五年級少先隊工作計劃（精選5篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又有了新的工作，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？下面是小編精心整理的五年級少先隊工作計劃（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
五年級少先隊工作計劃1
一、指導思想：
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下，以“創(chuàng )新、服務(wù)、育人”為宗旨，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》精神，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊活動(dòng)為載體，加強文明禮儀教育，培養社會(huì )主義合格公民，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牭某Ｒ幑芾�
1、深入開(kāi)展行為規范養成教育活動(dòng)。
繼續圍繞《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，將學(xué)生的養成教育抓嚴、抓細、抓實(shí)。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著(zhù)手，做細致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年級段的實(shí)際出發(fā)，著(zhù)眼于學(xué)生良好的道德行為的養成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規范教育”。
2、進(jìn)一步完善各班的常規評比工作。
本學(xué)期，對紅領(lǐng)巾監督崗的檢查進(jìn)行進(jìn)一步分工落實(shí)，讓隊干部明確自己在服務(wù)工作中的內容、方法、時(shí)間、區域等，加大檢查力度，以友情提醒、教育、督促學(xué)生的行為習慣養成為目的，做到及時(shí)反饋教育，每天將檢查結果公布在學(xué)校黑板上，每月評比發(fā)放流動(dòng)紅旗，努力營(yíng)造寬松、和諧向上的教育氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛(ài)國主義教育的主題。
�。�1）精心組織每周一的升旗儀式。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形，結合國旗下講話(huà)，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
�。�2）拓寬愛(ài)國主義教育的途徑。利用校園板報的形式，向學(xué)生宣傳“愛(ài)黨愛(ài)祖國”的知識。
2、開(kāi)展節日教育活動(dòng)。充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。三月份，開(kāi)展“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動(dòng)，“婦女節”感恩活動(dòng)，“植樹(shù)節”護綠活動(dòng)；四月份，清明節前，組織學(xué)生開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習先烈”的清明節掃墓活動(dòng)；世界地球日開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)；開(kāi)展迎接“勞動(dòng)節”活動(dòng)；五月份，開(kāi)展紀念“世界紅十字日”為主題的教育活動(dòng)、“母親節”感恩教育活動(dòng)、迎接“六一”兒童節活動(dòng)系列活動(dòng)；六月份，開(kāi)展“父親節”感恩教育活動(dòng)。
3、大力開(kāi)展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作的重點(diǎn)。充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。組織隊干部每天做好執勤工作，做到“門(mén)前有監督，課間有巡視”，掌握學(xué)生課間活動(dòng)情況，保障學(xué)生在校園內安全活動(dòng)。
4、開(kāi)展“文明美德伴我成長(cháng)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。
根據教育局關(guān)工委要求，開(kāi)展“文明美德伴我成長(cháng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。在學(xué)生中弘揚中華民族傳統美德，加強文明禮儀教育，培養社會(huì )主義合格公民。讓學(xué)生了解中華文明的發(fā)展進(jìn)程，掌握基本的個(gè)人禮儀和社會(huì )交往禮儀，養成文明禮貌的行為習慣，做優(yōu)雅大方、豁達樂(lè )觀(guān)、明禮誠信的合格公民。
5、積極參加市少工委、團區委、教育局組織的各項活動(dòng)。
�。ㄈ└愫蒙傧汝犼嚨亟ㄔO
1、抓好少先隊的'隊伍建設，按時(shí)召開(kāi)隊干部例會(huì )，做好隊干部培訓工作，充分發(fā)揮隊干部的先鋒作用。
2、繼續規范、完善周一的升旗儀式。抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊員愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3、抓好中隊建設，中隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實(shí)期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結。本學(xué)期，根據學(xué)校工作要求，每月一個(gè)教育重點(diǎn)：二月份為文明禮儀教育月，三月份為養成習慣教育月，四月份為學(xué)習習慣教育月，五月份為環(huán)保教育月，六月份是成果匯報檢查。每月檢查結束后評選出文明禮儀之星，好習慣之星，環(huán)保小衛士等，并在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)站進(jìn)行公示表彰。各中隊還要設有中隊角等。動(dòng)員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現中隊特色，展現班級亮點(diǎn)，增強班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
4、繼續用好“小星星”廣播站，本學(xué)期將由高年級開(kāi)始，按規定的欄目各中隊設計20分鐘的內容，板塊、主題、主持人等由各中隊負責，播出效果將記入中隊考核。
5、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換櫥窗內容，營(yíng)造幽雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。各班每月圍繞常規教育主題及重大節日出黑板報，并進(jìn)行評比。
三、具體活動(dòng)安排：
二月份：文明禮儀教育月
1、總結寒假工作，制定班隊活動(dòng)計劃并按計劃開(kāi)展班隊活動(dòng)；
2、“文明美德伴我成長(cháng)”讀書(shū)征文準備；
3、手抄報評比。內容圍繞文明美德、好習慣等方面。每班至少上交兩份；
4、讀書(shū)之星評比準備。各班組織學(xué)生認真閱讀《文明美德伴我成長(cháng)》讀本，并寫(xiě)好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得；
5、小星星廣播站恢復播音；
6、各中隊要上好隊活動(dòng)課，組織隊員學(xué)習隊知識，規范隊禮、呼號、中隊儀式，大隊部將不定時(shí)進(jìn)行檢查評比。
7、丹徒區第六屆書(shū)畫(huà)攝影比賽準備。
三月份：養成習慣教育月
1、讀書(shū)之星評比活動(dòng)。在班級中進(jìn)行評比產(chǎn)生一名讀書(shū)之星上報，需上交讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得；
2、3月8日，學(xué)會(huì )感恩，“寫(xiě)給媽媽?zhuān)ɡ蠋煟┮环庑拧被顒?dòng)；
3、開(kāi)展“走出校園學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)；
4、3月12日，植樹(shù)節當天，各中隊組織學(xué)生開(kāi)展一次植綠護綠活動(dòng)；
5、“文明美德伴我成長(cháng)”演講比賽準備；
6、“文明美德伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。（五年級）
四月份：學(xué)習習慣教育月
1、開(kāi)展革命傳統教育，祭掃革命烈士墓。加強愛(ài)國主義教育、革命傳統教育，各中隊舉行系列主題隊會(huì )、故事會(huì )；
2、“文明美德伴我成長(cháng)”演講比賽；
3、征文上交；
4、“文明美德伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。（三年級、一年級）
5、丹徒區第六屆書(shū)畫(huà)攝影比賽作品上交。
五月份：環(huán)保教育月
1、慶�！拔逡粐H勞動(dòng)節”，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育；
2、開(kāi)展“感恩教育”主題系列活動(dòng)；
3、評選優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊；
六月份：成果匯報展示月
1、慶�！傲弧被顒�(dòng)；
2、6月5日是世界環(huán)境日，各中隊開(kāi)展環(huán)保教育主題隊會(huì )活動(dòng)；
2、安排假期法制和安全教育活動(dòng)；
3、表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊。
期末工作：
1、評選三好學(xué)生、學(xué)陶小標兵、行知文明中隊；
2、各中隊期末工作總結及相關(guān)材料上交；
3、布置暑假生活安排；
4、資料整理歸檔。
五年級少先隊工作計劃2
一、指導思想：
以培養小學(xué)生科學(xué)素養為宗旨，積極提倡讓學(xué)生親身閱歷以探究為主的學(xué)習運動(dòng)，培養他們的好奇心和探究欲，成長(cháng)他們對科學(xué)本色的理解，使他們學(xué)會(huì )探究辦理問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習和生活打好根基。
二、課本：
五年級下冊的學(xué)習內容是由“沉和浮”“光陰的測量”“熱”和“地球的活動(dòng)”四個(gè)單元構成的。
在“沉和浮”單元里，學(xué)生從物體的沉顯現象開(kāi)始，在一系列的探究運動(dòng)中，探尋物體沉浮的紀律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉顯現象的說(shuō)明:一是用浮力和重力的關(guān)系說(shuō)明沉顯現象，二是從密度的層面說(shuō)明沉顯現象。
在“光陰的測量”單元里，學(xué)生制作計時(shí)對象并進(jìn)行看測和測量，了解人類(lèi)計時(shí)儀器的成長(cháng)史，及對“光陰”的認識成長(cháng)歷程。認識計時(shí)對象的工作原理，感想感染計時(shí)對象的成長(cháng)對人類(lèi)生活和成長(cháng)的影響，感想感染人類(lèi)為了改進(jìn)對象所作的不懈盡力。
在“熱”單元里，學(xué)生在三年級“溫度與水的變更”的根基上，將繼承察觀(guān)熱量變更歷程中產(chǎn)生的物體的`熱脹冷縮現象，察觀(guān)熱量在物體中傳遞的現象，探索熱涼郢遞的紀律，發(fā)明物體的導熱性能是不合的，在生活中的利用也是不合的。
在“地球的活動(dòng)”單元里，讓學(xué)生閱歷人類(lèi)對地球活動(dòng)的探究歷程，學(xué)習基于可察觀(guān)到的現象和事實(shí)，運用相對活動(dòng)、參照物、模擬再現等原理和措施進(jìn)行推理、論證，地應用已知探究未知的措施，最終認識地球活動(dòng)(自轉和公轉)的模式。
三、學(xué)生環(huán)境闡發(fā)：
五年級的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗的新階段。通過(guò)兩年多的學(xué)習，學(xué)生有了本身的科學(xué)思維方法，對科學(xué)探究歷程有所了解，并能運用這一措施辦理問(wèn)題。但五年級學(xué)生的抽象思維，仍然必要直看形象的支撐。五年級的學(xué)生平時(shí)能自主完成作業(yè)，能關(guān)切、把穩生活中的一些有趣的現象，并試著(zhù)應用以前學(xué)到的察觀(guān)措施來(lái)察觀(guān)這些現象;學(xué)生對運動(dòng)的介入性很高，但對運動(dòng)的熱情持續性不長(cháng);學(xué)習對象籌備有必然難度，大部分同學(xué)的課前學(xué)具籌備總是要打一些扣頭，影響講堂教授教化的順利進(jìn)行;總體來(lái)說(shuō)五年級的學(xué)生對科學(xué)學(xué)習有必然的興趣，但學(xué)習的主動(dòng)性仍舊不敷，自覺(jué)性不高，可見(jiàn)學(xué)生對科學(xué)學(xué)習照樣不敷看重。
四、進(jìn)步教授教化質(zhì)量的主要步伐：
1.進(jìn)步講堂效率步伐：
(1)依據課本及學(xué)生的實(shí)際認真備好課，籌備好運動(dòng)資料，做到吃透課本，設計好科學(xué)運動(dòng)、問(wèn)題和作業(yè)。
(2)在教授教化歷程中教師自身精神飽滿(mǎn)，面向每一位學(xué)生進(jìn)行教授教化，盡力調劑每位學(xué)生積極性，把握教授教化歷程中學(xué)生的學(xué)習心態(tài)，并適時(shí)調劑。
(3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識，對學(xué)生的回答和作業(yè)實(shí)時(shí)精確反饋，貫徹以表?yè)P勉勵為主的原則。
(4)在科學(xué)知識的教授教化歷程中，故意識的訓練學(xué)生的對照、闡發(fā)、綜合、抽象、概括才能，培養學(xué)生的邏輯思維才能。
2.其它步伐：
(1)應用學(xué)校設施優(yōu)勢，采納今世教導技巧進(jìn)行講堂教授教化，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的興趣，又可以匆匆使學(xué)生在多樣化的情況中機動(dòng)控制知識。
(2)看重運動(dòng)的總結，注重課后交流、單元總結。
(3)科學(xué)講堂教授教化要統籌實(shí)與活。
五年級少先隊工作計劃3
一、指導思想：
少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實(shí)”的工作要求，全面實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動(dòng)品牌、解決突出問(wèn)題、推進(jìn)重點(diǎn)工作。全心全意服務(wù)于少年兒童的健康成長(cháng)，努力引導孩子們做到“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年，讓校園充滿(mǎn)生命的活力，為和諧社會(huì )培養和諧的人。
二、具體工作安排：
2月份
1、開(kāi)學(xué)典禮,上好德育第一課。
2、制訂中隊計劃，召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，明確新學(xué)期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊”，每班4支，學(xué)期每小隊開(kāi)展4次活動(dòng)，制訂計劃，填寫(xiě)活動(dòng)反饋表，期末上交資料進(jìn)行總結。
4、地球村廢品回收活動(dòng)。
5、環(huán)保小衛士評選活動(dòng)。
6、進(jìn)行中隊干部的'改選。
7、開(kāi)展“綠色環(huán)保月”系列活動(dòng)。
3月份
1、參加大隊委的改選。
2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒月”的各項活動(dòng)。
4月份
1、開(kāi)展“學(xué)先烈” 掃墓活動(dòng)。
2、中隊活動(dòng)觀(guān)摩。
5月份
1、開(kāi)展綜合性學(xué)習能力成果展示會(huì )。
2、開(kāi)展“體鍛運動(dòng)月”各項活動(dòng)。
6月份
1、期末復習迎考工作。
2、制定暑假活動(dòng)計劃。
五年級少先隊工作計劃4
一、指導思想：
認真貫徹市少代會(huì )精神，繼續抓好少先隊員的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育，積極配合學(xué)校開(kāi)展德育活動(dòng)，解放思想、開(kāi)拓視野，切合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的.少先隊活動(dòng)，展現新時(shí)期少先隊員的蓬勃生機。
二、具體工作安排：
2月份
1、開(kāi)學(xué)典禮，上好德育第一課。
2、制訂中隊計劃，召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，明確新學(xué)期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊”，每班4支，學(xué)期每小隊開(kāi)展4次活動(dòng)，制訂計劃，填寫(xiě)活動(dòng)反饋表，期末上交資料進(jìn)行總結。
4、地球村廢品回收活動(dòng)。
5、環(huán)保小衛士評選活動(dòng)。
6、進(jìn)行中隊干部的改選。
7、開(kāi)展“綠色環(huán)保月”系列活動(dòng)。
3月份
1、參加大隊委的改選。
2、開(kāi)展“讀書(shū)求知月”的各項活動(dòng)。
4月份
1、開(kāi)展“英語(yǔ)節” 各項活動(dòng)。
2、中隊活動(dòng)觀(guān)摩。
5月份
1、開(kāi)展綜合性學(xué)習能力成果展示會(huì )。
2、開(kāi)展“體鍛運動(dòng)月”各項活動(dòng)。
6月份
1、期末復習迎考工作。
2、制定暑假活動(dòng)計劃。
五年級少先隊工作計劃5
一、指導思想：
以培養小學(xué)生科學(xué)素養為宗旨，積極倡導讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習活動(dòng)，培養他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì )探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習和生活打好基礎。
二、教材分析：
五年級下冊的學(xué)習內容是由“沉和浮”“時(shí)間的測量”“熱”和“地球的運動(dòng)”四個(gè)單元組成的。
在“沉和浮”單元里，學(xué)生從物體的沉浮現象開(kāi)始，在一系列的探究活動(dòng)中，探尋物體沉浮的規律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉浮現象的解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現象，二是從密度的層面解釋沉浮現象。
在“時(shí)間的測量”單元里，學(xué)生制作計時(shí)工具并進(jìn)行觀(guān)測和測量，了解人類(lèi)計時(shí)儀器的發(fā)展史，及對“時(shí)間”的認識發(fā)展過(guò)程。認識計時(shí)工具的工作原理，感受計時(shí)工具的發(fā)展對人類(lèi)生活和發(fā)展的影響，感受人類(lèi)為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。
在“熱”單元里，學(xué)生在三年級“溫度與水的變化”的基礎上，將繼續觀(guān)察熱量變化過(guò)程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現象，觀(guān)察熱量在物體中傳遞的現象，探索熱量傳遞的規律，發(fā)現物體的導熱性能是不同的，在生活中的應用也是不同的。
在“地球的運動(dòng)”單元里，讓學(xué)生經(jīng)歷人類(lèi)對地球運動(dòng)的探究過(guò)程，學(xué)習基于可觀(guān)察到的現象和事實(shí)，運用相對運動(dòng)、參照物、模擬再現等原理和方法進(jìn)行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認識地球運動(dòng)(自轉和公轉)的模式。
三、學(xué)生情況分析：
五年級的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗的新階段。通過(guò)兩年多的學(xué)習，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過(guò)程有所了解，并能運用這一方法解決問(wèn)題。但五年級學(xué)生的抽象思維，仍然需要直觀(guān)形象的支撐。五年級的學(xué)生平時(shí)能自主完成作業(yè)，能關(guān)心、留意生活中的'一些有趣的現象，并試著(zhù)利用以前學(xué)到的觀(guān)察方法來(lái)觀(guān)察這些現象;學(xué)生對活動(dòng)的參與性很高，但對活動(dòng)的熱情持續性不長(cháng);學(xué)習工具準備有一定難度，大部分同學(xué)的課前學(xué)具準備總是要打一些折扣，影響課堂教學(xué)的順利進(jìn)行;總體來(lái)說(shuō)五年級的學(xué)生對科學(xué)學(xué)習有一定的興趣，但學(xué)習的主動(dòng)性仍舊不夠，自覺(jué)性不高，可見(jiàn)學(xué)生對科學(xué)學(xué)習還是不夠重視。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：
1.提高課堂效率措施：
(1)根據教材及學(xué)生的實(shí)際認真備好課，準備好活動(dòng)材料，做到吃透教材，設計好科學(xué)活動(dòng)、問(wèn)題和作業(yè)。
(2)在教學(xué)過(guò)程中教師自身精神飽滿(mǎn)，面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，努力調整每位學(xué)生積極性，把握教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習心態(tài)，并適時(shí)調整。
(3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識，對學(xué)生的回答和作業(yè)及時(shí)準確反饋，貫徹以表?yè)P鼓勵為主的原則。
(4)在科學(xué)知識的教學(xué)過(guò)程中，有意識的訓練學(xué)生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力，培養學(xué)生的邏輯思維能力。
2.其它措施：
(1)利用學(xué)校設施優(yōu)勢，采用現代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的興趣，又可以促使學(xué)生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識。
(2)重視活動(dòng)的總結，注重課后交流、單元總結。
(3)科學(xué)課堂教學(xué)要兼顧實(shí)與活。
【五年級少先隊工作計劃】相關(guān)文章：
五年級少先隊的工作計劃08-10
少先隊的工作計劃07-24
少先隊工作計劃06-05
小學(xué)少先隊工作計劃08-10
德育少先隊工作計劃04-28
學(xué)校少先隊工作計劃12-01
2019少先隊的工作計劃08-11
少先隊工作計劃方案08-24
學(xué)校少先隊工作計劃07-25
秋季少先隊工作計劃09-22