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【實(shí)用】工作計劃匯編九篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為切實(shí)配合20xx年公司計劃的順利實(shí)施，按崗位職責及任務(wù)對20xx年公司行政工作計劃做出如下分解：
一、 深化績(jì)效考核成果
通過(guò)20xx年近3個(gè)月的績(jì)效考核及目標管理，公司各部門(mén)對績(jì)效考核的理解及行為轉變正在逐步改善，以工作目標結果為導向，用事實(shí)和數據說(shuō)話(huà)，本部門(mén)在20xx年的工作中將全力配合公司的'績(jì)效改革，以提高員工滿(mǎn)意度為指導思想，加強與各部門(mén)各級員工之間的溝通，切實(shí)提高工作績(jì)效。
二、全面響應“全員營(yíng)銷(xiāo)”工作理念
配合公司與營(yíng)銷(xiāo)有關(guān)的職能部門(mén)，建立一套后勤服務(wù)保障體系，實(shí)行承諾制，對相關(guān)部門(mén)提出的協(xié)助做出承諾，并寫(xiě)進(jìn)績(jì)效考核指標，保障公司銷(xiāo)售目標的實(shí)現。
三、抓節約、保指標
在明年的工作中，行政部必須與各部門(mén)充分溝通，出臺詳細制度，大力抓節約，天天抓，時(shí)時(shí)抓，日常工作中多進(jìn)行監督、檢查、改進(jìn)，從“節流”的層面確保公司利潤指標的達成。
四、狠抓安全生產(chǎn)
以現有的安全標準化管理平臺為基礎，多進(jìn)行安全檢查、多進(jìn)行安全生產(chǎn)管理知識培訓，注意隱患排查，提高員工安全生產(chǎn)意識，保證安全生產(chǎn)零事故率。
五、企業(yè)文化建設
針對這一行政部工作中的薄弱環(huán)節，我們計劃以日常企業(yè)文化建設為主，主題活動(dòng)為輔的方式，通過(guò)吸收別人先進(jìn)企業(yè)文化經(jīng)驗，在明年內完成公司企業(yè)文化框架的搭建工作。
六、創(chuàng )新十主動(dòng)
作為行政部負責人必須花時(shí)間進(jìn)行思考、針對工作中的方方面面提出獨特的改良辦法及方式，主動(dòng)出擊，將創(chuàng )新管理分解到明年各月的績(jì)效考核指標內，培養自己獨特的思維方式，用創(chuàng )新精神和意識為工作加上助推器。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期，在學(xué)校校長(cháng)室和教導處的正確領(lǐng)導下，我校語(yǔ)文教研組立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規范教學(xué)常規管理，強化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導等功能，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養。
二、工作要點(diǎn)
(一)、抓好常規教學(xué)。
1、課堂上堅持“精講、互動(dòng)、高效”的原則，繼續落實(shí)課堂教學(xué)評價(jià)機制，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識。通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習的方式，將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強備課，抓好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng )造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認真分析教材，統一認識，并做好討論記錄，然后分工備課，認真修改，直至將它轉化為自己的認識。還要注重合作，做到資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，努力做到“輕負高效”。
3.重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習慣的養成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。
4.加強教學(xué)質(zhì)量監控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時(shí)間，提倡期中調研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。同時(shí)加強各類(lèi)素質(zhì)競賽，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(二)學(xué)習研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計劃地學(xué)習新大綱，以新大綱為準則進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
(三)教研組活動(dòng)的常規要求。教研組活動(dòng)至少每周一次，每次至少一小時(shí)，教研組成員可自主報名參加主持工作，形式多樣，并用統一的記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書(shū)寫(xiě)規范、整齊、詳實(shí)，以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動(dòng)。教師教學(xué)過(guò)程管理要加強，本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實(shí)踐課、研究課，開(kāi)展評課交流，及時(shí)反思、提煉和總結經(jīng)驗。同時(shí)要努力將教研組建設為學(xué)習型組織，重視組內和組際之間的團隊學(xué)習和合作學(xué)習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。
(四)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書(shū)室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。
(五)努力申報課題，抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。
(六)加強青年教師的培養，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮先進(jìn)教師的示范作用，讓他們上示范課、請骨干教師作理論講座，進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱�，不斷提高自己的`教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、通過(guò)上掛牌課、說(shuō)課、寫(xiě)教學(xué)反思，研討課堂疑難問(wèn)題等形式，讓每個(gè)教師都有學(xué)習和提高的機會(huì )，從而讓年輕教師盡快脫穎而出，使我校的語(yǔ)文教學(xué)新人輩出，充滿(mǎn)蓬勃生機。
3、組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競賽活動(dòng)，組織語(yǔ)文優(yōu)秀課評比活動(dòng)。
(七)堅持正確導向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
全體畢業(yè)班語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習教育部有關(guān)考試改革精神，學(xué)習其他地方語(yǔ)文改革的經(jīng)驗，認真研究升學(xué)考，真正吃透考試改革的精神實(shí)質(zhì)，從而有重點(diǎn)、有針對性地做好畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復習工作，同時(shí)也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作 。
三、具體安排
(一)、“一人一課”活動(dòng)(略讀課文)，做好課堂疑難問(wèn)題記錄。
(二)、請骨干教師組內講座
(三)、網(wǎng)上教研要求：全組成員每人每學(xué)期向網(wǎng)上發(fā)一塊
四、師生讀書(shū)月活動(dòng)
語(yǔ)文是“厚積薄發(fā)”的學(xué)科，沒(méi)有一定的文化底蘊是無(wú)法領(lǐng)略語(yǔ)文學(xué)科的無(wú)窮奧妙的，沒(méi)有一定的文化底蘊是無(wú)法體會(huì )語(yǔ)文學(xué)科的無(wú)限魅力的。厚實(shí)學(xué)生的文化底蘊，唯一的方法是教會(huì )學(xué)生讀書(shū)，教會(huì )學(xué)生熱愛(ài)閱讀!
1、中華經(jīng)典誦讀比賽
每班推出優(yōu)秀誦讀者一名，各班、教研組要提前做好認真的準備，營(yíng)造濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書(shū)氛圍，不能只重視誦讀比賽的結果，更重要的是要重視比賽的準備過(guò)程，在這個(gè)準備過(guò)程中，形成濃郁的經(jīng)典吟誦氛圍，讓師生在吟誦經(jīng)典名著(zhù)中豐富知識積累、明澈人生哲理;比賽誦讀內容a4紙打印，賽后交評委處。
2、“淘寶”書(shū)�；顒�(dòng)
1) 建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生，制作富有班級特色的宣傳語(yǔ)布置班級外面的宣傳欄以及自己的班的小書(shū)海起個(gè)有個(gè)性的名字，如：一(1)小精靈書(shū)店、二(1)班紅珊瑚書(shū)店等，營(yíng)造班級特色的“淘寶書(shū)�！钡沫h(huán)境文化。
2)每班師生共讀一本好書(shū)，開(kāi)展好讀書(shū)交流活動(dòng)，評比一回，展出一版讀書(shū)心得。
3)學(xué)生代表讀書(shū)經(jīng)驗采訪(fǎng)：(小傳人廣播臺)
4)學(xué)生讀書(shū)隨筆展評活動(dòng)：(閱讀筆記展覽， 激發(fā)學(xué)生看課外書(shū)的興趣，養成愛(ài)看課外書(shū)、善于積累的好習慣，提高鑒賞水平)
展評內容：學(xué)生的讀書(shū)材料，如：班級閱讀特色、讀書(shū)卡、、摘抄、心得等.
五、各年級組競賽活動(dòng)
1、朗讀比賽，提高學(xué)生的朗讀水平，訓練學(xué)生的語(yǔ)感。
2、詩(shī)詞默寫(xiě)競賽(小學(xué)生必背古詩(shī)80首)。
3、書(shū)法比賽并展覽，訓練學(xué)生寫(xiě)一手正規、漂亮的鉛筆字和鋼筆字。
工作計劃 篇3
為了更好地在配合學(xué)校校園文化建設，貫徹和實(shí)施“科研興教”的戰略，充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的促進(jìn)、指導和服務(wù)作用，把教育科研工作作為提高教師業(yè)務(wù)整體水平的途徑。根據我�？蒲泄ぷ鲗�(shí)際，在認真總結去年工作的基礎上，制定本學(xué)期的科研工作計劃:
一、上學(xué)期工作的工作回顧比較有成效的工作:教學(xué)督導機制的建立和實(shí)施；全面實(shí)施集體備課，形成(分散—集中—分散---實(shí)施---作業(yè)反饋--反思---記錄整理—電子教案)老師基本接受集體備課這種基本形式；重新啟動(dòng)了校級骨干教師評選考核機制；積極配合教導處召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì )；、配合學(xué)校各處室啟動(dòng)教師評價(jià)研究；配合教導處基本完成了教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系重建；提煉了區域聯(lián)合教研成果(332運行機制)；創(chuàng )新了教研形式網(wǎng)絡(luò )博客群的建立；啟動(dòng)了教研組建設課題研究工作；開(kāi)展了教師信息技術(shù)培訓。突出的問(wèn)題:教師繼續教育缺乏可支配的時(shí)間；課題分工不夠清晰，主研人員各自準備不夠充分，教研組建設課題研究沒(méi)有展開(kāi)進(jìn)行階段總結會(huì )；學(xué)校教研文化建設塊工作開(kāi)展阻力較大。教學(xué)重心下移可操作策略未進(jìn)行梳理。
二、本期主要工作:以農村中學(xué)教研組建設為主線(xiàn)，開(kāi)展教研組建設的`理論培訓(觀(guān)摩教研組建設的優(yōu)秀做法)和課題實(shí)施指導。
三、本期具體工作:
1、召開(kāi)課題階段總結會(huì )，整理階段研究成果，迎接進(jìn)修學(xué)院課題過(guò)程督導。
2、校級小課題的申報、論證工作。
3、第二屆教學(xué)隨筆評比活動(dòng)。
4、首屆教研組、備課組建設經(jīng)驗交流會(huì )。
5、首屆教研組、備課組校本教研活動(dòng)評比活動(dòng)(集體備課、說(shuō)課、上課、研課)
6、進(jìn)一步梳理教學(xué)科研系列制度。
7、配合學(xué)校整理工作，開(kāi)展教學(xué)督導和課題研究工作。
8、開(kāi)展教師繼續教育和校本培訓工作。
工作計劃 篇4
轉眼間，新的一學(xué)期又來(lái)臨了，回顧上一學(xué)期的班主任工作，我不斷學(xué)習，收獲多多，當然也發(fā)現了自己的很多不足，有些許遺憾，本學(xué)期我繼續擔任一年級二班的班主任。有人說(shuō)：“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體�！蔽疑钪嘀魅卧趯W(xué)校德育管理中的地位是多么的重要，深知班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和各方面教育力量的協(xié)調者。因此，為了讓班級充滿(mǎn)活力與激情，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓一年級的學(xué)生盡快適應學(xué)校生活，得到全面發(fā)展，特制定如下班主任計劃：
一、指導思想
認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合班級特色和一年級學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理能力，努力提高教育質(zhì)量，積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、班級基本情況
本學(xué)期本班共有學(xué)生37人，其中，男生19人，女生18人。
一年級學(xué)生剛剛入校一個(gè)學(xué)期，年紀小，自律性差。我班的學(xué)生大都比較外向，活潑好動(dòng)、天真爛漫，但每個(gè)人的思想、品德又都不成熟。這個(gè)階段的學(xué)生都處于學(xué)習的啟蒙階段和行為習慣逐步形成的階段，學(xué)生雖然都經(jīng)過(guò)了幼兒園的學(xué)前教育，但水平參差不齊甚至差距較大。大多數孩子有了初步的學(xué)習意識，能夠維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，學(xué)習意識不足，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì )有所改變。
三、工作目標
1、建立完善的管理制度，形成團結向上的良好班風(fēng)。班級里實(shí)行班干部責任制，挑選和培養班級優(yōu)秀干部、班級模范小老師，提高學(xué)生的管理能力。形成正確的集體輿論和集體紀律，做好個(gè)別教育工作。
2、狠抓學(xué)生的學(xué)習，促使良好學(xué)習氛圍的形成，提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，提高自我學(xué)習的能動(dòng)性。
3、重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明習慣養成教育、在校一日常規教育，有效提高學(xué)生的思想道德教育，用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的，增強班級凝聚力。
4、保持良好的衛生習慣。班級衛生實(shí)行責任到位制，每天、每周小結進(jìn)行獎懲，個(gè)人衛生也實(shí)行監督。
5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，把“三位一體”發(fā)揮到最大化，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
四、具體措施
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1、重視養成教育。良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據學(xué)生的實(shí)際情況，并與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
2、充分利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“我能行”評比欄,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的各個(gè)方面的行為，評出“每周榜樣之星”。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
3、合理利用升旗儀式和重大節日，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：利用學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律。因而，我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的`氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。
3、排隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級圍繞著(zhù)各個(gè)方面開(kāi)展“我能行”評比欄活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)組都會(huì )設立一名小組長(cháng)，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
�。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要，俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，手臉勤洗。
2、班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，每組設立一名小組長(cháng)進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行貼星獎勵，并在班級內提出表?yè)P。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部責任制，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )管理。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1、態(tài)度習慣
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況，并需要找個(gè)別學(xué)生談心。
2、知識能力
準確把握學(xué)生對知識的掌握，在重點(diǎn)、難點(diǎn)上下工夫，利用下午課間和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導，因材施教，發(fā)動(dòng)優(yōu)等生和后進(jìn)生進(jìn)行互幫互助，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
3、檢查習慣的培養
教師利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導，從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。
4、家教結合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭進(jìn)行多次家訪(fǎng)。不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，盡力做到“抓兩頭，促中間”，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
工作計劃 篇5
20xx年康復科是夯實(shí)基礎的一年，20xx年則是康復科全面發(fā)展的關(guān)鍵之年。為了康復科的和詣發(fā)展、增強可持續競爭力，特擬定20xx年主要工作計劃。
一、工作重點(diǎn)及工作思路
20xx年工作重點(diǎn)是繼續抓好門(mén)診康復科運動(dòng)作業(yè)療法室建設;做好橫向聯(lián)合，拓展腦損傷、神經(jīng)損傷等傷病的功能訓練;穩定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的`診療工作;著(zhù)力建設康復科病房、規范發(fā)展康復科病房管理;切實(shí)抓好社區康復服務(wù)工作;全面啟動(dòng)中醫治未病、天灸、亞健康服務(wù)等工作;積極開(kāi)展康復預防、康復治療等全面康復、完善康復工作體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，廣泛聯(lián)系各科專(zhuān)家傳播康復信息，普及康復知識;加強業(yè)務(wù)學(xué)習，力爭創(chuàng )出科室特色與品牌。
二、工作任務(wù)及措施
1.定期到其他科室查房，了解病人康復情況，指導相關(guān)科室醫師開(kāi)需要的康復治療項目，指導本科人員制定康復計劃及實(shí)施。本科醫師熟練掌握各種儀器的適應證，向其他相關(guān)科室醫師推介本科特色。
2.有計劃對本科醫師進(jìn)行全面康復培訓，做到康復理論和康復治療技術(shù)每周一小訓每月一大訓，以提高每位醫師的康復理論及康復治療技術(shù)水平。
3.全面開(kāi)展運動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)訓練、吞咽障礙治療，拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復、有計劃地開(kāi)展慢阻肺、心腦血管疾病等內科病的康復介入。
4.在院內外宣傳康復項目特點(diǎn)，治療效果，提高社會(huì )各界康復意識。通過(guò)病人及時(shí)反饋的意見(jiàn)與建議，及時(shí)改正我們工作當中的不足，以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。
5.對疑難病人進(jìn)行科內討論，以提高治療效果增進(jìn)康復醫療技術(shù)水平。
6.勞務(wù)酬金實(shí)行二級分配，以工作量為主，結合崗位工作、職稱(chēng)、病人滿(mǎn)意度綜合考慮。
7.加強住院部病人管理，實(shí)行有康復特色的病房管理模式。由科主任、護士長(cháng)全面組織實(shí)施管理方案，科內人員分為病房管理組、現代康復組、傳統康復組、康復護理組。
具體方案如下：
病房管理組：周麗醫生、區淑環(huán)醫生負責管理具體病人的檢查、診斷治療、書(shū)寫(xiě)病案、康復評定、制定康復治療方案。
現代康復組：由病房管理組分擔一部分、鄭家欣負責進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法、言語(yǔ)矯治;由區淑環(huán)負責物理因子治療。
傳統康復組：周麗負責針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等�？祻妥o理組：護士發(fā)揮康復護理優(yōu)勢，開(kāi)展有康復特色的護理和康復宣教。
8.加強門(mén)診管理，門(mén)診為康復科的窗口，負責為病區輸送病號。門(mén)診醫師接診病人，開(kāi)出治療單或聯(lián)系住院，交由科內統一安排，其他科室介紹病人到我科，由我科統一安排治療。
9.加大科室人員培訓力度，爭取領(lǐng)導支持，協(xié)調科內人員到康復醫學(xué)相關(guān)科室如神經(jīng)內科、神經(jīng)外科、骨外科輪轉，學(xué)習相關(guān)處理知識，加強科間聯(lián)系。每年選派1～2名醫師到上級醫院進(jìn)修學(xué)習。
10.積極引進(jìn)高素質(zhì)的康復人才，尤其是康復治療師，按摩師，以利更好開(kāi)展業(yè)務(wù)。
11.營(yíng)造科研氛圍，力爭每有1篇以上論文發(fā)表。
工作計劃 篇6
《水滸傳》作為中國的四大名著(zhù)之一，享譽(yù)世界；水滸文化作為中國的特色文化和齊魯文化的一個(gè)重要組成部分，博大精深、源遠流長(cháng)，不僅是中國傳統文化的一塊瑰寶，更是我們鄆城人的驕傲。幾百年來(lái)，水滸文化以其忠義思想受到越來(lái)越多的人的青睞，而其忠義思想的實(shí)質(zhì)正是當今社會(huì )所亟需的誠信理念的翻版。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，水滸文化越來(lái)越顯示出她風(fēng)靡世界的強大魅力。雖然“撞破天羅歸水滸，掀開(kāi)地網(wǎng)上梁山”的壯舉已成歷史，但是水滸文化的淵源、水滸英雄忠誠仁義、濟貧扶危的精神和路見(jiàn)不平一聲吼的氣概卻長(cháng)留人間，催人奮進(jìn)。水滸文化不僅是鄆城走出山東、走向世界的文化通道，而且是建設誠信鄆城不可或缺的重要舉措。水滸文化具有廣闊的開(kāi)發(fā)空間，鄆城在這方面又具有得天獨厚的條件。我們決心乘“突破菏澤”的東風(fēng)，在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，把水滸文化這塊寶藏開(kāi)發(fā)好、利用好，把水滸文化產(chǎn)業(yè)做大做強，為鄆城的經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。隨著(zhù)我們把水滸這塊蛋糕的做大，我們堅信，水滸文化產(chǎn)業(yè)將是繼民營(yíng)經(jīng)濟之后鄆城發(fā)展的又一個(gè)亮點(diǎn)，同時(shí)，也是鄆城經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)新的增長(cháng)點(diǎn)。為使鄆城的水滸文化事業(yè)有一個(gè)長(cháng)足發(fā)展，我們把公司兩年多以來(lái)的工作及今后的發(fā)展計劃向領(lǐng)導匯報如下：
一、百花園里苦耕耘，水滸文化露崢嶸。
兩年多來(lái)，我們一直致力于水滸文化的傳播工作，連續刊出了14期《水滸文化》，每期印刷6000——10000冊，免費郵寄到菏澤及全國各地，成為宣傳菏澤、宣傳鄆城的一個(gè)窗口，受到陳光書(shū)記等市委領(lǐng)導，縣委、政府領(lǐng)導及社會(huì )各界的好評。同時(shí)，我們創(chuàng )建了“水滸大觀(guān)園”和“水滸資訊”網(wǎng)站，研制開(kāi)發(fā)了包括水滸象棋、麻將、寶劍等十幾個(gè)門(mén)類(lèi)二十多個(gè)品種的產(chǎn)品，不僅在鄆城建立了總公司和產(chǎn)品展廳，而且在梁山、鄄城、陽(yáng)谷、菏澤等地建立了分公司和營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)。另外，從04年10月份開(kāi)始，我們又進(jìn)軍餐飲業(yè)，創(chuàng )建了水滸文化發(fā)展有限公司水滸人家分公司�！八疂G人家”以其濃厚的文化氛圍、特色的飯菜、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得了廣大顧客的支持和信賴(lài)。兩年來(lái)的工作，不僅使我們取得了比較好的'經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，為把水滸文化事業(yè)做大做強打下了堅實(shí)的基礎，而且喚醒了人們對水滸文化的深刻認識，由水滸文化的獨特魅力在人們心靈中引發(fā)的震憾更使越來(lái)越多的人們感到，水滸文化“風(fēng)景這邊獨好”。
二、文化經(jīng)濟兩手抓，繼續加大對水滸文化的投入：
兩年多來(lái)，《水滸文化》共編輯出版15期，是國內外唯一一家以水滸知識為載體的公開(kāi)出版物，20xx年被評為菏澤市優(yōu)秀內部出版物，自費印刷發(fā)行十余萬(wàn)冊，不僅是公司企業(yè)文化的一個(gè)重要組成部分，而且已經(jīng)成為宣傳鄆城的一個(gè)窗口。范文先生版權所有
今后五年，我們將投資40—50萬(wàn)元，編輯出版30期《水滸文化》，對外發(fā)行35—40萬(wàn)冊，進(jìn)一步擴大《水滸文化》在國內外的影響，爭取將其辦為省級或國家級出版物。
同時(shí)，我們將下大力辦好以文化宣傳為主的“水滸大觀(guān)園”網(wǎng)站和以為企業(yè)服務(wù)為主的“水滸咨訊網(wǎng)”，加強文化合作與交流，搭建鄆城經(jīng)濟文化發(fā)展的平臺。
另外，我們將積極準備，在時(shí)機成熟的情況下，舉辦“首屆中國水滸文化藝術(shù)節”。
三、實(shí)施品牌帶動(dòng)戰略，組建餐飲連鎖集團。
“民以食為天”。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，餐飲業(yè)也會(huì )越來(lái)越繁榮，尤其是連鎖性的餐飲經(jīng)營(yíng)業(yè)愈來(lái)愈成為餐飲業(yè)主的首選�！八疂G人家”自開(kāi)業(yè)以來(lái)，便以其獨特的水滸風(fēng)情、完美的經(jīng)營(yíng)模式贏(yíng)得了廣大顧客的青睞，九個(gè)月實(shí)現營(yíng)業(yè)收入三百萬(wàn)元，利稅八十萬(wàn)元。截止目前，營(yíng)業(yè)面積二千平方米的水滸人家菏澤分店正在緊張裝修中，預計八月中旬開(kāi)業(yè)運營(yíng)；水滸人家梁山連鎖店也正在積極籌劃中。今后五年，我們將組建“山東水滸人家餐飲有限公司”，計劃發(fā)展三個(gè)以上直營(yíng)店、一百家連鎖店，建立一個(gè)培訓中心、兩個(gè)種養殖基地，實(shí)現產(chǎn)值五個(gè)億。
“水滸人家”本著(zhù)“求實(shí)創(chuàng )新，穩步發(fā)展”的原則，以水滸文化為底料，以水滸宴為品牌，以誠信服務(wù)鑄輝煌，其對鄆城經(jīng)濟的促進(jìn)與帶動(dòng)主要表現在以下幾方面：
�。�1）、“水滸人家”的發(fā)展能夠促進(jìn)水滸酒業(yè)的發(fā)展�！八疂G人家”除經(jīng)營(yíng)五糧液、茅臺等部分高檔酒水外，主要經(jīng)營(yíng)水滸系列酒，若以每處“水滸人家”一年銷(xiāo)售50萬(wàn)元水滸酒計算，五年內水滸酒業(yè)的產(chǎn)值要比目前翻出幾番。
�。�2）、“水滸人家”的發(fā)展能夠減緩就業(yè)壓力�！八疂G人家”除直營(yíng)店外，將建立部分參股店和托管店，若以每店用工60人計，五年內，“水滸人家”將為社會(huì )提供六千至七千個(gè)就業(yè)崗位，而這部分人主要為鄆城人。他們的工資待遇大約在人均一千元左右，因此，能夠為鄆城帶來(lái)的經(jīng)濟收入也非�？捎^(guān)。
�。�3）、“水滸人家”的發(fā)展能夠帶動(dòng)鄆城種植業(yè)和養殖業(yè)以及畜產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展。一處“水滸人家”每年的肉類(lèi)及蔬菜等消耗額大
約在150—250萬(wàn)元之間。伴隨總公司的成立，“水滸人家”將組建一個(gè)配送中心，除建立自己的種養植及生產(chǎn)加工基地，把各類(lèi)原材料配送到各地外，并可預約農戶(hù)散養雞鴨魚(yú)羊等，只此一項，便可增加農戶(hù)收入數億元。范文先生版權所有
四、整合旅游資源，創(chuàng )建“中國水滸風(fēng)情園”。
當前，山東省正在積極籌劃建設水滸旅游一條線(xiàn)，鄆城縣繼唐塔公園之后也在積極準備建設宋江河公園，同時(shí)，宋江河的污水處理工作也正在積極進(jìn)行中。不遠的將來(lái)，鄆城將建成山東最大的煤電城……，一個(gè)風(fēng)景秀麗、百業(yè)興旺的新鄆城將展現在我們的面前。那么，如何利用這一天賜良機結合水滸文化的底蘊，把鄆城建設得更美好、更具魅力，已經(jīng)到了認真思考、全面權衡的時(shí)候了。
鄆城一沒(méi)有山、二沒(méi)有水、三沒(méi)有宋代的古建筑，從表面看是一片空白，但實(shí)際上鄆城卻有梁山、東平、陽(yáng)谷三縣無(wú)法比擬的水滸旅游資源：第一，鄆城有烏龍院、黃泥岡等眾多水滸遺跡；第二，水滸英雄首領(lǐng)幾乎都是鄆城人；第三，宋江武校正在積極建設仿宋街和冷水湖，水滸文化發(fā)展有限公司也正在籌劃開(kāi)發(fā)黃泥岡、石碣村等地；第四，乘借煤電一體化項目和宋江河污水處理工程的東風(fēng)，鄆城將有大片水域，如果把上述資源進(jìn)行整合利用……，于是，我們產(chǎn)生了一個(gè)大膽的設想——在鄆城建設“中國水滸風(fēng)情園”。我們的初步設想是：
�。�1）、把宋江河公園當作風(fēng)情園的主體工程，把仿宋街、黃泥岡景區、石碣村景區、冷水湖景區與宋江河景區一起通盤(pán)規劃，濃縮水滸故事場(chǎng)景，全面展現水滸文化和宋代民俗文化，讓人們進(jìn)一次水滸風(fēng)情園，重溫一遍水滸傳，感受一次水滸文化洗禮。
�。�2）、在某些情況或場(chǎng)合下，把公園建設、煤電一體化的建設、污水處理工程建設與中國水滸風(fēng)情園的建設融為一體。
�。�3）、中國水滸風(fēng)情園的建設與生態(tài)農業(yè)相結合。在壩頭橋以北、宋江河以東合理利用土地資源，建設以水滸故事為點(diǎn)綴以生態(tài)農業(yè)為主導的農業(yè)生態(tài)園和民俗文化村。
�。�4）、拓寬宋江河河面，直到冷水湖，沿河植樹(shù)造林、建設一些與水滸人物或故事相關(guān)的觀(guān)賞性景點(diǎn)，讓游人駐足游船觀(guān)景而浮想聯(lián)翩。
中國水滸風(fēng)情園本著(zhù)“白天面向游人，夜晚面向市民”的經(jīng)營(yíng)理念，一方面能夠美化鄆城環(huán)境、深厚鄆城文化底蘊、解決市民休閑憩息之所；另一方面又能提高鄆城知名度，推動(dòng)旅游文化產(chǎn)業(yè)對招商引資、投資興業(yè)和各行業(yè)的帶動(dòng)戰略；再一方面還能取得可觀(guān)的經(jīng)濟效益，同時(shí)也是鄆城發(fā)展的百年大計。
水滸文化開(kāi)發(fā)前景廣闊，水滸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展大有可為，也許我們的想法有些幼稚和天真，但正是這點(diǎn)幼稚和天真為我們展開(kāi)了一片絢麗多彩的天空。兩年多來(lái)，我們在發(fā)展水滸文化的道路上艱難跋涉，品嘗了辛酸，更收獲了成功。實(shí)踐讓我們堅信，水滸文化是鄆城的希望所在；水滸文化產(chǎn)業(yè)，將是鄆城最具發(fā)展潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。水滸文化事業(yè)是所有希望鄆城繁榮富強的水滸人的事業(yè)，為把這項事業(yè)發(fā)展好，我們建議：
1、圍繞水滸大作文章，作大文章。
2、充實(shí)水滸文化發(fā)展中心，使其成為名副其實(shí)的發(fā)展水滸文化的組織。
3、從縣財政撥付部分水滸文化發(fā)展基金，用于發(fā)展水滸文化事業(yè)的啟動(dòng)資金。
4、采取相對傾斜政策，幫助、扶持、激勵水滸文化產(chǎn)業(yè)，促使其健康、快速成長(cháng)。
5、組建水滸產(chǎn)業(yè)集團，優(yōu)化組合、協(xié)調前進(jìn)、形成合力，打造鄆城水滸經(jīng)濟的航空和母艦，培植新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
水滸是鄆城最具優(yōu)勢的文化資源，鄆城的發(fā)展離不開(kāi)水滸文化，水滸產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更離不開(kāi)水滸文化，在當今社會(huì )越來(lái)越注重文化經(jīng)濟的形勢下，以水滸文化為依托的經(jīng)濟模式將成為鄆城經(jīng)濟的一道亮麗風(fēng)景。搭建一個(gè)水滸文化與鄆城經(jīng)濟發(fā)展的平臺，對于提升鄆城形象，促進(jìn)鄆城繁榮，不僅具有重大的現實(shí)意義，而且具有深遠的歷史意義。
工作計劃 篇7
一、思想
在新學(xué)期中中班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園計劃為依據"一切孩子孩子一切"的服務(wù)宗旨用先進(jìn)理念實(shí)踐和深化素質(zhì)教育；以主題書(shū)程的開(kāi)發(fā)和管理為抓手凸現我園的教育教師的教科研；保教質(zhì)量提升發(fā)展內驅力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。
二、現狀分析
本學(xué)期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動(dòng)、團結協(xié)作搞好活動(dòng)，把各科有機整合起來(lái)，組內教研氣氛較濃也了。
1、老師們的理論還高對活動(dòng)的分析和反思還
2、老師的書(shū)堂組織與實(shí)施能力還著(zhù)的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。
三、工作要點(diǎn)及措施
1、理論學(xué)習教師理論
�。�1）閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法并且要學(xué)以致用把所學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相努力全體教師教育理論。
�。�2）學(xué)習《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解、落到實(shí)處新下的幼兒園教育教學(xué)工作的兒童觀(guān)教育觀(guān)一切從幼兒整體素質(zhì)真正體現以幼兒為主體以教師為主導的思想教師認識新素質(zhì)教育的需要。
2、注重培養教育質(zhì)量
�。�1）教研組教師學(xué)習的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動(dòng)中制定好的教研活動(dòng)內容大家探討、學(xué)習提前制定下一主題的活動(dòng)計劃讓每位教師都有機會(huì )發(fā)言她們的教研。
�。�2）在幼兒園"快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)"的基礎上"說(shuō)唱古詩(shī)"教學(xué)
�。�3）采用多種方法教師教科研能力的"書(shū)前交流、書(shū)后反思"教育管理手段為教師搭建對話(huà)、交流的平臺教育質(zhì)量在活動(dòng)中每個(gè)人都將的困惑拿在交流中找到解決問(wèn)題的.答案專(zhuān)業(yè)切磋、、合作分享經(jīng)驗、互相學(xué)習。
�。�4）注重教學(xué)反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型、反思性的實(shí)踐者教師的教學(xué)能力在學(xué)習新理論、新觀(guān)念的要對自我教學(xué)實(shí)踐的反思書(shū)后反思記錄從中、分析、、解決問(wèn)題的能力。
�。�5）組織教師參加園本培訓現代化教學(xué)。
�。�6）激勵教師各級論文評比這將地教師的教學(xué)和教研能力。
3、教研活動(dòng)真正其輻射作用。
�。�1）我園性的制定游戲計劃和班務(wù)計劃把科學(xué)的教育理念轉變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)。
�。�2）研討調動(dòng)教師培訓的它能為每個(gè)人較的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )讓思想和觀(guān)念在交流的過(guò)程中提升。
4、"同題異構"教學(xué)展示活動(dòng)活動(dòng)教師們將展現的教學(xué)風(fēng)格互相的學(xué)習觀(guān)摩來(lái)的能力讓的教育教學(xué)得更快
四、家園保教質(zhì)量讓家長(cháng)們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習、生活情況互相溝通增進(jìn)家園間的使家長(cháng)工作落到實(shí)處。
工作計劃 篇8
新的學(xué)期開(kāi)始,對于教師。學(xué)生而言,都是新的開(kāi)始。
一、學(xué)生特點(diǎn)以及班級狀況：
班級男生45人，女生17人女生比例嚴重偏小，而且，性格活躍的男生，紀律觀(guān)念淡薄的男生偏多，很多學(xué)生沒(méi)有形成良好的紀律和行為上的規矩，使得班級的管理難度顯得較大。另外，由于以上因素，學(xué)生的高一和高二的知識掌握的效果很差，基礎知識上出現了嚴重的漏洞。第三，班級學(xué)生在學(xué)習上呈現嚴重的頭小尾大的成績(jì)分布，即：缺少尖子學(xué)生，而尾部的學(xué)生卻明顯多于部分平行班。
針對以上學(xué)生現狀和學(xué)校的教育教學(xué)計劃以及德育工作計劃，根據高三的嚴峻形式，制定班級工作計劃如下：
二、總體目標：
1、完成學(xué)生高二時(shí)期的以活動(dòng)和娛樂(lè )為主，向以學(xué)為主的轉變；
2、逐漸形成濃重的學(xué)習風(fēng)氣，在班級形成比學(xué)趕幫的學(xué)習氛圍；
3、在紀律方面，嚴格管理，力爭讓班級的良好的紀律成為班級的學(xué)習的保障。
三、具體工作：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習方面：
本學(xué)期的奮斗目標是：抓住機會(huì )、抓住一輪復習；
口號：贏(yíng)在高三起跑線(xiàn)上。
具體操作如下：
1、理想和奮斗目標教育。
�。�1）利用開(kāi)學(xué)初期開(kāi)學(xué)初期的高三主題班會(huì )的時(shí)機，讓每一位同學(xué)確立自己的高三一年的奮斗目標。具體：每人以書(shū)面材料的方式精心制作奮斗卡，其中包含：我的理想大學(xué)、我的人生格言、我的學(xué)習榜樣、我的競爭對手、我的高三感悟。
�。�2）在班級的第一期板報上張貼每一位同學(xué)的奮斗卡，和主題班會(huì )形成教育體系，起到彼此監督、提醒、比拼的效果。
2、樹(shù)立榜樣。
任何一個(gè)群體里都會(huì )有一些同學(xué)，他的某一方面是值得別人學(xué)習的。如果我們能夠很好的發(fā)現其優(yōu)點(diǎn)，將其放大，并以這點(diǎn)行為將該學(xué)生樹(shù)立成學(xué)生學(xué)習的榜樣。這樣會(huì )起到兩種作用：使得其他同學(xué)有了學(xué)習的榜樣，同時(shí)也能督促榜樣同學(xué)能夠以更嚴格的標準來(lái)要求自己。
�。�1）學(xué)生，尤其是值日班長(cháng)，認真觀(guān)察每一位學(xué)生，發(fā)現學(xué)生在學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)，和一些典型做法，在班級中大力宣揚，將其行為在班級內推廣，將在各個(gè)方面表現優(yōu)秀的學(xué)生樹(shù)立成學(xué)生學(xué)習的榜樣，加大榜樣效應。
�。�2）讓每位學(xué)生總結自己的幾大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，加以展示，鼓勵同學(xué)互相監督、互相幫助，以達到共同進(jìn)步的目的。
�。�3）尤其注重發(fā)現班級中后部分的學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和成績(jì)的變化和進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P，樹(shù)立學(xué)習的自信心，同時(shí)讓這部分學(xué)生，尤其是班級尾部的學(xué)生能夠意識到，老師對他們沒(méi)有放棄，自己更不應該放棄自己的學(xué)業(yè)。
3、課代表牽頭，成立班級學(xué)科小組，在學(xué)習過(guò)程中有針對性的以基礎題的方式來(lái)強化學(xué)生學(xué)科的學(xué)習意識，引導學(xué)生注重學(xué)科基礎知識，激發(fā)學(xué)習的積極性。
二、紀律方面：
紀律是一切的保證，對于一個(gè)紀律渙散而且已經(jīng)成為習慣的群體來(lái)說(shuō)，良好的紀律，規范的制度，更顯得重要。但是同時(shí)，要使之成型，也是難上加難，尤其是開(kāi)頭能夠堅持一段時(shí)間，但是長(cháng)久的.堅持，卻十分成問(wèn)題。
基于以上因素，本學(xué)期準備從以下幾個(gè)方面入手工作：
首先，根據高三的學(xué)習的重要性，要通過(guò)晨會(huì )等時(shí)間給學(xué)生講清楚：一個(gè)班級的紀律的好壞是直接影響其整體成績(jì)的根本。之后，共同制定本學(xué)期在紀律上的三大中心任務(wù)是：強化班級各項常規要求；強化自習課紀律；抓好課堂紀律。
在常規管理中，我為班級提出目標：力爭拿到一次流動(dòng)紅旗，結束5班歷史上無(wú)流動(dòng)紅旗的局面。實(shí)行班級各項常規工作細化到每一位班級干部具體負責的方式，實(shí)行班級隨時(shí)有檢查，有督促，有提醒的制度。
在自習紀律方面，我為班級提出了三期奮斗目標：強制強化期、自覺(jué)自愿期、自主自發(fā)期。在第一階段，我采用嚴厲手段加上說(shuō)服教育以及頑固分子個(gè)體突破的方式。要求自習課禁止學(xué)生抬頭，每天隨時(shí)仔細觀(guān)察了解自習狀況，在第二天的晨會(huì )上采用班主任總結制，逐一點(diǎn)出每一位出現表現不良狀況的同學(xué)的違紀時(shí)間以及內容，使之心服口服；同時(shí)采用了要求學(xué)生準備自習計劃本，每一天自習課前要求學(xué)生制定好所有自習課的計劃，有計劃的上好每一堂自習課。為了上學(xué)生學(xué)會(huì )制定計劃，采用示范的方式：從班級選出上中差三個(gè)層次的學(xué)生分別在晚課前制定好計劃，全班公布，同桌監督實(shí)施，第二天由同桌總結其實(shí)施的效果，并加以點(diǎn)評。在第二階段，重點(diǎn)是指導學(xué)生個(gè)體如何學(xué)會(huì )根據自己的現狀來(lái)使用好自習課，并通過(guò)幫助其制定高考目標的方式引導其學(xué)會(huì )從現在做起，抓好每一天，每一堂課，超越自己。第三階段，仍然一個(gè)體工作為主體，教育學(xué)生意識到，好的學(xué)習和行為習慣，不單純是為了高考，更重要的是形成一生的競爭意識。同時(shí)要配有一些名人名家和身邊的人的成功和失敗的例子來(lái)使得自己的教育更有說(shuō)服力。
在課堂紀律方面，首先要教育學(xué)生在一輪復習過(guò)程中，課堂上跟住老師的主要性，教會(huì )學(xué)生上課應當如何聽(tīng)課，如何做好課堂筆記，如何保證不溜號。其次，和班級同學(xué)共同討論和制定課堂上課的學(xué)生要求。第三，經(jīng)常和課任教師了解班級課堂的學(xué)生表現，尤其是對于學(xué)生的進(jìn)步和良好的表現要及時(shí)的在班級中反饋，鼓勵和表?yè)P學(xué)生，樹(shù)立課堂表現優(yōu)秀的學(xué)生榜樣，樹(shù)立班級正氣。
三、其他：
1、在生活以及其他方面，我們要以創(chuàng )建和諧班級為本學(xué)期的宗旨，讓學(xué)生在高三備考過(guò)程中感受到緊張之外的同學(xué)友情，師生情意，讓同學(xué)感受到：高三，我們將共同經(jīng)歷，共同感受，共同收獲。
2、溝通好課任教師和學(xué)生之間關(guān)系，加強學(xué)生和教師之間的理解，尤其要讓學(xué)生理解教師職業(yè)的辛苦，以課代表為引，建設和諧師生關(guān)系。
3、成立班級信息小組一周為單位，每一周為同學(xué)提供一期和高考相關(guān)的信息，可以是高校介紹，可以是生活和學(xué)習的調節方法等等。
4、溝通家長(cháng)，幫助家長(cháng)提升教育能力，達到家校共同教育學(xué)生的目的。
工作計劃 篇9
20xx年下半年，羅湖區聯(lián)合整治非法營(yíng)運工作繼續堅持“綜合治理、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、疏堵結合、標本兼治”的方針，進(jìn)一步加大力度，不斷深入推進(jìn)，力求轄區交通秩序取得新進(jìn)步。
�。ㄒ唬┩晟茩C制，注重常態(tài)。健全組織領(lǐng)導、聯(lián)席會(huì )議、聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)、重點(diǎn)整治、督導考評等工作制度，形成運作靈敏高效的工作機制。進(jìn)一步改進(jìn)方式方法，堅持定時(shí)與不定時(shí)、定點(diǎn)與不定點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)隊伍打擊與職能部門(mén)管控、集中整治與常態(tài)管理相結合，形成常態(tài)高壓治理局面。
�。ǘ┙◤婈犖�，提高戰力。整治專(zhuān)業(yè)隊是整治工作的主力軍，隊伍的狀態(tài)決定整治成效。加強警示教育，確保依法執法、廉潔執法、安全執法；關(guān)心隊員疾苦，合理安排工作，對受傷隊員進(jìn)行慰問(wèn)。各街道按照要求，牽頭健全聯(lián)合整治隊伍，明確具體負責人，保持隊伍穩定。
�。ㄈ⿵娀綄�，推動(dòng)落實(shí)。原則上專(zhuān)業(yè)隊每天出勤查處，街道聯(lián)合整治每周不少于一次，區整治辦不定期對路面街道交通營(yíng)運秩序開(kāi)展明察暗訪(fǎng)，及時(shí)協(xié)調相關(guān)單位開(kāi)展整治工作。
�。ㄋ模┘訌娦麄�，營(yíng)造氛圍。從區聯(lián)合整治非法營(yíng)運工作經(jīng)費中列支制作一批宣傳單張及宣傳品進(jìn)行派發(fā)宣傳；利用廣播電視、短信平臺等新聞媒體大力宣傳非法營(yíng)運的危害；積極及時(shí)發(fā)掘整治行動(dòng)宣傳點(diǎn)，加強與各媒體溝通，營(yíng)造良好的.整治非法營(yíng)運社會(huì )氛圍，提升轄區市民抵制非法營(yíng)運的意識。
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