幼兒園級長(cháng)工作計劃范文
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園級長(cháng)工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園級長(cháng)工作計劃1
一、基本情況:
本學(xué)期,我們小班組共有5個(gè)班級,10名教師。我們的年級組是一個(gè)年輕和充滿(mǎn)朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕的教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點(diǎn),是我們年級組工作的重中之重。
二、指導思想:
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,繼續貫徹落實(shí)《綱要》精神,圍繞我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標,積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)、教研活動(dòng),在全面提高保教質(zhì)量,提高組內教師的教育教研水平的同時(shí);加強安全意識,做好甲型H1N1流感的防控工作。
三、工作目標:
1、加強班級常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、合理安排一日活動(dòng),深入開(kāi)展游戲活動(dòng)。
3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。
4、深入開(kāi)展家園活動(dòng),達到家園同步教育。
5、貫徹落實(shí)安全措施,保證幼兒健康成長(cháng)。
四、具體措施:
。ㄒ唬、加強班級常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、結合小班幼兒年齡特點(diǎn),強化一日管理,在一日生活中,培養幼兒良好的生活、行為習慣,樹(shù)立獨立意識。
2、根據園本特色總計劃,結合年級組各班的實(shí)際,選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng),展現班級風(fēng)采。
3、隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題、隨時(shí)研究、分析、解決,制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計劃。
4、根據主題布置環(huán)境,及時(shí)更換環(huán)境創(chuàng )設,各班突出本班的環(huán)境特色,做到同一主題,不同創(chuàng )設。
。ǘ、合理安排一日活動(dòng),深入開(kāi)展游戲活動(dòng)。
1、繼續以“游戲化的一日生活”為切入口,在帶班中積極創(chuàng )設游戲化的情景,合理安排幼兒在園的一日生活,減少時(shí)間的隱性浪費
2、鼓勵教師在實(shí)際工作中運用研討的結果不斷完善區域材料,要求教師認真觀(guān)察反思,加強區域的指導,并能夠反思問(wèn)題與不足,以科研促教研。
3、與社區攜手,擴展幼兒環(huán)境教育的空間。帶孩子走進(jìn)自然。我們將安排幼兒找秋天,家園秋游活動(dòng),到大自然中,引導他們探索大自然。鼓勵孩子與同齡人交往,帶孩子走出幼兒園,走進(jìn)社會(huì )。
。ㄈ、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。
1、教研活動(dòng)必須“研”為主,人人參與,并給每位教師有一次主持研討的機會(huì ),研討內容注重實(shí)效,注意抓典型事例(普遍存在的問(wèn)題及核心問(wèn)題)進(jìn)行探討研究,并提前布置尋找資料學(xué)習相關(guān)理論,并進(jìn)行問(wèn)題的思考和總結。
2、開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課、評課活動(dòng),通過(guò)學(xué)習、觀(guān)摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高我年級組教師專(zhuān)業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。
。ㄋ模、深入開(kāi)展家園活動(dòng),達到家園同步教育
1、多渠道開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng),保證家園聯(lián)系的暢通。
2、虛心接受家長(cháng)的.建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的要求,本著(zhù)“家長(cháng)的滿(mǎn)意是我們的目標”,將家長(cháng)工作更加深入、細致。
3、本著(zhù)公平、務(wù)實(shí)的態(tài)度及時(shí)客觀(guān)的向家長(cháng)反映孩子在園的情況,請家長(cháng)給予配合支持,幫助孩子良好健康地成長(cháng)。
。ㄎ澹、貫徹落實(shí)安全措施,保證幼兒健康成長(cháng)
1、幼兒的安全是我們工作的重點(diǎn),要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的安全知識,形成初步的安全意識。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識,還要加強本班幼兒的常規管理和自我保護意識的教育,及時(shí)督促,安心帶班,盡可能避免各類(lèi)意外的發(fā)生。
2、扎實(shí)做好傳染病的防控工作,通過(guò)家長(cháng)櫥窗、校信通、家長(cháng)問(wèn)卷等形式宣傳甲型H1N1流感的預防措施,家園共同防范保證幼兒的健康成長(cháng)。
五、具體工作安排:
九月份:
1、穩定新生情緒,建立良好的生活、學(xué)習常規。
2、制定年級組及班級各類(lèi)計劃。
3、充實(shí)、更新班級活動(dòng)區域。
4、編排小班晨間操。
十月份:
1、一課多研活動(dòng)
2、班級環(huán)境創(chuàng )設評比和區域活動(dòng)觀(guān)摩。
3、“我愛(ài)爺爺奶奶”重陽(yáng)節主題活動(dòng)。
4、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀(guān)摩研究。
5、教師活動(dòng)展示。
十一月份:
1、走進(jìn)秋天系列活動(dòng)。
2、課題結題活動(dòng)準備。
十二月份:
1、開(kāi)展冬季主題教育。
2、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng )設觀(guān)摩。
3、迎新年幼兒才藝展示。
4、成長(cháng)檔案交流。
元月份:
1、教科研成果匯報交流。
2、做好終結性幼兒評估發(fā)展工作。
3、主題活動(dòng)打包整理,資料整理歸檔。
4、幼兒成長(cháng)檔案及發(fā)展評價(jià)研討。
5、做好期末各項結束工作。
幼兒園級長(cháng)工作計劃2
一、指導思想
小班的孩子或許是有生以來(lái)第一次離開(kāi)親人,獨自來(lái)到一個(gè)比較陌生的地方,幼兒會(huì )表現的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過(guò)這一階段?是我們全體老師在本學(xué)期必須努力與思考的問(wèn)題。家長(cháng),是一個(gè)重要的合作伙伴,與家長(cháng)攜手共同營(yíng)造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個(gè)家。
在活動(dòng)制定與開(kāi)展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn),關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,使他們的在快樂(lè )的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。
二、工作重點(diǎn)
1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級衛生工作,以不同的形式向家長(cháng)宣傳新生入園的常識與注意事項。
2、根據幼兒的特點(diǎn),分析教材,制定合理的教育教學(xué)計劃。
能全面的、綜合的來(lái)制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動(dòng),并根據主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動(dòng),以形成本班自己的、有特色的主題活動(dòng)。
3、做好家長(cháng)工作
小班幼兒剛離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在情緒上一時(shí)較難適應,這就需要我們老師與家長(cháng)共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應幼兒園的集體生活。并向家長(cháng)宣傳一些必要的配合事項。
4、各班相互配合,共同提高小班年級組的集體力量
能在年級組研討活動(dòng)中發(fā)揮自己才能,能有自己獨到的見(jiàn)解與想法,并能大膽的表達,能直言自己所遇到的問(wèn)題,和大伙共同解決。
三、每月工作
九月:
1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級衛生工作
2、做好各項收費工作。
3、根據幼兒年齡,選擇合適的家長(cháng)園地的內容。
4、制定本月的教育活動(dòng)計劃。
5、創(chuàng )編本年級組早操、律動(dòng),并進(jìn)行教授。
6、認真準備各班的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
十月:
1、能配合學(xué)校開(kāi)展本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)。
2、能根據幼兒的情況,開(kāi)展必要的常規教育。
3、各班教師能有計劃的到各班聽(tīng)課。
4、積極準備“小小運動(dòng)會(huì )”。
十一月:
1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。
2、配合園部做好鎮級骨干教師的評選。
3、能根據季節的特征開(kāi)展豐富的、有益的主題活動(dòng)。
十二月:
1、加強幼兒戶(hù)外活動(dòng)的量,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅持來(lái)園。
2、配合園部開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、認真觀(guān)摩新教師的匯報課
一月:
1、能帶幼兒到戶(hù)外,感受季節變化的特點(diǎn)。
2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內容,做好復習工作。
幼兒園級長(cháng)工作計劃3
一、指導思想:
以新“綱要”為指針,以愛(ài)為教育的基礎,彰顯本園的人文幼兒園特色,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力營(yíng)造學(xué)習和研究的氛圍,積極開(kāi)展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。
二、主要目標
1、營(yíng)造一支團結協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。
2、努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。
3、探索家長(cháng)工作,使家長(cháng)滿(mǎn)意并積極配合我們的工作。
三、具體措施
1、新世紀的教師應該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,集中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發(fā)展。通過(guò)自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。
2、珍惜園部的各種學(xué)習、交流的機會(huì ),鼓勵教師積極參與,彰顯個(gè)性。
3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節,督促年級組各位教師能夠團結協(xié)作、共同成長(cháng)。鼓勵教師把自己的興趣愛(ài)好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。
4、年級組長(cháng)每月要進(jìn)行2次集體做教案和備課。
5、每周每月年級組長(cháng)要收齊年級各項計劃,總結,記錄等一起上交于教學(xué)主任。
6、每月年級組長(cháng)至少要進(jìn)行年級每位教師2次的聽(tīng)課,并要求做好聽(tīng)課記錄,給予指導。
7、每月兩班班長(cháng)進(jìn)行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學(xué)習手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團結互助。
8、兩班組織一次游戲比賽,培養幼兒團隊精神。
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