精選工作計劃模板錦集6篇
時(shí)間一晃而過(guò),又解鎖了新的工作,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作計劃 篇1
20xx年上半年,完成學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)情況的摸底調查;20xx年底前,全市學(xué)校食堂全部取得《餐飲服務(wù)許可證》,全部城區義務(wù)教育階段學(xué)校食堂和70%農村義務(wù)教育階段學(xué)校食堂自主經(jīng)營(yíng);到20xx年年底,全市義務(wù)教育階段學(xué)校食堂均自主經(jīng)營(yíng),清除個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)。
(二)強化學(xué)校飲用水的管理。凡能納入城鎮自來(lái)水管網(wǎng)的學(xué)校食堂必須在20xx年底前改用自來(lái)水;使用自備水源供水的學(xué)校,必須安裝持續消毒設備或裝置,并經(jīng)衛生疾控部門(mén)檢測合格后,方可作為供水水源。督促學(xué)校建立和落實(shí)供水設施和水井定期清洗消毒制度,所需檢測費用列入當地財政預算,確保飲用水安全。
20xx年6月底前完成全面排查任務(wù);20xx年10月底前全面開(kāi)展回訪(fǎng),檢查驗收學(xué)校整改情況;20xx年底,健全相關(guān)制度,形成長(cháng)效機制。
(三)加強學(xué)校食品安全的內部管理。以落實(shí)學(xué)校食品安全工作責任制為重點(diǎn),明確校長(cháng)是學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全的第一責任人,將食品安全作為學(xué)?己说闹匾闹笜,在加快學(xué)校食品安全基礎設施建設同時(shí),力求在制度上不遺漏洞、不留盲區。要落實(shí)內部管理措施,配備專(zhuān)職或者兼職的餐飲安全管理員,認真分析學(xué)校食品安全工作中存在的薄弱環(huán)節,認真排查安全隱患,對發(fā)現的問(wèn)題要建立臺賬、落實(shí)整改,并跟蹤檢查;要加強安全保衛工作,嚴格禁止非工作人員進(jìn)入食堂加工操作間和原料存放間,加固食堂門(mén)窗,防范投毒事件。
20xx年6月底前,重點(diǎn)是建立健全學(xué)校內部食品安全管理制度,落實(shí)校長(cháng)是學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全的第一責任人,對各學(xué)校管理制度和管理措施落實(shí)情況進(jìn)行自查;20xx年底前,全市學(xué)校食堂全部配備專(zhuān)職或者兼職的餐飲安全管理員;20xx年底,建立比較完善的學(xué)校內部食品安全管理體系。
(四)建立監督部門(mén)聯(lián)合執法檢查制度。教育和食藥監管部門(mén)要建立聯(lián)合執法制度,每年定期對學(xué)校食堂進(jìn)行專(zhuān)項檢查,鞏固整治成果,防止反彈。
從20xx年6月底前,建立聯(lián)合執法機制;20xx年7月開(kāi)始試行,對全市學(xué)校食品安全監管情況進(jìn)行檢查;20xx年底全面建立比較完善的學(xué)校食品安全聯(lián)合監管體系。
(五)完善學(xué)校食品安全應急體系。建立健全學(xué)校食品安全事故應急處置和教育培訓機制。一是編制學(xué)校食品安全事故應急預案和操作手冊。二是建立學(xué)校食品安全事故報告制度。要建立覆蓋所有學(xué)校、報告責任主體(人)明確、相關(guān)部門(mén)協(xié)調的食品安全事故報告網(wǎng)絡(luò ),力求做到早發(fā)現、早報告、早處理,最大限度地減少損害。三是積極開(kāi)展應急演練和培訓工作。切實(shí)做到“心中有數、程序熟練、處置得當”。四是認真開(kāi)展學(xué)校食品安全事故應急知識的宣傳教育。加大學(xué)校食品安全應急知識的宣傳普及力度,編印常識手冊,提高學(xué)生的應急自救能力和自我保護意識。
20xx年年底前,全面建立和完善學(xué)校食品安全事故應急預案和事故報告制度,制定預案操作手冊;20xx年上半年,因地制宜開(kāi)展演練活動(dòng),加強應急培訓和應急知識教育;20xx年底,全面建立比較完善的學(xué)校食品安全應急管理體系。(六)普及食品安全知識教育。以食品安全宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展飲食服務(wù)食品安全教育活動(dòng),使學(xué)校食品安全宣傳教育步入制度化和規范化軌道。教育局要組織學(xué)校統籌計劃、因地制宜開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):每學(xué)期舉辦一次食品安全知識講座;每學(xué)期安排一節食品安全教育課;每學(xué)期出一期食品安全黑板報;每個(gè)學(xué)生有一本食品安全科普讀物;學(xué)校食堂設立一塊食品安全溫馨提示牌。
從20xx年下半年開(kāi)始,分步實(shí)施,統一落實(shí)以上工作要求,把食品安全宣傳教育工作貫徹落實(shí)到每年的學(xué)校食品安全工作計劃當中。
(七)開(kāi)展學(xué)校食堂食品抽驗。將學(xué)校食堂餐飲食品安全列入年度抽檢計劃,在校食堂配置餐飲食品安全快速檢測設備,并正常開(kāi)展自檢篩查工作。
20xx年底完成對學(xué)校食堂抽檢100%覆蓋任務(wù)。全部城區和60%農村的供餐人數300人以上的學(xué)校食堂食品原料及成品的自檢篩查體系建設;20xx年全部完成供餐人數300人以上的學(xué)校食堂食品原料及成品的自檢篩查體系建設。同時(shí)鼓勵有條件的供餐人數300以下的學(xué)校食堂建立食品原料及成品的自檢篩查體系。
(八)穩步推進(jìn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”改造工程。通過(guò)實(shí)施“明廚亮灶”改造工程,將學(xué)校食堂食品加工制作的關(guān)鍵部位和重要環(huán)節通過(guò)透明玻璃窗、顯示屏等方式展示給廣大師生,實(shí)現陽(yáng)光操作、透明化管理,自覺(jué)接受廣大師生監督。
20xx年年底前,全部城區和60%農村的供餐人數300人以上的學(xué)校食堂完成“明廚亮灶”改造工程(其中城區供餐人數300人以上的學(xué)校食堂應在20xx年年底前全部完成);20xx年底,全市供餐人數300人以上的學(xué)校食堂全部完成“明廚亮灶”改造工程,鼓勵有條件的供餐人數300人以下的學(xué)校食堂完成“明廚亮灶”改造工程。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導,落實(shí)責任。學(xué)校食堂食品安全實(shí)行地方政府負總責,教育部門(mén)和學(xué)校全面負責學(xué)校食品安全工作,食品藥品監督管理部門(mén)負責監督指導,校長(cháng)是第一責任人,主管校長(cháng)和學(xué)校食品安全管理員是直接責任人。各級政府和各有關(guān)部門(mén)要充分認識學(xué)校食品安全工作的重要性、緊迫性和長(cháng)期性,增強責任感和使命感,積極建立和完善學(xué)校食品安全保障的聯(lián)防聯(lián)控機制。加大財政投入力度,積極爭取將學(xué)校食品安全基礎建設列入教育系統經(jīng)費預算,切實(shí)改善學(xué)校食品安全基礎設施。
(二)健全完善工作責任制和責任追究制。把學(xué)校食品安全納入校長(cháng)政績(jì)考核的重要內容,對發(fā)生重大食品安全事故的,實(shí)行“一票否決”。健全完善學(xué)校食品安全獎懲制度,表彰先進(jìn),對失職瀆職導致重大食品安全事故以及瞞報、遲報和漏報食品安全事故的,學(xué)校和相關(guān)行政部門(mén)負責人要按規定追究領(lǐng)導責任。
(三)強化督查指導。市食藥監局要加強對學(xué)校食品安全工作實(shí)施情況進(jìn)行督查、檢查、指導和協(xié)調,積極提供信息溝通、交流平臺,及時(shí)通報相關(guān)工作進(jìn)展情況,總結先進(jìn)經(jīng)驗和好的做法。
(四)創(chuàng )建示范工程。各縣(市)區要在城區和農村積極開(kāi)展達標合規學(xué)校食堂創(chuàng )建工程,使各類(lèi)學(xué)校食堂學(xué)有榜樣,學(xué)有標準,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)全市學(xué)校食堂餐飲食品安全水平整體提升。
工作計劃 篇2
一、護士在職教育,護理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬┌醋o士規范化培訓及護士在職教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作
1、對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,考核次數,直至達標。
2、技能考核:屬于規范化培訓的護士,在年內16項技能達標,考核要求在工作中抽考。層次的護士個(gè)人工作計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
3、強化知識的學(xué)習,組織一次規章制度的考核,理論考試與臨床應用相,檢查遵章守規的情況醫學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理。
。ǘ┤宋闹R的學(xué)習,護士的整體素養
1、組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長(cháng)層次內,達成共識后在全院范圍內提升素養活動(dòng),制定訓練方案及的實(shí)施計劃。
安排全院性的講座和派出去、請進(jìn)來(lái)的學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀醫學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理。
護士禮儀競賽活動(dòng),“5.12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。
。ㄈ└聦(zhuān)業(yè)理論知識,專(zhuān)科護理技術(shù)。護理與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識,如遇新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診等更新知識和技能,有計劃的選送護士外出進(jìn)修、學(xué)習,學(xué)術(shù)。
二、護理管理,護士長(cháng)管理
。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內護士長(cháng)管理x,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養,當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望護士長(cháng)感情溝通交流等。
。ǘ┳o士長(cháng)管理考核,月考評與年終考評相,科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。
。ㄈ┳o士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì ),借鑒護理管理。
三、護理質(zhì)量過(guò)程控制,護理工作安全
。ㄒ唬┳o理質(zhì)量二級管理體系,是需開(kāi)發(fā)護士長(cháng)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,又要科室質(zhì)控的質(zhì)管作用,各自的質(zhì)控點(diǎn),全員質(zhì)量管理的意識,護理質(zhì)量。
。ǘz查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常各科室檢查、督促、考評?荚u以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、醫生意見(jiàn),護理工作中的問(wèn)題,整改措施。
工作計劃 篇3
為優(yōu)化我校教師師資隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年教師快速、健康成長(cháng),實(shí)現學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續、健康發(fā)展,開(kāi)展青年教師和骨干教師之間的“結對”活動(dòng)。作為一名骨干教師,我有責任幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,較快地掌握教育教學(xué)方法,迅速成長(cháng)。根據上學(xué)年我校骨干教師幫扶青年教師實(shí)際,本學(xué)年將在前一段工作的基礎上,繼續深入開(kāi)展“幫扶”工作,為更好地工作,現制定計劃如下:
一、本年度的工作目標
1、本著(zhù)“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過(guò)加強學(xué)校管理,形成骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展幫扶工作,通過(guò)作公開(kāi)課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題,初步打造一種濃厚的教科研氛圍。
二、幫扶對象
教師賈永芝
三、本年度重點(diǎn)工作
1、制定出切實(shí)可行的幫扶措施。
2、充分發(fā)揮自己的帶頭、輻射和導向作用,組織他們上研討課、公開(kāi)課和示范課;年輕教師上匯報課。
四、具體措施
1、以課堂為主陣地
課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái),主要開(kāi)展以下一些活動(dòng):
(1)青年教師基本功訓練。
本學(xué)期中,每周校本教研時(shí)間。和幫扶教師利用教師例會(huì )時(shí)間講自己的教育故事。
(2)互相聽(tīng)課評課,根據課堂了解的情況,詳細地對其進(jìn)行分析、評述。讓其明白自己課堂教學(xué)哪些方面是成功的,值得肯定,應該發(fā)揚光大;哪些方面存在問(wèn)題,原因是什么,該怎么改進(jìn),并且提出整改要求。做好日常的師徒互聽(tīng)、評課,自己寫(xiě)好幫扶筆記,幫扶對象寫(xiě)好聽(tīng)課反思。(每月交聽(tīng)、評課記錄,交幫扶筆記及反思)
(3)課堂展示。
本學(xué)期,我將每周進(jìn)行一節課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。聽(tīng)評幫扶對象課兩節,并利用教研組活動(dòng)時(shí)間,由執教老師向其他老師談上課設計意圖,課堂教學(xué)實(shí)施情況。
2、我將努力幫助幫扶對象提高教學(xué)質(zhì)量,要出點(diǎn)子,教方法,想辦法使幫扶教師的教學(xué)水平于教學(xué)質(zhì)量得到一定的提示。
工作計劃 篇4
為了更好地適應新時(shí)期計生工作的`需要,大力推進(jìn)“兩個(gè)轉變”進(jìn)程,促進(jìn)基礎工作規范化,圓滿(mǎn)完成區人口計生委下達的各項任務(wù)指標,特制定本辦法。
一、入戶(hù)隨訪(fǎng)服務(wù)考核
1、工作內容
、、建立育齡婦女花名冊,每?jì)蓚(gè)月更新一次(更新指超齡、遷出、遷入、生育新增等)。
、、對育齡婦女,計生專(zhuān)干每月進(jìn)行入戶(hù)隨訪(fǎng)服務(wù),重點(diǎn)講解計生法律、法規、生殖健康、避孕節育等知識。及時(shí)了解育齡群眾的需求和家庭情況,對于有特殊困難的群眾,要及時(shí)向村兩委會(huì )進(jìn)行匯報,盡量給予解決。同時(shí),對育齡群眾進(jìn)行孕檢服務(wù)。對于人戶(hù)分離人員,要準確掌握其家庭住址、工作單位等情況,每?jì)蓚(gè)月與居住地計劃生育管理部門(mén)聯(lián)系一次,進(jìn)行追蹤管理。
、、隨訪(fǎng)工作完成后,認真填寫(xiě)并按時(shí)上報《入戶(hù)隨訪(fǎng)服務(wù)報告單》。報告單的內容要準確全面。要及時(shí)向村兩委會(huì )匯報入戶(hù)隨訪(fǎng)情況,支部書(shū)記要在報告單上簽字。鎮計生辦包村干部要對各村入戶(hù)隨訪(fǎng)情況進(jìn)行篩查,檢查后要在報告單上簽字。每逢雙月例會(huì )時(shí),各村要將報告單交主任存檔備案。
、、要加大對未婚青年的宣傳和服務(wù)力度,及時(shí)掌握信息,確保不出現非婚生育。
2、考核及獎懲辦法
、、每?jì)蓚(gè)月為一個(gè)考核階段,滿(mǎn)分為100分。每分獎勵入戶(hù)補貼1元。
、、未建花名冊不得分,未交報告單不得分。未及時(shí)更新,每差1人扣2分。
、、育齡婦女入戶(hù)率必須達到100,每低一個(gè)百分點(diǎn),扣5分。鎮計生辦按一定比例(每村10至30戶(hù))進(jìn)行抽查,凡發(fā)現虛報一例,當月入戶(hù)補貼取消。
、、出現政策外懷孕,必須采取有力措施終止妊娠。二個(gè)月以?xún)劝l(fā)現并采取補救措施的,不扣入戶(hù)補貼;三個(gè)月才發(fā)現并采取補救措施的,扣50分,即扣除50元入戶(hù)補貼;四個(gè)月才發(fā)現并采取補救措施的,扣100分,即扣除100元入戶(hù)補貼;有一例大月份引產(chǎn)的,扣除半年入戶(hù)補貼。出現一例違法生育的,扣除全年入戶(hù)補貼。
、、發(fā)現政策外懷孕,未采取補救措施的,本考核階段暫不發(fā)入戶(hù)補貼,采取補救措施后予以補發(fā)。該考核階段不夠扣的從下一階段扣除,并依此類(lèi)推。
、、獎勵對象為計生專(zhuān)干。
二、基礎工作考核
1、工作內容
共分八個(gè)部分,分別為:措施保障、規劃統計、宣傳教育、藥具、協(xié)會(huì )、技術(shù)服務(wù)、法制、人戶(hù)分離人員管理。
2、考核及獎懲辦法
、、每個(gè)月為一個(gè)考核階段,由鎮計生辦下發(fā)月重點(diǎn)工作百分賽考核內容,每分獎勵0.5元,每?jì)蓚(gè)月兌現一次。
、、鎮計生辦根據各村工作完成情況進(jìn)行打分。
、、獎勵對象為計生專(zhuān)干。
20__年4月12日
工作計劃 篇5
一、指導思想:
繼續貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、繼續實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格執行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導原則,牢固樹(shù)立“寧靜致遠,強智勵德”的辦學(xué)理念。積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),轉變教學(xué)觀(guān)念,加快推進(jìn)新課程改革,完善體育課程改革方案,把課題的研究工作深入深化,在團結、協(xié)作、穩定、求實(shí)、創(chuàng )新、拼搏的基礎上,續寫(xiě)天津中學(xué)學(xué)校體育工作的輝煌。
二、工作內容:
1、加強師德建設,做到言教身教相結合。繼續致力于教研組的組風(fēng)建設,提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情,團結、嚴謹、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。
2、加強安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確;顒(dòng)場(chǎng)地設施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
3、繼續學(xué)習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學(xué)“六認真”細則。堅持相互聽(tīng)課和評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹(shù)立終身鍛煉的思想。
4、加強對青年教師的培養。嚴格要求,樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀(guān)察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力,動(dòng)作有示范能力,運動(dòng)隊有訓練能力,調動(dòng)學(xué)生有激勵能力,教學(xué)中有創(chuàng )造力,教研有科研能力。青年教師開(kāi)課一節,相互促進(jìn)相互提高。
5、加強教研組的科研意識,強化組內科研風(fēng)氣。以科研指導教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規范化。抓好課題組研究工作,認真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的科研文章。
6、繼續抓好校田徑隊的訓練工作。不但要提高運動(dòng)水平,更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養,賽出成績(jì)、賽出水平。
7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好二操兩課兩活動(dòng),落實(shí)好各年級課外活動(dòng)的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展現自我的平臺。
三、具體安排
四月份
1、各年級制定學(xué)期工作計劃、單元計劃
2、高二、高三田徑運動(dòng)隊訓練工作
3、完成課題組的資料收集工作
4、制定學(xué)校體育運動(dòng)訓練管理條例草案
五、六月份
1、校田徑運動(dòng)隊集訓計劃安排
2、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試
3、課題組資料的收集
4、校球類(lèi)運動(dòng)會(huì )籌備工作
5、球類(lèi)運動(dòng)會(huì )的比賽及安排
七、八月份
1、教研組工作總結
2、考核工作
4、學(xué)期結束工作
3、課題組資料的收集與整理
工作計劃 篇6
超聲科在醫院黨政領(lǐng)導的科學(xué)指導下,在科室主任的帶領(lǐng)下,根據醫院及科室實(shí)際情況, 堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念,要求逐步更新設備,提高設備利用率,提高與臨床診斷的符合率,切實(shí)實(shí)行科室質(zhì)量安全管理與持續改進(jìn)工作,現將一年的工作總結如下:
一、圓滿(mǎn)的完成了科室的日常檢查工作,嚴格執行技術(shù)操作規范,遵守各項操作規程,工作認真負責,檢查患者耐心、細致,出具報告及時(shí)、規范,報告診斷與臨床診斷符合率達95%,無(wú)差錯事故發(fā)生。為臨床科室提供了可靠的診斷依據。
二、強化“基礎理論、基礎知識、基本技能”培訓,定期組織科室成員業(yè)務(wù)學(xué)習,了解國內外本專(zhuān)業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展,學(xué)習超聲相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,提高了本科室工作人員的基礎理論和專(zhuān)業(yè)水平。積極鼓勵科室成員出去進(jìn)修、學(xué)習,培養科室的核心技術(shù)力量。進(jìn)修,學(xué)習新理論、新技術(shù),優(yōu)化人員結構,提高整體素質(zhì)。
三、強化安全意識,學(xué)習相關(guān)法律、法規、道德規范,注重醫德醫風(fēng)教育,樹(shù)立了科室的良好形象,取得可喜的社會(huì )效益。
四、保質(zhì)保量地完成了職業(yè)病體檢、放射線(xiàn)體檢、健康體檢、工會(huì )旅游體檢、社區65歲以上老年人體檢等工作,得到了院里和體檢方的一致認可,為醫院創(chuàng )造了可觀(guān)的經(jīng)濟效益。
五、認真完成了衛生行政部門(mén)下達的指令性任務(wù),以及醫務(wù)科下達的各項各項任務(wù),從全院的整體出發(fā)發(fā)展科室。
六、順利完成了與下級醫療衛生點(diǎn)(紅驥牧場(chǎng)衛生點(diǎn))的幫扶任務(wù),得到了牧場(chǎng)居民的好評和認可。
總之,在以后的工作中,我科會(huì )逐步改進(jìn)工作中的不足,從醫院整體出發(fā),與其他科室同呼吸、共發(fā)展,共同迎接醫院輝煌的明天吧。
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