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小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃（通用17篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編整理的小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 1
這個(gè)學(xué)期，我繼續擔任六年級(1)班的班主任工作，為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任計劃如下：
一、預期班風(fēng)：
團結、文明、誠實(shí)、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析：
六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越來(lái)越多地出現心理問(wèn)題，為班級管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
三、實(shí)施性教育方式：
集體教育與個(gè)性教育的統一
四、采取的措施：
1、重視養成教育
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節、母親節、父親節和五一節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、重視衛生工作
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
(1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，早操勤做。
(2)班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的'教育。
4、培養班級干部
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。并及時(shí)
召開(kāi)會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5、加強后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
6、及時(shí)了解學(xué)情
準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
7、家教結合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
8、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先隊工作
班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
10、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
這學(xué)期，我將會(huì )以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 2
本班共有學(xué)生20名，其中男24名，女生26名。學(xué)生來(lái)源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強，充滿(mǎn)愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。
學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般，出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習，但不夠靈活，差生基礎不扎實(shí)，出現了知識斷層現象�？傮w上分析，全班學(xué)習態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運動(dòng)會(huì )上屢屢?jiàn)Z魁。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現代化素質(zhì)標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價(jià)為導向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律，將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規律，構建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的'小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標
進(jìn)一步強化做人，成長(cháng)教育，課內打基礎，教授給學(xué)生更多的知識;課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養學(xué)生具備各種能力，培養學(xué)生會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )鍛煉，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
三、重點(diǎn)工作:
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 3
一、指導思想：
本學(xué)期少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導，堅持以“以人為本，以德為先”為宗旨，以思想品德教育為重點(diǎn)，以學(xué)生校內、外行為習慣養成教育為根本，以《小學(xué)生日常行為規范》為指針，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的班級文化為核心內容，結合學(xué)校大隊部主題全面開(kāi)展活動(dòng)，培養學(xué)生有禮貌，禮儀端正，禮節高尚的良好習慣.繼續開(kāi)展樹(shù)榜樣評選活動(dòng)，培養學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
二、工作目標及要求：
�。ㄒ唬├^續加強規范養成教育，促進(jìn)良好習慣的形成。
1.加強行為養成教育，培養良好習慣。
以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》為準則，做到：管住嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；管住手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住腳，不追逐亂跑，不踐踏草坪。在文明禮儀方面做到：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；在成長(cháng)人際關(guān)系中做到：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。在衛生方面做到“五無(wú)”：地面無(wú)垃圾、室內無(wú)紙屑、墻上無(wú)腳印、桌面無(wú)刻畫(huà)、出言無(wú)臟話(huà)。
2.做好學(xué)校常規教育，培養良好的班風(fēng)。
�。�1）以評比促發(fā)展，繼續做好一日三查，充分發(fā)揮少先隊的組織力量，加強日常行為習慣的檢查監督，做好《自我批評登記本》和《好人好事登記本》的記錄。
�。�2）精心準備，參加好學(xué)校每周一的升旗儀式和各項集體活動(dòng)，并及時(shí)總結與反思，努力使每次活動(dòng)都能使學(xué)生受到一次德育教育。
�。�3）開(kāi)展班級布置評比活動(dòng)。做好班級布置工作，并通過(guò)檢查評比增強班級集體榮譽(yù)感，形成顯明、積極、有特色的班級文化，推動(dòng)校園文化的構建。
�。�4）開(kāi)展“中隊主題隊會(huì )”活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊活動(dòng)課、主題隊會(huì )或班會(huì )的教育功能，充分為廣大隊員的成長(cháng)、成才提供鍛煉的舞臺。每月開(kāi)展一節以上的'主題隊會(huì )活動(dòng)，并做好相應的記錄。
�。ǘ┥罨瘜�(shí)踐體驗活動(dòng)，注重學(xué)生道德素養的提高。
1.大力開(kāi)展安全教育。
繼續把安全教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
2.開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、班隊會(huì )，板報、校訊通平臺、班級QQ群等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念。以青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)形式，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.結合學(xué)�；顒�(dòng)安排和重大節日、紀念日，開(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養。
三、具體工作措施：
1.上好開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，做好收心教育，使學(xué)生明確新學(xué)期新要求，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取心，爭取走好開(kāi)學(xué)第一步。
2.健全少先隊組織。根據上學(xué)期班隊干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出學(xué)生信賴(lài)、有責任心，能干事的班隊委成員，然后明確分工，各負其職，嘗試自我管理，充分發(fā)揮班隊干部的管理帶頭作用。
3.民主決策，建立合理的少先隊管理制度與規范，形成合理的激勵評價(jià)機制，多鼓勵、多表?yè)P、多為學(xué)生創(chuàng )造自我表現的機會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，促使點(diǎn)滴進(jìn)步。
4.少先隊管理堅持做到“嚴”、“細”、“實(shí)”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著(zhù)手，做細致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著(zhù)眼于學(xué)生良好的道德行為的養成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規范”教育。
5.在班級開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習以?xún)?yōu)帶差，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。
6.定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
7.開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，抓好思想教育，培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
8.及時(shí)與班級代課老師交流溝通，協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。全面了解班級每一位同學(xué)的表現，共同教育，促使每一位學(xué)生在各個(gè)方面都有提高。
9.加強家校聯(lián)系，形成教育合力。做到與家長(cháng)聯(lián)系有計劃、有目的，有效果。真誠溝通，合理建議，爭取家長(cháng)的支持與配合，確保教育實(shí)效。
四、具體工作安排：
九月份（以養成教育為重點(diǎn)）
1.組織隊員學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。
2.開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。
3.文明行為訓練重點(diǎn)：兩操、放學(xué)路隊紀律；
4.安全教育周；
5.紀念抗戰勝利9.3活動(dòng)和教師節活動(dòng)；
十月份（以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)）
1.慶祝國慶�？觥皯c國慶”黑板報。
2.養成教育系列訓練二、三。
3.文明行為訓練重點(diǎn)：個(gè)人衛生。
十一月份（以安全教育為重點(diǎn)）
1.養成教育系列訓練四、五。
2.11月9日消防安全日，了解消防知識。
3.11月第四個(gè)星期日是感恩節，組織隊員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì )”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。
4.開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)。
5.文明行為訓練重點(diǎn)：進(jìn)行文明課間活動(dòng)
十二月份（以迎新祝福教育為重點(diǎn)）
1.養成教育系列訓練六、七。
2.結合“12.9”和慈善日開(kāi)展青少年思想教育活動(dòng)。
3.文明行為訓練重點(diǎn)：課間紀律
4.元旦節日安全教育；
元月份（結束工作）
1.1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。
2.評選和表彰“三好學(xué)生”、“學(xué)期小標兵”。
3.收集資料，總結匯報少先隊工作。
4.指導少先隊員的寒假生活。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 4
一、基本情況：
本班共有學(xué)生20人，其中女生10人，男生10人，大多是王斜坡村與張莊兩村的兒童，家庭出身大多是農民。因此，學(xué)生不良習慣還很多，對于自覺(jué)學(xué)習、遵守紀律等方面有待于加強，從學(xué)習成績(jì)來(lái)看，不容樂(lè )觀(guān)，針對本班情況特制訂工作計劃。
二、教育方面：
1、認真學(xué)習貫徹《守則》、《規范》，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、平時(shí)對學(xué)生加強安全、文明等方面的教育。
3、多講些小故事，開(kāi)展“學(xué)英雄、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，教育學(xué)生要關(guān)心集體，多為集體作貢獻。
4、經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，和家長(cháng)溝通，共同教育好學(xué)生。
5、積極開(kāi)展有趣活動(dòng)，以此來(lái)豐富學(xué)生的`學(xué)習生活，培養他們良好的學(xué)習習慣。
三、教學(xué)方面：
1、深入鉆研教材，精心設計教案，認真上好每一節課，努力提高教學(xué)效果，優(yōu)化課堂教學(xué)結構。
2、采用各種有效的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，從而更好地掌握知識。
3、認真做好學(xué)生的輔導工作，讓優(yōu)等生更優(yōu)，后進(jìn)生進(jìn)步。
4、堅持以“學(xué)生為主，教師為輔”的原則，因材施教，靈活運用，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
5、認真指導學(xué)生寫(xiě)好字，上好寫(xiě)字指導課，養成良好的寫(xiě)字姿勢和習慣，端端正正寫(xiě)好每一個(gè)字。
6、學(xué)會(huì )和好書(shū)交朋友，利用課余時(shí)間讀書(shū)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，開(kāi)闊視野，豐富知識。
四、其他方面：
1、教育學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)，認真做好值日工作，珍惜勞動(dòng)成果。
2、教育學(xué)生養成勤儉節約的美德，不亂花錢(qián)，不吃零食。
3、認真做好“兩操”，力求準確、到位。
4、開(kāi)展形式多樣的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 5
一、教材解析
本教材主要包括：主要內容包括“高尚” “美與丑” “母親河”“體育” “往事”“戰爭” “地球家庭” “歲寒三友”，每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個(gè)“語(yǔ)文天地”構成，語(yǔ)文天地包括“日積月累” “綜合活動(dòng)” “金鑰匙”和“單元小結”等欄目，主題課文后有生字表、思考題，旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目。拓展閱讀后有“提示與建議”。
二、學(xué)習目標及要求
1、獨立掌握本冊生字145個(gè)，會(huì )寫(xiě)相關(guān)的詞語(yǔ)。繼續練習對對子。
2、寫(xiě)好自讀筆記。要求學(xué)生根據課文和自己的習慣選擇合適的自讀筆記樣式。
3、在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會(huì )作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的.判斷。
4、在理解課文的過(guò)程中，體會(huì )頓號與逗號、分號與句號的不同用法。
5、養成留心觀(guān)察周?chē)挛锏牧晳T，有意識地豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨特感受，積累習作素材。
6、能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀實(shí)作文和想象作文，內容具體，感情真實(shí)。能根據習作內容表達的需要，分段表述。做到字斟句酌，煉字、煉句、煉意。
三、學(xué)習措施
1、先學(xué)后教，以學(xué)定教，準確把握教學(xué)目標。
2、采取獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的方式，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中自己發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、加強學(xué)生的思想品德素質(zhì)教育，轉變學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。
4、認真備課、精心授課，抓緊課堂四十分鐘，認真上好每一堂課，爭取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，努力提高教學(xué)效果。
5、教學(xué)中抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn)，在培養學(xué)生能力上下功夫；落實(shí)每一堂課后輔助，查漏補缺。
6、認真學(xué)習鉆研新課標，掌握教材；課堂內講授與練習相結合，及時(shí)根據反饋信息，掃除學(xué)習中的障礙點(diǎn)。
7、教學(xué)中注重自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身業(yè)務(wù)素養。
8、經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生良好的合理化建議；積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學(xué)水平。
9、以“兩頭”帶“中間”戰略思想不變。深化兩極生的訓導。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 6
為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本期將在原有基礎上更好的扎好思想道德、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。根據學(xué)校教育目標與計劃，特制定班級計劃如下：
一、常規教育方面
1、利用晨間談話(huà)及班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》、《一日常規》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生學(xué)生明辨是非，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職。建議班干部專(zhuān)人負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行一周總結，通過(guò)監督觀(guān)察，及時(shí)匯報，評出好榜樣、行為標兵。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行耐心教育，引導他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。充分以各個(gè)活動(dòng)為契機，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。如結合“教師節”、“重陽(yáng)節”、“十一國慶”和元旦等節日對學(xué)生進(jìn)行個(gè)方面的教育，讓學(xué)生在各種節日活動(dòng)和集體活動(dòng)協(xié)作中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活、懂得做人的意義。
3、充分結合各項活動(dòng)，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用讀書(shū)活動(dòng)、故事會(huì )和三項競賽的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的黑板報的教育作用，采用“我愛(ài)我班”、“衛生小天使”和“我為人人”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。樹(shù)立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為。
二、班級紀律方面
良好的班風(fēng)來(lái)源于良好的紀律。要使學(xué)生有良好的紀律，必須做好以下幾點(diǎn)：
1、課堂學(xué)習紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間活動(dòng)紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、乒乓賽、拍球賽”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、兩操常規紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，使集體生活正規化，將在班級開(kāi)展“行為小標兵”和“小榜樣”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。體育委員每天定時(shí)向班主任匯報兩操情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生教育方面：
講究衛生很重要。抓住各個(gè)機會(huì )及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行衛生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。具體措施如下：
1.注意個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2.關(guān)注班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立小隊長(cháng)監督制度，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的`教育。
3.特別做好六年級住校生的寢室衛生的管理工作，要求各住校生把寢室看作自己的家，開(kāi)展“我愛(ài)我室”的活動(dòng)。
四、班干部的培養方面
要把一個(gè)班級管理好，必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )自理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
在這本學(xué)期，我將繼續與學(xué)生用心交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙，使學(xué)生在原有基礎上都得到進(jìn)一步的發(fā)展。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 7
一、班級基本情況分析：
我班現有學(xué)生49名，學(xué)生天真活潑，好奇心強，對新學(xué)期充滿(mǎn)了希望，有上進(jìn)心，愿意為班級服務(wù)。經(jīng)過(guò)幾年的辛勤努力，班級中已經(jīng)形成了一種蓬勃向上的班風(fēng)，人際關(guān)系和諧。五年級屬于高年級，學(xué)生知識面比較廣，有自己的思想，對問(wèn)題有自己的看法和見(jiàn)解，具有初步明辨是非，判斷對錯的能力，善于自我管理，能夠自覺(jué)遵守校規校紀，大多數學(xué)生養成了良好的行為習慣和良好的學(xué)習習慣，能夠自己開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。班干部能夠起到一定得帶頭模范作用，掌握了一定的開(kāi)展班級工作的方法，能夠自己管理自己。
但是也有一些同學(xué)自制力比較差，管不住自己，行為習慣和學(xué)習習慣都較差，是班級中的不安定因素。又因大都是獨生子女，家長(cháng)嬌生慣養，不少學(xué)生以自我為中心，合作意識不強，不愛(ài)勞動(dòng)、集體主義觀(guān)念淡薄，不知要為班級和他人著(zhù)想，缺乏合作精神，不會(huì )忍讓?zhuān)怀蕴�，集體榮譽(yù)感不強
二、工作思路：
為把他們培養成文明、守紀、上進(jìn)好學(xué)，且具有良好的行為習慣、學(xué)習習慣，懂得為班級為集體著(zhù)想的好學(xué)生，本學(xué)期結合學(xué)校工作計劃和少先隊的工作，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行行之有效的教育。
三、工作目標
1、抓好學(xué)生的思想教育。本學(xué)期要繼續培養良好的班風(fēng)，促使學(xué)生養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、培養學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)，堅強的意志，健全的人格，能夠適應社會(huì )發(fā)展的變化。
3、繼續抓好《守則》、《規范》、安全、兩操、衛生、勞動(dòng)、路隊、法律法規等教育。
4、嚴抓紀律，從課間、課堂、吃飯、路隊、兩操抓起，指導學(xué)生該怎樣做，不該怎樣做，讓學(xué)生有秩序地，和諧的渡過(guò)在校的每一天。
5、讓每個(gè)學(xué)生得到和諧的發(fā)展，讓他們把學(xué)校當作最愿意去的地方，把學(xué)習當做最喜歡做的事。
四、工作措施
1、對學(xué)生加強思想教育，要根據學(xué)生思想實(shí)際與學(xué)校德育工作緊密結合起來(lái)，對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育，培養學(xué)生良好的道德意識及道德情感，進(jìn)而產(chǎn)生良好的道德行為。
2、培養學(xué)生良好的行為習慣，加強學(xué)生的常規教育，堅定奮發(fā)進(jìn)取的信心。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生，增強班級的集體榮譽(yù)感和凝聚力，形成團結向上的班級。
3、在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級，為班級的利益著(zhù)想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想。建立班規班法。學(xué)期之始，班級秩序不穩定，學(xué)生思想容易浮動(dòng)，是培養良好習慣的關(guān)鍵時(shí)刻。班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展評比活動(dòng)，用制度規范學(xué)生的言行。
4、利用班隊會(huì )等時(shí)間進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全意識，交給學(xué)生一些自我保護的方法，讓安全牢記學(xué)生心間。
5、充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會(huì )，培養工作的能力，支持他們開(kāi)展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作，力爭做到班級一切活動(dòng)由班干部自己組織。
6、做好家訪(fǎng)工作，班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導，使其收到良好的效果。
7、開(kāi)展少先隊活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，積極配合學(xué)校少先隊的各種活動(dòng)，搞好中隊活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)要聯(lián)系兒童的`心理特點(diǎn)，耐心啟迪誘導他們開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，讓孩子們出主意，自己做準備，自己進(jìn)行活動(dòng)，事后自己做出活動(dòng)總結，并留有記錄。
8、開(kāi)展榜樣在我身邊的活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從班級中找出一位同學(xué)作為自己的榜樣，事事、處處發(fā)現自己和榜樣的閃光的和差距，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
9、經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，作好學(xué)生的朋友、伙伴、領(lǐng)路人，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生間存在的問(wèn)題矛盾。
10、在活動(dòng)中受教育，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的力量、團結協(xié)作的偉大、生活的美好、助人的快樂(lè )。
五、班級工作中應注意的問(wèn)題：
1、做工作要細致，遇到問(wèn)題先搞明白，再針對問(wèn)題教育解決。不可憑主觀(guān)印象。
2、對待落后的同學(xué)要有耐心，允許他們有反復，保護他們的自尊心。
3、班級的活動(dòng)要充分放手學(xué)生，教師做好指導的工作。
4、認真傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，尊重學(xué)生的意思。
5、及時(shí)總結。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 8
一、班上基本情況
八年級（6）班本學(xué)期有2位轉入的學(xué)生，全班共55人。留守兒童的人數比較多，而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。
二、工作目標
1、全班團結一致，遵守學(xué)校規章制度。
2、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。
3、差生的轉化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。
4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。
三、主要工作
1、建立班委會(huì )
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì )，并明確班委會(huì )成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。
2、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。在班中“設崗位，定專(zhuān)人”，加強行為規范的檢查和監督。在學(xué)期初段，結合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣。
3、培優(yōu)轉差
加強對學(xué)生的心理輔導，在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹(shù)立學(xué)習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的.培養工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時(shí)做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭，課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，開(kāi)展家庭教育指導工作：積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。
加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度，以日記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)；建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。
4、做好常規管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，督促學(xué)生穿好衣服，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛(ài)護公物，堅持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣，防止傳染病的發(fā)生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 9
(一)指導思想:
全面貫徹執行黨的教育方針，切實(shí)加強學(xué)生的思想品德、行為習慣的教育，學(xué)習品質(zhì)的教育，注重學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養。
�。ǘ┕ぷ髂繕�:
1.培養學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。
2.培養學(xué)生良好的行為習慣和良好的學(xué)習習慣。
3.培養學(xué)生熱愛(ài)班集體，愿為班級體爭榮譽(yù)的團隊精神。
4.培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，會(huì )學(xué)習及主動(dòng)學(xué)習的學(xué)習品質(zhì)。
5.努力提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)在原有的基礎上臺階。力爭優(yōu)秀率.及格率都能達標。
6.創(chuàng )良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(三) 班風(fēng).學(xué)風(fēng):
認認真真讀書(shū)，端端正正寫(xiě)字，老老實(shí)實(shí)做人。
(四) 工作思路:
1.開(kāi)學(xué)初深入學(xué)生中去，逐步了解每位學(xué)生的思想狀況，學(xué)習狀況及行為習慣等，做到心中有每一位學(xué)生。
2.對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育，日常行為規范教育，學(xué)習品質(zhì)的教育，安全教育，熱愛(ài)辦集體等思想的教育。具體做法：
(1)認真上好每天的晨會(huì )課，充分發(fā)揮晨會(huì )課的作用，讓每一位學(xué)生通過(guò)短暫的晨會(huì )課受到最理想的教育效果。
(2)積極開(kāi)展相關(guān)的班級活動(dòng)：初步設想通過(guò)以下活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，創(chuàng )新能力，實(shí)踐能力，口語(yǔ)交際能力，
�、賹W(xué)習之談：主要交流學(xué)習的得與失及成功的做法。
�、诿恐芤晦q:通過(guò)一個(gè)主題，讓學(xué)生從正反兩個(gè)方面加以辯論，培養學(xué)生的識別能力和口語(yǔ)交際能力。
�、圩晕艺故荆赫故咀约旱�'才能(音樂(lè )、美術(shù)、手工課、外閱讀感悟……)
(3)配合學(xué)校的中心工作開(kāi)展相關(guān)的班級活動(dòng)，活躍學(xué)生的學(xué)習生活。
3.關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，主動(dòng)與學(xué)生交朋友，關(guān)心體貼學(xué)生的學(xué)習與生活，尤其要關(guān)心好后進(jìn)學(xué)生，耐心細致地做好后進(jìn)生的思想轉化工作及后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習補差工作。
�、僦鲃�(dòng)接近后進(jìn)學(xué)生，通過(guò)交流談話(huà)，打消后進(jìn)學(xué)生的思想顧慮，讓后進(jìn)學(xué)生能夠樂(lè )意與老師接近，從而達到其幫助的效果。
�、诮�(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，通過(guò)家訪(fǎng)活動(dòng)溝通師生之間的情感。師生
之間相互尊重，促進(jìn)學(xué)生的思想轉化，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，追求進(jìn)步。
�、劢头鲫P(guān)系，讓優(yōu)秀的學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生接對子，形成一個(gè)團結的班集體。
4.以身作則，做學(xué)生的表率，用自己的形象去感化學(xué)生。
認真準備和認真上好每一節課，讓學(xué)生真正喜歡自己的課，從而達到理想的教育教學(xué)效果。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 10
一、班級基本情況及分析
我班現有學(xué)生27名，百分之六十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué)，尚有百分之四十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。具體分析如下：
�。ㄒ唬﹩�(wèn)題：從上學(xué)期末測試的情況看，我班存在的主要問(wèn)題是：
1、學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。
2、對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。
3、班級學(xué)生遵守紀律不夠。
4、一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。
5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。
�。ǘ┰颍�
1、學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。
2、學(xué)生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠：
�。�1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；
�。�2）有些學(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無(wú)事可做，不認真學(xué)習；
�。�3）學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習，也放松紀律。
4、學(xué)習方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預、復習工作較差。
5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：
�。�1）學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復習、預習；
�。�2）較多學(xué)生怕苦畏難，訓練不夠。
6、家庭教育上的'問(wèn)題。
�。�1）家長(cháng)對孩子的學(xué)習嚴格要求少；
�。�2）少數家長(cháng)對子女期望值低。
二、班級的主要目標及主要措施
�。ㄒ唬┠繕耍�
1、學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到80％以上。
2 、學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者要上升到60％以上。
3、學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者要上升到55％以上。
4、學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70％以上；學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上。
�。ǘ┲饕胧�
1、完善組織機構。開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。
2、完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課，小結上周工作。
3、平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通，分工指導學(xué)生實(shí)施目標。
4、精選榜樣，精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型。
5、完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間，
6、加強教師自身的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作。
7、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議，做好記錄，及時(shí)討論出現的問(wèn)題。
三、逐月工作安排
九月份
1、報名注冊，做好保學(xué)控流工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
十月份
1、民主選舉班干部。
2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生，開(kāi)展“祖國你好”的主題班會(huì )。
3、進(jìn)行安全、衛生教育。
十一月份
1、行為規范教育：講文明，講禮貌。
2、進(jìn)行“人人守信”演講賽。
3、安排期中考試工作。
十二月份
1、開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。
2、組織學(xué)生開(kāi)展秋游活動(dòng)，及外出的安全教育。元月份
1、組織好家長(cháng)開(kāi)放日。
2、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。
3、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 11
本學(xué)期是學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，孩子們不免心浮氣躁，同時(shí)也是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，突然感覺(jué)肩頭責任的重大，雖然與這些小豆包們已經(jīng)和睦相處兩年半，大多數孩子也養成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣，但是仍有少數孩子自控能力較差。為了讓孩子們能夠順利迎接畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)，我們更要扎扎實(shí)實(shí)做好自己的班級管理工作，營(yíng)造一個(gè)團結、積極、向上的班集體。我們將從以下幾個(gè)方面做起：
一、開(kāi)學(xué)初，師生一起制定適合于本班的規章制度。
然后在執行時(shí)不能打折扣。老師要率先垂范，起帶頭作用。老師在獎懲上要一視同仁，不管是教師子女還是其他孩子，不管是班干部還是一般學(xué)生，都要針對制度規定來(lái)一一落實(shí)，這樣讓孩子心服口服，以贏(yíng)得學(xué)生的尊敬和信任。
二、讓學(xué)生積極參與班級管理。
堅持事事有人做，人人有事做的原則，在班級管理中人人都分崗位，人人都有機會(huì )履行班級管理職責，有展現自己才能的機會(huì )，增強責任感和參與意識。積極參與班級、學(xué)校的各項活動(dòng)，鼓勵人人參與，在小組競爭、在班級競爭，在年級競爭，在學(xué)校競爭，凡是為小組、班級爭光添彩的同學(xué)會(huì )獲得精神與物質(zhì)獎勵，以此來(lái)培養競爭意識，榮譽(yù)意識。
三、向家長(cháng)、外界借力
整合教育資源，達到家校教育合力，促進(jìn)孩子健康發(fā)展，以提高班級管理工作的成效。班級猶如一個(gè)大家庭，班主任老師就是家長(cháng)，要對自己的子女充滿(mǎn)愛(ài)，不但要做好教學(xué)，更要關(guān)心孩子的身心、生活，讓孩子感受到班級這個(gè)家庭的溫暖，利用家訪(fǎng)、面談等多種方式積極與家長(cháng)溝通，及時(shí)讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在校表現，理性地與家長(cháng)一起分析孩子的`方方面面，共同促進(jìn)孩子健康地成長(cháng)。
四、發(fā)揮班干部、路隊長(cháng)、科代表、小組長(cháng)、校內值日生的作用
培養學(xué)生自我管理能及約束能力。班干部、路隊長(cháng)、科代表、小組長(cháng)以及校內值日生的模范帶頭作用直接影響到他們對班級管理的成效。所以在選舉這些干部時(shí)，就要人人參與競選，被選拔出來(lái)的班干部在使用過(guò)程中我們也要精心培養。（一）、大力表?yè)P班干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干樹(shù)立威信；
�。ǘ�、鼓勵班干部大膽工作，在教給他們工作方法的同時(shí)，更要嚴格要求班干在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班同學(xué)起到模范帶頭作用；
�。ㄈ�、培養班干部團結協(xié)作的精神，通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確的輿論，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心；
�。ㄋ模�、每個(gè)月底定期對班干部進(jìn)行考核，對不能勝任工作的班干部進(jìn)行調整，再另選有能力的學(xué)生及時(shí)補充，這樣有利于調動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以及鍛煉他們的組織領(lǐng)導能力和積極參與能力。
五、以培養全面發(fā)展的學(xué)生為最終目標。
我們的目標是培養學(xué)生成為全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任，眼睛不能只盯著(zhù)孩子的學(xué)習，必須在德育、智育、體育、美育以及勞動(dòng)等方面一起抓，它們是相互相存，相互促進(jìn)的。不輕易取消學(xué)生的體育活動(dòng)，并督促其積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)；按照班級制度安排好每人每天的衛生勞動(dòng)；利用班會(huì )和其他活動(dòng)，對孩子進(jìn)行德育教育；在班級管理和有關(guān)活動(dòng)中發(fā)現有一技之長(cháng)的同學(xué)多參與，充分發(fā)揮他們的特長(cháng)，以帶動(dòng)其他同學(xué)積極投入；積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動(dòng)（不論是集體項目還是個(gè)人項目），通過(guò)參賽，增強大家的集體觀(guān)念和競爭意識。
在本學(xué)期，我們將會(huì )以“天下大事必作于細，天下難事必作于易”為校訓，以“多彩校園，幸福成長(cháng)”為目標，努力培養孩子樹(shù)立“知行”的學(xué)風(fēng)，使孩子努力成為新時(shí)期新一代的準初中生！
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 12
一、班級基本情況和目標：
本班級共有學(xué)生28人，其中男生17人，女生11人，總體情況比較穩定，學(xué)生比較整齊，但不排除有幾個(gè)男生存在自由散漫的風(fēng)氣和有幾個(gè)女生學(xué)習態(tài)度不明確的現象。本學(xué)期我班級的基本目標是：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮，團結的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，抓好自修課紀律，提高效率，做好教室整潔工作。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
6、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、加強班風(fēng)建設：
1.安排班級活動(dòng)
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)為基礎內容，根據學(xué)校德育工作安排，引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2.營(yíng)造向上氛圍
根據六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個(gè)新名字。
�。�2）布置教室環(huán)境。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3.指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的'組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。
四、對自己的要求：
1、要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動(dòng)，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。圍繞規范秩序的學(xué)校工作思路，加強教學(xué)常規的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。
2、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育。開(kāi)學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規學(xué)習班，由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
3、要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。通過(guò)結對助困等活動(dòng)，發(fā)現孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 13
抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責所在。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了，我所要緊抓的是六年級德育工作，使青少年有一個(gè)健康的身體、健全的人格、熱愛(ài)生活的態(tài)度和樂(lè )于助人的熱情，我將小學(xué)六年級德育工作計劃這樣規劃。
一、指導思想：
進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規范養成教育，結合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng )建“溫馨教室”；構建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。
二、重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬�、行為規范工作：
1、工作目標
大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強行為規范訓練，提升養成教育的質(zhì)量。
2、工作重點(diǎn)
�。�1）、以“美麗的校園，我的家”為主線(xiàn)，抓實(shí)抓細日常行為規范養成教育。
�。�2）、倡導學(xué)生以愛(ài)護學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥。
�。�3）、堅持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強學(xué)生的自律意識，提高自律能力。
�。�4）、繼續組織學(xué)生參與“行規示范員”、“行規示范班”的.爭創(chuàng )活動(dòng)，使養成教育更有針對性，不斷提高學(xué)生在校一日規范水平。
�。ǘ�、家庭教育指導工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導工作，不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。
2、工作重點(diǎn)：
�。�1）班主任做好本班家長(cháng)的思想工作，調動(dòng)家長(cháng)開(kāi)展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展家庭教育指導工作。
�。�2）不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開(kāi)展一次家庭教育指導活動(dòng)，完成經(jīng)驗總結，參加評比。
�。�3）不斷豐富家庭教育指導的形式
A對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪(fǎng)，對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導，弘揚師德，讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。
B、深入開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作。根據學(xué)校學(xué)習型家庭的創(chuàng )建目標，引導更多的家庭成為學(xué)習型家庭。
�。ㄈ�、弘揚和培育民族精神教育
1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、通過(guò)三維目標的落實(shí)，將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用。
3、合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng)，加強實(shí)踐體驗。
�。ㄋ模�、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設，豐富學(xué)生的校園生活，創(chuàng )建“溫馨教室”。
1、充分發(fā)揮班集學(xué)習園地、黑板報、等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
2、根據六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，爭創(chuàng )特色文化，創(chuàng )建“溫馨教室”。
�。ㄎ澹�、繼續重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 14
學(xué)生的安全是數以萬(wàn)計的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會(huì )穩定、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對于學(xué)生學(xué)習安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結合我校實(shí)際，特制定了六年級安全教育課程的教學(xué)計劃如下：
一、基本情況分析
六年級學(xué)生他們開(kāi)始進(jìn)入青春發(fā)育初期，加上他們對青春期健康知識的缺乏，因此在這一時(shí)期有必要對他們加強有關(guān)健康的知識和心理健康的教育。他們渴求能夠自我保護的生理衛生知識和自理能力。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，讓學(xué)生懂得珍視健康，學(xué)會(huì )愛(ài)生活，愛(ài)世界，愛(ài)自己，健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、教學(xué)目標
1、了解青春期的衛生保健常識，形成維護生殖健康的責任感，掃清他們思想上的障礙，安全度過(guò)青春期，使他們身心得到健康發(fā)展。
2、了解預防一些常見(jiàn)病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護、救護知識，增強鍛煉，逐步養成講衛生的'好習慣。
3、提高學(xué)生自我防范、自我保護意識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些安全常識，學(xué)會(huì )一些防范技巧，增強遇到意外時(shí)的自衛能力。
4、學(xué)會(huì )一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
5、學(xué)會(huì )選擇健康文明的生活方式，學(xué)習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
6、正確認識網(wǎng)絡(luò )的利與弊，學(xué)會(huì )判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò )。認識迷戀網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的危害，學(xué)會(huì )避免和擺脫網(wǎng)絡(luò )沉溺。
7、了解當地常見(jiàn)的自然災害，學(xué)會(huì )冷靜應對自然災害事件，加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發(fā)生。
9、了解和積極預防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會(huì )如何預防碘缺乏病的發(fā)生。
三、教學(xué)措施：
1、課前充分了解學(xué)生，認真備課、改革課堂的教學(xué)形式，注重內容的創(chuàng )新，提高學(xué)生學(xué)習興趣。
2、加強理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗，提高學(xué)生自主學(xué)習的興趣。
3、面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對安全教育有深刻的認識。
4、根據學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，有針對性的實(shí)施教育。
5、關(guān)注個(gè)別差異，根據不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導。
6、利用家長(cháng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪(fǎng)等形式，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習情況，家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 15
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對一個(gè)嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據學(xué)校制定的德育計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
一、思想方面 ：
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標，以培養學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規落實(shí)為前提，對學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我們還要增強學(xué)生的集體觀(guān)念，強化學(xué)生的紀律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時(shí)借助班會(huì )、晨談等形式，向學(xué)生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人，樹(shù)立公德意識，愛(ài)校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的.現象，人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設：
1、抓好班干部隊伍的建設和培養，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式，重新選出了班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責，同學(xué)們隨時(shí)監督他們的工作。同時(shí)，我召開(kāi)了班委會(huì )，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì )收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習有目標，行動(dòng)有準則。
針對班級的學(xué)習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習小組，分別確定了小組長(cháng)。根據同學(xué)們的意見(jiàn)，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習、紀律意識，使得他們學(xué)習有目標，行動(dòng)有準則，共同創(chuàng )建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍。通過(guò)以上的調整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著(zhù)自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。
三、常規教育：
學(xué)生行為規范的養成是一項長(cháng)久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規范落實(shí)到實(shí)處，內化為學(xué)生自己的行為規范。
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并要求在日常學(xué)習、生活中遵照規范去做，使學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習和生活習慣。同時(shí)，我從培養學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個(gè)好習慣為抓手，抓好學(xué)生們的養成教育。我將在班級里設立一個(gè)"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規范少年”的評選活動(dòng)，力求取得好的效果。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 16
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強學(xué)校的德育工作，特制定六年級德育工作計劃如下：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì )精神和黨的教育方針，按照“高標準謀劃、精教育管理、強特色發(fā)展”的總體思路，根據遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標和措施，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)魂立根，堅持以德治校和依法治校相結合，對教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育，對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育和愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育以及養成教育。
將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中，樹(shù)立“全員育人”的德育觀(guān)，堅持以課堂教育為主渠道，以豐富多采的課內外活動(dòng)為載體，積極開(kāi)拓德育基地和實(shí)施途徑，豐富德育內容和方法，真正達到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面，培養志向遠大、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、工作目標
1.以學(xué)生日常行為規范教育為抓手，進(jìn)一步強化學(xué)生文明習慣養成教育，提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力；學(xué)生的養成教育要取得顯著(zhù)成效，學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習等方面養成良好的習慣；關(guān)注學(xué)生身心健康，特別要為學(xué)生保護視力健康想辦法，盡責任。
�。�1）正確掌握讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆的姿勢。
�。�2）從語(yǔ)言行為上教育：說(shuō)話(huà)要文明，不說(shuō)臟話(huà)、流話(huà)，要誠實(shí)，不說(shuō)謊，不打架。要學(xué)會(huì )用禮貌用語(yǔ)，如：“您好”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝”等。要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，做一個(gè)文明、禮貌、誠實(shí)的好學(xué)生。
�。�3）在學(xué)生中開(kāi)展行為規范養成教育�！叭茏 薄茏】�、管住手、管住腳；“四彎腰”“五做到”“六節約”——糧、水、電、紙、筆、錢(qián)。
2.大以建設優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施，充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設，全力打造團結、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習氛圍和文化氛圍的校園。
3.實(shí)施節日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅動(dòng)”，扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。
4.強化衛生工作的考評考核機制，打造靚麗校園。
5.認真抓實(shí)抓牢安全工作，做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作，杜絕安全責任事故的發(fā)生，做到安全責任事故零紀錄；規范建立安全工作檔案。
6.扎實(shí)推進(jìn)精細化管理，做到常規教育序列化；德育活動(dòng)特色化；評價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò )立體化；安全工作具體化。
三、班級概況
本班有學(xué)生42人，過(guò)了一個(gè)假期，看起來(lái)比以前懂事多了，他們都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但多數男孩養成習慣不夠好，課間經(jīng)常打鬧。有的同學(xué)勞動(dòng)不積極，有個(gè)別同學(xué)還會(huì )有偷別人的東西的不好習慣，有的遇見(jiàn)師長(cháng)不會(huì )問(wèn)聲好。所以要從語(yǔ)言行為習慣上慢慢地培養。
四、存在問(wèn)題
回顧上學(xué)期，本班主要存在以下問(wèn)題：
1、部分學(xué)生在教室內大聲喧嘩、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕。
2、放學(xué)路隊不好，時(shí)有罵人的現象。
3、衛生保持得不好。
4、老師不在時(shí)學(xué)生紀律不好。
5、不愛(ài)護公物。
五、具體措施
�。ㄒ唬┳ヰB成訓練，營(yíng)造良好班風(fēng)
1、強化日常行為規范管理。把行為規范養成教育作為學(xué)校德育工作的基礎工程，進(jìn)一步強化學(xué)生日常行為管理，切實(shí)抓好以培養學(xué)生良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內容的養成教育。各班要重點(diǎn)開(kāi)展講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育，培養學(xué)生良好的生活習慣和初步的道德判斷能力。深化、強化“學(xué)生行為規范養成訓練月”（每學(xué)期的第一個(gè)月）活動(dòng)，狠抓學(xué)生一日常規管理與教育，開(kāi)展學(xué)生日常行為規范量化考評，把考評結果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和評優(yōu)評先的重要依據。
2、學(xué)生的養成訓練用制度強化進(jìn)行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動(dòng)等，都用制度約束，落實(shí)檢查。促使學(xué)生盡快養成良好的行為習慣，懂得制度和規章是不能碰的紅線(xiàn)，培養孩子們從小遵章守紀、長(cháng)大遵紀守法的公民意識和自覺(jué)行為。
3、抓好小學(xué)生日常行為規范教育，進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育，以落實(shí)《小學(xué)生在校一日常規》為切入點(diǎn)，結合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。
4、小干部責任落實(shí)。對每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配，每月一次小干部工作例會(huì )，研究班風(fēng)建設，教給工作方法，落實(shí)班隊活動(dòng)準備。抓好班級核心力量的培養。
5、衛生關(guān)系健康，關(guān)系班級風(fēng)貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現的一個(gè)標志。抓好衛生習慣的養成，從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步
6、充分發(fā)揮少先隊在學(xué)生行為規范教育中的`作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養學(xué)生自主、自理能力的運行機制。把行為規范養成教育延伸到家庭和社會(huì )，引導學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì )是個(gè)好公民。
�。ǘ┲匾暟踩�，落實(shí)措施
1、繼續利用好班隊會(huì )，有針對性地進(jìn)行安全教育。
2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍，不往地上扔東西。
3、引導學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無(wú)所事事時(shí)的追逐打鬧現象。
4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識。
5、舉辦安全知識講座、開(kāi)展安全知識競賽等活動(dòng)，全面系統地加強學(xué)生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學(xué)生安全自救技能訓練，形成學(xué)校安全演練的長(cháng)效機制，提高學(xué)生自我保護的能力。
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1、通過(guò)校園文明禮儀教育活動(dòng)，提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認識，從而自覺(jué)地規范自己平時(shí)的言行，并逐漸養成良好的文明習慣，教育和培養學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統文化和道德。
2、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
3、結合學(xué)好傳統文化，踐行公民道德，弘揚孝、誠、愛(ài)和感恩教育。充分利用各種法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日，以及入學(xué)、入隊等重要時(shí)機，舉行各種慶祝、紀念活動(dòng)和必要的儀式；開(kāi)展對未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，將愛(ài)國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機結合起來(lái)，納入教育的全過(guò)程。
�。ㄋ模┬睦斫】到逃�、誠信品質(zhì)教育
繼續重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作計劃 17
本班共有學(xué)生48名，其中男40名，女生8名。學(xué)生來(lái)源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎參差不齊。由于多數學(xué)生個(gè)性較強，充滿(mǎn)愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)，特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計劃：
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現代化素質(zhì)標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價(jià)為導向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律，將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時(shí)期德育工作計劃的特點(diǎn)、途徑、規律，構建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的.主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標
進(jìn)一步強化做人，成長(cháng)教育，課內打基礎，教授給學(xué)生更多的知識；課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養學(xué)生具備各種能力，培養學(xué)生會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )鍛煉，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
三、重點(diǎn)工作：
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師，培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
四、工作措施
�。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃�，強化德育工作。
1、班隊會(huì )為先導，品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育，講規范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
�。ǘ┥钊敫母�，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌婓w衛工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。
2、堅持上好兩操，兩課，兩活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。
4、完善衛生檢查評比。
五、具體安排
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì )
2、教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育
5、開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員、計劃系列活動(dòng)
6、電話(huà)家訪(fǎng)
7、計算題競賽
8、啟起動(dòng)記憶訓練工程
9、啟動(dòng)日記馬拉松工程
10、查字典比賽
11、起動(dòng)心理素質(zhì)訓練工程
12、班干部培訓
十月
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育
2、重陽(yáng)節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會(huì )
5、開(kāi)展三類(lèi)學(xué)生座談會(huì )
6、班級干部考核評比
7、演講對抗
8、詞語(yǔ)積累對抗（成語(yǔ)）
9、古詩(shī)積累對抗賽
十一月
1、開(kāi)展我為班級做貢獻主題活動(dòng)
2、開(kāi)展群雁齊飛主題活動(dòng)
3、開(kāi)展班級作業(yè)評比活動(dòng)
4、開(kāi)展動(dòng)手操作技能準備工作
5、開(kāi)展學(xué)生結對子活動(dòng)
6、組織部分學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家教經(jīng)驗交流
十二月
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結學(xué)生結對子活動(dòng)
3、期末復習動(dòng)員會(huì )
4、中下生座談會(huì )
5、復習方法講座
一月
1、組織學(xué)生復習考試
2、各項活動(dòng)總結
3、進(jìn)行期末評比
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