精選工作計劃模板匯編9篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又解鎖了新的工作，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以更新觀(guān)念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，以高效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn)，以提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導，案例分析為載體，以問(wèn)題為核心，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路：
本學(xué)期繼續加強學(xué)習《數學(xué)課程標準》等有關(guān)課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強課程改革的意識和自覺(jué)性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準。發(fā)揮集體的作用。繼續加大對數學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價(jià)，課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。
三、工作目標
1、規范教學(xué)常規管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高運用現代化教育技術(shù)資源在數學(xué)教學(xué)中的應用。
2、加強師資隊伍建設，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新標準，積極開(kāi)展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的師范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。
4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，增強數學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
四、主要工作與措施
（一）加強數學(xué)教學(xué)的五個(gè)常規工作
1、備課。教師備課遵循“研討～個(gè)性備課～教后反思”的模式。在備課前，教師先對某一單元的教材、教法等進(jìn)行研討，以便教師準確把握教材，采取適當教法，融合集體智慧；然后每位教師結合自身實(shí)際，結合班級學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行備課。各教師再根據自己執教情況記下自己的教學(xué)反思。
2、上課。各數學(xué)教師在課前應熟悉教案，上課中注重動(dòng)態(tài)生成，及時(shí)調整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率。嚴格執行課堂常規。
3、作業(yè)。數學(xué)作業(yè)布置要有針對性，份量、難易要適中，作業(yè)布置應有明確要求，批改及時(shí)規范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的反饋，且注重批改的格式，同時(shí)對學(xué)生強調作業(yè)書(shū)寫(xiě)的格式。
4、輔導。教師應針對學(xué)生的不同程度，因人制宜地進(jìn)行輔導。課外輔導要有計劃，輔導形式要多樣化，要通過(guò)各種途徑和方式，
了解學(xué)生在家的自學(xué)情況，爭取家長(cháng)、社會(huì )密切配合。要做好“輔優(yōu)補差”工作，各教師可以利用早上、中午等課余時(shí)間，努力使輔優(yōu)補差工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、考試。認真進(jìn)行質(zhì)量分析，總結教學(xué)經(jīng)驗與教訓，討論有效的改進(jìn)措施。
（二）認真開(kāi)展數學(xué)教研活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能
1、按照學(xué)校教導處要求，以“三定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員）方式，確保數學(xué)教研活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專(zhuān)題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結合。建立正常的以聽(tīng)課、說(shuō)課、評課為主要形式的常規教研活動(dòng)，加強評課環(huán)節，提高教研水平。
2、堅持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽(tīng)課、上課、學(xué)習心得、教學(xué)論文等環(huán)節。本學(xué)期教研組將開(kāi)展多種形式的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
3、做好校本培訓工作，提高數學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設，最終在校內形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習的學(xué)習氛圍。
工作計劃 篇2
一切以能夠盡早出單為中心，努力學(xué)習和工作，埋頭專(zhuān)研國際貿易之術(shù)，初入外貿幾月內工作計劃。要出單，必須立足于兩點(diǎn)：1、老外對個(gè)人的認識2、老外對公司的認識再配合我們公司的資源我準備從一下幾點(diǎn)去開(kāi)展工作：
一、從阿里平臺入手，打造老外對公司的正確認識和信任。所以要做好阿里的平臺，并管理和維護好，展示公司的規模。不斷的去學(xué)習新的知識和方法，吸收同行優(yōu)良的做法，加以利用。發(fā)布足夠的產(chǎn)品以提高產(chǎn)品的曝光度并不斷的優(yōu)化。
二、繼續學(xué)習產(chǎn)品知識。要求電纜所涉及的知識盡量都掌握，而不是局限于我們公司常做的產(chǎn)品。
三、繼續學(xué)習報價(jià)。報價(jià)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不同的國家需要報不同的價(jià)格，這樣才能拉住顧客的心，所以你要去了解老外的心理價(jià)格。如果準備出口到英國，那么我需要去調查英國國內電纜零售的價(jià)格，你報的價(jià)格不能比他們零售的價(jià)格高，如果超過(guò)他們心理價(jià)格太高，那么他們連理都不會(huì )理你了；如果準備出口到巴基斯坦，同樣要調查他們國內的零售價(jià)格，他們的價(jià)格一般很低，這些都需要去專(zhuān)研他們的運作習慣。不同的國家他們的行文方式也會(huì )有所不同，這些都需要去研究。
四、追求一言一行的外貌業(yè)務(wù)員氣質(zhì)。追求外貿的專(zhuān)業(yè)性，繼續學(xué)習，不中斷英語(yǔ)的學(xué)習。
五、客戶(hù)下單是一兩天的事，但你取得他的信任是長(cháng)期的，所以跟進(jìn)顧客是必修的功課。要有一種長(cháng)期做大客戶(hù)的心態(tài)。每隔一段時(shí)間就要發(fā)郵件跟進(jìn)一下，雖然他們暫時(shí)不下單，但他們會(huì )在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)間給你下單。
六、上網(wǎng)主動(dòng)搜索客戶(hù)資源，并取得聯(lián)系方式，對于一些大的客戶(hù)，要打好戰略和他們聯(lián)系。呃。說(shuō)得很好，不過(guò)太泛濫。而且：至少也要立足于客戶(hù)對產(chǎn)品的需求上來(lái)開(kāi)發(fā)客戶(hù)吧?比如客戶(hù)問(wèn)你裝箱資料，你應該想得到他考慮到運輸，搬運容易，甚至于儲藏。你這時(shí)說(shuō)包裝不是問(wèn)題，我們的價(jià)格很優(yōu)惠就牛頭不對了。祝你業(yè)務(wù)繁榮~
工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持以人為本，堅持求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，認真抓好初中思想品德的日常教學(xué)，加大課堂教學(xué)改革和教學(xué)評價(jià)改革的力度，更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，努力培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力提高的教育實(shí)效和教學(xué)質(zhì)量。
二、教材特點(diǎn)
九年級思想品德教材共四個(gè)單元，每個(gè)單元相互獨立又聯(lián)系緊密。該教材的主題是“責任與使命”，重點(diǎn)探討我與集體、國家和社會(huì )的關(guān)系。第一單元目的要培養學(xué)生的責任意識，努力做一個(gè)負責任的公民。而其內在要求就使得我們中學(xué)生要認清國情、國策，肩負民族振興的使命，這是對第一單元的深化，又為第二單元打下基礎。中學(xué)生要自覺(jué)肩負責任和使命，更好地融入社會(huì )，就要在了解國情、國策的基礎上進(jìn)一步了解我國的基本政治制度、基本經(jīng)濟制度、社會(huì )主義精神文明建設等內容�？梢�(jiàn)，第三單元是第二單元內容的具體化。在前面內容的基礎上，第四單元進(jìn)一步讓學(xué)生認識到應承擔的社會(huì )責任，樹(shù)立共同理想，培養艱苦奮斗、創(chuàng )新精神，立志報效祖國。同時(shí)，青少年作為祖國的未來(lái)，民族的希望，幫助學(xué)生解決成長(cháng)中的問(wèn)題，這體現了對學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注，也是全書(shū)的落腳點(diǎn)。
三、學(xué)情分析
目前，許多學(xué)生的“責任”概念模糊。一些學(xué)生認為責任只是對成人和職業(yè)人員的道德，與自己沒(méi)有關(guān)系，，一些學(xué)生對責任的范圍認定比較狹窄，認為只有法律規定的才是應該承擔的責任，法律沒(méi)有明確規定的就不屬于責任范圍之內。在建立和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的過(guò)程中，積極向上的思想道德觀(guān)念不斷發(fā)展，但是，個(gè)人主義、享樂(lè )主義、拜金主義等腐朽思想也借機蔓延。這兩方面的思想都對中學(xué)生有所影響�，F在的學(xué)生生長(cháng)在對外開(kāi)放的時(shí)代，感受著(zhù)外面精彩的世界，但是，一些學(xué)生盲目崇拜西方發(fā)達國家，認為外國的一切都比中國好，主張全面引進(jìn)，獨立自主和自力更生的意識較弱。一些學(xué)生對人口、資源和環(huán)境等問(wèn)題的嚴峻性認識不足，對保護環(huán)境、實(shí)施可持續發(fā)展戰略的'重要性認識不足;另外，部分學(xué)生缺乏遠大的人生目標，面臨考試時(shí)，不同程度的陷入考試焦慮;缺乏選擇的策略和勇氣;缺乏學(xué)習積極性。
本屆學(xué)生大部分學(xué)習態(tài)度不是很好，基礎比較差，理解運用能力有待加強，上課時(shí)缺乏自主表達的勇氣，做主觀(guān)題時(shí)總是回答不到重點(diǎn)。
四、教學(xué)措施
1、認真分析研究20_年中考思想品德試卷。領(lǐng)會(huì )其精神、把握命題方向。認真研讀課程標準，在平時(shí)的教學(xué)中要主動(dòng)滲透、體現新課程理念，切忌照本宣科，要特別注意培養學(xué)生發(fā)散思維能力，注意培養學(xué)生聯(lián)系實(shí)際分析、解決問(wèn)題的能力。
2、認真研究、全面把握教材。在教學(xué)之前全面熟悉新教材全冊的知識和結構設計，認真研究、仔細領(lǐng)會(huì )，既要能夠抓住教材中具體的知識點(diǎn)，又要能夠高屋建瓴，從整體上把握教材，還要認清九年級教材與七、八年級的內在聯(lián)系，講授新課和復習都要充分利用這一點(diǎn)。
3、制定科學(xué)的教學(xué)計劃，打好扎實(shí)的基本功。平時(shí)的教學(xué)要真正做到要點(diǎn)突出;抓好學(xué)生對基礎知識和基本理論的理解掌握;搞好章節和單元復習鞏固;并在每單元的復習中注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養學(xué)生運用教材知識分析、解決現實(shí)問(wèn)題的能力。
4、處理好知識教學(xué)與能力培養的關(guān)系。要加強基礎知識、基本技能和基本思想方法的教學(xué)，將學(xué)生應知、應會(huì )的要求落到實(shí)處，在此基礎上，通過(guò)教學(xué)將學(xué)生掌握的知識和技能轉變?yōu)闇贤ㄅc其他科目聯(lián)系的能力并用于解決實(shí)際問(wèn)題。要改變把整體知識肢解為所謂的知識點(diǎn)，再按“點(diǎn)”分別進(jìn)行要求的教學(xué)方式，應該在整體要求的前提下把握所謂的知識點(diǎn)及其教學(xué)要求。要淡化針對事實(shí)性知識或現象性知識本身的教學(xué)要求，強調培養學(xué)生利用這些知識解決問(wèn)題的能力。
5、聯(lián)系社會(huì )生活和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐。要面向豐富多彩的社會(huì )生活，重視并利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，尊重學(xué)生的個(gè)體體驗，圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問(wèn)題，幫助學(xué)生理解和掌握社會(huì )生活的要求和規范，提高社會(huì )適應能力。
6、幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)探索精神，引導學(xué)生自主學(xué)習。在教學(xué)中主動(dòng)探索與學(xué)生相關(guān)的社會(huì )現實(shí)與學(xué)生成長(cháng)的問(wèn)題，通過(guò)調查、討論、訪(fǎng)談等活動(dòng)，在合作和分享中豐富、擴展學(xué)生的經(jīng)驗，提升學(xué)生自我成長(cháng)的需求。
7、不以掌握教材知識為惟一目標。改變大量機械、重復性訓練模式，不搞題海戰術(shù)，克服僵化的思維訓練，建議教師自行編制練習，增強訓練的針對性、有效性。每堂課有課堂檢測(3+1模式);每周有一份練習(可以是創(chuàng )新訓練，也可以自編;形式同中考)。
五、教學(xué)進(jìn)度：略
工作計劃 篇4
為進(jìn)一步加強社區社會(huì )治安綜合治理工作，維護社會(huì )穩定，確保社區居民安居樂(lè )業(yè)，根據區、街道關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建平安社區活動(dòng)部署和要求，結合本社區實(shí)際，特制定了20xx年度創(chuàng )建平安社區工作計劃。
一、指導思想：
堅持預防為主的社會(huì )治安綜合治理工作方針，在街道綜治辦的指導下，依靠社區組織和廣大居民群眾，提高社區治安防范能力，健全社區治安防范網(wǎng)絡(luò )，夯實(shí)社區平安穩定的工作基礎，確保社區一方平安。
二、具體工作安排：
1、完善組織網(wǎng)絡(luò )和規章制度，以群防群治為依托，形成多層次的防范、控制、打擊一體化的工作機制。
2、動(dòng)員社區居民群眾和轄區單位積極參與創(chuàng )建平安社區的創(chuàng )建活動(dòng)，深入開(kāi)展無(wú)毒社區、無(wú)邪教社區的創(chuàng )建活動(dòng)，調整和健全社區保安、治安志愿者網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展爭創(chuàng )優(yōu)秀義務(wù)巡邏隊員、優(yōu)秀樓棟長(cháng)活動(dòng)，形成人人參與治安防范的工作局面。
3、加強轄區流動(dòng)人口管理工作，依法保護外來(lái)務(wù)工人員的合法權益，堅持誰(shuí)用工、誰(shuí)管理、誰(shuí)負責，誰(shuí)出租、誰(shuí)受益、誰(shuí)負責的原則，加強流動(dòng)人口管理工作，嚴把流動(dòng)人口流入、流出關(guān)，做到來(lái)路明、底子清、管得住，確保外來(lái)人員不失控。
4、深入開(kāi)展無(wú)毒社區的創(chuàng )建工作，開(kāi)展不讓毒品進(jìn)我家社區青少年遠離毒品等活動(dòng)，加大宣傳力度，在社區內以禁毒圖片展、黑板報展、懸掛橫幅、授課等宣傳活動(dòng)形式，加強小區居民的禁毒意識，在小區內營(yíng)造有毒治毒創(chuàng )建無(wú)毒、無(wú)毒防毒保凈土的良好的氛圍。
5、強化社區治安防范管理，搞好社區警務(wù)室、調解室建設，發(fā)揮義務(wù)巡邏隊及樓棟長(cháng)的治安防范宣傳作用，積極宣傳五防知識，提高社區居民平安防范意識，降低發(fā)案率，從而進(jìn)一步提高居民群眾創(chuàng )建平安家園的自覺(jué)性。
6、完善調解工作制度，排查調處人民內部矛盾，積極為轄區居民排憂(yōu)解難，在社區內做到各類(lèi)矛盾調處及時(shí)，在開(kāi)展工作中依法調處、以案說(shuō)法，增強社區居民的法制意識，積極排查和化解人民內部矛盾，按照預防為主教育疏導依法處理防止激化的原則，把各類(lèi)矛盾化解在萌芽狀態(tài)，增強工作的針對性和實(shí)效性。
7、開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)，在轄區內以講座、板報、橫幅、宣傳單、入戶(hù)等形式組織居民開(kāi)展不讓邪教進(jìn)我家活動(dòng)，把反邪教警示教育落實(shí)到實(shí)處。
8、社區居委會(huì )以板報、講座、宣傳欄等形式，組織轄區居民全面開(kāi)展法律服務(wù)進(jìn)社區活動(dòng)，積極開(kāi)展各項普法宣傳工作，營(yíng)造轄區內濃厚的法制輿論氛圍。
9、經(jīng)常性開(kāi)展法制宣傳教育，不斷創(chuàng )新法制宣傳方式，豐富法制宣傳內容，增強普法教育的針對性和時(shí)效性。居委會(huì )在暑假期間要開(kāi)展有益于青少年身心健康的法制教育活動(dòng)，在社區的中、小學(xué)生中廣泛開(kāi)展爭做合格小公民活動(dòng)。舉辦一期暑期青少年法制培訓班，以提高他們識別真善美和假丑惡的能力。
10、通過(guò)多種形式用多種載體，對社區居民、青少年等進(jìn)行社會(huì )公德，家庭美德，集體主義，愛(ài)國主義教育，樹(shù)立文明向上的社會(huì )精神風(fēng)貌，教育社區居民遵紀守法，開(kāi)展文明樓棟、文明市民活動(dòng)，增強創(chuàng )建平安社區的積極性。
工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持新課程標準，以學(xué)校的工作要點(diǎn)為指導，以培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，繼續圍繞著(zhù)新課改課堂教學(xué)模式優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性和教育教學(xué)質(zhì)量。
二、本學(xué)期工作目標
1、爭取在本學(xué)期教學(xué)成績(jì)在區同層次學(xué)校中居優(yōu)勢地位。
2、研究新課程標準，適應新課改，探索有效教學(xué)的途徑，扎實(shí)抓好課堂教學(xué)效率。
3、認真做好各項常規教育教學(xué)任務(wù)，努力提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言綜合素質(zhì)與學(xué)習成績(jì)。
三、具體措施
1、抓好備、講、練、測、評、輔等基本環(huán)節和教學(xué)反思，認真批改作業(yè)、測試卷，及時(shí)收集反饋信息，指導學(xué)生的學(xué)習。
2、抓好早讀、晚自習時(shí)間進(jìn)行朗讀與聽(tīng)說(shuō)訓練和綜合能力訓練，抓好詞句的過(guò)關(guān)，著(zhù)力抓好學(xué)生的閱讀方面的能力培養，增加閱讀量，并指導學(xué)生進(jìn)行限時(shí)閱讀，以夯實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)基礎，發(fā)展他們的學(xué)習能力。
3、抓好抓實(shí)詞匯、基本語(yǔ)法、造句等基礎知識、基本技能關(guān)，重視科學(xué)的學(xué)習方法和學(xué)習習慣的培養，努力提高學(xué)生綜合運用語(yǔ)言的能力，提高學(xué)生答題的準確性。
4、課堂中充分科學(xué)地利用好多媒體平臺，通過(guò)視聽(tīng)、圖片、實(shí)物、情景創(chuàng )設等來(lái)進(jìn)行形象教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，擴大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效率。
5、堅持利用好限時(shí)綜合訓練，并注意檢測后的講評的效率，提高學(xué)生的解題速度與綜合能力。
6、加強集體備課，研究教材各模塊之間的內在聯(lián)系及教學(xué)要點(diǎn)，統一教學(xué)進(jìn)度。堅持每周一次集體備課活動(dòng)，研究教材、教法，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)策略，研究探討和解決教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，集思廣益，不斷探討與完善符合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況的課堂教學(xué)模式。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神，深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，在教育教學(xué)和各項活動(dòng)中，推廣使用全國通用的普通話(huà)，正確使用祖國的語(yǔ)言文字，提高師生語(yǔ)言文字意識，提升尚德文化品位。
二、工作目標：
以爭創(chuàng )語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)為契機，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化示范帶動(dòng)工作。學(xué)校力求通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言文字示范校創(chuàng )建活動(dòng)，強化師生語(yǔ)言文字規范意識，提高語(yǔ)言文字應用水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化向全社會(huì )推廣輻射，促進(jìn)我校精神文明建設、校園文化建設、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、主要工作安排：
1、學(xué)校根據區教育局要求開(kāi)展推廣普通話(huà)系列活動(dòng)。
�。�1）每班設“每日一拼”專(zhuān)欄（黑板報）。
�。�2）作一次國旗下講話(huà)，號召全校師生以推廣普通話(huà)周為契機，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
�。�3）推進(jìn)學(xué)生“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng)。
�。�4）開(kāi)設“少兒口語(yǔ)交際”課程。
�。�5）征集推廣普通話(huà)周宣傳口號。
�。�6）成立啄木鳥(niǎo)小隊，對鄉鎮街道進(jìn)行整治，創(chuàng )建奉賢區語(yǔ)言文字規范化合格街區。
�。�7）組織一次讀報比賽，一、二年級學(xué)生開(kāi)展讀報比賽。
2、繼續營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。
繼續開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，落實(shí)國家對學(xué)校語(yǔ)言文字規范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì )語(yǔ)言文字規范化工作中的基礎作用，創(chuàng )設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。并運用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳：
校園廣播：小喇叭廣播站不定期地設立推普專(zhuān)欄，介紹推普知識；主持人必須使用正確流利的普通話(huà)，充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺的宣傳示范作用。
校園：學(xué)校在校門(mén)口醒目位置設置推普工作的標語(yǔ)牌，主干道、教學(xué)樓、食堂等地方設置推廣普通話(huà)使用規范字的永久性標語(yǔ)牌。學(xué)校的校門(mén)口配備黑板用于學(xué)校的“每日一拼”，每班統一在黑板的左上角書(shū)寫(xiě)“每日一拼”內容，便于學(xué)生每天認讀。
校園網(wǎng)：開(kāi)設我校語(yǔ)言文字專(zhuān)題網(wǎng)站，加強內容的建設和創(chuàng )新，并且不斷增加語(yǔ)言文字方面的知識，供全校師生瀏覽、閱讀，實(shí)現語(yǔ)言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡(luò )化。
走廊：宣傳欄、學(xué)習園地等及時(shí)更新內容，并且做到文字規范、字跡端正，圖文并茂，充分發(fā)揮輻射作用，使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺。
教室：各班的推普員負責班級的語(yǔ)言文字工作。教室里堅持“每日一拼”的讀寫(xiě)，每期黑板報都辟有“拼音角”。充分利用早讀、午讀時(shí)間進(jìn)行有感情的朗讀活動(dòng)。監督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內外詩(shī)文朗讀活動(dòng)，并隨時(shí)檢查各班規范用字情況。
3、精心組織第十二屆“推普周”活動(dòng)。
今年九月份第三周是第十二屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”，我校將以此為契機，在市語(yǔ)委的統一部署下，圍繞爭創(chuàng )語(yǔ)言文字規范化示范校目標，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，開(kāi)展具有我校特色的各類(lèi)活動(dòng)，通過(guò)“中華經(jīng)典誦讀”、“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)方式，扎實(shí)開(kāi)展第十二屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
4、要提高教師工作要求，做到說(shuō)寫(xiě)規范化。
5、開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評選活動(dòng)。學(xué)校將于10月份開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評選活動(dòng)。旨在進(jìn)一步提高師生普通話(huà)運用意識。先以班級為單位，每班推選1名普通話(huà)運用好，標準的學(xué)生參加學(xué)校推普形象大使的評選。通過(guò)全體師生的共同投票，評選出學(xué)校的推普形象大使2名。將這2名學(xué)生的推普照片寫(xiě)真張貼在校園內。
6、少先隊大隊部每月進(jìn)行一次黑板報評比，要求美觀(guān)大方，寫(xiě)規范漢字。
7、開(kāi)展學(xué)校推廣普通話(huà)示范班級活動(dòng)。學(xué)校鼓勵每一個(gè)班級積極推廣普通話(huà)。通過(guò)爭創(chuàng )推普先進(jìn)班級，進(jìn)一步增強學(xué)生的普通話(huà)運用意識。養成良好的普通話(huà)運用習慣。凡是被評為普通話(huà)示范班級的在班級管理中加3分。此項活動(dòng)在11月份開(kāi)展。
8、充分利用午讀時(shí)間，開(kāi)展《三字經(jīng)》、《弟子規》、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》頌讀活動(dòng)，弘揚民族文化，培養學(xué)生記憶，學(xué)習使用普通話(huà)。
�。�1）說(shuō)普通話(huà)。各教師都要根據學(xué)校常規教學(xué)規范要求，上課時(shí)，堅持用標準的普通話(huà)上課；課間，不管是與學(xué)生，與家長(cháng)，還是與教師談話(huà)，一律說(shuō)普通話(huà)，并逐步養成良好的習慣。
�。�2）用規范字。各教師不管是備課、上課板書(shū)、批改作業(yè)，還是記載其他資料，要自覺(jué)做到并強化自己書(shū)寫(xiě)規范化，譬如板書(shū)字跡端正；評語(yǔ)力求不寫(xiě)錯別字、異體字，不寫(xiě)病句；備課等資料記載版面清潔、美觀(guān)，講究語(yǔ)法修辭邏輯等。
9、抓好教師培訓，提高教師講普通話(huà)水平，普通話(huà)等級考試未達標的老師要與語(yǔ)音面貌較好的老師結對子，抓緊學(xué)習，把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習的一項內容來(lái)執行。
四、具體措施：
1、結合推普周，精心組織活動(dòng)。
結合每年全國“推普宣傳周”活動(dòng)，學(xué)校將精心規劃、科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣，內容豐富多彩的活動(dòng)。如：組織教師開(kāi)展朗誦比賽、三筆字比賽、書(shū)畫(huà)展覽、教學(xué)技能比賽等，組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽、硬筆書(shū)法比賽、征文比賽、手抄報比賽等。同時(shí)設立廣播站，作為宣傳語(yǔ)言文字的窗口，廣播員、主持人都要經(jīng)過(guò)競選上崗，力爭以最規范的語(yǔ)言、最優(yōu)美的語(yǔ)音呈現給全校師生。并且開(kāi)設專(zhuān)欄，定期展覽師生書(shū)法作品，張貼學(xué)生獲獎作文。此外創(chuàng )辦班級黑板報，每月出一期，納入班級量化評比，把語(yǔ)言文字作為重要評比內容。這些活動(dòng)的舉辦和平臺的搭建將會(huì )給師生充分展示個(gè)人才華的空間，有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作。
2、加強組織領(lǐng)導，提高責任意識。
普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化是素質(zhì)教育的重要內容，開(kāi)展示范校創(chuàng )建活動(dòng)，對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文素養具有重要意義。為此，我校高度重視語(yǔ)言文字工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管校長(cháng)為副組長(cháng)，各部門(mén)負責人為成員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組和工作小組。領(lǐng)導小組將定期舉行會(huì )議，研究、部署和指導工作，把語(yǔ)言文字工作納入到整個(gè)素質(zhì)教育工作之中，納入學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃及各學(xué)期工作計劃和總結中，納入學(xué)生培養目標、基本功訓練并滲透到德智體美和社會(huì )實(shí)踐等各項教育教學(xué)活動(dòng)中，逐步形成日�；�、制度化、規范化的工作格局和工作模式。工作小組職責明確，責任到人，能密切配合專(zhuān)職人員扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作。?
3、完善制度建設，堅持依法推進(jìn)。
我校將從實(shí)際出發(fā)，制定并完善有關(guān)語(yǔ)言文字工作的各項制度，如建立語(yǔ)言文字工作制度、語(yǔ)言文字工作表彰制度、校園用語(yǔ)用字監督檢測及督促整改制度等，將普通話(huà)和規范字使用能力作為教師聘用、業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先的基本條件，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習、職后培訓、教學(xué)基本功訓練的基本內容，作為學(xué)生行為規范和評優(yōu)評先的基本要求等。這些規章制度的實(shí)施，將進(jìn)一步強化教職工和學(xué)生用語(yǔ)用字的規范化意識，促成學(xué)校自上而下、從教師到學(xué)生規范使用語(yǔ)言文字局面的形成，使校園語(yǔ)言文字環(huán)境逐步得到凈化。
4、結合常規管理，注重講求實(shí)效。
一是將語(yǔ)言文字規范化要求納入學(xué)校綜合管理，以文明學(xué)校建設和校園文化建設、辦學(xué)層次提升、為學(xué)質(zhì)量提高為契機，大力開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作，不斷提高語(yǔ)言文字規范化水平。二是將語(yǔ)言文字規范意識和應用能力納入師資管隊伍理，學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭使用普通話(huà)，開(kāi)會(huì )、報告、辦公等一律使用普通話(huà)，并接受師生監督。三是將教學(xué)用字用語(yǔ)規范納入教學(xué)常規管理，學(xué)校實(shí)行一票否決制，凡在教學(xué)過(guò)程中不講普通話(huà)、不寫(xiě)規范字的教師不能進(jìn)課堂。四是將語(yǔ)言文字規范意識和應用能力納入學(xué)生常規管理，在日常行為規范教育中將“自覺(jué)講普通話(huà)、自覺(jué)寫(xiě)規范字”作為重要內容，在評先評優(yōu)中將語(yǔ)言文字規范意識、語(yǔ)文綜合能力納入考評內容。
新的一年，為使我校語(yǔ)言文字工作適應有關(guān)要求，面對新形勢，我們將以爭創(chuàng )語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)為契機，解放思想、實(shí)事求是，不斷開(kāi)拓，積極進(jìn)取，不斷開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)言文字工作的新局面，不斷提高我校語(yǔ)言文字工作的水平。
我們學(xué)校創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化工作計劃能否順利的執行，全靠我們全校師生的集體努力了。當然是一個(gè)巴掌拍不響，老師的教學(xué)教好了，學(xué)生們認真學(xué)習，再加上學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，那么20xx年學(xué)校創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化工作計劃就能夠順利的實(shí)現.
“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�，只有在平常的不斷努力，不斷積累，那么我們學(xué)校的20xx年創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化才能夠實(shí)現，只靠一時(shí)的努力并不行，一口吃不成胖子，只有不斷的努力，我們學(xué)校才會(huì )迎來(lái)美好的明天！
工作計劃 篇7
我在公司工作了一段時(shí)間。雖然我還是公司最普通的文員，但是我已經(jīng)完全掌握了自己的工作方向。我相信只要我再接再厲，在新的一年里我會(huì )做得更好！
新的一年是充滿(mǎn)挑戰、機遇和壓力的開(kāi)始。在這里，我制定了一個(gè)20年的工作計劃，讓我在新的一年里取得更大的進(jìn)步和成就。
1、發(fā)揚艱苦奮斗精神。面對倉庫事務(wù)繁雜、任務(wù)繁重的工作性質(zhì)，我們不怕吃苦，主動(dòng)另謀高就，眼、口、手、腿勤快，積極適應各種環(huán)境，磨練意志，在繁重的工作中增長(cháng)才干。
2、發(fā)揚不懈的進(jìn)取精神。加強學(xué)習，勇于實(shí)踐，廣泛閱讀，在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各種信息，廣泛吸收各種營(yíng)養，注重學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，努力用扎實(shí)的工作基礎、辯證的思維方法和正確的思想觀(guān)點(diǎn)來(lái)修養自己。努力做好工作，樹(shù)立部門(mén)良好形象。
3、做個(gè)好助理。努力完成上級交辦的工作，增強責任心和團隊意識。積極把工作落實(shí)到實(shí)處。我會(huì )盡力減輕領(lǐng)導的壓力。能夠在完成自己工作的同時(shí)，主動(dòng)幫助主管或同事分擔一些工作。與同事互相幫助，維護和諧的工作環(huán)境。
4、熟悉公司新的規章制度和業(yè)務(wù)工作。隨著(zhù)改革的不斷深入，公司制定了新的規定，特別是在正在進(jìn)行的7s實(shí)施工作中，作為公司的老員工，在遵守公司規定的同時(shí)，必須承擔責任，充分配合。
以上是我20年的工作規劃，可能還不成熟。希望領(lǐng)導指正�；疖�(chē)的快速運行取決于前帶。希望得到公司領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導的正確指導和幫助。展望20—20xx，我會(huì )更加努力，認真負責地對待每一份工作。我相信我會(huì )在20年內完成新的任務(wù)，迎接新的挑戰。在自己的不斷努力下，在領(lǐng)導和同事的幫助下，新的一年我會(huì )做得更好。
工作計劃 篇8
一、指導思想
1。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)教學(xué)改革，堅持樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，各項活動(dòng)的開(kāi)展本著(zhù)切實(shí)有效的原則。
2。以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口，結合教研組特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)調動(dòng)教師的積極性，形成較濃厚的教學(xué)氛圍。
3。積極貫徹上級教育部門(mén)的教學(xué)改革意圖，認真學(xué)習課改方案和課程標準，努力探索教學(xué)模式創(chuàng )新提高課堂教學(xué)效率。
4、以山東省遠程教育資源運用、網(wǎng)絡(luò )教研為平臺，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。
二、工作目標
根據教研組工作量大的特點(diǎn)，積極探索組內教師自主、合作、科學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑，加強引導，營(yíng)造氛圍，全員參與強化落實(shí)，抓好課堂教學(xué)，規范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標能真正落到實(shí)處，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
三、工作舉措
�。ㄒ唬┩晟平炭蒲兄贫�，規范教學(xué)科研
保證教研組內老師完成教導處規定的上課、聽(tīng)課任務(wù)，認真落實(shí)組內教師的公開(kāi)課、研究課、示范課活動(dòng)，積極參加集體評議以提高聽(tīng)課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結構，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
教者先說(shuō)后講再反思。反思要求有：反思成功之舉；反思“敗筆”之處；反思教學(xué)機智；反思學(xué)生的創(chuàng )新見(jiàn)解；反思再教設計。評者要做到：發(fā)現執教老師的一個(gè)亮點(diǎn)，找出執教老師的一個(gè)不足之處，提一條合理化建議。
�。ǘ┘訌姵Ｒ幑芾�，提升業(yè)務(wù)水平
1、組織本教研組教師學(xué)習常規，進(jìn)一步深入解讀新課程標準，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設計相關(guān)理論專(zhuān)著(zhù)，加強理論與實(shí)踐并重的觀(guān)念，促使教師從觀(guān)念到行動(dòng)的徹底轉變。
2、以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時(shí)間的使用率。
3、推行集體備課制度。強調教師之間的協(xié)調合作，資源共享，互相學(xué)習，共同成長(cháng)。落實(shí)備課組每周一次的集體備課。三個(gè)年級每周固定時(shí)間（不少于兩節課）進(jìn)行集體備課活動(dòng)，備課組長(cháng)按教學(xué)內容劃分不同內容的主備課負責人，主備課人要提出備課內容的重難點(diǎn)分析，教法的組織和學(xué)法的指導，本單元檢測評價(jià)和分析方案。每周一上交集體備課活動(dòng)記錄。
4、以遠程教育、網(wǎng)絡(luò )教研為平臺，組織本組教師學(xué)習掌握“三次備課，兩輪打磨”集體備課模式，夯實(shí)教師教學(xué)基本功，促進(jìn)教師自身的成長(cháng)。
�。ㄈ┞鋵�(shí)教研職能，加強校本教研
1、組織組內教師認真參加各級種類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓。加大教研組的校本研訓工作，提高教研組的教科研能力。
2、組織好組內教師的聽(tīng)課評課活動(dòng)。結合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開(kāi)課，組織教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞研討語(yǔ)文課堂模式，組織相應的公開(kāi)課、隨堂課，通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式，促本組教師共同提高。
3、積極參加縣教研室及片區組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，掌握教學(xué)信息，研究新教法，提高教學(xué)水平。參加各類(lèi)教育主管部門(mén)組織的論文評選活動(dòng)，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。
�。ㄋ模┻M(jìn)行課題研究，提高教研質(zhì)量。
1、改變教研課研討方式，嘗試教研課“誘思探究，先學(xué)后教，當堂達標”的上課模式。
2、嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。即備好一節優(yōu)質(zhì)教案，上好一堂優(yōu)質(zhì)課，寫(xiě)好一篇教學(xué)反思，寫(xiě)好一篇教學(xué)論文。
3、抓好課題研討，組織教師認真上好公開(kāi)課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結合課題研究，并根據自身的需要，確定學(xué)習重點(diǎn)，講究學(xué)習方式，提高學(xué)習效率，努力做到：自覺(jué)學(xué)習理論，深入研究探索，認真總結經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)論文，使理論學(xué)習落到實(shí)處，落實(shí)每人圍繞課題主講一節公開(kāi)課。
工作計劃 篇9
一、主要目標
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┳龊帽徽鞯剞r民養老保險工作
�。ǘ╅_(kāi)展養老保險關(guān)系跨省轉移
根據部、省關(guān)于開(kāi)展企業(yè)職工養老保險關(guān)系跨省轉移的工作部署，制定發(fā)布我市養老保險關(guān)系轉移接續流程，多形式、多渠道開(kāi)展相關(guān)政策宣傳和業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。立足于工作需要，充實(shí)經(jīng)辦窗口人手力量、強化業(yè)務(wù)培訓提高，積極總結經(jīng)驗、分析不足，著(zhù)力推動(dòng)養老保險關(guān)系跨省轉移接續工作順利開(kāi)展。
�。ㄈ⿵娀滦娃r保試點(diǎn)指導管理
認真指導做好新型農村社會(huì )養老保險試點(diǎn)工作，加強對試點(diǎn)工作中機構、人員、技術(shù)、硬件支撐需求問(wèn)題的協(xié)調解決，進(jìn)一步提高新型農保經(jīng)辦能力。同時(shí)，切實(shí)加強試點(diǎn)工作的組織指導和監督檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，確保試點(diǎn)工作順利推進(jìn)。
�。ㄋ模├^續實(shí)施社保特殊政策
繼續實(shí)施因災和應對金融危機社保特殊政策，認真總結縔，鞏固成果，進(jìn)一步優(yōu)化流程，強化服務(wù)，嚴格政策，規范程序，更好地為企業(yè)服務(wù)，切實(shí)減輕企業(yè)負擔。
�。ㄎ澹┓e極推進(jìn)社會(huì )保險擴面征繳
以廣覆蓋、保增長(cháng)為奮斗目標，努力挖掘新的擴面資源，著(zhù)力穩定費源。繼續以非公有制企業(yè)、城鎮個(gè)體工商戶(hù)、靈活就業(yè)人員和農民工為重點(diǎn)促進(jìn)養老保險擴面；進(jìn)一步鞏固煤炭、建筑等高風(fēng)險企業(yè)工傷保險擴面成果，積極推進(jìn)以商貿、餐飲、娛樂(lè )等服務(wù)業(yè)為重點(diǎn)的平安計劃二期工程。同時(shí)，按照省局要求，在年內將老工傷人員全面納入工傷保險統籌管理。對參保企業(yè)實(shí)施分類(lèi)管理和動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)目標考核、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、審計稽核、政策宣傳等措施，強化基金征繳，確保養老、工傷基金應收盡收。
�。┐_保社會(huì )保險各項待遇按時(shí)足額支付
以高度的政治責任感，積極與省局、財政、銀行加強聯(lián)系，強化資金調度，鞏固發(fā)放成果，做到當期無(wú)拖欠。精心組織實(shí)施20xx年企業(yè)退休人員基本養老金和工傷人員相關(guān)待遇的調整工作，確保政策兌現，待遇及時(shí)足額發(fā)放到位。
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