但有個(gè)別學(xué)生數學(xué)基礎較差,加上學(xué)習方法有待改進(jìn),導致與班級整體脫節。針對本班的數學(xué)教學(xué)現狀,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是在抓好基礎知識和基本技能教學(xué)的同時(shí),采取以?xún)?yōu)帶差促中等趕優(yōu)等的辦法,同時(shí)不忽視優(yōu)生的培養,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和課堂效率,使學(xué)生養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。

  二、教材分析:

  本冊教材內容中,空間與圖形包括:圓、圓柱、圓錐。數與代數包括:百分數、比例、比例尺。統計與概率包括:我們長(cháng)大了—統計。還包括小學(xué)五年來(lái)所學(xué)的數學(xué)內容的整理和復習。

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  本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,擔任六年級(2)班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,我深入班級,認真觀(guān)察了解,同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(cháng),了解學(xué)生方方面面的表現。我班現有學(xué)生57人,女生23人,男生34 人,開(kāi)學(xué)后一周內我必須對全班同學(xué)的學(xué)習能力、學(xué)習狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內容里增加一些有趣的話(huà)題,盡力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,針對高年級學(xué)生的特點(diǎn),抓活動(dòng),抓思想,讓他們集中精神學(xué)習,做好畢業(yè)前的復習工作。對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導

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  一、指導思想:

  充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進(jìn)現代教育技術(shù)發(fā)展。切實(shí)提高學(xué)生的信息技術(shù)水平。

  二、教學(xué)目標:

  1、

  (2)激發(fā)和培養學(xué)生對電腦繪畫(huà)的興趣。

  (3)培養學(xué)生學(xué)習和使用計算機繪圖工具的能力。

  (4)培養學(xué)生的實(shí)踐能力和思維能力。

  (5)能讓學(xué)生自主學(xué)習,自主學(xué)習,進(jìn)一步做出自己的畫(huà)。

  三、學(xué)生情況分析:

  這個(gè)興趣小組有20名參與者,都是信息技術(shù)能力和繪畫(huà)工具應用能力較好的五年級學(xué)生。但是,學(xué)員缺乏對繪畫(huà)工具的理解和使用,所以學(xué)員應該在課程開(kāi)始時(shí)增加對課程工具的理解和使用。

  四、資源分析:

  學(xué)校的教學(xué)硬件設備齊全,參與人數達到每人一臺電腦。極大的方便了每一個(gè)學(xué)生,避免了搶機現象。

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  千教萬(wàn)教,教人求真

  ——陶行知

  一、在前三天內了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開(kāi)班干部會(huì )議,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀(guān)察。

  二、做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生。

  三、了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習,提高成績(jì),指導班干部開(kāi)展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

  四、開(kāi)主題班會(huì ),教育引導學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

  五、找后進(jìn)生特別輔導,了解其家庭、學(xué)習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導,必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),爭取家庭的配合。

  六、尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生,用心去愛(ài)他們。

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  一、目標

  深入學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,全面地貫徹黨的教育方針和執行上級教育部門(mén)的教學(xué)指導意見(jiàn),更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革,更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、中心工作

  深化教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;加快教師隊伍建設,切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平;認真培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,教給學(xué)生有效的學(xué)習方法;以學(xué)科教學(xué)為依托,積極創(chuàng )建辦學(xué)特色。

  三、具體措施

  (一)深化教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  備課。

  本學(xué)期,我校結合鎮中心校的備課要求,五六年級語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式,其它年級及學(xué)科仍采用手寫(xiě)備課的形式,繼續實(shí)行備課改革,讓廣大教師能夠有更多的時(shí)間用來(lái)鉆研教材和輔導學(xué)生。堅持個(gè)人備課和集體備課相結合,切實(shí)抓好個(gè)人主備

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  1、調動(dòng)教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師學(xué)習遠程教育資源,通過(guò)不斷學(xué)習,汲取營(yíng)養,共同協(xié)商、互動(dòng)交流,指導教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、積極探索“看中學(xué)”的形式、內容,依托遠程教育資源,自主開(kāi)發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養發(fā)展的教學(xué)資源。

  3、注重新型課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生走出課堂,親近自然,拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情感,豐富德育教學(xué)的內涵。

  4.根據學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展四年級科學(xué)興趣小組活動(dòng),做到有計劃,有活動(dòng),有記錄,培養學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣。

  5、實(shí)驗室工作人員做好實(shí)驗儀器的保管使用及實(shí)驗登記工作。

  6、繼續做好小小氣象臺的指導工作。

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  根據教研組的要求,結合本班語(yǔ)文情況,特制定本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計劃如下:

  1、按照教學(xué)進(jìn)度安排上好每一節課,精心設計作業(yè),批改作業(yè)及時(shí)認真。

  2、服從學(xué)校一切安排,充分準備并上好“周周有課聽(tīng)”與“拓展課”。

  3、積極參與學(xué)校的一切教研活動(dòng),并認真做好教研記錄

  4、經(jīng)常和同年級組老師研討教材內容,練習冊?xún)热,做到課前研討,課后反思,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  5、抓緊本班后進(jìn)生的輔導工作,采用盯作業(yè),多聽(tīng)寫(xiě),多談心,多鼓勵的方法來(lái)提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  6、積極參加學(xué)校組織的校內外培訓學(xué)習,并和本年級語(yǔ)文教師一起學(xué)習與語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)的刊物和案例研究,來(lái)充實(shí)我們的教學(xué)。認真做好業(yè)務(wù)筆記。

  7、加強漢字練習,發(fā)現生僻字及易錯詞就在組內共同學(xué)習。

  8、聽(tīng)課一學(xué)期不少于15節,寫(xiě)好聽(tīng)課記錄。

  9、所需上傳的內容做到及時(shí)上傳。

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  學(xué)校:

  1.評選“夸夸身邊人”最佳博客作品。

  2.對家長(cháng)“無(wú)土栽培實(shí)(兩個(gè)一年級)、圖書(shū)館(兩個(gè)二年級)、微機室”(兩個(gè)三年級)培訓,周四下午4:30

  3.班級建設活動(dòng)培訓。(謝校)

  4.周三彭教授到校,審定教材、節目等。

  教導處:

  1.繼續修改校本教材、科學(xué)家文化專(zhuān)刊

  2.出版最后一期專(zhuān)刊

  3.六年級抽測英語(yǔ)數學(xué)

  4.聽(tīng)課、查作業(yè)

  5.網(wǎng)絡(luò )教育研究

  6.上傳三名作業(yè)

  7.校本教育研究

  8.按時(shí)間安排繼續排練課本劇。

  9.周四下午第二節課檢查六年級感恩隊會(huì )排練情況。

  幼兒:

  1. 班人數35以上的選6個(gè)好孩子、30人的選5名好孩子,25人的4名好孩子,周一下午上報。

  2.各班繼續準備“六一”活動(dòng)節目。

  3.周四下午各班舉行慶“六一”活動(dòng)。

  少先隊:

  1.制定住友實(shí)踐活動(dòng)預安

  2.周四六一納新表彰

  3.學(xué)生去周一大掃除

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  九月份:

  1、制訂課題組計劃。

  2、制訂各年級教學(xué)計劃

  十月份:

  1、 中學(xué)《科學(xué)》新教材分析與培訓活動(dòng)。

  2、組建科學(xué)興趣小組并開(kāi)展活動(dòng)。

  十一月份:

  1、積極參加 “做中學(xué)”科學(xué)教育項目組實(shí)驗教師研討活動(dòng)。

  2、科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  十二月份:

  1、“優(yōu)秀課”評比活動(dòng);

  2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng);

  元月份:

  1、做好科學(xué)的的期終考核工作。

  2、歸納收集資料,檢驗實(shí)驗效果。

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