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幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2021-04-15 12:19:54 工作計劃 我要投稿

幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作計劃范文(精選5篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編幫大家整理的幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作計劃范文(精選5篇)

  幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作計劃1

  作為一名幼兒教師及班主任,我深知幼兒的教育是根的確良教育,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規,師德及熱情的心完成園內安排的各項工作,積極參加園里各項活動(dòng)。

  一、教育教學(xué)

  在教學(xué)活動(dòng)中,根據班上幼兒年齡特點(diǎn),充分調動(dòng)各種感知和事物,在一日活動(dòng)中注意教育給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng),培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導幼兒的積極參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習,更好的因材施教,認真領(lǐng)會(huì )新《綱要》,更好的培養幼兒全面發(fā)展。

  二、班級日常管理

  教育幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng),教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,做個(gè)文明禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規,使幼兒在學(xué)習、生活習慣在上學(xué)期原有的基礎上有一定發(fā)展,平時(shí)加臺晨間工作,如實(shí)填寫(xiě)“消毒記錄”,交接班記錄等各項表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根據天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),做到早發(fā)現,早治療。

  三、安全工作

  教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自我保護意識,不玩火、水、電,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險,會(huì )大聲呼救,并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,發(fā)現總是匯報,妥善處理。

  四、家長(cháng)工作

  利用幼兒入園,離園機會(huì )與家長(cháng)多溝通,交換情況交流幼兒在園內,園外的表現,不定期與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,如果遇到特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,有生病的幼兒及時(shí)向家長(cháng)聯(lián)系。

  總之,我深深的體會(huì )到幼兒教育的重要性,我會(huì )總結他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他人的長(cháng)處,更好的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,全新的投入到自己的教育事業(yè)中。

  幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作計劃2

  班級的情況分析:

  上學(xué)期,主要以 “ 節日 “ 為主題而開(kāi)展系列的教育教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的活動(dòng)參與,幼兒在情感、技能、態(tài)度幾方面發(fā)展都有較明顯的進(jìn)步,概括如下:

  通過(guò) “ 媽媽老師 ” 中秋節聯(lián)歡會(huì ) ” 祖國攝影競賽 ” 迎新年 ” 等系列活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對我國的激進(jìn)節日及個(gè)別特有的法定節日有了基本的解;有了喜歡參與節日慶;顒(dòng)、喜歡集體生活的情感;有了初步的遵守集體活動(dòng)規則、公共秩序的態(tài)度認識;并在直接參與實(shí)踐操作中豐富了有關(guān)聽(tīng)說(shuō)、 1——8 以?xún)葦档膶c(diǎn)數、比多少等的數認識;原有的基礎上拓展了滾珠、印章畫(huà)等的學(xué)習實(shí)踐;提升了剪、粘貼、團、搓、捏、涂畫(huà)等的技能技巧。并在整個(gè)主題教育教學(xué)過(guò)程中滲透幼兒敢言語(yǔ)、敢動(dòng)手操作、敢交流、能在老師的引導下樂(lè )于分享、協(xié)作的健康心理培養。

  反思工作情況,有以下問(wèn)題是需要在新的學(xué)期工作中,加以改進(jìn)。

  1、注意主題教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中五大領(lǐng)域的有機滲透與合理整合,防止出現上學(xué)期中,藝術(shù)領(lǐng)域的音樂(lè )活動(dòng)方面有所欠缺,除歌唱、舞蹈方面還應在節奏、音樂(lè )游戲方面隨幼兒的認知發(fā)展而逐步合理地增加。

  2、針對上一年度的工作中,教育教學(xué)原始資料的積累欠缺,本學(xué)期注重了改進(jìn),積累了豐富的活動(dòng)資料與信息,但還應更好地研究有關(guān)資料的有效收集與計劃收集,使工作更有條理與秩序。

  3、有關(guān)幼兒隨機教育的開(kāi)展及互動(dòng)教學(xué)環(huán)境的創(chuàng )設研究初有成效,還應在建立特色、提高工作效率方面加以研究探索。

  4、對師幼互動(dòng)、輕松創(chuàng )設有效的主題教育教學(xué)環(huán)境方面做針對性研究。

  幼兒發(fā)展預設目標:

  健康領(lǐng)域發(fā)展:

  1、積極參與走、跑、跳的游戲活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調較靈活。

  2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。

  3、跳躍時(shí),能屈膝安全著(zhù)地,學(xué)會(huì )跳躍后的緩沖動(dòng)作。

  4、運動(dòng)時(shí)能及時(shí)減少衣服、自覺(jué)使用汗巾拭汗。

  5、知道手臟了要及時(shí)洗手,自覺(jué)地完成在進(jìn)餐前后、大小便后的個(gè)人衛生。

  6、知道挑食有損身體發(fā)育,樂(lè )于聽(tīng)道理,改進(jìn)挑食、偏食的習慣。

  7、喜歡參與各項衛生保健活動(dòng)與講座,培養初步的保健意識。

  8、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動(dòng)順序。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、能在一定時(shí)間內( 10~15 分鐘)恬靜地聽(tīng)他人講話(huà)。

  2、能聽(tīng)清楚他人的講話(huà)與提問(wèn),作出相應的回應。

  3、聽(tīng)懂并積極學(xué)習使用普通話(huà)。

  4、喜歡操作實(shí)物、圖片等進(jìn)行講述,并在成人的協(xié)助下提升語(yǔ)句的條理性。

  5、樂(lè )于參與閱讀,學(xué)會(huì )正確有序地翻看書(shū)本,知道要愛(ài)護書(shū)本,不撕破。

  6、能選取圖書(shū)閱讀,能記住其中的自己喜歡的詞語(yǔ)、句子、兒歌。

  7、能大膽與人交流,樂(lè )于表達自己的意見(jiàn)、想法。

  8、學(xué)習量詞個(gè)、條、只、棵、朵,喜歡參與量詞的學(xué)習游戲。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、能正確認別數字 1——10 獨立完成數與物的對應操作。

  2、正確區分前后、左右、上下、里外等空間方位,完成相應的操作游戲。

  3、認識早上、中午、晚上等時(shí)間概念并對應相關(guān)的生活活動(dòng)。

  4、樂(lè )于到班環(huán)境區角內去觀(guān)察并發(fā)現其不同變化,樂(lè )與老師同伴分享發(fā)現。

  5、學(xué)習簡(jiǎn)單的以涂畫(huà)為主的方法完成簡(jiǎn)單的觀(guān)察或操作記錄,大膽創(chuàng )作,豐富自己的記錄方法。

  6、樂(lè )于親近周?chē)淖匀画h(huán)境,認識其中的新變化及其對人生活帶來(lái)的好處。

  7、認識垃圾筒(箱)用處,不隨意往地面亂扔垃圾,有初步的環(huán)保意識。

  8、大膽操作班內的各類(lèi)的科學(xué)游戲操作資料,嘗試不同的操作方法。

  社會(huì )領(lǐng)域:

  1、大膽參與各項集體活動(dòng),能高興地完成活動(dòng)。

  2、能完成簡(jiǎn)單的日常生活自理勞動(dòng),喜歡參與值日生勞動(dòng)的學(xué)習。

  3、熟悉日常禮貌用語(yǔ),能在生活中加以運用,有基本的禮貌習慣。

  4、積極參與簡(jiǎn)單的評價(jià)活動(dòng),并能對自己的行為進(jìn)行初步簡(jiǎn)單的評價(jià)。

  5、能根據自己的意向參與自由活動(dòng),并能投入地活動(dòng)。

  6、維護身邊的各種游戲操作資料,能與同伴共同游戲,分享資料。

  7、能正確清楚地介紹自己的所在幼兒園、班級的名稱(chēng),樂(lè )于向他人介紹自己及老師、好友,熟悉自己父母的名字及其工作單位。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動(dòng),大膽使用各種操作資料并能愛(ài)護收拾好。

  2、能熟練、平安地使用小剪刀進(jìn)行各類(lèi)剪紙練習。

  3、進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)能注意堅持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛生清潔。

  4、大膽評價(jià)作品的好與美的所在積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  5、喜歡歌唱、律動(dòng)、舞蹈、打擊樂(lè )、音樂(lè )游戲等活動(dòng),活動(dòng)中能學(xué)習安靜傾聽(tīng)及簡(jiǎn)單的合作。

  6、喜歡發(fā)明不同的身體動(dòng)作表示歡快的音樂(lè )。

  7、區分快慢的節奏與高低音,能完成相應的動(dòng)作表示。

  本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué),其主題網(wǎng)絡(luò )預設如下:

  家長(cháng)工作:

  1、協(xié)助馮 樂(lè )、程 堅、顧 翔、沙青涵認識家園教育同步的意義與對幼兒成長(cháng)的重要性,以促使這些家長(cháng)能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作。

  2、增強班上的社會(huì )網(wǎng)建設,增加教育教學(xué)的動(dòng)向宣傳,鼓勵家長(cháng)積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進(jìn)程,樂(lè )于提供教育教學(xué)新信息,關(guān)注幼兒的學(xué)習生活。

  3、繼續開(kāi)展家長(cháng)老師的系列活動(dòng)。

  4、突出以 “ 教育信息(資料)收集,開(kāi)展家園教育合作。

  環(huán)境設置:

  1、保管原有的都是一家人 ” 娃娃家角色游戲區域。

  2、創(chuàng )設以 “ 車(chē) ” 為主題的語(yǔ)言、建構、數學(xué)、美工、科學(xué)等動(dòng)手操作的實(shí)踐區域及 “ 小小車(chē)專(zhuān)賣(mài)店 ” 角色游戲區域。形成主題系列特色活動(dòng)區。

  幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作計劃3

  新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導分到爬爬班,以前在這個(gè)班待過(guò)一個(gè)多月,所以對這個(gè)班的孩子還是比較熟悉

  為了提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,以下是我對本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計劃和目標:

  一、個(gè)人學(xué)習方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想。時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。積極向老教師學(xué)習工作經(jīng)驗和教學(xué)方面。

  二、工作方面

  要認真寫(xiě)每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒。

  努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

  三。家長(cháng)方面

  對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(cháng)多溝通,得到家長(cháng)的肯定,以便于自己的工作。

  四、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  以上就是我的工作計劃,我希望在新學(xué)期中做得更好。

  幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作計劃4

  很幸運能夠來(lái)到二七區實(shí)驗幼兒園,在這里我看到了老師們對工作的認真負責,家長(cháng)對老師工作的高度配合,所有的一切井井有條,制度嚴密……所以我要做好我的本職工作,不給班級拖后腿,要給班級增添光彩!

  前半個(gè)月,我要對我的工作熟練化,每項工作都做好、做精、做快,有更多的時(shí)間可以協(xié)助其他老師的工作,同時(shí)要認真完成每一次布置的檢查要求,認真履行周二毛巾、拖把暴曬的要求,周五塑料玩具消毒的要求,嚴格遵守一日流程的各項時(shí)間要求,準時(shí)準點(diǎn)做好自己的本職工作,不為班級拖后腿。

  我會(huì )嚴格按照幼兒園的保育制度做好各項衛生保健工作,培養幼兒的.一日常規,同時(shí)也會(huì )注意自己的言行,舉手投足都要有禮貌,作為環(huán)境中的教師,要為幼兒呈現良好的示范。作為保育老師我做的每一件事情都是既偉大又渺小,雖然每件事情都很小,都很普通,但是也可以讓它變得不普通啊,食物由廚房精心的制作出來(lái),我作為一個(gè)分配的人,是可以把食物變成特別精致和沒(méi)有食欲的,所以我的工作很偉大,所以保育老師可以將美呈現在各個(gè)環(huán)節。

  一定要做好衛生消毒工作,桌子、地面、門(mén)把手、教室、床鋪、碗筷勺……教室里的所有物品、幼兒接觸到的物品都要好好消毒,同時(shí)關(guān)注天氣和季節的變化,做好疾病預防工作。

  認真對待家長(cháng)的每一次提醒需要關(guān)注孩子的地方,并且給予認真的反饋,讓家長(cháng)放心。

  自己的本職工作熟練以后,要不斷提高自己的能力,把我的愛(ài)傳遞給每一個(gè)孩子,用一顆善于覺(jué)察的心,觀(guān)察孩子是否身體不舒服,是否此刻情緒需要舒解,是否需要我的幫助、我的鼓勵,我會(huì )認真觀(guān)察每一名孩子,我希望我能夠幫助到每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子在我們二七區實(shí)驗幼兒園都獲得完整的成長(cháng)!

  要多看多聽(tīng)多學(xué)多問(wèn),向每一個(gè)老師學(xué)習,每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),值得我們去學(xué)習,相信半年以后的我是一個(gè)更加美好、自信,不一樣的我!相信半年后的我是一個(gè)能夠哪里需要哪里搬的人!相信半年后的我是一個(gè)能夠勝任配班工作的人!

  從心啟航,讓每一個(gè)生命燦爛綻放,希望我在這里,我的生命也能夠燦爛的綻放!

  幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作計劃5

  新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導分到爬爬班,以前在這個(gè)班待過(guò)一個(gè)多月,所以對這個(gè)班的孩子還是比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,以下是我對本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計劃和目標

  一、個(gè)人學(xué)習方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。積極向老教師學(xué)習工作經(jīng)驗和教學(xué)方面。

  二、工作方面

  要認真寫(xiě)每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

  三、家長(cháng)方面

  對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(cháng)多溝通,得到家長(cháng)的肯定,以便于自己的工作。

  四、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

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