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工作計劃

時(shí)間:2021-04-09 18:11:04 工作計劃 我要投稿

【必備】工作計劃范文集錦七篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎大家分享。

【必備】工作計劃范文集錦七篇

工作計劃 篇1

  一、現狀分析:

  我們三年級語(yǔ)文組是一個(gè)中青搭配,結構合理的隊伍。

  二、問(wèn)題反思:

  1、教師方面:教師在教學(xué)中創(chuàng )造性使用教材的能力有待于加強,教學(xué)的個(gè)性化和精致化程度有待于提升。

  2、學(xué)生方面:三年級學(xué)生處于低中年級轉折時(shí)期,作文剛剛起步,部分學(xué)生的學(xué)習有下滑趨勢,兩極分化趨向明顯。

  三、指導思想:

  以我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念為指導,立足于關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅持以教師觀(guān)念的轉變,促教學(xué)方式的變革,以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的提高,促課堂教學(xué)效益的提高,進(jìn)一步增強教學(xué)的活力,達到扎實(shí)雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng )新意識和能力的教學(xué)目標。充分利用我校的現代化教育資源,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  四、研究專(zhuān)題:

  優(yōu)質(zhì)教學(xué)情景引入方法研究。

  五、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┨岣呃碚搶W(xué)習實(shí)效,促進(jìn)教育觀(guān)念的更新。

  1、本學(xué)期的理論學(xué)習繼續堅持個(gè)人自學(xué)與集體研討相結合的方式進(jìn)行。我們將繼續學(xué)習《語(yǔ)文新課程標準》《走進(jìn)名師課堂》等書(shū),并努力提高理論學(xué)習的實(shí)效。

  2、做好充分準備,積極參加學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)及讀書(shū)沙龍,并認真收集相關(guān)資料。

  3、將理論學(xué)習與教學(xué)研究相結合。本學(xué)期,我們三年級語(yǔ)文組的研究專(zhuān)題是:優(yōu)質(zhì)教學(xué)情景引入方法研究。新課程理念下的課堂導入倡導的是多樣化。俗話(huà)說(shuō):“好的開(kāi)端是成功的一半”。導入方式的靈活運用能激起學(xué)生的學(xué)習興趣,既能使學(xué)生全身心的投入到課文內容中去,緊緊抓住文章要點(diǎn),把課內外學(xué)習聯(lián)系起來(lái),又可使教師教學(xué)容易找出切合實(shí)際的話(huà)題,感悟到語(yǔ)文學(xué)習與現實(shí)生活的緊密聯(lián)系。本人在平時(shí)的教學(xué)中,探索運用以下情景導入的方式。

  1、故事情景導入

  2、問(wèn)題情景導入

  3、扮演“角色”導入

  4、生活情景導入

  5、詩(shī)詞導入

  6、音樂(lè )情景導入法

  7、影視情景導入法

  8、憶趣情景導入法

  9、連接式情景導入法

 。ǘ┞鋵(shí)各項教學(xué)常規,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期,我們三年級組將以“精致化教育”為要求,強化語(yǔ)文教學(xué)常規管理,教學(xué)各個(gè)環(huán)節,包括備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、單元達標檢測爭取做到規范有實(shí)效。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮教研組功能,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  1、組織好本組每周一次的集體教研活動(dòng),做到主題明確,全員參與,外出交流教師及時(shí)做好匯報與總結。

  2、提高集體備課的實(shí)效,每個(gè)單元確定一個(gè)集體備課的主題。

  第一單元《荷花》第五單元《可貴的沉默》

  第二單元《翠鳥(niǎo)》第六單元《太陽(yáng)》

  第三單元《寓言?xún)蓜t》第七單元《一面五星紅旗》

  第四單元《爭吵》第八單元《女?huà)z補天》

  具體到人,每次集體備課做到有準備,有總結。

  3、積極撰寫(xiě)教育論文。

 。ㄋ模┲匾曢喿x積累。

  班級要倡導“把讀書(shū)成為習慣”。全體語(yǔ)文老師要通力配合,高度重視抓好這項工作。激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,指導學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

 。ㄎ澹┤嫣岣呙恳粋(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  本學(xué)期,本組教師要繼續實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式的轉變,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。在具體操作過(guò)程中,教師要盡可能多地尊重學(xué)生,盡可能多地要求學(xué)生。要注重培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,充分利用無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的語(yǔ)文教育資源,使學(xué)生能在生活中提高運用語(yǔ)文的能力以及不斷更新知識的能力。

 。╅_(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),提高語(yǔ)文素質(zhì)。

  語(yǔ)文綜合性學(xué)習有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素質(zhì),是培養學(xué)生主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新精神的重要途徑。本學(xué)期,我們在三年級安排了三次實(shí)踐性作業(yè):

 。、美麗的大自然

 。、愛(ài)護周?chē)h(huán)境

 。、神奇的科技世界

工作計劃 篇2

  為了確保漢陽(yáng)陵博物館館藏文物和公共財產(chǎn)的安全,杜絕一切安全隱患和重大安全事故的發(fā)生,保證帝陵館、陳列館停車(chē)場(chǎng)車(chē)輛及游客人身安全,制定安全目標責任書(shū)。

  一、安全責任目標

  1、目標責任人 承擔帝陵館、陳列館停車(chē)場(chǎng)的車(chē)輛安全停放工作。

  2、負責電子欄桿設備的日常維護及安全,交班時(shí)必須注明設備使用情況。

  3、車(chē)輛出館時(shí)要嚴格檢查,必須有保衛部開(kāi)據的出入證,否則不予放行。

  4、工作期間絕不允許脫崗、睡崗等現象的發(fā)生;嚴禁與安檢無(wú)關(guān)的人員操作設備。

  5、每天工作進(jìn)行詳細記錄;交接班前,交班人同接班人對配發(fā)設備進(jìn)行認真細致檢查,

  無(wú)異常情況方可交接班。

  6、提高安全意識和突發(fā)事件應急能力,對突發(fā)事件做到有效疏散、及時(shí)處理,并上報保衛部,防止事態(tài)擴大。

  7、嚴格遵守漢陽(yáng)陵博物館的各項規章制度,做到不遲到、不早退,上班期間按著(zhù)裝要求上崗,嚴禁上班期間串崗;不準私

  自倒班、換休,如有特殊情況由保衛部進(jìn)行調整。

  二、安全措施

  落實(shí)安全責任區和各項安全措施,明確各自目標和任務(wù),對安檢時(shí)發(fā)現的可疑危險品進(jìn)行認真復查,并配合當地公安機關(guān)進(jìn)行開(kāi)包檢查,按照保衛部制定應的應急方案進(jìn)行實(shí)施,確保漢陽(yáng)陵博物館實(shí)現文物安全年。

  三、獎懲辦法

  對能?chē)栏駡绦邪踩芾碇贫群桶踩胧,較好完成本崗位安全責任目標的年終給予獎勵;對違反以上責任書(shū)要求的'責任人予以辭退。

工作計劃 篇3

  一、基本情況:

  我,F有文科教師八人。經(jīng)過(guò)新課程培訓、校本研修、不斷的教研活動(dòng)和校際間學(xué)習交流,我校文科組建設不斷加強,教研組文化氛圍濃厚。教師師德師風(fēng)優(yōu)良,團結協(xié)作,具有濃厚的學(xué)習、研究氛圍,教師的專(zhuān)業(yè)能力逐漸提高。本期要加大教研教改力度,更好地指導我校文科教師的教育教學(xué)工作,使文科教育教學(xué)質(zhì)量達到上級和學(xué)校要求。

  二、工作目標:

  1.加強教研組建設,構建教研組文化。

  2.通過(guò)教研活動(dòng),建立一支思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強的文科教師隊伍。

  3.充分發(fā)揮學(xué)帶、骨干教師的作用。

  4.培養青年優(yōu)秀教師。

  5.搞好學(xué)生學(xué)法指導。

  6.研究教學(xué)中的新問(wèn)題。

  7.探索教育教學(xué)新途徑。

  8.爭創(chuàng )涪城區級“優(yōu)秀文科教研組”。

  三、具體措施:

  1.增強教師的敬業(yè)意識。

  2.充分調動(dòng)教師的積極性。

  3.有計劃、有目的、有步驟地開(kāi)展教研活動(dòng)。

  4.開(kāi)展集體備課和網(wǎng)絡(luò )備課。

  5.實(shí)行聽(tīng)評課制度。

  6.開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)。

  7.培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  8.搞好學(xué)生心理健康輔導研究工作。

  9.成立語(yǔ)文興趣小組并開(kāi)展活動(dòng)。

  四、活動(dòng)安排:

 。、2月中旬召開(kāi)教研組工作會(huì )議,開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。開(kāi)展教藝大賽。成立語(yǔ)文興趣小組和文學(xué)社等。

 。、3月上旬教藝大賽。開(kāi)展集體備課和網(wǎng)絡(luò )備課。

 。、4月份教學(xué)中的問(wèn)題研究。上研究課。到外校參觀(guān)學(xué)習。開(kāi)展學(xué)生作文競賽。教學(xué)質(zhì)量分析。

  4、5月份上優(yōu)質(zhì)課和示范課。教學(xué)質(zhì)量分析。撰寫(xiě)論文。

  5、6月份教研活動(dòng)總結。

  五、教育教研:

  課題:提高課堂教學(xué)質(zhì)量策略研究。

工作計劃 篇4

  一、提高思想認識,珍惜學(xué)習機會(huì )。參加這次為期一個(gè)月的研究班,是一次充實(shí)自己、鍛煉自己、提高自己的良好機遇,我一定珍惜這次難得的機遇,把思想統一到上級關(guān)于這次研究班的決策部署上來(lái)、統一到學(xué)校的各項規章制度上來(lái)、統一到搞好學(xué)習培訓上來(lái),端正態(tài)度、全心投入、學(xué)出成果,全力完成本次研究班的各項任務(wù)。

  二、樹(shù)立學(xué)員意識,做好角色轉換。充分認識本次研究班的目的、任務(wù)和要求,參學(xué)期間堅決從原單位工作中脫離出來(lái),切實(shí)進(jìn)入學(xué)員角色,做到聚精會(huì )神抓學(xué)習、一心一意強素質(zhì),把全部心思致力于學(xué)習培訓上,以扎實(shí)的行動(dòng)體現學(xué)習培訓成效。

  三、樹(shù)立學(xué)習意識,全力搞好學(xué)習。真正靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),認真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué),善于互相學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),體現學(xué)習的針對性、實(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高,真正達到通過(guò)學(xué)習培訓豐富理論水平和提高能力素質(zhì)的目的。

  四、樹(shù)立服從意識,嚴格服從管理。認真按照本次研究班的各項規章制度規范自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到對組織負責、對自己負責,按時(shí)出勤、不遲到不早退,認真聽(tīng)課、認真做好課堂記錄,積極參與學(xué)員論壇、積極參加學(xué)習交流、積極搞好調研活動(dòng),確保全面完成學(xué)習培訓任務(wù)。

  五、堅持學(xué)以致用,做到奮發(fā)有為。學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透學(xué)校安排的理論課,通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步明確自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強黨性修養;把學(xué)習理論同服務(wù)第一要務(wù)結合起來(lái)、同本單位實(shí)際結合起來(lái)、同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結合起來(lái),切實(shí)把學(xué)到的新知識運用到今后的工作和實(shí)踐中,樹(shù)立一流的工作目標、保持一流的精神狀態(tài)、創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì),在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領(lǐng)導干部。

  六、增強團隊觀(guān)念,維護集體形象。在學(xué)習培訓中,強化大局觀(guān)念、團結協(xié)作觀(guān)念和集體榮譽(yù)感,堅持做到個(gè)人服從集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),時(shí)刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的協(xié)調配合,為本次研究班的圓滿(mǎn)成功做出自己應有的貢獻。

工作計劃 篇5

  一、加強學(xué)習培訓,切實(shí)提升教師素質(zhì)。

  1、開(kāi)展“四德”教育,強化“師德”教育,學(xué)校暑假“師德”集中學(xué)習后,開(kāi)學(xué)教師上網(wǎng)學(xué)習相關(guān)資料,及時(shí)撰寫(xiě)“師德”心得體會(huì ),樹(shù)立艱苦奮斗的意識,提高服務(wù)意識,以“潛心育人、靜心教書(shū)”為人生價(jià)值追求。

  2、號召藝體學(xué)科教師學(xué)習各學(xué)科《新課程標準》,理清教育思想,認真解讀學(xué)科各學(xué)段教材,重塑新課堂。

  3、建立教師學(xué)習制度。加強教師日常教研活動(dòng)的學(xué)習,結合教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,將集體研討與業(yè)務(wù)理論學(xué)習相結合;提倡教師課外多讀書(shū),多學(xué)習,兩月讀一本教育論著(zhù),轉變教學(xué)觀(guān)念多學(xué)習,更新教育思想,每月認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)交流活動(dòng),學(xué)習體會(huì )共享。

  4、倡導老師搞好“兩字一話(huà)”活動(dòng),每天堅持認真練習鋼筆字,教學(xué)中用規范字寫(xiě)板書(shū),在學(xué)校大環(huán)境主動(dòng)用標準普通話(huà)和師生及家長(cháng)交流,促進(jìn)教師“兩字一話(huà)”能力的提高,為本期開(kāi)展的教師“兩字一話(huà)”基本功大賽奠定基礎,以扎實(shí)的基本功更好地為未來(lái)的教學(xué)服務(wù),并樹(shù)立“兩字一話(huà)”終身學(xué)習的意識。

  5、加強實(shí)踐與反思,倡導勤思、多寫(xiě)。做到教學(xué)中課課反思,并結合課題研究督促各位教師積極撰寫(xiě)教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等,將文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(cháng)的重要手段。

  6、配合學(xué)校走出去,請進(jìn)來(lái)的培訓模式,鼓勵教師積極參與市、區各方面專(zhuān)家的到校講座,提高認識,努力轉變教育教學(xué)中陳舊的觀(guān)念,會(huì )后組織教師結合工作中存在的問(wèn)題認真討論,并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實(shí)在具體的工作學(xué)習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學(xué)習,“支教”,以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽(tīng)評課,還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網(wǎng)絡(luò )學(xué)習交流等活動(dòng),切實(shí)關(guān)注他們的健康成長(cháng)的過(guò)程,積極打造學(xué)校青年骨干教師,為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務(wù)水平服務(wù)。

  二、抓實(shí)常規工作,突出重點(diǎn),改進(jìn)方法,提高效率。

  抓實(shí)常規是保證質(zhì)量的前提。做到“常規常抓,常抓常新,不斷創(chuàng )新!

  1、組織藝體組教師認真學(xué)習《菱小教學(xué)常規規范制度》,把握本期教學(xué)常規重點(diǎn)推進(jìn)項目,根據各藝體學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),開(kāi)展教學(xué)綜合常規專(zhuān)題研究,并積極組織教師制定各藝體學(xué)科富有特色的各項教學(xué)常規制度在教研活動(dòng)中進(jìn)行交流學(xué)習,進(jìn)一步強化教師課堂教學(xué)常規科學(xué)管理。

  2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規管理力度,認真填寫(xiě)教學(xué)日志,及時(shí)反思改進(jìn)教學(xué)。

  備課、上課:積極配合學(xué)校教導處關(guān)于教案的普查、抽查與復查工作。開(kāi)學(xué)初教案普查后,提示教案有問(wèn)題的教師兩周內完善修改,以備教導處重點(diǎn)復查。讓老師明確教案應超前一周備課,鼓勵老師認真擬寫(xiě)教案每個(gè)環(huán)節,使老師的備課做到備課標,備教材,備學(xué)生,備教法,備手段及教具,備作業(yè)設計,備能力培養措施。而備學(xué)生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學(xué)必須課前溫習修繕教案、備齊教學(xué)用具;課中適度調整,目標明確,訓練科學(xué)嚴謹,密度適中,不拖堂;課后及時(shí)反思,改進(jìn)教學(xué)。嚴禁教師無(wú)準備、無(wú)教案上課,克服課堂教學(xué)的隨意性,根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。隨堂課聽(tīng)課后教師要接受教案三查:

 。1)、查上課內容是否與教案相符合;(2)查已上課教學(xué)反思是否及時(shí)寫(xiě);(3)查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學(xué)校對藝體學(xué)科備課、上課的規范管理的順利執行。

  作業(yè):要求做到“四精四必”。四精:作業(yè)精選、學(xué)生精練、作業(yè)精批、課堂精評。四必:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內教師做到隨時(shí)自查,教導處定期檢查與抽查,分時(shí)段進(jìn)行學(xué)生科任各學(xué)科作業(yè)展覽。藝體組英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂(lè )、科學(xué)都不同程度的布置有課內或課外作業(yè),如何落實(shí)我!八木谋亍钡淖鳂I(yè)要求?這也是本期教學(xué)研討的一個(gè)不可缺的教學(xué)管理內容。

  輔導:提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導原則。加強對學(xué)科特長(cháng)生的重點(diǎn)培養,課外策劃特長(cháng)生管理辦法,促進(jìn)優(yōu)生的健康成長(cháng)。重視對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導,以鼓勵為主,激發(fā)孩子對本學(xué)科學(xué)習的信心,適當降低學(xué)科評價(jià)要求,充分肯定他們的一點(diǎn)進(jìn)步,以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展;或將學(xué)困生編成“希望小隊”,建立“希望小隊”評比欄制度,并多設一項學(xué)科紀律科代表,讓有進(jìn)步的學(xué)困生輪流擔任,鼓勵這部分孩子的上進(jìn)心,老師和同學(xué)應不斷將關(guān)愛(ài)、關(guān)注更多地投向他們,有效促進(jìn)學(xué)困生健康成長(cháng)。

  3、英語(yǔ)每月進(jìn)行一次學(xué)科競賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)找出問(wèn)題,制定課內外改進(jìn)措施。加強對學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

  4、藝體學(xué)科定時(shí)進(jìn)行每月一次的教學(xué)例會(huì )。各學(xué)科教師應認真作好學(xué)生學(xué)習的過(guò)程性評價(jià),提取階段教學(xué)效果;還可建立學(xué)生中心組,進(jìn)行教學(xué)信息的及時(shí)反饋;并定期征詢(xún)各層次學(xué)生的教學(xué)建議,全面把握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習狀況,每月二至三人的教研小組進(jìn)行有效的教學(xué)質(zhì)量分析,及時(shí)調整教學(xué),采取有針對性的方法進(jìn)行教學(xué)轉化,要充分體現實(shí)效性。進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,進(jìn)行嚴謹、科學(xué)、有效而富有藝體學(xué)科特色的質(zhì)量監控,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的穩步提高。

  5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端,建立藝體科教師之間不同學(xué)科的協(xié)作關(guān)系,根據學(xué)科特點(diǎn)和教師意愿,自由組合兩個(gè)二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實(shí)可行的內容,如:日常教學(xué)研討;學(xué)月改善教學(xué)質(zhì)量研討;隨堂課評課;教研課說(shuō)課;各類(lèi)藝體活動(dòng)的策劃研討等。

  5、學(xué)期末各學(xué)科成績(jì)應是期末質(zhì)量檢測與學(xué)期過(guò)程性評價(jià),包括學(xué)習態(tài)度的綜合體現,既要嚴肅,也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析,認真填寫(xiě)好質(zhì)量分析表,有效促進(jìn)下期教學(xué)工作。

  6、以課題促進(jìn)教研。以教學(xué)改革實(shí)踐問(wèn)題為依托,并圍繞學(xué)校研究課題《校園班級文化建設》,尋找教研與課題的契合點(diǎn),開(kāi)展富有科研特色的教研活動(dòng)。

  7、學(xué)期末教研組成員每人認真總結經(jīng)驗與不足,促進(jìn)下期教學(xué)工作取得更大的成績(jì)。

  三、開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提高。

  本期重點(diǎn)關(guān)注常規課堂教學(xué)的有效性,加強聽(tīng)評課力度,組織教學(xué)研討月活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)常規,開(kāi)展教學(xué)主題研究活動(dòng),充分發(fā)揮團隊力量,資源共享,全組教師共同提高課堂教學(xué)能力。

  教學(xué)形式包括:第三周的新教師見(jiàn)面課,課前教案提交教研小組討論,課后教研小組擴大會(huì )評課;第二周開(kāi)始的定時(shí)定班的集體視導課,檢查教學(xué)常態(tài)的隨堂課教學(xué)質(zhì)量,課后教研小組評課;存在較多問(wèn)題的隨堂課,開(kāi)展促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)的跟進(jìn)課;四到八周每人均上的研究課,課前教案提交教研小組討論通過(guò),課后教研組全體教師參與評課,并選出最優(yōu)質(zhì)的課,相關(guān)教師參與11月的至少組內試講三次的精品課打造,活動(dòng)中不僅全組群策群力研究教學(xué),而且聘請資深專(zhuān)家有效點(diǎn)評和指導教學(xué),爭取在學(xué)校11月的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中取得最好成績(jì);家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中,請教研組內具有教學(xué)實(shí)力的教師展示開(kāi)放課的教學(xué)風(fēng)采。

  四、重視藝體教研組建設,開(kāi)展多種形式的校本教研,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實(shí)效性。

  1、加強藝體教研組建設,實(shí)行教研組組長(cháng)負責制,充分利用“研討”的教育力量,發(fā)揮好組長(cháng)的引領(lǐng)作用,組長(cháng)每月參加學(xué)校組織的教研組長(cháng)例會(huì )。

  2,嚴格執行教研活動(dòng)“四定四有”。定時(shí)間、定主題、定內容、定中心發(fā)言人;有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節課教研,請全組老師務(wù)必準時(shí)參加。本期教研將以教學(xué)和常規為主線(xiàn),開(kāi)展多種形式的主題教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量,做到教科研一體化。學(xué)年末將參加區級優(yōu)秀教研組的評選,爭取取得更好成績(jì)。

  五、做好其它相關(guān)工作,促進(jìn)共同發(fā)展。

  1、體育教師負責做好學(xué)生每日一小時(shí)地體育鍛煉的安排;抓好學(xué)生體質(zhì)健康檢測;積極參加市級、區級組織的各類(lèi)體育競賽活動(dòng),科學(xué)策劃,教研小組認真研究,教研組成員全力協(xié)作支持。

  2、音樂(lè )、美術(shù)教師具體負責學(xué)生的藝術(shù)教育工作,組織指導學(xué)生積極參加各級各類(lèi)藝術(shù)競賽活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

  3、科技輔導員教師積極組織學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng),積極參加科技輔導員培訓,認真帶領(lǐng)學(xué)生參加各級各類(lèi)科技競賽活動(dòng),培養學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的科學(xué)理念,拓寬學(xué)生的知識面,使學(xué)生掌握豐富的科學(xué)文化知識,積極開(kāi)拓創(chuàng )新的意識。

  4、各類(lèi)競賽活動(dòng),科學(xué)策劃,在教研小組認真研討,教研組成員全力協(xié)作支持。

  六、藝體組教研工作安排

  八月份:

 。、上學(xué)期藝體教研組教研活動(dòng)經(jīng)驗總結;

 。、藝體教研組進(jìn)行教材解讀活動(dòng)。

  九月份:

 。、討論本期藝體組教研學(xué)期活動(dòng)內容兩節課;

 。、研究制定藝體組教研學(xué)期活動(dòng)計劃兩節課;

 。、研討藝體組教學(xué)常規組織的技能、技巧,聽(tīng)評見(jiàn)面課兩節課;

 。、研討并制定藝體組各學(xué)科教學(xué)常規及相關(guān)工作管理制度兩節課。

 。òǎ赫n前準備,科學(xué)過(guò)程性評價(jià),學(xué)困生、中優(yōu)生管理,討論的組織,作業(yè)的合理全面展示,作業(yè)檔案袋系統管理,作業(yè)的普遍效益,課外活動(dòng)的合理有效等教學(xué)常規改進(jìn)辦法。)

  十月份:

  1、劉云萍、楊莉評兩節課;

  2、郭霜、王志超評課兩節課;

  3、熊菥評課一節課;組內選出精品課,研究精品課打造事項一節課。

 。ㄖ芤辉诮萄行〗M內說(shuō)課;鼓勵教師安排試講;周三第一節上課,周三第二節評課;周四第一節上課,周四第二節評課)

  十一月份:

  1、精品課說(shuō)評課兩節課,

  2、精品課說(shuō)評課兩節課;

  3、精品課說(shuō)評課兩節課;

  4、校賽精品課說(shuō)評課兩節課。

 。ㄖ芤辉诮萄薪M內說(shuō)課;鼓勵教師安排試講;周四第一節上課,周四第二節評課)

  十二月份:

  1、總結教學(xué)活動(dòng)月教學(xué)展示情況,集體學(xué)習教學(xué)設計相關(guān)理論兩節課;

  2、研討期中藝體各科隨堂教學(xué)實(shí)際存在的問(wèn)題,集體學(xué)習相關(guān)教育理論,并制定相關(guān)解決辦法兩節課;

  3、總結藝體組各學(xué)科各類(lèi)教學(xué)常規及相關(guān)工作管理制度落實(shí)情況,集體學(xué)習相關(guān)教育理論,并調整各科教學(xué)常規制度兩節課。

  4、教研組結合實(shí)際交流如何寫(xiě)質(zhì)量分析兩節課;

  一月份:

  1、總結藝體各科學(xué)期形成性評價(jià)落實(shí)情況、學(xué)習藝體科新課程標準評價(jià)理論,研究各年級藝體期末檢測辦法,建立學(xué)期末科學(xué)評價(jià)制度兩節課。

  2、教研組結合藝體各科質(zhì)量分析內容實(shí)際交流研究?jì)晒澱n;

  3、綜合總結本學(xué)期的教育教學(xué)情況。

工作計劃 篇6

  和諧創(chuàng )新、貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì )、全面鞏固和提升護理服務(wù)質(zhì)量是20xx年護理工作的主題。

  一、精神文明方面

  樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的理念,進(jìn)一步改善護理服務(wù)態(tài)度,構建和諧的護患關(guān)系。

  2.發(fā)放各種護理工作滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷,每季度一次。

  3.在征求住院病人意見(jiàn)、出院病醫學(xué),人反饋(或電話(huà)詢(xún)問(wèn)),本科室醫生及護士認同的基礎上,通過(guò)科室的季考核、年評價(jià)推薦,年終評選并獎勵“護理服務(wù)標兵”。

  4.“5.12國際護士節”與工會(huì )合作舉辦“護理藝術(shù)節”,以豐富護士業(yè)余文化生活。

  二、護理工作方面

  從“三基三嚴”入手,強化基礎護理及分級護理的落實(shí)并保證質(zhì)量。

  2.抓住護士交接班、護理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節,以保證危重、疑難病人的護理質(zhì)量。

  3.加強專(zhuān)科護理業(yè)務(wù)的學(xué)習,提高臨床護士的實(shí)際工作能力,培訓專(zhuān)科護理骨干。

  4.加強病人重點(diǎn)環(huán)節的管理,如病人轉運、交接、壓瘡等,建立并完善護理流程及管理評價(jià)程序。

  5.進(jìn)一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。

  6.落實(shí)三級護理質(zhì)量評價(jià),全年護理部質(zhì)控組評價(jià)6~7次。

  7.加強護理安全管理,建立并暢通護理不安全事件的上報及處理渠道。年終對表現突出科室予以獎勵。

  三、業(yè)務(wù)培訓方面

  組織全院護士業(yè)務(wù)學(xué)習及講座6-7次。

  2.對畢業(yè)5年內護士分層次進(jìn)行操作技能培訓。

  3.加強對重點(diǎn)科室如急診室、手術(shù)室、icu、ccu、移植、血液凈化中心等專(zhuān)科護士的專(zhuān)業(yè)技能培訓,并制定專(zhuān)科崗位的技能要求。

  4.以科室為單位對護士進(jìn)行臨醫學(xué),臨床能力考核,專(zhuān)科業(yè)務(wù)考核和護理操作考核各一次。

  5.按計劃進(jìn)行靜脈輸液小組護士的培訓。

  四、教學(xué)和科研方面

  完成護理學(xué)院、高職及夜大各期的課間實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習及理論授課工作。

  2.制定優(yōu)秀臨床帶教科室評選條例,年終評選并獎勵。

  3.按計劃完成現有課題,并積極申報新課題。

  4.積極撰寫(xiě)護理論文。副主任護師以上人員每人完成3類(lèi)雜志1篇;主管護師每人完成4類(lèi)雜志1篇;護師每人完成6類(lèi)以上雜志1篇。年終對發(fā)表在中華系列雜志的個(gè)人予以獎勵。

工作計劃 篇7

  我公司承接云南御行中天房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司所開(kāi)發(fā)的【御景新城】保潔服務(wù)以來(lái),在云南京中物業(yè)服務(wù)有限公司領(lǐng)導的指導和大力支持下,經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力,我公司順利地完成了20xx年保潔工作任務(wù),積累了一定的工作經(jīng)驗,為御景新城保潔項目提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作, 在此對20xx年的工作做以簡(jiǎn)要總結,找出不足,為20xx年的工作打好基礎。

  一、20xx年保潔工作簡(jiǎn)要總結:

  20xx年,我公司秉承"您的滿(mǎn)意是我們永恒的追求"的宗旨,不斷努力工作,圓滿(mǎn)完成了以下工作任務(wù)。

  1、根據物業(yè)公司的要求和安排,我們建立了保潔各項管理制度及操作規程。主要有《員工管理制度》《衛生保潔管理制度》《員工崗位職責》《保潔作業(yè)指導書(shū)及清潔標準》《保潔工具、清潔用品、機械設備的管理使用》《樣板房管理細則》并制定了詳細的衛生清潔計劃和培訓計劃。

  2、全年清洗(清潔)情況:景觀(guān)水池清洗;外墻四周低處玻璃幕墻清洗計22次;大門(mén)玻璃清潔計96次;外圍地磚清洗20次;售樓部地面清洗計24多次;衛生間墻面、地面清洗計96次;新交空置房清掃計20次;公共區域頂部管道、出風(fēng)口、燈飾清潔計12次;清掃積土48次。沙發(fā)清洗1次;地毯清洗12次;

  3、環(huán)境消殺完成情況:衛生間消毒計150次;雨水漏、污水井、垃圾桶消殺計30次;

  4、石材護理完成情況:大理石地面結晶48次;

  5、樣板房保潔開(kāi)荒工作,均為免費服務(wù); 6、及時(shí)協(xié)助處理突發(fā)事件10余件;

  7、及時(shí)對新入職的員工做好崗前培訓,對在崗員工不定期進(jìn)行培訓,讓每個(gè)人能熟記熟知公司的各項規章制度和保潔工作流程,確保了工作操作的安全性和衛生質(zhì)量達標。

  8、嚴格執行公司的規章制度,落實(shí)上級領(lǐng)導安排的工作任務(wù),做好員工的培訓、指導、監督工作。按照制定的保潔每日工作流程,每天堅持檢查員工的個(gè)人形象、服務(wù)禮貌、工作完成情況,做好巡檢記錄,每月對員工進(jìn)行一次全面考評,填寫(xiě)在員工考評表內,作為評選優(yōu)秀員工的依據。堅持每天召開(kāi)員工班前會(huì ),每周召開(kāi)一次員工會(huì )議,總結本周工作完成情況、工作中存在的問(wèn)題、下周主要工作安排,其目的是讓員工增強團隊意識,能及時(shí)糾正錯誤,彌補漏洞,順利開(kāi)展下周的工作任務(wù)。物耗用品的管理使用控制方面,由于前期沒(méi)有單獨的庫房,物資及工具堆放在員工休息間,無(wú)法做到原料的使用與控制,超出正常領(lǐng)用數量,使其清潔消耗品的費用增加。公司較為重視對員工的安全意識教育,全年未出現安全事故。

  二、20xx年工作中的不足:

 。1)管理人員的管理水平有待提高,對重點(diǎn)工作的關(guān)注欠缺,工作缺乏主動(dòng)性,依賴(lài)性強,工作的計劃性差;對細節的管理、落實(shí)不到位,缺乏“舉一反三”;前瞻意識不足,考慮不周;缺乏責任感; (2)程序化的工作持續性不強,有待加強; (3)員工缺乏穩定性,流動(dòng)性較強;

 。4)管理制度落實(shí)不到位,員工在崗時(shí)出現脫崗、串崗、扎堆現象;

 。5)衛生檢查工作流于走形式;對現場(chǎng)的安全防范意識及措施不夠完善;

  三、20xx年工作計劃:

  回首過(guò)去,展望未來(lái)。在新的一年里,我們將一如既往地保持好前面的工作成績(jì),緊跟物業(yè)公司發(fā)展的步伐,將保潔工作制定一個(gè)更新的目標,創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì)。具體工作從以下幾點(diǎn)開(kāi)展:

  1、保潔總體目標

  2、年度工作計劃:(具體執行時(shí),根據情況可能在時(shí)間上有變動(dòng))

  3、培訓計劃表