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工作計劃

時(shí)間:2021-03-23 11:07:21 工作計劃 我要投稿

關(guān)于工作計劃范文匯總6篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于工作計劃范文匯總6篇

工作計劃 篇1

  又是一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的挑戰和新的機遇;對于文藝部的組建,以及本學(xué)期工作的開(kāi)展,我們信心滿(mǎn)懷。我們將在上學(xué)期取得部分成功的基礎上精益求精,努力提高各項活動(dòng)的質(zhì)量,尤其是校園歌手大賽和畢業(yè)晚會(huì ),使得文藝部發(fā)揮出對內豐富廣大同學(xué)的課余生活、對外樹(shù)立我院品牌形象的作用;同時(shí)為部門(mén)發(fā)展創(chuàng )造新動(dòng)力——提出新活動(dòng)。

  今年,文藝部將以“穩中求進(jìn)、突破創(chuàng )新、精益求精”為統一工作戰略目標,以一種團結求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應號召,根據學(xué)校以及學(xué)院的工作要求和指示,積極開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  一、基礎建設

  1、部門(mén)例會(huì )管理

  (1)每周進(jìn)行一次例會(huì ),時(shí)間定在周一晚7:00,若有特殊事情再另行通知開(kāi)會(huì )時(shí)間。

  (2)全體成員必須準時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì )每次必須到,多次不到者除名。若有事假或病假不能來(lái)時(shí),應向部長(cháng)或副部長(cháng)請假,經(jīng)同意后方可。

  (3)嚴格遵守例會(huì )紀律。開(kāi)會(huì )時(shí)態(tài)度嚴謹認真,每人帶好筆記本,做好會(huì )議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì )議的嚴肅性和活潑性。

  2、干事培養管理

  (1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會(huì ),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(cháng),以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責,落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )文藝部工作的新局面。

  (2)在每次例會(huì )中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會(huì )留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀(guān)點(diǎn),并且從中觀(guān)察他們各方面的能力,再加以培養。

  (3)干事每月上交一份工作總結,并對文藝部提出建議及要求。

  (4)每次活動(dòng)之前都要有詳細的工作分配予干事,要求責任到位;顒(dòng)結束后要有一份工作總結及心得。

  (5)由于藝術(shù)團需要重新整改,因此干事的培養也可充分體現。

  3、部門(mén)內部管理

  (1)配合院團委搞好各項文娛活動(dòng),樹(shù)立好學(xué)院學(xué)生會(huì )的品牌形象。

  (2)加強學(xué)生會(huì )文藝部與各個(gè)班級的交流。

  (3)加強部門(mén)內部各個(gè)成員的交流溝通,營(yíng)造一種團結一致的工作氛圍,這樣才更加有利于各項工作的順利開(kāi)展。

  (4)在工作中不斷發(fā)現部門(mén)內部的問(wèn)題,總結經(jīng)驗,并及時(shí)解決;以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問(wèn)題,迎接新挑戰。

工作計劃 篇2

   1、以《思品與生活的課程標準》、《思品與社會(huì )的課程標準》為指導,以道德存在于兒童的生活中,引導兒童熱愛(ài)生活、學(xué)習做人為課程的核心,珍視童年生活的價(jià)值,尊重兒童的權利,在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構課程的意義為基本教學(xué)理念,培養具有良好品德和行為習慣、樂(lè )于探究、熱愛(ài)生活的兒童。

  2、依據學(xué)校工作布置,結合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期《思品與社會(huì )》的工作重點(diǎn)是面向全體學(xué)生,提高教學(xué)效率,特別強調《思品與社會(huì )》課的時(shí)效性和針對性。

工作計劃 篇3

  XX年上半年,經(jīng)營(yíng)部全體員工在物業(yè)公司的領(lǐng)導下,加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力完成各項任務(wù),現將主要完成的工作、經(jīng)驗體會(huì )及今后工作打算匯報一下:

  一、主要完成的工作:

  X、完成了東部新城XXX國道供水管道的PE管的投標工作,該工程是濟南市第一次大批量使用PE管的工程,影響力巨大。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,該工程已基本竣工,并得到監理和甲方的認可,為偉星PE管道在濟南市場(chǎng)推廣打下了堅實(shí)的基礎。

  X、完成了經(jīng)一路供水管道改造工程的PE管的投標工作,該工程中標價(jià)為XX。X萬(wàn)元,目前合同正在履行中。因為經(jīng)一路地處市區,在開(kāi)挖和與駐地單位協(xié)調配合上比較困難,所以工程進(jìn)度緩慢,可能會(huì )影響我們的結算。

  X、完成了山大新校供水管道PE管的投標工作,工程中標價(jià)XX萬(wàn)元,已履約XX萬(wàn)元,該工程地處南外環(huán),是市里的重點(diǎn)工程,目前已經(jīng)打壓實(shí)驗,驗收合格,只差一點(diǎn)后來(lái)增加的收尾工程。

  X、完成了資產(chǎn)評估物業(yè)公司的倉庫清點(diǎn)工作。

  二、工作中出現的問(wèn)題及解決辦法:

  X、在年初工作中,因為自身業(yè)務(wù)水平較低、經(jīng)驗不足,在剛開(kāi)始的招投標工作中摸不到頭緒,屢次失敗。問(wèn)題究竟出在哪里?面對多次失敗的教訓,我們查找自身原因、分析工程標書(shū)、對比競爭對手,找出了自己的不足。在今后的工作中我們要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身能力,增強企業(yè)市場(chǎng)競爭力,在今后的招投標工作中使公司處于不敗之地。

  X、不能正確的處理市場(chǎng)信息,具體表現在:①缺乏把握市場(chǎng)信息的能力,在信息高度發(fā)達的現代社會(huì ),信息一縱而過(guò),有很多有效的信息在我們身邊流過(guò),但是我們卻沒(méi)有抓;②缺少處理市場(chǎng)信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的,及時(shí)掌握了信息,我們又往往缺乏如何判斷信息的正確性;③缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今后的工作中,應采取有效措施,發(fā)揮信息的作用,加強處理信息的能力,加強溝通交流,能夠正確判斷信息的準確性。

  X、缺乏計劃,缺少保障措施。具體表現在山大新校工程中,因為對工程進(jìn)度缺乏了解,沒(méi)有分清輕重緩急,在安排生產(chǎn)上對計劃的先后沒(méi)有做好正確的排序,導致供貨緩慢;在設備維護方面又沒(méi)有保障措施,機器壞了沒(méi)有配件,影響正常施工,造成不良影響。在今后的工作中,應該加強與業(yè)主的溝通,幫助業(yè)主分析圖紙,了解工程進(jìn)度,提前做出規劃,在管件上做出余量計劃。對焊接設備加強維護保養,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,不留隱患。對于經(jīng)常損壞的配件,提前做好儲備,要在第一時(shí)間維護設備。

  三、今后的工作打算:

  X、培養市場(chǎng),加大廣告宣傳,樹(shù)立品牌意識。 濟南目前正在大搞城市建設,東部新城、西部大學(xué)城、市內大面積的管網(wǎng)改造以及分支供水的實(shí)施改造都給我們帶來(lái)了無(wú)限商機。我們要做好市場(chǎng)調查,總結上半年三個(gè)工程的經(jīng)驗教訓,做好客戶(hù)的回訪(fǎng)工作,利用偉星管材良好的性能特點(diǎn),適當的投入一定的廣告宣傳,提高企業(yè)知名度,加大營(yíng)銷(xiāo)力度,進(jìn)一步的進(jìn)行推廣。

  X、做好售后服務(wù)方面的工作,特別是搶修工作,F在市場(chǎng)競爭最激烈的還是服務(wù)方面的競爭,一個(gè)好的產(chǎn)品的推廣不光是良好的質(zhì)量,還要有全面的售后服務(wù)。很多新興的管材,剛開(kāi)始打入市場(chǎng)時(shí)轟轟烈烈,但是為什么沒(méi)過(guò)多久就消聲隱跡了呢?就是因為保障措施不到位,服務(wù)水平達不到。我們要在維修方面下工夫,對人員進(jìn)行系統的培訓,購買(mǎi)搶修專(zhuān)用工具,備齊維修管件,真正做到使客戶(hù)無(wú)后顧之憂(yōu)。

  X、分析競爭對手,加強與競爭對手的溝通,實(shí)施合作競爭。

  目前,我們最強大的競爭對手是‘四川森普管業(yè)’,該公司的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )覆蓋整個(gè)山東市場(chǎng),有著(zhù)龐大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),在濟南的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)僅次于我們,F在,我們兩家為了爭奪市場(chǎng)份額,都采取了降低價(jià)格這一策略,這樣下去只會(huì )損失雙方更多的利潤,兩敗具傷。在下半年的工作中,應加強雙方的聯(lián)系,互相完善、互相補充、互相利用、共同促進(jìn)、聯(lián)合競爭、利益循環(huán)、共享市場(chǎng)。

  X、加強部門(mén)間的溝通合作。作為經(jīng)營(yíng)部門(mén),應該多向兄弟部門(mén)學(xué)習,加強聯(lián)系,共同合作,做好服務(wù)工作。為了物業(yè)公司共同的目標,各部門(mén)應該緊密合作,減少內耗,充分發(fā)揮團隊精神,利用集體的力量提高物業(yè)公司整體作戰能力。

  X、加強學(xué)習和內部管理,加強培訓,規范各項管理制度,提高人員素質(zhì)。不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。不斷完善和規范各項管理制度,為各項工作的開(kāi)展打下良好的基礎。

  X做好安全方面的工作,安全是企業(yè)永恒的主題堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,不斷增強員工的安全意識和自我防護能力,為員工創(chuàng )造一個(gè)安全、舒適的工作環(huán)境。

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  圍繞20xx年市語(yǔ)言文字工作的統一要求和部署為目標,結合園務(wù)計劃,強化幼兒園語(yǔ)言文字工作,鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果,進(jìn)一步規范強化日常工作,根據語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),繼續深入宣傳與學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全園師幼的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,開(kāi)展多樣活動(dòng),使幼兒園語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度。

  二、工作目標:

  我園將繼續以《以文化浸潤,促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),扎實(shí)、有序、有效地開(kāi)展各項工作,以市級課題《民間文學(xué)智慧閱讀促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的實(shí)踐研究》為抓手,將推普活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)巧妙地融于日常開(kāi)展的民間文學(xué)課程之中。以市級語(yǔ)言文字規

  范化示范校評估認定活動(dòng)為契機,將《浦東新區語(yǔ)言文字規范化示范校評估細則(試行稿)》為準則,積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化示范帶動(dòng)工作;促進(jìn)園文化建設和精神文明建設。

  三、措施內容

  (一)加強語(yǔ)言文字規范化建設進(jìn)一步完善體制,提高管理水平。

  1、園領(lǐng)導及全體教師要進(jìn)一步增強對語(yǔ)言文字工作的責任意識,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,繼續將語(yǔ)言文字工作成為幼兒園常規管理,并做好文字材料的`收集和歸檔工作,進(jìn)一步規范推普工作,并重視發(fā)揮幼兒園、家庭、社會(huì )教育的"三結合"作用。

  2、積極開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習,創(chuàng )設良好的輿論氛圍,形成多方配合,齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的活動(dòng)中來(lái)。

  3、加強日常的深入化,做到語(yǔ)言文字工作常規化。把普通話(huà)運用能力作為幼兒園文明班評選及對教師工作的考核相結合。

  (二)繼續營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

  1、營(yíng)造推普宣傳氛圍:

  (1)在幼兒園內設計宣傳標語(yǔ),并根據活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新,努力營(yíng)造一個(gè)"人人說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字"的良好氛圍。

  (2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,營(yíng)造推普宣傳氛圍,做到家園聯(lián)系。

  (3)各班的教師負責班級的語(yǔ)言文字工作,并每班推選2-4名推普員,協(xié)助老師完成園內外的推普宣傳和檢查工作。

  2、充分利用傳媒宣傳:開(kāi)展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規范化運用能力。

  (1)堅持每周二、四中午開(kāi)設"小喇叭"廣播,通過(guò)師幼互動(dòng)、人人參與提高幼兒聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)的能力和興趣。并組織"小喇叭"廣播評比活動(dòng)。

  (2)借助網(wǎng)絡(luò )平臺及班級主頁(yè),向老師、家長(cháng)及幼兒宣傳"推普"的意義和作用。

  (3)借助園報《澧幼風(fēng)》向家長(cháng)宣傳推普知識。

  (4)結合優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng),領(lǐng)導和各科組長(cháng)及時(shí)深入課堂和教研活動(dòng)中,將教師講普通話(huà)、用規范字作為考察指標,納入常規管理。力爭本次活動(dòng)中促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運用能力。

  (5)組織教師開(kāi)展"啄木鳥(niǎo)"找錯糾錯活動(dòng),查找并糾正園內外不規范的用字現象。

  (6)對教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規范化進(jìn)行檢查:含教育教學(xué)工作計劃、備課、評語(yǔ)等資料的檢查。

  (7)組織開(kāi)展教師講故事比賽和幼兒"小青蛙"故事賽。

  (8)組織開(kāi)展"我行我秀"幼兒表演活動(dòng)。

  (9)結合園本課程,積極開(kāi)展古詩(shī)、童謠和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚民族文化。

  (10)組織開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周系列活動(dòng)。

  (三)全力以赴,迎接語(yǔ)言文字示范校的評估認定。

  根據浦東新區語(yǔ)委辦的要求,今年我園將迎來(lái)浦東新區語(yǔ)言文字規范化示范校評估認定工作,我園將充分利用這個(gè)契機,指定專(zhuān)人負責此項工作,并發(fā)動(dòng)師生共同參與,做到語(yǔ)言文字工作"三納入,一滲透",即把提高幼兒語(yǔ)言文字規范意識和語(yǔ)言文字應用能力的要求納入幼兒園的培養目標和有關(guān)課程標準,納入教育教學(xué)和幼兒技能訓練的基本內容,納入幼兒園工作日程和常規管理,滲透到幼兒的一日活動(dòng)中。從而提升幼兒園語(yǔ)言文字工作的整體水平,更好地發(fā)揮語(yǔ)言文字示范校在全社會(huì )語(yǔ)言文字規范化工作中的引領(lǐng)和輻射作用。

工作計劃 篇5

  為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,擴大道德模范和無(wú)錫好人的影響力,引導全社區干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升市民思想道德修養和文明城市建設水平。結合我社區實(shí)際,制定如下活動(dòng)計劃:

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,廣泛普及社會(huì )主義核心價(jià)值理念,深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,圍繞社區工作實(shí)際,在建設社區“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設,使先進(jìn)的道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)社區精神文明建設工作再上新臺階。

  二、組織機構

  為更好地開(kāi)展此項活動(dòng),社區成立了“道德講堂”建設領(lǐng)導小組:許芳書(shū)記任組長(cháng),徐蓉副書(shū)記任副組長(cháng),社區各位工作人員為成員。

  三、活動(dòng)內容

  社區道德講堂的主要對象是社區居民,以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區活動(dòng)積極分子的作用,整合社區各類(lèi)陣地,豐富思想道德建設內容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

  為此社區專(zhuān)門(mén)設置了宣傳櫥窗,及時(shí)宣傳敬老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀守法等好人好事,同時(shí)充分利用LED電子屏、橫幅標語(yǔ)等,積極營(yíng)造社區和諧氛圍,擴大道德講堂的宣傳覆蓋面,增加群眾的參與度。

  東河花園社區“道德講堂”將形成規范的“五個(gè)一”流程,即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經(jīng)典”、“講一個(gè)故事”、“作一番點(diǎn)評”。

  四、工作要求

  一、社會(huì )公德建設教育。開(kāi)展公民道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的社會(huì )公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導社區干部、居民親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng )建崇德尚善的學(xué)習和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

  二、職業(yè)道德建設教育。針對社區工作要直接面對居民的特點(diǎn),把居民的滿(mǎn)意度作為衡量社區工作人員服務(wù)水平的重要依據。主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心。

  三、家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型家庭,促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高,通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式,讓老百姓來(lái)講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  四、個(gè)人品德建設教育。重視和加強個(gè)人道德修養和品德建設,以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長(cháng)的教育之恩、組織的培養之德,轉換為對他人、對社會(huì )、對環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì )交往中寬以待人,為人處事多為他人著(zhù)想,熱心公益事業(yè),積極參加社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

工作計劃 篇6

  指導思想:

  一、更新觀(guān)念,增強電教意識

  早在20多年前,鄧小平同志就在改革開(kāi)放以后的第一次全國教育工作會(huì )議上指出:“教育部和各地教育行政部門(mén)要切實(shí)采取措施,加快電視、廣播等現代化教育手段的發(fā)展!1993年,國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:“要積極發(fā)展廣播電視教育和學(xué)校電化教育,推廣運用現代化教學(xué)手段!爆F代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,引發(fā)了經(jīng)濟活動(dòng)和社會(huì )生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀(guān)念、教學(xué)模式、課程教材等面臨的挑戰。為此,我校領(lǐng)導自覺(jué)適應形勢的變化,認真學(xué)習,積極轉變教育觀(guān)念,充分認識電化教育在教育教學(xué)乃至整個(gè)教育發(fā)展過(guò)程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業(yè)的規劃,認真研究、制訂政策措施,切實(shí)加以推進(jìn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立電教領(lǐng)導小組,配備電教專(zhuān)職人員,制訂專(zhuān)門(mén)的電教工作計劃。定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議和舉行電教專(zhuān)題活動(dòng),建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實(shí)施機制,使學(xué)校電教工作步入制度化、規范化的軌道。

  在此基礎上,我校全體教師要做好學(xué)校的xx課題結題工作,籌劃十五課題開(kāi)題工作。在教學(xué)中充分運用現代教育技術(shù),充分調動(dòng)學(xué)生思維積極性,發(fā)展學(xué)生形象思維,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,培養學(xué)生獲取信息的能力,培養學(xué)生的開(kāi)拓精神和創(chuàng )造能力。

  二、裝備電教技術(shù),充實(shí)電教資源

  教育現代化工程的實(shí)施,給電教技術(shù)裝備帶來(lái)了強大動(dòng)力。我校領(lǐng)導有強烈的教育現代化意識,本學(xué)期,學(xué)校將抓住機遇,趁勢而上,進(jìn)一步加大投入的力度,加快教育技術(shù)手段的現代化。一方面配齊配足常規電教媒體,另一方面本著(zhù)積極務(wù)實(shí)的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則,裝備計算機房、多媒體語(yǔ)音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )系統等現代教育媒體,并不斷充實(shí)電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學(xué)期設想高三教室配置投影機、實(shí)物投影、計算機等設備;重新新建校園網(wǎng),節點(diǎn)聯(lián)接到各教室,總投資50萬(wàn)元。

  三、規范管理,發(fā)揮最佳效能

  幾年來(lái),我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內容,力爭管理上水平,效益呈一流。本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作:

  1、抓好資料管理,及時(shí)向教師呈現教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本學(xué)期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽(tīng)資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位教師每一位學(xué)生隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點(diǎn)播多媒體課件、視頻節目等。

  2、加快學(xué)校校園網(wǎng)數據庫建設,更新學(xué)校網(wǎng)頁(yè)

  我們的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)在質(zhì)量上存在很大的問(wèn)題。網(wǎng)頁(yè)內容不豐富,更新不及時(shí),網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)較落后。這學(xué)期學(xué)校主頁(yè)中要求每一門(mén)學(xué)科有相應的內容。教研組長(cháng)要以本學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設為契機,組織好本學(xué)科的教研活動(dòng)。要及時(shí)充實(shí)學(xué)校數據庫,完善校園網(wǎng)建設。

  3、進(jìn)行電教培訓,努力提高師生的現代信息素養?茖W(xué)技術(shù)日新月異。能不能培養適應這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,關(guān)鍵是我們教師是否適應這個(gè)時(shí)代。信息爆炸、知識爆炸的時(shí)代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個(gè)取舍的問(wèn)題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責任。組織好高二信息技術(shù)考試,做好區電教中心的各項任務(wù)和工作。

  用好電教設備,將大大提高教學(xué)效率。隨著(zhù)校園網(wǎng)建設的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規課。通過(guò)常規電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動(dòng),在青年教師中普及電教常識,使全體教師掌握常規電教媒體的操作技能,人人做到“四會(huì )”。繼續做好現代教育技術(shù)培訓的組織工作,分期分批進(jìn)行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓,校園網(wǎng)絡(luò )的培訓,努力調動(dòng)廣大教師參與電教實(shí)踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應用現代信息技術(shù)的能力。

  去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點(diǎn)將是擴大制作群體,要使全校教師人人會(huì )使用課件,熟悉課件制作過(guò)程,并積極參與。

  4、推進(jìn)辦公現代化,逐步試行電子政務(wù),走無(wú)紙化辦公之路

  通知、通報、工作安排等,都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現代化能降低教育成本,提高工作效率。

  4、建立電教設備使用臺帳。

  5、定期檢查、維修電教設備。

  四、加強現代教育技術(shù)課題研究,做好電教課題的開(kāi)題工作

  現代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應用實(shí)踐要求我們加強現代教育技術(shù)課題研究。作為常州市現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校,要用科研來(lái)指導電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實(shí)驗研究成功,我們一方面請專(zhuān)家來(lái)指導,并與兄弟學(xué)校相互學(xué)習,交流收獲;另一方面指導教師在教學(xué)實(shí)踐中充分運用信息技術(shù)與課程整合,充分提高學(xué)生學(xué)習能力,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

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