幼兒園的工作計劃(精選5篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園的工作計劃范文(精選5篇),歡迎大家分享。
幼兒園的工作計劃1
一、指導思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng )新的工作作風(fēng),創(chuàng )設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),克服困難,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長(cháng)、為社會(huì )服務(wù)。
二、工作目標
1、抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)提高。
2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高。
3、抓班級管理,促保教質(zhì)量提高。
三、主要工作及保障措施
。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO,促綜合素質(zhì)提高。
1、加強師德修養,樹(shù)立良好形象。
各班利用家園共育欄以書(shū)面形式向家長(cháng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,自覺(jué)的接受家長(cháng)的監督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(cháng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于幼兒。
2、加強理論學(xué)習,提升教師素養。
本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習中,除學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對《幼兒教育》中存在的問(wèn)題,組織教師討論,并發(fā)表意見(jiàn),撰寫(xiě)心得,鼓勵投稿。另外,堅持“教育隨筆”的撰寫(xiě),引導教師用《綱要》理念去分析教育現象,反思教學(xué)行為。
3、落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。
。1)根據按需施培的原則,對教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓計劃。
。2)開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀(guān)察、分析、評價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報課。班組長(cháng)、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長(cháng)、保教主任繼續加強隨堂聽(tīng)課,爭取能對每一教師進(jìn)行指導。
。3)各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類(lèi)資料的撰寫(xiě)質(zhì)量。
。4)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ǘ┳グ嗉壒芾,促保教質(zhì)量提高。
加強班級工作的管理力度。強化班組長(cháng)的管理意識,提高班組長(cháng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務(wù)。
1、教師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區。
2、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養孩子的語(yǔ)言交往能力,努力朝著(zhù)讓孩子“開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅”方向發(fā)展。
3、教師與家長(cháng)的互動(dòng):善于指導家長(cháng)的等工作,與家長(cháng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(cháng)檔案;每學(xué)期一次家長(cháng)開(kāi)放日;每周用書(shū)面的形式向家長(cháng)展示幼兒園教育教學(xué)內容;期末進(jìn)行一次家長(cháng)問(wèn)卷,了解家長(cháng)的意見(jiàn)、建議,向家長(cháng)進(jìn)行展示活動(dòng)。
。ㄈ⿵娀逃虒W(xué)常規管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求。
2、重視對個(gè)別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系冊,密切家園聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內容豐富,有較強的指導價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。
。ㄋ模⿵娀變撼R幜晳T的訓練,重視養成教育。
立足習慣養成,養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。每周明確品德習慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。
。ㄎ澹┥罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、繼續使用省編主題活動(dòng)教材。落實(shí)學(xué)習好《3—6兒童學(xué)習發(fā)展指南》,并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。
2、認真鉆研新教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué)。
3、加強集體備課。組織教師研究教材,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動(dòng)計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準備。
4、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節,主任每周最少聽(tīng)課三節,教學(xué)園長(cháng)每周最少聽(tīng)課一節,聽(tīng)課后并及時(shí)評議。
本年度我園將繼續深化科研課題的研究,以科研課題為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育教學(xué)的科研工作,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革。
幼兒園的工作計劃2
悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《幼兒園綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、工作目標
。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)會(huì )與同伴友好相處,學(xué)習照顧自己,適應周?chē)h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
。ǘ┙處煱l(fā)展目標
讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè );讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標
管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。
二、工作措施
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作
1、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課,教學(xué)計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫(xiě)好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。
2、創(chuàng )設教學(xué)環(huán)境。強調活動(dòng)以游戲為主,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。
3、注重養成教育。各班根據本班實(shí)際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
。ǘ┏R幑ぷ
1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實(shí)安全責任制,與所有教師、司機、門(mén)衛簽定安全責任書(shū);定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作;開(kāi)展衛生保健知識宣傳活動(dòng)。
3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng)。
4、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪(fǎng)。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。
5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設備,不斷完善辦園條件。
6、樹(shù)立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
三、主要工作安排
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內驅力。在統攬全局的基礎上,園長(cháng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設:注重學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四是創(chuàng )建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
5、教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿(mǎn)足青年人的生活情趣,每月定期開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園。
。ǘ┙逃虒W(xué):立足實(shí)際,提高質(zhì)量
園部工作重點(diǎn):圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀(guān)念。
實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
1、認真貫徹落實(shí)《綱要》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富工作計劃于生活、游戲中。
2、創(chuàng )設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。教師的每個(gè)角落,每一個(gè)面墻都充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng )設氛圍或展示其學(xué)習成果的有用之地。
3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設計幼兒一日活動(dòng),各環(huán)節要體現教育的目標,做到集體活動(dòng),小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀(guān)察,認真評價(jià),對個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得或觀(guān)察日記中。
4、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。
5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化,在各項教育教學(xué)活動(dòng)中教師要成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者和引導者,教師要不斷調整自己的角色,仔細觀(guān)察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現,及時(shí)調整和補充活動(dòng)內容,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿(mǎn)足和成功,培養幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規習慣的培養,教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。
7、教師對每位來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀(guān)察,記錄好來(lái)園幼兒人數,幼兒健康和當天發(fā)生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀(guān)察,細心照顧,對一日的活動(dòng)量要適度調節。
。ㄈ┬l生保。汉葑ヂ鋵(shí),強化責任
做好保健衛生工作,做細做實(shí),嚴格規范。教室要注重消毒、防病的過(guò)程工作,向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。第一,做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。第二,落實(shí)消毒工作,實(shí)行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。
。ㄋ模┘议L(cháng)工作:宣傳溝通,引導合作
家長(cháng)工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長(cháng)和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動(dòng)的最終目標。本學(xué)期將開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),多方位,多渠道地讓家長(cháng)參入幼兒教育,了解家長(cháng)需求,辦人民滿(mǎn)意的幼兒園。
1、與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
2、老師與家長(cháng)的角色。教師在轉變教育觀(guān)念的同時(shí),也要轉變與家長(cháng)之間的角色關(guān)系,從單純的教師與家長(cháng)關(guān)系轉變?yōu)榻逃暮献,平等的朋友關(guān)系,從而更好地做好家園共育工作。
3、多樣化家園互動(dòng)模式。不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長(cháng)講座、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別家訪(fǎng)、家園互動(dòng)欄、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等;豐富家長(cháng)工作的內容和方式:發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表,根據反饋情況調整改進(jìn)工作;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )交流等,促進(jìn)家園共育。
幼兒園的工作計劃3
一、指導思想。
進(jìn)一步強化依法治教的觀(guān)念,深入貫徹執行幼教兩個(gè)法規和國家各項教育方針政策,全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎。加強隊伍建設,提高教工素質(zhì),充分展示“敬業(yè)、團結、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng),營(yíng)造求實(shí)、創(chuàng )新的教科研氣氛,力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過(guò)市一類(lèi)園的驗收,并成為蘇州市常規管理先進(jìn)單位。
二、工作目標
1、全力以赴做好創(chuàng )建一類(lèi)幼兒園的各項工作,爭取在10月份通過(guò)市教委領(lǐng)導及行家對我園的驗收,使我們跨入一類(lèi)園的行列,并成為蘇州市常規管理先進(jìn)單位。
完成區級課題(趣味英語(yǔ))的申報立項工作。(9月份吳、高負責)
制作幼兒園簡(jiǎn)介及挹秀幼兒園園刊。
美化幼兒園的環(huán)境:幼兒生活照,幼兒繪畫(huà),教師作品展示。
后勤資料要完善。
各項職責上墻。
添置玩沙箱、玩具等物品。
觀(guān)念,以新大綱為準繩,優(yōu)化一日活動(dòng);顒(dòng)中要樹(shù)立老師講得少,幼兒講的多;老師動(dòng)的少,幼兒動(dòng)的多;老師在后,幼兒在前等新觀(guān)念。
2、教育工作中要繼續樹(shù)立“可持續發(fā)展”及“以人為本”的教育觀(guān)念,重視幼兒的社會(huì )性發(fā)展,培養幼兒的交往能力,競爭能力等。
3、簽定崗位合同書(shū),使園內的人力資源得到合理使用,用其所長(cháng),避其所短,千方百計調動(dòng)每一位教師的工作積極性,工作職責更明確,且有較強的角色意識。
4、強化內部管理,進(jìn)一步完善各項規章制度。
幼兒園的工作計劃4
一、指導思想
深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:教育觀(guān)念不斷更新、現實(shí)生活不斷創(chuàng )新、思想觀(guān)念不斷立新、與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、工作目標
。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實(shí),加強研討,強化幼兒一日活動(dòng)管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設,引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的`良好形象。加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓、培養,促進(jìn)教師內涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。
。ㄈ┮员=滩⒅貫榍疤,在豐富幼兒一日活動(dòng)內容,強化幼兒日常行為規范,科學(xué)規范的開(kāi)展好區域活動(dòng)。
。ㄋ模⿵V泛聽(tīng)取家長(cháng)建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量,辦好家長(cháng)學(xué)校,爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
。ㄎ澹┯杏媱澋馗倪M(jìn)園舍設施,為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng )市級示范幼兒園。
。(shù)立正確的健康觀(guān)念,加強健康教育,保證幼兒安全。
。ㄆ撸┰趫@內開(kāi)展各項競賽活動(dòng),積極爭取參加市區級各類(lèi)競賽。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理工作,創(chuàng )園本特色教學(xué)
1、加強園內一日活動(dòng)管理,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法,班級開(kāi)展常規競賽評比。
2、嚴格教學(xué)常規管理,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查,對教師的備、教、輔、改、評、家園聯(lián)系等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行細致檢查,確保教學(xué)常規的落實(shí)。
3、立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
4、科學(xué)規范的開(kāi)展區域活動(dòng)。
5、開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)能力競賽活動(dòng)。(彈、唱、跳、畫(huà)、講)
。ㄈ┘訌娊炭蒲泄ぷ,積極構建園本課程
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。
2、繼續進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
3、教研活動(dòng)要有實(shí)效性,要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生如何解決問(wèn)題反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到外地及本市各園的聽(tīng)課機會(huì ),加強學(xué)習,逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
4、積極參加省、市、區幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教育活動(dòng)案例等評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng),并與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)緊密結合起來(lái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
。ㄈ┘訌娦l生保健工作,要求班班創(chuàng )建平安班級,保證幼兒在園的安全。
1、期初,做好新生和插班生的體檢工作及《預防接種證》的驗印上收工作。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),通過(guò)《家長(cháng)園地》向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關(guān)表冊記錄。
2、組織教師重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度,強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛生保健檢查驗收。
4、制訂科學(xué)合理、營(yíng)養豐富的幼兒食譜,督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求,繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
。ㄋ模(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識,激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)初,根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。十月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)及區角活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設立“家長(cháng)信箱”,積極采納家長(cháng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、每周據實(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系本》,辦好“家長(cháng)園地”,及時(shí)跟家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度及活動(dòng)安排,了解幼兒在園表現,做到家園共育。
四、具體安排
八月份
1、整理幼兒園內外環(huán)境,各班重新布置幼兒室內活動(dòng)環(huán)境。
2、完成園務(wù)工作計劃,班級、部門(mén)工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。
3、組織全體教職工學(xué)習《幼兒園指導綱要》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》、《三六歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園考核制度》等相關(guān)法律法規。
4、報名工作。
九月份
1、熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行《幼兒一日活動(dòng)作息時(shí)間表》,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。
2、建好幼兒的個(gè)人檔案袋。
3、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),重組家長(cháng)委員會(huì )。
4、組織教師、幼兒學(xué)習新操。
十月份
1、開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題系列教育活動(dòng)。
2、各班進(jìn)行區角環(huán)境布置的更新,創(chuàng )設良好的教學(xué)輔助學(xué)習環(huán)境。
3、半日活動(dòng)開(kāi)放周暨區域活動(dòng)展示活動(dòng)活動(dòng)。
4、幼兒園秋季體檢。
十一月
1、秋季親子趣味運動(dòng)會(huì )。
2、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校學(xué)習科學(xué)育兒交流會(huì )。
3、組織教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。
十二月
1、“迎新年”親子游藝活動(dòng).
2、教師專(zhuān)業(yè)能力競賽。(彈、唱、跳、畫(huà)、講)
3、幼兒學(xué)期末體檢。
元月
1、期末教學(xué)展示活動(dòng)。
2、進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會(huì )。
3、檢查班級幼兒“個(gè)人檔案”的記錄和整理工作。
4、做好期末各項結束工作。
5。做好教師工作量化考核事宜。
幼兒園的工作計劃5
一、指導思想
為了深化教育教學(xué)方面的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加大國家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度,根據《中華人民共和國教育法》的規定,貫徹執行《國家通用語(yǔ)言文字法》和國家語(yǔ)言文字工作的方針,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,積極爭創(chuàng )“自治區級語(yǔ)言文字規范示范園”,為推進(jìn)“和諧幼兒園”建設服務(wù)。
二、具體措施和要求
為了切實(shí)保證這個(gè)目標的實(shí)現,形成我園語(yǔ)言文字工作的長(cháng)效管理機制,使之與精神文明建設、幼兒素質(zhì)教育和幼兒園各項教育教學(xué)工作有機結合,特制定本計劃,具體措施和要求如下:
。ㄒ唬┓e極爭創(chuàng )“自治區級語(yǔ)言文字規范示范園”,進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字規范化宣傳。
1.繼續開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全園教師進(jìn)一步學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng )設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我園語(yǔ)言文字工作取得長(cháng)久效果。
2.認真做好“自治區級語(yǔ)言文字規范示范園”的驗收工作,全體教職工全力以赴為驗收做好各項準備。
3.加強校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開(kāi)辟校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄,加強內容的建設和創(chuàng )新,實(shí)現語(yǔ)言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡(luò )化,使其成為向家長(cháng)及社會(huì )提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺。
4.加強幼兒園園化建設。要充分利用幼兒園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等有利的宣傳陣地,進(jìn)行廣泛的宣傳。
5.加強環(huán)境建設,加大宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍。保證擁有良好的長(cháng)期性的宣傳環(huán)境,幼兒園中、走廊上隨處可見(jiàn)永久性的宣傳標語(yǔ)、口號,讓幼兒、家長(cháng)、教師認識說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。
。ǘ┘訌姽芾,完善機制,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字工作規范性。
1.加強制度建設,措施得力抓落實(shí)。幼兒園要全面審視、修改、補充、完善各項語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規定,在幼兒常規管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進(jìn)等各項具體制度中充分體現,提高管理工作的規范化。
2.嚴格各項制度,大力推廣全國通用的普通話(huà)。保證幼兒園所有的教育教學(xué)用字使用規范漢字,符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求,包括板書(shū)、幼兒園的各種文件、通知、標語(yǔ)、標牌等,并將語(yǔ)言文字納入幼兒園常規管理,平日檢查督促,期末認真總結并制定改進(jìn)措施。
3.加強檔案建設,日積月累見(jiàn)成效。建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項檔案,做到專(zhuān)人專(zhuān)管、分類(lèi)明確、內容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,充分體現日常工作的細致與扎實(shí),促進(jìn)檔案管理的規范性和科學(xué)性。
。ㄈ┮云胀ㄔ(huà)測試為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范工作。
1.抓好教師普通話(huà)水平過(guò)關(guān)率。為真正有效地規范全校教師的語(yǔ)言文字行為,幼兒園規定教師在幼兒園的一切活動(dòng)中,凡涉及語(yǔ)言文字時(shí),必須使用普通話(huà)、寫(xiě)規范字。為不斷提高廣大教師的普通話(huà)水平,有計劃、有組織認真搞好教職工的普通話(huà)培訓,首先園里測試,之后參加市里測試,成績(jì)及時(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案。不論是語(yǔ)言教師,還是非語(yǔ)言教師及其他人員,爭取全部要達到規定的要求。在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì )議中100%使用普通話(huà)。教職員工同幼兒及家長(cháng)交談100%使用普通話(huà)。
2.繼續結合教學(xué)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽、“國旗下講話(huà)”及演講比賽等活動(dòng)。
3.在豐富多彩的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中,傳統的幼兒園活動(dòng)如兒童節、新年聯(lián)誼節等活動(dòng)中,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng)。
全園教職工要積極投身到我園的語(yǔ)言文字工作當中來(lái),上下一致、齊抓共管,努力爭創(chuàng )“自治區級語(yǔ)言文字規范化示范園”,共同推進(jìn)我園園化建設。
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