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工作計劃

時(shí)間:2021-04-11 11:24:07 工作計劃 我要投稿

關(guān)于工作計劃模板集錦9篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于工作計劃模板集錦9篇

工作計劃 篇1

  一、工作宗旨:

  通過(guò)畢業(yè)生工作組的投入工作,引導20xx屆畢業(yè)生塑造好形象、樹(shù)立好榜樣,留下好印象。

  二、學(xué)校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生干部為主的20xx屆畢業(yè)生工作組,具體負責實(shí)施為期一月的畢業(yè)生系列活動(dòng)。

  三、畢業(yè)生工作組主要開(kāi)展的工作有:

  1、配合校團委組織畢業(yè)班團支部開(kāi)展以“我為華理添彩、華理為我感動(dòng)”為主題的大學(xué)最后一次團日活動(dòng)。通過(guò)畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮,引導畢業(yè)生思考和實(shí)踐:華理為我提供了什么,我應為母校留下些什么。(6月18日各學(xué)院上報團委活動(dòng)情況)。

  2、通過(guò)校內各種媒體,如:橫幅、海報、廣播等,營(yíng)造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報欄公布畢業(yè)生離校前注意事項,學(xué)聯(lián)、社團聯(lián)懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專(zhuān)欄節目,周三前主要橫幅懸掛到位)。

  3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示。以“你的風(fēng)采,我的光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采櫥窗展示。(每學(xué)院一塊展板,固定格式,噴繪,各學(xué)院周五前做好電子版,交發(fā)送校團委,周五、周六校團委安排專(zhuān)人統一制作模板,統一噴繪、下周一集中展示)。

  4、聯(lián)系校廣播臺制作兩個(gè)專(zhuān)欄:一是“講述我的大學(xué)生活”,每天講述一位畢業(yè)生在四年大學(xué)生活中的幾個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻(各學(xué)院安排兩位畢業(yè)生撰寫(xiě)大學(xué)生活故事,要求用平實(shí)的文字寫(xiě)出感人的故事,千字文,6月10日上交,6月13日廣播臺開(kāi)通);二是“畢業(yè)生點(diǎn)歌臺”,畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中,必定有些人給予鼓勵、關(guān)懷、支持和幫助,在即將離校的時(shí)刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學(xué)點(diǎn)上一支歌,以表達感激、感動(dòng)和感恩(6月8日開(kāi)通,前一周,由校畢業(yè)生工作組成員點(diǎn)歌,形成氛圍)。

  5、設計制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀念文化衫、畢業(yè)紀念冊,為畢業(yè)生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。

  6、組織“我的大學(xué)”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活、學(xué)習、工作等體會(huì )及感想,文體不限,征文截至8月10日,編撰《我的大學(xué)——20xx屆畢業(yè)生的故事》專(zhuān)題集,并郵寄給每位撰寫(xiě)文章的畢業(yè)生。

  7、組織制作《感動(dòng)華理》專(zhuān)題片。以大學(xué)四年生活為主線(xiàn),尋找感動(dòng)華理的精彩鏡頭,與現代教育中心聯(lián)系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。

  8、組織《感動(dòng)華理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )》。晚會(huì )以“感動(dòng)”為主題,節目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動(dòng)華理》專(zhuān)題片中精彩的鏡頭,并請出相關(guān)領(lǐng)導、老師、同學(xué),晚會(huì )現場(chǎng)還接受畢業(yè)生點(diǎn)歌。(各學(xué)院提供的歌曲形式不限,個(gè)唱、對唱、聯(lián)唱、合唱均可;但內容要體現“情”,演唱者中至少一人為畢業(yè)生)。(6月10日前各學(xué)院報節目,6月20日彩排、6月22日演出)

  四、各學(xué)院要迅速成立以學(xué)生黨員、班團干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組,認真指導畢業(yè)生工作組制定工作計劃,積極配合校畢業(yè)生工作組開(kāi)展工作。

  校學(xué)生工作委員會(huì )

  20xx年6月5日

工作計劃 篇2

  一、審查審計監督工作。

  1、開(kāi)展對市總本級20xx年度經(jīng)費預算執行情況(決算)的審計,并提交經(jīng)審全委會(huì )審議;同時(shí),開(kāi)展對市總本級20xx年財務(wù)決算,20xx年度經(jīng)費預算和半年預算執行情況審查。

  2、開(kāi)展對市文化宮、技協(xié)中心、職工對外交流中心等市總3個(gè)直屬事業(yè)單位財務(wù)收支審計。

  3、開(kāi)展對旌陽(yáng)、綿竹、什邡、廣漢、中江、羅江等6個(gè)縣(市、區)工會(huì )和市教科文衛體、市經(jīng)貿工會(huì )等2個(gè)產(chǎn)業(yè)工會(huì )20xx年度經(jīng)費收支情況的審計。(增加對旌陽(yáng)區總工會(huì )、什邡市總工會(huì )20xx年度經(jīng)費收支情況的審計)

  4、開(kāi)展地震災后重建資金、幫扶救助資金等各類(lèi)專(zhuān)項資金審計。

  二、會(huì )議工作。

  1、組織召開(kāi)市總經(jīng)審全委會(huì ),審查市總預(決)算方案和半年預算執行情況,聽(tīng)取市總經(jīng)審辦工作匯報,審議20xx年度全市經(jīng)審工作標準化建設考核情況等。

  2、組織召開(kāi)全市經(jīng)審會(huì )主任會(huì )議,通報20xx年度經(jīng)審工作考核情況,交流經(jīng)審工作,學(xué)習總結好的經(jīng)驗,安排部署新的工作。

  3、年底召開(kāi)市總經(jīng)審全委會(huì ),審議市總經(jīng)審工作報告,列席市總全委會(huì )。

  三、自身建設工作。

  1、舉辦全市工會(huì )專(zhuān)兼職經(jīng)審干部經(jīng)審業(yè)務(wù)培訓班。

  2、對縣(市、區)工會(huì )和其他納入考核的工會(huì )20xx年度經(jīng)審工作規范化建設工作進(jìn)行考核評比。

  3、參加省總市州工會(huì )審計工作規范化建設考核評比工作。

  4、全年編發(fā)《市總經(jīng)審工作信息》3——5期,用以指導全市經(jīng)審工作。

  四、調研指導工作。

  1、結合對下審計,深入調查研究縣(市、區)、市產(chǎn)業(yè)(局)、企(事)業(yè)工會(huì )經(jīng)審工作,發(fā)現并有針對性地解決經(jīng)審工作中的新情況、新問(wèn)題。

  2、積極為基層解答經(jīng)審(審計)工作中的疑難問(wèn)題。

  3、積極參加市州工會(huì )經(jīng)審工作片區會(huì ),學(xué)習兄弟單位經(jīng)驗以指導我市工會(huì )經(jīng)審工作。

  五、其他工作。

  1、承擔省總市州工會(huì )經(jīng)審會(huì )第三組在德陽(yáng)召開(kāi)經(jīng)審工作研討會(huì )的全部工作。

  2、參加省總和市內審協(xié)會(huì )有關(guān)會(huì )議和培訓。

  3、完成與市總其他部門(mén)的配合工作。

  4、完成部門(mén)其他日常性工作。

工作計劃 篇3

  20xx年,公司技術(shù)設備部總體工作思路是:突出管理內涵創(chuàng )新,確保車(chē)輛等級,實(shí)現降耗增效目標;運用科技手段,加大技術(shù)創(chuàng )新力度,提升公交品質(zhì),促進(jìn)生產(chǎn)力快速發(fā)展;科學(xué)發(fā)展,教育先行,以人為本,構建和諧公交。

  一、突出管理內涵創(chuàng )新,確保車(chē)輛等級,實(shí)現降耗增效目標

  1、以抓燃料消耗成本為重點(diǎn),全面推進(jìn)節能降耗工作。

  要建立一個(gè)以一種能源為基準,較為系統地分析汽油、柴油、LPg、cNg四種燃料結構與成本因果關(guān)系的模型,研究它們之間的內在規律,來(lái)影響車(chē)輛燃料結構的變化趨勢,指導優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟能源的車(chē)型,為實(shí)現安全、經(jīng)濟、低成本、高效率營(yíng)運目標奠定基礎。

  形成上下互動(dòng)的聯(lián)動(dòng)機制,推進(jìn)節能降耗工作向縱深發(fā)展。依據車(chē)型、車(chē)況與消耗,集合公里、季節、收入等變量因數,搭建燃料、材料消耗兩大技術(shù)經(jīng)濟指標的分析平臺。在實(shí)施中,要通過(guò)優(yōu)化統一車(chē)輛規模、年限、燃料結構基礎單元表格,設定基礎數據,以目標為綱,制定不同條件下的消耗指標,指導二級公司控制燃耗成本。定期測算變量因素的影響,建立數據分析模型,提供成本測算依據,實(shí)行月公布、季講評,半年平衡,年終考核,以指標帶動(dòng)節能降耗向縱深開(kāi)展。二級公司在整體分析框架體系內,確定目標,掌控消耗,有的放矢地來(lái)應用杠桿法則,調配公里、營(yíng)收和分配,對比差距,找準方向,提升自我。

  同時(shí),要建立技術(shù)經(jīng)濟成網(wǎng)本管理的互動(dòng)機制,不斷拓展“宏觀(guān)控制、微觀(guān)創(chuàng )新”的管理內涵,形成一個(gè)上下互動(dòng),精確管理,左右平衡的發(fā)展格局,促進(jìn)降耗增效不斷進(jìn)步。

  2、探討優(yōu)化現有的保修資源,創(chuàng )新保修管理方式,不斷提升保修效率最大化。

  按照精細化管理思路,改革研究車(chē)輛年保、中修制度,用足用活有限的保修資源,降低維修成本,提高技術(shù)等級。堅持保修生產(chǎn)“雙百方針”,跟近車(chē)輛更新車(chē)型變化趨勢,拉近“張拉蒙皮”車(chē)型的年保與中修工藝標準,嚴格審批控制“拉鉚蒙皮”中修車(chē)數,用好計劃資源,做到車(chē)輛等級不降。

  明確材料降耗目標,找準切入點(diǎn),提升降耗意識。要在堅持做好20xx年六項降耗措施的同時(shí),重點(diǎn)處理好影響消耗的一對矛盾兩大難題。也就是,集中保修易于質(zhì)量,材耗低但能耗高,分散保修利弊相反。要通過(guò)管理創(chuàng )新提升降耗意識,按照“高保質(zhì)量是基礎,三大故障是方向,精準投入是關(guān)鍵,聚人氣提精神是保障,找準平衡點(diǎn)”的思想來(lái)指導生產(chǎn)。

  3、以文明創(chuàng )建為主線(xiàn),由表及里,升華內涵,提升車(chē)輛的品質(zhì)。繼續保持文明創(chuàng )建整治車(chē)容車(chē)貌的基本做法,要借文明創(chuàng )建的推力,下大力氣提高發(fā)動(dòng)機、總成和油氣電三路的內在質(zhì)量。

  要開(kāi)展密封材料與工藝研究,引導激勵基層小改小革,規范12個(gè)常見(jiàn)漏油點(diǎn)修理技術(shù)標準,治理車(chē)輛油氣“滴漏滲”,使每年消除至少1/3以上漏點(diǎn)老大難問(wèn)題。同時(shí),引進(jìn)試驗制動(dòng)摩擦新材料新產(chǎn)品,消除擾民制動(dòng)噪音。通過(guò)把這些改善車(chē)質(zhì)的技術(shù)攻關(guān)與車(chē)輛創(chuàng )建有機地聯(lián)系起來(lái),起到一個(gè)升華車(chē)輛創(chuàng )建內涵的作用。

  在車(chē)輛創(chuàng )建方面,為進(jìn)一步提升普及提高創(chuàng )建內涵及自創(chuàng )能力,要逐步推行車(chē)輛創(chuàng )建優(yōu)秀免檢線(xiàn)路舉措。同時(shí),抓住“公交優(yōu)先”的大好發(fā)展機遇,推進(jìn)車(chē)輛“維護中心”和氣(油)站等基礎設施的建設與管理,創(chuàng )新實(shí)施車(chē)輛機件安全與防火制度(建立車(chē)輛安全技術(shù)擋案、強化車(chē)輛安檢重點(diǎn)部位及每日工作流程),充實(shí)創(chuàng )新安全防范管理機制,完善安全責任保障體系,爭取在20xx年“降事故、降消耗、增效益”有一個(gè)較大的變化。

  二、運用科技手段,加大技術(shù)創(chuàng )新力度,提升公交車(chē)品質(zhì)

  1、圍繞“降耗增效”目標,開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)和研究。

  重點(diǎn)抓三個(gè)方面,一是抓好汽車(chē)節能滑行器應用試驗;二是抓好天然氣車(chē)輛的運用;三是抓好更新普通柴油車(chē)的經(jīng)濟可行性研究。歡迎您訪(fǎng)問(wèn),歡迎您訪(fǎng)問(wèn),

  2、圍繞解決實(shí)際問(wèn)題,提升公交技術(shù)檔次,開(kāi)展新技術(shù)應用開(kāi)發(fā)與技術(shù)改造。

  組織基層單位開(kāi)展“變頻空調應用、交流電力牽引技術(shù)研究、遠程控制電力系統改造、提高cNg車(chē)輛充氣效率研究”等若干個(gè)專(zhuān)題研究,分級治理車(chē)輛油氣“滴漏滲”,減少汽車(chē)尾氣排放,消除擾民制動(dòng)噪音,完善基礎設施“三化”建設,解決生產(chǎn)實(shí)際的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

  三、堅持以人為本,抓好員工教育培訓

  構建和諧公交,推進(jìn)科技進(jìn)步,都是離不開(kāi)人才的培養和教育。要積極探索培養教育新模式,使更多的優(yōu)秀技工、技術(shù)人員和管理者者脫穎而出,成為企業(yè)需要的多層次人才。一是要繼續開(kāi)展以“技術(shù)培訓”為主題的大眾化普及教育,保留“末位離崗學(xué)習”的崗位培訓教育,二是要創(chuàng )建以選拔人才為主要目的的精英式教育。

  “精英教育”的基本設想是,依托教育中心優(yōu)勢,搭建自己的“黃浦軍!。在技術(shù)隊伍里(包括技工、技術(shù)人員和管理者),挑選有培養前途的員工,按照不同年齡、不同類(lèi)別組團,通過(guò)初級培訓考核,選拔進(jìn)入精英教育團隊,經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的實(shí)踐考察,再實(shí)施定向中級培養。中級培養的優(yōu)秀者予以管理崗位的儲備,或任用為技師,最終篩選佼佼者進(jìn)入院校專(zhuān)業(yè)深造。營(yíng)造積極向上、層層爭先、人盡其才、和諧共處的企業(yè)文化氛圍,造就培養人才的新模式。

工作計劃 篇4

  計劃是行動(dòng)的保護傘

  未來(lái)不是現實(shí),未來(lái)的事情往往很少能確定。就如同航海,你在航行的過(guò)程中也不知道會(huì )不會(huì )有風(fēng)暴,即使天氣預報有時(shí)也會(huì )失誤,未來(lái)的不確定性以及各種情況的變化使得計劃更加重要。何以見(jiàn)得?

  有的人說(shuō)反正情況總會(huì )發(fā)生變化,未來(lái)也難以確定,現在制定計劃又有什么用,不是白費力氣嗎?此乃庸人之見(jiàn)。如果沒(méi)有計劃,一旦情況發(fā)生變化,使其措手不及,必敗無(wú)疑。

  計劃的過(guò)程中必須對將來(lái)作一些初步的預測,分析哪些事情可能會(huì )發(fā)生,哪些事情可能會(huì )變化。在作出準確的預測后,制定出行動(dòng)方案。一旦未來(lái)發(fā)生變化, 就能從容對付。如果你是一個(gè)股民,你必須對股市行情作出一些分析,哪些股可能會(huì )升,哪些股可能會(huì )降,如果升,我將購買(mǎi)多少,如果降,我應拋出多少。只要你 作出一些計劃后,你才能操縱自如,穩獲利潤。

  即使將來(lái)的所有情況都是確定的,你還是得做計劃。你必須選擇完成某一目標的最好方法,使行為更有效率, 實(shí)現目標更有利。情況一旦確定,并不等于你只有一條路可走,往往你會(huì )面臨多種選擇。比如,你從上海至北京旅游,天氣情況無(wú)變化,汽車(chē)票、火車(chē)票、飛機票均 無(wú)變化,你選擇哪一種交通工具呢?坐飛機時(shí)間短,但價(jià)格太貴;汽車(chē)、火車(chē)速度慢一些,但價(jià)格便宜。你是要時(shí)間,還是要價(jià)格,這些都必須考慮清楚,作出計 劃。

  從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,人總是追求效用最大化,也就是說(shuō)讓每一分錢(qián)都花得值,并且效用越大越好。從這一目的出發(fā),制定計劃更是有必要的。

  在軟件研發(fā)過(guò)程中也是一樣,沒(méi)有一份良好的計劃,是不可能去控制風(fēng)險,風(fēng)險的來(lái)自于多方面,有人員的,有需求變更的,有商業(yè)上的,對于研發(fā)部門(mén),最擔心的就是人員和需求的變更,這二個(gè)因素都會(huì )影響到項目的進(jìn)度。只有在對目前項目的狀況和人力資源有個(gè)全面的了解才能做出比較準確的時(shí)間計劃,一份詳細的計劃可以讓你考慮到一個(gè)項目的多方面的風(fēng)險及如何面對風(fēng)險,如何針對風(fēng)險提供解決方案。

  計劃節約你的成本和費用

  很多人對于計劃能節約成本感觸不深,即便是做過(guò)計劃的人也可能體會(huì )不深,其實(shí)計劃可以讓你解決一些執行層面上的很多問(wèn)題,計劃是執行的一個(gè)目標導向,是對目標執行步驟的分解,當你的項目遇到問(wèn)題時(shí),你可以通過(guò)調整你的計劃項,或都計劃中的人力資源來(lái)曲線(xiàn)實(shí)現目標,比如有員工病了,需要請假一個(gè)月,那么這個(gè)時(shí)候如果有詳細的計劃,就可以能考計劃列表調整資源,那些對總體目標有影響,那些是可以推后一目了然,雖然沒(méi)有對直接的成本有一個(gè)直觀(guān)的影響,但這些潛在的成本是可預測的。計劃的主要作用就是保證一個(gè)目標的完成,分析一個(gè)目標完成的可行成有多高提供更可靠的數據,對項目階段性的風(fēng)險可控性更高,對目標執行的進(jìn)度監控有利。

  別說(shuō)沒(méi)時(shí)間作計劃

  有計劃的工作即使緊張,但卻井然有序;有計劃的工作即使繁忙,但也會(huì )變得充實(shí)而有效率;有計劃的人生即使艱辛,但也能處之泰然。計劃讓你的思維清晰,能創(chuàng )造出事半功倍的效果。

  計劃對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的,別說(shuō)沒(méi)時(shí)間計劃,如果你改變你的生活方式,留出時(shí)間作計劃,你不僅會(huì )贏(yíng)得工作的時(shí)間,與家人團聚的時(shí)間,還有計劃的時(shí)間等這樣的良性循環(huán)帶來(lái)的攻效,讓你大吃一驚,不信試試看。

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  1、新的發(fā)展形勢下,我國對小學(xué)低年級學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的素質(zhì)要求。

  2、本學(xué)期學(xué)校大隊部制定的一系列促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的目標、計劃。

  二、總的奮斗目標:

  愛(ài)中華、喜讀書(shū)、學(xué)做人

  愛(ài)中華:從小培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)父母!皭(ài)祖國”是比較抽象的字眼,要將這種抽象的內容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語(yǔ)文、尊敬長(cháng)輩、為家鄉做事、為街坊做事等。

  喜讀書(shū):正如有人說(shuō)的一樣:美好的人生從讀一本好書(shū)開(kāi)始。從低年級開(kāi)始,培養學(xué)生讀書(shū)的興趣,養成良好的讀書(shū)習慣,能為學(xué)生的終生學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  學(xué)做人:我國是有著(zhù)優(yōu)良文化傳統的文明之邦,古往今來(lái),以儒學(xué)為主要根源的底蘊中無(wú)處不含著(zhù)“做人”二字。而做人又首推“德”字。

  三、本學(xué)期要做的幾件主要的事:

  1、加強衛生管理,組織班級黑板報的刊出。

  2、繼續狠抓常規,培養良好的課堂習慣。

  3、繼續培養學(xué)生讀書(shū)的興趣,要求學(xué)生學(xué)知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來(lái)的只看帶拼音讀物,試著(zhù)擴展到無(wú)拼音兒童計讀物。要多次組織有關(guān)讀書(shū)的班隊活動(dòng),比如故事會(huì )、讀書(shū)會(huì )、知識競賽類(lèi)等等。

  4、注意在抓讀書(shū)的同時(shí),發(fā)展個(gè)別學(xué)生的特長(cháng)。

  5、解放思想、活躍學(xué)生思維的同時(shí),不要忽視學(xué)生的考試能力。

  四、主要活動(dòng)安排:

  九月份

  1、制訂班隊工作計劃。

  2、凈化教室,布置班容,根據學(xué)校要求組建衛生監督崗,選出衛生監督員。組織黑板報刊出小組,能在老師的指導下每一月刊出一期。

  3、安排座位,組建本學(xué)期的班委成員、值日班長(cháng)。

  4、制定適合本班的管理方案,調動(dòng)班干部的積極性,緊抓常規教育。

  5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)。

  十月份

  1、班容自查,備檢

  2、根據本班奮斗目標,確立“愛(ài)中華、喜讀書(shū)、學(xué)做人”特色中隊主題

  3、響應大隊部,參加“感謝師恩”社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)

  4、確定安全教育周,狠抓安全教育

  5、繼續開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),初步形成喜讀書(shū)的局面

  十月份

  1、組織誠信教育主題隊會(huì )

  2、開(kāi)展豐富多彩的有關(guān)讀書(shū)的主題班會(huì ),加強愛(ài)讀書(shū)的動(dòng)力

  3、開(kāi)展一次畫(huà)畫(huà)比賽

  4、開(kāi)展一次寫(xiě)字比賽

  十二月份

  1、勞動(dòng)節“我為學(xué)校做件事”活動(dòng)

  2、迎接校特色中隊評選

  3、班級讀書(shū)教育活動(dòng)匯報會(huì )

  4、組織“超級變變變”型的班隊活動(dòng)

  5、開(kāi)展“我幫媽媽做家務(wù)”活動(dòng)

工作計劃 篇6

  營(yíng)業(yè)窗口是服務(wù)的橋梁和紐帶,窗口服務(wù)水平的高低直接影響到企業(yè)的形象。作為與用戶(hù)直接接觸的第一線(xiàn),我們營(yíng)業(yè)廳始終將服務(wù)工作當作重中之重來(lái)抓,并開(kāi)展了一系列活動(dòng),以下是營(yíng)業(yè)廳在服務(wù)提升方面的工作計劃:

  1、營(yíng)業(yè)廳的檢查工作。

  確保每周一次的營(yíng)業(yè)廳檢查工作,主要內容為營(yíng)業(yè)廳內環(huán)境衛生、現場(chǎng)硬件設施情況、營(yíng)業(yè)員的站立服務(wù)、微笑服務(wù)、四聲服務(wù)等基本服務(wù)檢查內容,并做好服務(wù)檢查記錄,寫(xiě)好每月服務(wù)分析,從中汲取經(jīng)驗教訓。

  2、營(yíng)業(yè)員的業(yè)務(wù)培訓工作。

  高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是保證工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的前提和基礎,營(yíng)業(yè)員的培訓工作尤為重要。

  1)、每日一會(huì ):利用早會(huì )的時(shí)間對營(yíng)業(yè)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,及時(shí)快捷地傳達市公司的各種相關(guān)業(yè)務(wù)通知,隨時(shí)調整營(yíng)業(yè)廳的業(yè)務(wù)操作處理措施。另外,利用早會(huì )的時(shí)間總結前一天工作及以后工作中注意的問(wèn)題。

  2)、每周的周會(huì ):新業(yè)務(wù)培訓,根據營(yíng)業(yè)員自身業(yè)務(wù)水平的高低輪流來(lái)講解業(yè)務(wù),一來(lái)加強營(yíng)業(yè)員的責任心,二來(lái)提升自身素質(zhì)及表達能力。

  3、完善服務(wù)質(zhì)量考核及管理辦法,對相關(guān)內容作了補充。管理方式從“以人管人”到“用制度約束人”的轉變,并取得了明顯效果。我們對每天的工作細節都作了明確規定,責任到人,從設備的維護到下班后的值日都有專(zhuān)人負責,保證員工的行為規范做到有章可循。

  4、服務(wù)態(tài)度零投訴:

  提高營(yíng)業(yè)員服務(wù)意識,實(shí)現服務(wù)態(tài)度類(lèi)零投訴。對于出現

  服務(wù)態(tài)度類(lèi)投訴的,實(shí)行一票否決制,本月不參與星級評定拿。對于用戶(hù)提出的要求、賠償,均由個(gè)人承擔。

  5、業(yè)務(wù)差錯:

  加大工單稽核力度,要求營(yíng)業(yè)員對自己所作的工單進(jìn)行自

  查,工單稽核人員進(jìn)行專(zhuān)項檢查。對于因業(yè)務(wù)差錯造成的投訴及相應要求、賠償,均由受理人負責,但工單稽核人員也進(jìn)行相應處罰。

  以上是服務(wù)工作方面的工作計劃,總而言之,我們力求在以上的管理和制度中使我們營(yíng)業(yè)班的整體素質(zhì)在新的一年提高一個(gè)新層次,讓員工充分發(fā)揮主人翁精神,和企業(yè)同呼吸共命運,為和平服務(wù)中心今后的發(fā)展獻計獻策,貢獻自已的一臂之力。

工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學(xué)期,數學(xué)科組以市教研室和萬(wàn)江區小學(xué)數學(xué)科工作計劃,學(xué)校工作計劃為導向,以圍繞“空間與圖形”和“解決問(wèn)題教學(xué)”專(zhuān)題研討為主深化校本教研,通過(guò)合作交流,追求高效的教學(xué)策略同時(shí)落實(shí)并做好常規工作的開(kāi)展,以達到進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力和課堂效益,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。

  二、主要工作:

  (一)理解科組確定的教學(xué)主張,以提高教師常態(tài)教學(xué)的高效性。

  召開(kāi)科組新學(xué)期會(huì )議,明確科組教學(xué)主張:簡(jiǎn)潔而有活力

  每位教師每節課做到:簡(jiǎn)潔是指教學(xué)目標要簡(jiǎn)明、教學(xué)內容要簡(jiǎn)約、教學(xué)環(huán)節要簡(jiǎn)潔、教學(xué)方法要簡(jiǎn)單、板書(shū)設計要簡(jiǎn)練、數學(xué)語(yǔ)言要做到準確而簡(jiǎn)潔;有活力是指在通過(guò)課堂中注意精心設計現實(shí)而富有吸引力的問(wèn)題情境、倡導主動(dòng)、合作、探索的學(xué)習方式讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過(guò)程、通過(guò)形式多樣的評價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,務(wù)必向40分鐘的課堂要質(zhì)量。

  (二)立足校本教研,繼續開(kāi)展各種教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  1、繼續圍繞“解決問(wèn)題”教學(xué)專(zhuān)題,開(kāi)展“課例+小講座”式的教研活動(dòng),加強對常態(tài)課例的研討,提高日常教學(xué)的效益。

  3月份,選派我校年輕教師何婉霞老師擔任一節課例展示,主題圍繞“解決問(wèn)題”。具體活動(dòng)如下:先由上課教師何婉霞老師選定上課課題,自己結合教材及個(gè)人的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行一備;再借其他班級進(jìn)行試教,并邀請同級部教師聽(tīng)課,課后交流小結,自己修改調整教案進(jìn)行二備;然后在校內展示,校內所有數學(xué)教師參加聽(tīng)課,課后由科組長(cháng)黃少瓊老師主持“評課備課”小講座,講座先由上課教師講述自己的教學(xué)反思,接著(zhù)各聽(tīng)課教師發(fā)表自己的.聽(tīng)課心得及寶貴建議,發(fā)揮集體的力量,目的整理成“解決問(wèn)題”教學(xué)資料,最后何老師廣納益思,集眾家所長(cháng)補己所短進(jìn)行三備。為了使活動(dòng)更有效,要求科組的數學(xué)教學(xué)骨干江轉弟老師、黃曉紅老師,把講座的有關(guān)內容記錄整理好交到負責集體備課的行政或科組長(cháng)處,進(jìn)行把關(guān),最后把活動(dòng)概況的資料、圖片上傳到學(xué)?平M的博客,以便校領(lǐng)導指導我們科組的教研教學(xué)工作。

  2、尋找專(zhuān)題教學(xué)“灰色地帶”,形成專(zhuān)題教學(xué)策略

  科組已經(jīng)開(kāi)展兩年的“空間與圖形”和“解決問(wèn)題”專(zhuān)題研討,它已深深滲入每位老師的心里。其中為了形成一個(gè)系統的“空間與圖形”的教學(xué)模式,科組利用教研活動(dòng)時(shí)間尋找“空間與圖形”課堂教學(xué)的“灰色地帶”,同級教師互相提建議,更通過(guò)“老帶新”的形式,使年輕教師更好更快地掌握“空間與圖形”的教學(xué)方法。另外,科組通過(guò)年級試題抽測的方式,抽查學(xué)生對“解決問(wèn)題”板塊的理解應用,從而反饋出教師的教學(xué)成效與誤區,及時(shí)為教師指明“解決問(wèn)題”的教學(xué)方向,并形成策略,向“高效課堂”靠近。

  3、合作交流,落實(shí)好對外交流活動(dòng)的工作

 。1)為了發(fā)揮學(xué)校的骨干教師的輻射作用,搭建更多學(xué)習、交流、展示的平臺,鍛煉他們的教學(xué)能力,促進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在4月份我校將由何婉霞老師在萬(wàn)江區小學(xué)借班上課,承擔區亮相課,我校其他數學(xué)教師也參與議課。

 。2)組織好教師積極參與區的觀(guān)課、議課活動(dòng),6月份我校江轉弟老師在區承辦的市輔導員教研沙龍活動(dòng)中進(jìn)行課例展示,全體老師要獻計獻策,發(fā)揮科組的團體智慧,爭取在展示活動(dòng)中有好的表現,并以此為契機,進(jìn)一步提高教師自身的專(zhuān)業(yè)水平。

  4、繼續做好網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)

  科組會(huì )把在網(wǎng)上收集的優(yōu)秀教學(xué)資料放在數學(xué)科組的博客平臺上,讓教師平時(shí)閱讀,資源共享,達到互相提高,共同進(jìn)步。(科組各成員共同參與)

  5、做好教學(xué)隨筆,每月舉行一次科組教研教學(xué)總結學(xué)習。

  會(huì )議時(shí)間:每月的第四個(gè)星期星期一班會(huì )

  在平時(shí)教學(xué)中,各位老師可能會(huì )有教學(xué)困惑及存在一些問(wèn)題。本學(xué)期科組為了使活動(dòng)更有針對性、更有效性,探討的問(wèn)題來(lái)源于我們一線(xiàn)的老師,然后重新選擇老師最關(guān)注、最需要解決的三個(gè)問(wèn)題,讓老師在平時(shí)教學(xué)中研究探討,并把自己的體會(huì )寫(xiě)成教學(xué)隨筆,以便在科組每月一次的學(xué)習會(huì )議上發(fā)表,促進(jìn)教師獲得自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,希望各位老師做好平時(shí)積累。

  (三)落實(shí)計算能力過(guò)關(guān),讓學(xué)生真正掌握口算、筆算的技巧。

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期區的教學(xué)質(zhì)量檢查反饋,我們科組制定本學(xué)期年級的抽測要求:本學(xué)期年級的教學(xué)重點(diǎn):一、二年級繼續狠抓學(xué)生的口算,訓練學(xué)生的口算速度及準確性;三、四年級大力加強學(xué)生的脫式計算;五、六年級則著(zhù)重于“解決問(wèn)題”,同時(shí)在“解決問(wèn)題”中也滲透計算的訓練,教師要真實(shí)了解自己教學(xué)情況,更好掌握課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,把握好教學(xué)策略,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  (四)以學(xué)生為本,落實(shí)搞好各種活動(dòng)和加強常規工作的檢查,促進(jìn)師生全面發(fā)展。

  1、抓好平時(shí)的數學(xué)備課,以提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期,在備課上有所改變,重點(diǎn)要求每位教師除電子備課外另作簡(jiǎn)易書(shū)面備課,內容包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、突破重難點(diǎn)的方法、練習設計、錯例記錄通過(guò)教師個(gè)人的二次備課,不僅突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,而且通過(guò)扎實(shí)有效的課堂,更好提高課堂效益平時(shí),科組長(cháng)通過(guò)網(wǎng)上鄰居隨時(shí)抽查教師的備課,目的使這項工作更落實(shí)。

  2、本學(xué)期繼續加強學(xué)生的作業(yè)的檢查,并于本學(xué)期的第15周星期四為我科組的教學(xué)工作檢查,檢查的內容就是學(xué)生的作業(yè)。要求老師在改作業(yè)時(shí)注重以下幾點(diǎn):(1)要求學(xué)生用學(xué)校統一標志的作業(yè)本;(2)要求學(xué)生寫(xiě)好各題的題目,題與題之間留一定的空間,格式要整齊美觀(guān);(3)老師要注意發(fā)現和督促學(xué)生改正錯誤,并用作業(yè)記錄本記錄學(xué)生的常錯題目并反思原因,學(xué)生改了老師應及時(shí)批閱;(4)用不同的評價(jià)方法激勵學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè),從中反饋教的情況和教師的批改作業(yè)的態(tài)度,目的讓老師注意抓好學(xué)生良好學(xué)習品質(zhì)、習慣的培養各級設置作業(yè)展評,把學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習慣貫穿在平時(shí)作業(yè)、單元自查中過(guò)關(guān),以培養學(xué)生的好習慣。(5)每周寫(xiě)在作業(yè)本上的作業(yè)不少于3次.。

  3、教師平時(shí)堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,在課堂上關(guān)注中下生,提問(wèn)的面要廣,積極調動(dòng)學(xué)生的積極性,提高課堂效益課后采取各種形式加強對學(xué)困生的輔導,從而提高數學(xué)的合格率和優(yōu)秀率。

  (五)點(diǎn)面結合,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高

  1、加強學(xué)校數學(xué)骨干小組的培養,對小組成員進(jìn)行跟蹤、指導和培養,加強課堂教學(xué)研討,促使各成員在校內很好地發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用,從而促入他們盡快成長(cháng)。

  2、數學(xué)科組繼續對青年教師江轉弟、何婉霞老師通過(guò)小組備課、課例進(jìn)行重點(diǎn)培養,并組織教師陳肖蓮、庾麗英、葉愛(ài)儀、黎潤芳等教師對她們隨堂聽(tīng)課,多進(jìn)行研討與反思案例,讓她們明確自己的不足及改進(jìn)的辦法,多點(diǎn)提供學(xué)習、交流、展示的平臺,從而讓她們更快地成長(cháng);并積極鼓勵李笑珍、胡景華等年輕教師撰寫(xiě)論文、教學(xué)設計。

  (六)注意教學(xué)積累,提高業(yè)務(wù)水平

  我們平時(shí)除了積極參加教研活動(dòng),還要注意積累教學(xué)素材,并上升為經(jīng)驗。本學(xué)期各位老師要積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)設計,再由科組及領(lǐng)導審批上送市里參加論文評比活動(dòng)。送交時(shí)間:xx年5月30日前。

  具體事項及主要負責人:

  三月份

  1、通過(guò)科組的工作計劃,定好本學(xué)期研究的問(wèn)題——空間與圖形和解決問(wèn)題

  科組長(cháng)及全體數學(xué)教師

  2、布置好各數學(xué)教師所負責的任務(wù)(上展示課人員和各年級抽查項目)

  科組長(cháng)黃少瓊老師

  3、制定好各年級的數學(xué)教學(xué)計劃,做好開(kāi)學(xué)的準備。

  4、何婉霞老師負責一節有關(guān)“解決問(wèn)題”的課例展示,先在校內進(jìn)行,4月份在區借班上課。負責人何婉霞老師,全體數學(xué)教師也要關(guān)注和參與。

  5、自定好課例+小講座的教研活動(dòng)的的內容

  上課教師何婉霞

  四月份

  1、同級部互相聽(tīng)課評課,尋找課堂教學(xué)的“灰色地帶”。(每人最少聽(tīng)一節)

  各年級級部教師互相行動(dòng)交流

  2、4月上旬何婉霞老師到區借班上展示課

  全體數學(xué)教師參與

  3、數學(xué)科組的每月一次的反思總結會(huì )議。(圍繞解決課堂教學(xué)中“灰色地帶”討論,形成教學(xué)策略)

  五月份

  1、江轉弟老師自選課例準備參加區的展示課。

  江轉弟老師負責。

  2、第10周學(xué)校期中自查,各數學(xué)教師做好學(xué)生的教學(xué)復習工作并做好自查后的反思。

  全體數學(xué)教師。

  3、第13周進(jìn)行數學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽查。(內容是“解決問(wèn)題”)

  出題閱卷科組長(cháng)。

  4、5月中旬江轉弟老師的校內展示課,全體數學(xué)教師參與聽(tīng)課評課。

  5、數學(xué)科組的每月一次的反思總結會(huì )議。(圍繞抽測的工作總結)

  科組長(cháng)及全體數學(xué)教師

  6、5月30日前上交3篇論文。

  六月份

  1、6月初江轉弟老師參加區課例展示課。

  科組長(cháng)組織帶領(lǐng)全體教師參加

  2、15周學(xué)校教學(xué)工作檢查,數學(xué)科組的檢查內容是學(xué)生作業(yè)。

  全體數學(xué)教師參與

  3、數學(xué)科組的每月一次的反思總結會(huì )議。(圍繞區展示課和教學(xué)工作總結)

  七月份

  1、抓緊教學(xué)進(jìn)度,做好學(xué)生的復習工作,迎接期末考試。

  2、學(xué)期科組總結。

工作計劃 篇8

  新學(xué)期的來(lái)臨,帶來(lái)了新的希望,小學(xué)三年級年級組對自己充滿(mǎn)信心,一定能夠順利完成學(xué)校給予的各項工作,工作計劃如下:

  一、指導思想:

  落實(shí)十八大會(huì )議精神,堅持立德樹(shù)人,以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn),以主體性德育理念為指導,深化德育工作內涵建設,加強教師師德建設和育人能力的提升,加強德育工作研究,不斷增強學(xué)校德育工作的實(shí)效性和針對性。

  二、學(xué)情分析

  三年級孩子大多活潑好動(dòng),正處于兒童期向少年期開(kāi)始過(guò)度時(shí)期,年齡大約在8—10歲。這一階段孩子較之于低年級的孩子相比,學(xué)習任務(wù)有所增加,壓力加大,活動(dòng)范圍更加廣泛,學(xué)習活動(dòng)的游戲性特征明顯減弱,學(xué)習過(guò)程的組織性、認知過(guò)程趨向規范和嚴謹,其身心發(fā)展呈現出以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、知識經(jīng)驗擴大,認知能力有所發(fā)展。具體表現為:有意注意開(kāi)始延長(cháng),觀(guān)察力提高,具有強烈的好奇心。

  2、獨立自主能力增強。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對成人、老師的依賴(lài),有自己的主見(jiàn),能夠參與大人的談話(huà),而不象以前那樣隨意插入大人的談話(huà)!俺跎俨慌禄ⅰ,敢于嘗試做一切事情,但又往往行事不夠周到,做事毛毛糙糙。

  3、學(xué)習興趣開(kāi)始分化,出現學(xué)科偏愛(ài)現象。要加強對隊員學(xué)習指導和學(xué)習興趣的激發(fā)。

  4、集體注意觀(guān)念增強,樂(lè )于交往,能初步認識到自己在集體中的地位,懂得集體活動(dòng)的一些規則、規范。他們喜歡交友,開(kāi)始以興趣、愛(ài)好來(lái)選擇朋友,并出現了同伴團體。

  5、情感體驗逐漸豐富。隊員控制自己的情緒能力得到發(fā)展,情緒表現的方式和強度與低年級隊員相比,較穩定。一般較少出現忽哭忽笑的現象。

  在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差,缺乏正確的是非觀(guān),所以我們還要繼續在學(xué)風(fēng)和行為規范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現自我教育。我們將進(jìn)一步完善,規范學(xué)生的行為準則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長(cháng)做好自己的工作。

  三、工作目標:

  1、認真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規工作。

  2、形成穩定高效的隊伍,團結協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。

  3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

  5、認真組織好開(kāi)展讀書(shū)節及體育節系列活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義。

工作計劃 篇9

  玉米螟是我旗常發(fā)性害蟲(chóng),危害嚴重,每年玉米損失率均在10%以上,給我旗糧食生產(chǎn)和農民收入造成了重大損失。為切實(shí)做好今年的玉米螟防治工作,特制定本方案。

  一、防治規模

  全旗實(shí)施玉米螟防治面積100萬(wàn)畝。其中頻振式殺蟲(chóng)燈和田間釋放赤眼蜂防治示范面積3萬(wàn)畝。

  二、防治目標

  (一)技術(shù)目標。全旗玉米田間平均防治效果50%以上,玉米產(chǎn)量損失率控制在5%以?xún)取?其中:頻振式殺蟲(chóng)燈當年田間防效60%,當年挽回產(chǎn)量損失不小于3%;白僵菌僵蟲(chóng)率75%,田間平均防治效果65%,挽回玉米產(chǎn)量損失率不小于5%;顆粒劑防效85%,挽回玉米產(chǎn)量不小于7%。

  (二)效益目標。全旗挽回玉米螟危害損失平均每畝不低于40公斤,當年挽回玉米產(chǎn)量4000萬(wàn)公斤,按每公斤玉米1.5元計算,總增產(chǎn)值6000萬(wàn)元,扣除防治成本341萬(wàn)元,當年新增效益5659萬(wàn)元。

  三、防治形式

  采取以村為單位,統一組織發(fā)動(dòng)、統一技術(shù)培訓、統一籌集資金、統一購置藥劑藥械、統一防治時(shí)間的“五統一”組織形式進(jìn)行玉米螟防治示范和大面積防治工作。

  四、防治方法

  根據多年防治實(shí)踐,開(kāi)展玉米螟防治較經(jīng)濟的有效技術(shù)措施,可采用農業(yè)技術(shù)措施、物理技術(shù)措施、生物技術(shù)措施、化學(xué)防治方法等。

  (一)農業(yè)技術(shù)措施。主要處理越冬寄主,降低蟲(chóng)源基數。即在越冬代化蛹前,把主要越冬寄主作物的秸稈處理完畢,如秸稈還田、用作飼料、燃料等,可消滅蟲(chóng)源,減輕一代螟蟲(chóng)危害。

  (二)物理技術(shù)措施。頻振式殺蟲(chóng)燈:在村屯四周間隔100米安燈1盞,從玉米螟羽化始期開(kāi)始,一般在6月5日開(kāi)燈到7月5日結束,開(kāi)燈一個(gè)月。具體開(kāi)燈時(shí)間每晚8點(diǎn)30分開(kāi)燈到次日4點(diǎn)閉燈,誘殺玉米螟成蟲(chóng),達到防螟目的。

  (三)生物技術(shù)措施。

  1、田間釋放赤眼峰:畝放蜂量1.5萬(wàn)頭,分2次釋放。當越冬帶玉米螟化蛹率達20%時(shí),后推10天,大約時(shí)間在6月22日-26日即為第一次放蜂適期,間隔5—7天后放第二次。每畝共釋放1.5萬(wàn)頭,分兩次釋放。選擇睛天的上午或下午,每畝均勻的放4點(diǎn),將撕好的蜂卡用針線(xiàn)縫在玉米背光中部的葉片背面,距基部三分之一處。

  2、白僵菌封垛:根據玉米螟越冬后化蛹時(shí)爬出洞外補充水分的特性,將白僵菌施入秸稈垛內,封垛時(shí)間在我地區一般為5月5日-5月15日。封垛方法有兩種:一是噴液法,二是噴粉法,要盡可能使白僵菌在秸稈內搌布均勻,根據垛的大小,一般噴液法每垛用菌粉50-100克加水25-40公斤,每平方米一個(gè)點(diǎn),盡量噴在垛內,噴粉至垛外冒白煙為止。

  (四)化學(xué)防治措施。采用毒死蜱氯菊顆粒灌心葉,畝用量350-500克,具體用量根據畝株數而定。

  五、具體要求

  (一)建立防蟲(chóng)組織。成立由旗政府分管領(lǐng)導為組長(cháng),農牧業(yè)局領(lǐng)導、農技推廣中心專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的防螟工作領(lǐng)導小組;各蘇木鎮要成立由行政領(lǐng)導、技術(shù)人員組成的防蟲(chóng)領(lǐng)導小組;村級要成立防蟲(chóng)專(zhuān)業(yè)小組或專(zhuān)業(yè)隊。各項技術(shù)措施要統一進(jìn)行。

  (二)明確責任分工。旗農技推廣中心負責防控技術(shù)方案的制定,對各蘇木鎮進(jìn)行技術(shù)培訓指導和示范區所需物資購置及大面積防控所需白僵菌、顆粒劑的購置;蘇木鎮負責協(xié)調各村的防蟲(chóng)工作,檢查各村防治玉米螟各個(gè)階段的工作;技術(shù)人員負責各村的技術(shù)培訓,指導各項技術(shù)的實(shí)施操作;村級防蟲(chóng)組織負責頻振式殺蟲(chóng)燈的安裝、管理、維修、保管、顆粒劑的發(fā)放使用、田間釋放赤眼蜂和白僵菌封垛等防治技術(shù)措施的實(shí)施和人員組織安排等。

  (三)強化防治宣傳。利用各種宣傳手段,不斷向廣大農民宣傳玉米螟危害的嚴重性,普及玉米螟防治技術(shù),提高農民自覺(jué)防治玉米螟的意識。旗農技推廣中心要系統制作玉米螟防治可視化宣傳片,在全旗范圍內廣泛宣傳,進(jìn)一步推動(dòng)玉米螟防治工作的深入開(kāi)展。

  六、資金概算及籌措

  20xx年全旗玉米螟防控示范及大面積防治100萬(wàn)畝,共需資金356萬(wàn)元。其中:

  (一)防治物資購置。全旗需投入資金341萬(wàn)元。

  1、頻振式殺蟲(chóng)燈100盞(示范控制面積3萬(wàn)畝),需資金4萬(wàn)元(畝成本1.33元);

  2、赤眼蜂卡750張(示范控制面積3萬(wàn)畝),需資金7萬(wàn)元(畝成本2.33元);

  3、全旗白僵菌封垛防治玉米螟需白僵菌粉2噸(控制面積100萬(wàn)畝),需資金30萬(wàn)元(畝成本0.3元);

  以上三項所需資金計41萬(wàn)元,由旗、鄉兩級財政解決。

  4、購買(mǎi)顆粒劑500噸(控制面積100萬(wàn)畝),需資金300萬(wàn)元(畝成本3元)。該項資金由群眾自籌解決。

  (二)技術(shù)培訓。

  以村為單位舉辦玉米螟防治技術(shù)培訓班,達到每戶(hù)有一名熟練掌握玉米螟防治技術(shù)的明白人。預計培訓人數達10萬(wàn)人次,需經(jīng)費10萬(wàn)元,由旗財政負責解決。

  (三)科普宣傳。

  利用廣播電視、報紙等新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)、印發(fā)宣傳資料等形式,加大玉米螟危害嚴重性和強化防控的緊迫性及防治技術(shù)的宣傳,提高廣大農民群眾的認識和防治技術(shù)水平,確保防治效果。需經(jīng)費5萬(wàn)元,由旗財政負責解決。

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