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【精華】工作計劃模板7篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
.團公司從去年九月開(kāi)始推行全面預算管理工作以來(lái)，制訂了“經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算控制書(shū)編制辦法”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“編制辦法”），.團公司和大多數成員企業(yè)按照“編制辦法”編制了20xx年“經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算控制書(shū)”，不同程度地開(kāi)展了計劃和預算執行情況的分析工作。經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)踐，我們既取得了一定的成績(jì)和經(jīng)驗，值得加以推廣，也存在不少的問(wèn)題，需要研究解決。
一、計劃和預算管理工作取得的主要成績(jì)和經(jīng)驗
1、初步建立了經(jīng)營(yíng)計劃與財務(wù)預算密切結合的全面預算管理體系。
過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間，我們不清楚經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算的辨證關(guān)系，不是把計劃當作預算，就是把預算當作計劃，有時(shí)還出現計劃與預算相互矛盾、兩張皮的現象。在出臺20xx年編制辦法時(shí)，我們反復強調要弄清楚經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算之間的區別與聯(lián)系，要明白經(jīng)營(yíng)計劃是對來(lái)年各項經(jīng)營(yíng)管理工作的事先安排，而預算是完成各項經(jīng)營(yíng)計劃工作需要消耗的各種資源和取得的各項經(jīng)營(yíng)成果的貨幣表現，只有先制訂周詳的經(jīng)營(yíng)計劃，才能編制科學(xué)的財務(wù)預算。正是基于這種認識，我們把全面預算管理工作分解為經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算兩個(gè)有機的組成部分，以年度經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算控制書(shū)的形式下達各單位，作為各成員企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)工作的行動(dòng)指南和奮斗目標。
2、提出了“以歷史數據為基礎，以市場(chǎng)預測為導向，積極發(fā)展，留有余地”的預算編制原則。
公司的發(fā)展離不開(kāi)現有的基礎和條件，..和..公司經(jīng)營(yíng)的歷史數據，從中找出各主要經(jīng)營(yíng)指標的發(fā)展趨勢是我們制訂年度預算的基礎；與此同時(shí)，還要..利用市場(chǎng)信息對相關(guān)指標進(jìn)行預測，作為制訂年度預算的重要參考；在此基礎上，持續發(fā)展、不斷向上也是我們制訂預算的一個(gè)基本要求，反映在預算指標上，就是銷(xiāo)售收入、經(jīng)營(yíng)利潤和人均勞動(dòng)生產(chǎn)率指標要不斷增長(cháng)，不能下降；但是增長(cháng)也有一定的幅度，不能盲目制訂高不可攀的經(jīng)營(yíng)指標。20xx年，.團公司按照上述原則審批下達了大多數成員企業(yè)的年度預算指標，從上半年的執行情況的來(lái)看，既是實(shí)事求是的，也是先進(jìn)合理的。
3、重新修訂了以預算指標完成情況的為基礎的工效掛鉤考核辦法。
由于原工效掛鉤考核辦法以銷(xiāo)售收入作為計提各單位工資的基礎，當銷(xiāo)售收入增加、毛利和利潤下降時(shí)，計提的工資反而增加，不利于保護公司和股東利益。因此20xx年.團公司對原工效掛鉤考核辦法作了全面修訂，將計提工資的基礎由銷(xiāo)售收入改為邊際貢獻額，促使各單位從關(guān)心自身利益出發(fā)千方百計降低直接經(jīng)營(yíng)成本，增加經(jīng)營(yíng)毛利和利潤。同時(shí)為了加強經(jīng)營(yíng)管理工作，增加了綜合管理考核內容，用綜合管理系數調動(dòng)各單位的應發(fā)工資總額，使工效掛鉤考核辦法更趨于完善。
4、預算分析工作制度化，深圳國禎環(huán)保公司預算分析深入、細致，很有指導意義。
為了監督檢查經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算的執行情況的`，今年上半年.團公司和各成員企業(yè)都不同程度地開(kāi)展了月度、季度分析工作，在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí)，分析存在問(wèn)題，研究解決辦法，取得了一定成效。特別是深圳國禎環(huán)保公司，在環(huán)保公司總部的指導下創(chuàng )立了一套詳細的經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算分析模式，每個(gè)月都對所屬各運營(yíng)廠(chǎng)和深圳國禎總部的生產(chǎn)量、銷(xiāo)售收入、市場(chǎng)拓展、經(jīng)營(yíng)成本、經(jīng)營(yíng)利潤、人員變動(dòng)、制度建設、固定資產(chǎn)更新改造和投融資活動(dòng)等工作情況的進(jìn)行詳細地總結和分析，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施并限期改正，很好地促進(jìn)了公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，提高了經(jīng)營(yíng)管理水平，保證了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算的順利完成。
5、不少成員企業(yè)開(kāi)始重視市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作，阜陽(yáng)能源公司大膽創(chuàng )新，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作取得突破性進(jìn)展；房地產(chǎn)公司可供銷(xiāo)售的住房銷(xiāo)售率一直維持在90％以上。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作是企業(yè)一切工作的核心和龍頭，決定著(zhù)企業(yè)的生存和發(fā)展。今年上半年，大多數成員企業(yè)開(kāi)始重視市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作，銷(xiāo)售形勢有了可喜的變化。表現較好的有阜陽(yáng)能源公司和房地產(chǎn)公司。天然氣公司從阜陽(yáng)能源公司分離出去后，阜陽(yáng)能源公司就剩下一個(gè)加油站和液化氣經(jīng)營(yíng)兩項業(yè)務(wù)，按照以往的經(jīng)營(yíng)實(shí)際，年銷(xiāo)售收入達到6000萬(wàn)元已經(jīng)很了。但能源公司不滿(mǎn)足現狀，在液化氣業(yè)務(wù)的外購外銷(xiāo)上大做文章，想方設法把液化氣批發(fā)業(yè)務(wù)做到了六安、淮南、淮北及河南的周口、商丘等地，在經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)上都有了明顯突破，提前4－5個(gè)月完成年度經(jīng)營(yíng)計劃和預算目標已成定局。房地產(chǎn)公司一直把為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值當作自己的行動(dòng)指南，在項目規劃、設計、建造、銷(xiāo)售以及售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節都注意為用戶(hù)所想，滿(mǎn)足用戶(hù)的需求，突出了“藍色雅典”小區的自然、園林、舒適、安全、方便、現代等特色，成為阜陽(yáng)市首屈一指、家喻戶(hù)曉的高尚住宅小區。特別是及時(shí)成立的售后服務(wù)中心，為用戶(hù)解決了很多本應該由物業(yè)管理公司解決的問(wèn)題，在用戶(hù)中形成了一傳十、十傳百的良好口碑，為“藍色雅典”項目創(chuàng )造并保持了90％以上銷(xiāo)售率的銷(xiāo)售奇跡。
6、.團公司工程預算管理工作成效顯著(zhù)。
近年來(lái)，.團公司在房地產(chǎn)公司和天然氣公司工程建設上推行工程預算管理工作，取得了成功的經(jīng)驗，保證了工程建設質(zhì)量和工期，降低了工程建設成本。其基本做法是：“優(yōu)化設計、科學(xué)預算、依制招標、規范簽證、嚴格驗收、三級決算”。
二、計劃和預算管理中存在的主要問(wèn)題
1、全面預算管理制度不健全，缺乏經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算編制細則。
全面預算管理制度是一個(gè)有機的體系，至少應包括全面預算管理綱要、經(jīng)營(yíng)計劃編制細則、財務(wù)預算編制細則、計劃和預算分析指南、計劃和預算獎懲制度等內容。我們由于缺乏經(jīng)驗，學(xué)習得也不夠，.團公司至今尚未建立全面預算管理綱要，對于經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算的編制、檢查分析、考核兌現等還沒(méi)有明確具體的要求；去年底出臺的“20xx年經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算控制書(shū)編制辦法”還有很多不完善的地方，如對經(jīng)營(yíng)計劃的編制要求不夠具體、全面，預算表格也有不適應管理要求的地方，缺乏切合實(shí)際的經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算編制細則等。
2、對全面預算管理仍然存在著(zhù)認識不夠、執行不力的現象。
雖然我們一再強調全面預算管理在加強企業(yè)管理、提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平和經(jīng)濟效益中的基礎作用，但仍有少部分成員企業(yè)對全面預算管理的重要性認識不夠、對.團公司關(guān)于全面預算管理的要求執行不力。主要表現在如下方面：（1）少部分成員企業(yè)總經(jīng)理不關(guān)心預算管理工作；（2）計劃和預算的編制、執行、檢查分析仍然局限在公司財務(wù)部等個(gè)別部門(mén)；（3）在編制階段仍然存在著(zhù)用計劃代替預算、或用預算代替計劃的現象；（4）有的不按.團公司的統一要求編制計劃和預算，不注意歷史資料的..、..，對市場(chǎng)信息把握不夠，缺乏市場(chǎng)趨勢分析，造成預算執行中實(shí)際與預算嚴重背離，預算差異巨大；（5）部分成員企業(yè)不重視預算指標的分解，不是根據企業(yè)自身的發(fā)展規律分解制訂月度、季度計劃指標，而是把年度指標簡(jiǎn)單除以12作為月度計劃指標，使指標反映的經(jīng)濟活動(dòng)失去了客觀(guān)性；（6）少數成員企業(yè)預算口徑與財務(wù)口徑不一致，形成財務(wù)指標與預算指標相脫節的不正�，F象，預算考核失去基準；（7）部分成員企業(yè)不能按時(shí)上報經(jīng)營(yíng)月報，或上報的數據不準確。
3、計劃的引導作用和預算的促進(jìn)作用沒(méi)有很好發(fā)揮。
年度經(jīng)營(yíng)計劃是我們各項工作的行動(dòng)指南。但有些成員企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計劃批準之后便束之高閣，忽視計劃的存在，不按計劃安排工作，對計劃執行情況的不檢查、不分析。有的只看到了預算的控制作用，沒(méi)看到預算還有促進(jìn)工作的一面，如片面強調節約支出，而對預算安排的市場(chǎng)推廣費、產(chǎn)品促銷(xiāo)費、研究開(kāi)發(fā)費也嚴格控制，該花的不花，看似節約了開(kāi)支，實(shí)質(zhì)上卻限制了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)創(chuàng )新工作，不利于企業(yè)的發(fā)展。
4、預算分析和計劃相脫節，缺乏符合實(shí)際、行之有效的分析模式。
今年以來(lái)，雖然.團公司和各成員企業(yè)都不同程度地開(kāi)展了計劃和預算分析工作，但分析的深度和廣度不夠，一般僅停留在預算數字的分析上，缺少對年度經(jīng)營(yíng)計劃的檢查、分析，在分析活動(dòng)中，普遍存在著(zhù)計劃與預算相脫節的現象；.團公司和多數成員企業(yè)都缺乏符合實(shí)際、行之有效的分析模式，不利于各單位及時(shí)、全面地編寫(xiě)分析報告，開(kāi)展分析工作。
5、預算獎懲制度不健全，考核的敏感度不強。
部分成員企業(yè)缺乏明確的預算獎懲制度，計劃、預算執行的好壞與員工的薪酬待遇沒(méi)有聯(lián)系，造成相當一部分人員對公司計劃和預算漠不關(guān)心；預算考核和獎懲的及時(shí)性不夠，上半年幾乎沒(méi)有開(kāi)展考核和獎懲兌現工作，預算完成情況的的好壞對員工待遇影響的敏感度不強，員工既不能及時(shí)享受到企業(yè)經(jīng)營(yíng)好時(shí)的喜悅，也不能及時(shí)感受到企業(yè)經(jīng)營(yíng)差時(shí)的切膚之疼，沒(méi)有把企業(yè)利益與員工利益緊緊地聯(lián)系在一起。
6、.團公司工程預算管理工作未能覆蓋所有成員企業(yè)。
由于各種原因，.團公司工程預算管理工作未能覆蓋所有成員企業(yè)，.團公司在工程項目管理上的職能作用未能充分發(fā)揮。
三、改進(jìn)計劃和預算管理工作的措施
1、.團公司經(jīng)營(yíng)管理部要充實(shí)人員，提高素質(zhì)，在學(xué)習理論、總結經(jīng)驗的基礎上盡快制訂.團公司全面預算管理綱要、經(jīng)營(yíng)計劃編制細則、財務(wù)預算編制細則、計劃和預算分析工作指南等制度，完善全面預算管理制度體系，為科學(xué)編制20xx年及以后年度經(jīng)營(yíng)計劃和財務(wù)預算控制書(shū)、改進(jìn)計劃和預算管理工作做好制度準備。
2、提高認識，加強執行力度。為此要做好如下工作：（1）再次重申各成員企業(yè)總經(jīng)理一定要在思想上、行動(dòng)上充分重視計劃和預算管理工作，要親自領(lǐng)導編制、執行、分析檢查、考核獎懲等計劃和預算管理工作的全過(guò)程；（2）.團公司和各成員企業(yè)要組織開(kāi)展全面預算管理知識和管理制度的學(xué)習培訓工作，提高大家的理論水平和工作能力；（3）要注意....歷史資料和市場(chǎng)信息，建立歷史資料數據.和市場(chǎng)信息數據.，為制訂計劃和預算打好基礎；（4）要發(fā)動(dòng)全體員工參與到計劃和預算管理中來(lái)，預算的分解要與
工作計劃 篇2
一個(gè)學(xué)期又在一個(gè)忙碌而不經(jīng)意間悄然而過(guò)，一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)到我們身旁，帶著(zhù)新的力量與夢(mèng)想，帶著(zhù)新的憧憬與渴望，我們迎來(lái)了11—12年下半學(xué)期的學(xué)習生活。為了讓本協(xié)會(huì )熱愛(ài)測量的方面知識的同學(xué)們更好地發(fā)揮自己特長(cháng)，為學(xué)校輸送具有測量專(zhuān)業(yè)知識的研究隊伍，我們協(xié)會(huì )本著(zhù)“把所學(xué)知識理論與實(shí)踐結合，提高自身的學(xué)術(shù)修養，加強專(zhuān)業(yè)研究能力，組織協(xié)調，社會(huì )交往，適應環(huán)境能力�！钡淖谥�，而策劃一系列專(zhuān)業(yè)活動(dòng)�，F對本學(xué)期做出以下安排。
1、招收新會(huì )員，然后整理社員資料，做好招新后的一切工作。
目的：招收新的一批對測量熱愛(ài)的同學(xué)。是我們的協(xié)會(huì )加入新的血液和心的思想。
目標：使測量協(xié)會(huì )人力充足，不會(huì )出現忙時(shí)人手不足的情況。
2、協(xié)會(huì )內部舉行一個(gè)小型的迎新晚會(huì )和會(huì )員大會(huì )。
目的：讓新會(huì )員更好地了解協(xié)會(huì )，明白自己來(lái)到協(xié)會(huì )的主要目的，并讓會(huì )員更好地了解，溝通，并選出社團的一部分干事。
目標：對指導老師和社團的干事進(jìn)一步深入的里了解;其次，社團內部組織活動(dòng)利于會(huì )員之間的了解。并讓會(huì )員更加了解測量協(xié)會(huì )，使我們的協(xié)會(huì )更加的`具有凝聚力。
3、舉行小型的材料知識測試
目的：讓同學(xué)們更好地把握材料知識，為以后做測量工作打下扎實(shí)的基礎。 目標：加強同學(xué)對測量的學(xué)習熱情及學(xué)習動(dòng)力。
4、舉行測量實(shí)踐比賽
目的：加強同學(xué)的動(dòng)手能力，使其操作更加熟練。加深對教科書(shū)的理解，使理論與實(shí)踐結合。
目標：讓大部分同學(xué)明白實(shí)踐的重要性，且讓他們對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
5、利用晚自習時(shí)間去各班級進(jìn)行實(shí)踐檢測的宣傳
目的：樹(shù)立測量協(xié)會(huì )的形象和知名度。
目標：使更多別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生加入測量協(xié)會(huì )，是大家在享受打學(xué)生活的同時(shí)
不要忘記上學(xué)的根本目地
6、找老師對我們進(jìn)行實(shí)踐指導
目的：豐富大家的理論知識，提高大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
目標：在娛樂(lè )的同時(shí)還能得到寶貴的經(jīng)驗。
7、期末總結本學(xué)期的所思，所感和大家一起交流經(jīng)驗。
目的：總結本學(xué)期的工作，為下學(xué)期做工作。
目標：改正不足取長(cháng)補短為下學(xué)期打下一個(gè)良好的開(kāi)端。
總結與整理
一、會(huì )議
1、本學(xué)期召開(kāi)一次會(huì )員大會(huì )，由會(huì )員對協(xié)會(huì )工作提出意見(jiàn)。
2、定期召開(kāi)例會(huì )，對工作作總結。
3、學(xué)期末召開(kāi)大會(huì )，總結本學(xué)期工作。
二、總結學(xué)期協(xié)會(huì )各類(lèi)活動(dòng)，并記錄。
三、整理學(xué)員檔案，并擬定下學(xué)期計劃。
工作計劃 篇3
在醫院領(lǐng)導的指導下，以創(chuàng )二級醫院為目標，緊緊圍繞醫院工作方針和工作計劃，認真履行職能，護理部將認真搞好以下工作：
一、加強護理質(zhì)量管理，努力提高護理質(zhì)量。護理單元實(shí)行目標管理，護理部制定相關(guān)質(zhì)量標準與檢查評分細則
1、各護理單元認真組織實(shí)施，進(jìn)行考核，通過(guò)目標管理促使護理人員觀(guān)念轉變，增強奉獻意識，主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，從而促使護理質(zhì)量提高。
2、以過(guò)細、過(guò)精、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎質(zhì)量、環(huán)節質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節質(zhì)量是重點(diǎn)。護理部將深入科室規范各環(huán)節管理。
3、加大醫院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執行，作好病區環(huán)境衛生學(xué)監測工作，結果應達標。同時(shí)，作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
二、繼續開(kāi)展責任制整體護理，進(jìn)一步充實(shí)整體護理的內涵，推出我院護理理念：一切以病人為中心，以病人滿(mǎn)意為前提!選擇我院就醫，我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護理!
三、制定和完善我院各級護理人員的崗位職責。
四、加強護理人力資源的管理，保障護理人力資源的合理配置，做到人人持證上崗。制定護理人員的培訓計劃，抓好護理隊伍建設，提高護理隊伍素質(zhì)。
1.對工齡5年以下護士實(shí)行輪科，重點(diǎn)抓好基本功的`訓練。
2.在全院進(jìn)行普遍的一般訓練及全面提高的基礎上，抓好骨干隊伍的重點(diǎn)培養，要求熟練掌握護理技術(shù)，還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護理技術(shù)，在護理隊伍中起示范及骨干帶頭作用。
3.護理部將采取多種渠道，為護理人員提供學(xué)習機會(huì )。
(1)鼓勵在職人員參加護理自考和函授學(xué)習，提高學(xué)歷。改變護理隊伍以中專(zhuān)為主的結構。
(2)認真抓好繼續教育。選派優(yōu)秀護理人員到省內短期護理知識培訓班學(xué)習，以管理知識、專(zhuān)科知識進(jìn)展為主。
4、堅持每月在院內舉辦護理知識，新業(yè)務(wù)新技術(shù)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。護理部重點(diǎn)要規范護理查房，提升查房質(zhì)量，以提高專(zhuān)業(yè)知識水平及實(shí)踐能力。
五、護理安全則是護理管理的重點(diǎn)。 護理安全工作長(cháng)抓不懈，應做到宏觀(guān)管理與微觀(guān)管理相結合，充分利用二級護理管理體系，各司其職，層層把關(guān)，切實(shí)做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
1、護理部做好宏觀(guān)管理，補充完善護理安全管理措施，抓好各層護理人員崗前培訓工作，定期和不定期檢查安全工作。
2、護士長(cháng)做好微觀(guān)管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節監控，病人的環(huán)節監控，時(shí)間的環(huán)節監控和護理操作的環(huán)節監控。
(1)護理人員的環(huán)節監控：對新調入、新畢業(yè)、實(shí)習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班，重點(diǎn)查房。
(2)病人的環(huán)節監控：新入院、新轉入，危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監控。
(3)時(shí)間的環(huán)節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班交班時(shí)均要加強監督和管理。護理部組織護士長(cháng)進(jìn)行不定時(shí)查房。
(4)護理操作的環(huán)節監控：輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗，手術(shù)前準備等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，應作為護理管理中監控的重點(diǎn)。
六、完善各項護理規章制度。
1.護理行政制度。
(1)護理會(huì )議制度。
�、僮o士長(cháng)例會(huì )。每月召開(kāi)一次，與會(huì )者認真記錄，并作好傳達。
�、谌鹤o士大會(huì )。a.業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)會(huì )，每2個(gè)月一次，由護理部組織。b.年終總結表彰會(huì )。每年年終由護理部組織對全院護理人員進(jìn)行總結，表彰先進(jìn)。
�、劭剖易o士會(huì )議。每月召開(kāi)一次，全科護士參加。
�、茏o理早會(huì )。a由護士長(cháng)主持，時(shí)間10-15分鐘，全體護理人員均應穿工作服并站立進(jìn)行;b.夜班護士報告夜班的工作情況;c.護士長(cháng)總結護理工作情況，進(jìn)行講評，明確護理工作重點(diǎn)，注意事項;d.護士長(cháng)向所受護理人員進(jìn)行有關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)和測試，以提高護理業(yè)務(wù)水平;e.護士長(cháng)傳達院、護理部、臨時(shí)通知或重要決定，并具體布置落實(shí)。
�、莨ば葑剷�(huì )。a.每月召開(kāi)一次，由護士長(cháng)或高年資護士主持召開(kāi)，病員代表參加;b.征求病人對醫療、護理、生活飲食等方面的意見(jiàn)，了解病人的思想情況;c.組織病人學(xué)習報刊、宣傳衛生知識，要求病人自覺(jué)遵守病區管理制度等。
(2)護理查房制度。
�、倏平虒W(xué)查房：每月組織一次，針對疑難病例或護理問(wèn)題，預先安排專(zhuān)人準備，提出重點(diǎn)需要解決的部題，由護士長(cháng)或責任護士主持，并作好詳細記錄。
�、谌航虒W(xué)查房：每季度由護理部組織一次。
�、鄢Ｒ幉榉�
a.一般護理查房：每周一次，由總護士長(cháng)進(jìn)行。
b.護士長(cháng)查房：每日不少于2次，對病區護理質(zhì)量、危重病人、護理職責履行、臨床護理、病區管理等工作進(jìn)行檢查、督促和落實(shí)。
c.護
士長(cháng)大查房：由護理部組織，各科護士長(cháng)參加，每月一次。對照目標管理各項內容進(jìn)行。
d.護士長(cháng)夜查房：每周一次，由各科護士長(cháng)對調進(jìn)行。
e.節假日查房：節日、雙休日，每日1-2次，由護理部組織對全院或病區進(jìn)行巡查，檢查節假日期間各科值班人員情況和規章制度落實(shí)情況，指導危重病人搶救。
(3)護理訓練與護理考核制度。
�、賺徢芭嘤�。凡從院校分配到醫院的新護士，必須進(jìn)行崗前培訓。內容：院史教育、醫德醫風(fēng)教育、護理規章制度、護士基本素質(zhì)及禮儀規范、護士職業(yè)道德、護理基本技能操作等。
�、谠趰徟嘤�。a.護理部每2月組織一次全院護理人員的三基考試，臨聘及參加工作5年以下護理人員每月考試一次。b.每2月組織一次全院護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習，科室每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習。
c.凡45歲以下護理人員，必須人人掌握常用護理技能操作。
2.護理工作制度。包括：分級護理制度、值班交班制度、消毒滅菌與隔離制度、醫囑執行制度、查對制度、治療室工作制度、換藥室工作制度、急救室管理制度等，遵照20xx年度的執行。
3.病區管理制度。
七、護理各項指標完成 。
1、基礎護理合格率100%(合格標準85分)。
2、特、一級護理合格率≥85%(合格標準為80分)。
3、急救物品完好率達100%。
4、護理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%(合格標準為80分)。
5、護理人員“三基考核合格率達100%(合格標準為70分)。
6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。
7、常規器械消毒滅菌合格率100%。
8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。
9、年褥瘡發(fā)生次數為0(除難以避免性褥瘡)。
工作計劃 篇4
為進(jìn)一步推進(jìn)池坪九校教育教學(xué)的跨越發(fā)展，督導室本學(xué)期工作中，明確目標，理清思路，扎實(shí)有效開(kāi)展各項監督工作，進(jìn)一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩步發(fā)展。
一、領(lǐng)導的高度重視，推進(jìn)督導工作的順利開(kāi)展
我校督導室自成立以來(lái)，校長(cháng)室、校黨委對督導室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視，校長(cháng)對學(xué)校督導工作提出了明確的要求，并就具體操作細則進(jìn)行了深入細致的探討和規定，使得我校督學(xué)工作思路清晰，目標明確，可操作性強。
二、督導室統一思想，充分認識到教育教學(xué)督導的重要性
我們在統一思想認識，強化工作責任的基礎上，進(jìn)一步明確督導工作指導思想和工作重點(diǎn)，堅持督政為主、督學(xué)為本，切實(shí)加強教育教學(xué)的督導工作，充分發(fā)揮督導員在教育教學(xué)質(zhì)量監控過(guò)程中的作用，不斷加強各年級教育教學(xué)的質(zhì)量監控，保證學(xué)校各年級教學(xué)過(guò)程各環(huán)節規范進(jìn)行，并達到相應的教育教學(xué)質(zhì)量標準，為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據，為學(xué)校制定教學(xué)規劃、促進(jìn)學(xué)科建設、提高教學(xué)水平提供服務(wù)，為領(lǐng)導科學(xué)決策提供咨詢(xún)信息，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展，逐步形成規范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng )新意識。
三、全力履行督導職責，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導作用
1、深入處室、年級部督導，提高職能部門(mén)的工作效率
開(kāi)展具體深入的督導工作。我校督導室根據學(xué)校高效管理的要求，將全體督導員分工到各處室、年級部，參與年級部分工和年級部管理，結合一個(gè)學(xué)科組，及時(shí)督查了解學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)教研工作情況。
督導員深入處室、年級部和學(xué)科組首先是“督”，即按照學(xué)�！耙婪ㄐ姓�，講求效率”的原則，督促各處室、年級部和學(xué)科組做好應做的工作，通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì )、到課堂聽(tīng)課、找學(xué)生或家長(cháng)了解情況，督促處室、年級部和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。其次是“幫”，即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求，幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關(guān)工作；第三是“做”，即按照督導室的統一部署，親自參與處室、年級部管理工作，決不做“指手畫(huà)腳”的“看客”。
2、發(fā)揮督導員資源優(yōu)勢，積極參與學(xué)校管理
我校督導室成員大部分是高級教師，有的還擔任過(guò)學(xué)校中層干部，具有較強的資源優(yōu)勢，經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，起到了很好的作用。
督導室積極參與高三年級的教育教學(xué)督察工作，提出了不少好的建議。督導室全體同志參與年級部值日工作，定時(shí)督查校長(cháng)及領(lǐng)導班子的在崗、出勤、聽(tīng)課、參與教研活動(dòng)等情況；督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開(kāi)的情況，了解學(xué)校重要或重大工作會(huì )辦情況和教職工對校務(wù)公開(kāi)滿(mǎn)意度情況以及對民主管理、民主理財情況；及時(shí)督查學(xué)校嚴格執行師德師風(fēng)建設的八項規定，督查了解有無(wú)搞有償家教、亂推銷(xiāo)、亂收費等違規行為；定時(shí)督查學(xué)校對上級工作布置的執行情況和傳達學(xué)習上級會(huì )議精神情況；及時(shí)按要求向縣局上報督學(xué)工作情況信息表；及時(shí)熱心關(guān)注教職工的思想、工作、生活，認真做好教職工合法權益的維護工作，及時(shí)向校長(cháng)室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。
3、加強教學(xué)常規督導，推進(jìn)教師教學(xué)的規范化
本學(xué)期以來(lái)，我校督導室配合年級部、教務(wù)處積極推行校內視導，使學(xué)校教學(xué)常規督導檢查工作制度化、規范化、日�；�，使教學(xué)常規要求得到了很好地執行。督導室配合教務(wù)處對基礎年級期中考試中滯后的老師和班級進(jìn)行跟蹤視導，進(jìn)入班級聽(tīng)課，檢查他們的備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規，指出問(wèn)題所在并限期改正。每次就檢查情況及時(shí)交流。每一位老師都將常規工作真正做到日�；�、細致化。在壓力與動(dòng)力之下，這也是教師互相學(xué)習、互相交流、共同促進(jìn)相互提高的途徑，也提供了督導室、教師面對面交流、談心融合的機會(huì )。對肄業(yè)班老師教學(xué)常規進(jìn)行多次全面檢查，具體情況在教學(xué)簡(jiǎn)報中詳細通報。配合小六、初三年級部對老師面批情況進(jìn)行檢查。檢查小六、初三年級老師對邊緣生的面批工作，檢查小六、初三年級課堂教學(xué)效益。
4、加強課堂教學(xué)視導，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性
教學(xué)的.低效通常源自?xún)蓚�(gè)方面：首先是認識層面的問(wèn)題，包括教材解讀不深刻、學(xué)生把握不到位、目標定位不準確等，這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面；其次是課堂實(shí)施的低效運作，教師不能在預設和生成之間求得平衡。
課堂教學(xué)視導時(shí)要求上課老師的備課工作要與備課組共同開(kāi)展，讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內容，出主意、想辦法，找重難點(diǎn)，特別是找出重難點(diǎn)如何突破的方法。教學(xué)時(shí)要求上課老師要關(guān)注備課內容與教學(xué)對象結合中出現的成功之處，以及所產(chǎn)生的問(wèn)題，然后根據存在的問(wèn)題在評課中探索解決問(wèn)題的有效方法。課后評課時(shí)，督導員從觀(guān)課中總結有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式，從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語(yǔ)言的感染力、無(wú)言肢體動(dòng)作的形象鼓動(dòng)力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導授課教師，使授課者知曉自己的成功之處，以及存在的問(wèn)題，并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn)，從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
5、加強青年教師督導，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠基
在督導過(guò)程中，我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的，青年教師的成長(cháng)需要創(chuàng )設有效的教學(xué)平臺。全體督導員克服教學(xué)中各種困難，積極指導青年教師備課，分析教材，根據學(xué)生的具體情況，確定教學(xué)方案，從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。并會(huì )同縣教研員指導青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，如何解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，使課堂教學(xué)的效果得到提高。
通過(guò)督導，大部分青年教師都知曉要提高課堂教學(xué)效果，必須以學(xué)生發(fā)展為本，探求教學(xué)方法的優(yōu)化，探求課堂教學(xué)的科學(xué)性和合理性；充分地研究教材、研究學(xué)生、研究自己，把課堂教學(xué)的學(xué)習氛圍逐步加以?xún)?yōu)化，力爭做到師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。通過(guò)督導，我校青年教師上課效果逐步得到提高，主要表現在：
�。�1）對教材內容的把握趨向自如；（2）教學(xué)設計層次分明；（3）注重主題思想在教學(xué)中的實(shí)施；（4）教學(xué)問(wèn)題的設置注意適合于不同層次的學(xué)生。（5）注重手、腦并用，力求提高學(xué)生動(dòng)手能力和邏輯思維能力。（6）注重師生情感交流，知識與能力相互關(guān)聯(lián)，提升可持續發(fā)展的空間。
6、經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和各處室各部門(mén)的管理情況,督導室為了進(jìn)一步了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)效果，經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、召開(kāi)學(xué)生班干部座談會(huì )。本學(xué)期督導室召開(kāi)小六、初三年級學(xué)生座談會(huì )，了解小六、初三年級學(xué)生學(xué)習情況，了解初三年級教學(xué)情況同時(shí)進(jìn)行統計反饋；召開(kāi)初三年級班干會(huì )議進(jìn)行問(wèn)卷調查；召開(kāi)肄業(yè)班推進(jìn)生座談會(huì )，檢查了解肄業(yè)班老師對推
進(jìn)生的面批工作；督導室成員深入肄業(yè)班各班級，檢查肄業(yè)班學(xué)生學(xué)習常規；督導室全體成員對按照學(xué)校的分配，每人結合一個(gè)班級中成績(jì)優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟又是比較困難的邊緣生，定期和這些學(xué)生談心，及時(shí)了解他們的學(xué)習生活狀態(tài)，在生活上特別關(guān)心和照顧。
以上是我校督導室本學(xué)期的一些做法，還有很多需要進(jìn)一步思考的地方。今后在督導工作中，我們將加強教育教學(xué)督導氛圍的和諧，關(guān)注聽(tīng)課、評課的密度，加強評課的效益，提高督導的有效性。我們堅信，在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領(lǐng)導下，在校長(cháng)室和全校廣大教職工的指導和幫助下，我校督導室成員一定能真正起到一個(gè)督查員、信息員、維護員、宣傳員、教研員和示范員的作用。
工作計劃 篇5
一、現狀反思
1、關(guān)注社會(huì )是學(xué)校德育工作的重要內容，隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人類(lèi)對資
源的需求越來(lái)越大，地球資源日益匱乏，人類(lèi)生存面臨危機，“節約資源”是大家需要努力的目標，我們必須大力提倡節約。
2、學(xué)校德育工作的有些方面落實(shí)得不夠徹底與到位。如：晨會(huì )課、班隊活動(dòng)課沒(méi)充分利用好；德育工作經(jīng)驗交流得不到保障；優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒(méi)發(fā)揮好等。
3、少數學(xué)生在平時(shí)學(xué)習生活中還存在一定的不良習慣。如：相互攀比鋪張浪費、上課不專(zhuān)心、集體榮譽(yù)感不強、不尊敬他人等。
4、沒(méi)有發(fā)揮好少先隊組織應有的教育作用。如：小干部的工作沒(méi)有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。
二、工作目標
1、全校師生人人為“節約型社會(huì )”作出自己應有的努力。
2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手，在各項教育活動(dòng)中有機滲透，常抓不懈。
3、開(kāi)展“少先隊創(chuàng )業(yè)啟蒙教育活動(dòng)”的.宣傳發(fā)動(dòng)工作。
三、工作措施
（一）加強德育課程整合。
1、統一思想、強化認識。全校教工人人都是德育工作者，把“教育就是服
務(wù)”、“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的理念貫穿于學(xué)校所有的工作中。
2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學(xué)科教學(xué)要與德育有機結合起來(lái)；班隊活動(dòng)、晨會(huì )課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，生動(dòng)活潑、真實(shí)有效地開(kāi)展。班隊觀(guān)摩課采用申報的形式開(kāi)展，每個(gè)年級舉行一次觀(guān)摩活動(dòng)，要符合少年兒童的特點(diǎn)，形式不限，活動(dòng)后由大隊輔導員主持進(jìn)行專(zhuān)題研討，參加對象為本年級輔導員及其他年級的代表；晨會(huì )課要有計劃、有效率，每次活動(dòng)由中隊委員簡(jiǎn)要記錄主要內容，活動(dòng)內容由各班結合具體情況而定，但每周至少要有一次是圍繞“節約”或“禮儀教育”的主題開(kāi)展。
3、大隊部要加強對大中隊活動(dòng)和小隊活動(dòng)的指導與評價(jià)。少先隊開(kāi)展活動(dòng)要深入了解學(xué)生現狀與需求，圍繞教育主題進(jìn)行充分的調查、論證、研究、總結，發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力，切實(shí)提高活動(dòng)效益。
4、把學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面因素相結合，發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)動(dòng)作用。改選校德育領(lǐng)導小組、家長(cháng)委員會(huì )、少先隊大隊委；聘請校外輔導員。主動(dòng)與社會(huì )各界保持密切聯(lián)系，尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協(xié)調做好家訪(fǎng)工作。
5、積極推廣已有德育成果，深入開(kāi)展新形勢下的課題研究。大隊部與教導處定期組織全體教師分別學(xué)習相關(guān)內容；做好班主任師徒結對工作；加強對年輕教師的指導與培訓，讓更多的教師在德育領(lǐng)域得到發(fā)展。
（二）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、舉行大隊長(cháng)競選活動(dòng)，實(shí)行少先隊大隊長(cháng)負責制和大隊委員周辦公制度。
中、小隊干部競選活動(dòng)由各中隊自行組織，但需交一份名單由大隊部備案。
2、開(kāi)展“身邊的榜樣”的評選活動(dòng)。各中隊每月舉行一次單項評選活動(dòng)，評選內容、范圍、對象根據學(xué)校與班級的實(shí)際需要而定。學(xué)校在各班評選的基礎上開(kāi)展“禮儀小標兵“、“節約小能手”的評比活動(dòng)。
3、圍繞“禮儀”與“節約”這兩個(gè)主題開(kāi)展如媒體宣傳、專(zhuān)題講座、學(xué)習禮儀手冊與節約材料、知識競賽、表演、隊活動(dòng)、家訪(fǎng)、等系列教育活動(dòng)。
4、公開(kāi)招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進(jìn)行培訓。
5、通過(guò)申報、選拔的形式在四年級培訓新鼓號隊員(雙語(yǔ)、實(shí)小各一批)。
6、以不同的主題每月舉行一次符合學(xué)校與各中隊實(shí)際的教室環(huán)境布置評比。
7、雙語(yǔ)部舉行雙語(yǔ)藝術(shù)活動(dòng)展示，并開(kāi)展好特色隊活動(dòng)。
8、組織開(kāi)展“災難與逃生”教育活動(dòng)。
9、與“前馬小學(xué)”開(kāi)展橫向交流活動(dòng)。
10、把“創(chuàng )業(yè)啟蒙教育”、“傳統教育”等與學(xué)校主題活動(dòng)有機結合起來(lái)。
（三）充分發(fā)揮評價(jià)的作用。
1、在大隊部的組織指導下，以年級組為單位，每月進(jìn)行一次“文明中隊”評選，并舉行升旗儀式，由校長(cháng)現場(chǎng)頒發(fā)“文明中隊”流動(dòng)牌�！拔拿髦嘘牎痹u比實(shí)行質(zhì)評與量評相結合的原則，量評以平時(shí)開(kāi)展少先隊工作的影響程度(活動(dòng)次數與質(zhì)量)、教室環(huán)境、學(xué)生發(fā)展進(jìn)步情況等為依據；質(zhì)評主要以信任投票及民主測評為依據，二者各占一半比重。學(xué)期評比結果以平時(shí)獲流動(dòng)牌多者為主。
2、升旗儀式旗手、護旗手的選拔公開(kāi)、透明，0各中隊每周可以向大隊部進(jìn)
行申報。大隊部重點(diǎn)選擇在講文明、有禮貌、愛(ài)學(xué)習、保護環(huán)境、節約資源等方面做得比較好的隊員。
3、學(xué)生電視臺節目制作要深入學(xué)生實(shí)際。各中隊推薦一名信息聯(lián)絡(luò )員每周及時(shí)與大隊部進(jìn)行工作聯(lián)系，以便及時(shí)宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊員的先進(jìn)事跡和活動(dòng)動(dòng)態(tài)。各班要及時(shí)組織收看每周五晨會(huì )課播放的學(xué)生電視臺節目。
4、學(xué)生行為規范考核要與平時(shí)工作結合起來(lái)，與“禮儀教育”、“節約與環(huán)�！苯Y合起來(lái)，評選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)各項行為規范優(yōu)秀率不得低于60％，有一項合格即不得參評。
5、各中隊隊角布置要有宣傳平時(shí)表現好的隊員的專(zhuān)欄，每?jì)芍芨鼡Q一次，使更多的隊員、更多的事跡得到表彰。
6、各項活動(dòng)除了預先的教育外，在過(guò)程中、結束后都要及時(shí)進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)的形式可以是學(xué)校、教師評價(jià)，也可以是自評、相互評等。評價(jià)的內容既可以是就事論事，也可以聯(lián)系各個(gè)方面因素進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智，大膽、自主、有創(chuàng )新地開(kāi)展各項活動(dòng)。以適應不同學(xué)生的不同發(fā)展。
工作計劃 篇6
一、xx年總結
為提升城市形象，城區建設日新月異，在工程建設過(guò)程中需要挖掘大量的土石方，這些建筑渣土除了部分回填外，絕大部分都得運輸至消納場(chǎng)地，這對渣土管理工作提出了新的更高的要求。對此我中隊自開(kāi)工之日起對荊山鎮內各開(kāi)工項目工程名稱(chēng)、開(kāi)發(fā)單位、施工單位、路面硬化、圍墻設置等有關(guān)情況進(jìn)行登記入冊，為實(shí)施工地日后長(cháng)效管理提供可靠的依據。針對施工工地渣土管理中的難點(diǎn)問(wèn)題，我中隊辦采取以巡查管理為基礎，以執法查處為突破口，堅持“嚴格執法、注重實(shí)效”的工作方針，著(zhù)力解決渣土運輸途中帶泥遺撒污染路面等問(wèn)題。為此，我中隊聯(lián)合交警、公路、城建、交通等職能部門(mén)，在轄區范圍內開(kāi)展城市建筑垃圾處置專(zhuān)項整治行動(dòng)，確定整治重點(diǎn)，采取蹲點(diǎn)攔扣和專(zhuān)項檢查相結合的.方式，對于渣土清運過(guò)程中機動(dòng)車(chē)污染路面、亂倒渣土等違章情節較嚴重的工地，列入重點(diǎn)整改單位，及時(shí)督促其自覺(jué)整改，并嚴格按法定程序立案查處，加大依法查處力度，有效遏制違章行為的再次發(fā)生。
二、下一步計劃
1、進(jìn)一步搞好部門(mén)配合。各部門(mén)要繼續加大渣土整治，克服松懈思想和厭戰情緒，鞏固前段整治成果，防止反彈，杜絕出工不出力的擺設現象，真正落實(shí)協(xié)管責任。
2、實(shí)行提前介入、事先告知的主動(dòng)管理方式，采取進(jìn)工地宣傳、監督強化凈車(chē)出場(chǎng)兩項管理措施，有效控制渣土遺撒污染路面等違章行為的發(fā)生。在工程開(kāi)工之前，區渣土辦人員立即下到施工工地，廣泛宣傳有關(guān)工地管理的法律法規及相關(guān)的執法程序、處罰標準，增強工地方的法律意識，促使其文明施工。同時(shí)與新開(kāi)工的工地建設單位簽訂《建筑工地市容環(huán)境衛生責任書(shū)》，督促建設單位嚴格按照相關(guān)規定標準搞好工地出入口路面硬化、配置沖洗，進(jìn)一步落實(shí)工地周邊路面的防污措施，切實(shí)做好工地的前置管理工作。
工作計劃 篇7
一、 教材分析
本冊教科書(shū)共5個(gè)單元，根據小學(xué)一年級兒童心理發(fā)展特點(diǎn)，從適應小學(xué)生活的邏輯出發(fā)，選擇與兒童生活關(guān)系密切、切實(shí)需要得內容，按照主題進(jìn)行整合。重視生活情感的陶冶。讓兒童用自己的眼睛觀(guān)察生活情感。本教科書(shū)面向兒童的整個(gè)生活世界，重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng )造。呈現形式主要是兒童直接參與的主題活動(dòng)、游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)。
第一單元“今天吃什么”意在緊密聯(lián)系兒童的生活實(shí)際，調動(dòng)兒童已有的生活經(jīng)驗，步步深入地引導他們養成良好的飲食和個(gè)人衛生習慣，有意識的把健康常識和飲食習慣有機的結合起來(lái)。
第二單元“我的手兒巧”意在讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習，重新認識自己，了解自己的雙手和大腦。在創(chuàng )造的過(guò)程中感受愉悅，熱愛(ài)生活，做一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的孩子。
第三單元“我有許多好朋友”本單元安排了“誰(shuí)的朋友多”、“你真行”、“我們一起成長(cháng)”三個(gè)主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步引導小朋友在集體生活中正確地與同學(xué)、朋友交往，學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處、寬厚待人、關(guān)心幫助伙伴、熱愛(ài)班級體，從而感受積極愉快的快樂(lè )。
第四單元“快樂(lè )的小問(wèn)號”好奇是孩子的天性，面對大千世界，充滿(mǎn)新鮮感，產(chǎn)生強烈的好奇心和求知欲。保護孩子們的好奇心、賞識他們的探索精神、訓練他們的積累知識方法等，是本單元的主要目標。
第五單元“我愛(ài)美麗的生命”本單元通過(guò)讓學(xué)生真切感受到動(dòng)植物生命的美麗、生命的力量和生命的偉大。讓他們在享受生命的快樂(lè )中，學(xué)會(huì )保護地球家園，珍愛(ài)有著(zhù)美麗生命的動(dòng)植物，學(xué)會(huì )對生命充滿(mǎn)感激，知道只有心中有愛(ài)，生命才會(huì )更美麗。
二、教學(xué)總目標：
1.充滿(mǎn)興趣地參與學(xué)校一天的生活，為自己是小學(xué)生感到快樂(lè )，體驗與人交往的快樂(lè )，感受學(xué)習的愉快。會(huì )向父母表達自己的謝意與敬重，體會(huì )家庭帶給人的快樂(lè )感受。愿意為美好的明天付出努力。
2.主動(dòng)和同學(xué)交往，說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。能參與與各種和同伴合作的學(xué)習活動(dòng)，遵守簡(jiǎn)單的合作規則。初步養成良好的飲食習慣和合理的課間活動(dòng)習慣，初步形成“玩學(xué)結合，張弛有度”的生活習慣。
3.通過(guò)自身觀(guān)察比較、歸納及操作聯(lián)系，感受新學(xué)校的美好。積極地參與并體驗學(xué)習過(guò)程，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我介紹和介紹別人的方法，學(xué)會(huì )邀請同學(xué)和接受邀請，在教師的指導下學(xué)會(huì )調控自己的情緒。
三、各單元教學(xué)目標及教學(xué)措施
第一單元 今天吃什么
教學(xué)目標：
1. 了解人們生活的主要食品。
2. 懂得兒童成長(cháng)需要多種營(yíng)養，不偏食，不挑食。
3. 不浪費糧食和其他食物。
4. 養成良好的飲食、衛生習慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
讓學(xué)生了解各種主要食物其中所富含的營(yíng)養，引導學(xué)生改正不良的飲食、衛生習慣，學(xué)會(huì )健康生活。
教學(xué)措施：
品德的宗旨是“品德源于生活，品德教育回歸生活”。通過(guò)創(chuàng )設多種教學(xué)情境，讓學(xué)生在具體的生活場(chǎng)景中感受、體驗和感悟“作為小學(xué)生，究竟該怎樣做”，良好的品德和行為習慣的培養有機地蘊含在有趣的活動(dòng)之中。
第二單元 我的手兒巧
教學(xué)目標：
1.了解雙手和大腦是人的兩件寶，感受勤用手、腦的樂(lè )趣。
2. 會(huì )正確地使用一些常見(jiàn)工具。
3. 做事認真、不敷衍，有耐心，有毅力。
4. 熱愛(ài)勞動(dòng)，在自己的生活中嘗試一物多用，廢物利用，珍惜勞動(dòng)成果。
5. 具有初步料理自己生活的能力。
教學(xué)重點(diǎn)
1.讓學(xué)生學(xué)會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)，在自己的生活中嘗試一物多用，廢物利用，珍惜勞動(dòng)成果。
2.會(huì )正確地使用一些常見(jiàn)工具。
3. 引導學(xué)生養成做事認真、不敷衍，有耐心，有毅力的好習慣。
教學(xué)措施：
本課的教學(xué)設計抓住了新入學(xué)兒童天真、活潑、好動(dòng)的特點(diǎn)。巧妙的引導學(xué)生發(fā)現身邊可利用的廢舊材料，創(chuàng )造美好。讓孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)生活，發(fā)現生活。.com
第三單元 我有許多好朋友
1. 知道自己是班級的一員，熱愛(ài)班集體。
2. 能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。
3.喜歡與同學(xué)交朋友，合群，不孤僻。
4. 做誠實(shí)的孩子，對人有禮貌。
5.心中有榜樣，并以此激勵自己成長(cháng)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.熱愛(ài)班級，做人誠實(shí)禮貌。
2. 知道如何與同學(xué)交往、相處。
教學(xué)措施：
通過(guò)介紹自己的好朋友，名字接龍等等小游戲，通過(guò)全體同學(xué)之間的討論讓大家慢慢熟悉，建立友誼，在潛移默化中學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處、寬厚待人、關(guān)心幫助伙伴、熱愛(ài)班集體，從而感受積極愉快的生活。
第四單元 快樂(lè )的小問(wèn)號
教學(xué)目標：
1.留心觀(guān)察生活中的常見(jiàn)事物。
2.引導學(xué)生對自然或生活中的問(wèn)題
3.培養學(xué)生的問(wèn)題意識。
4. 學(xué)生有好奇心，喜歡提問(wèn)，敢于提問(wèn)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.學(xué)生對生活的環(huán)境抱有好奇心，學(xué)會(huì )探究身邊的事物。
2.學(xué)生善于并敢于提出問(wèn)題，并找出答案。
教學(xué)措施：
通過(guò)創(chuàng )設情景，讓學(xué)生進(jìn)入一個(gè)模擬情景中，假設遇到的動(dòng)植物，讓孩子們討論自己對它們的認識，并提出相應的問(wèn)題。同學(xué)討論做出解答，教師進(jìn)行總結。讓孩子們在輕松的氣氛中學(xué)習知識。并且教師要介紹給同學(xué)們獲取知識的不同渠道。
第五單元 我愛(ài)美麗的生命
教學(xué)目標
1. 培養學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護大自然的情感，并能初步懂得人與自然應和諧相處。
2.讓學(xué)生了解身邊常見(jiàn)的動(dòng)植物，知道動(dòng)植物也是有生命的。
3. 讓學(xué)生懂得動(dòng)植物與人一樣，都是一個(gè)獨立的生命體，它們的.成長(cháng)需要得到大家的關(guān)愛(ài)。
4. 培養學(xué)生具有初步的生態(tài)意識，并能為保護周?chē)沫h(huán)境做一些力所能及的事情。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.讓學(xué)生從小親近大自然，初步懂得人與自然和諧相處的道理。
2.讓學(xué)生感受體驗大自然的美麗、神奇;從而培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感，保護大自然的情感
3.培養生態(tài)意識，為周?chē)h(huán)境做些力所能及的事。
教學(xué)措施：
1.以?xún)和纳罱?jīng)驗為基礎，選取學(xué)生感興趣的動(dòng)植物現象激發(fā)學(xué)生探索的興趣，讓學(xué)生感受體驗大自然的美麗、神奇;從而培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感，保護大自然的情感。
2.注重情感體驗，引導學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動(dòng)，培養熱愛(ài)大自然的情感。
三、教 學(xué) 進(jìn) 度 表
周 次教 學(xué) 內 容周 次教 學(xué) 內 容
1蘿卜白菜我都愛(ài)吃11你留心了嗎
2蘿卜白菜我都愛(ài)吃12我的問(wèn)題卡片
3我設計的午餐13到哪兒找答案
4小心，病從口入14讓我走進(jìn)你
5我有兩件寶15美麗的生命
6做個(gè)小玩藝兒16我能做什么
7打扮我的小天地17補充課外知識
8誰(shuí)的朋友多18補充課外知識
9你真行19期評
10我們一起成長(cháng)
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