小學(xué)2021年學(xué)校工作計劃范文
時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)2021年學(xué)校工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校工作計劃1
為實(shí)現偉大中國夢(mèng),描繪“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習、人人成才”的教育夢(mèng)想,本學(xué)期,我校將在紅寺堡區教育局正確領(lǐng)導下,在大河中心學(xué)校的關(guān)心和指導下,緊緊圍繞《紅寺堡區教育局2014年工作要點(diǎn)》等文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(cháng)”為具體行動(dòng),以質(zhì)量效率為主線(xiàn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以增強學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心,加強教師隊伍建設,抓住機遇,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展。
一、指導思想
以十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導,開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國夢(mèng);繼續優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現教育資源共享,認真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),深入課程改革實(shí)驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實(shí)學(xué)生良好習慣養成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)大河九小辦學(xué)品位上臺階。
二、工作目標:
1、注重學(xué)校隊伍建設。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識和精細化管理意識,增強主動(dòng)性、提升執行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強化學(xué)校常規管理。注重實(shí)施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng )新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規考核,使學(xué)校規范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調研與指導工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設,以學(xué)生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng )新德育工作方式,以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結構。
5、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,把我們的九小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。本學(xué)期,學(xué)校要完成校園文化墻的布置工作。
6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三、主要工作:
。ㄒ唬、堅持德育為首,切實(shí)加強學(xué)生的養成教育。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),讓每一處走廊都能育人。
2、認真開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、學(xué)科、法制、美育和心理教育。還要對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、民族精神教育、養成教育、誠信教育、文明禮儀教育等。促進(jìn)我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,進(jìn)一步促進(jìn)我校德育工作的規范化和制度化,為更好地培養有理想、有文化、有紀律的在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè),建設者和接班人打下良好的基礎。
一要繼續組織學(xué)生學(xué)習“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的活動(dòng),開(kāi)展知榮辱樹(shù)新風(fēng)教育活動(dòng)。讓學(xué)生真真領(lǐng)會(huì ),落實(shí)在行動(dòng)中,融合在生活中。
二要上好品德與社會(huì )課,并組織學(xué)生深入學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,做到要熟記于心,切實(shí)糾正學(xué)風(fēng)不正。
三要加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛(ài)法、守法和自覺(jué)抵制社會(huì )不良現象的影響和侵蝕。四要繼續加強班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實(shí)。
、俑靼嘁朴喓谩叭s”要經(jīng)常對照檢查落實(shí)。
、谧ズ冒喔刹筷犖榈慕ㄔO,要充分發(fā)揮班干部的助手作用。
、垡ズ冒囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生遵紀守法、團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、主動(dòng)積極地學(xué)習。
、芤ズ玫湫徒逃,形成一個(gè)競爭機制,以名人、英雄人物、好人好事、先進(jìn)事跡為榜樣。開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),每月各班 3 評出文明學(xué)生公布表?yè)P,各班繼續設立好人好事和違規登記本,揚后避短,促進(jìn)班風(fēng)建設。
、菀ズ冒嗉壔顒(dòng),利用好校本課程和活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
3、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
。ǘ、加強學(xué)習交流,塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習和交流活動(dòng),提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教務(wù)處組織的科研理論知識講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養,提高教師的學(xué)習意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。要學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題,學(xué)會(huì )同伴合作,學(xué)會(huì )反思,學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。
。ㄈ、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴格按照國家頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導處將結合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規進(jìn)行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規考核,課堂教學(xué)力求體現新課標精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習慣培養經(jīng);、能力訓練系統化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展示范課教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)的核心作用,做到幾個(gè)“統一”:統一思想,形成合力;統一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統一備課,取長(cháng)補短;統一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰斗集體,成為一個(gè)學(xué)習、交流、研究的共同體。
四、安全工作
堅持不懈地搞好學(xué)校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,完善《學(xué)校安全檢查制度》,繼續實(shí)行“領(lǐng)導干部、學(xué)生校外安全護衛隊”、“校內學(xué)生安全宣傳督導隊”值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實(shí)行全方位、無(wú)間隙監控,繼續推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書(shū)制度”。加強對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案,及時(shí)消除不穩定因素,確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩定。
五、后勤管理工作
后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障,為此學(xué)校繼續抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,硬化后勤管理,進(jìn)一步強化后勤人員的服務(wù)意識。
1、嚴格財務(wù)管理,做好經(jīng)費預算,收支平衡、開(kāi)支合理、嚴格執行賬務(wù)公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著(zhù)想。
2、進(jìn)一步抓好對微機房、圖書(shū)室等各室的管理。抓好對班級電視、日光燈、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監管。
3、財產(chǎn)責任到人,堅持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。后勤處和會(huì )計處要做好財產(chǎn)登記,完善財務(wù)財產(chǎn)規章制度,認真落實(shí)兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
4、抓好循環(huán)用書(shū)和教學(xué)資料的收繳管理。
總之,新學(xué)期的工作是任重而道遠,只要全體教師以學(xué)校工作為重,增強責任意識,團結奮進(jìn),為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻力量。
小學(xué)學(xué)校工作計劃2
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標,從我校實(shí)際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)上來(lái),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)內函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標
1、努力創(chuàng )建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現代化示范校、省實(shí)驗小學(xué)的驗收。
3、踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養,激發(fā)學(xué)習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設,不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習,共同成長(cháng)。
5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)?(jì)效考核方案和班級考核評比機制,調動(dòng)教師積極性。
7、進(jìn)一步強化學(xué)校規范管理,完善各項規章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
8、加強教師隊伍建設,創(chuàng )新師德規范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛(ài),至誠高效”的師訓,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )形象,溝通校際交流,開(kāi)闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統經(jīng)典項目。
三、主要工作:
。ㄒ唬┑掠ぷ鳎簣猿钟藶楸,德育為先,健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》的文件精神,堅持教書(shū)育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀(guān)念,培育學(xué)!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設,全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續發(fā)展。
1、加強學(xué)生德育隊伍建設。健全學(xué)生德育領(lǐng)導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎。首先,重視班主任隊伍建設,通過(guò)班主任專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、專(zhuān)業(yè)能力大賽、主題班隊會(huì )互觀(guān)互檢等途徑有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓,提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái),補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標,要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學(xué)生形成符合社會(huì )規范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān),
2、繼續抓好德育常規工作,強化養成教育。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和訓練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、校本教材《弟子規》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內容的學(xué)習和討論,引導學(xué)生把規范內化為自覺(jué)的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習慣的養成:
。1)認真做好眼保健操和廣播體操。
。2)有序地排好路隊。
。3)不亂拋紙屑,不吃零食。
。4)輕聲、慢步、右行、問(wèn)好。
。5)安全常識教育。
3、為了進(jìn)一步創(chuàng )新學(xué)校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據學(xué)校的特點(diǎn),尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開(kāi)展階段性工作評選活動(dòng),將教育主題、國旗下講話(huà)、活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結合《讀書(shū)溢趣、經(jīng)典養正》學(xué)校特色,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書(shū)氛圍。
4、健全和完善德育工作領(lǐng)導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步優(yōu)化校內育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開(kāi)展家長(cháng)培訓講座,增強德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì )與學(xué)校之間的教育合力。
5、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應,將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀律衛生、儀表儀容、愛(ài)護公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對各班進(jìn)行日常規管理,以班級為單位,以值日情況為依據每月實(shí)施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
6、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過(guò)教育輔導、班級結對、班干競選等方法,培養班級管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
7、引進(jìn)管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習慣的養成,一是將文明班級、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評選落實(shí)到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)中獲獎的班級列入輔導教師的績(jì)效考核。以此來(lái)對學(xué)生的教育管理有突出成績(jì)的班主任、科任教師進(jìn)行獎勵,調動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
。ǘ┙虒W(xué)工作:注重過(guò)程,加強引領(lǐng)
深化課程改革,必須牢固樹(shù)立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實(shí)課堂文化建設,加強教育常規管理,實(shí)現教育質(zhì)量的提升。
1、常規管理過(guò)程化
。1)嚴格教學(xué)常規。對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動(dòng)及訓練內容和方式的設計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養認真作業(yè)的習慣,為后續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
。2)嚴格執行課程計劃管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)規定課程。語(yǔ)數英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。教師專(zhuān)課專(zhuān)用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時(shí),將能力、水平、智慧體現在課堂教學(xué)上。
。3)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對象,定期調查教師教學(xué)五認真的各個(gè)環(huán)節,找出問(wèn)題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進(jìn)全面、穩定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。
。4)重視校本教研制度開(kāi)展
繼續發(fā)揮各個(gè)年級學(xué)科備課組的作用,規范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時(shí)間、定內容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究,骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況,不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,適時(shí)調整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,使新課程改革實(shí)驗真正走上“規范化、制度化、常規化、常態(tài)化”的軌道。
2、質(zhì)量管理機制化
。1)抓質(zhì)量分析與評估。認真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,學(xué)校教導處對上學(xué)年全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議;過(guò)程質(zhì)量調查及時(shí)作好成績(jì)記錄及簡(jiǎn)要的分析,重視橫向比較,更注重縱向比較,關(guān)注班級增量,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和效果,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強指導和管理,促進(jìn)教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動(dòng)學(xué)習,改進(jìn)不足。創(chuàng )立“高效課堂”,樹(shù)立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗推廣,將過(guò)程性質(zhì)量調查、檢測形成常態(tài)化機制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
。2)抓好“兩頭生”, 在培優(yōu)補差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調查,及時(shí)發(fā)現并化解問(wèn)題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。做到對后進(jìn)生的“六個(gè)照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表?yè)P照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學(xué)生水平。
。3)立足課堂,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
正確理解“差學(xué)生是教出來(lái)的”內涵,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,課前精心設計教學(xué)過(guò)程,注重在課堂中培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、口語(yǔ)表達能力和實(shí)際動(dòng)手能力,扎扎實(shí)實(shí)的將每一節課的知識點(diǎn)落到實(shí)處,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實(shí)隨堂聽(tīng)課工作,做到“推門(mén)課” 與“預約課”相結合;“隨班聽(tīng)課”與“隨人聽(tīng)課”相結合。聽(tīng)課時(shí)注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。
。4)切實(shí)加強畢業(yè)班教學(xué)管理。
認真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃,加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導與分析,深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項重要標志,影響到學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展。上屆畢業(yè)班我們取得了優(yōu)秀的成績(jì),我們在總結上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時(shí)認真備考今年的畢業(yè)考試,今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導處的指導下,按計劃完成新課的教學(xué)計劃,然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師,對復習、考試工作進(jìn)行集體教研,從學(xué)生學(xué)習興趣、習慣、方法、復習重點(diǎn)、復習方法等全方面的制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計劃,爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績(jì)。同時(shí)關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習、工作和身體健康,為教師教學(xué)工作提供良好的條件。
。5)加強網(wǎng)絡(luò )建設,建設數字化校園。教導處要積極做好學(xué)科的宣傳工作,上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息,每位教師每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,及時(shí)將過(guò)程性教學(xué)經(jīng)驗點(diǎn)滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁(yè),組織教師間相互閱讀,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習交流。
。6)將績(jì)效考核獎金總額單獨切塊,增加獎勵的比例分配,重點(diǎn)獎勵學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高、輔導學(xué)生參賽成績(jì)優(yōu)異的教師。
。ㄈ┙炭蒲泄ぷ
。1)加強中青年教師的培訓。中青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量,學(xué)校將采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”的方式,開(kāi)展豐富多彩的教師培訓,致力于多搭臺子,采取派出輪流學(xué)習、輪流支教、專(zhuān)題培訓、師徒結對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。本年度青年教師接受培訓率力爭達到100%。
。2)發(fā)揮骨干教師作用。一是積極選送骨干教師參加市、省培訓,多渠道提高我校骨干教師隊伍實(shí)力。通過(guò)系統學(xué)習,使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升。二是加強骨干梯隊建設,培養教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人,通過(guò)部分教師的引領(lǐng),濃厚教科研氣氛,提高教科研水平,努力使教科研工作邁上新臺階。
。3)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認真開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),將讀書(shū)活動(dòng)制度化、規范化,做到每月有主題,每學(xué)期有成果,通過(guò)讀書(shū)沙龍、專(zhuān)題討論、優(yōu)秀讀書(shū)感想評比、讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人評比,逐步引導教師走上“讀書(shū)+反思+實(shí)踐” 的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊,培養一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。
。4)建設小學(xué)教師博客群。采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施,引導教師學(xué)會(huì )記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考、讀書(shū)收獲、生活感悟,拉近人與人之間的距離,采取草根教研的方式,激發(fā)我校教師的工作激情。
。5)扎實(shí)有效地開(kāi)展校本教研。
立足全校教師結構現狀,圍繞學(xué)?蒲兄髡n題,加強教研組、集體備課組建設,培養一支高素質(zhì)的教研組長(cháng)、備課組長(cháng)隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,打破教研、備課活動(dòng)形式化的弊端,定期開(kāi)展活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標準和學(xué)科教材的研究學(xué)習,從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以推門(mén)聽(tīng)課為主要形式,把每個(gè)教師的常規課堂作為校本研究的主陣地,再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),積極開(kāi)展教師三筆字、下水文,美文朗讀,主題演講、試卷編寫(xiě)等技能素質(zhì)比賽,從根本上激起教師發(fā)展的內在動(dòng)力。大力宣傳,搭設平臺,促使學(xué)校里的每位教師加強自身學(xué)習,增強自身學(xué)識、能力素養,成為一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的、學(xué)識淵博的好老師。
。ㄋ模w衛藝工作:開(kāi)足開(kāi)齊、有聲有色
1、體育、藝術(shù)工作
認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,深入實(shí)施新課程標準,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運動(dòng)訓練成績(jì),積極創(chuàng )建學(xué)校體育特色。
。1)認真落實(shí)課程要求。嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課。體育教師按規范組織學(xué)生做好課間操,組織好學(xué)生大型集隊,音樂(lè )教師要組織好國歌、隊歌、校歌的演唱,提高合唱的質(zhì)量和水平。。
。2)開(kāi)展體育2+1項目活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項運動(dòng)技能。
。3)認真實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。高標準實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好測試數據的采集和報送工作,確保報送數據的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí),將數據匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
。4)認真開(kāi)展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì ),抓好運動(dòng)員的選材和日常訓練工作,做到既責任到人又分工協(xié)作,為參加今年田徑運動(dòng)會(huì )做好準備。
。5)加強學(xué)校體育安全管理。按照體育課的要求,重點(diǎn)做好課前學(xué)生身體現狀調查、訓前做好適應性準備、訓間做好運動(dòng)防護工作,避免學(xué)生運動(dòng)型傷害事故的發(fā)生,并建立體育課意外傷害事件應急處理機制。加強對大型體育設施設備的安全檢查管理工作,發(fā)現隱患及時(shí)消除。
。6)繼續抓好學(xué)生課外興趣小組活動(dòng),錘煉傳統保留項目,提高現有訓練項目質(zhì)量,拓展興趣新項目,使這項學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)稱(chēng)道工作成為活躍學(xué)生、展示教師、宣傳學(xué)校的一項形象工程。
。7)與少先大隊一起組織開(kāi)展好六一藝術(shù)節活動(dòng),把慶祝六一兒童節活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。
。8)廣泛開(kāi)展了群眾性體育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng),將跳繩、踢毽活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、衛生工作
學(xué)校衛生工作堅持“安全第一,預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想,認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》、《食品衛生法》等法律法規,加強對學(xué)生衛生健康行為的教育和管理,提高師生衛生意識,養成良好的衛生習慣,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。
。1)規范衛生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內外環(huán)境保潔制度等各項工作責任制度,確保學(xué)校衛生工作的順利開(kāi)展。按要求積極組織學(xué)生年度免費體檢,對學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項目測量,并進(jìn)行分析評價(jià)。
。2)加強宣傳、積極預防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學(xué)校傳染病的預防和控制工作。嚴格落實(shí)20xx年新生入學(xué)查驗預防接種證的工作和疾病的防控,切實(shí)做好預防春秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時(shí)報告衛生部門(mén)和區局,并采取適當措施。
。3)積極開(kāi)展健康教育。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會(huì )、板報等渠道積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛生防病能力。加強學(xué)生用眼衛生的教育和訓練,增強每一位執教教師每一節課的責任意識,強化學(xué)生眼保健操的管理,重視學(xué)生視力的保護,。促進(jìn)學(xué)生養成良好的衛生行為習慣,
。4)大力開(kāi)展校園衛生運動(dòng),搞好校園環(huán)境衛生。本年度重點(diǎn)加強學(xué)生愛(ài)護環(huán)境衛生、愛(ài)護花草樹(shù)木的教育,將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛(ài)護校園衛生上來(lái),加強衛生監督檢查,開(kāi)展衛生“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng),督促師生養成良好的衛生習慣和自覺(jué)保護校園環(huán)境的意識。
。ㄎ澹┖笄诠ぷ鳎悍⻊(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效
1、建立健全各項規章制度,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀(guān)念,做到管理育人、服務(wù)育人。
2、做好收費工作,加強財務(wù)管理,帳目齊全,收入手續完善。嚴格執行財務(wù)制度,繼續實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3、搞好校園規劃和建設,繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作。
4、高效利用現有教育資源,做到開(kāi)支精打細算,做到花小錢(qián)辦大事,提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開(kāi)發(fā)現有圖書(shū)、計算機和各種教學(xué)設備的使用功能。
5、安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng )造條件,思想上高度重視,責任上明確落實(shí),宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,爭創(chuàng )“平安校園”。
、?lài)栏裰登谥贫,每天要安排人員值勤,完善校園安全設施,并做好定期檢查。
、趯W(xué)生加強安全教育,完善活動(dòng)設施,強化學(xué)生課間文明游戲,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項安全衛生制度,做好家長(cháng)接送車(chē)輛的安全運行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
。╇p項迎驗:重在提升,高質(zhì)量通過(guò)
1、繼續加強學(xué)校硬件設施建設,按照標準配齊配足教學(xué)儀器設備,繼續加強學(xué)校校園文化建設,規范化學(xué)校各項管理工作。
2、強化學(xué)生文明禮儀教育,繼續開(kāi)展“輕聲漫步右行問(wèn)好”活動(dòng)。
3、繼續開(kāi)展教師“十個(gè)好”活動(dòng),號召全體教師積極參與到雙驗工作中來(lái),為學(xué)校發(fā)展作出貢獻。學(xué)校及時(shí)做好迎驗工作的總結表彰工作,將在迎驗中作出貢獻的教師寫(xiě)入學(xué)校的歷史。
4、精心安排迎驗的各項具體工作,從學(xué)校宣傳、課務(wù)、活動(dòng)、接待等各個(gè)方面精心安排,注重細節,做到人人責任明晰,事事精益求精。
。ㄆ撸┛己斯ぷ鳎杭訌娏Χ,逐步完善
不斷完善績(jì)效考核方案。一是針對原有方案中不適應學(xué)校實(shí)際工作情況、不科學(xué)、不合理的內容進(jìn)行修改,二是規范過(guò)程考核的程序,將過(guò)程考核的結果及時(shí)的進(jìn)行公示,三是隨著(zhù)學(xué)校工作重點(diǎn)的`轉移,為發(fā)揮績(jì)效考核的導向作用,突出重點(diǎn)工作,集中集體智慧實(shí)現學(xué)校預定的重點(diǎn)工作目標,將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),從工作量、成績(jì)與過(guò)程等方面考核進(jìn)行合理調整,力爭考核合理、客觀(guān),同時(shí)減少不必要的考核環(huán)節。
。ò耍┤簣F工作:團結穩定,民主和諧
1、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰斗堡壘作用,充分調動(dòng)全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應落實(shí)在學(xué)校的各項工作中。
2、切實(shí)發(fā)揮工會(huì )組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人翁責任感,調動(dòng)積極性,激發(fā)工作熱情,深入教師,了解教師的疾苦,盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道,將矛盾消化在萌芽階段,將問(wèn)題解決在最基層
3、轉變學(xué)校管理工作思想,強化管理工作的引導、指導、服務(wù)功能,堅持校務(wù)公開(kāi),增大透明度,自覺(jué)接受教師監督。
4、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責任,突出預防為主,著(zhù)力做好校園突發(fā)事件應急處理機制,切實(shí)維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
5、規范教師代表大會(huì )的議事,關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點(diǎn)規章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。
6、加大教師工作環(huán)境條件的改善,使廣大教師舒心工作開(kāi)心工作。
小學(xué)學(xué)校工作計劃3
一、指導思想
以“以人為本,狠抓常規,規范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習和貫徹落實(shí)浦貝鄉教育工作會(huì )議精神、牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設群眾滿(mǎn)意的農村優(yōu)秀學(xué)校。
二、目前存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。
2、全村11名教師年齡偏大,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、特色教育的水平有待提高。
4、校本教研還需繼續深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
5、學(xué)生的德育工作、養成教育需進(jìn)一步加強。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬、學(xué)校管理工作:
1、宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。
2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3、以國家實(shí)施的績(jì)效工資為龍頭,調動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),不求上進(jìn)者慌起來(lái),激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
5、 學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,深入貫徹浦貝鄉中心小學(xué)的指導思想,以精細化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強日常管理,使各種管理行為規范。
。ǘ、學(xué)校教師隊伍建設:
1、各塊工作隊伍建設
各塊工作是學(xué)校的核心,是火車(chē)頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學(xué)習,樹(shù)立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹(shù)立起良好的風(fēng)氣。三要增強團結,發(fā)揮出團隊作用,互相補臺,每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻,以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng )造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強法律意識,學(xué)法、用法、執法,依法管理學(xué)校。
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。繼續通過(guò)政治學(xué)習、民主生活會(huì )等形式加強師德學(xué)習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容,還請大家記。河昧χ荒芊Q(chēng)職,用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現在條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長(cháng)起來(lái)以適應新形勢發(fā)展的需要。
三是加強教育理論的學(xué)習,因為沒(méi)有教育理論作基石,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠的;如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養,教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。 要求每位教師要結合自己制定的學(xué)習計劃寫(xiě)好學(xué)習筆記,學(xué)校將定期檢查。
四、學(xué)校德育工作:
1、強化校風(fēng)、校訓建設:校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標志。校風(fēng)建設,要以少先隊為龍頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。
在校風(fēng)建設中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規律,狠抓基礎,講究實(shí)效,突出針對性,不貪大求多,一點(diǎn)一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎品德的培養訓練抓起。把學(xué)!皩W(xué)生一日生活常規”的內容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說(shuō)教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)生的認知水平出發(fā),從小事抓起,培養學(xué)生做合格公民。 少先隊要科學(xué)、系統的安排德育活動(dòng)和行為習慣養成教育,目標要清晰,要有連續性,可持續性。
五、質(zhì)量是永恒的主題
全面落實(shí)課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課,不開(kāi)無(wú)軌電車(chē),提前候課,準時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,全校教師都要根據這一主導思想,追根溯源,考慮設計各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計劃來(lái)保證這一主導思想的貫徹落實(shí)和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來(lái)基礎上,要有所提高,強化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認真查找原因,制定整改措施,拿出實(shí)際行動(dòng),確保本期有好的效果。對于我們現在這個(gè)地位來(lái)說(shuō),教師質(zhì)量還是非常決定著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù),決定著(zhù)家長(cháng)的信任度和社會(huì )的滿(mǎn)意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的,希望大家不要各自為戰,要團結作戰,用集體智慧戰勝困難,苦干加巧干,創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)。各科教師要加強教學(xué)和輔導,把功夫下在平時(shí),把自己負責學(xué)科的成績(jì)提上去。全體教師都要搞好團結,相互支持和理解,記。骸靶s我榮,校恥我恥”。
需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導,盡可能減少兩極分化和偏科現象的發(fā)生。
2、教導主任抓好教學(xué)常規的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個(gè)別談話(huà)。
六、校本研修工作
科研興校,能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題,使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1、要求教導主任根據我校的實(shí)際情況認真制定學(xué)校教研工作計劃,整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2、每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。
3、教師必須準時(shí)參加教研活動(dòng)。
七、特色工作:
1、領(lǐng)導重視是實(shí)施的根基。
2、繼續做好校園及班級文化建設。
3、繼續開(kāi)展好大課間體育活動(dòng)。
4、繼續組織好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)。
八、安全教育警鐘長(cháng)鳴,做到防范于未然。
本學(xué)期要切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí),要樹(shù)立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發(fā)現、早排除;三是安全無(wú)小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照,不能袖手旁觀(guān)、若無(wú)其事、麻木不仁,特別是發(fā)生較為嚴重事故要及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導。
總之,學(xué)校工作是一項繁瑣、雜細的工作。要想把它做好,還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想,只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管,我村的學(xué)校工作將會(huì )得到長(cháng)足的發(fā)展。
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