工作計劃范文匯編八篇
時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、大膽的說(shuō)自己想說(shuō)的
在多次的會(huì )議討論上或者是培訓課上，明顯的意識到自己的語(yǔ)言表達能力的這個(gè)弱點(diǎn)，尤其是對自己不專(zhuān)業(yè)的地方，應該通過(guò)學(xué)習，和大家的交流和溝通，通過(guò)自己的分析和判斷，準確的表達自己想要表達的意思。
二、大膽的做自己想做的
創(chuàng )意是設計的靈魂，創(chuàng )意也是設計師用來(lái)最直白的表達自己工作能力的方式，各個(gè)項目都有它自身的特點(diǎn)和項目?jì)?yōu)勢，準確的表達項目所要傳達給受眾的
信息是設計至關(guān)重要的，所以設計最重要的就是設計對象本身的功能性，這個(gè)功能性要通過(guò)我們新穎的、有創(chuàng )意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會(huì )考慮的問(wèn)題，同時(shí)這點(diǎn)也是在設計領(lǐng)域里一個(gè)圍繞產(chǎn)品不變的準則，在這點(diǎn)上，我想也是我今年要繼續堅持學(xué)習的重點(diǎn)，大膽創(chuàng )意，大膽的表現。
三、克服自己的惰性，學(xué)自己應該學(xué)的
都說(shuō)知識學(xué)得越多越好，就像劉總說(shuō)的，策劃行業(yè)是個(gè)雜的行業(yè)，博學(xué)多才，懂的越多思考問(wèn)題的時(shí)候就可以面面俱到，更能做到準確性及專(zhuān)業(yè)性，雖然只是設計人員，但是設計也是來(lái)源于生活，看的多，想的多，悟的多了，創(chuàng )意的來(lái)源也就更廣，發(fā)散思維就更不用說(shuō)了!
四、不斷地創(chuàng )新求進(jìn)，提高工作效率
快速的有效的完成工作任務(wù)是每個(gè)公司都希望員工能夠做到的，也是我個(gè)人認為比較重要的，兩個(gè)小時(shí)能完成的工作如果可以在一個(gè)半小時(shí)內完成，剩余出來(lái)的時(shí)間就可以自己支配用來(lái)學(xué)習自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習的相關(guān)知識了。工作應該都是認真負責，速戰速決!在戰場(chǎng)上，生命攸關(guān)，自己一點(diǎn)忽視有可能造成不可預料的結果，每一個(gè)任務(wù)都應該像一個(gè)戰士對待戰爭一樣。
工作計劃 篇2
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前因
二年級的學(xué)生，通過(guò)一年級的訓練可以適應學(xué)校的各項生活。但是對于行規以及學(xué)習方法，還有許多地方需要鞏固和落實(shí)。因為學(xué)生還小，沒(méi)有穩定的自覺(jué)性，就需要老師的指導和檢查小組。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
本學(xué)期，我從細小的行規開(kāi)始抓起。每月制定一條行規，讓學(xué)生做實(shí)、做好，并且有良好的檢查小組和獎勵機制。檢查小組分為班干部和任課老師。班干部每天檢查，班主任老師一周一次小結，任課老師一月一次評定。獎勵分為獎?wù)潞凸芾�，可以通過(guò)班級黑板報的行規賽、賽、賽版面把學(xué)生在這個(gè)月的表現用生動(dòng)、形象的方式表現出來(lái)，如開(kāi)花、紅五星等；還可以請，一天當中在行規方面有出色表現的學(xué)生做小老師，協(xié)助班干部共同管理班級。
九月行規 進(jìn)門(mén)先敲門(mén)，得到允許再進(jìn)門(mén)，出門(mén)要隨手關(guān)門(mén)
十月行規 上下樓梯不奔跑，不在樓梯上做危險動(dòng)作
十一月行規 見(jiàn)人微笑且問(wèn)好
十二月行規 上課先舉手后發(fā)言
一月行規 端正學(xué)生舉手姿勢
�。ㄈ┗顒�(dòng)反饋
當然學(xué)生有反復性，要讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)完成，并盡量形成習慣，當班中95%的同學(xué)可以完成時(shí)再繼續下個(gè)要求。如果一個(gè)行規要求沒(méi)有完全落實(shí)，下個(gè)月繼續突破。
班級特色工作
我是小小設計手
�。�1）能為班級墻報畫(huà)上卡通畫(huà)
�。�2）學(xué)寫(xiě)卡通字
�。�3）可以設計一些簡(jiǎn)單的紙作品
班級具體工作
1． 根據學(xué)校提出的要求，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
2． 配合校大隊部開(kāi)展各項活動(dòng)，積極參與學(xué)校游戲節的活動(dòng)，并達到人人會(huì )，爭取人人精。做好少代會(huì )的后備軍。
3． 積極參加�？萍脊澓瓦\動(dòng)會(huì )的各項活動(dòng)，爭取有出色表現。
4． 各個(gè)傳統節日對學(xué)生做好教育工作，讓學(xué)生了解傳統節日的來(lái)歷以及各個(gè)節日的風(fēng)俗習慣。
5． 開(kāi)展讀報活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
6． 開(kāi)展好每月一次的班會(huì )活動(dòng)，使其有主題、有特色。
工作計劃 篇3
進(jìn)一步提高醫院信息化管理水平，進(jìn)一步加快數字化醫院建設步伐，結合醫院實(shí)際，現將20xx年工作計劃如下：
一、提高醫院信息化管理水平，進(jìn)一步加快數字化醫院建設
1、安裝抗生素管理軟件，院感軟件等管理軟件，危急值管理軟件，安裝OA系統，滿(mǎn)足以后臨床、管理對信息系統的要求。
2、按照三級醫院評審第7章要求，做好醫療信息統計、上報工作，及時(shí)收集匯總醫療、業(yè)務(wù)信息，為醫院領(lǐng)導的決策提供數據支持。
3、和農業(yè)銀行合作，完成“銀醫通”項目合作，簡(jiǎn)化門(mén)診就診流程，減少病人就診等候時(shí)間，提高門(mén)診預約率，實(shí)現門(mén)診化驗單自助打印，改善病人就醫感受。
4、做好信息系統硬件與軟件的日常維護工作。定期檢查、保養，做好設備的檢修記錄。提高信息科人員的服務(wù)意識，減少維修外包，多到臨床一線(xiàn)，定期巡查，不少于1月1次，確保系統正常、安全運行，保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。
5、和醫務(wù)科合作，培訓臨床醫生正確、完整填寫(xiě)病案首頁(yè)，并對全院臨床科室加以考核。
6、加強學(xué)習培訓，盡可能參加信息化相關(guān)培訓及會(huì )議。
二、完善衛生統計工作
醫院統計信息是領(lǐng)導評價(jià)、總結工作、研究問(wèn)題、制定政策和計劃的重要依據。完善以病案為資料各項統計工作，按照市局和衛生廳報表制度，準確、及時(shí)、全面完成各項規定報表，不得虛報、拒報、遲報、不得偽造、篡改。并對醫院統計資料的月、季、年進(jìn)行對比分析。
三、做好醫院信息服務(wù)
及時(shí)將我院醫德醫風(fēng)建設、醫療、教學(xué)、科研、人事、財務(wù)、醫療設備、藥品使用情況和基建工程等方面工作情況進(jìn)行發(fā)布和公開(kāi)，為醫院各部門(mén)提供可靠的信息資料。及時(shí)、準確、全面地完成規定的各種統計報表，確保每天的日報表準確無(wú)誤，清楚反映出醫院各科室每天診療情況。
四、認真完成病案管理工作
按照病案管理要求，及時(shí)完成病案的整理、考核、錄入、歸檔等工作。加強病案資料復印工作的管理，認真審核復印手續，熱情接待前來(lái)復印者，并按照相關(guān)管理規定，做好本院查閱病歷資料的接待和管理工作。定期對檢查病案室情況，及時(shí)處理安全隱患，做好病案防潮、防蛀、放火、防盜工作，確保病歷資料完整。按上級主管部門(mén)的要求，及時(shí)完成各類(lèi)統計資料的報送工作。
五、加強圖書(shū)管理
做好醫學(xué)書(shū)刊、資料的訂閱、收集、采購、登記、分類(lèi)、編目工作，主動(dòng)為醫療、教學(xué)、科研提供最新醫藥衛生中外情報信息。加強圖書(shū)室的安全防護工作，清理過(guò)于陳舊的沒(méi)有價(jià)值的書(shū)籍申請報廢。
工作計劃 篇4
對銷(xiāo)售行業(yè)接觸時(shí)間不長(cháng)的我，在剛開(kāi)始接觸的時(shí)候難免走了很多彎路，但在領(lǐng)導和各位同事的協(xié)助下我很快扭轉了不好的局面。我對未來(lái)的銷(xiāo)售市場(chǎng)更有信心，并有著(zhù)詳細的個(gè)人銷(xiāo)售工作計劃。
我的銷(xiāo)售工作計劃如下：
一;對于老客戶(hù)，要經(jīng)常保持聯(lián)系。
二;要有好業(yè)績(jì)就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結合。
三;對自己有以下要求
1：每周至少要保障有8臺機器入帳，在保障有機器的情況下必須保證每臺機器的成本以及成本之間的利潤，盡量能夠保證商用筆記本單臺的利潤空間不能夠底于xx月之下。家用筆記本必須爭取在不虧的其他適當的把自己的利潤點(diǎn)數提高點(diǎn)。而且也要必須保證完成筆記本的單臺量。
2：經(jīng)常把自己所做下來(lái)的單子和客戶(hù)記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進(jìn)，確切的說(shuō)就是能不能夠還把自己的毛利點(diǎn)提高一點(diǎn)呢，及時(shí)改正希望下次還能夠做的更好。
3：在和客戶(hù)交談當中必須要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會(huì )丟失這個(gè)客戶(hù)。
4：對客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙，這樣不會(huì )有忠誠的客戶(hù)。在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一直的。
5：要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習，多看書(shū)，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習更好的方式方法。
6：對所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶(hù)一好印象，為公司樹(shù)立更好的形象。
7：客戶(hù)遇到問(wèn)題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。
8：自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說(shuō)你是的，你是獨一無(wú)二的。擁有健康樂(lè )觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長(cháng)業(yè)務(wù)技能。
10：為了我們店的銷(xiāo)售任務(wù)這個(gè)月我要努力完成8000到1萬(wàn)元的利潤任務(wù)額，為我們店創(chuàng )造更多利潤。
工作計劃 篇5
1適應形式需求，增強全局觀(guān)念，加強調度紀律，確保電網(wǎng)安全穩定運行。調度運行系統成員要清醒的認識所擔負的電網(wǎng)安全責任，以高度的責任感和使命感突出抓電網(wǎng)的安全管理，全力以赴保證電網(wǎng)的安全穩定運行，結合電網(wǎng)運行情況，制定并貫徹實(shí)施切實(shí)可行的電網(wǎng)穩定措施和反事故措施，嚴格執行電網(wǎng)管理中的各項規章制度，切實(shí)履行好職責。調度人員、變電運行人員、各設備線(xiàn)路維護部門(mén)要以高、精、細、嚴的標準嚴格要求自己，堅持事故預想天天做，每季度堅持開(kāi)展反事故演習，根據不同季節，不同情況，積極合理有效地開(kāi)展工作，保證電網(wǎng)安全穩定運行。
2強調經(jīng)濟調度，高度重視運行分析，努力提高電網(wǎng)經(jīng)濟運行水平。對于經(jīng)濟調度重點(diǎn)落實(shí)電網(wǎng)監控和經(jīng)濟運行理論計算分析，加強對電網(wǎng)的實(shí)時(shí)監控，堅持開(kāi)展負荷預測，總結負荷變化規律特點(diǎn)，結合潮流分布，以及經(jīng)濟運行理論計算數值，及時(shí)調整運行方式；并且要建立相應的運行管理現場(chǎng)規程、制度，強調目標責任的落實(shí)，努力提高電網(wǎng)經(jīng)濟運行水平。
3加強對繼電保護定值的校驗工作，要根據規程規定結合電網(wǎng)結構及電網(wǎng)運行方式的改變，及時(shí)對系統進(jìn)行短路電流計算，保護定值校核；突出抓好繼電保護和安全自動(dòng)裝置的基礎管理，進(jìn)一步完善電網(wǎng)安全自動(dòng)裝置，杜絕繼電保護“三誤”現象的發(fā)生，切實(shí)落實(shí)繼電保護“反措”，以滿(mǎn)足電網(wǎng)運行的安全性需求。
4以年度運行方式為指導，認真分析研究電網(wǎng)存在的薄弱環(huán)節，加強設備預防性試驗和設備缺陷管理，推行以狀態(tài)檢修為基礎的動(dòng)態(tài)檢修，提高設備健康水平。要認真準備，做好“春、秋季檢修”及“迎峰度夏”準備工作，及時(shí)消除電網(wǎng)、設備隱患。
5加強檢修的組織管理。定檢必須依據修必修好的原則按計劃嚴格落實(shí)，嚴格控制臨檢，推行以停電工作的必要性和緊迫性為客觀(guān)依據對停電計劃進(jìn)行測算考核，實(shí)行“先測算后停電”，合理制定檢修停電計劃，嚴格控制停電范圍。在開(kāi)展“零點(diǎn)工程”的同時(shí)，加強各檢修單位的配合和聯(lián)系，統一管理，統一安排，嚴格控制停電時(shí)間；檢修單位要有工作計劃，優(yōu)化施工方案，落實(shí)工作措施，減少工作時(shí)間；停送電管理實(shí)行預報告制度，積極推行對檢修、調度、運行操作部門(mén)停送電時(shí)間分級考核制度，減少設備在非檢修狀態(tài)的停電時(shí)間，杜絕設備停電等人現象，努力提高電網(wǎng)健康水平和供電可靠性。
6加快農網(wǎng)建設改造及各變電站設備的技改步伐，積極推行技術(shù)進(jìn)步。完善和優(yōu)化電網(wǎng)結構，按照電網(wǎng)規劃，優(yōu)先安排增加電網(wǎng)傳輸容量提高電網(wǎng)安全和供電質(zhì)量的項目，改善電網(wǎng)供電設備狀況，增強供電設備供電能力。
7高度重視無(wú)功管理，按照無(wú)功平衡的原則和有關(guān)導則規定，作好無(wú)功補償的規劃工作，同時(shí)加強無(wú)功管理措施的落實(shí)。按照總體平衡與局部平衡相結合，以局部為主；電力部門(mén)補償與用戶(hù)補償相結合；分散補償與集中補償相結合，以分散為主；降損與調壓相結合，以降損為主等幾項原則，加大管理和宣傳力度，提高各級管理人員和用戶(hù)對無(wú)功的重視程度，使無(wú)功管理工作納入規范化軌道。
8加快通信及調度自動(dòng)化系統建設改造步伐。按照二期農網(wǎng)結余資金和三期農網(wǎng)通信及調度自動(dòng)化建設規劃，爭取早日完成東部光纖通信環(huán)網(wǎng)工程，加快調度主站系統改造，以開(kāi)發(fā)高級應用為主導，不斷完善調度主站系統功能及指標，爭取早日實(shí)現調度自動(dòng)化實(shí)用化達標。
9以人為本，加強隊伍建設，提高整體素質(zhì)。電網(wǎng)運行管理對人員的技術(shù)素質(zhì)要求比較高，在20xx年，要堅持以提高人員素質(zhì)為根本，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，實(shí)現突破創(chuàng )新和發(fā)展壯大。首先是完善各項管理制度，并嚴格落實(shí)各項規章制度、規程、規定的執行，從加強制度管理上規范人。其次是以創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)為契機去塑造人，有計劃、有針對性的開(kāi)展學(xué)習和培訓，以多種多樣的形式提高人員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的品質(zhì)。
工作計劃 篇6
一、指導思想
以縣教育局信息中心工作為指導，以學(xué)校工作計劃為部署，結合信息技術(shù)教研組開(kāi)展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準繩，以提高學(xué)校信息化教育為目標，認真學(xué)習與貫徹上級有關(guān)精神，努力學(xué)習先進(jìn)的工作方式，提高信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化達到一個(gè)新的層次而不斷努力。
二、主要工作
�。ㄒ唬� 加強學(xué)校信息化工作管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程。
1。 顯著(zhù)提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。
2。 強化信息化工作責職管理細則，提升開(kāi)展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng )新意識。
3。 結合“三通”要求，作好前期動(dòng)員與準備。
4。 加強信息技術(shù)培訓工作。
5。 完善每月一次信息化工作例會(huì )制度。
�。ǘ� 組織學(xué)校信息化工作研究，做好實(shí)驗，作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎平臺方案
1。 成立學(xué)校信息化工作科研小組。
2。 本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎平臺作研究：
3。 做好實(shí)驗研究資料歸檔工作。
�。ㄈ� 完善學(xué)校電子閱覽室建設，加強管理措施
1。 按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開(kāi)放。
2。 進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。
3。 組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，并在論壇上進(jìn)行學(xué)習交流。
�。ㄋ模� 進(jìn)一步管理與維護好校園網(wǎng)
�。ㄎ澹� 加強學(xué)校網(wǎng)站建設
1。 進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò )。
2。 規范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3。 豐富網(wǎng)站內容，創(chuàng )設教育教學(xué)互動(dòng)平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4。 建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
�。� 繼續對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓
進(jìn)行“微課”及一體機使用培訓。面授與遠程相結合對教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)辟一個(gè)視頻與文本資料相結合的培訓專(zhuān)欄。
�。ㄆ撸� 抓住有利時(shí)機，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作
1 組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。
2 檢查每位教師一學(xué)期至少有2堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3 校級以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。
4 組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動(dòng)。
�。ò耍� 組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導，積極參加各類(lèi)信息科技活動(dòng)與作品競賽等。
工作計劃 篇7
一、指導思想：
本學(xué)期，數學(xué)科組以市教研室和萬(wàn)江區小學(xué)數學(xué)科工作計劃，學(xué)校工作計劃為導向，以圍繞“空間與圖形”和“解決問(wèn)題教學(xué)”專(zhuān)題研討為主深化校本教研，通過(guò)合作交流，追求高效的教學(xué)策略同時(shí)落實(shí)并做好常規工作的開(kāi)展，以達到進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力和課堂效益，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
二、主要工作：
(一)理解科組確定的教學(xué)主張，以提高教師常態(tài)教學(xué)的高效性。
召開(kāi)科組新學(xué)期會(huì )議，明確科組教學(xué)主張：簡(jiǎn)潔而有活力
每位教師每節課做到：簡(jiǎn)潔是指教學(xué)目標要簡(jiǎn)明、教學(xué)內容要簡(jiǎn)約、教學(xué)環(huán)節要簡(jiǎn)潔、教學(xué)方法要簡(jiǎn)單、板書(shū)設計要簡(jiǎn)練、數學(xué)語(yǔ)言要做到準確而簡(jiǎn)潔；有活力是指在通過(guò)課堂中注意精心設計現實(shí)而富有吸引力的問(wèn)題情境、倡導主動(dòng)、合作、探索的學(xué)習方式讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過(guò)程、通過(guò)形式多樣的評價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，務(wù)必向40分鐘的課堂要質(zhì)量。
（二）立足校本教研，繼續開(kāi)展各種教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、繼續圍繞“解決問(wèn)題”教學(xué)專(zhuān)題，開(kāi)展“課例+小講座”式的教研活動(dòng)，加強對常態(tài)課例的研討，提高日常教學(xué)的效益。
3月份，選派我校年輕教師何婉霞老師擔任一節課例展示，主題圍繞“解決問(wèn)題”。具體活動(dòng)如下：先由上課教師何婉霞老師選定上課課題，自己結合教材及個(gè)人的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行一備；再借其他班級進(jìn)行試教，并邀請同級部教師聽(tīng)課，課后交流小結，自己修改調整教案進(jìn)行二備；然后在校內展示，校內所有數學(xué)教師參加聽(tīng)課，課后由科組長(cháng)黃少瓊老師主持“評課備課”小講座，講座先由上課教師講述自己的教學(xué)反思，接著(zhù)各聽(tīng)課教師發(fā)表自己的聽(tīng)課心得及寶貴建議，發(fā)揮集體的力量，目的整理成“解決問(wèn)題”教學(xué)資料，最后何老師廣納益思，集眾家所長(cháng)補己所短進(jìn)行三備。為了使活動(dòng)更有效，要求科組的數學(xué)教學(xué)骨干江轉弟老師、黃曉紅老師，把講座的有關(guān)內容記錄整理好交到負責集體備課的行政或科組長(cháng)處，進(jìn)行把關(guān)，最后把活動(dòng)概況的資料、圖片上傳到學(xué)�？平M的博客，以便校領(lǐng)導指導我們科組的教研教學(xué)工作。
2、尋找專(zhuān)題教學(xué)“灰色地帶”，形成專(zhuān)題教學(xué)策略
科組已經(jīng)開(kāi)展兩年的“空間與圖形”和“解決問(wèn)題”專(zhuān)題研討，它已深深滲入每位老師的心里。其中為了形成一個(gè)系統的“空間與圖形”的教學(xué)模式，科組利用教研活動(dòng)時(shí)間尋找“空間與圖形”課堂教學(xué)的“灰色地帶”，同級教師互相提建議，更通過(guò)“老帶新”的形式，使年輕教師更好更快地掌握“空間與圖形”的教學(xué)方法。另外，科組通過(guò)年級試題抽測的方式，抽查學(xué)生對“解決問(wèn)題”板塊的理解應用，從而反饋出教師的教學(xué)成效與誤區，及時(shí)為教師指明“解決問(wèn)題”的教學(xué)方向，并形成策略，向“高效課堂”靠近。
3、合作交流，落實(shí)好對外交流活動(dòng)的工作
�。�1）為了發(fā)揮學(xué)校的骨干教師的輻射作用，搭建更多學(xué)習、交流、展示的平臺，鍛煉他們的教學(xué)能力，促進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在4月份我校將由何婉霞老師在萬(wàn)江區小學(xué)借班上課，承擔區亮相課，我校其他數學(xué)教師也參與議課。
�。�2）組織好教師積極參與區的觀(guān)課、議課活動(dòng)，6月份我校江轉弟老師在區承辦的市輔導員教研沙龍活動(dòng)中進(jìn)行課例展示，全體老師要獻計獻策，發(fā)揮科組的團體智慧，爭取在展示活動(dòng)中有好的表現，并以此為契機，進(jìn)一步提高教師自身的專(zhuān)業(yè)水平。
4、繼續做好網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)
科組會(huì )把在網(wǎng)上收集的優(yōu)秀教學(xué)資料放在數學(xué)科組的博客平臺上，讓教師平時(shí)閱讀，資源共享，達到互相提高，共同進(jìn)步。（科組各成員共同參與）
5、做好教學(xué)隨筆，每月舉行一次科組教研教學(xué)總結學(xué)習。
會(huì )議時(shí)間：每月的第四個(gè)星期星期一班會(huì )
在平時(shí)教學(xué)中，各位老師可能會(huì )有教學(xué)困惑及存在一些問(wèn)題。本學(xué)期科組為了使活動(dòng)更有針對性、更有效性，探討的問(wèn)題來(lái)源于我們一線(xiàn)的老師，然后重新選擇老師最關(guān)注、最需要解決的三個(gè)問(wèn)題，讓老師在平時(shí)教學(xué)中研究探討，并把自己的體會(huì )寫(xiě)成教學(xué)隨筆，以便在科組每月一次的學(xué)習會(huì )議上發(fā)表，促進(jìn)教師獲得自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，希望各位老師做好平時(shí)積累。
（三）落實(shí)計算能力過(guò)關(guān)，讓學(xué)生真正掌握口算、筆算的技巧。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期區的教學(xué)質(zhì)量檢查反饋，我們科組制定本學(xué)期年級的抽測要求：本學(xué)期年級的教學(xué)重點(diǎn)：一、二年級繼續狠抓學(xué)生的口算，訓練學(xué)生的.口算速度及準確性；三、四年級大力加強學(xué)生的脫式計算；五、六年級則著(zhù)重于“解決問(wèn)題”，同時(shí)在“解決問(wèn)題”中也滲透計算的訓練，教師要真實(shí)了解自己教學(xué)情況，更好掌握課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，把握好教學(xué)策略，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
（四）以學(xué)生為本，落實(shí)搞好各種活動(dòng)和加強常規工作的檢查，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1、抓好平時(shí)的數學(xué)備課，以提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期，在備課上有所改變，重點(diǎn)要求每位教師除電子備課外另作簡(jiǎn)易書(shū)面備課，內容包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、突破重難點(diǎn)的方法、練習設計、錯例記錄通過(guò)教師個(gè)人的二次備課，不僅突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，而且通過(guò)扎實(shí)有效的課堂，更好提高課堂效益平時(shí)，科組長(cháng)通過(guò)網(wǎng)上鄰居隨時(shí)抽查教師的備課，目的使這項工作更落實(shí)。
2、本學(xué)期繼續加強學(xué)生的作業(yè)的檢查，并于本學(xué)期的第15周星期四為我科組的教學(xué)工作檢查，檢查的內容就是學(xué)生的作業(yè)。要求老師在改作業(yè)時(shí)注重以下幾點(diǎn)：（1）要求學(xué)生用學(xué)校統一標志的作業(yè)本；（2）要求學(xué)生寫(xiě)好各題的題目，題與題之間留一定的空間，格式要整齊美觀(guān)；（3）老師要注意發(fā)現和督促學(xué)生改正錯誤，并用作業(yè)記錄本記錄學(xué)生的常錯題目并反思原因，學(xué)生改了老師應及時(shí)批閱；（4）用不同的評價(jià)方法激勵學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè)，從中反饋教的情況和教師的批改作業(yè)的態(tài)度，目的讓老師注意抓好學(xué)生良好學(xué)習品質(zhì)、習慣的培養各級設置作業(yè)展評,把學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習慣貫穿在平時(shí)作業(yè)、單元自查中過(guò)關(guān)，以培養學(xué)生的好習慣。（5）每周寫(xiě)在作業(yè)本上的作業(yè)不少于3次.。
3、教師平時(shí)堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，在課堂上關(guān)注中下生，提問(wèn)的面要廣，積極調動(dòng)學(xué)生的積極性，提高課堂效益課后采取各種形式加強對學(xué)困生的輔導，從而提高數學(xué)的合格率和優(yōu)秀率。
（五）點(diǎn)面結合，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高
1、加強學(xué)校數學(xué)骨干小組的培養，對小組成員進(jìn)行跟蹤、指導和培養，加強課堂教學(xué)研討，促使各成員在校內很好地發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用，從而促入他們盡快成長(cháng)。
2、數學(xué)科組繼續對青年教師江轉弟、何婉霞老師通過(guò)小組備課、課例進(jìn)行重點(diǎn)培養，并組織教師陳肖蓮、庾麗英、葉愛(ài)儀、黎潤芳等教師對她們隨堂聽(tīng)課，多進(jìn)行研討與反思案例，讓她們明確自己的不足及改進(jìn)的辦法，多點(diǎn)提供學(xué)習、交流、展示的平臺，從而讓她們更快地成長(cháng)；并積極鼓勵李笑珍、胡景華等年輕教師撰寫(xiě)論文、教學(xué)設計。
（六）注意教學(xué)積累，提高業(yè)務(wù)水平
我們平時(shí)除了積極參加教研活動(dòng)，還要注意積累教學(xué)素材，并上升為經(jīng)驗。本學(xué)期各位老師要積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)設計，再由科組及領(lǐng)導審批上送市里參加論文評比活動(dòng)。送交時(shí)間：xx年5月30日前。
具體事項及主要負責人：
三月份
1、通過(guò)科組的工作計劃，定好本學(xué)期研究的問(wèn)題——空間與圖形和解決問(wèn)題
科組長(cháng)及全體數學(xué)教師
2、布置好各數學(xué)教師所負責的任務(wù)（上展示課人員和各年級抽查項目）
科組長(cháng)黃少瓊老師
3、制定好各年級的數學(xué)教學(xué)計劃，做好開(kāi)學(xué)的準備。
4、何婉霞老師負責一節有關(guān)“解決問(wèn)題”的課例展示，先在校內進(jìn)行，4月份在區借班上課。負責人何婉霞老師，全體數學(xué)教師也要關(guān)注和參與。
5、自定好課例+小講座的教研活動(dòng)的的內容
上課教師何婉霞
四月份
1、同級部互相聽(tīng)課評課，尋找課堂教學(xué)的“灰色地帶”。（每人最少聽(tīng)一節）
各年級級部教師互相行動(dòng)交流
2、4月上旬何婉霞老師到區借班上展示課
全體數學(xué)教師參與
3、數學(xué)科組的每月一次的反思總結會(huì )議。（圍繞解決課堂教學(xué)中“灰色地帶”討論，形成教學(xué)策略）
五月份
1、江轉弟老師自選課例準備參加區的展示課。
江轉弟老師負責。
2、第10周學(xué)校期中自查，各數學(xué)教師做好學(xué)生的教學(xué)復習工作并做好自查后的反思。
全體數學(xué)教師。
3、第13周進(jìn)行數學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽查。（內容是“解決問(wèn)題”）
出題閱卷科組長(cháng)。
4、5月中旬江轉弟老師的校內展示課，全體數學(xué)教師參與聽(tīng)課評課。
5、數學(xué)科組的每月一次的反思總結會(huì )議。（圍繞抽測的工作總結）
科組長(cháng)及全體數學(xué)教師
6、5月30日前上交3篇論文。
六月份
1、6月初江轉弟老師參加區課例展示課。
科組長(cháng)組織帶領(lǐng)全體教師參加
2、15周學(xué)校教學(xué)工作檢查，數學(xué)科組的檢查內容是學(xué)生作業(yè)。
全體數學(xué)教師參與
3、數學(xué)科組的每月一次的反思總結會(huì )議。（圍繞區展示課和教學(xué)工作總結）
七月份
1、抓緊教學(xué)進(jìn)度，做好學(xué)生的復習工作，迎接期末考試。
2、學(xué)期科組總結。
工作計劃 篇8
常規工作
1、做好衛生清潔工作。一日9崗，每崗兩人及時(shí)進(jìn)行衛生清掃。
2、夯實(shí)德育常規，“走廊輕聲慢步”“彎腰撿拾文明”，培育學(xué)生核心素養。
3、定期召開(kāi)班團會(huì )，對學(xué)生文明禮儀、心理健康、安全教育等方面積極引導學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生知行統一，重點(diǎn)抓學(xué)生文明習慣、紀律習慣、衛生習慣、健康習慣的養成教育。做一個(gè)有修養的實(shí)驗人。
4、爭做文明班級；完善班級形象代言人的評選機制。
重點(diǎn)工作
1、建立并完善班委會(huì )、團支部、班級學(xué)代會(huì )。
2、創(chuàng )設班級文化建設之外顯文化建設——墻壁文化建設。
3、嚴格落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則》；依據實(shí)際情況完善講求實(shí)效的班規、班紀及學(xué)生評價(jià)機制。
4、整合校內外教育資源，形成家、校、社會(huì )廣泛參與的育人機制和育人氛圍；
5、組織并積極參加學(xué)校年級召開(kāi)的各項活動(dòng)。會(huì )操比賽；運動(dòng)會(huì )；強身健體系列活動(dòng)之踢跳比賽；漫畫(huà)設計大賽；退隊入團宣誓儀式；詩(shī)歌朗誦會(huì )等。
創(chuàng )新工作
1、完善班級文化建設之內涵建設之————班刊策劃；在班級特色文化建設中架構學(xué)生的精神家園，潛移默化地進(jìn)行德育教育。
2、做好班級行進(jìn)管樂(lè )隊在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上首次亮相的排練工作。
3、發(fā)揮“學(xué)生教研組”和“學(xué)生講師團”的作用。
4、優(yōu)化德育載體，完善德育課程。本學(xué)期將要完善“班本課程”之經(jīng)濟學(xué)課程（充分發(fā)揮班級銀行的功能）；電影課程。
5、充分發(fā)揮班級微信平臺、班級博客、班級QQ群等信息平臺的功用，為班級文化的可持續發(fā)展提供強有力的動(dòng)力源泉。
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