【精華】工作計劃模板十篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、 指導思想

　　全面貫徹落縣教育局的工作要求，結合幼兒園三年發(fā)展計劃，加強課程意識，規范課程的實(shí)施，堅持以教研組為主陣地，進(jìn)行新課程的實(shí)施與研究，加強園本培訓，積極構建園本課程，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量，積極通過(guò)學(xué)習、研討，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規管理，全面提升幼兒園保教質(zhì)量。

　　二、 主要工作及措施

　�。ㄒ唬┮幏墩n程管理，推進(jìn)課程建設

　　本學(xué)期我園對課程管理更加規范，在上學(xué)期改革的基礎上，利用集體備課及一日活動(dòng)的研討促進(jìn)課程的規范，關(guān)注細節，發(fā)現問(wèn)題、選擇方法、解決問(wèn)題。扎扎實(shí)實(shí)做好課程管理工作。

　　措施：

　　1、保教處成員以進(jìn)班巡視的方式幫助班級教師尋找亮點(diǎn)及缺點(diǎn)，及時(shí)提出改正策略。共性問(wèn)題可以放到教研當中解決。

　　2、利用每周四的集體備課時(shí)間及一日活動(dòng)研討時(shí)間幫助教師解決教學(xué)及帶班中發(fā)現的問(wèn)題，共同商討對策，統一實(shí)施。

　　3、嚴格按照一日活動(dòng)時(shí)間安排表、各功能區活動(dòng)安排表及周計劃表開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　�。ǘ�）加強特色課程建設，鞏固幼兒園的特色

　　具體措施：

　　1、”走出去，請進(jìn)來(lái)”，讓教師明細特色課程的教育理念及教學(xué)方法，少走彎路。

　　2、集體教學(xué)活動(dòng)與區域活動(dòng)相結合鞏固幼兒園特色課程。

　　3、以課題為載體，加強特色課程研究。本學(xué)期我園的3個(gè)課題都要著(zhù)手開(kāi)始研究及收集資料，鼓勵老師們真真實(shí)實(shí)做研究。

　�。ㄈ�）加大園本教研力度，完善自培，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　措施：

　　1、繼續深化幼兒園園本化課程的開(kāi)展，拓展園本課程的內容。

　　2、發(fā)揮教研組力量，開(kāi)展園本教研活動(dòng)，增加幼兒園在新課程中的特色主題。

　　3、落實(shí)每周一次的大組教研、每?jì)芍芤淮蔚目蒲信嘤�、每周一次的段教研活�?dòng)制度。集業(yè)務(wù)學(xué)習、園本培訓、專(zhuān)項技能培訓、新教師培訓等為一身。結合教師的實(shí)際需要，利用業(yè)務(wù)學(xué)習和教師的教育活動(dòng)檢查相結合的方式提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。

　�。ㄋ模┲匾暯萄薪M建設，提高教研組工作效能

　　措施：

　　1、以本學(xué)期的一日保教優(yōu)化、特色課程建設研討為重點(diǎn)，教研組活動(dòng)有規律，有討論記錄，實(shí)施過(guò)程中重在積累。

　　2、教研組長(cháng)精心組織每一次教研活動(dòng)，活動(dòng)準備充分，要求有活動(dòng)詳細記錄，活動(dòng)后寫(xiě)出體會(huì )。教研組每月一次碰頭會(huì )，每月一次教研活動(dòng)，保證每次教研活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

　　3、結合幼兒園特色課程，組織開(kāi)展教師的技能培訓及自培工作。

　　4。積累每個(gè)主題的環(huán)境資料、區角材料，并將相關(guān)材料上傳至360網(wǎng)盤(pán)，利于教師之間的相互學(xué)習。

　�。ㄎ澹┘訌娬n題管理，重視教科研并重

　　措施：

　　1、做好課題的總結，上報工作。

　　2、做好縣級以上課題的過(guò)程管理工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，課題負責人必須加強課題的管理，實(shí)施專(zhuān)人負責，落實(shí)到人。

　　3、堅持人人參與原則，通過(guò)教育科研來(lái)提升教師專(zhuān)業(yè)技能。要求課題人員做到堅持不懈，并將課題適時(shí)匯報。

　　4、提倡和鼓勵教師在網(wǎng)絡(luò )、教育雜志上投稿，積極參與論文的評定。

　　5、各個(gè)課題都要求在學(xué)期初制定好計劃，學(xué)期中有小結，學(xué)期末有總結，完成研究后有相關(guān)論文和課題研究報告。每個(gè)課題都有相應的課題研究記錄，所有資料存檔。

　�。�六）加強家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

　　增強教師服務(wù)意識，愛(ài)心對待家長(cháng)，服務(wù)每個(gè)家長(cháng)。重視在平常時(shí)刻對家長(cháng)的周到與細致。通過(guò)有效地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，有效整合社區各類(lèi)資源，為幼兒教育服務(wù)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。家園共育氛圍需要濃厚，依據實(shí)際情況，豐富指導形式。教育服務(wù)工作還需要規范，并加強宣傳力度，以期提高家長(cháng)的理解和認同。

　　措施：

　　1鼓勵各班教師充分挖掘、利用社區環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的.、有計劃，并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動(dòng)中。

　　2。積極聽(tīng)取家長(cháng)的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反饋和處理。

　�。ㄆ撸﹫猿忠杂變喊l(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展

　　1、創(chuàng )設互動(dòng)式環(huán)境，促進(jìn)幼兒具有個(gè)性的和諧發(fā)展。

　　2、積極開(kāi)展游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　3、注重積極體驗，培養幼兒健全人格。

　　4、加強健康教育，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

　　5、做好幼小銜接，為幼兒入學(xué)作準備。

　　措施：

　　1、學(xué)期中，教師根據孩子的發(fā)展，主題的需要，有效的創(chuàng )設教育環(huán)境，充分利用身邊的教育資源，教育素材，最大化的利用環(huán)境來(lái)達到有效的教育目的，使幼兒在與環(huán)境的積極互動(dòng)中獲得發(fā)展，培養審美。

　　2、學(xué)期中，因地制宜，注重幼兒角色裝扮游戲、規則性游戲、結合運動(dòng)的戶(hù)外游戲的開(kāi)發(fā)和利用，將幼兒園多功能活動(dòng)室充分利用起來(lái)，建立有效的使用制度和管理制度，合理利用好幼兒園的功能室，有目的有計劃的組織游戲，提高游戲質(zhì)量。

　　3、各班根據季節、節日等開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。在幼兒大活動(dòng)培養孩子積極的情感，良好的社會(huì )道德。

　　4、利用參觀(guān)、學(xué)習、主題活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)大班幼兒入小學(xué)的愿望，從良好的行為習慣、學(xué)習習慣培養入手，培養孩子的社會(huì )責任感、集體主義思想。通過(guò)與小學(xué)老師的溝通交流、互相聽(tīng)課共同探討幼小銜接。

　　以上計劃依據上級精神，對業(yè)務(wù)工作作有機調整。

　　三、具體工作安排

　　第一周

　　1、大環(huán)境創(chuàng )設、班級環(huán)境創(chuàng )設、暑期師德培訓

　　2、集體備課

　　3、第一周周計劃制定

　　4、全園開(kāi)學(xué)前幼兒家訪(fǎng)工作

　　5、幼兒報名注冊

　　6、新教師崗前培訓

　　第二周

　　1、各班穩定幼兒情緒

　　2、各班班級環(huán)境布置

　　3、“開(kāi)學(xué)第一天”系列活動(dòng)

　　4、開(kāi)學(xué)班級環(huán)境評比

　　5、教研組制定計劃，班組教師制定、交流班務(wù)計劃

　　6、班級開(kāi)展9月10日教師節主題教育活動(dòng)

　　7、確定教研、科研主題

　　8、早操練習

　　9、收集幼兒信息采集表、幼兒學(xué)籍錄入工作

　　10、市第二屆新課程研究班第十一次活動(dòng)籌備工作

　　第三周

　　1、早操練習

　　2、新生家長(cháng)會(huì )

　　3、備課本檢查

　　4、幼兒學(xué)籍錄入工作

　　5、升旗儀式開(kāi)始

　　6、簽訂師徒結對協(xié)議

　　7、市第二屆新課程研究班第十一次活動(dòng)

　　第四周

　　1、開(kāi)展中秋節主題教育活動(dòng)

　　2、回收9月份成長(cháng)檔案

　　3、幼兒學(xué)籍錄入

　　4、教研活動(dòng)——新教師展示課

　　5、科研活動(dòng)

　　6、班級主題墻、自然角、區角評比

　　第五周

　　1、教研活動(dòng)：縣幼兒園音樂(lè )活動(dòng)課堂教學(xué)評比園內選拔

　　2、開(kāi)展“迎國慶”主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)國情感。

　　3、備課檢查、評比

　　4、幼兒學(xué)籍錄入

　　第六周

　　1、國慶節假期

　　2、各段教研活動(dòng)

　　3、參加縣幼兒園音樂(lè )活動(dòng)課堂教學(xué)評比園內準備工作

　　第七周

　　1、教研活動(dòng)

　　2、備課檢查、評比

　　3、開(kāi)展10月16日—世界糧食日主題教育活動(dòng)。（晨會(huì )上進(jìn)行宣傳教育、用餐等）

　　4、幼兒學(xué)籍錄入

　　5、第一屆創(chuàng )意美術(shù)嘉年華活動(dòng)籌備工作

　　6、組織教師參加縣幼兒園音樂(lè )活動(dòng)課堂教學(xué)評比

　　第八周

　　1、幼兒學(xué)籍信息審核

　　2、教研活動(dòng)、科研活動(dòng)

　　3、開(kāi)展重陽(yáng)節主題教育活動(dòng)

　　第九周

　　1、教研活動(dòng)、科研活動(dòng)

　　2、備課檢查、評比

　　3、班級主題墻、自然角、區角評比

　　4、回收10月份幼兒成長(cháng)檔案

　　5、完成幼兒學(xué)籍信息審核工作并提交

　　6、縣幼兒園美術(shù)活動(dòng)課堂教學(xué)評比園內選拔

　　第十周

　　1、教研活動(dòng)、科研活動(dòng)——大段家長(cháng)開(kāi)放日試教

　　2、幼小銜接家長(cháng)會(huì )

　　3、參加縣幼兒園美術(shù)活動(dòng)課堂教學(xué)評比準備工作

　　第十一周

　　1、教研活動(dòng)中段家長(cháng)開(kāi)放日試教

　　2、備課檢查、評比

　　3、組織教師參加縣幼兒園美術(shù)活動(dòng)課堂教學(xué)評比

　　4、大段家長(cháng)開(kāi)放日

　　第十二周

　　1、教研活動(dòng)——小段家長(cháng)開(kāi)放日試教

　　2、幼兒自理能力比賽

　　3、親子活動(dòng)之：親子操活動(dòng)

　　4、科研活動(dòng)

　　5、中段家長(cháng)開(kāi)放日

　　第十三周

　　1、中段家長(cháng)開(kāi)放日

　　2、教研活動(dòng)——小段家長(cháng)開(kāi)放日試教

　　3、備課檢查、評比

　　4、回收11月份幼兒成長(cháng)檔案

　　5、小段家長(cháng)開(kāi)放日

　　第十四周

　　1、音樂(lè )組教研活動(dòng)——進(jìn)行期中教研小結，交流教師的教學(xué)經(jīng)驗

　　2、科研活動(dòng)

　　3、小段家長(cháng)開(kāi)放日

　　4、班級主題墻、自然角、區角評比

　　5、幼兒行為習慣比賽

　　第十五周

　　1、教研活動(dòng)

　　2、備課檢查、評比

　　第十六周

　　1、教研活動(dòng)、科研活動(dòng)：教師手工大賽

　　第七周

　　1、教研活動(dòng)

　　2、備課檢查、評比

　　3、回收12月份幼兒成長(cháng)檔案

　　第十八周

　　1、音樂(lè )組教研活動(dòng)

　　2、班級主題墻、自然角、區角評比

　　3、科研活動(dòng)——教師經(jīng)驗交流暨總結大會(huì )

　　第十九周

　　1、備課檢查、評比

　　2、教研活動(dòng)

　　第二十周

　　1、教學(xué)質(zhì)量檢測

　　第二十一周

　　1、幼兒成長(cháng)檔案袋、資料整理

　　第二十二周

　　1、學(xué)期末考核工作

　　2、1月30日（農歷十二月二十一）寒假開(kāi)始

工作計劃 篇2

　　時(shí)間如梭，轉眼間已是20xx年的尾聲了，回顧一年的工作，雖然比較枯燥，乏味，甚至是無(wú)聊但卻很多樂(lè )趣，我時(shí)刻以一名優(yōu)秀收費員的角度對待自己的工作， 不斷進(jìn)取， ，現將這一年度的工作總結如下：

　　1、在收費發(fā)卡方面，本人時(shí)刻提醒自己，收好每一筆款，發(fā)好每一張卡，盡量減少不必要的錯誤發(fā)生。據初步統計，截止 年 月份，本人共發(fā)出通行卡 張，其中車(chē)牌不符的有一輛，車(chē)型不符的有兩輛;共收回通行卡 張，收取通行費 元，且沒(méi)有差錯。雖然在每年度拿到了雙百千億無(wú)差錯技術(shù)能手的稱(chēng)號，但是在發(fā)卡方面還存在著(zhù)差錯，不能因為拿到了百萬(wàn)元無(wú)差錯的稱(chēng)號就有所驕傲，我將會(huì )在原有的基礎上再努把力，爭取在發(fā)卡發(fā)面也作出無(wú)差錯。

　　2、在思想方面，本人以;今天工作不努力，明天努力找工作;的'精神，較好的完成了上級安排的各項工作任務(wù)。同時(shí)在站領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持與幫助下，不斷的完善自己，在各方面嚴格要求自己，勤奮敬業(yè)、廉潔奉公，努力進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)捍衛了中交翼候的榮譽(yù)。

　　3、在工作紀律方面，本人嚴格按照站內的各項規章制度，干好自己的本職工作，并能夠完全做到收費秩序管理八禁止和十五不準規定的內容，在站區內周一至周五周六周日就不注意了嗎?和上班時(shí)能夠保持統一著(zhù)裝，標志齊全，出入崗亭戴帽子，進(jìn)入收費崗亭能夠保持桌面整齊，門(mén)及時(shí)反鎖，并能夠對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)上報，保證車(chē)道的暢通無(wú)阻。

　　4、在學(xué)習方面，本人不斷加強對法律法規、安全生產(chǎn)、收費業(yè)務(wù)進(jìn)行學(xué)習，并在每個(gè)月的月底進(jìn)行一次摸底考核，如有考核不合格時(shí)，將會(huì )再次對其鞏固學(xué)習，為下次考核做好充足準備，爭取做一名業(yè)務(wù)精堪，既有法律意識又有安全意識的好員工。

工作計劃 篇3

　　一、宏觀(guān)管理規劃

　　抓住機遇，深化改革，提高醫院的綜合實(shí)力。把握醫療衛生結構布局調整的戰略機遇期，創(chuàng )新機制，樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)。加強醫院內部機構改革、人事分配制度改革和后勤服務(wù)社會(huì )化改革步伐，抓好管理隊伍，建立和完善各項管理制度，實(shí)現管理觀(guān)念創(chuàng )新，管理制度、管理手段現代化。

　　二、學(xué)科建設規劃

　　加快學(xué)科建設，提升整體水平。大力加強學(xué)科建設，突出專(zhuān)業(yè)特色。以重點(diǎn)學(xué)科建設為重點(diǎn)，帶動(dòng)其它學(xué)科的發(fā)展和醫院學(xué)科群的形成。目前我院婦產(chǎn)科發(fā)展相對比較均衡，在我區具有較強競爭實(shí)力;內科整體水平中等，針灸科、中醫科、兒科、外科相對薄弱，醫技科室的發(fā)展已經(jīng)顯示良好的態(tài)勢，因此，醫院今后的專(zhuān)科建設，應該把握“以提高社會(huì )效益促進(jìn)品牌建設，以提升經(jīng)濟效益強化競爭能力”這一原則。在穩步提升內科各專(zhuān)業(yè)科室業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，加大對弱勢科室的投入，力爭實(shí)現臨床各科的平衡發(fā)展，同時(shí)兼顧醫技科室，全面提高我院醫療服務(wù)水平。另一方面，繼續完善科室設置、加快內科病房建設、加強醫技科室技術(shù)力量，規范設置檢驗科、生物實(shí)驗室等的布局。在充分發(fā)揮中醫優(yōu)勢、建設中醫特色科室的同時(shí)，加快內科病房建設，培養內科病房技術(shù)骨干，循序漸進(jìn)，進(jìn)一步完善內科病房制度，積極引進(jìn)人才，不斷充實(shí)我院技術(shù)力量。繼續添置必要的儀器設備，方便臨床診療需要，全面提高服務(wù)水平。

　　三、中醫藥發(fā)展規劃

　　繼續加強中醫藥文化建設，完善中醫藥科室設置，繼續引進(jìn)中醫藥人才，對本院醫務(wù)人員進(jìn)行中醫藥知識培訓和中醫人文思想教育，鼓勵臨床發(fā)揮中醫藥特色優(yōu)勢，制訂相應措施，如目標責任狀、新的獎勵機制等等，以合理有效方式引導全院職工走中醫道路，堅定以中醫為主的辦院方向。積極尋求中醫院改革道路，開(kāi)拓思維，解放思想，繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，不斷完善和健全業(yè)務(wù)和經(jīng)濟運行的各項制度，探索合理高效的效績(jì)獎金分配制度，充分調動(dòng)全院職工的積極性，促進(jìn)醫院經(jīng)濟快速可持續發(fā)展。加強醫院管理水平，落實(shí)各項有效措施，確保做到有章可循，違者必究，保證各項工作的順利開(kāi)展。通過(guò)中醫臨床重點(diǎn)專(zhuān)科建設，打造中醫院特色品牌，擴大本院區域影響，在xxxx區甚至更大范圍形成看病找中醫、看中醫就到中醫院的`必然觀(guān)念。

　　四、信息化建設規劃

　　我院20xx年年底開(kāi)始信息化建設，預計20xx年底前起實(shí)行信息化管理，包括“一卡通”系統、電子處方、電子病歷、醫生工作站、護士工作站、收費系統、藥房系統、住院登記、住院收費、輔助檢查預約診療、醫�？ㄗ灾�繳費系統、檢查結果互認等模塊，對于提高我院管理水平將起到積極重要作用。

　　五、安全生產(chǎn)規劃

　　(一)規劃持續改進(jìn)和提高醫療質(zhì)量，全面保障醫療安全。抓好各項規章制度的落實(shí)，加強醫療及護理質(zhì)量控制，尤其是對醫療核心制度的開(kāi)展情況進(jìn)行督察，加強病案質(zhì)量和處方管理及常規醫院感染監測及疫情管理工作，做好醫療差錯案例的剖析制度，加強醫患溝通教育及制度落實(shí)，樹(shù)立醫療安全意識，防范醫療糾紛，加強對外醫療協(xié)作，提高醫院影響力，推動(dòng)新技術(shù)、新項目的臨床應用，不斷提高醫療技術(shù)水平，同時(shí)加強醫院應急能力建設，如消防、抗洪、抗震、急性的傳染病等，開(kāi)展相應應急演練工作，提升醫院參與和處理突發(fā)公共事件的能力。

　　(二)建立醫療糾紛的早期干預機制，對醫療糾紛做出預應性反應，逐步建立醫院安全文化，將醫療糾紛控制在可接受的范圍內。

　　(三)加強傳染病管理，做好突發(fā)公共衛生事件的應對工作。規范發(fā)熱門(mén)診、腸道門(mén)診的管理。

　　六、醫院發(fā)展預期

　　20xx年下半年各科室業(yè)務(wù)指標增長(cháng)xx%。醫療質(zhì)量管理各項指標體現良性增長(cháng)。

　　醫療組：門(mén)診初診復診率≧xx%;門(mén)診病歷質(zhì)量≧xx%;住院病歷質(zhì)量≧xx%;病人滿(mǎn)意度≧xx%。

　　護理組：護理技術(shù)操作合格率≧xx%，護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率≧xx%，急救物品完好率xx%。病人滿(mǎn)意度≧x%。

　　輔助科室：報告準確率≧xx%，病人滿(mǎn)意度≧xx%。藥房：藥品調配差錯率<萬(wàn)分之一。病人滿(mǎn)意度≧xx%。雖然我院取得了一定成績(jì)，但是離上級部門(mén)的要求還有一些差距，我院決心在上級衛生部門(mén)的帶領(lǐng)下，團結拼搏，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力創(chuàng )造輝煌，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)向上級匯報。

工作計劃 篇4

　　隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，我們再回過(guò)頭去看它的時(shí)候我們會(huì )發(fā)現這段時(shí)間過(guò)的是多么的快。從學(xué)生會(huì )換屆到現在已經(jīng)半年時(shí)間了。在過(guò)去的半年里，我們就業(yè)促進(jìn)部順利完成了工作計劃，并取得了進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我們部門(mén)會(huì )繼承上一學(xué)期的工作態(tài)度，在學(xué)院“立志成才做表率，創(chuàng )先爭優(yōu)促發(fā)展”和“打造“管理人生”特色品牌 助推學(xué)生成長(cháng)成才”的指導思想下，主要從以下幾個(gè)方面制定計劃，計劃內容如下：

　　一、打造本部門(mén)特色活動(dòng)方面：

　　由于本部門(mén)是新成立的部門(mén)，沒(méi)有自己部門(mén)的特色活動(dòng)，在本學(xué)期中本部將結合建立以創(chuàng )業(yè)教育為導向的“管理人生”就業(yè)創(chuàng )業(yè)體系的思想，創(chuàng )造性開(kāi)展就業(yè)教育，助推學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的目標。按照全員化、全程化、全面化的方式，舉辦面向我院全體同學(xué)的《職場(chǎng)精英挑戰賽》活動(dòng)�；顒�(dòng)內容如下：

　�。�1）向我院全體同學(xué)宣傳活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳，擴大活動(dòng)的影響力。

　�。�2）設報名點(diǎn)進(jìn)行，正確填寫(xiě)“個(gè)人簡(jiǎn)歷”。要求參賽選手在3天內遞交簡(jiǎn)歷一份策劃案給活動(dòng)組委會(huì )。

　�。�3）請相關(guān)的老師對提交的簡(jiǎn)歷和策劃案進(jìn)行評比，群體面試選出20名參賽選手進(jìn)入復賽。

　�。�4）復賽階段：

　　1、自我介紹：每位選手將有3分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

　　2、結構化面試：每位選手將就比賽現場(chǎng)抽取的題號進(jìn)行回答。

　　3、情景化面試：專(zhuān)家將根據選手的自身情況及現場(chǎng)表現進(jìn)行現場(chǎng)即興提問(wèn)。

　�。�5） 決賽階段：

　　1、個(gè)人才能介紹（5分鐘）工作實(shí)踐提問(wèn)。（5分鐘）。

　　2、臺下學(xué)生現場(chǎng)向選手提問(wèn)（約3－5分鐘）。

　　3、采取淘汰制，最后評選6名獲勝者，并頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品，進(jìn)行頒獎典禮。

　　二、配合其它部門(mén)活動(dòng)方面

　　上學(xué)期本部門(mén)積極參與我院的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中積極配合其它部門(mén)舉辦活動(dòng)，并順利的完成利工作，獲得了豐富的經(jīng)驗。

　�。�1）本學(xué)期認真總結上學(xué)期工作的經(jīng)驗和教訓，更加積極的與其他部門(mén)聯(lián)系，協(xié)助其它部門(mén)完成我院舉辦的活動(dòng)。

　�。�2）在活動(dòng)過(guò)程中與其他部門(mén)積極交流，認真學(xué)習其他部門(mén)的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現其缺點(diǎn)，總結經(jīng)驗，在開(kāi)展本部門(mén)活動(dòng)中加以利用。

　　三、干事培訓方面

　　通過(guò)上一學(xué)期的努力基本對本部干事進(jìn)行了初步培訓，干事獲得了一定的`技能，本學(xué)期將會(huì )繼續結合上學(xué)期對干事進(jìn)行進(jìn)一步的培訓，促進(jìn)學(xué)生工作的開(kāi)展。

　�。�1）在本部門(mén)承接或是獨立開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)，將整體的活動(dòng)劃分為幾個(gè)小的工作塊讓干事們自己去做，而不是把所有的過(guò)都安排好，幾個(gè)人負責一小部分工作，最后把各個(gè)小的工作塊糅合起來(lái)。

　�。�2）在慢慢的培養干事們獨立做一個(gè)小的工作塊的過(guò)程中，積極的去培養他們全局把握一個(gè)活動(dòng)的能力，漸漸的讓他們具備獨立組織和策劃活動(dòng)的能力。

　　以上是本部門(mén)這個(gè)學(xué)期的工作計劃結合本部門(mén)的上一學(xué)期的工作以及本學(xué)期我院的工作重點(diǎn)指定的工作計劃，本工作計劃結合了上一學(xué)期工作中那些需要改進(jìn)和努力的地方，在總結—反思—修正—進(jìn)步的過(guò)程當中不斷的去完善自己，讓本部門(mén)成為學(xué)生會(huì )的砥柱，讓本部門(mén)成為干事們成長(cháng)的天地！

　　就業(yè)促進(jìn)部

工作計劃 篇5

　　基本情況：

　　高三年級現有25個(gè)教學(xué)班，其中兩個(gè)理科實(shí)驗班，一個(gè)文科實(shí)驗班;16個(gè)正式理科班，6個(gè)正式文科班,共1496人，藍印生多，體育特長(cháng)生多，班容量大，給管理帶來(lái)一定難度。全年級現有教師86人，高級教師38人，中級教師32人，其余均為近幾年大學(xué)畢業(yè)的青年教師。

　　指導思想：

　　在我�！耙匀藶楸�，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“雙成雙樂(lè )”指導方針的指導下，狠抓“兩頭兩邊緣”即抓尖促名牌、抓差保穩定，抓兩邊緣即狠抓重點(diǎn)大學(xué)邊緣生和本科邊緣生。爭取名牌、重點(diǎn)、本科上線(xiàn)都有新的的突破，創(chuàng )造新的輝煌。

　　重點(diǎn)工作：

　　一、 教學(xué)方面

　�。�. 加強理論學(xué)習，瞄準新課改方向，把握好高考復習的方向

　　我們這一屆學(xué)生是新課改的第一屆，沒(méi)有經(jīng)驗可循，所以必須要加強理論學(xué)習，勇于實(shí)踐，要求各備課組要及時(shí)到天津去參加市教研室組織的教研活動(dòng)，要求教師利用好學(xué)校為老師訂閱的教學(xué)雜志，研究新教材，理解新課標，瞄準新課改的方向，把握好高考復習方向。

　�。�. 關(guān)注青年教師成長(cháng)做好老帶新工作

　　今年我們年級有12名青年教師被帶上高三，他們工作熱情高漲，干勁十足，他們接受新事物快，容易和學(xué)生打成一片，但是他們缺乏畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。為促進(jìn)新教師成長(cháng)，我們要求各備課組做好老帶新結對子工作，積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理工作、輔導等方面都要對新教師進(jìn)行指導，具體做法：① 定期交流，互相聽(tīng)課、評課。②新教師先聽(tīng)課后上課③幫助新教師解決問(wèn)題。對年輕教師要求他們虛心向老教師請教，要搶著(zhù)干活，精心備課，要做到先聽(tīng)課后講課。

　�。�.加強教研，統一備課

　　我們要求各備課組一定要強化備課組活動(dòng)，真正做到統一備課，備課組活動(dòng)做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定主體發(fā)言人，集思廣益，共同研究大綱、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，探討教法。真正做到例題，練習，作業(yè)三統一。要求備課組長(cháng)充分利用集體備課培養新教師。

　�。�.加強教師思想工作，強化年級凝聚力，努力培養一支能打，敢拼、勇于奉獻的教師隊伍

　　高三年級教師隊伍主要是20xx屆畢業(yè)班下來(lái)的老師，再通過(guò)這兩年調整組成的，這支隊伍正在發(fā)揚20xx屆的光榮傳統，他們愛(ài)崗敬業(yè)，對工作精益求精，開(kāi)學(xué)第一周，各班要召開(kāi)主題班會(huì )，強化常規管理，力爭為開(kāi)學(xué)奠定一個(gè)良好的開(kāi)局，我們今后將繼續發(fā)揚這種作風(fēng)，不斷增強年級凝聚力，努力培養一支能打，敢拼、勇于奉獻的'教師隊伍

　　4．強化分層次留作業(yè)，提高作業(yè)、練習的針對性和實(shí)效性

　　高考臨近，學(xué)生學(xué)習成績(jì)參差不齊，我們要求教師留作業(yè)時(shí)要有選做題，基礎差的學(xué)生難題可以不做，要讓他們騰出時(shí)間抓基礎，這樣才有利于他們成績(jì)的提高。為了使教學(xué)更具有針對性，我們要求教師狠抓基礎，授課、留作業(yè)都要照顧到大多數同學(xué)，作業(yè)分層次，練習分層次，以加強教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

　　5．加強學(xué)法指導，促進(jìn)學(xué)法交流

　　今年高三總復習教學(xué)任務(wù)非常重,我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導,以使學(xué)生適應目前的這種形勢,我們要求開(kāi)學(xué)第一節課要上學(xué)法指導課，要求教師們要充分利用好多媒體,提高課堂容量和效率,在的教學(xué)中要寓學(xué)法指導于課堂教學(xué)之中，幫助學(xué)生提高復習效率。

　　6．狠抓實(shí)驗班教學(xué)提高尖子生水平

　　為貫徹學(xué)校開(kāi)設實(shí)驗班的意圖，爭取明年高考名牌大學(xué)上線(xiàn)有新的突破，我們要求實(shí)驗班可以打破平常教學(xué)進(jìn)度，實(shí)驗班的教學(xué)內容可以加寬，加深，在學(xué)法上給予更具體的指導，鼓勵超前學(xué)習，深入挖掘學(xué)習潛能，不斷提高他們的競爭實(shí)力。開(kāi)學(xué)初我們計劃分文理分別召開(kāi)實(shí)驗班工作會(huì )議。由實(shí)驗班的班主任和認課教師進(jìn)行交流。在培養尖子生上要達成共識，形成合力。

　　7．狠抓學(xué)困生轉化工作

　　我們要求各班要確定好具體需要幫助的同學(xué)，然后要求老師們多找他們談心，在學(xué)法上給予具體的指導，在學(xué)習習慣上給予及時(shí)的監督。教學(xué)中多給他們創(chuàng )造成功的機會(huì )和體驗，讓他們也有成功的體驗。

　　8.做好問(wèn)卷調查，做好反饋工作

　　問(wèn)卷調查工作對了解教育教學(xué)情況非常重要，我們計劃本學(xué)期問(wèn)卷調查和座談會(huì )各搞一次，認真分析學(xué)生反映的情況，及時(shí)進(jìn)行情況反饋。

　　9.認真做好考試情況分析工作

　　進(jìn)入高三，首先有我們年級組織的月考（第三周），然后又有2次XX市十二校聯(lián)考，我們要求各備課組、各班班主任要認真分析考試情況，查找存在的問(wèn)題（教師存在問(wèn)題、學(xué)生存在問(wèn)題）制定整改措施。年級領(lǐng)導小組要加強存在問(wèn)題的分析，對存在問(wèn)題的學(xué)科和班級要多給以幫助和支持。根據今年高考的新特點(diǎn)，我們利用每周日下午，進(jìn)行文綜、理綜訓練。

　　10．做好考前心理指導和答題技巧指導

　　每年高考都有學(xué)生由于緊張發(fā)揮不出真實(shí)水平，有的同學(xué)會(huì )做的題得不分來(lái)，更有涂錯卡、漏掉反面的題沒(méi)做等情況，為此我們在考前將利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行緩解壓力方法指導，考前我們專(zhuān)門(mén)組織“考試答題技巧和注意事項”的講座，力爭將上面的問(wèn)題減小到最低限度。

　　二． 管理方面

　　1.狠抓穩定，穩定是壓倒一切的事情

　　歷屆畢業(yè)班的經(jīng)驗表明，哪屆穩定哪屆考得就好，哪個(gè)班穩定，哪個(gè)班就出成績(jì)。所以抓好各種自習課的紀律，抓好午休、晚就寢的秩序至關(guān)重要，為此我們計劃第一周就召開(kāi)高三年級學(xué)生會(huì )主要干部大會(huì )，各部門(mén)作到分工明確，責任到人。學(xué)生會(huì )勞衛部利用每天的課間操時(shí)間檢查各班宿舍、教室衛生。體育部檢查各班出勤人數。紀律部檢查午自習、晚就寢情況（由于高三學(xué)生學(xué)習任務(wù)繁重，主要檢查任務(wù)由值班班主任負責，學(xué)生會(huì )人員檢查時(shí)間較短）

　　2.強化每周一次的班主任碰頭會(huì )制度

　　由于高三年級人數較多，我們建立起班主任每周一例會(huì )制度，總結上周情況，提出存在的問(wèn)題和整改要求，力爭使存在的問(wèn)題及示XX縣及時(shí)解決。在班級管理中，強調班主任的到位意識，即課間操班主任到場(chǎng)，晚就寢維護秩序值班班主任到位，餐廳檢查班主任到位等。

　　3.加強心理健康教育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

　　高三學(xué)生學(xué)習壓力大，尤其考試成績(jì)不理想時(shí)容易煩躁，緊張。非常容易出現心理問(wèn)題。隨著(zhù)高考的臨近，這種問(wèn)題可能回越來(lái)越突出，所以必須加強心理疏導。要求班主任學(xué)習有困難而又性格內向的學(xué)生，班主任對這樣的學(xué)生給以更多的關(guān)心、幫助和鼓勵。要求班主任要努力的想事、干事、成事、不出事。本學(xué)期，我們計劃請馬志國老師為高三學(xué)生做一場(chǎng)“舒緩壓力，笑迎高考”的講座。

　　4.強化安全教育杜絕事故隱患

　　隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大，學(xué)校到處都顯得擁擠，不僅宿舍管理方面餐廳就餐方面，各種活動(dòng)的組織都面臨著(zhù)非常大的壓力，例如每天的上下操時(shí)，教學(xué)樓樓道上非常擁擠，非常容易發(fā)生踩傷事故。為此，班主任要采取多種形式，強化對學(xué)生安全教育，提高安全意識，使學(xué)生在頭腦中樹(shù)立交通安全意識，財務(wù)安全意識，飲食安全意識，運動(dòng)安全意識等，時(shí)刻繃緊安全這個(gè)弦，強化班主任樓道值班、餐廳值班。杜絕一切隱患的發(fā)生。

　　5.做好家訪(fǎng)及家長(cháng)學(xué)校工作

　　還有幾個(gè)月就高考了，家長(cháng)對學(xué)生的學(xué)習格外重視，班主任要通過(guò)多種形式和家長(cháng)保持聯(lián)系，本學(xué)期我們計劃第一次十二校聯(lián)考之后召開(kāi)一次全員的學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。做好考前對家長(cháng)的指導工作。加強和改善對家庭教育的指導，力爭家庭教育和學(xué)校教育形成合力，爭取教育最佳效果。

　　6．對學(xué)生要進(jìn)行畢業(yè)教育、感恩教育。培養學(xué)生回報母校、回報社會(huì )的意識

　　我們計劃在5月份開(kāi)展“站好最好一班崗，留下高三好形象”活動(dòng)。教育學(xué)生要愛(ài)護母校的一草一木，言談舉止要為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹作出表率。

　　利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生常懷感恩之心，感謝父母，感謝老師，感謝母校，感謝社會(huì )。

　　7．做好高考組織工作，讓學(xué)生安全、順利地參加高考

　　高考是學(xué)生一生的大事，家長(cháng)關(guān)注，社會(huì )關(guān)注，我們一定把我校高三學(xué)生參加高考的組織工作作好，作到安全第一，萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)教育學(xué)生誠信應考，為學(xué)校爭光，不做為學(xué)校摸黑的事情。

　　8．做好學(xué)生的志愿填報工作和離校工作

　　9.做好年級宣傳工作

　　本學(xué)期我們繼續將我們的工作及時(shí)地通過(guò)一中月報、一中網(wǎng)站發(fā)布出去，讓更多的家長(cháng)了解我們工作，支持我們工作，也為宣傳一中做應有的貢獻。

工作計劃 篇6

　　20xx年，康復科在殘聯(lián)黨組成員的.正確領(lǐng)導下，認真學(xué)習上級部門(mén)各項指示精神，努力提高科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極推進(jìn)殘疾人康復工作開(kāi)展，現將有關(guān)情況匯報如下：

　　一、 學(xué)習方面

　　積極參與“三講三提升”、學(xué)習十八大精神等集體學(xué)習活動(dòng)，政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)形象有了明顯提升，工作思路更加清晰，責任更加明確，服務(wù)殘疾人的意識有了進(jìn)一步增強。

　　二、 工作情況

　　1、認真學(xué)習各類(lèi)文件精神，做好工作檔案信息梳理，從中對殘疾人康復業(yè)務(wù)知識進(jìn)行一次梳理，干中學(xué)，學(xué)中用。

　　2、積極完成我市腦癱兒童、智力殘疾兒童、孤獨癥兒童康復救助定點(diǎn)康復機構推薦申報工作。

　　3、康復受訓情況：低視力殘疾人配備助視器65名，低視力兒童家長(cháng)培訓35名，盲人定向行走65名，申報人工耳蝸5名，聾兒聽(tīng)力語(yǔ)言訓練15名。對申梓皓、馬藝銘等10名腦癱兒童進(jìn)行康復訓練（其中，國家項目受訓3名，每名患者獲得受訓救助資金12000元），對馬耀博、張鈞堯等8名孤獨癥兒童訓練。對牛天宇、寇夢(mèng)鑫等15名智力兒童訓練，成人聽(tīng)力康復8名，精神病防治康復1000名。

　　4、康復救助工作：上半年，組織、篩選208名殘疾人參加鄭州市低保精神病患者醫療救助申報，一次性通過(guò)率99%。

　　5、《殘疾人證》辦理工作：3、6、9月份共審核、辦理《殘疾人證》1575個(gè)。

　　6、殘疾人輔助器具發(fā)放：免費發(fā)放各類(lèi)殘疾人輔助器具900件。

　　7、康復服務(wù)體系建設情況：開(kāi)展村（社區）級康復器材使用情況電話(huà)調查，協(xié)同相關(guān)部門(mén)制定、印發(fā)《新密市實(shí)現殘疾人人人享有康復服務(wù)目標實(shí)施方案》、指導康復站（室）提高服務(wù)水平、搞好制度建設、完善業(yè)務(wù)檔案。

　　三、明年工作打算

　　1、學(xué)習《中國殘疾人》和業(yè)務(wù)知識，參加集體學(xué)習，到圖書(shū)室借書(shū)，提高素質(zhì)；

　　2、學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神，配合搞好各類(lèi)康復治療與服務(wù)項目；

　　3、搞好3、6、9月份《殘疾人證》的申請辦理工作；

　　4、利用宣傳日，宣傳黨和政府相關(guān)政策與業(yè)務(wù)知識，組織康復協(xié)調員培訓；

　　5、搞好鄉鎮（街道）、村（社區）兩級康復室、站建設。

工作計劃 篇7

　　剛踏入學(xué)校大門(mén)的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習環(huán)境還不適應，學(xué)生沒(méi)有多少紀律意識，很難管，班集體比較難以建立。每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育，本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的班內氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生，特制定本學(xué)期班級工作計劃。

　　一、班級基本情況

　　孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著(zhù)生理和心理發(fā)展的.重要轉折.這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會(huì )出現“違規”現象;

　　二、工作措施

　　(一)抓好學(xué)生的常規教育，強化行為習慣的養成。

　　一年級學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩，因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了

　　1、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不打架、不罵人。

　　2、進(jìn)行遵守紀律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認真聽(tīng)從老師的安排。

　　3、進(jìn)行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護意識.因此,增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實(shí)加強安全紀律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場(chǎng)上不玩沙石和棍棒，沒(méi)有老師指導不得攀爬單雙杠，以免發(fā)生危險，在校時(shí)間嚴禁隨意出校門(mén)。廁所存在安全隱患，提醒同學(xué)們上廁所時(shí)千萬(wàn)注意安全，剛入學(xué)時(shí)老師領(lǐng)著(zhù)學(xué)生上廁所，并對學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)教育。

　　4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習的教育，通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的用處、形成“認真學(xué)習光榮、不認真學(xué)習可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。一年級下學(xué)期班主任工作計劃5、進(jìn)行講衛生的教育。剛入學(xué)時(shí)，要利用課余時(shí)間或打掃衛生的時(shí)間，老師親自和學(xué)生打掃衛生，教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生，再漸漸給他們鍛煉的機會(huì )，使他們從小養成良好的衛生習慣。

　　(二)做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作。

　　本學(xué)期剛開(kāi)始，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差，決定經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)對孩子的學(xué)習內容及在學(xué)校各方面的表現心中有數，以便有針對性地進(jìn)行指導和教育。特別是對于后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，這項工作尤為重要。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　認真學(xué)習學(xué)校工作計劃，貫徹落實(shí)教學(xué)部、教科室的工作部署。小學(xué)語(yǔ)文教研工作更新觀(guān)念、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標任務(wù)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以?xún)?yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心，著(zhù)力研究語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題，以校本研究為主要方式，繼續落實(shí)教學(xué)常規，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合小學(xué)語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。

　　二、工作目標

　　1、細化、優(yōu)化教學(xué)常規工作。

　　2、深化教學(xué)研究，提升教師教學(xué)能力。

　　3、穩步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作措施

　　（一）、細化、優(yōu)化教學(xué)常規工作，抓好計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、考核、總結七個(gè)環(huán)節。

　　1、每位老師要根據自己的實(shí)際情況在開(kāi)學(xué)初制定好教學(xué)計劃，做到長(cháng)計劃短安排，并努力完成各項目標任務(wù)。

　　2、要認真研讀《語(yǔ)文課程標準》，研究教材，根據我�！白灾骰ブ�誘導探究”8環(huán)節的`教學(xué)模式書(shū)設計符合本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)設計。

　　3、全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，因材施教，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　4、科學(xué)合理布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。做到數量精，質(zhì)量?jì)?yōu)，有批改，有反饋，有力于學(xué)生對所學(xué)知識的鞏固。

　　5、要尋找制約學(xué)生學(xué)習成績(jì)的根本原因，做好培優(yōu)輔差工作。抓兩頭促中間，力求全體學(xué)生的成績(jì)得到進(jìn)一步的提高。

　　6、安排好月考和單元練習試卷的命題及檢測工作。由備課組長(cháng)分工、把關(guān)，在檢測前一周出好試卷。要求知識點(diǎn)覆蓋全面、題型豐富、難易度控制在0.5左右。試題送交教研組長(cháng)統一存放學(xué)校題庫。檢測后要及時(shí)批改，進(jìn)行質(zhì)量分析。

　　7、每一項工作完成后要及時(shí)的進(jìn)行總結反思，找出教學(xué)中的得失，為下一步的教學(xué)積累經(jīng)驗。

　　（二）、深化教學(xué)研究，提升教師教學(xué)能力。

　　1、落實(shí)集體備課。

　　各位老師要發(fā)揮集體的智慧，團結協(xié)作，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課，增強集體備課的實(shí)效性。在學(xué)期初制定好每周備課的主備人和備課內容，做到提前備課，不走形式，真抓實(shí)干。備課過(guò)程分年級組進(jìn)行，組內教師互相研討，交流意見(jiàn)，形成共識并做好材料登記和存檔。通過(guò)集體的智慧提高老師們的備課能力，規范集體備課工作。

　　2、深化課程改革。

　　繼續實(shí)施“自主互助誘導探究”8環(huán)節的教學(xué)模式。利用小組合作，評價(jià)激勵的教學(xué)方式不斷推動(dòng)和深化課改，要求每位老師都能圓滿(mǎn)完成學(xué)校開(kāi)展的過(guò)關(guān)評優(yōu)課。開(kāi)展公開(kāi)課的過(guò)程要求全組教師全程參與聽(tīng)課評課并以公平、公正、公開(kāi)的原則評選出優(yōu)秀的老師參加“思源杯”大賽。各位老師在上課中要求同存異，取長(cháng)補短，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。評課的老師態(tài)度要認真，語(yǔ)言中肯，暢所欲言，相互學(xué)習，共同成長(cháng)。

　　3、積極參加校本教研。

　　鼓勵老師們做學(xué)習型、研究型的老師，不斷地學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的“走出去，請進(jìn)來(lái)”各項培訓學(xué)習，力爭更多的老師外出到北京、山東培訓學(xué)習。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、培訓等方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。以敢于爭先的勇氣與決心參加各項各類(lèi)的業(yè)務(wù)競賽，其中包括學(xué)科基本功比賽、思源杯大賽、課堂教學(xué)大賽、命題大賽、論文評比、教壇新秀評選等。充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，力爭在各項競賽中獲得好名次。

　　（三）穩步提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、創(chuàng )建高效課堂

　　每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量為主的思想。以課堂為教學(xué)主陣地，以小組合作評價(jià)激勵為手段，發(fā)揮教師的主導作用，引導學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究的方式學(xué)習，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性，達成高效課堂。認真完成堂堂清，通過(guò)練習鞏固知識。

　　2．做好教學(xué)質(zhì)量檢測

　　繼續做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。以練促教、以考促教。認真組織好單元檢測和月考（包括期中期末考），教學(xué)質(zhì)量達到學(xué)校制定的目標，即優(yōu)秀率8%、及格率30%、低分率36%、全縣質(zhì)量檢測學(xué)科前五名、年級前四名。

工作計劃 篇9

　　每個(gè)月的工作都有差別，為了在這個(gè)月督促所有員工，做好財務(wù)工作，制定了這月的工作計劃安排。以達到高效工作的目的。

　　一、加強培訓提升員工能力

　　我手下的員工多數是一些入職沒(méi)多久的新人，而且也擔負著(zhù)公司的很多重擔，因為大多數是新人，所以我必須要注意讓每個(gè)人都積極的參加培訓，首先對于培訓的時(shí)間安排，對于工作的一些推定方法推行。我打算利用每天早上上班前一個(gè)小時(shí)培訓。讓員工在這段時(shí)間加強對技能的熟悉，了解之后就是走上崗位，通過(guò)工作鍛煉，上午是正常工作，下午是檢查和反思，對于每個(gè)員工的工作我們會(huì )安排不同的成員去檢查監督。

　　畢竟剛開(kāi)始需要的就是嚴格的約束管理，讓員工知道在做財務(wù)工作的時(shí)候一定要記住不能犯錯，對于出現的錯誤，堅定的去改正，杜絕再次發(fā)生，同樣，我會(huì )觀(guān)察每一個(gè)員工在上半月的表現，和下半月取得的.結果，然后給予適當的評價(jià)和待遇，因為我有權利讓一些員工轉正。所以對于這個(gè)月的工作結果是需要嚴格的監督確保他們達到了轉正的標準之后才會(huì )給予轉正的機會(huì )。

　　二、推動(dòng)員工彼此交流

　　雖然我們財務(wù)不需要向銷(xiāo)售意向注重銷(xiāo)售技巧，但是對于新人來(lái)說(shuō)，工作的經(jīng)驗是非常寶貴的，畢竟在工作中我們不是每個(gè)人的工作都相同，在工作中遇到的問(wèn)題，容易出現的錯誤，都能夠彼此交流，從中找到一些因素，或許這些就是我們犯錯的原因，但是同樣。如何更快的做好財務(wù)工作，這些經(jīng)驗也是值得借鑒的。一個(gè)人掌握不如全體員工共同掌握，一個(gè)人犯的錯，也可能是我們經(jīng)常犯的錯，這樣就方便發(fā)所有的問(wèn)題擺在明面上，下次遇到可以避免發(fā)生同類(lèi)事件。

　　這對我們的工作很有利，而且過(guò)去我們工作太死板，這個(gè)月的開(kāi)始，就必須要做出不同的改變，畢竟部門(mén)沒(méi)有活力，沒(méi)有進(jìn)步，發(fā)展很不好，不利于我們公司。所以對于公司的財務(wù)交流會(huì )在今后的工作中積極展開(kāi)。

　　三、加大對員工的監管

　　我作為主管。需要的不是與他們一同工作，而是指揮工作，畢竟在崗位上，很多員工的工作效果還是不夠好。有的員工比較懶惰，有的員工經(jīng)常會(huì )出現一些小問(wèn)題，這些都需要我這個(gè)主管是不是的提醒，我就是一個(gè)鬧鐘，給他們更多的警告，同時(shí)也是他們解決問(wèn)題的人，我會(huì )負責人的做好這個(gè)月的工作，在崗位上，敦促每個(gè)員工，并且找到他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時(shí)彌補，好為以后的提升做出更大的改變。

工作計劃 篇10

　　一、指導思想

　　根據科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好各課的實(shí)驗室準備工作，以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行，實(shí)驗室工作計劃。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程，開(kāi)拓我校教學(xué)特色，做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì )，讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器（材）應有的作用。

　　二、主要任務(wù)及目標

　　按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，觀(guān)察、演示實(shí)驗達到95%以上，分組實(shí)驗達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。

　　三、具體工作計劃：

　　1、實(shí)驗室***工作：

　�、�、余恩赦副校長(cháng)：分管實(shí)驗室（一）和實(shí)驗室（二）常規管理工作。

　�、�、姚強副教導主任：主分管實(shí)驗室（一）和實(shí)驗室（二）常規管理工作

　�、�、王加川老師：負責實(shí)驗室（一）的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作。

　�、�、沈家強老師：負責實(shí)驗室（二）的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作。 科學(xué)教研組組長(cháng)

　�。�1）、全面實(shí)施素質(zhì)教育, 實(shí)驗室管理應規范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理，實(shí)驗室設專(zhuān)職***，即實(shí)驗員，具體管理實(shí)驗室工作。

　�。�2）、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查，為教學(xué)做好準備。

　�。�3）、各實(shí)驗室必須制定實(shí)驗室學(xué)期工作計劃和實(shí)驗教學(xué)課程安排表。

　�。�4）、各實(shí)驗室必須借助于實(shí)驗室設備和實(shí)驗手段，選擇恰當的方法，積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗，積極服務(wù)于教學(xué)。

　�。�5）、各實(shí)驗室可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的'作用，結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。

　�。�6）、根據教學(xué)需要，可以自制一些教具。

　�。�7）、各實(shí)驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學(xué)生正確使用儀器設備，配齊消防器材，工作計劃《實(shí)驗室工作計劃》。

　�。�8）、各實(shí)驗室必須做好儀器（材）管理工作，嚴格履行對儀器（材）出借，賠償，領(lǐng)用手續，及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

　�。�9）、各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

　�。�10）、各實(shí)驗室必須對學(xué)生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫(xiě)“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。

　�。�11）、開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)放實(shí)驗室：對部分學(xué)生在實(shí)驗課中未完成或實(shí)驗課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗,提高實(shí)驗課的時(shí)效性。

　�。�12、）各實(shí)驗室必須努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學(xué)檢查門(mén)窗一次；每周對室內地面、窗戶(hù)水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛生，應保持實(shí)驗室環(huán)境整潔，做到專(zhuān)室專(zhuān)用，室內無(wú)雜物，無(wú)衛生死角，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，桌面無(wú)灰塵，門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

　　2、任課教師工作：

　�。�1）、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃，交教導處檢查，再交實(shí)驗室存檔，任課教師按照實(shí)驗室提供的實(shí)驗課程表到指定的實(shí)驗室上課。

　�。�2）、任課教師與實(shí)驗教師要共同努力，積極配合，努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗，開(kāi)足組數，使學(xué)生有充分的動(dòng)手機會(huì )。凡教材要求做的實(shí)驗不得任意刪減，因故確實(shí)不能開(kāi)出，必須向學(xué)校分管領(lǐng)導報批。

　�。�3）、任課教師應認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”。 演示實(shí)驗提前三天，學(xué)生分組實(shí)驗提前一周交實(shí)驗教師，并提前試做實(shí)驗，做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗做好防范安排。

　�。�4）、實(shí)驗教師應配合工作，按單準備實(shí)驗用品，并提前一天準備好。在準備過(guò)程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。

　�。�5）、演示實(shí)驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實(shí)驗操作步驟和注意事項，實(shí)驗時(shí)做到安全、迅速，操作規范，現象明顯。實(shí)驗過(guò)程中，要引導學(xué)生觀(guān)察、思考，達到預期效果。

　�。�6）、上學(xué)生實(shí)驗課時(shí)，要組織學(xué)生排隊入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗小組，每組選一組長(cháng)防范，各組對號入座，定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習《學(xué)生實(shí)驗規則》和《實(shí)驗室安全守則》，然后再開(kāi)始分組實(shí)驗。

　�。�7）、學(xué)生要做好實(shí)驗前的預習準備，實(shí)驗時(shí)要積極思考，細心操作，認真觀(guān)察，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng )造條件，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作，提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗教師要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關(guān)問(wèn)題。

　�。�8）、實(shí)驗完畢由實(shí)驗小組分工負責，按"三凈"（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內環(huán)境衛生，并由組長(cháng)點(diǎn)交，經(jīng)實(shí)驗教師或任課教師驗收后方可離去。實(shí)驗教師要及時(shí)對實(shí)驗儀器進(jìn)行保養維護工作，收回原處保存。要認真填寫(xiě)好《實(shí)驗登記表》，離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。

　�。�9）、要建立健全考核評估機制,考核成績(jì)納入對班級管理，促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗習慣的養成，促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作的開(kāi)展。

　�。�10）、要積極創(chuàng )造條件開(kāi)放實(shí)驗室，讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗教師的指導下開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

　　四、培訓、競賽：

　　1、利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織3-6年級科學(xué)實(shí)驗教師進(jìn)行2次實(shí)驗操作培訓。指導教師：王加川

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