第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃（精選5篇）
時(shí)間稍縱即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃1
一、工作目標：
以“成人”、“成才”的理念為主線(xiàn)，貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，突出學(xué)科競賽輔導和轉送工作，全面落實(shí)各項工作任務(wù)，創(chuàng )優(yōu)勝年段，各項工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)：
1、強化常規管理教學(xué)，樹(shù)立服務(wù)意識，注重學(xué)生做人的教育，落實(shí)行為規范的養成教育，特別強調學(xué)生良好學(xué)習興趣和習慣的培養。
2、在突出學(xué)法的指導上，注重學(xué)科競賽輔導，并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次。
3、繼續抓好學(xué)生的行為習慣養成教育、安全教育、生活實(shí)踐教育。突出道德主題：以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，突出弘揚和培育民族精神的教育。
4、落實(shí)初中研究性學(xué)習，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養自主探究的學(xué)習精神。
三、工作要點(diǎn)：
一、強化常規管理，促進(jìn)良好的學(xué)習風(fēng)氣，力爭再上臺階。并繼續實(shí)行學(xué)生督查小組的檢查，仍將納入班級常規工作考評。
1、堅持實(shí)行學(xué)生的自主管理，對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。
2、繼續強化和落實(shí)年段學(xué)生行為規范養成教育的內容，并落實(shí)到學(xué)習和生活中，并印發(fā)初二年段學(xué)生養成教育手冊。
3、公平、公正地對學(xué)生品德和行為表現進(jìn)行評價(jià)。
4、老師加強敬業(yè)意識，為學(xué)生服務(wù)的意識，為人師表。強化老師的工作紀律，配合協(xié)作精神。
二、加大常規教學(xué)的監控力度，進(jìn)一步規范課堂教學(xué)。加強老師的控班力度，注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級管理，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣，學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研組加強老師們教學(xué)常規工作（備、教、批、輔、考）的檢查。
3、注重新課標下的新一輪課改實(shí)驗。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計劃，認真實(shí)施。
三、德育主題教育在以弘揚和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎上寓教于樂(lè )地展開(kāi)。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。
2、參與社會(huì )生活實(shí)踐活動(dòng)。
3、中華傳統美德系列教育活動(dòng)。
4、充分利用年段文化建設專(zhuān)欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng)，進(jìn)行民族精神的教育。
四、加強學(xué)科競賽的輔導，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，在大面積獲獎的基礎上力爭獎項檔次有新的突破。
1、數學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數學(xué)競賽作好充分的準備。
2、語(yǔ)文組組織豐富多彩的競賽活動(dòng)，力求能組織學(xué)生在相關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的競賽中拿獎。
3、英語(yǔ)組口語(yǔ)交流比賽或朗誦比賽。
4、其他學(xué)科組織相應的競賽輔導活動(dòng)。
5、物理備課應重點(diǎn)培養學(xué)科優(yōu)勝苗子，為來(lái)年的應用物理知識競賽作充分的準備。
五、配合學(xué)部校本課程的開(kāi)設，指導學(xué)生校本課程的選修，充實(shí)課余生活，豐富第二課堂。
六、繼續認真抓好轉化后進(jìn)生工作，在上學(xué)期“星光計劃”的實(shí)施基礎上，必須有新突破。
七、開(kāi)展初中研究性學(xué)習活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養學(xué)生自主探究性學(xué)習精神和合作學(xué)習的方式。
八、繼續通過(guò)多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和學(xué)生全體家長(cháng)會(huì )各一次。班主任老師和科任老師要多與家長(cháng)溝通聯(lián)系，聯(lián)絡(luò )感情，形成家校教育合力。
九、繼續抓好學(xué)生的安全教育，注重常規安全教育的督查力度，學(xué)生專(zhuān)項活動(dòng)的安全的監控力度。
十、認真做好學(xué)生成長(cháng)袋建檔和填補內容的工作。
十一、仍強化年段班級、各科任教師的考評。
第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃2
本學(xué)期，我校教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局教研室工作計劃精神及學(xué)校工作安排意見(jiàn)，以提高教學(xué)質(zhì)量，滿(mǎn)足人民群眾對接受優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨，以課程改革為中心，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為重點(diǎn)，以“課堂質(zhì)量工程達標學(xué)校評選”為契機，加強校本教研制度建設，加強教研管理扎實(shí)管理校本教研，提高本校教學(xué)質(zhì)量，深化課改，促進(jìn)教育創(chuàng )新，抓教學(xué)質(zhì)量促學(xué)校發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，以人為本，增強服務(wù)意識，強化教研、注重質(zhì)量，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
具體工作安排：
1、加強自身學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )上級行政部門(mén)制定下發(fā)的各類(lèi)文件精神并深入貫徹執行。繼續學(xué)習自治區教育廳和市教育局“中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量工程”文件和有關(guān)教育理念，充實(shí)理論基礎，明確活動(dòng)目的。掌握教育政策法規，學(xué)習優(yōu)秀的教育教學(xué)理論知識，轉變教育理念，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及管理藝術(shù)水平。加強教師的繼續教育，鼓勵教師積極參加在職進(jìn)修，提高學(xué)歷水平。在課堂教學(xué)中收集“合作學(xué)習、探究性學(xué)習活動(dòng)案例”，要求教師認真撰寫(xiě)高質(zhì)量教學(xué)設計、教學(xué)論文，以此提高教師的教研能力。
2、抓好教師的學(xué)習培訓。充分利用好每周一的集體例會(huì )時(shí)間和各類(lèi)繼續教育機會(huì )，向教師宣傳新的教育教學(xué)理念，從本校實(shí)際出發(fā)加大校本教研方面的培訓力度，更新教師教育理念，提高教師的教育教學(xué)水平，探討具有實(shí)效性的教學(xué)方法，不斷深化基礎教育課程改革。
3、狠抓學(xué)校教研組建設。認真分析學(xué)校每位教師的具體情況，結合學(xué)校實(shí)際，健全學(xué)校教研組織。教研組制定出切合實(shí)際的工作計劃，注重實(shí)效，確保時(shí)間，明確分工，責任到人，使教研組成為本校教研活動(dòng)的龍頭，在活動(dòng)中相互學(xué)習，相互合作、探討教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問(wèn)題和個(gè)案問(wèn)題、充分用好學(xué)校的各類(lèi)學(xué)習資料，提高教研組的教科研能力，激活教師教研潛能，不斷提高教研工作的針對性、實(shí)效性、能動(dòng)性；積極選派教研組長(cháng)參加教研室組織的教研組長(cháng)培訓，提高教研組長(cháng)的理論水平和研究、組織管理能力，增強他們的責任感和使命感。
4、緊緊抓住骨干教師，充分利用骨干教師的示范帶頭作用，給他們安排具體的工作，增大壓力，使他們成為校內教師的參照榜樣，有力的推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)向優(yōu)質(zhì)課堂邁進(jìn)。
5、借教研員到基層學(xué)校上公開(kāi)課、教研課的良機，對學(xué)校每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面會(huì )診和研討，落實(shí)教研室安排的教研任務(wù)。要求教研組安排好每位教師的講課時(shí)間。新教師必須上好亮相課，骨干教師帶頭上好示范課，年青教師人人上好一節優(yōu)質(zhì)課。根據教師任課情況，使講、聽(tīng)、評具體落實(shí)到每一位教師。各教研組為每位講課教師錄一節課（每周一人），以此為“標本課，”利用教研活動(dòng)時(shí)間播放，大家進(jìn)行講評，講課教師要認真撰寫(xiě)說(shuō)課稿、自評稿以及反思報告，剖析自己在教學(xué)中的行為表現，評課教師要全面、客觀(guān)、公平公正的評出教師課堂的優(yōu)劣之處，聽(tīng)課教師能從課堂中吸取他人之長(cháng)，力避自己之短，以利于改進(jìn)自身教學(xué)工作，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，積淀教學(xué)潛質(zhì)，使學(xué)校每位教師都能從教研活動(dòng)中汲取教學(xué)水平的點(diǎn)滴“活水”。
認真進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量工程達標活動(dòng)，激勵骨干教師帶頭上課。在上課中各教研組根據教師所任教學(xué)科情況分布安排教師講課，在聽(tīng)課教師評課的基礎上指定專(zhuān)人根據達標標準進(jìn)行評課并撰寫(xiě)評課稿，使每位教師都能熟悉標準，對照所評課找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處，就不足之處進(jìn)行改進(jìn)。對課堂中出現的一些帶有共性的問(wèn)題，在教研活動(dòng)中提出進(jìn)行“協(xié)作研究”。開(kāi)展“跨學(xué)科綜合式教研”，形成氛圍，定期開(kāi)展活動(dòng)，以求得到合理的改進(jìn)方法，運用于教學(xué)之中。對于新聘用的教師，指定專(zhuān)人予以具體的幫組輔導，使其掌握標準，改進(jìn)方法，逐步適應所任學(xué)科的教學(xué)工作。
6、繼續推進(jìn)教學(xué)“三統一”的常規管理制度，嚴格按照課程計劃開(kāi)足、開(kāi)齊課程，搞好日常教學(xué)工作，依據課程標準及學(xué)科特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的學(xué)科計劃，按時(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。加強薄弱學(xué)科的常規管理，規范薄弱學(xué)科的教學(xué)工作，使薄弱學(xué)科逐步提高。本學(xué)期，教務(wù)處仍對教師教案實(shí)行期初、期中、期末的檢查簽制度，注重教案、作業(yè)的質(zhì)量評估并做好評估記錄，規范管理，把每次評估成績(jì)匯總后記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案，作為教師年終考核、評優(yōu)選模、職稱(chēng)評聘時(shí)的重要依據之一并與教師的績(jì)效工資掛勾。
7、聚焦課堂教學(xué)，加強課堂教學(xué)的實(shí)效性和創(chuàng )新性。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量最有效、最直接的途徑，抓好課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，能有效提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，借“課堂教學(xué)質(zhì)量達標工程”和“課堂質(zhì)量達標學(xué)�！奔啊敖萄邢锣l的聽(tīng)課月”活動(dòng)，添置必要的硬件設備，輔助教師教學(xué)，加大對課堂教學(xué)的監控力度。學(xué)校領(lǐng)導深入課堂，每月聽(tīng)課不少于15節，講課教師嚴格按照“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”達標進(jìn)行講課，聽(tīng)課領(lǐng)導對教師講課情況進(jìn)行全面評估并做好后勤保障服務(wù)工作，力爭使遠程教育資源進(jìn)入課堂，改善教學(xué)方式，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
8、積極組織教師參加片區教研活動(dòng)，采取“請進(jìn)來(lái)，送出去”的辦法，使教師通過(guò)各學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，吸取他人之長(cháng)，開(kāi)闊視野。同時(shí)在交流中發(fā)現自己的長(cháng)處，改進(jìn)不良的教學(xué)習慣，提高專(zhuān)業(yè)水平，更好的促進(jìn)學(xué)校教研工作的深入開(kāi)展。
9、在學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。由“教你學(xué)”引導學(xué)生“我要學(xué)”，由“不想學(xué)”激勵使其“我想學(xué)”，培養學(xué)生特長(cháng)，發(fā)現學(xué)生閃光點(diǎn)，使學(xué)生由“我不學(xué)”產(chǎn)生“我能學(xué)”的欲望，達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的和熱愛(ài)學(xué)習的愿望。
10、開(kāi)學(xué)初，認真進(jìn)行學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，要從橫向，縱向上比較，對于成績(jì)優(yōu)秀地教師進(jìn)行表彰，對存在問(wèn)題地學(xué)科、教師，分析中要進(jìn)行嚴厲地批評，共同找原因。教務(wù)處、教研組要加大監控力度，從教師地備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導等方面進(jìn)行督導，促進(jìn)薄弱學(xué)科成績(jì)地提高。
11、加強中小學(xué)畢業(yè)班地管理工作，早安排早落實(shí)，督促師生抓緊課堂教學(xué)實(shí)效，創(chuàng )造機會(huì )與兄弟學(xué)校的任課教師交流經(jīng)驗，解決困惑，確保教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初學(xué)校將召開(kāi)九年級畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )及任課教師會(huì )，加強對畢業(yè)班師生的目標管理，及時(shí)與教培中心聯(lián)系，掌握學(xué)生信息技術(shù)考試情況，做好畢業(yè)生的考試輔導工作。
12、抓好《學(xué)生成長(cháng)記錄袋》的使用及管理，充分關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，發(fā)揮《成長(cháng)記錄袋》的評價(jià)、激勵功能，促使學(xué)生的自我反思，建立自信。
13、整理、續建好學(xué)校教育教學(xué)的各類(lèi)檔案資料。
總之，在本學(xué)期，我校要繼續借吳忠市的“兩大工程”及“教學(xué)質(zhì)量?jì)纱蠊こ獭钡臇|風(fēng)，把專(zhuān)家到我校調研指導與深挖內部潛能有效地結合起來(lái)，研究制定有效地措施，克服工作中地種種困難、惰性及畏難思想，真抓實(shí)干，與時(shí)俱進(jìn)，從源頭上扭轉學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，調動(dòng)一切可能調動(dòng)的因素，努力創(chuàng )設有利于教師進(jìn)步與成長(cháng)的工作環(huán)境與氛圍，轉變教學(xué)質(zhì)量徘徊不前的現狀，提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃3
一、指導思想：
以構建和諧校園、安全校園為重點(diǎn)，以縣局、鎮教育組工作要點(diǎn)為統領(lǐng)，，以落實(shí)常規教學(xué)為基礎，強化學(xué)校管理，優(yōu)化校園環(huán)境，深化學(xué)生行為習慣教育，加強師德師風(fēng)建設，力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、主要任務(wù)和目標：
強化德育工作，推進(jìn)隊伍建設；實(shí)施規范管理，創(chuàng )建和諧校園；加強安全教育，優(yōu)化育人環(huán)境，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。
三、重點(diǎn)工作和措施：
�。ㄒ唬�、隊伍建設：
1、加強領(lǐng)導班子建設。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏(yíng)、率先垂范的干部隊伍。
�。�1）本學(xué)期，我們組成了新的領(lǐng)導集體并分設一室三處開(kāi)展工作。校長(cháng)室是學(xué)校的政策指揮機構，校長(cháng)是學(xué)校行政的負責人，對外代表學(xué)校，對內統一領(lǐng)導學(xué)校工作。校長(cháng)室由李志強校長(cháng)、張樹(shù)義副校長(cháng)組成，由李志強校長(cháng)負總責。校長(cháng)主抓學(xué)校全面工作兼班主任工作，副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校全面工作兼主抓八年級教育教學(xué)工作；政教處是學(xué)校實(shí)施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機構。政教處由陳志江教導主任、宋國輝教導副主任組成。由陳志江教導主任負總責，主抓全校學(xué)生的德育和思想政治工作，兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理；宋國輝教導副主任主抓學(xué)生的紀律、衛生、安全工作和學(xué)校資料的建檔兼音、體、美、勞教學(xué)的管理工作。教務(wù)處是負責學(xué)校教學(xué)運行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監控管理的職能機構，并為學(xué)校領(lǐng)導對教學(xué)管理重大問(wèn)題的決策提供參考意見(jiàn)和備選方案。教務(wù)處由陸杰教導副主任、高少云教導副主任、劉中紅教導副主任組成。陸杰教導副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作；高少云教導副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作；劉中紅教導副主任協(xié)助陸杰教導副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作；總務(wù)處是學(xué)校財務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執行機構，并為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障�？倓�(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成，由劉少明老師負總責，主抓全校的財務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(cháng)室的文字撰寫(xiě)工作；金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。領(lǐng)導班子分工明確，責任到人，各司其職，各負其責，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開(kāi)；做到有事誰(shuí)主管誰(shuí)負責，實(shí)行領(lǐng)導問(wèn)責制。
�。�2）本學(xué)期，實(shí)行班子成員例會(huì )制度。每周一上課前，由校長(cháng)通報上周校園動(dòng)態(tài)，布置本周各處室工作，各處室負責人向校長(cháng)匯報本部門(mén)具體工作情況，及時(shí)有效地解決存在的實(shí)際問(wèn)題。每位領(lǐng)導要真正做到工作前超前謀劃，工作中求真務(wù)實(shí)，工作后積累反思，使我校領(lǐng)導的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng )新意識走在教師隊伍的前列。
第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃4
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規為主線(xiàn)，層層落實(shí)安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項。治，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
一、指導思想：
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩定發(fā)展的觀(guān)念，始終堅持以人為本，“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng )建“安全文明校園”的目標，深入開(kāi)展道路交通安全、衛生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專(zhuān)項。治工作，強化安全工作責任追究制度，以迎省督導評估為契機，努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥的學(xué)習環(huán)境。
二、工作目標：
堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實(shí)現“零死亡、零事故、零犯罪”目標，爭創(chuàng )安全平安校園。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┘訌姲踩ㄖ平逃�，增強廣大師生的安全防護意識。
發(fā)揮制副校長(cháng)、班主任和任課教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認知能力和行為能力，有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話(huà)的使用，掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。
在搞好宣傳教育的基礎上，結合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機會(huì )和條件，如安全教育課、勞技課等開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習和訓練，訓練中要突出緊急情況的下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專(zhuān)業(yè)訓練，強化專(zhuān)業(yè)技能。為防止意外交通事故的發(fā)生，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初、放假前利用告家長(cháng)書(shū)的形式，向家長(cháng)宣傳交通安全常識和自租車(chē)輛應具備的安全要求，提醒家長(cháng)為自己的子女選擇手續健全，駕駛技術(shù)高，車(chē)況好的交通工具，確保學(xué)生上下學(xué)安全。
�。ǘ┘訌娊M織制度建設，把校園安全納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。學(xué)年初學(xué)校與全體教職工簽訂安全工作責任書(shū)，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。建立一支專(zhuān)職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、執行請示報告制度。堅持每月一次安全工作例會(huì )和班子每周一安全例會(huì )制度，重大問(wèn)題及時(shí)上報。一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時(shí)上報，及時(shí)處理，妥善解決。
4、安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實(shí)際，制定各類(lèi)事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，并在公安、消防等部門(mén)的指導下，組織師生進(jìn)行實(shí)戰背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應急工作能有條不紊地展開(kāi)，把危害和損失控制到最低限度。
�。ㄈ┘訌娦@內部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門(mén)衛安全管理。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門(mén)衛工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓。二是嚴格門(mén)衛詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校人員必須有完備的登記手續和正當的。由方可進(jìn)入校園，對不能說(shuō)明情況的的人員應責令其離開(kāi)學(xué)校，對形跡可疑的人員應通報公安部門(mén)及時(shí)處置。
2、教育教學(xué)安全管理。
�、湃握n教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�、普n間值班教師要按時(shí)上崗，加強督導，教育學(xué)生課間不大閙，上下樓不推搡，靠右行走；放學(xué)各班排好隊，有順序下樓，離校。等學(xué)生全部離開(kāi)教學(xué)樓后方可回家。
�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強。
3、校園飲食飲水衛生及防病安全管理。
�、虐葱l生部門(mén)的規定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
�、聘鞣N食品必須從正規渠道進(jìn)貨，嚴禁購買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。
�、乔袑�(shí)做好食堂、宿舍的衛生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng )建文明食堂。
�、葓猿中@衛生日檢查，評比制度，確保校園衛生理治。教育和培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。校醫務(wù)人員要加強對常見(jiàn)傳染病和季節性的傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作，發(fā)現異常情況的應及時(shí)報告妥善處置。
4、安全管理。
�、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛槊刻彀踩逃刂v內容，在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。
�、婆浜辖痪箨犠龊脤W(xué)生上學(xué)、放學(xué)接送車(chē)的管理工作，加強學(xué)生等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
�、菍W(xué)生出操、升旗。合，要按班級由班主任帶隊有序上、下樓梯，并由課間值班教師在樓梯間負責維護秩序，管理學(xué)生。
�、燃訌妼W(xué)生進(jìn)行日常的行為規范教育，上下樓梯靠右走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。堅持排隊放學(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)放學(xué)的規定。
�、蓢澜麑W(xué)生騎車(chē)上學(xué)。若確實(shí)需要騎車(chē)，則須與學(xué)校簽定騎車(chē)協(xié)議。
5、防盜、消防、安全管理。
逐步建立起人防、物防、技防相結合，加強對重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄，在任何情況的下都不得擅離職守。學(xué)校領(lǐng)導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況的下領(lǐng)導到位，組織到位，措施到位。校園安全管理。加強校園內消防設施建設，確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況的下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場(chǎng)。
6、校舍安全管理。
�、哦ㄆ谶M(jìn)行校舍勘驗檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
�、埔ㄆ跈z查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報后勤。
7、體育活動(dòng)安全管理。
切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理，防止發(fā)生意外事故。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動(dòng)的學(xué)生，應予勸阻。運動(dòng)前要進(jìn)行詳盡的.技能教學(xué)和安全教育，要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運動(dòng)必須摘下眼鏡。運動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運動(dòng)保護。運動(dòng)后要做好。�；顒�(dòng)。加強體育鍛煉器械的維修保養，有安全隱患的必須撤除。
8、教學(xué)設施安全。
�、偶訌妼�(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作電器，禁止亂拉電線(xiàn)。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌娕c安全職能部門(mén)的配合協(xié)作。
認真治校園周邊環(huán)境，積極配合派出所、交通、工商等部門(mén)，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。
安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全校師生生命和國家。
第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃5
本人自20xx年參加工作以來(lái)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，立志獻身西藏教育事業(yè)，在工作上盡職盡責，對教學(xué)工作不斷研究，不斷創(chuàng )新，對自身不斷完善，努力提高思想覺(jué)悟，提高專(zhuān)業(yè)知識水平。
自拉孜高中成立以來(lái)，本人很榮幸成為了我校的第一批教師，讓我和學(xué)校一同成長(cháng)，讓我帶領(lǐng)拉孜高中的第一屆學(xué)生，但遺憾的是，由于休產(chǎn)假，沒(méi)能把他們帶畢業(yè)�，F在我重新回到工作崗位，對自己的工作將更加嚴格要求，作為師范專(zhuān)業(yè)的我永遠相信“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名教師要永遠保持“學(xué)高”這一要求，所以在工作中我將不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。本學(xué)期我決心在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個(gè)人計劃。
一、思想政治方面
熱愛(ài)祖國，思想端正，維護祖國的穩定統一，擁護校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，關(guān)心國家大事，遵守勞動(dòng)紀律，對工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，樂(lè )于奉獻。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)方面
由于休了一年產(chǎn)假，我的教學(xué)水平和能力都沒(méi)有能跟上學(xué)校的發(fā)展，所以在這一學(xué)期我將不斷努力，不斷學(xué)習。除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操，還要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能�！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”，只有終身學(xué)習才能配得上教師這一稱(chēng)謂。所以本學(xué)習我將注重開(kāi)拓視野，閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不斷為自己充電，努力提高專(zhuān)業(yè)的知識水平。
三、教學(xué)工作方面
作為一名教師要教好書(shū)、教好學(xué)生。對此，我將認真制定好本學(xué)期教學(xué)工作計劃。根據每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，采用不同的教育方法，對差生和后進(jìn)生做到不排斥他們，對他們更加細心引導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)。在課堂上，多鼓勵學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性，讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣。同時(shí)結合學(xué)科內容和各班學(xué)生實(shí)際改進(jìn)自己的教學(xué)方法。另外，在課后及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，多與學(xué)生交談，關(guān)注他們的心理發(fā)展，提高鞏固他們的知識水平。
總之，教育是一個(gè)終身學(xué)習的過(guò)程，不但要加強自身知識能力的學(xué)習，還要教育好學(xué)生，還要提高學(xué)生的學(xué)習水平。在新的一學(xué)期中，我會(huì )把以前工作中的不足和收獲的經(jīng)驗，都轉化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。
依據《xx市教科院xx實(shí)驗學(xué)校辦學(xué)方案》和“全國教育工作會(huì )議”的精神，結合學(xué)校制定的《學(xué)校發(fā)展“十二五”規劃》的發(fā)展理念和目標定位，特制定本期的工作計劃。
一、工作目標
1、繼續做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作，力爭完成省一級學(xué)校的評估，實(shí)現我校為“省一級學(xué)�！钡哪繕�。
2、堅持科研引領(lǐng)，管理落實(shí)，繼續改善教師隊伍，提高教師素質(zhì)，更新教學(xué)理念，落實(shí)有效課堂教學(xué)策略。
3、繼續貫徹落實(shí)“兩個(gè)學(xué)會(huì )”的培養目標，切實(shí)踐行深造德育序列，有效指導學(xué)生“學(xué)會(huì )做人”，逐步提高學(xué)生素質(zhì)，使之成為具有終身發(fā)展基礎的高素質(zhì)的現代高中生和現代公民。
4、適度提升辦學(xué)規模層次目標，穩定為36個(gè)教學(xué)班、1500人左右，相繼開(kāi)設美術(shù)特長(cháng)班、音樂(lè )特長(cháng)班和體育特長(cháng)班，探索特長(cháng)班的辦班最佳途徑。
5、以探索優(yōu)質(zhì)化、特色化內涵提升為主題，把學(xué)校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩定持續發(fā)展、享有有良好社會(huì )聲譽(yù)的廣東省一級學(xué)校，為積極爭取“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)�！钡於己没A。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬�、扎實(shí)地做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作
�、俑鞑块T(mén)要全力合作，保質(zhì)保量地完成09—10學(xué)年的材料補充任務(wù)，并努力提高資料的文化底蘊。
�、诟鹘萄薪M進(jìn)一步開(kāi)展“爭創(chuàng )優(yōu)良課”活動(dòng)，逐步擴大到全校范圍，人人參與，確保優(yōu)良課達90%以上。
�、叟訌妼W(xué)生的教育工作，力爭校園風(fēng)貌再上一個(gè)臺階。
�、芾^續努力改善學(xué)校的設備設施，根據需要，增加投入，改善辦學(xué)條件，拓寬學(xué)校發(fā)展空間。
�。ǘ�、各方努力共同維護校園及周邊環(huán)境安全
�、僮龊糜嘘P(guān)安全的宣傳工作。安全處、學(xué)生處、生活處和團委要通過(guò)不同的形式、采用不同的方法和開(kāi)展多樣的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，各年級班主任要利用主題班會(huì )、黑板報等形式做好安全教育宣傳工作。
�、谡J真落實(shí)學(xué)生安全教育。各部門(mén)、年級和班級的安全工作不得流于形式，而要落實(shí)到實(shí)處，以確保在校學(xué)生的安全。安全處、學(xué)生處和生活處要強化安全工作細則，具體實(shí)施、監督及獎罰條例，落實(shí)到崗位、班級和個(gè)人。
�、鄄扇《喾N措施，力爭各方支持，落實(shí)安全保障措施。一所學(xué)校的安全工作，僅靠學(xué)校自身來(lái)實(shí)施是難有成效的。因而，本學(xué)期要力爭形成一個(gè)學(xué)生安全防護網(wǎng)。主要在三個(gè)方面：一是校內的合力；二是家校的聯(lián)系；三是校方、警方的合作。
�。ㄈ�、進(jìn)一步改善教師隊伍，提高教師素質(zhì)
《“十二五”規劃》的目標為：建成一支“師德、業(yè)務(wù)、科研”三維素質(zhì)皆?xún)?yōu)的能夠有效地引導基礎薄弱學(xué)生獲得最佳發(fā)展的年富力強的教師隊伍。學(xué)為人師，行為世范。有好的教師，才可能有好的教育，學(xué)校要發(fā)展的關(guān)鍵在教師，而加強師德建設是造就高素質(zhì)教師隊伍的根本。
本期重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作：
�、匍_(kāi)展“愛(ài)心”、“責任心”教育，提高教師思想素質(zhì)。本期將繼續組織教師學(xué)習《xx區教師形象標準》和學(xué)校制定的《關(guān)于加強師資隊伍建設的幾點(diǎn)意見(jiàn)》、《關(guān)于工作事故、失職等行為的認定及處理辦法》和《關(guān)于教職員工集體活動(dòng)的幾項行為規范》，學(xué)習“全國教育工作會(huì )議”精神，重點(diǎn)開(kāi)展“愛(ài)心”、“責任心”教育，促成教師“樹(shù)立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān)”。
�、谡J真落實(shí)教師培訓，提高教師業(yè)務(wù)水平和校本研修的能力，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑：
1）學(xué)校將積極創(chuàng )造條件，大力推行繼續教育，鼓勵、要求教師參加各類(lèi)繼續教育的學(xué)習。
2）加強與外校學(xué)習交流。本期要有計劃地組織教師外出交流學(xué)習，取長(cháng)補短。教務(wù)處要重視組織老師到外校聽(tīng)課學(xué)習，參加各類(lèi)教研、競賽活動(dòng)，以提升教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學(xué)習交流，以提高教育、管理的能力。
3）繼續深入開(kāi)展校內研修活動(dòng)，研究有效課堂的策略。教務(wù)處和教研室要引導各教研組有針對性地開(kāi)展有實(shí)效的研修活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校將繼續聘請專(zhuān)家到校進(jìn)行教師專(zhuān)業(yè)能力的培訓講座，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。
4）繼續組織教師赴xx學(xué)習培訓。
�。ㄋ模�、科研引領(lǐng)，管理落實(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量
更新教學(xué)理念，落實(shí)有效課堂教學(xué)策略。主要做到兩點(diǎn)：
1）堅持《“十一五”規劃》課題成果推廣，將第一課題《有效課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》的研究成果推廣活動(dòng)推進(jìn)到新的階段，并產(chǎn)生新的成果，貫徹落實(shí)各科“有效地教”教學(xué)經(jīng)驗。
2）深入研究、實(shí)踐《“十二五”規劃》課題，提高學(xué)生學(xué)習適應性。繼續推進(jìn)第二課題《基礎薄弱高中學(xué)生學(xué)習適應性培養策略研究》的研究，由研究教師“有效地教”逐步向研究教師引導學(xué)生“有效地學(xué)”的方向努力，以提高學(xué)生的學(xué)習能力。
【第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃（精選5篇）】相關(guān)文章：
學(xué)校少先隊第一學(xué)期工作計劃（精選12篇）02-28
學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃范文03-15
第一學(xué)期楚州實(shí)驗小學(xué)學(xué)�？倓�(wù)的工作計劃03-11
學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃03-14
小班第一學(xué)期工作計劃02-24
少先隊第一學(xué)期工作計劃03-11
第一學(xué)期少先隊的工作計劃范文03-15