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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-03-28 11:10:05 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計劃模板6篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)期工作計劃模板6篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  “會(huì )計協(xié)會(huì )”是自成立以來(lái)就受到許多領(lǐng)導老師的關(guān)懷以及同學(xué)們的支持,一年來(lái),我們經(jīng)歷風(fēng)雨,走過(guò)光輝。隨著(zhù)新學(xué)期的即將到來(lái),“會(huì )計協(xié)會(huì )”也將迎來(lái)了新的希望和契機。在這充滿(mǎn)挑戰的20xx年,本協(xié)會(huì )將加強管理,爭取“優(yōu)秀協(xié)會(huì )”做足準備。

  在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。要凸顯出活動(dòng)的目的和意義。是同學(xué)們在活動(dòng)中感悟到大家凝聚力的同時(shí),也進(jìn)一步打響本協(xié)會(huì )在我校的影響力。

  新學(xué)期的安排如下:

  一、外出走訪(fǎng)各個(gè)高校

  走訪(fǎng)對象:長(cháng)沙市各個(gè)有會(huì )計協(xié)會(huì )或者會(huì )計專(zhuān)業(yè)的高校

  走訪(fǎng)目的:加強本協(xié)會(huì )與各個(gè)高校的交流,為會(huì )計技能大賽做準備

  二、招新

  招新對象:全校新生

  招新時(shí)間:20xx年9月20左右(待定)

  招新地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

  三、開(kāi)課

  下學(xué)期我們將開(kāi)設點(diǎn)鈔、小鍵盤(pán)、實(shí)務(wù)等課程。注重于會(huì )員的實(shí)務(wù)操作訓練。

  四、點(diǎn)鈔擂臺賽

  在文化廣場(chǎng)擺臺,讓全校所有同學(xué)一起學(xué)習點(diǎn)鈔基本方法,也可以互相學(xué)習交流點(diǎn)鈔心得,將學(xué)生專(zhuān)業(yè)的學(xué)習結合靈活的活動(dòng)形式,增強學(xué)習的趣味性,鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,鍛煉學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力,令會(huì )員在娛樂(lè )中加強自己的點(diǎn)鈔技能。角逐出擂臺賽的前15名,為會(huì )計技能大賽做準備。

  五、開(kāi)展會(huì )計專(zhuān)業(yè)講座

  講座內容:1、如何更好的學(xué)習會(huì )計知識?

  2、有關(guān)會(huì )計考證方面;

  3、講師考證的成功與失敗經(jīng)驗

  我們將邀請經(jīng)驗豐富的指導老師主講有關(guān)“會(huì )計”的專(zhuān)題講座,采用互動(dòng)的方式。講座是一種新穎廣泛的學(xué)習形式,我么堅信此活動(dòng)的開(kāi)展一定會(huì )得到廣大師生的支持。

  過(guò)去的一切將歸零,新的學(xué)期,我們將從零開(kāi)始,盡自己的一份力,齊心協(xié)力將協(xié)會(huì )辦好。

  預!皶(huì )計協(xié)會(huì )”越辦越好。

  湖南女子學(xué)院會(huì )計系會(huì )計協(xié)會(huì )

  20xx年6月7日

學(xué)期工作計劃 篇2

  本學(xué)期年,我們生活部在團委書(shū)記與學(xué)生會(huì )主席團的帶領(lǐng)和指導下,部門(mén)的工作在有條不紊的進(jìn)行,并在充分學(xué)習借鑒往屆工作的基礎上,繼續完善各項制度.在大家的共同努力下,我們部的工作效率進(jìn)一步提高,配合各個(gè)部門(mén)的各項工作效果顯著(zhù)。雖然具體工作中我們還存在一定的不足,但“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,我們相信隨著(zhù)工作的深入,我們將更加出色地完成我們應做的工作,服務(wù)大家的學(xué)習、生活和社會(huì )活動(dòng),F將本學(xué)期我們部門(mén)的工作做小結,以接受監督。

  1.20xx年4月13日在多功能廳舉行以“心系宿舍管理,志創(chuàng )和諧環(huán)境”為主題的第三屆宿管論壇。同學(xué)們就宿舍管理、設施等方面積極的提問(wèn),得到了滿(mǎn)意的答復。共建和諧的宿舍環(huán)境。

  2.20xx年4月19日以個(gè)人或宿舍為活動(dòng)對象就“美好宿舍生活,你我共同勾勒”為主題舉行了第三屆宿舍文化節之動(dòng)漫設計大賽。同學(xué)們盡展個(gè)人風(fēng)采。

  3.宿舍的常規檢查工作是我們的“例牌”工作,與上學(xué)期不同的是本學(xué)期我們的常規檢查工作幾乎都是大一接手,大一自己跟隊參加校檢,自己組織院檢,自己統計分數等等,全部工作都已經(jīng)被放手,大一也很積極的接手工作,不懂就及時(shí)問(wèn)師兄師姐?偠灾,大家共事相處的很愉快。通過(guò)本學(xué)期的常規檢查,我們發(fā)現院的宿舍衛生總體很干凈整齊,這是大家共同努力的結果,希望大家繼續保持,共同營(yíng)造良好的生活環(huán)境,也就天天好心情。

  總體說(shuō)來(lái),這一學(xué)期我們部門(mén)的成員們有得有失,部門(mén)活動(dòng)也有很多做的不夠完善的地方我們會(huì )在下一學(xué)期做的更好,做到“不二犯”。在工作過(guò)程中我們取得了一些新的經(jīng)驗,探索出一些新的工作方式和管理方法。然而,我們也發(fā)現一些存在的問(wèn)題,比如工作,不注意細節、工作能力還需進(jìn)一步提高、與研其他部門(mén)溝通不夠等等。因此我們還要自身總結成敗,以謀求新的發(fā)展。下面是下學(xué)期的我部門(mén)的工作計劃。

  1.面對即將到來(lái)的新生(又是一年春好處~~),我們對其進(jìn)行招聘,面試,帶領(lǐng)他們對工作的熟悉等等,貌似是重復的生活節奏,但是人不同,又是新的憧憬。2.我們下學(xué)期的工作仍然是以常規工作為主。宿舍是我家,干凈靠大家。

  讓我們共同憧憬即將到來(lái)的不一樣的新學(xué)年,書(shū)寫(xiě)新的旅程。在此感謝師兄師姐一年來(lái)的教誨與關(guān)愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩個(gè)字“謝謝”,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“您們辛苦了!”。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、教學(xué)指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導思想,以培養學(xué)生自主學(xué)習和自主管理能力為主線(xiàn),全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神,針對我校高一新生普遍英語(yǔ)底子差,基礎薄的實(shí)際,堅持“夯實(shí)基礎,狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想。認真鉆研新課標,樹(shù)立新觀(guān)念,探索新教法。注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力;形成有效的英語(yǔ)學(xué)習策略;培養學(xué)生的綜合運用語(yǔ)言的能力;特別注重提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達的能力。繼續拓寬學(xué)生的知識面,全面培養聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì )能力,理解、分析和閱讀的能力,讓學(xué)生盡量貼近高考。

  二、所教班級基本情況

  我們升入高二年級分了班,為1個(gè)理科班,1個(gè)文科班,美術(shù)音樂(lè )體育班1個(gè)(藝術(shù)班),根據學(xué)校安排,我帶來(lái)藝術(shù)班的教學(xué)任務(wù)。該班級共有名學(xué)生,其中男生人,女生人?傮w來(lái)說(shuō),藝術(shù)班的學(xué)生英語(yǔ)基礎比較差。聽(tīng)說(shuō)方面也很薄弱,要提高成績(jì),還需要我很大的努力。

  三、教材分析

  按照新課程改革,本學(xué)期開(kāi)設普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)英語(yǔ)必修(5)和選修(6)。(北師大版)共6個(gè)單元內容。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握每個(gè)單元中的重要詞語(yǔ)以及出現的重要句型;語(yǔ)法主要為:過(guò)去分詞;表示推測的情態(tài)動(dòng)詞;間接引語(yǔ);虛擬語(yǔ)氣;過(guò)去完成時(shí);過(guò)去完成進(jìn)行時(shí);進(jìn)行時(shí)態(tài)和非進(jìn)行時(shí)態(tài)。其中過(guò)去分詞、虛擬語(yǔ)氣、過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的區分使用是本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)也是學(xué)生學(xué)習的難點(diǎn)

  四、主要措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  打牢基礎,提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的技能。

  1、在聽(tīng)力方面,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,從高一就開(kāi)始就對學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓練。除了利用課堂上的時(shí)間外,還堅持利用課余時(shí)間給學(xué)生放一些英語(yǔ)小片段,有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影,讓學(xué)生融入一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的英語(yǔ)環(huán)境。

  2、在口語(yǔ)表達方面,本學(xué)期要狠抓學(xué)生的口語(yǔ)表達,在教學(xué)過(guò)程中努力設計教學(xué),把提高學(xué)生的口語(yǔ)安排在每節課的教學(xué)中。具體措施,每周二四六三次英語(yǔ)課,抽出5-10分鐘的時(shí)間,安排一到兩名學(xué)生到講臺前進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)表達練習,形式多樣,可以是即興演講impromptuspeech,天氣預報weatherforecast,時(shí)政要聞politicalnews,幽默humor,笑話(huà)jokesorfunnystory,戲劇drama,詩(shī)歌朗誦readingpoems,美文欣賞等。

  3、在詞匯方面,單詞一直是學(xué)記憶生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養成勤查詞典的習慣。為打牢學(xué)生的單詞基礎,在每周單元學(xué)習結束前對學(xué)生進(jìn)行單詞默寫(xiě)檢查兩次,一次讓學(xué)生互評,一次由老師親自評閱。每個(gè)單元,我們還是給學(xué)生總結好每個(gè)單元的背背佳,包括短語(yǔ)和經(jīng)典的句子,并檢查學(xué)生的背誦情況。

  4、在閱讀方面,閱讀理解能力的培養是高中教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中精心設計一節課閱讀課,充分培養鍛煉學(xué)生的閱讀能力,閱讀技巧,閱讀速度和閱讀效率,并且有計劃的指導學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。

  5、在寫(xiě)作方面,堅持每?jì)芍芤淮巫魑挠柧,訓練題材、方法力求多樣化,并能及時(shí)進(jìn)行講評。并針對高一新生的寫(xiě)作基礎,給予英文寫(xiě)作的指導和誤區分析,可適當讓學(xué)生多背誦一些常用的句型,句式,詞匯和短語(yǔ),或是很有代表性的范文。鼓勵學(xué)生寫(xiě)英文日記,對個(gè)別英語(yǔ)特差的學(xué)生盡量多批改、多指導。

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  1、認真研究新課程標準,尤其與舊大綱不同的地方,清楚哪些內容是新增加的,哪些內容是已經(jīng)刪掉的,哪些內容初中已經(jīng)學(xué)的。認真研究新教材,在集體備課的基礎上認真備課、上課,認真進(jìn)行自習輔導和批改作業(yè)。

  2、堅持每周互相聽(tīng)評課活動(dòng),相互取長(cháng)補短,提高各位教師自己的教學(xué)能力。

  3、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。作為新教師,堅持積極多參加集體備課,集體備課前先了解所教單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在高考中的比重及為完成教學(xué)內容所用的教法,然后與全組人員共同探討,最后確定下來(lái)。作為老教師,聽(tīng)年輕老師的課,可以擴展新的教學(xué)思路和方法,更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)。

  總之,要做到因材施教。高二學(xué)生的英語(yǔ)水平參差不齊,這就要求我們高二英語(yǔ)教師在教學(xué)中做到因材施教。在備課的環(huán)節中,要考慮不同層次學(xué)生的需要,設計不同層次的活動(dòng)和題目,讓他們在課堂上都能活動(dòng)起來(lái),都有事情可做。課外輔導方面,針對不同的學(xué)生采用不同的方法,使他們都能形成自己獨立的學(xué)習方法!白寖(yōu)等生深化學(xué)習吃得飽,讓中等生全面學(xué)習吃得好,讓學(xué)困生側重學(xué)習吃得了”。

  總之,關(guān)注兩極分化,避免過(guò)早分流和掉隊,幫扶工作從高一就應著(zhù)手排查,措施應得當,既有知識上的,也要有學(xué)法、心理層面上的幫扶,課內課外都要關(guān)注分層教學(xué)。

學(xué)期工作計劃 篇4

  新學(xué)年,新學(xué)期,新起點(diǎn)。在學(xué)校黨委、教育教研部門(mén)領(lǐng)導下,按照宜昌市名師工作室建設和管理辦法及**名師工作室的要求,為了有效扎實(shí)地開(kāi)展工作,提升本人的教科研能力,現制定計劃如下。

  一、主要工作

  (一)注重加強自身政治修養,力求提升思想素質(zhì)。

  堅持政治理論學(xué)習,法律知識學(xué)習,實(shí)事政治學(xué)習,努力提高自身理論素質(zhì),做到政治立場(chǎng)堅定,政治態(tài)度鮮明,把教育方針貫徹到教學(xué)活動(dòng)中。

  (二)注重加強自身學(xué)習,培養提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  通過(guò)多種渠道提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。積極參加學(xué)校及上級組織的各類(lèi)教育培訓和橫向教研活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò )等多種方式主動(dòng)學(xué)習新的教育教學(xué)方法及理論,至少閱讀2本教育專(zhuān)著(zhù),認真記錄學(xué)習筆記;在教學(xué)中積極利用信息化手段,學(xué)以致用,努力提升信息化教學(xué)水平,不斷更新業(yè)務(wù)知識;虛心向其他老師請教,學(xué)習,認真參與聽(tīng)評課活動(dòng),汲取其他老師的優(yōu)點(diǎn)。

  (三)保持強烈的事業(yè)心和責任感,努力提升教育教學(xué)水平。

  本學(xué)期本人擔任了14級高星級飯店與管理班、15級計算機二班的數學(xué)教學(xué)。我將努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,堅持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽(tīng)講、筆記、練習、反饋等環(huán)節入手,引導學(xué)生積極參與學(xué)習活動(dòng),引導學(xué)生理解和鞏固基礎知識和基本技能,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習信心,提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生無(wú)論從學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習方法上能有一定的進(jìn)步。

  在教學(xué)研究方面,本學(xué)期我將參與學(xué)校校本課題四段式教學(xué)在數學(xué)學(xué)科中的`應用的研究,應用現代化教學(xué)技術(shù)和方法,制作微課,上好校內公開(kāi)課和示范課,結合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì )文章,及時(shí)更新博客。

  與陳**和黃**老師簽定幫帶工作責任書(shū)。經(jīng)常開(kāi)展溝通、交流、研討活動(dòng),共同學(xué)習教育教學(xué)理論,共同進(jìn)行教育教學(xué)研究,共同切磋教育教學(xué)技藝,相互聽(tīng)課,共同提高。

  二、工作安排

  20xx年9月

  1、制定15級數學(xué)備課組工作計劃;

  2、啟動(dòng)15級數學(xué)聽(tīng)評課活動(dòng);

  3、制定個(gè)人本學(xué)期工作計劃;

  4、與青年教師簽訂幫帶工作責任書(shū);

  5、15極數學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級數學(xué)月考。

  20xx年10月

  1、參加**工作室教學(xué)研討活動(dòng);

  2、學(xué)習教學(xué)理論文章,撰寫(xiě)學(xué)習心得;

  3、制作微課,參與學(xué)習交流;

  4、15極數學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級數學(xué)月考。

  20xx年11月

  1、上好校內公開(kāi)課和示范課;

  2、校本課題的研究及推進(jìn);

  3、15極數學(xué)期中考試出卷、改卷質(zhì)量分析及14級數學(xué)期中考試。

  20xx年12月

  1、進(jìn)一步推進(jìn)15級數學(xué)聽(tīng)課評課活動(dòng);

  2、15極數學(xué)月考出卷、改卷質(zhì)量分析及14級數學(xué)月考;

  3、指導青年教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

  20xx年1月

  1、14級數學(xué)元月會(huì )考;

  2、參加信息技術(shù)能力培訓;

  3、撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文;

  4、個(gè)人總結。

  總之,本人將在思想上與學(xué)校黨委保持高度一致,注重加強學(xué)習,勤懇工作。在以后的工作、學(xué)習、生活中,本人將繼續努力,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一節課,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節,從小處著(zhù)眼,從細處著(zhù)手,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,并加強自身各方面的修養,力求新的學(xué)期有新的突破!

學(xué)期工作計劃 篇5

  為了更好的貫徹XX學(xué)院在發(fā)展中所倡導的各種精神,促進(jìn)學(xué)院的快速發(fā)展。工程經(jīng)濟系學(xué)生會(huì )辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng )新的工作理念,不斷調整的工作面貌,來(lái)切實(shí)發(fā)揮辦公室的作用以迎接新學(xué)期的各項任務(wù)。本部門(mén)根據本學(xué)期的工作實(shí)際,制定了以下工作計劃:

  一、會(huì )議記錄:

  認真做好每次會(huì )議記錄,由辦公室干部定期進(jìn)行整理存檔,為以后學(xué)生會(huì )部門(mén)做參考。加強對學(xué)生干部的管理考核力度,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,積極配合系里各項工作的展開(kāi)。以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”切實(shí)提高本部門(mén)成員的工作效率與工作積極性。

  二、迎新晚會(huì ):

  在即將到來(lái)的迎新晚會(huì )中,作好晚會(huì )現場(chǎng)值勤人員的活動(dòng)安排(包括現場(chǎng)保潔,現場(chǎng)氣氛的帶動(dòng),現場(chǎng)秩序的維持等等)。幫助老師做些有關(guān)晚會(huì )籌備方面的事情,只要需要我們辦公室的工作,我們務(wù)必做到最好。

  三、工作考核:

  對學(xué)生會(huì )各部門(mén)部長(cháng)進(jìn)行工作考核,以此來(lái)完善我們學(xué)生會(huì )部門(mén)的考核制度。在過(guò)去考核中,存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題,希望在接下來(lái)的日子里,辦公室各成員能好好執行考核制度,盡量做到公平公正。

  四、工作總結:

  本部門(mén)將定期開(kāi)例會(huì ),例會(huì )主要是對近期內的各項工作予以及時(shí)總結。發(fā)現不足,及時(shí)改正。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。

  五、其他:

  著(zhù)重于加強工程經(jīng)濟系學(xué)生會(huì )之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),也要注意把握好學(xué)生會(huì )與其他部門(mén)之間的關(guān)系,以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng)更好地開(kāi)展。做好本部門(mén)的接班工作,特別是在招新這個(gè)重要的環(huán)節更要給予充分的重視。把好關(guān)口,為部門(mén)吸收較為優(yōu)秀的人才,以便辦公室今后更好地開(kāi)展工作,為我系爭光。

  學(xué)生會(huì )辦公室作為一個(gè)整體,一個(gè)大家庭,只有與各部門(mén)認真合作,相互監督,才能更好的發(fā)揮它的作用,更好地為交院各位同學(xué)服務(wù)。工程經(jīng)濟系學(xué)生會(huì )辦公室會(huì )在新的一年里,除了做好本職工作之外,全力熱情的協(xié)助各部門(mén)的工作,努力做到最好,保證各項工作能順利進(jìn)行。作為系學(xué)生會(huì )辦公室一員的我,相信在未來(lái)的一年里,只要我們與各部門(mén)一起努力、加油,一定能讓工程經(jīng)濟系學(xué)生會(huì )的工作更上一層樓。

學(xué)期工作計劃 篇6

  本學(xué)期我接任四年級(7)班的班主任兼語(yǔ)文老師,為了更有效地開(kāi)展工作,特制定計劃如下:

  班級情況

  我班共有72名學(xué)生,其中男生40人,女生32人。由于接班時(shí)間不長(cháng),對學(xué)生沒(méi)有全面的了解,僅就我所見(jiàn)到的結合上學(xué)期的考試成績(jì)作粗淺的介紹。就學(xué)生成績(jì)而言,優(yōu)生很少,不合格的將近占13%,中等生也是偏下;就學(xué)生素質(zhì)而言,目前只知道一個(gè)孩子屬特殊孩子,接受能力和認知能力都不能與其他學(xué)生為伍。還有幾個(gè)不寫(xiě)的,有基礎不好的,也有懶惰成性的。

  班級管理

  雖然開(kāi)學(xué)接班只有兩天,我卻發(fā)現孩子們會(huì )聽(tīng)課的不多。能真正接收到的可能就只有十幾個(gè)孩子,其余的自顧自地說(shuō)話(huà)或玩兒。所以我意識到,班級管理應該從“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”和“遵守紀律”開(kāi)始。

  一.學(xué)會(huì )傾聽(tīng),尊重他人

  為了讓學(xué)生懂得傾聽(tīng)他人是一種禮儀,更是一種學(xué)習能力,我做了以下努力:開(kāi)展別樣的自我介紹;強調統一的上課狀態(tài);重復老師說(shuō)的話(huà);面對面眼神交流……

  與各科任老師溝通,當有任何一個(gè)孩子不在聽(tīng)課狀態(tài)時(shí),也要停下來(lái)提醒他,使學(xué)生逐漸養成傾聽(tīng)習慣。

  二.遵守紀律,顧全班級

  學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是一種自我修養,還須遵守課堂紀律,才能保證學(xué)習效果。為此,我先對他們做了動(dòng)員,講了紀律的重要性,然后告誡每個(gè)人都應該自覺(jué)地遵守紀律,以期保障班級紀律。但顯然收效不大,畢竟是孩子,短時(shí)間做到自律,對大部分孩子,尤其是男孩子來(lái)說(shuō),有點(diǎn)不現實(shí)。必須借助班規的約束,組長(cháng)的監督,小組成員的幫助,所以,我立即組織學(xué)生進(jìn)行了班規的制定,盡管班委的人員還不夠完善。

  三.制定班規,有規可依

  周二的班會(huì )課上,以小組為單位分別從品德、紀律、學(xué)習、衛生四方面制定出班規,再有班委進(jìn)行整合修訂,最后形成條文式的班規。

  四.培養班委,管理班級

  班內原有班長(cháng)一名,副班長(cháng)兩名,宣傳委員一名,其他班委成員就沒(méi)有設置。由于男生較女生多,因此在培養班干部上,我想最起碼要男女持平。具體做法如下:

 。.召開(kāi)班委會(huì )議,交代清楚每個(gè)人的職責事項。

 。.做好監督機制,使得人人監督他人,人人被人監督。

 。.定期組織班委成員總結匯報,吸取教訓,積累經(jīng)驗。

 。.利用積星制度定期排名,展開(kāi)良性競爭。

  五.設置崗位,人人參與

  班級建設離不開(kāi)所有學(xué)生的努力,所以為了增強班級的凝聚力,我計劃設置多個(gè)崗位,讓每一個(gè)學(xué)生都積極的,高興地參與到班級建設中來(lái)。比如:班級會(huì )計員,電腦管理員,圖書(shū)管理員……

  六.構建小組,實(shí)現自管

  為了便于管理,我班以六人小組為單位,實(shí)行小組自管制度。利用積星制進(jìn)行具體管理,無(wú)論是對班級建設還是對學(xué)生個(gè)人都是一種極好的鍛煉。

  教學(xué)工作

  針對本班的實(shí)際學(xué)情,我計劃從以下幾方面展開(kāi)教學(xué):

  一.牢抓基礎知識,強化能力訓練

  朗讀中,學(xué)生的語(yǔ)感較差,總是拖音,沒(méi)有輕重緩急,一個(gè)腔調。為了培養語(yǔ)感,我計劃采取范讀,領(lǐng)讀,賽讀,跟讀等教法,采用激勵評價(jià),橫向比較評價(jià)的手段達到有感情地朗讀課文。

  針對一些生字的誤用和錯用,計劃利用形聲字的組字特點(diǎn),形近字的詳細辨析,易錯字的特殊點(diǎn)等方法領(lǐng)會(huì )生字的真實(shí)意思,從而達到正確運用的目的。

  二.課內課外結合,閱讀寫(xiě)作并行

  1、讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀,每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。

  2、開(kāi)展交流活動(dòng),學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展“好書(shū)大家看”活動(dòng),建立班級圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等。平時(shí)可以把一些優(yōu)秀練筆和習作或讀書(shū)筆記貼在班級“習作園地”欄里,供大家欣賞。

  3、老師做好導讀工作,引導學(xué)生閱讀方法。本學(xué)期的學(xué)習習慣就是學(xué)會(huì )讀書(shū)做記號,提倡個(gè)性閱讀,因此開(kāi)學(xué)初我就教給學(xué)生讀書(shū)做記號,讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中,鼓勵學(xué)生多寫(xiě)讀后感式的日記。

  4、老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),并談讀書(shū)心得。

  5、利用黑板報、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)給畫(huà)配詩(shī),給詩(shī)配畫(huà),做書(shū)簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng),培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。

  6、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴大閱讀范圍。

 。.積極鼓勵學(xué)生將自己寫(xiě)的好的習作進(jìn)行投稿,提高他們寫(xiě)作的成就感和興趣。

  三.語(yǔ)文生活化,生活語(yǔ)文化

  語(yǔ)文來(lái)源與生活,生活離不開(kāi)語(yǔ)文。在培養學(xué)習能力和學(xué)習習慣的同時(shí),也不可忽視了對生活的關(guān)注。我計劃進(jìn)行每周一次的“生活觀(guān)察”,學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)進(jìn)行展示,并分享自己的所看所想。

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