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教師上半年工作計劃

時(shí)間:2021-03-26 19:01:39 工作計劃 我要投稿

2021年教師上半年工作計劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編整理的2021年教師上半年工作計劃,歡迎大家分享。

2021年教師上半年工作計劃

2021年教師上半年工作計劃1

  教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,對于孩子們的成長(cháng)和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責中教書(shū)的一面,而我們日常掛在口頭上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習,既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對學(xué)生的影響要大。作為教師,你要把學(xué)生培養成大家都愿意接近的人,你就要注意培養學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。因此,我們自己就首先要成為有道德的人。這是我加入教學(xué)教育工作領(lǐng)域來(lái)感觸最深的。只有大家相互信任了,才能更好地幫助學(xué)生提高成績(jì),做一名合格的中學(xué)生。

  我感覺(jué)要成為師德高尚的老師,有以下心得體會(huì ):

  一、教師要經(jīng)常自。

  我認為教師這項工作,體現師德的意識是很強的。為人師,不僅要對學(xué)生負責,也要對社會(huì )負責、對科學(xué)負責。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應付過(guò)去,這只是敷衍塞責履行教學(xué)工作。如果我們養成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己,這是積極進(jìn)取的表現。一個(gè)人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長(cháng)在哪里,缺在何處,一個(gè)人缺乏自知之明,容易驕傲自滿(mǎn),時(shí)間一長(cháng),就會(huì )脫離群眾,就會(huì )退步,就會(huì )降低自己威信。當然,只有自己努力才是唯一的方法。

  二、要正確對待學(xué)生的意見(jiàn):

  師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對矛盾,處理得好,會(huì )教學(xué)相長(cháng),形成一種師徒般的師生關(guān)系,但處理不好,會(huì )產(chǎn)生對立情緒,造成教師不愿教,學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應去研究學(xué)生的心理,研究人的個(gè)性,因為每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,然后根據不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問(wèn)題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會(huì )更多,處理問(wèn)題會(huì )更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會(huì )比較順利。

  三、必須樹(shù)立平等對待觀(guān):

  我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),只是我們老師沒(méi)有把他發(fā)掘出來(lái)。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。我提倡平等對待,教師應服務(wù)于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車(chē);教師應服務(wù)于全面,對每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)習成績(jì)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。

  四、建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的智力,潛能開(kāi)發(fā):

  作為教師深感責任重大,對學(xué)生嚴格要求固然是必要的,但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡(jiǎn)單關(guān)系,因為這種不平等的師生關(guān)系會(huì )阻礙師生間的平等交流,觀(guān)點(diǎn)具有“權威性”,久之則會(huì )壓抑學(xué)生的潛能,不利創(chuàng )新人才的培養。我時(shí)常會(huì )注意到了學(xué)生的一些想法,盡量讓其講完其看法,然后我再講講我的看法,不同之處我們探討,這樣可激發(fā)學(xué)生的一些有見(jiàn)解的想法和看法。同時(shí)對我們教師的思維也有啟發(fā)意義?梢哉f(shuō)教學(xué)應以“人”為本,鼓勵學(xué)生積極思考、創(chuàng )新。

2021年教師上半年工作計劃2

  一、個(gè)人信息技術(shù)能力與課堂運用能力現狀分析

  (一)優(yōu)勢

  1、從我能力測評的紅黃綠板塊來(lái)看,本人技術(shù)素養、學(xué)習與發(fā)展上表現優(yōu)秀,在其它幾方面則表現平平,而在評估與診斷方面不合格。

  2、曾經(jīng)有過(guò)全國中小學(xué)信息技術(shù)能力培訓(初級和中級)的經(jīng)歷,而且兩次參加過(guò)省級計算機能力考試,所以本人對計算機的操作系統、網(wǎng)絡(luò )的維護比較熟悉,能熟練的應用辦公軟件服務(wù)于教學(xué),可以指導教師進(jìn)行視屏錄制與格式轉化等方面的技術(shù)工作。

  3、自己喜歡多媒體教學(xué),能根據教學(xué)需要自己制作課件(PPT或Authware),能熟練地在網(wǎng)絡(luò )上下載資源運用到教學(xué)中來(lái)。

  4、本人有自己的教育博客,堅持撰寫(xiě)教學(xué)日記和隨筆,和博友探討課改經(jīng)驗,參加博客評比曾獲省三等獎一次,市二等獎兩次。

  (二)不足

  1、本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力,尤其在課堂評價(jià)與診斷上一籌莫展,既沒(méi)有這種意識,又對評價(jià)診斷的相關(guān)工具一無(wú)所知。

  2、缺乏課堂上協(xié)同恰當的使用信息技術(shù)手段的能力,雖然經(jīng)常運用,但是能盡人意的課卻不多,往往顧此失彼,留下很對遺憾。

  3、很少使用信息技術(shù)手段輔助設計學(xué)習指導策略與方法來(lái)促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng )造的活動(dòng),對課堂的評價(jià)與診斷就更不用提了。

  4、只注重教師信息技術(shù)能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生較少,尤其在信息搜集和處理能力上指導偏少。

  二、參照自評結果和自我剖析,今年的國培研修要從以下幾方面加強:

  1、嚴格按照研修流程,結合評價(jià)的指導意見(jiàn),彌補自己的短板。

  要熟悉研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專(zhuān)家的視屏講座,主動(dòng)參與群內的討論話(huà)題,潛心研讀學(xué)習內容,按時(shí)完成作業(yè)。對于不懂會(huì )不會(huì )的知識,主動(dòng)請教老師和同學(xué),加強合作與分享。

  2、每天安排1-2小時(shí)學(xué)習研修的課程,要抓住本次研修的好機會(huì ),密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實(shí)踐結合,研教研學(xué)方有成效。對學(xué)習中出現的新問(wèn)題要因地制宜,結合本地的實(shí)際情況來(lái)解決,無(wú)論是硬件與軟件,都能想辦法去克服,保證完成研修任務(wù)。

  3、平時(shí)要多讀書(shū)學(xué)習,尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補,要在科學(xué)的理論指導下進(jìn)行實(shí)踐,要改變落后的教學(xué)思想,認真學(xué)習《中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力標準》和《信息技術(shù)課程標準》,吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關(guān)主題展開(kāi)研修。

  4、學(xué)思寫(xiě)相結合,在研修中要堅持思考,堅持撰寫(xiě)研修日記,要在博客上新開(kāi)辟一個(gè)研修專(zhuān)欄,每周至少撰寫(xiě)一篇研修心得,用一年的時(shí)間來(lái)梳理自己的學(xué)習歷程,檢視自己研修的變化。

  5、積極主動(dòng)的和同學(xué)互動(dòng),培養自己的合作能力。在學(xué)習坊內,要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢,熱心為同學(xué)解決軟件的使用問(wèn)題,虛心向有能力的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,發(fā)展自己應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的能力,幫助學(xué)生盡快轉變學(xué)習方式,達到在研修的過(guò)程中師生同進(jìn)步的目的。

2021年教師上半年工作計劃3

  一、指導思想

  以學(xué)校的工作計劃為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現知識、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標的統一,促使教學(xué)實(shí)效的提高。

  二、 教學(xué)任務(wù)

  完成《政治生活》的教學(xué)。

  三、主要工作及相關(guān)措施

  1.加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導工作。

  加強政治理論學(xué)習,真誠地關(guān)心、愛(ài)護、幫助每一個(gè)學(xué)生,實(shí)現其人格健康發(fā)展。

  2.為貫徹落實(shí)新課改、素質(zhì)教育出謀劃策,圍繞“減負擔、增效果、提質(zhì)量”促進(jìn)本組教師深鉆教材和教法,提高課堂效率。

  3.抓好備課、上課、作業(yè)、輔導、評講五個(gè)環(huán)節。其中備課和上課為重中之重,注意把握以下幾點(diǎn):

  (1)備課做到知教材、知學(xué)生、知教法。講究教學(xué)策略,形成動(dòng)態(tài)的課堂教學(xué)。集體備課中,要聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際、聯(lián)系高考動(dòng)向,做到既備教材又備學(xué)生。既要了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),又要走近學(xué)生生活。

  (2)上課要有詳細的教案,課堂上做到有的放矢,思路清晰,重難點(diǎn)突出,同時(shí)要把自己十足的精力投入教學(xué),把自己的情感融入課堂,并且做到關(guān)注和愛(ài)護每一位學(xué)生,既要注重基礎知識的傳授,也要注重知識應用能力的訓練,既要教給學(xué)生學(xué)習的方法,更要教會(huì )學(xué)生養成良好的課堂學(xué)習習慣。教無(wú)定法要探索有效的課堂教學(xué)形式,并做出一定的嘗試。

  4.按學(xué)校要求開(kāi)展備課組活動(dòng),認真參加教科室和教研組組織的各項活動(dòng),并認真做好記錄,積極參加校際學(xué)習交流活動(dòng),學(xué)習兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗。

  5.及時(shí)研究解決教學(xué)中所遇到的各種問(wèn)題。

  四、工作重點(diǎn)

  1.抓好教學(xué)常規,立足雙基教學(xué),強化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握。

  2.加強對教材新變動(dòng)地方的研究,領(lǐng)會(huì )教材設計的新思路。

  3.配合學(xué)校開(kāi)展的高一同課異構活動(dòng),提升本組教師同課異構的意識與能力,同時(shí)做好聽(tīng)課評課工作。

  4.完成本學(xué)期導學(xué)案的修訂工作,積極要求本組教師撰寫(xiě)教育教學(xué)反思及論文。

  5.安排好期中期末考試的命題、批改與分析工作。

2021年教師上半年工作計劃4

  一、指導思想

  緊緊圍繞當前基礎教育發(fā)展的形勢,以上級教育行政部門(mén)關(guān)于“xx”教師培訓工作的要求和學(xué)校工作計劃為指導,以全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展為目標,以深入推進(jìn)課程改革、提升課堂教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn),努力實(shí)施中小學(xué)教師繼續教育,扎實(shí)做好各級各類(lèi)教師培訓工作,構建更加完善的繼續教育工作體系,造就一支具有較高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化新型教師隊伍,為新時(shí)期江寧區基礎教育改革和發(fā)展提供智力支持與人才保障。

  二、工作目標

  根據我區教師培訓工作的現狀和面臨的挑戰,培訓處XX年上半年的培訓工作目標主要有以下幾個(gè)方面:

  1、中小學(xué)干部培訓

  “校長(cháng)是學(xué)校的靈魂”,中小學(xué)行政干部是教職工的旗幟,為了實(shí)現教育局提出的教育發(fā)展的新目標,XX年,我們將抓緊抓實(shí)“龍頭工程”,以更新辦學(xué)理念、提高干訓質(zhì)量為主線(xiàn),將理論學(xué)習、崗位實(shí)踐、考察研討、反思改進(jìn)相結合,以心動(dòng)促行動(dòng)。本學(xué)期繼續做好中小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)培訓班和總務(wù)主任培訓班,同時(shí)根據區教育局指示,適時(shí)啟動(dòng)德育副校長(cháng)培訓班或德育主任培訓班。同時(shí),做好XX年中小學(xué)新任校長(cháng)培訓前期調研工作,根據上級培訓工作安排積極推薦優(yōu)秀校長(cháng)參加各種高層次培訓。協(xié)助校長(cháng)室做好《江寧區學(xué)校干部管理理論與實(shí)踐(教學(xué)篇)》的編撰工作。

  2、新課標新教材全員培訓

  進(jìn)一步加強與教研室的合作,以中小學(xué)各學(xué)科新課程標準(XX修訂版)起始年級教師培訓為契機,全面啟動(dòng)新一輪新課標新教材教師全員培訓(本學(xué)期約3-4個(gè)學(xué)科,主要為小學(xué)英語(yǔ)和語(yǔ)文,初中歷史和生物)。同時(shí),積極與教研室共同籌建學(xué)科研訓中心組,組建各學(xué)科研修精英教師團隊,并針對課堂教學(xué)實(shí)踐研發(fā)專(zhuān)題培訓課程,分階段實(shí)施學(xué)科教師的教學(xué)專(zhuān)題全員培訓。

  3、省級中小學(xué)骨干教師培訓

  做好暑期啟動(dòng)的省級中小學(xué)骨干教師培訓的前期調研、宣傳發(fā)動(dòng)、報名編班、開(kāi)班典禮等準備工作,主動(dòng)與南京曉莊學(xué)院對接,做好至少三個(gè)培訓班的第一階段培訓任務(wù)落實(shí)與培訓服務(wù)工作。

  4、區級骨干教師(半脫產(chǎn))培訓

  繼續做好初中化學(xué)、小學(xué)美術(shù)區級骨干教師(半脫產(chǎn))培訓工作。本學(xué)期,將嚴格按照培訓方案的安排,結合中小學(xué)新課程標準(修訂)的實(shí)施情況及時(shí)作出適度調整,以深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),繼續高標準、嚴要求地開(kāi)展研修活動(dòng),不斷完善“主題研修、深度結合”骨干教師培訓模式,加大研修過(guò)程精細化管理力度,切實(shí)提高培訓實(shí)效。同時(shí),提前做好兩個(gè)班今年暑期的結業(yè)準備工作,做好初中歷史和小學(xué)英語(yǔ)兩個(gè)新班的需求調研、宣傳發(fā)動(dòng)、報名編班、開(kāi)班典禮等準備工作。協(xié)助校長(cháng)室做好四個(gè)區級骨干教師發(fā)展班的籌建和培訓工作,做好《江寧區骨干教師培訓項目(案例)匯編》的編撰工作。

  5、中小學(xué)心理咨詢(xún)員培訓

  按照教育部新近出臺的《中小學(xué)生心理健康教育工作綱要》的要求和區教育局提出的“每校2名心理咨詢(xún)員、班主任30%以上持有心理健康教師證書(shū)”的要求,本學(xué)期將與普教科聯(lián)合舉辦65名中小學(xué)心理咨詢(xún)員培訓(每校1名),認真做好培訓發(fā)動(dòng)、報名、組織管理、考核、課時(shí)確認等工作。培訓實(shí)踐活動(dòng),小幼組以科學(xué)園小學(xué)為基地,中學(xué)組以百家湖中學(xué)為基地。

2021年教師上半年工作計劃5

  一、指導思想

  本學(xué)期學(xué)科研訓工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,依據20xx年市教研院、縣教育局的工作精神與總體部署,結合本學(xué)科研訓工作的實(shí)際,進(jìn)一步深化美術(shù)學(xué)科課程改革,聚焦課堂,關(guān)注有效教學(xué),建設生本課堂,突破教學(xué)疑點(diǎn)與難點(diǎn),提高一線(xiàn)教師新課程執教能力,努力把新課改理念轉化為教師的有效教學(xué)行為。面向全體學(xué)生、面向農村,有針對性地開(kāi)展縣中小學(xué)藝術(shù)活動(dòng),重視培養學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維,使學(xué)生養成基本的`美術(shù)素養。

  二、工作重點(diǎn)

  1.開(kāi)展初中美術(shù)教師精品課評選活動(dòng),研究突破美術(shù)教學(xué)疑點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,提高一線(xiàn)教師新課程教學(xué)能力,以點(diǎn)帶面,努力開(kāi)創(chuàng )縣美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)新局面。

  2.狠抓美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)基本功的夯實(shí),組織開(kāi)展縣中小學(xué)美術(shù)同課異構精品課件評選活動(dòng)及推優(yōu)工作。強化美術(shù)教師教學(xué)個(gè)性,營(yíng)造輕松實(shí)效的藝術(shù)課堂氛圍。

  3.關(guān)注“領(lǐng)雁”學(xué)員的后續成長(cháng)工作,有效發(fā)揮“領(lǐng)雁”學(xué)員在教學(xué)一線(xiàn)的引領(lǐng)輻射作用。

  4.依據市中小學(xué)藝術(shù)節美術(shù)相關(guān)活動(dòng)要求,協(xié)助縣教育局體衛藝科組織開(kāi)展縣中小學(xué)生藝術(shù)節美術(shù)活動(dòng)及作品評選推優(yōu)工作,發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的引領(lǐng)和導向作用。

  5.重視新教師專(zhuān)業(yè)素養的提升與良好習慣的養成,創(chuàng )設平臺,加強引導,加快青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  6.深入學(xué)校,加強教學(xué)調研,兼顧高中和義務(wù)教育階段的美術(shù)教育,針對課改中存在的疑難問(wèn)題,開(kāi)展教研活動(dòng),服務(wù)一線(xiàn)教師,解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。

  7.以農村中小學(xué)“教學(xué)四項常規”達標工作為載體,繼續做好相關(guān)研訓和經(jīng)驗總結推廣工作,促進(jìn)農村美術(shù)教師的教學(xué)水平和教科研能力的提高。

  三、教學(xué)調查的內容和方法

  1.內容:深入學(xué)校,多角度了解美術(shù)教學(xué)現狀,幫助老師探索和解決課堂教學(xué)疑難問(wèn)題,不斷優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

  2.方法:采取聽(tīng)課、觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)、座談等方法進(jìn)行調研,認真總結,尋求對策。

  四、學(xué)科教學(xué)研究的課題

  1.普通高中美術(shù)新課程多模塊教學(xué)的實(shí)施和優(yōu)化研究。

  2.美術(shù)新教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展有效途徑的研究。

2021年教師上半年工作計劃6

  班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養學(xué)生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

  1.養成教育

  要求并引導學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》的內容為行動(dòng)準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責監管、帶動(dòng);規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  2.思想教育

  積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動(dòng),堅持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節日、班隊會(huì )等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警鐘長(cháng)鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

  4.衛生教育

  值日認真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導學(xué)生打掃衛生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習空間。

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好!

  一、指導思想

  把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù),將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長(cháng)”辦學(xué)使命的重要途徑,把“培育好家風(fēng),傳承好家訓”作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要抓手,通過(guò)深入發(fā)掘家風(fēng)、家訓中傳統文化和傳統教育的德育資源,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )、特色鮮明的主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓家風(fēng)家訓滋養師生幸福成長(cháng)。

  二、組織領(lǐng)導

  組 長(cháng):孫小平

  副組長(cháng):陳 榮 孫永庚

  成 員:丁 濤 王成軍 唐 俊 各班主任

  三、活動(dòng)內容

  1.征集“我家的家風(fēng)家訓”。

  組織學(xué)生、家長(cháng)共同歸納自己家庭的家風(fēng)家訓。

  2.“身邊的好家風(fēng)好家訓”。

  講述自己的家族或家庭立身處世、持家治業(yè)所秉承的行為準則。文章標題自取,重點(diǎn)突出家訓的內容、由來(lái)、寓意及踐行等。

  3.“我身邊的鄉賢故事”。

  通過(guò)挖掘整理歷代名賢積淀下來(lái)的思想觀(guān)念、文化傳統,文史典籍,著(zhù)力展現當代鄉賢反哺桑梓、垂范鄉里的感人事跡。文章標題自取,重點(diǎn)突出鄉賢的時(shí)代性、感人性。

  四、參與對象

  小學(xué)全體教職工和部分家長(cháng)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  征文時(shí)間:7月15日至8月25日

  六、活動(dòng)措施

  1.加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。切實(shí)擺上議事日程。要按照通知要求,結合各自實(shí)際,創(chuàng )新方法,制定具體可行的主題教育方案,切實(shí)抓好組織實(shí)施。通過(guò)活動(dòng)的常態(tài)化開(kāi)展,把弘揚優(yōu)秀家風(fēng)家訓成為一項經(jīng)常性教育工作。結合我校實(shí)際情況,認真開(kāi)展好各項活動(dòng),在確保完成任務(wù)的同時(shí),又能夠創(chuàng )新性開(kāi)展特色活動(dòng),要注意學(xué)校德育活動(dòng)的整體性,能夠盡可能地將具體活動(dòng)與學(xué)校已有的德育活動(dòng)有機融合。

  2.注重過(guò)程,抓好結合。在活動(dòng)過(guò)程中,要注重與家庭教育相結合,與校園文化建設相結合,與未成年人思想道德建設相結合,與社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)和中國夢(mèng)教育相結合,與文明單位創(chuàng )建活動(dòng)有機結合。吸引社會(huì )、家長(cháng)積極參與其中,引導學(xué)生在學(xué)習中得到教育、在參與中得到感悟,從而自覺(jué)傳承良好家訓家風(fēng),提升道德素質(zhì),確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。

  3.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用校園電視臺、廣播站、黑板報、隊角、雅志窗、電子屏等陣地,切實(shí)加大優(yōu)秀家風(fēng)家訓宣傳力度,使好家風(fēng)、好傳承做到人人皆知、家喻戶(hù)曉,從而形成“曬家風(fēng)弘美德,承家訓助成長(cháng)”的良好氛圍。

  4.深化成果,擴大效應。切實(shí)增強活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),要注意總結活動(dòng)信息、工作特色、階段成效,及時(shí)將活動(dòng)情況上報上級主管部門(mén)。

  時(shí)間過(guò)的好快,轉眼暑假已結束,新的學(xué)期又要開(kāi)始了。今年是我走上工作崗位的第八年,八年的工作中我更加感性的理解了“學(xué)高為師,德高為范”的涵義,也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰,為了能夠更快更好的成長(cháng)為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展個(gè)人工作計劃:

  在思想政治工作計劃方面,堅決維護和遵守學(xué)校的各項規章制度,維護社會(huì )公德,做到嚴于律己。加強學(xué)習尤其是政治學(xué)習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻。本學(xué)期,我擔任六年級語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉變觀(guān)念,把學(xué)生視為平等的教育對象,在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求相結合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應該加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  在個(gè)人教學(xué)工作計劃方面,不斷學(xué)習,不斷充實(shí)和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年教師,缺乏實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗,更應該加強學(xué)習,向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)習。教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新,做一名創(chuàng )新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個(gè)源源不斷的水源,那就是學(xué)習。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的輕松地學(xué)習氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

  在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計劃,而這份計劃同時(shí)又是我的工作目標。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學(xué)習、完善和改進(jìn)自己的工作,做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!

2021年教師上半年工作計劃7

  20xx年是深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神,全面深化改革的重要一年,是靜安區務(wù)實(shí)鞏固、創(chuàng )新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,靜安區體育局認真學(xué)習貫徹國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費的若干意見(jiàn)》精神,在區委、區政府的正確領(lǐng)導下,在市體育局的指導下,以“堅持一流標桿,建設美好靜安”為工作目標,堅持建設體育強區的發(fā)展方向,繼續深化“體育是民生、體育是精神、體育是文化、體育是服務(wù)”的工作理念,以“轉型升級、提質(zhì)增效”為工作方針,以區“十二五”體育發(fā)展規劃評估和編制區“十三五”體育發(fā)展規劃為契機,圍繞靜安經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和全面深化改革大局,不斷激發(fā)體育事業(yè)創(chuàng )新動(dòng)力與發(fā)展活力,促進(jìn)全民健身、訓練競賽、體育場(chǎng)館建設和管理三大板塊聯(lián)動(dòng),切實(shí)提高靜安體育發(fā)展水平和核心競爭力,促進(jìn)靜安體育事業(yè)全面協(xié)調可持續發(fā)展。

  20xx年上半年工作總結

  一、創(chuàng )新規劃場(chǎng)地建設,優(yōu)化體育設施布點(diǎn)

  “深化‘30分鐘體育生活圈’建設,完成靜安區體育廣場(chǎng)改建工程,在社區、商務(wù)樓宇和機關(guān)企業(yè)中建設社區健身墻、樓宇健身房15處,規劃建設健身步道200米”今年被列為區政府事實(shí)項目,區體育局以此為抓手,挖潛增效,進(jìn)一步完善區內公共體育設施布點(diǎn)。靜安區體育中心南廣場(chǎng)改建項目由區財政投入資金預算496萬(wàn),改建面積為3000平方米。至5月底,已完成改造設計方案。目前正在編纂項目環(huán)評報告和說(shuō)明書(shū),預計6月份報區環(huán)保局。下一階段區體育局還將與相關(guān)部門(mén)繼續加強合作,加快項目推進(jìn)力度,爭取早日開(kāi)工建設,將其打造成為服務(wù)周邊社區居民早晨、晚間健身鍛煉和樓宇白領(lǐng)午間體育活動(dòng),并具備舉辦群眾性體育比賽功能的綜合性室外體育場(chǎng)所。體育局年初完成了12處社區健身墻的設計規劃,至6月建成社區健身墻6處。在增加社區居委健身設施建設的同時(shí),拓寬思路,大膽嘗試,提出了利用超高層樓宇避難層建設樓宇健身設施的創(chuàng )新舉措,在國家相關(guān)法規允許、符合安監和消防要求的前提下,在區內超高層樓宇避難層中建設樓宇健身,配送體育健身項目,方便樓宇白領(lǐng)健身。首家建設試點(diǎn)——南證大廈樓宇健身房已建成。另一幢超高層建筑東方海外大廈健身房建設正處于前期論證過(guò)程中。西蘇州河路(昌平路-淮安路)健身步道的設計方案目前已通過(guò)并完成公示,預計6月份進(jìn)行測繪,準備召開(kāi)周邊居民聽(tīng)證會(huì )聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,做好開(kāi)工前期的溝通協(xié)調。區體育局將與綠化、配套部門(mén)通力配合,推進(jìn)項目建設。在實(shí)事項目建設推進(jìn)過(guò)程中,體育局廣泛開(kāi)展調查研究,反復征求區人大、區政協(xié)、規土、綠化、環(huán)保、市政配套、消防、文化、街道、樓宇等相關(guān)部門(mén)和社區市民、樓宇白領(lǐng)的意見(jiàn)和建議,以確保項目建設既符合規范要求又充分滿(mǎn)足居民需求,力爭最大限度地發(fā)揮體育健身設施對市民參加健身活動(dòng)的吸附效應。

  二、以區運會(huì )為載體,推動(dòng)全民健身熱潮

  以“樂(lè )享運動(dòng),美好生活”為主題的靜安區第十二屆運動(dòng)會(huì )于5月8日在靜安區體育館開(kāi)幕。本屆區運會(huì )比賽分為競賽項目、擂臺項目、活動(dòng)項目三個(gè)類(lèi)別,共設37個(gè)大項、85個(gè)小項。重點(diǎn)服務(wù)“白領(lǐng)、白發(fā)”人群,在老年組、職工組及學(xué)校組常規組別外,為進(jìn)一步擴大區運會(huì )的惠及面,新增大眾組,凡是生活或工作在靜安的市民均可參與,參加區運會(huì )各項比賽的市民人數預計將超過(guò)17000人次。體育局將以區運會(huì )為契機,力爭為全區市民打造一個(gè)全民參與的體育嘉年華,使體育成為展示靜安市民積極向上昂揚奮發(fā)的精神風(fēng)貌的舞臺。在賽事舉辦過(guò)程中,體育局進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權,推行管辦分離、多元辦賽,采用公開(kāi)區運會(huì )比賽目錄,面向社會(huì )招投標的模式,鼓勵人民團體、單項協(xié)會(huì )、俱樂(lè )部等社會(huì )主體承辦各項體育賽事和活動(dòng)。3個(gè)組別37個(gè)大項中共有24個(gè)大項由體育單項協(xié)會(huì )、社會(huì )體育俱樂(lè )部等社會(huì )組織承辦。目前,區運會(huì )學(xué)校組的各項比賽正在有序進(jìn)行,職工組和老年組的各項比賽將從6月起陸續開(kāi)展。體育局以區運會(huì )為載體繼續辦好面向社區居民的以靜安體育廣場(chǎng)周周賽、市民體育大聯(lián)賽為代表的社區體育比賽。20xx年靜安體育廣場(chǎng)周周賽春夏賽季從3月22日開(kāi)幕至6月共進(jìn)行六場(chǎng)比賽,近期正在籌備春夏賽季總決賽。為了增加比賽的娛樂(lè )性、趣味性和時(shí)尚性,今年的周周賽新開(kāi)設了趣味射箭、協(xié)力競走、尊巴熱舞等項目,以吸引更多市民參與比賽,營(yíng)造特色鮮明、市民喜愛(ài)、廣泛參與、可持續發(fā)展的全民健身氛圍。重點(diǎn)面向樓宇白領(lǐng)青年的區城市定向挑戰賽將于6月6日在靜安公園起跑,中小學(xué)生暑期運動(dòng)營(yíng)、空手道比賽、室內劃船比賽、國際馬拉松等賽事活動(dòng)正在計劃和籌備中。預計全年將舉辦各級各類(lèi)群眾性體育賽事300場(chǎng)以上,活動(dòng)參與率達到區常住人口比重的55%。

  三、精心籌備科學(xué)辦賽,增強賽事輻射效應

  5月15日至17日,20xx梅龍鎮廣場(chǎng)國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽(上海站)在靜安區梅龍鎮廣場(chǎng)和靜安體育館舉行。今年的比賽由世界杯賽改為世界杯大獎賽,規格升級為國家體育總局國際賽事分類(lèi)中的A級賽事。賽事規模擴大,較往年新增男子項目,來(lái)自37個(gè)國家和地區的310余名男女運動(dòng)員參加了比賽,參賽人數較往年翻番。5月19日至20日,20xx年全國擊劍冠軍賽(第二站花劍)在靜安區體育館舉行,來(lái)自全國17個(gè)省、市、自治區和香港及解放軍的代表隊共219名運動(dòng)員參加比賽。今年靜安區首次獨立承擔國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽組織和接待工作,為此區體育局成立了國際劍聯(lián)男女花劍大獎賽和全國擊劍冠軍賽工作小組,設保障接待組、競賽組、市場(chǎng)、宣傳組、“靜安論劍”工作組四個(gè)部門(mén),分別具體負責各項活動(dòng)的方案制定、策劃,協(xié)調推進(jìn)賽事工作的實(shí)施,確保了比賽的圓滿(mǎn)成功。在國際花劍賽和全國花劍賽期間,全國30多家新聞媒體采訪(fǎng)報道了這兩項賽事。比賽吸引了大量市民關(guān)注,促進(jìn)了靜安擊劍運動(dòng),提升了國際靜安城區形象。區體育局結合國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽,繼續組織開(kāi)展與其配套銜接的品牌群眾賽事——“靜安論劍”上海擊劍群英挑戰賽,以品牌專(zhuān)業(yè)賽事推動(dòng)品牌群體活動(dòng)的發(fā)展,通過(guò)高水平體育賽事助推區域青少年擊劍項目推廣及白領(lǐng)全民健身,全市青少年學(xué)生和商務(wù)樓宇職工等300多人報名參賽,比賽進(jìn)一步提高了擊劍運動(dòng)在靜安白領(lǐng)群體及校園中的普及程度,“一區一品”賽事的輻射效應得以增強。與20xx年全國圍甲聯(lián)賽上海站相配套的“靜安論棋”系列活動(dòng)也于5月16日組織開(kāi)展,組委會(huì )舉辦了靜安商圈白領(lǐng)棋迷交流會(huì )及商圈圍棋課程活動(dòng),使商圈內樓宇白領(lǐng)在觀(guān)看比賽的同時(shí)也能以棋會(huì )友、一試身手,有更多白領(lǐng)開(kāi)始接觸和學(xué)習圍棋,有效推廣了圍棋這一傳統文體項目。

  四、優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù)供給,完善公共體育服務(wù)體系

  區體育局認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費的若干意見(jiàn)》要求,繼續深化“30分鐘體育生活圈”建設,充分發(fā)揮“運動(dòng)靜安”手機APP和“你點(diǎn)我送”平臺兩大信息服務(wù)平臺的作用,提高體育資源的單位效能,為市民更加方便、快捷、科學(xué)地參與健身提供保障。提出了打造“智慧體育”的目標,計劃對“運動(dòng)靜安”手機APP進(jìn)行優(yōu)化更新,進(jìn)一步提高現有體育設施及場(chǎng)館的信息整合度和知曉度,增強用戶(hù)體驗,此項目一季度完成了更新方案,目前正在與軟件商進(jìn)行溝通準備著(zhù)手實(shí)施。新版“運動(dòng)靜安”手機APP將力爭實(shí)現對用戶(hù)的各種健身信息需求做出智能化響應和決策支持功能。為進(jìn)一步優(yōu)化公共體育產(chǎn)品和服務(wù)的配給機制,讓體育更好地融入市民生活,“你點(diǎn)我送”體育服務(wù)配送平臺今年4月份推出了20xx年版“你點(diǎn)我送”公共體育服務(wù)項目配送清單,針對工作、生活在靜安區的市民提供健身器材配送、講座指導、健身培訓、公益開(kāi)放、家庭體育指導員、健身團隊、活動(dòng)策劃、體育表演等系列服務(wù)項目。目前已向機關(guān)、學(xué)校、樓宇和社區共發(fā)放《你點(diǎn)我送悅動(dòng)靜安》手冊5000份。為配合“你點(diǎn)我送”系列活動(dòng),區社會(huì )體育管理中心4至5月份組織開(kāi)展了體質(zhì)監測進(jìn)樓宇系列活動(dòng)。通過(guò)“移動(dòng)健康驛站”將把體質(zhì)監測儀器送到中欣大廈、晶采大廈、東方有線(xiàn)大廈和招商廣場(chǎng)等區內商務(wù)樓宇中,為樓宇白領(lǐng)提供體質(zhì)測試和指導服務(wù),共為500余名樓宇白領(lǐng)提供了免費的體質(zhì)測試服務(wù);顒(dòng)使眾多處于忙碌工作中的樓宇白領(lǐng)在工間便捷地參與體質(zhì)測試,及時(shí)了解自身體質(zhì)狀況,并現場(chǎng)獲得了科學(xué)健身指導。

  五、調整業(yè)余訓練布局,推進(jìn)合作聯(lián)辦機制

  針對靜安區代表團參加上海市第十五屆運動(dòng)會(huì )的情況,區體育局上半年組織召開(kāi)了重點(diǎn)項目分析會(huì ),總結經(jīng)驗教訓,進(jìn)行區域競技體育工作四年規劃。體育局充分挖掘訓練場(chǎng)地和設施資源,引進(jìn)具備現代企業(yè)管理制度的專(zhuān)業(yè)體育俱樂(lè )部參與優(yōu)化競技體育發(fā)展環(huán)境,以專(zhuān)業(yè)體育俱樂(lè )部聯(lián)辦機制促進(jìn)業(yè)余訓練社會(huì )化發(fā)展,提高訓練效益。5月底區少體校與乾枰體育投資管理咨詢(xún)有限公司簽訂了游泳訓練合作項目合同,與昱同高爾夫俱樂(lè )部簽訂了高爾夫訓練合作項目合同。與現有合作單位王磊擊劍俱樂(lè )部簽訂了進(jìn)一步擴大擊劍項目合作的協(xié)議。與科化足球俱樂(lè )部在足球方面的訓練合作正在洽談中。通過(guò)與俱樂(lè )部聯(lián)辦機制,更多的青少能夠便捷地參與運動(dòng)項目的學(xué)習和鍛煉,培養了他們的體育愛(ài)好,擴大了重點(diǎn)項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上有助于發(fā)現和選拔優(yōu)秀體育后備人才。深化體教結合,繼續推進(jìn)18項體育項目進(jìn)校園。全區新一輪體育專(zhuān)項課程進(jìn)校園工作已開(kāi)展,今年靜安區開(kāi)展體育專(zhuān)項課程的學(xué)校增加到28所,占全區中小學(xué)的96.6%,專(zhuān)項課程開(kāi)展項目擴展至18個(gè),10家社會(huì )組織和企業(yè)參與了全部項目的課程服務(wù)。認真做好全國第一屆青年運動(dòng)會(huì )和第十屆少數民族運動(dòng)會(huì )組隊參賽保障工作。組隊參加全國第一屆青年運動(dòng)會(huì ),在市體育局的統一部署下,參加比賽的運動(dòng)隊正在進(jìn)行預賽。由靜安區財政提供的1000萬(wàn)資金已劃撥市體育局,由市體育局統籌安排。組隊參加第十屆少數民族運動(dòng)會(huì )工作,區體育局會(huì )同區民宗辦協(xié)調制定了參加第十屆少數民族運動(dòng)會(huì )比賽的方案,組建了運動(dòng)隊,召開(kāi)了運動(dòng)員動(dòng)員會(huì ),進(jìn)行注冊報名工作,目前正組織開(kāi)展訓練。六、加大公益開(kāi)放力度,提升體育場(chǎng)館效能今年上半年,區屬體育場(chǎng)館積極挖潛,加大公益開(kāi)放力度。靜安區體育中心游泳館每周一、三、五上午提供公益開(kāi)放場(chǎng)次,周六下午向中小學(xué)生免費開(kāi)放;羽毛球館每天上午實(shí)行優(yōu)惠開(kāi)放。靜安體育館羽毛球館周一至周五上午、雙休日早晨向老年人優(yōu)惠開(kāi)放,午間向樓宇白提供免費開(kāi)放場(chǎng)次。靜安區工人體育場(chǎng)全天向市民免費開(kāi)放。1至5月份,靜安區體育中心、靜安體育館、靜安區工人體育場(chǎng)共接待鍛煉市民310874人次,其中公益開(kāi)放接待155863人次。

  20xx年下半年工作計劃

  一、按時(shí)保質(zhì)完成好區府實(shí)事項目繼續深化“30分鐘體育生活圈”建設,按時(shí)完成好靜安區體育文化廣場(chǎng)改建工程、社區健身墻、樓宇健身房及沿蘇州河健身步道的建設,保證項目建設質(zhì)量。繼續完善布點(diǎn),建設百姓健身房、樓宇健身室等小型化、多樣化的體育健身設施,提高體育健身設施覆蓋率。在區域內進(jìn)一步推廣超高層建筑避難層體育健身設施建設試點(diǎn)工作。

  二、強化體育公共服務(wù)用戶(hù)體驗整合多渠道的宣傳手段,優(yōu)化提升運動(dòng)靜安手機APP和“你點(diǎn)我送”平臺的知曉度和使用率,優(yōu)化服務(wù)流程、豐富配送內容,擴展市民參與體育健身活動(dòng)的渠道!斑\動(dòng)靜安”手機APP計劃在原有功能基礎上主要擴展3大類(lèi)功能:一是完善公共體育場(chǎng)館預定功能和經(jīng)營(yíng)性體育場(chǎng)所優(yōu)惠券申領(lǐng)功能;二是優(yōu)化健身人員數據統計功能,以便于我們今后借助大數據分析區內健身人群的趨勢;三是增加健身知識宣傳、專(zhuān)家健身指導等功能,使市民能夠隨時(shí)隨地自主學(xué)習科學(xué)的健身方法,從而實(shí)現智能化體育信息服務(wù)!澳泓c(diǎn)我送”體育服務(wù)配送平臺將做好市民需求調查,建立反饋機制,及時(shí)掌握受眾評價(jià),最大限度地滿(mǎn)足社區居民、樓宇白領(lǐng)的體育健身需求。完善體質(zhì)測試服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),繼續推進(jìn)體質(zhì)測試“進(jìn)社區、進(jìn)樓宇、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)!,將體質(zhì)監測與運動(dòng)干預、疾病防治三者有機結合,為機關(guān)干部、樓宇白領(lǐng)、社區居民建立體質(zhì)檔案、開(kāi)具運動(dòng)處方,引導市民科學(xué)化鍛煉;開(kāi)展體育指導員與樓宇企業(yè)、社區家庭結對活動(dòng),為白領(lǐng)、白發(fā)提供專(zhuān)業(yè)化體育健身指導服務(wù)。

  三、促進(jìn)業(yè)余訓練社會(huì )化發(fā)展堅持“內強外聯(lián)”的業(yè)余訓練發(fā)展模式,促進(jìn)業(yè)余訓練社會(huì )化、市場(chǎng)化發(fā)展,強化與王磊國際擊劍俱樂(lè )部、科化足球俱樂(lè )部、乾枰游泳俱樂(lè )部、昱同高爾夫俱樂(lè )部等專(zhuān)業(yè)體育俱樂(lè )部聯(lián)辦合作機制,以俱樂(lè )部訓練擴大體育項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上發(fā)現并選拔優(yōu)秀體育后備人才。積極組隊參加市十項系列賽及其它高級別比賽,結合區域特點(diǎn),以“三大球”為突破口,創(chuàng )新區域十項系列賽辦賽機制,開(kāi)展更適宜青少年參與的多樣化的體育賽事活動(dòng)。辦好中小學(xué)生寒暑假運動(dòng)營(yíng)活動(dòng),在區屬體育場(chǎng)館試點(diǎn)開(kāi)設青少年健身卡,面向青少年學(xué)生體育健身提供優(yōu)惠服務(wù),在暑期提供免費公益場(chǎng)次。四、激發(fā)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力積極鼓勵社會(huì )、市場(chǎng)力量參與學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)放管理、健身設施維護、體育健身服務(wù)配送、學(xué)校體育專(zhuān)項課程教學(xué)等項目,以常態(tài)化舉措培育和扶持體育社團、企業(yè),通過(guò)政府的職能轉移和購買(mǎi)服務(wù),增強體育社團、企業(yè)的生存能力,實(shí)現政府引導、社會(huì )運作、企業(yè)參與、第三方監管的良性互動(dòng)。拓展場(chǎng)館服務(wù)領(lǐng)域,延伸配套服務(wù),以技能培訓、專(zhuān)項賽事、交流活動(dòng)為載體,力爭將體育場(chǎng)館打造成為體育愛(ài)好者的社交平臺。引進(jìn)和開(kāi)發(fā)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、具有發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力的新興時(shí)尚體育項目,促進(jìn)健身休閑項目的普及和提高。優(yōu)化區屬體育場(chǎng)館項目布局,發(fā)展適合“白領(lǐng)”和“白發(fā)”人群特點(diǎn)的休閑運動(dòng)項目,計劃引入太極、器械健身、戶(hù)外拓展體驗式培訓等項目,做好電子競技項目的落地工作。

2021年教師上半年工作計劃8

  在數九的寒冬中,一學(xué)期結束了。一學(xué)期以來(lái),我們在學(xué)習中成長(cháng),在忙碌中收獲,在收獲中總結,在總結中進(jìn)步,這樣的日子,充實(shí)而快樂(lè )。再現本學(xué)期的工作經(jīng)歷,積淀了些許所謂的經(jīng)驗。教師上半年工作總結及下半年工作計劃

  一、做好學(xué)習方法的指導

  俗話(huà)說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習莫過(guò)于方法的學(xué)習。搞好了學(xué)習方法的指導,對提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)是有很大的好處的。首先,我認為成功的教學(xué)方法除了抓好課堂教學(xué)、課后反饋和復習以外,課前的預習也是很重要的。

  因此,我這學(xué)期比較注重學(xué)生的預習習慣的養成,平時(shí),常親自檢查學(xué)生的預習情況。其次,我強調上課專(zhuān)心聽(tīng)講,每人必須準備一本課堂筆記本,課堂上做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,及時(shí)做好自身體驗和知識的記錄。再者,重視指導學(xué)生一天學(xué)習的回顧。如睡前回顧當天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅持,因此,我要求小組長(cháng)每天檢查同學(xué)的上述“工作”情況。

  二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。

  小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運用的精妙,思想表達的深邃,見(jiàn)解闡述的獨到,都是引導學(xué)生感悟的重要內容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導學(xué)生對語(yǔ)言文字反復誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。

  同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎上,引導學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。引導學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華認識。

  如在教學(xué)《老人與海鷗》一課時(shí),在學(xué)生充分感受老人與海鷗的情感基礎上,我組織學(xué)生讀課文的第二部分,并且用小黑板出示好的句子和段落,尤其是描寫(xiě)海鷗的句子寫(xiě)得生動(dòng)傳神,又十分感人。讓學(xué)生在朗讀中體會(huì )海鷗對老人的情感。在閱讀的同時(shí),還讓學(xué)生積累了佳句。這充分體現了語(yǔ)文的工具性和人文性的統一。教師上半年工作總結及下半年工作計劃

  三、注重課內外結合

  美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習為核心,能動(dòng)地向學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益!蔽以诮虒W(xué)實(shí)踐中,很重視把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊閱讀實(shí)踐的天地,通過(guò)收集與閱讀,為深入理解課文內容奠定了基礎。學(xué)生讀書(shū)的效果也就達成了。語(yǔ)文整體水平的提高是自然而然的事了。

  四、重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),豐富語(yǔ)文知識積累

  語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、課前的古詩(shī)詞背誦,歇后語(yǔ)格言警句背誦。學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)了知識,訓練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。

  五、及時(shí)反思總結,不斷提高教育教學(xué)效率

  “問(wèn)去那得清如許,為有源頭活水來(lái)!弊鳛槎皇兰o的教育工作者,必須不斷地學(xué)習,每天對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)的反思總結,才能跟得上教育發(fā)展的步伐。通過(guò)反思,我發(fā)現了自己教學(xué)中存在的問(wèn)題,積累了許多成功的經(jīng)驗。如通過(guò)教學(xué)反思,我發(fā)現自己以前對學(xué)生扶得太多,造成學(xué)生對老師有很強的依賴(lài)心理,放手讓學(xué)生自主探究,學(xué)生思維活躍,學(xué)習能力得到提高,教學(xué)效果更顯著(zhù)。

  在本學(xué)期的教學(xué)中,學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā),語(yǔ)文基礎知識得到了提高,語(yǔ)文能力得到了增強,為今后的語(yǔ)文學(xué)習打下了基礎。在做好教育教學(xué)工作之時(shí),我也認真學(xué)習教育教學(xué)理論知識,不斷探究教育規律、方法,在實(shí)踐中得到了鍛煉和成長(cháng)。今后我將繼續加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養而努力奮斗。

2021年教師上半年工作計劃9

  一、加強學(xué)習,提高認識。

  我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前,我缺乏對《規范》的學(xué)習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠,因而會(huì )急于求成,出現一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

  二、以身立教,為人師表。

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須力爭做到。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、加強修養,提高素質(zhì)。

  作為一名教師,肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,今后,我要繼續加強學(xué)習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

  四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻。

  本學(xué)期,我繼續擔任六年級教學(xué)工作。雖然這對于我來(lái)說(shuō)負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀(guān)念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān),尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  總之,我會(huì )從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著(zhù)教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩定整個(gè)社會(huì )的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作。

2021年教師上半年工作計劃10

  具體工作計劃如下:

  1、 開(kāi)學(xué)第一周,召開(kāi)系科協(xié)全體會(huì )議,制定學(xué)期工作計劃;完成管理機構的初步改組,并對改組中的各方面具體問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商,上半年工作計劃。

  2、 開(kāi)學(xué)第二周,召開(kāi)系科協(xié)全體會(huì )員動(dòng)員大會(huì ),宣布科協(xié)工作計劃,鼓勵會(huì )員在新的學(xué)期繼續努力學(xué)習、研究和工作;宣布改組方案;安排納干事的各具體事項;

  3、 開(kāi)學(xué)第三周,完成干事選拔;召開(kāi)全體干事會(huì )議;各部室開(kāi)展內部建設;各學(xué)習小組開(kāi)始培訓事宜;

  4、 三月中下旬,組織科協(xié)現會(huì )員進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習研究及制作,并針對性地進(jìn)行強化訓練,以期會(huì )員的電子知識技能整體水平有較大提高,并重點(diǎn)發(fā)展技術(shù)突出的會(huì )員。

  5、 三月底,舉辦首屆手工焊接比賽,培養會(huì )員動(dòng)手實(shí)踐能力,提高整體科技素質(zhì)。

  6、 四月中旬舉辦義務(wù)維修活動(dòng),服務(wù)華航學(xué)子,同時(shí)提高會(huì )員動(dòng)手能力;

  7、 四月下旬舉行導航人生系列活動(dòng),加強內部特色文化建設,豐富學(xué)習生活,提升科協(xié)人思想素質(zhì);

  8、 五月份,召開(kāi)期中全體會(huì )員大會(huì ),對培訓活動(dòng)進(jìn)行總結,并宣布下一階段安排。

  9、 六月份,繼續義務(wù)維修活動(dòng),服務(wù)華航學(xué)子;開(kāi)展智能電子制作大賽立項工作,制作時(shí)間歷時(shí)四個(gè)月,涉及全院各年級學(xué)生,提高學(xué)院科技學(xué)術(shù)氛圍。

  10、六月底,結束活動(dòng),召開(kāi)期末全體會(huì )員大會(huì ),對學(xué)期工作進(jìn)行全面總結,并對下階段工作做初步規劃。

  以上為初步計劃,我系科協(xié)還將根據實(shí)際情況,努力創(chuàng )造出更多更好的活動(dòng),為進(jìn)一步活躍學(xué)院科技學(xué)術(shù)氛圍出一份力。

2021年教師上半年工作計劃11

  一、本學(xué)期研訓活動(dòng)工作重點(diǎn)

  認真學(xué)習中學(xué)英語(yǔ)課程標準的總體目標,深入研究人教版新教材的編寫(xiě)意圖,充分利用、挖掘教材的教學(xué)理念和教學(xué)內涵,更新教師教學(xué)理念,探索有效發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的方法。本學(xué)期繼續圍繞“校本教研與有效教學(xué)”這一主題,以校本聯(lián)系校為研究基地,探究有效教研方式,努力解決實(shí)際問(wèn)題,使研訓工作發(fā)揮更大的效益。

  1.分層舉辦新課程高考英語(yǔ)適應性測試分析和20xx年高考英語(yǔ)復習研討會(huì ),探討新課程教學(xué)目標設定與課堂教學(xué)設計有效性的內在關(guān)系,共商20xx年的高考復習對策,解決新課程學(xué)科教學(xué)存在的共性問(wèn)題。

  2.根據市“精品百課”活動(dòng)要求,以校本教研為載體,以主題式團隊賽課為主要活動(dòng)形式,引導教師研究教材,研究設計,研磨教學(xué),反思交流,努力探討并解決難學(xué)難教的問(wèn)題。同時(shí),繼續研究問(wèn)題后20%學(xué)生英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平提高的有效途徑、方法,及時(shí)加以推廣。

  3.全面開(kāi)展培訓活動(dòng),協(xié)助一線(xiàn)教師了解中考英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試系統,研究聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)的科學(xué)規律,以促進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  4.繼續深入開(kāi)展農村“教學(xué)四項規范達標”活動(dòng),了解農村初中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)況,尋求更多的改變農村初中英語(yǔ)教學(xué)現狀的方式與方法,促進(jìn)農村初中規范辦學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現城鄉英語(yǔ)教學(xué)水平的均衡發(fā)展。

  5.為了拓寬教科研渠道,為全縣中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展營(yíng)造學(xué)習的平臺,本學(xué)期舉行平陽(yáng)籍在外名師專(zhuān)家回鄉支教活動(dòng),同時(shí),精心組織、指導教師參加省、市中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的論文評比和教學(xué)展示活動(dòng),為優(yōu)秀教師創(chuàng )造展示才華的機會(huì )。

  二、教學(xué)調查的內容和方法

  深入教學(xué)第一線(xiàn),通過(guò)聽(tīng)課、評課、座談等各種調研活動(dòng),嘗試解決新課程實(shí)施過(guò)程中的各種難學(xué)難教問(wèn)題,及時(shí)積累,分析新課程學(xué)科實(shí)驗過(guò)程中的教學(xué)經(jīng)驗及教訓,從教學(xué)的有效性入手,逐步提高中學(xué)英語(yǔ)新課程課堂教學(xué)的效率。

  三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

  1.校本教研與有效教學(xué)

  2.初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試的考法研究

  平陽(yáng)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年學(xué)科工作行事歷

  學(xué)科:中學(xué)英語(yǔ)

  周次

  日期

  活動(dòng)內容

  活動(dòng)地點(diǎn)

  參加對象

  1

  2.22-2.28

  2月22日(星期一,農歷正月初九)教師報到

  2月23-24日學(xué)生注冊繳費,始業(yè)教育

  2月25日(星期四,正月十二)學(xué)校正式上課

  2

  3.1-3.7

  各縣(市、區)初中英語(yǔ)教研員會(huì )議

  教研院

  3

  3.8-3.14

  1.市高中英語(yǔ)教研員工作會(huì )議

  2.市高三英語(yǔ)第三、四層次一模測試分析會(huì )議

  3.初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測試英語(yǔ)、計算機教師培訓

  4.初縣高中英語(yǔ)教研組長(cháng)會(huì )議暨初高中英語(yǔ)教學(xué)銜接活動(dòng)

  市教育局第一會(huì )議室

  高三教師

  4

  3.15 -3.21

  1.各縣選拔參加市“體驗西澳”口語(yǔ)聽(tīng)力大賽

  2.市初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試復習會(huì )議

  3.市直高一有效課堂教學(xué)研討會(huì )

  溫州實(shí)驗中學(xué)

  溫三中

  高一、高二學(xué)生代表

  九年級教師

  高一教師

  5

  3.22-3.28

  1.市初中英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力模擬考試

  2.新課程外出考察學(xué)習

  3.縣高三英語(yǔ)一模測試分析會(huì )

  4.縣初中教學(xué)規范達標評估驗收

  5.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

  各縣考點(diǎn)

  6

  3.29-4.4

  1.市選拔參加省“體驗西澳”口語(yǔ)聽(tīng)力大賽

  2.省高中英語(yǔ)課堂教學(xué)展示

  3.市初中英語(yǔ)七年級教學(xué)研討會(huì )

  4.縣新教師提高課

  市二十一中

  臺州

  市二十一中

  各縣選手

  七年級教師

  7

  4.5-4.11

  1.上報學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

  2.市農村初中教學(xué)規范達標評估驗收

  3.市新課程高考英語(yǔ)復習研討會(huì )

  上塘中學(xué)

  高三教師、教研員

  8

  4.12-4.18

  1.20xx年縣主題式團隊賽課暨難教難學(xué)研討會(huì )

  2.縣高一“有效課堂”教學(xué)研討會(huì )暨青年教師優(yōu)秀課堂展示活動(dòng)

  平陽(yáng)中學(xué)

  9

  4.19-4.25

  1.期中考試

  2.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

  10

  4.26-5.2

  1.五一國際勞動(dòng)節

  2.市集體調研

  平陽(yáng)

  11

  5.3-5.9

  1.確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

  2.市初中畢業(yè)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)學(xué)業(yè)考試

  12

  5.10-5.16

  1.初中畢業(yè)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)學(xué)業(yè)考試閱卷工作

  2.平陽(yáng)籍在外名師專(zhuān)家回鄉支教活動(dòng)暨七、八年級難教難學(xué)問(wèn)題研討會(huì )

  蕭江一中

  13

  5.17-5.23

  1.平陽(yáng)籍在外名師專(zhuān)家回鄉助教活動(dòng)暨高二“有效課堂”教學(xué)研討會(huì )

  2.中學(xué)英語(yǔ)“新苗”教師評比

  鰲江中學(xué)

  14

  5.24-5.30

  1.新課程高考復習空中課堂

  2.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

  有關(guān)學(xué)校

  有關(guān)教師

  15

  5.31-6.6

  1.縣第二次精品百課教學(xué)設計評比

  2.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

  16

  6.7-6.13

  高考,初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

  17

  6.14-6.20

  高中會(huì )考

  18

  6.21-6.27

  1.期末考試

  2.市第二次精品百課教學(xué)設計評比

  19

  6.28-7.4

  學(xué)期結束工作,7月4日暑假開(kāi)始

2021年教師上半年工作計劃12

  一、指導思想:

  20xx年是十二五的開(kāi)局之年,也是我校教育教學(xué)管理進(jìn)一步規范化,精細化的關(guān)鍵一年。今年的培訓工作將以《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》為指導,按照“統籌規劃、突出重點(diǎn)、按需施訓、注重實(shí)效”的原則,以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以實(shí)施“有效教學(xué),有效德育”為重點(diǎn),以教師的可持續發(fā)展為根本,努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的高素質(zhì)的學(xué)研型教師隊伍。努力提升學(xué)校辦學(xué)內涵與品質(zhì),全力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、加強師德建設,重點(diǎn)進(jìn)行“教師行為規范”的學(xué)習培訓,明規范,踐行規范,培養一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻的教師隊伍。

  2、努力打造教師梯隊,如新苗教師、新秀教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師等優(yōu)秀教師群體。

  3、建設教師、家長(cháng)、學(xué)生一體化的適合我校特點(diǎn)的新課堂教學(xué)模式——雙案四環(huán)節課堂模式,深化教師的研究與培訓,深入進(jìn)行有效課堂的實(shí)驗與研究。

  4、適應素質(zhì)教育需要,按照“全員培訓以現代遠程教育為主,骨干培訓按照區要求以集中培訓為主,個(gè)性化培訓以校本培訓為主”的中學(xué)教師繼續教育格局,有針對性地開(kāi)展各級各類(lèi)培訓活動(dòng)。

  5、發(fā)揮科研帶動(dòng)輻射的功能,加強教育引導,提升隊伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,增強教師科研意識,加強主題教研,為教師自身發(fā)展打好基礎。

  6、加強教師教師教學(xué)技能和多媒體等現代化教學(xué)手段運用方面的培訓。

  7、加大青年教師科研能力的培養力度,發(fā)揮好“師道學(xué)研共同體”“青年教師讀書(shū)會(huì )”學(xué)研共同體作用。把教研與科研相結合,通過(guò)集體備課及對課堂教學(xué)設計的反思,促使年輕教師認真研究課堂教學(xué)的有效性。鼓勵青年教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),鼓勵青年教師積極參加論文評選活動(dòng),引導青年教師踐行課堂,研究教學(xué),使青年教師成為學(xué)?蒲泄ぷ鞯暮髠淞α。

  三、培訓工作要點(diǎn):

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學(xué)習國家、省、市、縣教師繼續教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì )精神,明確工作任務(wù)和要求。

  2、加強教師有效教學(xué)實(shí)施策略、技能的學(xué)習和實(shí)踐。以實(shí)施新課程教材為契機,深入學(xué)習新課標,更新教師教學(xué)理念,在過(guò)去“學(xué)案導學(xué),合作學(xué)習”課堂教學(xué)模式研究經(jīng)驗的基礎上,以學(xué)校的“雙學(xué)案,四環(huán)節”課堂教學(xué)模式作為依托,以目前推行的“集體備課、分層教學(xué)”實(shí)施策略為有效課堂研究為突破口,倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,充分發(fā)揮集體備課,學(xué)案統一,問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)習的作用。每月一次教師教學(xué)模式改革論壇,穿插教研組課題研究講壇,談實(shí)踐,談困惑、談體會(huì )、談收獲,營(yíng)造氛圍,全面推進(jìn)。還應體現教學(xué)民主,努力解決好“教”與“學(xué)”三種矛盾,鼓勵多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系,倡導教學(xué)創(chuàng )新,挖掘、推廣創(chuàng )新教育的典型。

  3、要求教師樹(shù)立終身學(xué)習的思想。指導教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向,努力完成上級下達的各項進(jìn)修目標。

  4、繼續實(shí)施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(cháng)的學(xué)習氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,努力提高教師“教、學(xué)雙案”研究設計、新教案初備修改使用等能力。

  5、抓好抓實(shí)遠程培訓工作:今年我們將繼續牢牢抓住“領(lǐng)導重視、立足校本、考核激勵、追求創(chuàng )新”四個(gè)關(guān)鍵,繼續按照上級要求利用遠程網(wǎng)進(jìn)行自主學(xué)習培訓,把遠程教育培訓作為教師終身學(xué)習的一個(gè)平臺,有條不紊地做好遠程培訓工作,實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好暑期“政史地,音體美”學(xué)科教師的遠程研修工作,制定好具體實(shí)施方案,做好準備,促進(jìn)學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  6、創(chuàng )新模式,注重實(shí)效。如培訓方式以會(huì )代訓,以集中培訓與校本培訓校本教研相結合、課程理論與教學(xué)實(shí)踐相結合以及互動(dòng)研討、案例分析、同課異構的方式來(lái)進(jìn)行,讓教師在互動(dòng)交流、研討反思中分享智慧,獲得提高。

  7、針對本學(xué)期班級多媒體教學(xué)設備的全面更新,學(xué)校將有計劃、有目的對教師進(jìn)行現代化教育手段管理、運用、技能等方面的培訓。

  8、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對新入校的教師加強跟蹤聽(tīng)課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。同時(shí)抓好區級骨干教師選拔培訓和后續工作。

  8、建立學(xué)校核心學(xué)研共同體,充分發(fā)揮學(xué)研共同體的作用。關(guān)注教師科研能力發(fā)展,繼續加強教科研培訓,培養教師的“問(wèn)題意識”和教科研意識,真正實(shí)現問(wèn)題課題化,課題常態(tài)化,讓教師掌握研究的方法和策略,學(xué)會(huì )研究、走向研究,讓更多教師學(xué)會(huì )做研究。

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