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【推薦】工作計劃匯總9篇
時(shí)間過(guò)得飛快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、 圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率，每天開(kāi)室，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一中午，二、三年級每周二中午，三、四年級每周三中午，五、六年級每周四中午，初中部同學(xué)在每周五中午借閱。
2、向學(xué)生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )的時(shí)間，向學(xué)生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，培養他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，告訴他們如何處理這些存在的問(wèn)題，培養他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì )應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
二、 定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應為他們做好導向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組
配合，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向學(xué)生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結合，學(xué)活語(yǔ)文。
三、做好新書(shū)的編目上架工作
今年書(shū)香校園新到圖書(shū)一百多本，在開(kāi)學(xué)初做好新書(shū)的編目、上架工作，保證新書(shū)的利用效率。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
認真貫徹上級關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規律，通過(guò)各種途徑繼續認真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過(guò)心理健康教育，不斷轉變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
二、工作目標：
培養良好的文明習慣、學(xué)習習慣、生活習慣、勞動(dòng)習慣和衛生習慣，堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛(ài)國意識和社會(huì )責任感。幫助學(xué)生學(xué)會(huì )正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個(gè)人心理的內部和諧。矯治學(xué)生的問(wèn)題行為，養成正確的適應學(xué)校與社會(huì )的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。
三、工作原則
1、以尊重、理解學(xué)生為前提。
2、面向全體學(xué)生。
3、學(xué)生主體性原則。
4、預防矯治與發(fā)展養成相結合。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┳龊媒處熜睦砼嘤柟ぷ�。
讓教師了解什么是心理健康，什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認識到身體、心理、社會(huì )功能三維度。學(xué)會(huì )初步判斷自己或同事的健康狀況，并能區分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正確認識心理問(wèn)題，形成求助的意識。
�。ǘ├^續開(kāi)設心理健康教育課，保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間；各班開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng)，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問(wèn)題。
�。ㄈ┰谡n堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和教學(xué)研究結合起來(lái)；結合學(xué)科教材內容，滲透有機專(zhuān)題教育，如語(yǔ)文課，課文中豐富的思想內涵可以直接成為心理健康教育素材；體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
�。ㄋ模╅喿x整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料，集中教師學(xué)習；可以通過(guò)召開(kāi)講座、團體輔導、個(gè)別咨詢(xún)、自學(xué)材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。
�。ㄎ澹┌研睦斫】到逃桶鄷�(huì )、隊會(huì )結合起來(lái)，落實(shí)發(fā)展與預防功能；嘗試以隊會(huì )的形式、班會(huì )的內容來(lái)進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
�。┏浞掷脟煜轮v話(huà)、太陽(yáng)花廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認識心理健康教育，多渠道開(kāi)展心理健康教育。
�。ㄆ撸⿲ι贁涤行睦砝_或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
五、具體安排
9月：
1、安排四年級團隊沙游，每周一個(gè)班級2-3個(gè)團隊。
2、安排二年級同學(xué)觀(guān)看智慧的心理影片。
3、教師心理培訓《優(yōu)點(diǎn)大爆炸》
4、個(gè)案輔導
10月：
1、安排四年級個(gè)體沙游，每周一中午開(kāi)放。
2、安排一年級同學(xué)觀(guān)看殘疾人奮斗的心理影片。
3、個(gè)案輔導
11月：
1、安排三年級團隊沙游，每周一個(gè)班級2-3個(gè)團隊。
2、安排一年級同學(xué)觀(guān)看助人為樂(lè )的心理影片。
3、教師心理培訓《測測您的健康指數》
12月：
1、安排三年級個(gè)體沙游，每周一中午開(kāi)放。
2、安排二年級同學(xué)觀(guān)看堅強生存的心理影片。
3、個(gè)案輔導
工作計劃 篇3
一、班級情景分析
我們班共有幼兒50名，其中男生27名，*23名。經(jīng)過(guò)平時(shí)對幼兒的觀(guān)察，我們對幼兒在身體、認知、社會(huì )性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析：
�。ㄒ唬┥眢w發(fā)展方面：在教師有意識的培養及不斷提醒下，幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。
1、自理本事：幼兒的各項生活常規已大致構成，明白盥洗的正確順序及洗手漱口的正確方法。掌握筷子的正確使用方法，具有獨立進(jìn)餐的本事。能按順序穿*物并進(jìn)行簡(jiǎn)單整理。能堅持個(gè)人衛生及周?chē)h(huán)境衛生。
2、大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡，能協(xié)調地進(jìn)行走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等多種基本動(dòng)作，會(huì )玩多種體育器械。大部分幼兒會(huì )手腳協(xié)調的連續跳繩。
3、小肌肉動(dòng)作：幼兒能正確的握筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，幼兒喜歡并能正確使用使用各種美工材料，如剪刀等。
4、自我保�。河變壕邆淞顺醪降淖晕冶Ｗo本事，明白一些處理日常生活中有可能出現的緊急情景的簡(jiǎn)單辦法。能認識安全標志并能主動(dòng)遵守教師及成人提出的安全要求。
�。ǘ┱J知發(fā)展：
1、智力本事：會(huì )按物體的不一樣特征進(jìn)行分類(lèi)。會(huì )用不一樣的唱法表現歌曲不一樣的意境。能用感官直接感知和記住周?chē)Ｒ?jiàn)的事物和現象，有必須的形象思維本事。能進(jìn)取參與各種認知活動(dòng)，喜歡探究，喜歡問(wèn)為什么？
2、數概念：會(huì )初步理解數量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位和時(shí)間等概念，學(xué)會(huì )運用分類(lèi)、比較、排序和測量等方法。
3、語(yǔ)言發(fā)展：喜歡聽(tīng)故事、看表演，會(huì )翻閱圖書(shū)并初步理解其表達的意思。能初步感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美。
在去年實(shí)施的學(xué)習及區角活動(dòng)中，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎上得到發(fā)展。
�。ㄈ┥鐣�(huì )性發(fā)展方面：
本班幼兒大都懂事，有禮貌，初步能關(guān)心愛(ài)護自我的同伴，愛(ài)自我的團體，并且樂(lè )意與同伴相互合作。能充分發(fā)揮自我的想象力和創(chuàng )造力，來(lái)表現對周?chē)畹耐昝狼楦小?/p>
但由于幼兒的本事發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不一樣，還普遍存在一些問(wèn)題：
1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞，良好的常規尚未構成�；顒�(dòng)中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數、理解本事還需培養。
2、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調，有部分的幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。
3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差，異常是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現象，自行解決的本事有限。合作的方式、方法需要再培養。
5、幼兒大膽創(chuàng )造想象的本事有待進(jìn)一步提高。
本學(xué)期我們將有重點(diǎn)的抓幼兒行為品德教育，將更好的開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng)，繼續抓好各科教學(xué)，鍛煉意志，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，為進(jìn)小學(xué)打好基礎。
二、班級工作主要目標：
�。ㄒ唬┯變荷罟芾砟繕�
1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。
2、繼續培養幼兒良好的飲食進(jìn)餐習慣。
3、培養幼兒整理物品的本事及堅持物品清潔的習慣。
4、繼續培養幼兒早睡早起的良好作息習慣。
5、培養幼兒坐、立、行等的.正確姿勢。
�。ǘ┥眢w發(fā)展目標：
1、生長(cháng)發(fā)育：了解身體器官及自身生長(cháng)的需要，明白預防齲齒與換牙的有關(guān)知識。
2、動(dòng)作發(fā)展：進(jìn)取參加各種體育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)模仿、練習調整自我的基本動(dòng)作，使動(dòng)作正確、自然、協(xié)調。
3、能適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有必須的抵御本事，明白一些預防常見(jiàn)病的知識。
4、明白不一樣的食物有不一樣的營(yíng)養素，身體需要不一樣的營(yíng)養素的道理。
5、學(xué)會(huì )處理日常生活中可能出現的緊急情景，有初步的自我保護意識和本事，明白跌破、流鼻血等外傷的處理方法。團體活動(dòng)時(shí)能注意安全。
6、能進(jìn)取參加并適應多種有合理密度和運動(dòng)量的體育活動(dòng)，充分活動(dòng)身體，養成運動(dòng)的習慣。各種基本動(dòng)作協(xié)調、準確、靈敏，有必須的耐力和速度，姿勢正確。
�。ㄈ┱J知發(fā)展目標：
1、語(yǔ)言
�。�1）能夠用恰當的語(yǔ)言表達自我的情感，能講述自我熟悉的故事，語(yǔ)言比較完整
流暢，用詞比較準確。
�。�2）能?chē)@一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論，注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，敢于提出不一樣意見(jiàn)，會(huì )評價(jià)和補充別人的發(fā)言。
�。�3）喜歡欣賞不一樣形式的文學(xué)作品，初步感知文學(xué)作品語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。能夠根據文學(xué)作品所供給的想象線(xiàn)索，聯(lián)系個(gè)人已有的經(jīng)驗擴展想象，并創(chuàng )造性地進(jìn)行表達。
�。�4）能夠正確掌握看書(shū)和寫(xiě)字的正確姿勢，能與同伴合作制作圖畫(huà)書(shū)。
2、藝術(shù)
�。�1）能自然愉快的唱歌，隨音樂(lè )做游戲、表演、自由舞蹈等，以表達自我對音樂(lè )作品的感受和態(tài)度。
�。�2）能夠比較熟練地運用樂(lè )器進(jìn)行演奏出和諧、完美、有表現力的音響，在團體奏樂(lè )活動(dòng)中，能使自我的演奏與團體相協(xié)調，與音樂(lè )相協(xié)調。
�。�3）愿意嘗試使用多種材料、工具和方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫(huà)，有初步的想象力和創(chuàng )新力，體會(huì )成功的歡樂(lè )。
�。�4）培養幼兒初步發(fā)現周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中美的本事，初步學(xué)會(huì )正確的評價(jià)美，培養幼兒進(jìn)取主動(dòng)參與欣賞活動(dòng)，能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表現自我對作品的感受和想象。
3、科學(xué)
�。�1）能進(jìn)取主動(dòng)參與數學(xué)活動(dòng)，加深對數的概念的理解，了解現實(shí)生活中加減的實(shí)際意義，獲得一些時(shí)間、空間概念。
�。�2）能在教師的幫忙下歸納、概括有關(guān)的數學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習從不一樣角度、不一樣方面觀(guān)察與思考問(wèn)題，能經(jīng)過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。
�。�3）對事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，喜歡探究、操作、實(shí)驗，進(jìn)取嘗試用多種認知方法發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )性發(fā)展方面：
1、能感受成人的愛(ài)和周?chē)h(huán)境中美的事物，愛(ài)周?chē)娜瞬㈥P(guān)心他們，會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)。
2、能理解日常規則，遵守公共生活中的基本常規，能辨別是非，學(xué)會(huì )控制自我的情緒及不宜行為。
3、在團體活動(dòng)中能大膽發(fā)表意見(jiàn)，尊重和學(xué)習別人的長(cháng)處，有必須的自信心，能克服困難完成任務(wù)。
4、在成人指導下能遵守社會(huì )公共秩序，體驗認識人與人之間相互交流的重要和歡樂(lè )，能察覺(jué)到他人的情緒和需要，作出適宜的反應。
5、能主動(dòng)和同伴交往，理解他人邀請，共同活動(dòng)和游戲，為自我和別人的成功感到高興。
三、家長(cháng)工作主要目標：
1、日常性的家長(cháng)工作：
�。�1）開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)工作，與家長(cháng)增進(jìn)友誼。
�。�2）挖掘家長(cháng)教育資源，鼓勵家長(cháng)參與幼兒園教育。
�。�3）保證與家長(cháng)經(jīng)常溝通，向家長(cháng)進(jìn)取宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。
�。�4）請家長(cháng)協(xié)助加強幼兒體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證來(lái)園時(shí)間。
2、階段性的家長(cháng)工作：
�。�1）家長(cháng)會(huì )：對幼兒的在園情景做詳細的總結；分析班級孩子所存在的不足，并介紹本學(xué)期將采取的措施，期望得到家長(cháng)的進(jìn)取支持。介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標及幼小銜接方面的注意事項，期望得到家長(cháng)的進(jìn)取配合，使班級工作得以順利進(jìn)行。
�。�2）家長(cháng)開(kāi)放日：
請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情景，增強與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸供給了條件。
期望經(jīng)過(guò)我們的努力，使幼兒在各方面本事有所提高，健康愉快地成長(cháng)。
工作計劃 篇4
近年來(lái)，我委計生工作在市委、市政府和市計生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，在市計生委的具體指導下，結合本單位實(shí)際，認真貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)計劃生育工作精神，認真履行計生成員單位職責，尤其是加強對建筑業(yè)領(lǐng)域流動(dòng)人口問(wèn)題的綜合治理等，做到工作目標明確，領(lǐng)導責任到位，制度措施落實(shí)。
一、加強領(lǐng)導、落實(shí)責任，建立健全計生網(wǎng)絡(luò )管理。
計生工作是一項長(cháng)期而又艱巨的社會(huì )系統工程，它需要全社會(huì )的力量齊抓共管。建委領(lǐng)導始終把計生工作擺在重要議事日程，將其納入單位精神文明建設工作，成為我委一項常抓不懈的工作。主要做到“兩個(gè)到位”：一是責任落實(shí)到位。我委實(shí)行流動(dòng)人口計劃生育工作目標管理責任制，明確將各區縣建設主管部門(mén)、系統有關(guān)單位流動(dòng)人口計劃生育工作納入目標考核內容，切實(shí)把“一票否決”落到實(shí)處，做到“兩種生產(chǎn)”一起抓，嚴格考核，獎懲分明。同時(shí)要求系統內各有關(guān)單位要明確分管領(lǐng)導，落實(shí)專(zhuān)門(mén)的工作人員，做到分級負責，一級抓一級，層層抓落實(shí)，把流動(dòng)人口計劃生育工作責任制落到實(shí)處。二是綜合治理到位。我委積極履行綜治部門(mén)職責，主動(dòng)配合計生委工作，加強溝通交流，有力推進(jìn)綜合治理人口問(wèn)題格局的形成。
二、加強宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
建委向來(lái)重視宣傳發(fā)動(dòng)和思想教育，通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳教育，使全體員工的思想不斷提高，認識更加統一。為提高建委系統工作人員對計生工作重要性的認識，在學(xué)習宣傳上，我委采用形式多樣的方式、多層次、廣覆蓋地進(jìn)行宣傳。一是經(jīng)常組織干部職工學(xué)習有關(guān)計生工作法律法規和上級的指示精神，充分加強認識人口與計劃生育工作穩定低生育水平的重大意義，自覺(jué)嚴格遵守計生政策。二是是利用建委信息網(wǎng)絡(luò )平臺，宣傳計劃生育的基礎知識和現行計劃生育政策，把上級指示精神及時(shí)傳播給所屬各單位及全體職工，使上級的有關(guān)要求做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。三是充分發(fā)揮女工委的作用，廣泛開(kāi)展計劃生育宣傳教育，同時(shí)對委機關(guān)及所屬事業(yè)單位全部按規定兌現獨生子女費。
三、突出重點(diǎn)，強化管理。
建設系統的計生工作與其他單位相比具有相同點(diǎn)又有不同之處，不同點(diǎn)主要體現為，施工企業(yè)使用外來(lái)工不固定，流動(dòng)性大，這對做好計生工作增加了難度和工作量。為此，我委在明確職責做好經(jīng)常性工作的基礎上把做好外來(lái)流動(dòng)人口的計生工作列為全系統計生工作的重中之重。一是指導成立“合肥市建筑業(yè)流動(dòng)人口計劃生育管理領(lǐng)導小組”，具體負責合肥地區建筑業(yè)流動(dòng)人口計劃生育日常管理工作；肥東、肥西、長(cháng)豐三縣建管局和合肥地區建筑企業(yè)成立相應的建筑業(yè)流動(dòng)人口計劃生育工作領(lǐng)導小組。三縣建管局和建筑業(yè)企業(yè)主要領(lǐng)導親自負責小組工作，企業(yè)的項目經(jīng)理為小組成員之一，負責本項目部流動(dòng)人口計劃生育工作。全市建筑業(yè)上下建立了流動(dòng)人口計劃生育工作的管理網(wǎng)絡(luò )，二是規范分包用工管理，建立長(cháng)效機制，加強施工管理現場(chǎng)計劃生育工作日常督查工作。本著(zhù)“誰(shuí)總包誰(shuí)負責，誰(shuí)用工誰(shuí)管理”的原則，堅持用工必須簽訂勞動(dòng)合同，并對外地進(jìn)肥企業(yè)計劃生育工作開(kāi)展情況進(jìn)行了專(zhuān)項執法檢查，檢查采取查看檔案資料與現場(chǎng)抽查組合，嚴查施工現場(chǎng)流動(dòng)人口婚育證明，對沒(méi)有《流動(dòng)人口婚育證明》的，要求其限期補辦，對查實(shí)未補辦的，堅決清理出場(chǎng)。通過(guò)以上工作我市在建項目施工現場(chǎng)流動(dòng)人口持有《流動(dòng)人口婚育證明》持證率達99%。
四、加強與各有關(guān)部門(mén)信息的溝通和交流。
了解和掌握計劃生育信息是做好計劃生育工作的必要前提，只有掌握準確信息才能做到心中有數，把握計生工作的主動(dòng)權。作為計生信息的源頭，占流動(dòng)人口大軍的建筑業(yè)領(lǐng)域要加強基礎信息的采集，并出具真實(shí)有效有證明文件，通過(guò)各種渠道了解流動(dòng)人口的計生真實(shí)信息，及時(shí)將實(shí)情反映到當地的計生管理部門(mén)，使流動(dòng)人口的計劃生育情況能被準確掌握才能從根本上做到跟蹤管理。
工作計劃 篇5
本學(xué)期政史地組將按學(xué)校的要求，克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規工作入手，繼續以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調動(dòng)組內教師的積極性，促使每個(gè)教師功夫花在備課上，力量用在課堂上，著(zhù)眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上，努力做好各項教學(xué)與教研工作，本學(xué)期的具體工作安排如下：
一、加強理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念。
教師的教育觀(guān)念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀(guān)念，本學(xué)期，我組將通過(guò)課標學(xué)習，聽(tīng)課學(xué)習，專(zhuān)題研討等形式，拓寬組內教師的學(xué)習渠道，更新教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課，示范課等形式，體會(huì )形勢下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)在生源結構變化和小班化的背景下更有效的教學(xué)方法。用新的教學(xué)理念指導本組教師的教學(xué)行為。教研組要努力營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，每位教師每學(xué)期至少要讀一本與教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得�？梢园l(fā)表在博客上。學(xué)期末要上交學(xué)校一篇心得或讀書(shū)筆記。
二、加強常規工作的落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量
在日常教學(xué)活動(dòng)中，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。要充分利用星期二上午的教研時(shí)間，落實(shí)具體教研工作，不搞形式主義，重點(diǎn)研討課標的理解，把握三維目標，重視教學(xué)中存在的問(wèn)題，重視學(xué)生學(xué)習方法的指導，重視做好具體知識的抓落實(shí)工作。及時(shí)調整教學(xué)策略，做到更有針對性的教學(xué)。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口，充分利用現代信息技術(shù)展示教學(xué)材料，設置教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣�；A年段的目標是努力提高及格率和優(yōu)秀率。
本學(xué)期安排5人次的公開(kāi)課，在聽(tīng)課評課方面力爭改變過(guò)去只說(shuō)好話(huà)，評議重心轉移到提出開(kāi)課者的不足，提出意見(jiàn)或建議，使參與者能在聽(tīng)課、評課中有所收獲，開(kāi)課老師要整理好材料及時(shí)上交。教學(xué)中要注重學(xué)生學(xué)習方式的改變，夯實(shí)基礎，培養學(xué)習興趣，提高學(xué)習能力，并經(jīng)常給予學(xué)法指導。關(guān)心和愛(ài)護后進(jìn)生，改變評價(jià)體系，不能只依考試成績(jì)評價(jià)學(xué)生的學(xué)習。
平時(shí)要注意各種資料的積累，出好高質(zhì)量的單元試卷和期中考試卷，由備課組長(cháng)整理上交教務(wù)處。
三、開(kāi)展特色活動(dòng)，豐富學(xué)生生活
依據學(xué)科特點(diǎn)，政史地學(xué)科要利用學(xué)校xx月的校園文化節，作為活動(dòng)的場(chǎng)地，開(kāi)辟第二課堂，組織學(xué)生開(kāi)展歷史情景劇表演和法制知識競賽，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，為了豐富學(xué)生生活，本學(xué)期要開(kāi)展一些有意義的課外活動(dòng)。
配合初一年段在期初開(kāi)地理、政治學(xué)科學(xué)法指導講座，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣，掌握正確的學(xué)習方法。在初三年段開(kāi)展學(xué)生政治小論文比賽，通過(guò)各種活動(dòng)，提高德育的實(shí)效性。
四、重視畢業(yè)班教學(xué)工作
為了配合畢業(yè)班抓好教研、備課、授課等工作，本組將利用集體備課時(shí)間，加強各任課教師之間的溝通、交流與合作，傾全組之力，商討行之有效的教學(xué)方法，畢業(yè)班教師要研究教材和課標，關(guān)注中考動(dòng)向，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況，及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題，耐心細致地進(jìn)行個(gè)別輔導，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)完成教學(xué)內容，爭取教學(xué)方面有新的突破，為明年升學(xué)考做好準備。
本學(xué)期本組將進(jìn)一步落實(shí)好各項教學(xué)與教研工作，同心協(xié)力，提高全組凝聚力，克服各種困難，努力做到教學(xué)質(zhì)量的新突破。
工作計劃 篇6
一、明確職責，進(jìn)一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò )
鄉村健康教育網(wǎng)絡(luò )覆蓋率達到70%。各村各單位、工業(yè)企業(yè)、服務(wù)行業(yè)要按職責分工，抓好本村、本單位的健康教育工作。各村各部門(mén)要通力協(xié)作，共同推動(dòng)健康教育事業(yè)穩步發(fā)展；要組織開(kāi)展相應的健康教育活動(dòng)，健康教育工作做到有計劃、有記錄、有總結、有評價(jià)；要注重加強對健教人員的培訓，提高健教隊伍的素質(zhì)；要建立定期檢查考核制度，認真開(kāi)展健康教育的檢查評比和調查研究工作；要注重信息反饋，及時(shí)總結推廣經(jīng)驗，對健康教育計劃實(shí)施情況及時(shí)作出評價(jià)，進(jìn)一步提高全鄉健康教育工作水平。
二、結合國家衛生城市標準，扎實(shí)開(kāi)展城鄉健康教育
年取得國家衛生城市稱(chēng)號，各村各部門(mén)要結合創(chuàng )衛標準，加大健康教育工作力度，為保持全國衛生城市做出貢獻。各村各單位要把健教工作作為一項重要內容來(lái)抓緊抓好，針對重點(diǎn)人群開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)，以規范化、經(jīng)�；繕巳嫱七M(jìn)健康教育。要繼續落實(shí)和完善健康教育“四有”工作，即有健全的健教組織網(wǎng)絡(luò )；有固定而規范的宣傳陣地；有健康教育資料入戶(hù)；有健康教育計劃和評價(jià)總結。
三、開(kāi)展“億萬(wàn)農民健康教育行動(dòng)”，努力拓展農村健康教育新局面
要圍繞新農村建設，農村初級衛生保健工作和創(chuàng )建衛生城鎮、衛生村活動(dòng)，結合農村改水、改廁和除害防病工作，積極組織開(kāi)展“億萬(wàn)農民健康教育行動(dòng)”。各村各單位要健全鄉村健教組織網(wǎng)絡(luò )，建立農村健康教育示范點(diǎn)，開(kāi)展農村居民健康知識和健康行為調查，組織多形式的健康教育活動(dòng)，倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式，進(jìn)一步拓展農村地區健康教育工作新局面。農村居民基本衛生知識知曉率達到75%以上，衛生行為形成率達到70%以上。
四、開(kāi)展學(xué)校健康教育，提高學(xué)校健康教育水平
學(xué)校要認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，積極開(kāi)展學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要確保中、小學(xué)校把健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時(shí)、有課本、有教師、有教案、有考核。要利用班會(huì )、隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )、文藝會(huì )開(kāi)展不同形式的健康教育咨詢(xún)活動(dòng)，并設立健康教育科普宣傳欄，宣傳衛生保健和防病知識。要加強任課教師的業(yè)務(wù)培訓，改善學(xué)校衛生保健條件，并將學(xué)校健康教育向幼兒園延伸。中、小學(xué)校健康教育開(kāi)課率分別達到100%和80%；學(xué)生衛生知識知曉率分別達到85%和75%以上，衛生行為形成率分別達到85%和70%以上。
五、開(kāi)展醫院健康教育，提高醫務(wù)人員健康教育能力
鄉衛生院要建立健全健康教育領(lǐng)導機構，做到有組織、有領(lǐng)導、有專(zhuān)人負責。要加大對醫療衛生人員健教專(zhuān)業(yè)的培訓力度，提高醫院健康教育檔次和水平。通過(guò)健康教育宣傳欄、健康教育咨詢(xún)服務(wù)臺、健康處方、健康教育講座等形式向病人及家屬宣傳健康知識和防病知識。
六、加強行業(yè)健康教育，提高群眾健康防護知識
有關(guān)單位要結合實(shí)際，有組織、有計劃地實(shí)施健康教育和健康促進(jìn)工作。工廠(chǎng)企業(yè)要完善勞動(dòng)保護設施，建立勞動(dòng)衛生制度和職工健康檔案，開(kāi)展有針對性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護知識培訓，職業(yè)衛生、女工保健知識培訓率要達到95%以上，知曉率達到80%以上。機關(guān)、事業(yè)單位要重視開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，提高干部職工健康知識水平，干部職工基本衛生知識知曉率達到80%以上，衛生行為形成率達到70%以上。
七、擴大健康教育宣傳覆蓋面，提高廣大群眾健康意識
鄉宣傳文化服務(wù)中心要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極配合、參與健康教育。要結合創(chuàng )建文明城市，教育和引導廣大人民群眾破除陋習，更新觀(guān)念，樹(shù)立文明意識，增強健康意識，提高自我保健能力。村廣播室要開(kāi)辦健康教育節目，開(kāi)展經(jīng)常性的衛生公益宣傳和健康知識普及活動(dòng)，讓健康知識進(jìn)入農村千家萬(wàn)戶(hù)。
八、加大控煙力度，深入開(kāi)展“無(wú)吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng)
要采取多種形式，開(kāi)展經(jīng)常性的控煙宣傳教育工作；要結合“世界無(wú)煙日”等衛生活動(dòng)日，加大控煙宣傳工作力度，定期開(kāi)展監督檢查，扎實(shí)推進(jìn)公共場(chǎng)所禁煙工作；要進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng)，把控煙工作不斷引向深入。
工作計劃 篇7
一、深入宣傳、加強教育、開(kāi)展綜合服務(wù)計劃生育工作。
20xx年，我局以國務(wù)院有關(guān)計劃生育政策為指針，認真貫徹《人口計劃生育法》、《陜西省人口與計劃生育條例》精神，不斷深化宣傳教育，廣泛開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，以計劃生育為主體，從轉變思想觀(guān)念入手，強化基礎、提高素質(zhì)，立足本職，積極加強部門(mén)之間協(xié)作，特別是和計生部門(mén)的協(xié)作，認真落實(shí)計劃生育經(jīng)費。
二、健全機構，夯實(shí)計劃生育工作責任。
健全機構，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，堅持把人口與計劃生育工作提到我局工作的重要位置。嚴格按照縣委審定通過(guò)的《眉縣年人口與計劃生育工作三線(xiàn)考核辦法》要求自已，為了保障我局計劃生育工作順利開(kāi)展，局領(lǐng)導特別重視這項工作，在年初財政系統干部職工大會(huì )上認真學(xué)習有關(guān)計劃生育法律、條例并安排實(shí)施意見(jiàn)，并嚴格要求我局計劃生育工作領(lǐng)導小組，常抓此項工作，做到有安排、有檢查。年初局針對部門(mén)職責任務(wù)同局屬各單位，各鄉鎮財政所簽訂《目標責任、計劃生育責任合同書(shū)》。把計劃生育列入目標管理責任制，進(jìn)行考核、獎罰。各單位當年如果出現一例計劃外生育的，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責，年度考核實(shí)行一票否決制，并對單位領(lǐng)導進(jìn)行嚴肅處理。各單位為落實(shí)這一目標任務(wù)，層層落實(shí)，責任到人，真正做到了計劃生育工作思想到位，政策到位，措施到位，重點(diǎn)綜合目標考核嚴明，獎罰分明，不斷地促進(jìn)了計劃生育工作全面發(fā)展。
三、積極開(kāi)展婚育新風(fēng)活動(dòng)，樹(shù)立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念。
積極開(kāi)展了婚育新風(fēng)活動(dòng)，把婚育新風(fēng)宣傳活動(dòng)滲透到各項活動(dòng)中，結合我局實(shí)際，制定出了符合我局實(shí)際的活動(dòng)規范，通過(guò)宣傳和參與，提高了廣大干部、職工科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念。
四、加強專(zhuān)項資金管理，強化監督檢查。
一是加強資金管理，制定計劃生育資金管理暫行辦法。今年縣財政局和縣計生局深入調查研究，并結合我縣實(shí)際，制定了《眉縣計劃生育資金管理暫行辦法》，縣財政嚴格執行《辦法》的規定，加強資金管理、規范運作程序，單獨建帳，獨立核算，并按程序及時(shí)撥付計劃生育專(zhuān)項資金。確保了我縣計劃生育工作順利開(kāi)展。
二是認真落實(shí)計劃生育經(jīng)費。年我縣計劃生育事業(yè)費專(zhuān)項經(jīng)費支出預算萬(wàn)元，占轉移支付總額的，其中農村稅費改革專(zhuān)項安排計劃生育事業(yè)費萬(wàn)元，現已全部到位并撥付萬(wàn)元。截止月底我縣共收到上級專(zhuān)項資金萬(wàn)元，并按照程序支出專(zhuān)項資金萬(wàn)元（含上年結轉萬(wàn)元）。
三是加強計生專(zhuān)項資金的監督檢查。依照《會(huì )計法》、《財政違法行為處罰處分條例》及財政部關(guān)于財政檢查的各項具體規則和方法，今年四月份我縣財政監督檢查局抽調業(yè)務(wù)骨干，成立專(zhuān)項資金檢查組，利用兩個(gè)月時(shí)間對全縣的計劃生育、民政、職工醫療保險專(zhuān)項資金管理使用進(jìn)行了細致的監督檢查，及時(shí)指出了鄉鎮計生資金管理中存在的問(wèn)題，并要求相關(guān)單位限期改正，幫助單位建章立制。
五、進(jìn)一步加強干部、職工計劃生育規范化管理工作。
工作中，我們緊緊圍繞人口計劃這個(gè)中心，采取得力措施，認真抓好落實(shí)，進(jìn)一步加強干部、職工計劃生育規范管理工作。
一是領(lǐng)導重視，任務(wù)明確，落實(shí)責任。形成齊抓共管；
二是摸清底子，建好表卡，掛牌上墻，我局針對本系統人事結構，組織專(zhuān)人對本單位的育齡夫婦的計劃生育情況進(jìn)行了逐人摸底，建檔立卡，分類(lèi)歸放，實(shí)行統一管理；
三是抓好三查這一關(guān)鍵環(huán)節，以三查保證人口計劃落實(shí)，健全三查花名冊，完善三查登記冊，確保了三查率達到。
20xx年，我們雖然做到了一定的工作，但距離上級的要求還有著(zhù)一定的差距，今后，我們打算在總結今年工作經(jīng)驗的基礎上，再接再厲，繼續服務(wù)我縣人口與計劃生育工作，確保年度計劃生育工作目標任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
工作計劃 篇8
一、工作思路：
品德學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規律，引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)抓好教師隊伍建設。不斷提高學(xué)校德育課程實(shí)施中對加強未成年人思想道德建設的針對性和實(shí)效性。深入學(xué)習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會(huì )》課程標準，樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念。積極轉變教學(xué)觀(guān)念，以區教研室與學(xué)校教導處工作計劃為指導，開(kāi)展教學(xué)組工作，加強組風(fēng)建設，不斷推進(jìn)課程改革。積極開(kāi)展思品教學(xué)研討活動(dòng)，以進(jìn)一步提高科組老師對教材的處理能力，對教學(xué)活動(dòng)的設計能力，對課堂教學(xué)的調控能力。
二、具體教學(xué)研究目標：
1、繼續深化課堂教學(xué)改革，探索課內外相結合、師生相協(xié)調的課堂教學(xué)優(yōu)化模式，切實(shí)提高思想品德課的教學(xué)效率，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)。
2、低年級組《品德與生活》的教學(xué)，要以?xún)和纳顬榛A，用三條軸線(xiàn)和四個(gè)方面組成課程的基本框架，并據此確定課程的目標、內容標準和評價(jià)指標。三條軸線(xiàn)是：兒童與自我，兒童與社會(huì )，兒童與自然；四個(gè)方面是：健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責任、有愛(ài)心地生活，動(dòng)腦筋、有創(chuàng )意地生活。通過(guò)教學(xué)，培養學(xué)生“愛(ài)親敬長(cháng)、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。珍愛(ài)生命，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)科學(xué)。自信、誠實(shí)、求上進(jìn)”的思想情感。使他們初步養成良好的生活、勞動(dòng)習慣。養成基本的文明行為，遵守紀律。樂(lè )于參與有意義的活動(dòng)。保護環(huán)境，愛(ài)惜資源。
3、中年級組的《品德與社會(huì )》要根據小學(xué)中段年級學(xué)生社會(huì )生活范圍不斷擴大的實(shí)際、認識了解社會(huì )和品德形成的需要，以?xún)和纳鐣?huì )生活為主線(xiàn)，將品德、行為規范和法制教育，愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，國情、歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機融合，引導學(xué)生通過(guò)與自己生活密切相關(guān)的社會(huì )環(huán)境、社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )關(guān)系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會(huì )的認識和理解，并在此基礎上養成良好的行為習慣，形成基本的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和初步的道德判斷能力，為他們成長(cháng)為具備參與現代社會(huì )生活能力的社會(huì )主義合格公民奠定基礎。
4、高年級組的《品德與社會(huì )》是幫助學(xué)生認識社會(huì )，參與社會(huì )實(shí)踐、學(xué)會(huì )做人；初步形成社會(huì )意識、公民意識，良好的思想品德與文明行為的習慣；綜合性生活化。是學(xué)校德育工作的重要途徑,是我國學(xué)校教育社會(huì )主義性質(zhì)的重要標志之一。它對學(xué)生確立正確的政治方向,培養良好的道德品質(zhì),養成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),起著(zhù)重要的指導作用。通過(guò)教學(xué)要培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學(xué)生在基本的思想觀(guān)點(diǎn)與道德觀(guān)念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀(guān)的基礎上樹(shù)立崇高理想和參加社會(huì )主義建設的社會(huì )責任感。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┱J真鉆研教材，提高教學(xué)質(zhì)量。
深入學(xué)習課改新理念，認真積極穩妥地進(jìn)行新課程改革，及時(shí)發(fā)現和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現的各種問(wèn)題，探索與實(shí)施新課程相適應的教學(xué)方式和學(xué)習方式，為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗。
1、繼續組織教師認真學(xué)習課程改革理論，研究《品德與生活課課程標準》、《品德與社會(huì )課課程標準》和新編教材，確立新的教學(xué)觀(guān)念，以此為指導，改革品德課教學(xué)，尤其要加強新教材的集體備課力度，使教師盡快適應、把握新編教材的特點(diǎn)，搞好學(xué)科教學(xué)，充分發(fā)揮品德課的德育功能。
2、著(zhù)重開(kāi)展未成年人道德文明建設研究、弘揚和培育民族精神研究，、健康心理和健康人格教育研究、良好行為習慣培養研究等，使課堂成為教師教學(xué)研究與實(shí)踐的平臺。
3、積極開(kāi)展多種形式的課改研討和教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，組織教師積極參加各級各類(lèi)的教研活動(dòng)，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高教研活動(dòng)的實(shí)用性和有效性。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理，促進(jìn)教師發(fā)展
強化學(xué)科教研組建設，不斷健全教研組工作常規，努力做到教研活動(dòng)制度化、專(zhuān)題化和系列化，促使教研組建設上一個(gè)新臺階。
小學(xué)思品科組工作計劃
1、加強教研組建設。針對德育課程變化大，學(xué)科教師兼職多的狀況，要重視學(xué)校思品教研組建設。要努力把思品科組建成課題研究組、課改實(shí)驗組和備課研討組，成為學(xué)習型、研究型的組織。
2、每位思品課任課教師要認真制定期初的教學(xué)進(jìn)度計劃，合理落實(shí)全學(xué)期的課時(shí)安排。
3、加強教師教學(xué)“六認真”工作。倡導集體備課、合作備課。要讓備課的過(guò)程成為研究新教材，探討新方法，開(kāi)展和收集教學(xué)資源，制作優(yōu)質(zhì)高效教輔材料。落實(shí)課堂延伸活動(dòng)的運行過(guò)程。
4、繼續組織教師開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論，努力探索提高品德課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法；探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立等問(wèn)題。帶動(dòng)青年教師深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革活動(dòng)。
5、學(xué)期初，科組組織教師通讀全冊教材，了解教材特點(diǎn)，了解學(xué)生情況；在教學(xué)中留意觀(guān)察和思考，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)記錄；針對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習、梳理，教研組共同商討確定兩三個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，作為本學(xué)期所重點(diǎn)研討的問(wèn)題，即校本教研的主題。注重課后反思。做到一課一得。
6、關(guān)注品德課程評價(jià)體系的建立，關(guān)注品德課程與其他課程的相互滲透。
四、本期教研活動(dòng)安排：
九月：
1、制定科組工作計劃。
2、品德組教師制定學(xué)科教學(xué)計劃以及確定教研主題。
十月：
1、小學(xué)思品課堂教學(xué)觀(guān)摩。
2、科組主題研討活動(dòng)。（結合本學(xué)期提出的主題案例研究）
十一月：
1、青年教師不斷磨課，開(kāi)展組內互相聽(tīng)評課。
2、參加區青年教師基本功大賽。
十二月：
1、參加區內教研活動(dòng)。
2、小學(xué)思品優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動(dòng)。
元 月：
1、組織討論寫(xiě)好教學(xué)反思和案例。
2、教研活動(dòng)總結。
工作計劃 篇9
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的浪潮不斷深化，幼兒園的生存與發(fā)展也面臨著(zhù)巨大的挑戰。通過(guò)上期對我園教育教學(xué)工作的全面梳理和調整，基本上走上了科學(xué)管理的道路上，建立健全了幼兒園的教育教學(xué)管理、發(fā)展體系，理順了日常教學(xué)和教科研的關(guān)系，形成了教師自我發(fā)展、自我成長(cháng)的良性循環(huán)。
本期我園的教育工作核心任務(wù)就是全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園工作規程》，以《幼兒園教育指導綱要》（試行）的指導思想和基本要求，根據兒童發(fā)展的實(shí)際需要，結合本園實(shí)際，加強幼兒保育工作，增強幼兒體質(zhì)，在教學(xué)上有所突破，制定教育計劃和組織教育活動(dòng)，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，提高教育技能，將全園教師教育思想和觀(guān)念轉化為教育行為。繼續豐富幼兒的生活內容，同時(shí)以《綱要》為指導推進(jìn)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，與家庭、社區密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。
本學(xué)期教養工作思路及工作重點(diǎn)具體如下：
一、強化日常教學(xué)常規管理和班務(wù)管理工作，全面提高保教質(zhì)量。
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1、 加強幼兒的保育工作和體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
�。�1）成立膳管會(huì )，負責管理并改善幼兒伙食。
�。�2）作好各項保健工作，加強傳染病的預防、隔離和消毒工作。堅持晨間衛生檢查，設立晨檢卡片袋，以便帶班教師掌握幼兒健康狀況，做到全面觀(guān)察、個(gè)別照顧。
�。�3）加強幼兒體育鍛煉。購置、自制足夠的運動(dòng)器具，合理安排使用全園運動(dòng)器械，保證晨間、午間鍛煉的正常進(jìn)行，組織好體育活動(dòng)。
�。�4）控制教學(xué)時(shí)間，保證孩子有足夠的游戲時(shí)間和每天不少于兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
�。�5）教師、保育員要細心照管好幼兒盥洗、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節和衣服的添加。
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作：
1、抓好教育常規工作，切實(shí)提高教師組織教學(xué)能力。
�。�1）建立健全教師崗位常規。讓全體教師明確幼兒園不同職級教師的崗位職責，使廣大教師明確自己的職責，努力做好各自的工作。
�。�2）抓好備課常規。本期對教師教學(xué)計劃形式進(jìn)行新的嘗試，打破以前傳統的形式，用清晰明了的記錄方式提高教師制訂教學(xué)計劃的能力。要求教師必須認真鉆研教材和分析幼兒發(fā)展狀況，并且在深入了解分析幼兒發(fā)展的前提下，確立好教育發(fā)展目標，圍繞發(fā)展目標，選擇教育教學(xué)內容，制訂適合幼兒實(shí)際情況的教學(xué)計劃。
�。�3）認真落實(shí)教學(xué)組織常規。要建立良好的教學(xué)常規，嚴格執行幼兒作息制度，按照一日活動(dòng)的要求，精心組織好一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，認真落實(shí)活動(dòng)計劃，克服教育的隨意性。
2、 豐富幼兒活動(dòng)內容，寓教育于一日活動(dòng)之中。
�。�1）各班根據班級計劃綜合考慮各科教學(xué)內容和課內外活動(dòng)，月末將對各班教學(xué)計劃完成情況進(jìn)行監督檢查。
�。�2）繼續豐富一日生活的教育內容。各班建立各種幼兒活動(dòng)角，積極創(chuàng )造機會(huì )讓幼兒認識社會(huì )、觀(guān)察自然。
�。�3）保證游戲時(shí)間，提高幼兒各類(lèi)游戲水平。全園定期對各班游戲進(jìn)行相互觀(guān)摩、檢查。
�。�4）各班積極進(jìn)行教學(xué)形式、方法的探討，繼續探索集體、分組、個(gè)別教育相結合的方法，改變傳遞式教學(xué)方式。
3、重視幼兒常規教育，加強對幼兒獨立性和勞動(dòng)習慣的培養，細致耐心地作好個(gè)別幼兒工作，各班組織好幼兒管理好自然角，有計劃地開(kāi)展園地勞動(dòng)，作好班級值日生工作，并要求幼兒參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
4、創(chuàng )設良好的教育環(huán)境。
根據教育要求和季節特點(diǎn)，及時(shí)更換活動(dòng)室布置，環(huán)境布置體現教育性和幼兒參與性，體現現行教育主題，教師和幼兒共同參與布置，使活動(dòng)室環(huán)境布置美觀(guān)、整潔，又富有教育作用。
�。ㄈ┘訌姲鄤�(wù)工作的科學(xué)管理，提高教師管理班級的能力。
二、加強教研工作的管理和完善，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，切實(shí)提高教師的教育行為，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變。
1、在上期建立教研工作的基礎上，不斷完善教研工作。本期對教研組的組建進(jìn)行一些改革。為了深刻貫徹《綱要》的精神，本期采取分領(lǐng)域進(jìn)行研究，成立了語(yǔ)言領(lǐng)域教研組和美術(shù)領(lǐng)域教研組，便于教師在同一領(lǐng)域作更深入地研究和探討，注重教材教法的研究，有利于幫助教師掌握教學(xué)的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，提高教師的教學(xué)水平。
2、加大指導和管理的力度，把握教研組的狀況，高度重視幼兒園的基礎教研。通過(guò)對教師情況全面客觀(guān)的掌握，努力使教研內容貼近教師的興趣和需要，解決教育實(shí)踐中的難題。本期美術(shù)教研組以《提高教師組織繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng)的能力》為專(zhuān)題、語(yǔ)言教研組以《早期閱讀的教學(xué)模式探析》為專(zhuān)題、嬰班教研組以《創(chuàng )設良好的生活活動(dòng)環(huán)境，培養嬰兒愉快情緒》為專(zhuān)題的研究，幫助教師提煉經(jīng)驗，歸納要點(diǎn)，提升成果，通過(guò)專(zhuān)題討論、理論學(xué)習、活動(dòng)觀(guān)摩等形式幫助教師逐步確立現代幼兒教育的目的觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和實(shí)踐觀(guān)，確保教育理念的改變。
三、轉變觀(guān)念，以教育科研為先導，積極倡導“科研興園”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、在管理方面實(shí)現一般性管理向策略性管理的飛躍，使教育科研管理高質(zhì)高效。堅持科研興園中心思想，深刻領(lǐng)會(huì )科研對于幼兒園發(fā)展的重大意義，讓教師明了教科研工作既然是兒園工作的重要組成部分，就要為幼兒園的發(fā)展服務(wù)，因此要最大限度地發(fā)揮科研的作用。同時(shí)科研就是發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，就是求真、求實(shí)、求新的過(guò)程，就是不斷學(xué)習、思考與實(shí)踐的過(guò)程，要狠抓科研、促改革，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
2、在幼兒園有選擇地開(kāi)展科研工作，讓一批骨干教師成長(cháng)起來(lái)，初步掌握教科研的方法，具備開(kāi)展教科研工作的能力，讓教師走近科研，讓科研成為幼兒園工作的重要組成部分。
3、堅持貫徹規程，以《綱要》為指導思想，結合本幼兒園的實(shí)際情況，以《培養幼兒基本社會(huì )行為規則的策略研究》作為明年申報區級課題的內容，全面開(kāi)展科學(xué)研究工作，同時(shí)注重對課題進(jìn)行“本園化”處理，針對園內的具體情況，力從不同角度、不同途徑，以新的視野去研究，讓課題具有生命力。
四、重視培訓，積極引導，優(yōu)化師資隊伍，全面提高師資素質(zhì)。
1、本期針對存在的問(wèn)題，以“以教師為本位，自主學(xué)習求發(fā)展”的中心思想，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師重點(diǎn)學(xué)習新《綱要》，務(wù)必要將《綱要》內容與要求內化為教育觀(guān)念與教育行為上，同時(shí)學(xué)習有關(guān)法規，把“四德”教育（傳統美德、社會(huì )公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德）、“四自”教育作為師德教育的主要內容，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和勤業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、應理順教師日常工作與教育科研的關(guān)系。對教師的各種工作要進(jìn)行分析歸類(lèi)：一類(lèi)是日常教育教學(xué)活動(dòng)，包括上課、游戲、生活活動(dòng)的計劃與組織、開(kāi)課、個(gè)案選擇、觀(guān)察記錄、家長(cháng)工作等；另外就是教育研究工作。對教師工作梳理后要指導教師將工作作為一個(gè)整體來(lái)看待，增強教育教學(xué)活動(dòng)的計劃性、目的性，保證每位教師各類(lèi)教育工作的落實(shí)。
3、制定科學(xué)合理的教育分層要求。提出分層分類(lèi)要求。分類(lèi)主要從研究層次，承擔研究任務(wù)的復雜度，論文寫(xiě)作的科學(xué)水平等方面來(lái)進(jìn)行；分層主要以教師工作年限、職稱(chēng)高低、實(shí)際研究水平等方面來(lái)劃分。具體為：第三層次為教齡10年以上具有較高研究水平的教師要求他們獨立承擔課題中一個(gè)分課題的研究并擔任研究中的主要實(shí)踐者。第二層為8年教齡的教師，要求他們能獨立進(jìn)行子課題中某一個(gè)問(wèn)題的研究；第一層為6年以下教齡的二級、一級青年教師，要求他們能按照集體討論的方案中具體要求實(shí)施某些活動(dòng)，并擔任資料收集員及實(shí)踐中的觀(guān)察者。
4、認真做好優(yōu)秀教案的資料積累和整理工作。
五、家園共育，做好家長(cháng)工作
1、為提高家長(cháng)的教養水平，力求家庭教育與幼兒教育一致，加強家長(cháng)學(xué)校的建立，分小、中、
大班活動(dòng)。以專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、展開(kāi)討論、觀(guān)看幼兒活動(dòng)、發(fā)放書(shū)面材料等形式開(kāi)展活動(dòng)。具體活動(dòng)有：
�、畔蚣议L(cháng)介紹幼兒園的教育目標、內容、要求，介紹孩子在園情況、表現，爭取家長(cháng)的支持和配合，共同教育好幼兒。
�、葡蚣议L(cháng)介紹幼兒的生理、心理發(fā)展規律和年齡特點(diǎn)，以及幼兒家庭教育的意義、特點(diǎn)、作用。 ⑶從家長(cháng)的教育觀(guān)入手，進(jìn)行指導，使家長(cháng)形成正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。向家長(cháng)提供先進(jìn)的家教經(jīng)驗理論，幫助家長(cháng)解決家教中的難題。
�、雀鶕议L(cháng)在教育行為方面存在的問(wèn)題進(jìn)行指導，包括隔代家教指導內容。
�、商撔穆�(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
2、根據家長(cháng)的特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的形式。
�、畔到y學(xué)習：采取多種形式的知識講座（家長(cháng)講座、家長(cháng)學(xué)校），有專(zhuān)題的家園欄、家長(cháng)報等。 ⑵精心設計，園長(cháng)要把好關(guān)，要家長(cháng)樹(shù)立活動(dòng)重在參與，重在體驗，通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)開(kāi)放日，親子活動(dòng)等。
�、菍议L(cháng)進(jìn)行觀(guān)念上分類(lèi)、認識水平與參與性分類(lèi)、行為上的參與性分類(lèi)、教育的參與性分類(lèi)，按需要進(jìn)行。
�、认蚣议L(cháng)提供學(xué)習資料，包括衛生宣傳欄、家園欄、幼兒教育教學(xué)活動(dòng)錄相片、照片等。通過(guò)家長(cháng)會(huì )或家長(cháng)開(kāi)放日向家長(cháng)展出播放。
衛生宣傳欄：當今幼兒衛生保健方面的信息小知識，本期幼兒體檢方面的評價(jià)、營(yíng)養分析、流行病防治，需要家長(cháng)配合的事宜等等。
家園欄：班上主題目標、周目標等、當前教育、教學(xué)、生活常規、幼教改革等幼教信息。
3、 繼續要求、督促每位教師根據家長(cháng)工作計劃進(jìn)行工作。
4、 作好家長(cháng)工作的資料積累工作。
學(xué)期工作逐月安排：
二月：
1、做好開(kāi)學(xué)前準備工作，安排好各班的配置工作，各班熟悉本班幼兒情況，核對名單，建立接送制度。
2、各班組長(cháng)領(lǐng)導班組成員作好班級清潔工作、環(huán)境布置工作以及迎接幼兒工作。
3、學(xué)習如何制訂教育計劃的有關(guān)理論文章，并學(xué)習制訂各班保教計劃。
4、學(xué)習教師崗位職責以及教養部各項規章制度，并進(jìn)行修改和完善。
三月：
1、積極熱情做好開(kāi)學(xué)迎接孩子的工作。
2、對幼兒進(jìn)行遵守常規教育。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習中交流上學(xué)期在工作實(shí)踐中學(xué)習新《綱要》的體會(huì )。
4、中旬各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（形式不限），向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育工作。
5、教學(xué)計劃評優(yōu)活動(dòng)。
6、做好區級課題申報工作。
7、檢查督促教研活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
四月：
1、通過(guò)各種形式（專(zhuān)題講座、教師分層培訓）繼續做好教師學(xué)習《綱要》的培訓工作。
2、組織教師對早操活動(dòng)進(jìn)行觀(guān)摩和學(xué)習，并在月末進(jìn)行比賽。
3、作好幼兒春游組織工作。
五月：
1、學(xué)習以新《綱要》為指導思想，創(chuàng )設良好的環(huán)境，讓環(huán)境體現教育、體現關(guān)愛(ài)，豐富有關(guān)環(huán)境創(chuàng )設的理論文章，以《創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的教育環(huán)境》為專(zhuān)題的討論。
2、月末進(jìn)行崗位練兵——環(huán)境創(chuàng )設評賽活動(dòng)。
3、作好六一慶�；顒�(dòng)。
六月：
1、努力為幼兒提供豐富的游戲環(huán)境和游戲材料，讓幼兒在游戲中創(chuàng )造、學(xué)習、成長(cháng)，以《我的游戲我設計》為專(zhuān)題，組織教師開(kāi)展游戲活動(dòng)探究展示。
2、舉辦“面向未來(lái)、迎接挑戰—未來(lái)教師自我形象設計”展示會(huì )
七月：
1、對全園教師進(jìn)行問(wèn)卷調查，了解教師素質(zhì)發(fā)展情況調查。
2、對教師進(jìn)行工作崗位評定工作。
3、學(xué)期全園考評活動(dòng)總結工作。
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