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學(xué)前班下學(xué)期個(gè)人的工作計劃

時(shí)間:2021-04-15 17:41:25 工作計劃 我要投稿

學(xué)前班下學(xué)期個(gè)人的工作計劃(精選5篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),我們又將迎來(lái)新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編為大家整理的學(xué)前班下學(xué)期個(gè)人的工作計劃(精選5篇),希望對大家有所幫助。

學(xué)前班下學(xué)期個(gè)人的工作計劃(精選5篇)

  學(xué)前班下學(xué)期個(gè)人的工作計劃1

  新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續擔任學(xué)前班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jì),但在幼兒安全護理方面還存在著(zhù)不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

  通過(guò)上學(xué)期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

  三、加強戶(hù)外活動(dòng)護理,確保幼兒安全。

  隨著(zhù)天氣的轉暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對延長(cháng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶(hù)外活動(dòng)前認真仔細檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著(zhù),杜絕一切安全隱患。

  四、配合班中教師搞好各項活動(dòng)。

  幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保育結合,統一的教育原則。

  五、以高度的責任心迎接工作。

  在工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復驗。

  在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  學(xué)前班下學(xué)期個(gè)人的工作計劃2

  本學(xué)期我擔任學(xué)前班三班的班主任工作,針對自己負責的工作及幼兒的年齡特點(diǎn),制定如下教學(xué)計劃:

  1、時(shí)刻把孩子們的安全放在首位,滲透日常安全教育,從小培養他們的安全意識。讓他們做一個(gè)身心健康的好孩子。

  2、培養幼兒的日常行為習慣。讓他們明白無(wú)論做什么事情都要有秩序。我將嚴格按照幼兒園的安排,定時(shí)讓幼兒吃飯、睡覺(jué),并有規律的提醒幼兒喝水、上廁所,讓幼兒養成良好的生活衛生習慣,讓他們學(xué)會(huì )整理書(shū)包、系鞋帶、倒垃圾等力所能及的事情,培養幼兒的自理能力,教育他們熱愛(ài)勞動(dòng)。讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快。

  3、本學(xué)期我所教的科目是社會(huì )、健康和藝術(shù),所以我針對不同的學(xué)科特點(diǎn)讓幼兒學(xué)會(huì )一些日常生活知識,了解生活常識,拓寬幼兒的`視野,通過(guò)折紙、剪紙、粘貼等活動(dòng)培養他們的'動(dòng)手能力,通過(guò)做手指操、唱歌、律動(dòng)等陶冶他們的情操,培養健康的審美情趣。

  4、在游戲和休息時(shí)間,盡量多的與幼兒交流。了解幼兒的需要,發(fā)展他們語(yǔ)言能力,教育他們講文明,懂禮貌。

  在今后的工作中我將嚴格按照計劃去執行,雖然我制定的計劃還不夠完善,但我會(huì )不斷地向其他優(yōu)秀的教師學(xué)習,不斷地改進(jìn)工作方法,努力培養出身心健康、德才兼備的孩子。

  學(xué)前班下學(xué)期個(gè)人的工作計劃3

  轉眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這個(gè)學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我的工作計劃:

  一、班級其本情況

  本班共有學(xué)前兒童18人,其中男生6人、女生12人、達到學(xué)前兒童年里的有12人,有6人尚未年滿(mǎn)5周歲。

  二、指導思想

  認真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、班主任工作其本要點(diǎn)

  1、安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和知道學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。

  (1)根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。

  (3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。

  3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部,第一、幫助小干部樹(shù)立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養干部團結協(xié)作的精神。

  4、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,并認真組織實(shí)施。

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí)。

  3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育。

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  學(xué)前班下學(xué)期個(gè)人的工作計劃4

  新的一學(xué)期來(lái)臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級,家長(cháng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養成良好的生活和學(xué)習習慣、自覺(jué)的意識和一定的規則性,同時(shí)家長(cháng)也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習,以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園園務(wù)工作計劃,結合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃。

  一、班級現有狀況分析

  本班現有老師二名,幼兒35名。男生22名,女生13名。在認知方面:幼兒對四周事物布滿(mǎn)好奇,喜歡聽(tīng)故事讀童謠。喜歡看動(dòng)畫(huà)片。但有較多幼兒語(yǔ)言表達能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達,回答題目時(shí)也不能用完整的話(huà)語(yǔ)表述;部分幼兒自理能力差。在生活方面:大多數幼兒能注重個(gè)人衛生并會(huì )收拾自己的碗勺。個(gè)別幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,就寢后被子和床上整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對自己的學(xué)習用品及桌椅不能很好的保護,桌面較臟。在社會(huì )發(fā)展方面:大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

  二、工作目標

  根據本班實(shí)際情況,我班制定出以下教育目標:

  1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養良好的生活學(xué)習習慣;

  2、形成良好的認知結構,發(fā)展認知能力;

  3、促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達能力的發(fā)展;

  4、培養良好的道德品質(zhì)與基本行為規范,發(fā)展人際交往能力。

  5、培養幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

  三、詳細措施

  1、做好晨檢和保健工作,根據天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務(wù)整齊;

  2、充分利用戶(hù)內外體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種體育活動(dòng),加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;

  3、積極組織教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好和求知欲,引導幼兒主動(dòng)地認感知、探索事物,讓幼兒在觀(guān)察及語(yǔ)言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習習慣。

  4、通過(guò)講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規;

  5、帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì);

  6、杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著(zhù)的地方)。

  四、家長(cháng)工作

  通過(guò)電話(huà)、短信和家長(cháng)作業(yè)的形式及時(shí)的和家長(cháng)溝通幼兒在園的生活和學(xué)習情況,將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(cháng),對于幼兒不足的地方請家長(cháng)給予配合改正。必要時(shí)通過(guò)上門(mén)家訪(fǎng)?傊,只有通過(guò)家園的雙向合作,才可以更好的開(kāi)展工作。

  總之,通過(guò)這一學(xué)期的努力,讓學(xué)前班的每一位幼兒都有一個(gè)質(zhì)的奔騰!

  學(xué)前班下學(xué)期個(gè)人的工作計劃5

  一、指導思想:

  本學(xué)期,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強學(xué)前班教育教學(xué)工作,加強師德教育,為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長(cháng)端正教育思想,轉變觀(guān)念,加強學(xué)前班教育研究,加強過(guò)程管理意識和質(zhì)量意識,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。

  2、繼續加強學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的

  3、培養幼兒綜合能力,學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )共處準備。

  三、主要工作:

  1、認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,端正教育思想,更新教育觀(guān)念。

  2、各校堅持單周一政治學(xué)習,雙周一業(yè)務(wù)學(xué)習。

  3、抓好各項制度管理,各項工作抓落實(shí),抓實(shí)施,抓檢查。

  4、發(fā)揮組長(cháng)作用,嚴格落實(shí)學(xué)前班各項規章制度。

  5、加強教育過(guò)程管理,鼓勵教師針對班級活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,尋求適當的解決問(wèn)題的方法和措施。

  6、堅持學(xué)前班教研活動(dòng),了解教師教育教學(xué)情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。

  7、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中,對于學(xué)前班出現的各種情況和問(wèn)題,通過(guò)行政會(huì )討論解決。

  四、工作措施:

  1、支持和鼓勵教師努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,積極參加各種培訓和競賽。

  2、積極開(kāi)展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng),注重幼兒個(gè)性發(fā)展。

  3、加強早操課間操活動(dòng)管理,合理編排早操結構,提高活動(dòng)質(zhì)量,堅持每日三十分鐘早操活動(dòng)。

  4、開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)活動(dòng),引導幼兒在校、在家都說(shuō)普通話(huà)。

  5、改變舊的傳統教法,努力學(xué)習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。

  6、穩定學(xué)生思想情緒,加強常規教育,加強愛(ài)校,講文明守紀律教育。

  7、加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進(jìn)學(xué)校,放學(xué)時(shí)小結衛生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。

  8、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。

  9、認真學(xué)習教育理念,深鉆教材,認真備課,備好精品課,充分利用電化教學(xué),讓學(xué)生樂(lè )中求學(xué),吸收知識營(yíng)養。

  10、積極參加教研活動(dòng),互相學(xué)習,取長(cháng)補短。

  11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),積極參加學(xué)校布置的各項活動(dòng)。

  12、充分利用課內時(shí)間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語(yǔ)言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準確,能說(shuō)完整的句子,復述淺顯易懂的故事。

  13、數學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,靈活地掌握計算方法。

  14、進(jìn)行革命傳統教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習,本期游烈士塔一次。

  15、開(kāi)展“我能行”活動(dòng),通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽,培養學(xué)生獨立生活能力。

  16、加強體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,保衛祖國。

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