六年級體育下冊教學(xué)工作計劃范文
時(shí)間一晃而過(guò),我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在就讓我們好好地規劃一下吧。為了讓您不再有寫(xiě)不出教學(xué)計劃的苦悶,下面是小編精心整理的六年級體育下冊教學(xué)工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級體育下冊教學(xué)工作計劃1
一、學(xué)生情況分析
本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績(jì)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評價(jià)機制上也要加以研究。
二、教學(xué)分析
在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!
三、教學(xué)目標
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、激發(fā)運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識。
3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。
4、獲得體育與健康知識和技能,增強社會(huì )適應能力。
五、教學(xué)措施
1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛(ài)護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
六年級體育下冊教學(xué)工作計劃2
在新的學(xué)期里,我本著(zhù)全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新劃:
一、教學(xué)目標
體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點(diǎn):①懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。②掌握快速跑、耐力跑的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。③學(xué)會(huì )并養成自我保護能力。④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養。
二、學(xué)情分析
六年級學(xué)生處敏、柔韌等素質(zhì)最佳的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向小肌肉群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過(guò)度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,相應練習的容量要求大些。
三、教材分析
本學(xué)期的教材內容包括:
、袤w育基礎常識。
、谶\動(dòng)技能。
、凵眢w健康。
、苄睦斫】。教材內容較多,主要讓學(xué)生掌握一定的`運動(dòng)方法,運動(dòng)的技能、技巧,讓他們自覺(jué)鍛煉身體,達到“健康第一,安全第一”的目的。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施:
1、精心備學(xué)常規。
2、加強體育。
3、合理使用體育器材設施,加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
4、注意培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。
5、因材施教注意特長(cháng)培養。
6、加強體育
五、教學(xué)進(jìn)度安排:
1——2周:教學(xué)常規、隊列隊形、廣播體操復習。
3——4周:隊列隊形、步伐。身體素質(zhì)恢復訓練。
5——6周:耐力跑、障礙跑。
7——8周:跨越式跳高。
9——10周:接力跑。
11——12周:跳繩。
13——14周:投擲。
15——16周:技巧,低單杠。
17——18周:軟式排球,自然地形跑。
19——20周:期末檢測。
六年級體育下冊教學(xué)工作計劃3
體育教學(xué)是校我本著(zhù)全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新:
一、教材分析
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡(jiǎn)單體操為主。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn):
1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運動(dòng)潛力。
3、對學(xué)生的'運動(dòng)潛力得到穩步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據新快速跑、耐久跑,跳遠,擲實(shí)心球為主要資料,在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養;在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:
1、跑和游戲
2、跳躍與游戲
3、投擲與游戲
4、小籃球的基本技術(shù)與游戲
5、韻侓操與游戲
6、武術(shù)的基本技術(shù)
7、體育與心理健康
8、考核
六年級體育下冊教學(xué)工作計劃4
一、班級情況基本分析:
我管理的六一班共36人,身體素質(zhì)一般以中下游水平,有個(gè)別突出尖子生,體育成績(jì)以良好級占大數,尚有一二個(gè)不及格,學(xué)生態(tài)度良好。
二、教學(xué)簡(jiǎn)析:
本學(xué)期教材內容由四個(gè)部分組成。
第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫(xiě)小學(xué)體育與健康教參的指導思想,并對使用教材的有關(guān)事項進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。
第二部分是各類(lèi)教學(xué)內容簡(jiǎn)介,該部分是將小學(xué)體育與健康各類(lèi)教學(xué)內容按其縱向系統對其意義。教學(xué)目標各年級特點(diǎn)分布情況及教學(xué)注意事項進(jìn)行說(shuō)明。
第三部分按實(shí)踐橫向編寫(xiě)逐一對各項教學(xué)進(jìn)行介紹。
第四部分是小學(xué)生體育考核與達標標準。
三、教學(xué)目標:
1、了解一些基本動(dòng)作并樂(lè )動(dòng)的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎和基本活動(dòng)能力。
2、知道如何在運動(dòng)中避免危險;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調和平衡能力,能體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。在體育活動(dòng)中能認真觀(guān)察積極思考與同伴友好相處,團結協(xié)作。
五、教學(xué)措施
1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、針對學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項進(jìn)行一些針對性的訓練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位。
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