【熱門(mén)】工作計劃范文匯總七篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、學(xué)情分析

　　我班本學(xué)期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講，遵守各項紀律，也涌現了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的目標不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養他們良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

　　二、工作目標

　　確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

　　學(xué)習目標

　　在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

　　1、通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

　　2、指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。

　　3、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，協(xié)調工作。使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

　　4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。

　　常規教育

　　1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。 如：見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

　　2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。，通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

　　班級紀律

　　1、課堂紀律

　　利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。"

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

工作計劃 篇2

　　XX年是本人進(jìn)入*****的第七年，進(jìn)入*****的第一年。通過(guò)作為*****的工作，使本人對公司的運營(yíng)、管理有了比較系統的認識，對金融物流業(yè)務(wù)的一體化拓展有更直觀(guān)的了解。先就XX年工作總結及XX年工作計劃進(jìn)行匯報。

　　一、XX年工作總結

　　在*****作為*****的這將近10個(gè)月的時(shí)間里，隨著(zhù)對業(yè)務(wù)的全面了解，及對日常事務(wù)的協(xié)調、處理，有付出、有收獲、有成長(cháng)�，F就具體工作匯報如下：

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　　1、協(xié)助公司領(lǐng)導工作，實(shí)現穩步經(jīng)營(yíng)。

　　XX年3月至今，積極協(xié)助*****領(lǐng)導工作，將領(lǐng)導的思路想法進(jìn)行推進(jìn)和落實(shí)。督辦公司重要事項，審核月推工作；參與財務(wù)考核辦法及人力職能崗位考核的制定；走訪(fǎng)銀行支持業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)，走訪(fǎng)鋼廠(chǎng)了解新動(dòng)向、新需求；巡查監管點(diǎn)指導工作并進(jìn)行風(fēng)險提示，保證業(yè)務(wù)安全運營(yíng)；組織進(jìn)行國內貿易業(yè)務(wù)培訓及金融物流業(yè)務(wù)研討。與總部各部門(mén)及各分子公司人員溝通新模式、新方法，對公司各板塊業(yè)務(wù)均有了更深刻的認識。

　　2、*****并兼任金融物流負責人，進(jìn)行業(yè)務(wù)和人員梳理。

　　XX年10月成為*****，11月兼任*****。在此期間，組織金融物流結構調整，修訂崗位職責，開(kāi)展崗位選拔競聘工作，調整組織的同時(shí)，給員工更多的職業(yè)上升機會(huì )；進(jìn)行人員梳理，對金融物流管理及一線(xiàn)人員進(jìn)行定編定崗，以此方式達到人員成本控制的目的；進(jìn)行業(yè)務(wù)梳理，對客戶(hù)及銀行進(jìn)行走訪(fǎng)、摸底，為開(kāi)展供應鏈業(yè)務(wù)做準備；與員工交流，對員工的疑問(wèn)給予協(xié)調及解答，增強員工對公司的歸屬感及認可度。

　　3、作為*****，實(shí)現黨務(wù)工作的上傳下達。

　　作為南京分公司黨務(wù)聯(lián)系人是從XX年下半年開(kāi)始的，在此期間積極與總部黨群工作部溝通交流，并組織學(xué)習公司黨委相關(guān)會(huì )議材料。協(xié)助**黨支部組織接收新黨員黨支部大會(huì )，XX年南京分公司接納一名預備黨員。作為一名黨員，嚴于律己，以身作則，持續落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)精神。在領(lǐng)導的幫助及同事的督促下，不斷學(xué)習管理知識，提高思想認識，改進(jìn)工作作風(fēng)，盡職盡責做好各項工作。

　�。ǘ�）存在的不足

　　1、對于金融物流業(yè)務(wù)的掌握還不夠細致深入。

　　雖然之前做過(guò)采購執行類(lèi)業(yè)務(wù)，但是對金融物流輸出式監管業(yè)務(wù)最直接的接觸是從到*****之后開(kāi)始的，而比較全面系統的了解是從10月份分管金融物流部開(kāi)始的。時(shí)間較短，了解不夠細致深入。不過(guò)，在近三個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)直接的接觸和管理，在與員工的溝通交流及日常的問(wèn)題解決過(guò)程中，使我對金融物流業(yè)務(wù)有了比較直觀(guān)的認識。更加系統的開(kāi)發(fā)理念及創(chuàng )新思維，需要通過(guò)今后工作中不斷的拓展和思索，希望在今后的工作中能較快的取得進(jìn)步。

　　2、對人員管理的思路需要進(jìn)一步的細化、落實(shí)。

　　管理的關(guān)鍵就在組織和人事上，而人員問(wèn)題一直是分公司的一大難題。目前公司仍然存在幾方面的問(wèn)題需要解決，首先，人員成本過(guò)高，影響公司利潤水平；其次，關(guān)鍵崗位人員流失過(guò)大，影響業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)效果；再次，缺少中層領(lǐng)導導致很多工作細節無(wú)人掌控，影響了部分工作下達及反饋的及時(shí)性。因為人員問(wèn)題所產(chǎn)生的一系列影響越加明顯。為滿(mǎn)足分公司業(yè)務(wù)發(fā)展及管理要求，開(kāi)發(fā)人員、負責人的傳幫帶及培養方法需要進(jìn)一步思考、實(shí)踐。

　　二、XX年工作計劃

　　XX年，是公司業(yè)務(wù)尋求創(chuàng )新發(fā)展，南分爭取扭虧的一年，也是本人需要進(jìn)一步深入學(xué)習業(yè)務(wù)知識、充分了解市場(chǎng)、拓寬思路的一年�，F就XX年工作思路及措施匯報如下：

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　　1、協(xié)助領(lǐng)導工作，努力完成金融物流任務(wù)指標。

　　2、保證金融物流持續發(fā)展的同時(shí)，帶動(dòng)基礎物流業(yè)務(wù)。

　　3、加強團隊建設，為業(yè)務(wù)發(fā)展做好準備。

　　4、做好行業(yè)分析，實(shí)現業(yè)務(wù)的安全穩步運營(yíng)。

　�。ǘ�）具體措施

　　1、梳理現有非車(chē)業(yè)務(wù)，保證現有業(yè)務(wù)的繼續運營(yíng)。

　　梳理現有非車(chē)業(yè)務(wù)，針對新國標及非車(chē)業(yè)務(wù)相關(guān)規定思考業(yè)務(wù)方保持及未來(lái)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式。與企業(yè)及銀行加強溝通，通過(guò)開(kāi)展監控類(lèi)業(yè)務(wù)或建立監管庫開(kāi)展監管類(lèi)業(yè)務(wù)的方式，保證現有業(yè)務(wù)穩步運營(yíng)及持續開(kāi)展。同時(shí)，以金融物流業(yè)務(wù)帶動(dòng)基礎物流倉儲及運輸業(yè)務(wù)，實(shí)現金融物流與基礎物流的聯(lián)動(dòng)發(fā)展，達成業(yè)務(wù)安全運營(yíng)及增加項目利潤的目的。

　　2、加強商品車(chē)業(yè)務(wù)的區域分析，提升業(yè)務(wù)覆蓋面及集中度。

　　針對街道及4s園進(jìn)行商品車(chē)集中區域開(kāi)發(fā)，提升業(yè)務(wù)集中度，節省人員開(kāi)支，增加收益。同時(shí)，尋找適宜時(shí)機建立車(chē)類(lèi)監管庫。對于商品車(chē)業(yè)務(wù)量較少的區域，加大開(kāi)發(fā)力度，增強業(yè)務(wù)覆蓋面，實(shí)現雪鐵龍業(yè)務(wù)均有作業(yè)點(diǎn)可配點(diǎn)，以節約雪鐵龍項目建點(diǎn)成本。

　　3、穩步推進(jìn)團隊建設，加強人員管理及培養，實(shí)現管理提升。

　　通過(guò)實(shí)踐驗證現有組織機構的合理性，必要時(shí)候做出適當調整；加強人員管理，對編制及時(shí)調整，達到控制人員成本的目的；進(jìn)一步加強人員隊伍建設，通過(guò)金融、基礎的協(xié)同開(kāi)發(fā)的方式，鍛煉開(kāi)發(fā)人員隊伍，將現有的開(kāi)發(fā)人員升級為供應鏈業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)人員；細化管理，通過(guò)鼓勵帶動(dòng)、職責細化等方式提升人員積極型，提高工作效率；與現有人員進(jìn)行充分溝通，對于積極肯干的人員給予有方向性的培養及具體工作上適當的授權。

　　4、加強市場(chǎng)分析，支持業(yè)務(wù)的安全運營(yíng)及不斷拓展。

　　目前，不管是業(yè)務(wù)運營(yíng)管理，還是業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方面，都是需要持續深入的階段。首先，現階段南分監管業(yè)務(wù)客戶(hù)中鋼材企業(yè)較多，而鋼材市場(chǎng)行情未見(jiàn)好轉，鋼企風(fēng)險依然較大。下一步將在風(fēng)險排查及業(yè)務(wù)持續跟進(jìn)的同時(shí)，加大市場(chǎng)分析及行業(yè)研究的力度，通過(guò)多部門(mén)聯(lián)合評估的方式，對企業(yè)做好評判工作，以保證業(yè)務(wù)的安全運營(yíng)。其次，針對目前業(yè)務(wù)涉及行業(yè)較為單一的問(wèn)題，需要通過(guò)自身區域調研及與其他分公司溝通的方式，開(kāi)拓思路，研究方法，尋求業(yè)務(wù)的創(chuàng )新發(fā)展。

　　以上是本人對于XX年工作的總結及XX年的工作計劃。進(jìn)入XX年，本人將繼續不斷積累業(yè)務(wù)知識、管理經(jīng)驗，以更加專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)做好業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)及人員管理等方面的工作。再日后的工作中，將繼續以身作則，拿真誠換真誠，與員工、公司共同成長(cháng)！

工作計劃 篇3

　　一、認真落實(shí)各項護理規章制度

　　嚴格執行制度，提高護理質(zhì)量，確保安全醫療得以保證。

　　1、護理部多次明確各級護理人員崗位職責，如責任護士、巡回護士各職其責，杜絕了患者自換吊瓶，自拔針等不良現象。

　　2、貫徹堅持查對制度：(1)醫囑每班查對，每周護士長(cháng)參加總核對2次，并記錄；(2)護理操作嚴格執行三查七對；(3)填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未曾發(fā)生大的護理差錯。

　　3、認真落實(shí)外科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫(xiě)各種信息數據登記本，配備五種護理操作處置盤(pán)。

　　4、監督執行床頭交接班制度及晨間護理，預防并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展。

　　二、提高護士長(cháng)管理水平

　　1、堅持護士長(cháng)手冊的記錄與考核：要求護士長(cháng)于每月5日前將護士長(cháng)手冊交護理部進(jìn)行考核，并根據科室年計劃、季安排、月計劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，監測實(shí)施效果，護士長(cháng)把每月工作做一小結，以利于總結經(jīng)驗，提高管理水平和效率。

　　2、堅持護士長(cháng)例會(huì )制度：按等級醫召開(kāi)護士長(cháng)例會(huì )每周一次，安排本周工作重點(diǎn)，總結上周工作中存在缺點(diǎn)，并提出相應的改進(jìn)措施，向各護士長(cháng)反饋護理質(zhì)量控制檢查狀況，學(xué)習護士長(cháng)管理資料。

　　3、每月檢查護理質(zhì)量，及時(shí)反饋，不斷提高護士長(cháng)的管理能力。

　　4、組織護士長(cháng)外出學(xué)習、參觀(guān)，吸取先進(jìn)單位的管理和技術(shù)經(jīng)驗，擴大知識面：組織護士長(cháng)參加了國際護理進(jìn)展學(xué)習班，學(xué)習結束后，通全體護士分享，同進(jìn)步。

　　三、加強護理人員品德、作風(fēng)建設

　　1、繼續落實(shí)護士行為規范條例，在日常工作中落實(shí)護士文明用語(yǔ)。

　　2、分別于本月份、組織全體護士參加禮儀培訓。

　　3、開(kāi)展健康健康宣教，對住院患者進(jìn)行護理服務(wù)滿(mǎn)意度調查，度調查結果均在95%以上，對滿(mǎn)意度調查中存在的護理問(wèn)題提出整改措施，評選出了最佳護士。

　　4、為實(shí)習護士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規章制度、行為規范教育及護理基礎知識、護理技術(shù)操作考核，合格者予以上崗資格。

　　四、提高護理人員業(yè)務(wù)水平

　　1、對在職人員進(jìn)行三基培訓，組織理論考試，技能大練兵活動(dòng)。

　　2、與醫務(wù)科合作，聘請專(zhuān)家授課，講授外科知識，提高專(zhuān)業(yè)知識。

　　3、各科室每周晨間提問(wèn)，基礎理論知識和外科知識。

　　4、“三八婦女節”舉行護理技術(shù)操作比賽，并評選，分別給予了獎勵。

　　5、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

　　6、堅持護理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區進(jìn)行了護理業(yè)務(wù)查房醫學(xué)，對護理診斷、護理實(shí)施進(jìn)行探討，以達到提高業(yè)務(wù)水平的目的。

　　7、9月份至11月份對今年新進(jìn)院的的護士進(jìn)行了崗前培訓，內容為基礎護理與專(zhuān)科護理知識，組織護士長(cháng)每人講課，提高護士長(cháng)帶教水平。

　　8、全院有5名護士參加護理大專(zhuān)考試，有4名護士參加護理大專(zhuān)函授。

　　五、加強院內感染管理

　　1、嚴格執行了院內感染管理小組制定的消毒隔離制度。

　　2、各科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣菌培養，對高�？剖胰缡中g(shù)室、門(mén)診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣菌培養，確保了“外科切口”無(wú)一例感染的成績(jì)。

　　3、科室堅持每周對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，記錄，對紫外線(xiàn)燈管除塵，無(wú)水酒精消毒，記錄，每月對紫外線(xiàn)強度進(jìn)行監測。

　　4、一次性用品使用后各病區、手術(shù)室、診室均及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查。

　　5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1：500消毒靈)拖地每日二次，病房?jì)榷ㄆ谟孟�毒液拖�?1：500消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終了消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

　　6、手術(shù)室嚴格執行感染管理制度，無(wú)菌包內置化學(xué)指示卡。

　　7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期監測。

　　六、護理人員出色的完成護理工作

　　1、堅持了“以患者為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，積極開(kāi)展“無(wú)陪護試點(diǎn)”病房，各級護士給予了很大程度的支持，也付出的很多努力。優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)得到了患者一致好評。給患者發(fā)放健康教育手冊，鼓勵護士言傳身教，讓患者基本掌握疾病防御，康復及相關(guān)的醫療，護理及自我保健等知識。

　　以上是骨外科護士長(cháng)護理工作總結，感謝各級領(lǐng)導給予的指示，和各護士的大力支持。

工作計劃 篇4

　　爆竹聲中辭舊歲，轉眼間，20xx年已經(jīng)過(guò)去了，隨之而來(lái)的是20xx年。為了更好的配合系里的工作，我部20xx年工作計劃如下：

　　1.認真完成系里下達的任務(wù)，全力配合系里工作，使我系學(xué)生工作能夠開(kāi)展得更好；

　　2.心系貧困生，服務(wù)貧困生，利用學(xué)習之余，多與貧困生交流，多多了解貧困生們的生活，并且在學(xué)習和生活等多方面給予一定的幫助和照顧，同時(shí)計劃本學(xué)期開(kāi)展一次“貧困生課余就業(yè)活動(dòng)”，給他們一次就業(yè)的機會(huì )，豐富他們的課余生活，鼓勵他們積極的鍛煉自己，為以后進(jìn)入工作崗位更好的工作打下基礎；

　　3.在認真完成本部工作的同時(shí)，積極配合其他各部的工作，積極參加其他各部組織的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

　　相信在系里領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在我們的努力下，土木工程學(xué)院會(huì )迎來(lái)美好的未來(lái)！

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我們語(yǔ)文組以《語(yǔ)文新課程標準》為指針，以學(xué)校教科研工作計劃中的有關(guān)內容為切入點(diǎn)，以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)”為落腳點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，努力構建具有我校特色的初中語(yǔ)文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

　　二、具體工作措施

　　1、認真學(xué)習教育理論。各年級備課組要根據理論學(xué)習的內容、本年級的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習計劃，采用集體閱讀讀和個(gè)人閱讀相結合的辦法，注意理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合，注意學(xué)習、實(shí)踐與經(jīng)驗總結相結合，努力提高學(xué)習效率，切實(shí)提高自己的教育理論水平。

　　2、抓好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。組長(cháng)提前通知全組成員在集體活動(dòng)前認真研讀教材，明確集體活動(dòng)時(shí)的中心發(fā)言人即主備人。常以一課為例，主備人采用“說(shuō)課”形式，內容應包括本課的教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、教學(xué)設計思路、教學(xué)策略、作業(yè)等。其他組員要分別陳述各自的備課思路，共同探討、相互補充，使教學(xué)設計內容更加充實(shí)、完善。然后，主備人根據集體研討內容，進(jìn)一步修改定稿。上完課后，教師要根據課前及課堂的使用情況進(jìn)行反思，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，并進(jìn)行記錄，在下次集體備課會(huì )議時(shí)交流。

　　3、切實(shí)有效地落實(shí)學(xué)校規定的師徒結對活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等的示范作用，讓他們上示范課、作理論講座，進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱�，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　4、全體初三語(yǔ)文老師要認真研究中考，有重點(diǎn)、有針對性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復習工作。為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復習工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。同時(shí)，初三語(yǔ)文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復習工作。

　　附：具體活動(dòng)安排表

　　三月份：

　　1、集體備課任務(wù)分配

　　2、縣教研組長(cháng)及七年級備課組長(cháng)會(huì )議

　　3、第一次校本教研活動(dòng)和學(xué)科課改第一次會(huì )議

　　4、市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復習會(huì )

　　5、第一次集體備課活動(dòng)

　　四月份：

　　1、縣語(yǔ)文命題競賽

　　2、縣語(yǔ)文九年級復習會(huì )議

　　3、城西中學(xué)、濟時(shí)中學(xué)、界坑中學(xué)教學(xué)聯(lián)誼（九年級試卷講評課專(zhuān)題研討）

　　4、九年級模擬考質(zhì)量分析會(huì )

　　5、第二次校本教研活動(dòng)

　　6、期中命題

　　7、期中教學(xué)常規檢查

　　五月份：

　　1、期中考試

　　2、期中質(zhì)量分析

　　3、縣課例、案例評比

　　4、第三次校本教研活動(dòng)

　　5、第二次集體備課活動(dòng)

　　六月份：

　　校教師素養提升---教師技能評比

　　2、第三次集體備課活動(dòng)

　　3、做好期末復習、考試

　　4、期末常規檢查

　　5、第四次校本教研活動(dòng)

　　總結積累教學(xué)案例每人至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)后記，或整理一篇完整個(gè)案（含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思）或完成一個(gè)教學(xué)案例。

工作計劃 篇6

　　指導思想：

　　新學(xué)期，我們三年級語(yǔ)文教研組將緊緊圍繞學(xué)校的工作校歷和教導處的`工作安排，樹(shù)立“求真務(wù)實(shí)，幸福教育”的教育教學(xué)理念，追求“健康成長(cháng)、快樂(lè )參與、讀寫(xiě)并行”的“百花爭艷，芳香滿(mǎn)園”的“實(shí)”之教育，以課堂教學(xué)為渠道，落實(shí)新課程標準理念，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、充分利用我校的現代化教育資源，堅持開(kāi)拓創(chuàng )新、更新觀(guān)念，全面提升語(yǔ)文教師隊伍的整體素質(zhì)，努力凸顯我�！翱禈�(lè )書(shū)香”教育教學(xué)特色，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　主要工作與措施：

　　一、工作要點(diǎn)：

　　1．開(kāi)學(xué)初，配合教導處安排布置教師制定好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度、備好課上好課。

　　2．認真備課，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課時(shí)注意備學(xué)生，做到目中有人。教案嚴格按學(xué)校統一模式設計，注重內容，教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)課時(shí)及設計、課堂板書(shū)等項目齊全。

　　3．作業(yè)設計有統一，有個(gè)性化。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，認真批改作業(yè)。

　　4．認真開(kāi)展好教研活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò )信息資源，開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

　　二、工作措施：

　　1．幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期要求組內教師積極參加教研活動(dòng)，全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內成員認真參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，并多提建議，自我反思，以便互相學(xué)習。積極參加各級各類(lèi)教師培訓學(xué)習，全面提高自身的教育教學(xué)理論知識和業(yè)務(wù)水平。

　　2．加強師德教育，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，以自身人格魅力感染學(xué)生，樹(shù)立良好形象，努力做到“學(xué)高為師,身正為范”。

　　3．積極認真參加各項教研活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄；珍惜各種公開(kāi)教學(xué)和經(jīng)驗交流活動(dòng)，并積極參與研討，做好記錄。

　　4．扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng)。在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，與教師的成長(cháng)結合起來(lái)，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作�；ハ嗦�(tīng)課、評課，互相交流、探索，做到聽(tīng)課必評。善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習、研究，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。

　　5．加強學(xué)困生的輔導。本著(zhù)“以人為本、全面發(fā)展”的原則，重視對每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，特別是學(xué)困生的輔導更要注重教學(xué)方法與教學(xué)效果。

　　6．要求組內每位教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　圍繞學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計劃，在新的課程標準的指導下，聚焦課堂教學(xué)，重視教學(xué)環(huán)節，立足備課組建設，加大教研力度；以校本教研為抓手，以落實(shí)“面向全體，有效評價(jià)”為契機，以提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標，積極創(chuàng )導自主、合作、探究的學(xué)習方式，使備課組的教學(xué)和教研工作更上一層樓。

　　二、工作目標：

　　1、認真學(xué)習教育理論，樹(shù)立現代教育的觀(guān)念。

　　2、規范常規教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　3、組織好備課組活動(dòng)，進(jìn)一步提高備課組整體教學(xué)水平。

　　4、繼續進(jìn)行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)化隊伍建設，提高備課組教學(xué)水平。

　　1、充分利用學(xué)校已有的圖書(shū)資料和現代網(wǎng)絡(luò )資源，組織組內教師學(xué)習二期課改等現代教育歷年，使教師進(jìn)一步提高教育教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)課題研究和教育教學(xué)的發(fā)展。

　　2、結合學(xué)校青教評比活動(dòng)，進(jìn)行三課兩反思教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。

　　3、幫助教師樹(shù)立成果意識和競爭意識，積極參加區組織的教研活動(dòng)，組織開(kāi)展組內聽(tīng)課、評課、論壇等活動(dòng)。

　　4、積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、反思課堂教學(xué)得失，讓教師用研究者的眼光，對自己的教育實(shí)踐和身邊發(fā)生的教育現象進(jìn)行審視、反思、分析、探索。

　　5、結合學(xué)�！懊嫦蛉�體，有效評價(jià)”的教研重點(diǎn)，讓組內每位教師更加關(guān)注課堂教學(xué)，關(guān)注師生關(guān)系，關(guān)注每個(gè)細節。

　�。ǘ�）加強教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率培養學(xué)生各種語(yǔ)文能力。

　　1、學(xué)習準備期

　　切實(shí)貫徹市教委的精神，在準備期以培養孩子的學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣為主要教學(xué)目的，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)。在準備期里盡管課文短了，可是培養和訓練學(xué)習習慣、學(xué)習能力決不能放松。教學(xué)生字結合在具體的環(huán)境中，向學(xué)生揭示識字方法必須考慮到學(xué)生的認知水平和注意力容易分散的年齡特點(diǎn)，在課堂上充分展示每一位教師的個(gè)人魅力，以做游戲的形式幫助學(xué)生記憶生字，同時(shí)充分利用書(shū)中插圖與所配句子教會(huì )學(xué)生看和讀，讓學(xué)生帶著(zhù)愉悅的心情，自然地學(xué)習詞、句，甚至是讀生字的方法都要層層把握，在學(xué)完課文后還可以引讀課文中的詞語(yǔ)、句子和生字，給學(xué)生一個(gè)完整而系統的方法，從而潛移默化地跟著(zhù)老師走進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習的大門(mén)。在指讀、讀書(shū)姿勢、愛(ài)護書(shū)本等習慣的培養上，老師要在課實(shí)踐中，做好示范，讓學(xué)生模仿，并且要變著(zhù)法子從多個(gè)角度來(lái)進(jìn)行評比與檢查，也可以讓孩子們互相檢查來(lái)提高興趣。在傾聽(tīng)習慣的培養上可以從聽(tīng)記入手，讓學(xué)生重復老師的問(wèn)題，聽(tīng)錄音說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到的句子、兒歌，在聽(tīng)、記的基礎上再出示文字讓生生看看、讀讀、認認，隨后回家說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。

　　每個(gè)教師要牢記放慢教學(xué)節奏，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展；讓每一個(gè)孩子都能順利渡過(guò)幼小銜接期。每位教師在準備期的教學(xué)中要積累一定的經(jīng)驗和教訓，及時(shí)反思，及時(shí)交流，互相取長(cháng)補短。

　　2、識字能力

　　識字是低年級學(xué)生的主要任務(wù)，我們把提高識字興趣，培養識字能力作為本學(xué)期的主要工作。幫助學(xué)生了解漢字的基本筆畫(huà)、筆順和常用的偏旁部首。教會(huì )學(xué)生靈活掌握識字方法，并引導他們在課堂上，在生活中自主識字。

　　為了培養學(xué)生的識字興趣，我們準備在各班進(jìn)行“識字大王”擂臺賽，讓學(xué)生把自己認識的字都記錄下來(lái)，然后在班中，在年級進(jìn)行比賽，評出“識字大王”。

　　3、閱讀能力

　　培養學(xué)生具備初步的閱讀能力是我們教學(xué)的又一目標。我們要牢牢把握住“在識字中閱讀，在閱讀中識字”的教學(xué)原則，教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法，逐步培養學(xué)生的閱讀能力，指導他們能帶著(zhù)問(wèn)題讀課文，能掌握讀懂一篇文章的方法步驟，同時(shí)，要注重學(xué)生的朗讀教學(xué)，在朗讀中培養學(xué)生的語(yǔ)感。在學(xué)生認識了一定數量的漢字后，老師要有意識地找一些淺顯易懂的、瑯瑯上口的兒歌、短文供學(xué)生閱讀，鼓勵他們多讀課外讀物。

　　4、說(shuō)話(huà)能力

　　發(fā)展語(yǔ)言，發(fā)展思維，培養學(xué)生運用語(yǔ)言文字的能力是語(yǔ)文教學(xué)的重要目標。小學(xué)低年級階段是為學(xué)生日后的語(yǔ)言發(fā)展打下扎實(shí)基礎的最重要時(shí)期。因此，作為低年級語(yǔ)文教師一定要利用這一有利時(shí)機，不僅在語(yǔ)文課，在品德與社會(huì )等學(xué)科挖掘學(xué)生內在潛力，激發(fā)他們不斷學(xué)習的興趣，培養每一個(gè)孩子敢于表達、善于表達的能力，加強語(yǔ)言實(shí)踐。

　　在課堂教學(xué)中，我們要合理地運用現有的教學(xué)媒體，有意識地創(chuàng )造機會(huì )，創(chuàng )設情景，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，演一演，在拓展他們思維空間的同時(shí)，鍛煉他們的說(shuō)話(huà)能力。我們還準備在年級組組織學(xué)生開(kāi)展讀兒歌，講故事的比賽。以此為東風(fēng)提高他們的語(yǔ)言表達能力和興趣。

　　四、具體安排：

　　九月：1、組織備課組老師認真研讀《上海市小學(xué)語(yǔ)文課程標準》。

　　2、制定一年級組語(yǔ)文教學(xué)計劃，做好開(kāi)學(xué)工作。

　　3、研究和制定入學(xué)準備期的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。

　　4、確定本學(xué)期作業(yè)內容和作業(yè)格式。

　　5、討論并確定本學(xué)期上研討課的老師名單和上課篇目。

　　6、檢查作業(yè)和備課。

　　7、做好入學(xué)準備期的學(xué)習習慣評價(jià)。

　　8、出小練習卷。

　　十月：1、教學(xué)常規檢查、反饋。

　　2、研究和制定讀兒歌識字學(xué)拼音部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。

　　3、根據進(jìn)度進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)。

　　4、出好小練習。

　　十一月：1、對讀兒歌識字學(xué)拼音部分進(jìn)行復習。

　　2、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。

　　3、出好小練習。

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