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五年級班主任的德育工作計劃

時(shí)間:2021-03-04 18:50:54 工作計劃 我要投稿

2021五年級班主任的德育工作計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的2021五年級班主任的德育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

2021五年級班主任的德育工作計劃

  五年級班主任的德育工作計劃1

  小學(xué)五年級的學(xué)生們,在隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現叛逆和不聽(tīng)從安排的事情越來(lái)越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長(cháng)還是學(xué)校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責任,社會(huì )的責任。作為小學(xué)五年級的領(lǐng)導者,我對小學(xué)五年級德育工作計劃是這樣安排的。

  一、指導思想:

  在小學(xué)德育工作計劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措。

  以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

  2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達100%。

  3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,增強學(xué)生的責任感。

  3、注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、重要工作:

 。ㄒ唬┮匀藶楸,狠抓隊伍建設,強化育人意識。

  教育是培養人的千秋大業(yè)。在全校范圍內創(chuàng )設"全員育人"的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開(kāi)展。

 。ǘ┳⒅貏(chuàng )新,豐富活動(dòng)形式,培養文明學(xué)生。

  1、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。

  2、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源,各班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。

  3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起

 。ㄈ┖葑セA,強化養成教育,提高德育實(shí)效。

  1、狠抓養成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng),結合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。

  2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。

  3、繼續推行教師護導值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。

  五年級班主任的德育工作計劃2

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用,五年級德育工作計劃。為加強班級德育工作,特制定班級德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  根據上級要求,認真貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,突出養成習慣、德育課程、問(wèn)題學(xué)生教育等常規工作,切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng )新家校合作育人模式,構建開(kāi)放式的教育格局;加強心理健康教育的研究與實(shí)踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)發(fā)展。

  二、學(xué)生現狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)

  我班大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽(yù)感,比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級工作計劃的重點(diǎn)應放在逐步引導學(xué)生熟悉并適應學(xué)習生活,嚴格訓練一日常規,養成良好的行為規范。

  通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎上,開(kāi)動(dòng)腦筋,通過(guò)多種形式的表?yè)P、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養孩子的自信心。

  三、思想工作方面

  1、身正為范,做學(xué)生的表率。

  首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現在樂(lè )于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的鉆研上,還要在熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)班主任工作上下功夫,樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)和班主任觀(guān),用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會(huì )產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

  2、以"愛(ài)"去感染學(xué)生,教育學(xué)生.

  在班級中用"愛(ài)"字作為開(kāi)啟學(xué)生心靈之門(mén)的鑰匙,用"愛(ài)"作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛(ài)心感染學(xué)生,無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調皮搗蛋的學(xué)生,我均會(huì )一視同仁。當學(xué)生在學(xué)習中或生活中遇到困難時(shí),以一顆愛(ài)心去撫慰他們,對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中,都應該去關(guān)心他人,替他人分憂(yōu)解難,通過(guò)班會(huì )、隊會(huì )等形式,樹(shù)立典型,使學(xué)生真正做到,"愛(ài)"在心中,"愛(ài)"在行動(dòng)中。

  四、班級活動(dòng)方面

  中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣,所以我們班級準備通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)調動(dòng)起學(xué)生的積極性,使班級永遠充滿(mǎn)生機和活力。本學(xué)期我準備在班級開(kāi)展如下活動(dòng):

  1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。

  班級管理工作采用創(chuàng )新精神,營(yíng)造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設"我是主人翁"的.實(shí)踐舞臺,實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個(gè)孩子每天帶著(zhù)一份自信走進(jìn)教室,在活動(dòng)中、在生活中、在學(xué)習中鍛煉自己.。

  2、制定和落實(shí)班級常規工作責任制。

  班級的衛生、紀律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰(shuí)的工作最有創(chuàng )意,能為班級增彩。增強學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據可行。并根據學(xué)生的表現分別給予表?yè)P獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤。

  3、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

  利用教育信息平臺、家長(cháng)會(huì ),使學(xué)生家長(cháng)了解學(xué)生的在校表現以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長(cháng)的理解和支持。利用家長(cháng)接送孩子的機會(huì ),進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)協(xié)調好工作。讓每位學(xué)生充當郵遞員,通過(guò)學(xué)生的口把老師的表?yè)P傳遞給家長(cháng),讓孩子從中體會(huì )到成功的滋味,樹(shù)立起"我能行"的信心。

  五、衛生工作方面:

  1、開(kāi)學(xué)之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

  2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動(dòng)委員,責任到位,檢查室內外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

  3、認真上好健康教育課程,加強對學(xué)生衛生知識的教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,讓學(xué)生積極主動(dòng)的維護學(xué)校的環(huán)境衛生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責。

  4、督促學(xué)生從個(gè)人的清潔衛生著(zhù)手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進(jìn)行個(gè)人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

  5、協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。

  五年級班主任的德育工作計劃3

  對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、培養目標:

  培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  二、基本內容和要求:

  班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義”為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內容有:熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育。

  三、實(shí)施途徑

  班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

  四、德育現狀:

  本班42人,班級中女生人數較多且比較活躍,經(jīng)常違反紀律并嚴重影響他人,部分同學(xué)之間互不關(guān)心,沒(méi)有集體榮譽(yù)感和主人翁精神。

  五、具體措施:

  1、利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,學(xué)科學(xué)教育進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育,以落實(shí)《中學(xué)生在校一日常規》為切入點(diǎn),逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。

  2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和“班級爭星榜”等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

  3、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  4、抓課堂常規:上課,作業(yè),學(xué)習用品。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要認真完成,一絲不茍,養成習慣。每天提前預習功課,及時(shí)復習,懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習用品,開(kāi)始讓學(xué)習委員監督檢查,逐步形成習慣。

  5、每月班級進(jìn)行民主評選,選出“德育標兵”利用“爭星榜”進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生的積極性。

  6、后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),后進(jìn)生轉化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹(shù)立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊”的思想,努力使我班轉化為進(jìn)生先進(jìn)集體。相信在我校領(lǐng)導的指揮和師生的共同努力下,初二四班一定會(huì )步入一個(gè)新臺階。

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