幼兒園一周工作計劃15篇
時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編為大家收集的幼兒園一周工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園一周工作計劃1
一、生活活動(dòng):
穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),身體坐正、胸貼桌子、低頭對著(zhù)碗大口吃飯。
區域活動(dòng)名稱(chēng):美勞區
區域活動(dòng)目標:學(xué)習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。
活動(dòng)準備材料:蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙。
活動(dòng)指導方式:引導幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀(guān)察采回來(lái)的樹(shù)葉。自己取畫(huà)紙,并根據自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大,來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
二、戶(hù)外活動(dòng):
1、集體游戲名稱(chēng):吃毛桃
集體游戲目標:
1)初步掌握游戲規則和玩法。
2)能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
2、分散活動(dòng)目標:
1)穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中。
2)練習拍球。
活動(dòng)準備材料:
大型器械;球;拱形門(mén);軟飛盤(pán)。
三、家園共育:
1、建議家長(cháng)利用接送孩子時(shí)間,引導幼兒較仔細的觀(guān)察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長(cháng)為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。
幼兒園一周工作計劃2
工作要求
1、本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現和想法。
2、天氣漸漸轉暖,戶(hù)外活動(dòng)前后要提醒孩子穿衣服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理和指導。
3、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。
4、帶孩子認識動(dòng)植物角并觀(guān)察動(dòng)植物的成長(cháng)變化,嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食。
5、安全一話(huà):自己的物品自己用。
晨間活動(dòng)
1、來(lái)園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進(jìn)門(mén)三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲。
2、區域游戲:組織幼兒開(kāi)展區域游戲。
3、其它:觀(guān)察小麥的成長(cháng)變化;為自然角的金魚(yú)換水;開(kāi)展談話(huà)活動(dòng),說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等。
4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來(lái)的;我喜歡吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì )生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……
戶(hù)外鍛煉
1、隊列練習:能拉著(zhù)圓圈走,聽(tīng)音樂(lè )做相應的動(dòng)作,變換隊形。
2、操節、韻律活動(dòng):學(xué)習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作,注意力集中。
3、分散活動(dòng):能自主選擇游戲區并安全使用運動(dòng)器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。
日常生活
1、與幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。
2、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。
3、平時(shí)有意識地播放音樂(lè )《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。
家長(cháng)工作
1、帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。
2、家長(cháng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀(guān)察。
3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。
環(huán)境創(chuàng )設
1、主題墻面環(huán)境:
布置《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的音樂(lè ),營(yíng)造主題氛圍。
2、游戲環(huán)境:
大賣(mài)場(chǎng)里準備蛋,可以進(jìn)行買(mǎi)蛋的游戲。
幼兒園一周工作計劃3
以下是工作計劃頻道為大家整理的幼兒園財務(wù)一周工作計劃表,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
根據上級有關(guān)規定,認真貫徹財務(wù)規章,進(jìn)一步加強學(xué)校幼兒園財務(wù)管理,嚴肅財經(jīng)紀律,廉潔黨風(fēng)行風(fēng),提高依法治校、民主管理的水平,確保幼兒園經(jīng)費的使用、保管的規范性和效益性。
一、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格經(jīng)費管理
財務(wù)人員要提高自身素養,不折不扣地執行財經(jīng)紀律,管好用好幼兒園的錢(qián)。
1.加強預算管理。
預算工作要適應財政預算體制改革的形勢,要適應幼兒園內部管理體制改革的需要,合理安排各項支出。調動(dòng)各部門(mén)理財的積極性,發(fā)揮財務(wù)監管人員的監督職能,為幼兒園理好財。
2.加強支出管理。
。1)嚴格執行經(jīng)費預算計劃。
。2)嚴格執行審批制度,規范經(jīng)費的使用程序。
。3)嚴格開(kāi)支發(fā)票的會(huì )簽制。開(kāi)支發(fā)票需兩人以上簽名,嚴格執行國家有關(guān)規章制度的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標準。
。4)學(xué)校重大支出項目如修繕、內部裝璜、設備采購等,應進(jìn)行事前論證,編制項目預算,經(jīng)行政會(huì )議集體研究,由幼兒園教師代表會(huì )通過(guò),報中心學(xué)校批準,按有關(guān)規定規范操作。
。5)凡納入政府集中采購的物品采購時(shí)按照規定程序辦理。
二、抓好財務(wù)公開(kāi)監管,促進(jìn)民主管理
抓好財務(wù)公開(kāi)、監管工作,完善幼兒園內控制度,增加幼兒園財務(wù)的透明度。
1.抓好財務(wù)公開(kāi)工作。
學(xué)生收費項目及標準要在幼兒園校門(mén)口的公示欄中向社會(huì )公示,接受社會(huì )的監督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項目建設、大宗采購,房屋租賃等,要在教代會(huì )、行政會(huì )議上公開(kāi),在幼兒園內公示。
2.抓好財務(wù)監管工作。
。1)凡幼兒園的各項預算外收入、結算資金、物品采購和重大支出項目都要列入監管范圍。
。2)開(kāi)學(xué)兩周后,對開(kāi)學(xué)收費情況組織一次內部審計審核,并將內部審計審核的結果及時(shí)在幼兒園教師會(huì )議上予以公布,并提出整改意見(jiàn)。
。3)每個(gè)月,向中心學(xué)校報一次財務(wù)情況,接受鄉中心學(xué)校審計和監督。
。4)每期末,組織全體教師結算學(xué)校經(jīng)費,并做好審計檢查報告和整改結果等資料存檔。
三、合理使用學(xué)校經(jīng)費,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
經(jīng)費是幼兒園持續發(fā)展的基本保障。在經(jīng)費不足的今天,唯有合理使用經(jīng)費才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,才能在服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)上發(fā)揮最大作用。
1、開(kāi)源節流,杜絕浪費。用水用電,使幼兒園的一筆大開(kāi)支,總務(wù)處要鼓勵教職工養成隨手關(guān)水、關(guān)電的良好習慣,杜絕浪費。
2、種菜養豬,提高福利?倓(wù)處要鼓勵教職工充分利用幼兒園空地種菜,利用剩飯剩菜養豬,提高教職工福利待遇。
3、愛(ài)護財產(chǎn),減小損耗?倓(wù)處要鼓勵教職工樹(shù)立主人公意識,愛(ài)護幼兒園財產(chǎn),提高幼兒園財產(chǎn)利用率,減小損耗。
總之,總務(wù)處要充分發(fā)揮效能,做好幼兒園財務(wù)工作,為幼兒園長(cháng)足發(fā)展服務(wù),把苦竹鄉中心幼兒園辦成苦竹鄉龍頭幼兒園,辦成全縣農村樣板幼兒園。
幼兒園一周工作計劃4
一、工作要求
1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì )提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂(lè )趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對聽(tīng)、唱的歌感到親切。
二、晨間活動(dòng)
1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
三、戶(hù)外鍛煉
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著(zhù)老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作、
韻律活動(dòng):學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著(zhù)老師做連貫動(dòng)作。
集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號)
集體游戲:開(kāi)飛機(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)
集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>
分散活動(dòng):提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。
四、學(xué)習活動(dòng)
健康:體游《小朋友種樹(shù)》
社會(huì ):認識小草
藝術(shù):裝飾風(fēng)箏
語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》
藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》
健康:開(kāi)火車(chē)
動(dòng)物園:認識小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導它們愛(ài)吃的食物,并喂食。
娛樂(lè ):猜謎
戶(hù)外活動(dòng):大型玩具游戲
五、日常生活
1、點(diǎn)心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
六、環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》
2、收集幼兒照片。
幼兒園一周工作計劃5
行政事務(wù):
1、公辦教師上交新發(fā)展規劃,園部撰寫(xiě)審核。
2、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)并發(fā)園部審核。
3、做好學(xué)期結束工作。(相關(guān)資料整理)
4、組長(cháng)整理教研組相關(guān)資料,準備期末上交。
教育教學(xué):
1、做好中心骨干教師考核。
2、中心內行政示范課。
3、參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀(guān)摩。
4、教育學(xué)會(huì )展示課。
5、以教研組為單位開(kāi)展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備。(教研組長(cháng))
后勤保育:
1、召開(kāi)期末膳食會(huì )議和家委以及發(fā)展委員會(huì )會(huì )議。
2、做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。
3、全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級。
4、完善本學(xué)期保健資料。
5、各班級上交給類(lèi)總結。
6、進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。
幼兒園一周工作計劃6
一、周工作重點(diǎn)
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導下會(huì )向老師和同伴問(wèn)好。
二、生活活動(dòng)指導要求
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
三、教育活動(dòng)內容安排
1、語(yǔ)言:高高興興上幼兒園
2、數學(xué):樂(lè )樂(lè )家
3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫(huà)
4、科學(xué):吹泡泡
5、健康社會(huì ):微笑球找朋友
四、區域材料投放指導
活動(dòng)區投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動(dòng)參與。
五、戶(hù)外活動(dòng)
喜歡參加戶(hù)外游戲活動(dòng),愿意跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作,嘗試學(xué)做模仿操。
六、家長(cháng)工作
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書(shū)包里備用。
2、請在家合理安排孩子的`生活作息時(shí)間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時(shí)入園。
幼兒園一周工作計劃7
工作要求
1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì )提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂(lè )趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對聽(tīng)、唱的歌感到親切。
晨間活動(dòng)
1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
4。晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花
戶(hù)外鍛煉
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著(zhù)老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作 操節、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著(zhù)老師做連貫動(dòng)作。
集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號)
集體游戲:開(kāi)飛機(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)
集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>
分散活動(dòng): 提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。
學(xué)習活動(dòng)
健康:體游《小朋友種樹(shù)》
社會(huì ):認識小草
藝術(shù):裝飾風(fēng)箏 語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》
藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》 健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏
健康:開(kāi)火車(chē) 健康:小貓捉魚(yú) 健康:找朋友 上午游戲 創(chuàng )造性游戲 開(kāi)設娃娃家及動(dòng)物園游戲
動(dòng)物園:認識小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導它們愛(ài)吃的食物,并喂食。
區域游戲 繼續學(xué)習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動(dòng)物造家。
其它 下午活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 音樂(lè )游戲:小鈴鐺 戶(hù)外活動(dòng)
娛樂(lè ):猜謎 戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 智游:喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭
日常生活
1、點(diǎn)心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長(cháng)工作 幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。 家長(cháng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》
2、收集幼兒照片。
幼兒園一周工作計劃8
一、本周工作重點(diǎn)
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的位置說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同,并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假。
語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室。
社會(huì )活動(dòng):值日生分工。
音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數。
英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。
戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映立正、稍息、左右轉。
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中以老帶新;
漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌。
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行"三輕"教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作:
1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
3)進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。
幼兒園一周工作計劃9
馬上就要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會(huì )擔任小學(xué)一年級的班主任。怎么說(shuō)呢,我對這個(gè)工作不是很積極,不過(guò)既然學(xué)校這么安排,我當然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開(kāi)始上學(xué),這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習什么。當然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過(guò)這些還是不夠的,相信隨著(zhù)時(shí)間的不斷的深入,我會(huì )逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習的軌道上來(lái)的。
一、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導,結合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
(一)班級環(huán)境方面:
1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書(shū)吧(圖書(shū)角)”、 “攀登之星”、“童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施,養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
(二)常規教育方面:
1、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
2、在班級衛生方面,首先培養學(xué)生的維護意識,引導他們愛(ài)護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。
3、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級內每周開(kāi)展評星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。
4、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會(huì )自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習,然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)
5、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調,在活動(dòng)中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
(三)學(xué)會(huì )學(xué)習方面:
1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。
2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。
幼兒園一周工作計劃10
一、生活活動(dòng)指導要點(diǎn):
1、能認真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(cháng)大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動(dòng)手操作。
4、請家長(cháng)配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動(dòng)區材料與指導:
1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來(lái)表現主題相關(guān)的各種制作。
2、表演區:提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、探索區:提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或實(shí)物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。
4、種植區:指導幼兒種植自然角。并制作植物生長(cháng)記錄。
5、交流區:設置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動(dòng)安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、設計郵票
2、制作雞毛信
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、北風(fēng)和小魚(yú)
2、小熊過(guò)橋
社會(huì )領(lǐng)域:
“三、八”國際勞動(dòng)婦女節
科學(xué)領(lǐng)域:
1、郵票展覽會(huì )
2、沒(méi)有字的信
健康領(lǐng)域:
我是小小值日生
四、戶(hù)外游戲材料與指導:
1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)
2、體育游戲:
。1)發(fā)射衛星
。2)小小郵遞員
。3)雞毛信
。4)快速占圈
。5)電腦游戲
幼兒園一周工作計劃11
周工作重點(diǎn):
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導下會(huì )向老師和同伴問(wèn)好。
生活活動(dòng)指導要求:
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動(dòng)內容安排:
1、語(yǔ)言:高高興興上幼兒園。
2、數學(xué):樂(lè )樂(lè )家。
3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫(huà)。
4、科學(xué):吹泡泡。
5、健康社會(huì ):微笑球找朋友。
區域材料投放指導:
活動(dòng)區投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動(dòng)參與。
戶(hù)外活動(dòng):
喜歡參加戶(hù)外游戲活動(dòng),愿意跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作,嘗試學(xué)做模仿操。
家長(cháng)工作:
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書(shū)包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時(shí)間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時(shí)入園。
幼兒園一周工作計劃12
一、指導思想:
以學(xué)習《綱要》、貫徹《綱要》為核心、進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》、依法治園、強化管理。運用先進(jìn)的教育理念、開(kāi)展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)、大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展、探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊伍建設、提高工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺階、促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
二、情況分析:
在上學(xué)期、本著(zhù)“以《幼兒園規程》為指導、以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發(fā)揮鎮級示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊伍建設和骨干、特色教師的培養;繼續開(kāi)展早期閱讀的課題研究、提高科研水平;開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng )辦特色園、將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強衛生保健工作、針對不足、進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標、并取得了一定的成績(jì)。
雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足、主要體現在:
1、隨著(zhù)人事制度的改革與落實(shí)、園內學(xué)年考核細則及三年規劃需進(jìn)一步調整、以適應改革需要的要求。
2、新制度及工作程序的監督、指導、檢查力度不夠。
3、幼兒園與社區資源互利不夠、需進(jìn)一步探討與社區合作、服務(wù)于家長(cháng)的多種辦園形式。
4、早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。
5、抓好保育后勤管理、保證幼兒的安全與身體健康。
6、密切家園聯(lián)系、做做好家長(cháng)工作、使家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。
7、加強師資隊伍的建設、鼓勵教師參加大專(zhuān)自學(xué)考試、提高教師大專(zhuān)普及率。以園本培訓為重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、提供各種培訓活動(dòng)。
三、工作目標:
1、根據上級教育、行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神、結合本園實(shí)際、研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路、增強全體工作人員的危機感和緊迫感、從而自覺(jué)、主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。
2、抓好師資隊伍的建設、以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心、組織教師開(kāi)展各項教育活動(dòng)、要求教師樹(shù)立“以人為本、以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念、努力探索園本課程的形成方法。
3、積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng)、提高科研水平。
4、開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng )辦特色園、提升辦園品牌。
四、家長(cháng)工作:
1、樹(shù)立大教育觀(guān)、多渠道多形式開(kāi)展家長(cháng)工作、在更好服務(wù)于家長(cháng)的同時(shí)并提高家長(cháng)素質(zhì)。
2、做好家訪(fǎng)工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話(huà)聯(lián)系時(shí)的訪(fǎng)談工作、并做好認真的記錄、保證全學(xué)期家訪(fǎng)率達100%。
3、依靠家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校廣大的骨干家長(cháng)、辦好家長(cháng)學(xué)校、采用集體與個(gè)別的形式、提高家長(cháng)素質(zhì)。
4、各班的家長(cháng)園地定期更換內容。
幼兒園一周工作計劃13
一、生活活動(dòng)指導要點(diǎn):
1、 能認真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。
2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(cháng)大了一歲。
3、 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動(dòng)手操作。
4、 請家長(cháng)配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動(dòng)區材料與指導:
1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來(lái)表現主題相關(guān)的各種制作。
2、 表演區:提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、 探索區:提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或實(shí)物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。
4、 種植區:指導幼兒種植自然角。并制作植物生長(cháng)記錄。
5、 交流區:設置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動(dòng)安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域:美工
1、 設計郵票
2、 制作雞毛信
音樂(lè )
歌曲:我心愛(ài)的小馬車(chē)(一、二)
語(yǔ)言領(lǐng)域:識字
1、 北風(fēng)和小魚(yú)
2、 小熊過(guò)橋
社會(huì )領(lǐng)域:“三、八”國際勞動(dòng)婦女節
科學(xué)領(lǐng)域:1、郵票展覽會(huì )
2、沒(méi)有字的信
健康領(lǐng)域:我是小小值日生
四、戶(hù)外游戲材料與指導:
1、 體質(zhì)體能:跳小繩 拍球
2、 體育游戲:
(1) 發(fā)射衛星
(2) 小小郵遞員
(3) 雞毛信
(4) 快速占圈
(5) 電腦游戲
幼兒園一周工作計劃14
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂(lè )意表達真實(shí)的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完全的話(huà)講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì )安靜聆聽(tīng)他人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一平常規;
6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì )活動(dòng):值日生分工音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活(動(dòng):順數、倒數)
英語(yǔ)活動(dòng):溫習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶(hù)外活動(dòng):溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。
3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作:
。1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
。2)預備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
。3)進(jìn)進(jìn)大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
。4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園
幼兒園一周工作計劃15
本周工作重點(diǎn):
1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。
2、通過(guò)談話(huà)、故事、游戲等多種形式來(lái)穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。
3、精心護理幼兒一日生活。初步培養幼兒各項常規、行為習慣、進(jìn)行安全教育。
生活活動(dòng)指導:
1.學(xué)習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2. 會(huì )安安靜靜午睡。
區域游戲:
娃娃家:喜歡娃娃家游戲。
串木珠:培養幼兒的小肌肉動(dòng)作,逐步提高手眼協(xié)調能力。
小魚(yú)吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習畫(huà)圓,對美工活動(dòng)感興趣。
套手指:探索顏色的一一對應。
看圖書(shū):利用幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū),供孩子翻閱、交流。
預設活動(dòng) | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | |
戶(hù)外 運動(dòng) | 發(fā)展大肌肉運動(dòng) 《滑滑梯》 《踢球》 | 平衡練習 《拖拉玩具》《玩木馬》 | ||||
上午 活動(dòng) | 《高高興興上幼兒園》喜歡看木偶表演,知道要高高興興上幼兒園。 | 《吹泡泡》學(xué)習兒歌,學(xué)說(shuō)描述泡泡各種形態(tài)的詞語(yǔ)。 | 休 息 | 休 息 | ||
餐后 活動(dòng) | 散步 | 看圖書(shū) | ||||
下午 活動(dòng) | 《我的小動(dòng)物朋友》選擇自己喜歡的小動(dòng)物朋友,找到物品。 | 《漂亮的泡泡》學(xué)習用瓶蓋蘸色印畫(huà)。 |
生成調整與個(gè)別教育:
娃娃家:喜歡娃娃家活動(dòng)。
家園聯(lián)系:
1.請家長(cháng)配合老師做好穩定幼兒情緒的工作。
2.請家長(cháng)配合共同培養幼兒基本的生活技能。
3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來(lái)園。
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