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小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2021-03-02 12:31:04 工作計劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃范文(精選6篇)

  時(shí)間稍縱即逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃范文(精選6篇)

  小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃1

  本學(xué)年,我校將認真學(xué)習章丘區新學(xué)年教育工作會(huì )議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規范辦學(xué)”,辦好人民滿(mǎn)意的教育,立足學(xué)校和區域教育實(shí)際,乘借教育改革的東風(fēng),進(jìn)一步解放思想,繼承創(chuàng )新,務(wù)實(shí)求是,規范施教,不斷深化“習慣涵養美德,活動(dòng)彰顯智慧”的辦學(xué)理念,以行為習慣養成和教育質(zhì)量提高做為重點(diǎn),規范教學(xué)過(guò)程,提高育人質(zhì)量,積極開(kāi)展社團活動(dòng),努力打造學(xué)校特色,進(jìn)一步推動(dòng)師生“在學(xué)會(huì )參與中自主發(fā)展,在自主發(fā)展中主動(dòng)參與”,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,做的自己。

  一、加強黨支部建設,努力發(fā)揮教師黨的成員的先鋒模范作用。

  根據新的劃分,普集學(xué)區黨總支設立六個(gè)小學(xué)支部,普集中心小學(xué)支部現有離職退休和在職教師黨的成員19人。借助教育改革和相關(guān)加強黨的建設的要求,我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨的成員到各個(gè)崗位上去,突出黨支部的戰斗堡壘作用,組織黨的成員按時(shí)參加三會(huì )一課,按照上級黨組織的要求開(kāi)展好本支部的相關(guān)活動(dòng),建立健全黨的成員參加會(huì )議、學(xué)習、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師加進(jìn)黨組織,為黨組織增添新生力量。

  二、加強教師干部隊伍建設與管理,夯實(shí)學(xué)校教育的根本。

  我們始終高度重視教師干部隊伍建設,一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì),決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年,我們將在往年工作的基礎上,繼續積極探索適合我校的校內培訓和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發(fā)展,努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責任、增愛(ài)心,強素質(zhì)、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專(zhuān)于業(yè)務(wù),在緊張繁忙的教書(shū)育人過(guò)程中,始終自我加壓、規范辦學(xué),努力成長(cháng)為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼備的好老師,成為學(xué)生、家長(cháng)喜歡的好老師。

  1、干部隊伍建設:關(guān)鍵在干部專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時(shí),還兼任著(zhù)不同的學(xué)科教學(xué),擔任著(zhù)班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學(xué)校崗位工作做的井井有條,又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮乃至全區前列。我們將探索實(shí)行“分工協(xié)作、層級管理”的模式,權放責明,各司其職,各盡其能,協(xié)調共進(jìn)。

  2、班主任隊伍建設:班主任是學(xué)校工作的主要承擔者、執行者,班級管理水平的高低直接關(guān)系著(zhù)優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長(cháng)。我們將在外出培訓、評先樹(shù)優(yōu)等各個(gè)方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個(gè)體特色的班級文化,形成彰顯各自?xún)?yōu)勢的班集體。

  3、教師隊伍(骨干教師培養)建設:加強業(yè)務(wù)交流,努力培植各科教學(xué)骨干,建設“名師引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、名生帶動(dòng)學(xué)生全面成長(cháng)、名師名生促進(jìn)學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專(zhuān)業(yè)教師的培養和引進(jìn),多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學(xué)政策許可范圍內,多方補充學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資的不足。本學(xué)年,我們將開(kāi)展多次校際交流,努力建設全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校,請進(jìn)來(lái),走出去,就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng),相互學(xué)習,相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習,周五下午繼續開(kāi)展校本培訓,其一,組織“清揚講壇”,其二,請各級各類(lèi)專(zhuān)家團隊入校進(jìn)行多主題、菜單式培訓,其三,努力承擔區級公開(kāi)課承辦,并積極參加各種活動(dòng)。

  4、探討建立完善教師評價(jià)制度。以“引導、發(fā)現、診斷、改進(jìn)”為宗旨,完善學(xué)校教育教學(xué)評價(jià)機制,強化教學(xué)質(zhì)量意識,加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監測,把觀(guān)測要素與評分點(diǎn)聚焦學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習能力與學(xué)習成果,聚焦學(xué)生學(xué)科素養的培育與個(gè)性發(fā)展,聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結合區教研室視導反饋意見(jiàn),依據《章丘區中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價(jià)細則》、《章丘區義務(wù)教育質(zhì)量監測與綜合評價(jià)方案》,改進(jìn)完善本?己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價(jià)辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負擔監控和教學(xué)質(zhì)量監測兩個(gè)方面,追求輕負高質(zhì),集聚經(jīng)驗成果,引領(lǐng)自查自評,用評價(jià)促進(jìn)反思與整改。

  5、完善健全教職工大會(huì )及校委會(huì )制度,以工會(huì )為核心,以校委會(huì )為代表,以教師大會(huì )為基礎,繼續全面實(shí)行依法治校,規范辦學(xué),公開(kāi)辦學(xué),推進(jìn)學(xué)校民主管理。

  三、加強教育教學(xué)工作

  1、繼續大力加強教學(xué)常規管理,依據教研室教育教學(xué)常規和各科高效課堂評價(jià)標準,結合本校實(shí)際,優(yōu)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,借助各級骨干教師,輻射帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué),探索適合本校特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。

  2、強化質(zhì)量意識,狠抓課堂教學(xué),深入了解學(xué)生學(xué)情,設計更加優(yōu)化實(shí)用的教學(xué)過(guò)程,做好章節質(zhì)量反饋,及時(shí)補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節,精心設計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問(wèn)題的解決,重視學(xué)習困難學(xué)生的知識突破與提高,做好學(xué)生的輔導,取得家長(cháng)課余時(shí)間對學(xué)生學(xué)習輔導的積極支持,扎實(shí)做好基礎知識和基本能力的傳授和培養,做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學(xué)困生的轉化、輔導工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。

  3、課程開(kāi)發(fā)與管理。積極探索農村城鎮中心小學(xué)的學(xué)校課程,優(yōu)化三級課程的結構,嘗試積累學(xué)期教學(xué)過(guò)程中學(xué)生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構建學(xué)校校本課程;痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列?梢越Y合德育、班會(huì )、隊會(huì )、各類(lèi)主體活動(dòng)的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學(xué)期的校本課程。

  4、學(xué)校社團活動(dòng)。學(xué);顒(dòng)的開(kāi)展,要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習,著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習興趣,通過(guò)高質(zhì)量的知識體系,提高學(xué)生活動(dòng)的水平和檔次。積極與社團開(kāi)辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),倡導大家積極籌建、參與社團,補充、發(fā)展、豐富我校的社團,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,積累經(jīng)驗,凝練特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)。

  5、衛生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運會(huì )、現場(chǎng)會(huì )、籃球賽、原創(chuàng )歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節等加強學(xué)校衛生體育藝術(shù)工作,科學(xué)訓練,安全訓練,發(fā)展能力和爭創(chuàng )佳績(jì)并進(jìn),結合社團活動(dòng)和市鎮校各類(lèi)專(zhuān)項比賽,積極促進(jìn)學(xué)校特長(cháng)學(xué)生的挖掘和培養,促進(jìn)學(xué)生的強勢發(fā)展。

  6、師生心理健康教育工作。邀請市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導團隊經(jīng)常性的入校進(jìn)行師生心理健康教育,先期干預,普遍問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題兼顧。開(kāi)好學(xué)校心理健康教育課,組織相關(guān)教師參加心理輔導師的培訓,拓展學(xué)校心理健康教育和輔導的專(zhuān)家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學(xué)生抗挫力,轉化師生消極因素,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,努力營(yíng)造師生健康發(fā)展的家園樂(lè )園。

  7、教育科研。教育問(wèn)題無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。教育問(wèn)題的解決即教育科研的進(jìn)行。作為基層學(xué)校,我們的視野和研究水準并不專(zhuān)業(yè),但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問(wèn)題。本學(xué)期努力申報區級教育科研課題。

  8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續加強功能室規范管理,規范各室的各類(lèi)記錄,留存入檔。

  四、加強學(xué)校德育少先隊工作

  學(xué)校德育工作,涉及面廣、參與人數多,各個(gè)年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續抓好少先隊、德育活動(dòng)、少年宮等,弘揚“做的自己”。

  學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構,發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設:

  1、完善隊組織建構,學(xué)校大隊、各個(gè)中隊都要按照上級要求規范的建立、配齊各個(gè)職位,及時(shí)進(jìn)行各級換屆,在組織上形成完整的建構,領(lǐng)導和開(kāi)展好各級少先隊活動(dòng)。

  2、開(kāi)展活動(dòng),凸顯特色。結合章丘區少工委的要求,積極設計、開(kāi)展學(xué)校各項少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊的陣地作用,“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛(ài)心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動(dòng)感中隊”等特有活動(dòng)形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學(xué)校各項活動(dòng)教育引導全體學(xué)生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統節日、重大活動(dòng)等及時(shí)組織少先隊活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導,積極滲透愛(ài)國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育,要注意及時(shí)提煉總結活動(dòng)的特有意義,及時(shí)宣傳發(fā)布,及時(shí)整理存檔。要及時(shí)與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系,獲得有效指導,努力打造我校少先隊工作的品牌。

  3、校外特聘輔導員。結合學(xué)校實(shí)際,聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進(jìn)行輔導,發(fā)揮好校外教育資源,齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會(huì )青少年問(wèn)題研究會(huì )、普集派出所、法律援助、心理咨詢(xún)等都將從不同的側面進(jìn)行學(xué)生輔導,少先隊組織要積極參與各項活動(dòng),在活動(dòng)中獲取發(fā)展。

  4、學(xué)生良好行為習慣養成及評價(jià)。這是立德樹(shù)人的重要措施,結合日常行為,加強教育引導,促進(jìn)良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關(guān)乎學(xué)生一生,“養君子之風(fēng),塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求,各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者,都要高度關(guān)注學(xué)生的細微習慣,走路、吃飯、學(xué)習、交往、游戲、衛生等等不一,師者加強榜樣引導和正面教育,生者要自覺(jué)習練,勵志成長(cháng)。教導處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習慣養成的推進(jìn)、監督和評價(jià),立德樹(shù)人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學(xué)生習慣養成關(guān)鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫(xiě)彰顯本班德育特點(diǎn)的相關(guān)計劃、推進(jìn)德育措施和評價(jià)機制。緊緊抓住學(xué)生行為習慣的養成教育,要明確是非,及時(shí)教育引導,利用各種活動(dòng)、板報、班會(huì )、隊會(huì )、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習慣養成,學(xué)習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。

  5、班級德育活動(dòng)開(kāi)展。班級是學(xué)校德育的具體實(shí)踐單位,班級德育活動(dòng)計劃要符合本班特點(diǎn),具體到學(xué)生,尤其“問(wèn)題”學(xué)生,對學(xué)生的管理常態(tài)化,班主任要及時(shí)跟進(jìn),所有科任教師要滲透德育,班級德育活動(dòng)開(kāi)展要鮮明,體現個(gè)例性、階段性、全員性。

  6、學(xué)校德育大講堂。認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、貫徹上級教育工作精神,扎實(shí)落實(shí)各項教育工作,大力弘揚正能量,培養、倡樹(shù)師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結合每周五下午的師德校內培訓,依托“清揚講壇”這一平臺,開(kāi)展好學(xué)校德育工作。

  五、學(xué)校安全工作

  學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉,沒(méi)有安全保障,一切工作等于零。我校學(xué)生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類(lèi)安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類(lèi)隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設想是在區教體局和學(xué)區的正確領(lǐng)導下,依托以往安全工作的良好基礎,繼續強化安全和責任意識,加強預防,完善預案,內在(實(shí)際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創(chuàng )區級安全工作先進(jìn)學(xué)校。

  1、校內安全教育及活動(dòng)方案。加強師生校內安全教育,利用實(shí)例,教育引導師生遵守秩序,遵守規則,要把安全教育常態(tài)化,“1530”教育落地落實(shí),班級安全教育主題班會(huì )開(kāi)實(shí)開(kāi)好,安全教育不拘泥于形式,要有實(shí)效,留好資料。

  2、社會(huì )安全教育及活動(dòng)方案。小學(xué)校,大社會(huì )。學(xué)校的安全知識普及會(huì )滲透到社會(huì ),關(guān)乎每一個(gè)師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會(huì )、家庭,用社會(huì )安全案例加強師生安全教育。

  3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學(xué)期召開(kāi)一次法制教育報告會(huì ),聘請普集派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長(cháng),針對學(xué)校實(shí)際,經(jīng)常溝通,反饋信息,開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)。開(kāi)展好對外交流活動(dòng),以案說(shuō)法,提高法制意識和規范日常言行。

  六、加強食堂安全管理

  一是更加合理的預算,預留市場(chǎng)漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會(huì )成員參加的經(jīng)常性詢(xún)價(jià)制度;設計飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量;環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執行食藥局及其他專(zhuān)業(yè)部門(mén)的相關(guān)規定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時(shí)教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務(wù),要清、準、真,實(shí)行由校委會(huì )成員簽字的月公開(kāi)制度。四是隨時(shí)抓好各類(lèi)設備設施和電路電線(xiàn)的日常維護和安全使用。

  七、加強學(xué)校體育衛生工作

  要高度重視學(xué)校體育衛生工作的扎實(shí)開(kāi)展,借助體育課、大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)、各類(lèi)體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學(xué),組織好各類(lèi)活動(dòng),開(kāi)展好體育社團,做好學(xué)生接種和各類(lèi)傳染病的預防,抓好學(xué)校環(huán)境衛生,保障師生健康,在活動(dòng)中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛生知識。

  八、學(xué)?倓(wù)后勤工作

  總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障,要加強學(xué)?倓(wù)后勤工作的實(shí)效性,科學(xué)預算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務(wù)規定,嚴格報批手續,嚴格資金申請項目,加強財務(wù)預算決算,加強各項支出的效益前期預估,杜絕重復浪費,要確保資金安全,保障學(xué)校正常運轉、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時(shí)準確的預定各項學(xué)校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時(shí)完成各類(lèi)上報。

  九、校園文化及班級文化建設(書(shū)韻墨香)

  校園文化建設是學(xué)校建設和管理的永恒話(huà)題。我校校園文化建設重在三個(gè)方面:校園物質(zhì)文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質(zhì)文化建設要考慮到新建學(xué)校的實(shí)際,爭取到2019年建設調整形成穩固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進(jìn)山東省校園文化建設研究機構提升學(xué)校品位。精神文化建設將是我校近幾年來(lái)校園文化建設的重點(diǎn),要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛(ài)心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊,要在師生言行兩個(gè)方面不斷引領(lǐng),要通過(guò)各種實(shí)質(zhì)物件和各類(lèi)活動(dòng)不斷推進(jìn)“做的自己”,要加強“兩通過(guò)、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養,讓身心健康伴隨師生幸福成長(cháng)。要加強樓道文化的設計布置,設置平臺展示師生特長(cháng),并使之相互影響,師生共長(cháng)。班級文化要結合各中隊建設,展示本班學(xué)生的特質(zhì),逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上,健康發(fā)展。多方入手,創(chuàng )建“文明校園”。

  十、學(xué)校宣傳工作

  重視學(xué)校宣傳工作,及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容,積極向各級各類(lèi)教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞,利用學(xué)校公眾號做好校園活動(dòng)宣傳,大力加強少先隊活動(dòng)報道推送工作。

  十一、大教育體系(家委會(huì ))

  學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,需要社會(huì )各個(gè)層面的共同努力。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充,我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學(xué)期將繼續開(kāi)辟新的基地,建設適合學(xué)生成長(cháng)的多層次大教育體系,溝通社會(huì ),讓學(xué)校真正走入社會(huì )視野,獲得社會(huì )認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會(huì )教育氛圍。社會(huì )發(fā)展是多元的,大教育體系的`建設,學(xué)校在社會(huì )上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向,適應學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長(cháng)期待、社會(huì )愿景,教師要本著(zhù)愛(ài)與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)生的行為習慣、心理健康、情智發(fā)展,為學(xué)生一生幸福奠基。及時(shí)組織全體家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )和學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),組織消防逃生演練、法制教育報告會(huì )、專(zhuān)題心理輔導等,同時(shí)針對即時(shí)問(wèn)題,安排組織相關(guān)的專(zhuān)題輔導。

  小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃2

  黨建工作:

  1、在職黨員進(jìn)社區活動(dòng)。

  2、黨課小講堂

  3、全體黨員會(huì )議

  4、黨員崗位爭章進(jìn)行時(shí)

  5、黨員上交第一季度黨費

  德育工作:

  1、常規文明禮儀、安全教育

  2、3、12植樹(shù)節環(huán)保教育

  3、開(kāi)始策劃春游和掃墓活動(dòng)

  4、開(kāi)始家長(cháng)志愿者報名

  5、試行分棟執勤方案,3--6年級每班推選優(yōu)秀執勤隊員

  教導工作:

  1、加強常規工作檢查。(早自習、寫(xiě)字課、常規課堂、學(xué)生發(fā)言)

  2、加強帶隊訓練的檢查。

  3、推門(mén)聽(tīng)課。

  4、將老師們報上來(lái)的生命教育展示課進(jìn)行統籌安排,將開(kāi)放日的課表安排好。

  5、下學(xué)期作業(yè)本的征訂。

  6、計算本學(xué)期教師的工作量。

  教研工作:

  1、周三下午、董瑋老師常規書(shū)法教學(xué)公開(kāi)課示范課。周三下午,三(4)班教室。三(4)班學(xué)生下午進(jìn)實(shí)驗室上課。

  2、撰寫(xiě)信息技術(shù)特色申報材料并上交。

  3、學(xué)分登記的校內審核。并收交原始證明材料。

  4、繼續聽(tīng)各學(xué)會(huì )組的課。

  5、生命課堂活動(dòng)開(kāi)放課題申報收集并整理。

  6、關(guān)于舉辦《品德與社會(huì )》課程教師教學(xué)設計競賽活動(dòng)

  后勤工作:

  1、20XX年度法人年審資料準備,并完成網(wǎng)上申報。

  2、核對教輔數據。

  3、周五后勤辦組織相關(guān)人員來(lái)我校對食堂及校門(mén)口監控布點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)查看。

  4、校園常規維修。

  辦公室工作:

  1、整理績(jì)效考核調研情況,并組織各部門(mén)修改績(jì)效考核方案。(到目前為止,只有六年級、四年級已把修改表交至我處,提出表?yè)P。)

  2、隨堂聽(tīng)課,關(guān)注生命化課堂。請1--5年級班主任將學(xué)生的座位排成小組合作形式。注重學(xué)生的自主、合作學(xué)習,并把一些常規訓練根據座位的變換重新擬定。

  3、二月出勤考核(已把二月出勤情況上傳至群共享中,請大家下載查看。另外,關(guān)于請假請大家提前,得到批準后方可,事后補假不算。)

  4、生命教育論壇從下周開(kāi)始結合自己的課堂教學(xué)實(shí)際從一個(gè)角度談感受。下周主講者:胡友根、羅躍蘭、覃麗,請三位老師作好準備。

  5、常規工作。

  現代教育技術(shù)工作:

  1、繼續制作書(shū)法視頻

  2、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行調試

  3、準備生命化課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課

  4、聯(lián)系新生報名系統

  5、四樓錄播室錄播系統更新

  6、微信平臺消息推送

  7、學(xué)校電教設備常規維護

  寄宿部工作:

  1、周四召開(kāi)生活老師例會(huì ),總結上周工作,指出不足。布置本周工作。

  2、春季多發(fā)病季節,嚴格要求寢室衛生以及消毒2次以上。落實(shí)統計寢室學(xué)生生病情況,及時(shí)反饋。最近老鼠活動(dòng)頻繁,做好滅鼠工作。

  3、繼續抽查生活老師工作日志,交流學(xué)習,提升教師寢室管理能力。針對寢室學(xué)生狀況個(gè)案分析,解決,幫助老師們學(xué)習掌握與人溝通技巧,使工作條理清晰,高效。

  4、培訓老師,學(xué)習分享老師們的讀書(shū)感言。

  5、繼續關(guān)注部分“問(wèn)題孩子”,及時(shí)反饋孩子成長(cháng)表現,定期和家長(cháng)反饋情況。

  6、繼續午間閱讀分享《最美最美的中國童話(huà)》,邀請特約嘉賓:宋瓊 程遙 吉寒英參與。

  7、開(kāi)展寢室學(xué)生自理能力比賽活動(dòng)。

  8、強調師生安全的重要性,學(xué)會(huì )緊急事物的應急處理。安全通道保持暢通,著(zhù)手上下鋪安全訓練。

  9、新進(jìn)員工健康體檢,新進(jìn)員工簽訂用工合同。

  溫馨提示:

  1、關(guān)于生命化課堂。

 。1)形式上改變。一年級、三年級已經(jīng)率先改變了座位形式。以6人小組為單位組成了合作學(xué)習小組。從今天開(kāi)始,1—5年級全部都要改變,6年級暫時(shí)不動(dòng)。明天學(xué)校檢查。

 。2)教學(xué)理念跟著(zhù)變。把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生。教師的常規設計要有很大的變化,而是真的讓學(xué)習形式變化。不只是語(yǔ)文數學(xué)老師要變,而是所有的學(xué)科都要動(dòng)起來(lái)。不要變了座位,歪了脖子,斜了眼睛。如果是這樣,那就是老師的教學(xué)出了問(wèn)題。

 。3)教學(xué)常規管理變。新的座位擺放,新的學(xué)習形式,也需要新的組織教學(xué)和常規管理,這方面,老師們要發(fā)揮自主能動(dòng)性,開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)創(chuàng )新的常規教學(xué)管理模式

  2、關(guān)于早讀。

  早讀時(shí)間要有書(shū)聲,希望各班早自習要書(shū)聲瑯瑯。不要做別的事情,一個(gè)學(xué)校,書(shū)聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗,才有生機。

  3、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

  這是一門(mén)新型課程,沒(méi)有教材,沒(méi)有內容,全靠自己去創(chuàng )造。不管是哪個(gè)學(xué)科的教師承擔了這門(mén)課程,都可以依據自己的學(xué)科特色設計教學(xué)內容,組織教學(xué)活動(dòng),做出你的學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。不可以以做作業(yè)、看動(dòng)畫(huà)片、看課外書(shū)等代替。

  4、關(guān)于帶隊訓練:帶隊訓練要堅持訓練,期末進(jìn)行展示。

  小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃3

  新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現偉大中國夢(mèng),描繪“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習、人人成才”的教育夢(mèng)想,本學(xué)期,我校將在XX市教育局正確領(lǐng)導下,在鎮黨委、政府關(guān)心和指導下,緊緊圍繞《XX市教育局2015年工作要點(diǎn)》等文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(cháng)”為具體行動(dòng),以質(zhì)量效率為主線(xiàn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以增強學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心,加強教師隊伍建設,抓住機遇,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展。

  一、指導思想

  以十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導,開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國夢(mèng);繼續優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現教育資源共享,認真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),深入課程改革實(shí)驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實(shí)學(xué)生良好習慣養成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)高王小辦學(xué)品位上臺階。

  二、工作目標

  1、安全第一,預防為主,為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習環(huán)境。

  2、以人為本、實(shí)行人性化、精細化管理,爭創(chuàng )社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校和家長(cháng)滿(mǎn)意教師。

  3、質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,爭創(chuàng )全分會(huì )一流學(xué)校。

  4、德育為先,強化養成教育,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎。

  5、“學(xué)最好的別人,做最好的自己”弘揚愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

  6、加強營(yíng)養餐管理力度,確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎糊R抓共管,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取

  1、認真領(lǐng)會(huì )市教體局的會(huì )議精神。找準學(xué)習與工作、生活的結合點(diǎn),堅持學(xué)以致用,爭創(chuàng )“社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校和家長(cháng)滿(mǎn)意教師”。

  2、以人為本、實(shí)行人性化精細化管理,科學(xué)開(kāi)展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進(jìn)一步完善管理制度,將學(xué)校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見(jiàn)管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng )新,組織好教育學(xué)習活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。

  3、充分利用學(xué)校媒體建設,不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響上的作用。

 。ǘ┑掠ぷ鳎荷钊胙芯,完善機制,講究實(shí)效

  1、根據上級精神,進(jìn)一步鞏固好第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)師德師風(fēng)建設再上新臺階。

  2、加強德育領(lǐng)導組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊輔導員組成的養成教育領(lǐng)導小組,具體負責統籌學(xué)校養成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應根據自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,學(xué)會(huì )自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

  3、進(jìn)一步細化《高王中心小學(xué)德育工作計劃》,從學(xué)生行為、生活、學(xué)習、思維做具體的細化。設立紅領(lǐng)巾監督崗,監督學(xué)生養成教育實(shí)施情況,并將每天的監督記錄詳細公示在校日志,公布在周評比欄中,監督檢查結果一周一公布,月底統計作為評選先進(jìn)班級的依據。

  4、深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。堅持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到愛(ài)國主義教育。利用各種傳統節日加強學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì )公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

  5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),加大社會(huì )參與學(xué)校德育工作的力度,協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )。切實(shí)加強心理健康教育,培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作:深化改革,開(kāi)拓新路,不斷創(chuàng )新

  1、按照大綱標準開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴格執行作息時(shí)間,任何教師不得以任何理由延長(cháng)學(xué)生在校時(shí)間,不得以任何理由利用節假日補課或進(jìn)行有償家教。

  2、加強教學(xué)常規管理,樹(shù)立質(zhì)量第一意識。進(jìn)一步嚴格執行《XX市中小學(xué)教師綜合考核細則》、《XX市教職工管理辦法》。

  3、按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開(kāi)展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)。教研組創(chuàng )新管理、規范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每位教師堅持夯實(shí)基礎、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程。探索因材施教、分類(lèi)指導的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續堅持每月一次的教學(xué)常規檢查,及時(shí)反饋檢查結果,責令糾正不足之處,并把檢查結果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。

  4、以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊,進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結合起來(lái),將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優(yōu)選模依據之一。

  5、進(jìn)一步探索作業(yè)設臵方式,激發(fā)學(xué)生認真按時(shí)完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評、寫(xiě)字比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生養成認真書(shū)寫(xiě)的習慣。學(xué)校宣傳窗開(kāi)辟專(zhuān)欄宣傳特長(cháng)學(xué)生,同時(shí)設臵學(xué)生書(shū)畫(huà)、作文、優(yōu)秀作業(yè)專(zhuān)題等宣傳內容,鼓勵學(xué)生有個(gè)性、有特長(cháng)發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè),一二年級不布置家庭作業(yè),三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。

 。ㄋ模⿴熧Y培養:儀表規范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè )學(xué)善思、治學(xué)嚴謹、技藝高超

  1、通過(guò)組織學(xué)習師德建設和教師職業(yè)道德政策法規,促進(jìn)廣大教師轉變教育觀(guān)念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

  2、通過(guò)組織學(xué)習教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習本校師德標兵的先進(jìn)事跡,增強廣大教師的事業(yè)心、責任感,使教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。3、通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規范辦學(xué)管理,逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱(chēng)職務(wù)評聘等相掛鉤的長(cháng)效激勵機制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續發(fā)展。

  4、樹(shù)立職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生!皩W(xué)最好的別人,做最好的自己”,弘揚愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

 。ㄎ澹┌踩ぷ鳎喊踩谝,預防為主

  1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,繼續推行領(lǐng)導安全輪流值日制度。誰(shuí)值班,誰(shuí)主管、誰(shuí)負責。確定校長(cháng)為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執行責任追究和責任倒查問(wèn)責制,學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責任書(shū),進(jìn)一步明確責任,為全年安全工作的落實(shí)打下堅實(shí)的基礎。

  2、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問(wèn)題的能力

  3、把對學(xué)生開(kāi)展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng )建工作之中去,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強心理健康教育,培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。

  5、加強門(mén)衛的工作責任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要通知校長(cháng)同意辦理登記手續方可入內。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長(cháng)或值日領(lǐng)導同意不得擅至出校門(mén)。

  5、制定安全工作預案,加強各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強自護自救能力。

  6、定期對校園平安創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查,尤其要對學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預案,力爭取得上級領(lǐng)導支持,對學(xué)校北校墻進(jìn)行重新修建加固。

  7、繼續加強校車(chē)的管理。

 。w衛工作:豐富校園文化,健康學(xué)生身心

  1、各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動(dòng)作靜、齊、快。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運動(dòng)會(huì )、跳繩、乒乓球比賽,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè )度過(guò)每一天。

  2、校健康教育教師要加強衛生宣傳、疾病預防、學(xué)生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養成學(xué)生良好衛生習慣創(chuàng )造條件,完善衛生檔案,抓好計生工作。

  3、搞好慶!傲弧眱和澔顒(dòng),以形式多樣的文藝節目向高王人民展現我校師生的精神風(fēng)貌。

 。ㄆ撸┓⻊(wù)保障:增強責任,改進(jìn)方法,完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財會(huì )、圖書(shū)、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當勤務(wù)員。

  1、后勤工作人員要深入教師了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。

  2、嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴格財務(wù)制度,按規定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開(kāi)支合理,帳目清楚。

  認真、細心做好學(xué)校檔案、圖書(shū)、保管等工作。

  關(guān)心教師,不斷提高教職工生活水平。

  小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃4

  一、指導思想

  根據《江蘇省中小學(xué)管理規范》和省市區各級教育工作的要求,在“以人的發(fā)展為本,追求愛(ài)與創(chuàng )造的教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,以切實(shí)加強學(xué)校內涵發(fā)展為重點(diǎn),以教育教學(xué)工作為著(zhù)力點(diǎn),以課題研究為支撐點(diǎn),以打造學(xué)校特色品牌為制高點(diǎn),緊緊圍繞“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念,進(jìn)一步打造“延小最美風(fēng)景”,抓好規范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育。

  二、工作目標

  1、安全工作做到全面、平穩。

  2、學(xué)校管理力求規范、精致。

  3、教學(xué)質(zhì)量力爭高效、優(yōu)質(zhì)。

  4、隊伍追求素質(zhì)高、活力足。

  5、德育品牌突顯特色、亮點(diǎn)。

  6、教育科研做到務(wù)實(shí)、求真。

  7、后勤服務(wù)體現細致、周到。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┲匾幏丁獙W(xué)校管理進(jìn)一步完善

  新的學(xué)期將繼續依照省教育廳下發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規范》來(lái)規范辦學(xué)行為,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)好“五嚴”規定。

  1、認真落實(shí)“兩綱”(《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設實(shí)施綱要》)和《小學(xué)生日常行為規范》,做好學(xué)生行為規范養成教育。

  2、規范崗位職責,各部門(mén)和所有崗位人員進(jìn)一步明確工作目標,加強工作責任感,規范工作流程。

  3、繼續推行分層管理制度,在行政管理上,從學(xué)校領(lǐng)導、各部門(mén)、年級組長(cháng)教研組長(cháng)、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強領(lǐng)導。要為一線(xiàn)教師創(chuàng )造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益,使每個(gè)教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。

  4、堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長(cháng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,要充分挖掘教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,努力將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

 。ǘ┣筚|(zhì)量——教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)

  1、向常規管理要質(zhì)量。為確保教學(xué)的正常運行,加大檢查力度,落實(shí)蹲點(diǎn)人員職責,規范巡課記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題切實(shí)改變教師教育教學(xué)面貌。建立完善的檢查記錄制度,形成“校長(cháng)親自抓,分管副校長(cháng)主要抓和教導處具體抓”的三級管理網(wǎng)絡(luò ),加強對教學(xué)全過(guò)程的嚴格檢查、監控,做到強化平時(shí),注重課堂教學(xué)的有效性,重點(diǎn)放在認真備課、認真上課、認真提優(yōu)補差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討規范化、制度化。教導處將檢查記錄的結果在校務(wù)會(huì )上及時(shí)反饋,并與教師評優(yōu)評先掛鉤。

  2、加強教研組、備課組建設和管理。教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長(cháng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。教研活動(dòng)同樣要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng);、專(zhuān)題化和系列化,做到每一次教研活動(dòng)目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。教導處、教科室要加強組織和指導作用,發(fā)揮教研組、備課組的集體作用,共同學(xué)習、實(shí)踐、探討、總結、提高、

  3、強化課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是實(shí)施有效教育的主渠道,是教學(xué)改革的切入點(diǎn)。

 、佟敖虒W(xué)能手示范課”分層推進(jìn)。由教導處組織部分學(xué)科帶頭人、骨干教師集中開(kāi)展“同課異構”、“異課同構”、“專(zhuān)題式研討課”等,開(kāi)展主題研討,提升認識。由教研組長(cháng)組織本組的教師,圍繞本次活動(dòng)主題,在組內開(kāi)展能手示范課。

 、凇扒嗄杲處熢\斷課”問(wèn)診課堂。青年教師要與指定師傅結對,開(kāi)展課堂教學(xué)問(wèn)診活動(dòng),強調問(wèn)題發(fā)現,注重歸因分析,教案共同研討。尤其是結對師傅每次聽(tīng)課至少找出4處問(wèn)題,直接反饋給執教教師,并在以后的教學(xué)過(guò)程中跟蹤指導。

 、邸皩W(xué)科教師研討課”推動(dòng)共進(jìn)。非骨干教師除參與前兩項活動(dòng),可在教研組團隊的帶動(dòng)下,共同選課、集體備課、反復研討,執教一節組內公開(kāi)課。

 、堋罢n堂教學(xué)大比武”展示團隊。以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教學(xué)技能競賽,每組隨機抽取一名教師上課,一名教師說(shuō)課,由個(gè)人或小集體展示評課。通過(guò)集體研討確定課題,貫穿新理念設計教案,比出特色,為學(xué)校團隊對外展示奠定基礎。

 、荨巴崎T(mén)聽(tīng)課”落實(shí)當堂達標。對課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方式、當堂達標情況等進(jìn)行扎實(shí)指導和落實(shí)。

  4、重視對各年級的教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)。關(guān)注學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展狀況,關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個(gè)相關(guān)因素和環(huán)節,通過(guò)多因素、多方位、多指標的綜合監控與評價(jià),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進(jìn),努力打造“延小特色課堂”。在本學(xué)期中,教導處將帶領(lǐng)教師聚焦課堂,深入研究課堂教學(xué),將側重“教”的教材轉化為學(xué)生學(xué)的“學(xué)材”,將統一配套的練習分層實(shí)施。要重視學(xué)生的“學(xué)”,從尋找適合學(xué)生“學(xué)”的方法來(lái)思考自己的教,改進(jìn)自己的教,關(guān)注四種教學(xué)行為:教學(xué)目標的科學(xué)確定及達成;學(xué)生的自主學(xué)習;檢測反饋的及時(shí)與適當;無(wú)效教學(xué)行為的剔除與克服。全面提升教學(xué)質(zhì)量,總結方法,歸納策略,從而為教師的成長(cháng)提供幫助。

  抓學(xué)習習慣培養。要將學(xué)生的課堂學(xué)習習慣作為評估教師課堂教學(xué)的重要內容,德育處要制訂學(xué)生學(xué)習習慣培養計劃,明確內容和進(jìn)度。組織教師加強經(jīng)驗交流、專(zhuān)題研討,從課前準備、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、勤學(xué)善思、探究合作等多方面培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣(教師個(gè)人計劃中要有所體現)。并在各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評比中,加大學(xué)生課堂學(xué)習習慣所占評估比重。

  5、 深入課題研究。積極尋找課題研究點(diǎn),通過(guò)規范課題常規性活動(dòng)的開(kāi)展等,深化課題研究。同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)課題常規性工作,有效改革教學(xué)沙龍活動(dòng);注重提煉,形成高質(zhì)量的論文或案例,開(kāi)展評比活動(dòng);提高研討的有效性,真正推進(jìn)教學(xué)、推動(dòng)教師發(fā)展。我們要在前期對課題的研究基礎上,不斷積累“對策”資料,整理成系統的材料,進(jìn)一步尋找理論的支撐點(diǎn),力爭形成課題研究的專(zhuān)著(zhù),提升學(xué)校研究品味。

  6、加強對畢業(yè)班的管理。要加強畢業(yè)班質(zhì)量的目標管理和過(guò)程管理。畢業(yè)班教師要精心組織,認真實(shí)施教學(xué)計劃。學(xué)校建立對畢業(yè)班教師的激勵機制,抓好畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導工作,過(guò)好單元質(zhì)量關(guān),要求做到生生過(guò)關(guān)。要加強“抓中間,促兩頭”工作,確保大面積提高質(zhì)量。

 。ㄈ⿵娝刭|(zhì)——隊伍建設進(jìn)一步提高

  1、抓好兩支隊伍建設。領(lǐng)導班子成員要牢記“奉獻、團結、高效、開(kāi)拓”的工作作風(fēng),解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng )新。具體做到以下三點(diǎn):

  一是一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導、全體黨員同志和教職工都要認真落實(shí)黨的“十八大”精神——真抓實(shí)干,進(jìn)一步服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事。

  二是繼續抓好師德師風(fēng)建設,以創(chuàng )文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),深入開(kāi)展以“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生、違反規定搞有償家教、向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習資料等一些有損教師形象的現象。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè )業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

  三是管理上要有凝聚力。一個(gè)有凝聚力、戰斗力的堅強戰斗集體,既要有自身崇高的人格魅力,又要有自已的學(xué)術(shù)權威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風(fēng)帆,真正調動(dòng)教師的積極性和創(chuàng )造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。要講究科學(xué)管理,實(shí)行目標管理與層次管理的結合,各部門(mén)、各位領(lǐng)導有明確的工作目標,工作職責,提高工作達成度。要給教師創(chuàng )造成功的機會(huì ),發(fā)展的舞臺,通過(guò)每一位教師的成功,實(shí)現學(xué)校教育的成功。

  2、培養科研型教師,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  本學(xué)期學(xué)校要以更加開(kāi)放的姿態(tài),加強教師發(fā)展學(xué)校的建設。加強與外界的合作和交流,讓教師近距離與專(zhuān)家、名師對話(huà)交流,享受先進(jìn)理念熏陶,充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源,通過(guò)專(zhuān)家講座、引課入校、外出聽(tīng)課、外出參觀(guān)等形式,為教師創(chuàng )造學(xué)習、觀(guān)摩研討的機會(huì ),多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)積極推進(jìn)專(zhuān)題校本培訓,深化校本教研。繼續完善教研組織和教研機制,切實(shí)組織開(kāi)展各項教研活動(dòng),以提高課堂教學(xué)效益為中心,促進(jìn)全體教師在課堂實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。

  加大力度實(shí)施校內“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過(guò)建立與健全人事檔案,進(jìn)行分類(lèi)定位,導向培訓,逐步達標。要通過(guò)送出去、請進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養,切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評定。青年教師要嚴以律己,虛心學(xué)習,積極鉆研,著(zhù)力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長(cháng)室、教務(wù)處、教科室繼續定期對青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,作為評優(yōu)評先的主要依據。

  3、加速推進(jìn)教師成長(cháng)步伐。充分發(fā)揮《教師成長(cháng)檔案》的作用,進(jìn)一步加大骨干教師、青年教師培養力度;結合我校實(shí)際,繼續做好師徒結對、同伴互助活動(dòng)。通過(guò)多渠道、深層次的結對幫教活動(dòng),發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢,加快青年教師成長(cháng)步伐,構筑一支具備高水平的創(chuàng )新型教師隊伍,全力構筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。

 。ㄋ模┳ブ黝}——德育活動(dòng)進(jìn)一步實(shí)化

  1、重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò )的建設以及各項大型活動(dòng)的應急預案。聯(lián)合學(xué)校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對全校師生作定期性的交通、消防、食品、衛生、活動(dòng)等專(zhuān)項安全主題教育,并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強化對接送學(xué)生車(chē)輛的管理,全面排查安全隱患,并做好每月安全演練工作,防患于未然。加強技防工作,確保技防設施的正常運轉,通過(guò)講清要求,明確責任等途徑提升安保人員工作質(zhì)態(tài),規范校門(mén)進(jìn)出管理,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  2、提升德育工作者的理論素養。牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。逐步形成“人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的大德育觀(guān)。加強班主任隊伍建設,組織開(kāi)展班主任工作校內研討活動(dòng),提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平,使得全校德育工作能上一個(gè)新臺階。

  3、狠抓德育常規檢查。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的作用,做好班級清衛、紀律等日常檢查督促工作,將結果與班主任績(jì)效考核掛鉤。規范學(xué)生在校行為,做到到周周有教育重點(diǎn),月月有德育活動(dòng)主題。

  4、著(zhù)力開(kāi)展“我是延小最美風(fēng)景”建設。健康、向上、充滿(mǎn)活力的校園能夠陶冶師生情操,激發(fā)創(chuàng )造熱情。我們要積極創(chuàng )設生動(dòng)活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境,充分開(kāi)發(fā)師生的生命潛能,發(fā)展師生才藝特長(cháng),促進(jìn)師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續發(fā)展。要制定好“我是延小最美風(fēng)景”實(shí)施方案,做到目標明確,措施得力。全力依托“我是延小最美風(fēng)景”為主題的一系列活動(dòng),打造充滿(mǎn)活力的教師和學(xué)生。同時(shí)積極鼓勵各年級、各班開(kāi)展豐富多彩的活力展示活動(dòng)。

  5、 放大“靜、凈、敬、競”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題,要求學(xué)生做到:課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心,全體教師要共同樹(shù)立和明確主題思想,從自我做起,從自己的課堂做起,將“靜”的思想根植于學(xué)生的具體行為之中;其次,要做到“凈”,即:校園干凈,整潔有序,要求嚴格貫徹學(xué)校制訂的具體要求,一天兩撿一掃,一周一大掃,包干到位,責任到人,營(yíng)造一個(gè)干凈有序的育人環(huán)境;進(jìn)一步拓展為“敬”,即要求學(xué)生尊敬師長(cháng),文明有禮,具有必備的文明禮儀知識,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做一個(gè)文明大方的現代學(xué)生。最后,還要做到“競”,教育學(xué)生學(xué)會(huì )競爭,學(xué)會(huì )力爭上游。

  6、辦好家長(cháng)學(xué)校, 進(jìn)一步健全以學(xué)校德育為主導的三結合的教育合力。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導作用,發(fā)揮家庭德育和社會(huì )德育的合力作用,將德育的單一渠道改為多渠道,從多方面對學(xué)生施加正向的、統一的教育,使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強。本學(xué)期繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,積極爭取家長(cháng)、社會(huì )、對學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調家庭、社會(huì )力量支持和參與德育工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育保持連續性、融合性。另外學(xué)校將進(jìn)一步做好雙擁工作和國防教育工作,做好文明城市創(chuàng )建工作,把德育工作從校內到校外緊密結合起來(lái)。

 。ㄎ澹幇l(fā)展——特色建設進(jìn)一步提升

  1、特色建設是學(xué)校發(fā)展的主旋律之一,在“內強素質(zhì),外塑形象”的引領(lǐng)下,在初步達成體育傳統項目的基礎上,緊抓契機,展示學(xué)校排球風(fēng)采,積極參加并主動(dòng)爭取協(xié)辦市級排球比賽,向社區、向社會(huì )彰顯學(xué)校特色。

  2、 音、體、美要規范開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),認真組織開(kāi)展好每人帶好一個(gè)興趣小組的指導工作,做到指導計劃及時(shí)制訂,具體落實(shí)到位,時(shí)間保證到位。音樂(lè )教學(xué)要注重合唱、舞蹈、獨唱等的輔導,及早選拔演員,及早確定曲目,積極參加區“六一”文藝匯演比賽;美術(shù)教學(xué)要從常規抓起,確定好各項目梯隊人員,多開(kāi)展活動(dòng),多參加比賽,夯實(shí)學(xué)生基礎;體育教學(xué)要繼續規范好每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,組織春季運動(dòng)會(huì ),使學(xué)生健康成長(cháng)。

 。┣诜⻊(wù)——后勤保障進(jìn)一步落實(shí)

  后勤總務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此,學(xué)校要加強總務(wù)后勤管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規范、科學(xué)。

  1、及早規劃,招標、采購,以保障新學(xué)期開(kāi)學(xué)的使用。同時(shí),要實(shí)行校務(wù)公開(kāi),加大對財務(wù)收支、基建維修、教育用品采購等方面的科學(xué)管理和監督。

  2、加強校產(chǎn)管理力度,發(fā)揮服務(wù)功能。要進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生的意識。

  3、嚴格財務(wù)管理制度。財會(huì )人員要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,帳目做到日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開(kāi)支合理。實(shí)行財務(wù)公開(kāi)制度,做到少花錢(qián),多辦事。嚴格執行“一費制”的收費制度,堅決杜絕違規收費現象。在開(kāi)學(xué)初將收費標準通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、向全體學(xué)生和家長(cháng)公開(kāi),做到陽(yáng)光收費,透明收費。

  4、規范學(xué)校財產(chǎn)的管理制度。對學(xué)校財產(chǎn)全部登記、建賬,避免學(xué)校財產(chǎn)的損失,大宗物品采購嚴格執行政府采購。加強對多媒體教室、電腦室、各年級辦公室電腦、打印機、飲水設備的使用、維護和管理,及時(shí)維修教學(xué)設備設施,以免影響教學(xué)工作。

  5、抓好黨團工作。加強黨團組織建設,完善制度,增強黨團組織的凝聚力和戰斗力。

  6、做好關(guān)工委、紅十字會(huì )、資助、工會(huì )工作。各部門(mén)工作要真正做到與時(shí)代同步,進(jìn)一步明確工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內容、途徑方法,使工作進(jìn)一步向規范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

  7、做好婦女工作。認真組織教師學(xué)習《人口與計劃生育條例》,加強計劃生育的宣傳教育工作,自覺(jué)遵守計生政策。認真做好女教師的普查工作,確保全校女教工無(wú)一違反計生政策。

  行事歷:

  三月份:

  1、做好學(xué)生報到注冊工作。

  2、開(kāi)學(xué)安全教育。

  2、組織開(kāi)學(xué)典禮。

  3、慶祝三八婦女節。

  4、啟動(dòng)校本課程研發(fā)。

  5、安排相關(guān)人員參加區教研會(huì )議及落實(shí)傳達教研會(huì )議精神。

  6、學(xué)期初常規教學(xué)工作檢查。

  7、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,落實(shí)學(xué)本期工作重心,各教研組制定工作計劃、各學(xué)科制定計劃。

  8、月教學(xué)常規工作檢查。

  9、舉辦延小第一屆讀書(shū)節活動(dòng)。

  10、開(kāi)展語(yǔ)文青年教師優(yōu)課選拔賽活動(dòng)。

  11、 做好區級課題的開(kāi)題和結題工作。

  12、召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )議。

  四月份:

  1、組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國教育基地,組織學(xué)生春季校外尋訪(fǎng),進(jìn)行“清明祭英烈”系列活動(dòng)。

  2、 月教學(xué)常規工作檢查。

  3、開(kāi)展雙擁活動(dòng)與部隊進(jìn)行聯(lián)誼。

  4、 開(kāi)展“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。

  5、 與淮安小學(xué)教學(xué)交流研討活動(dòng)。

  6、 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。

  7、 參加書(shū)香江蘇讀書(shū)活動(dòng)。

  8、繼續開(kāi)展“節水創(chuàng )建”活動(dòng),開(kāi)展專(zhuān)項主題班會(huì )活動(dòng)。

  9、學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),開(kāi)展“八禮四儀”活動(dòng)。

  五月份:

  1、 參加區教研活動(dòng)。

  2、 月教學(xué)常規工作檢查。

  3、 開(kāi)展“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)。

  4、 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。

  5、 召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )議。

  6、各班組織開(kāi)展“道德規范從我做起”行為規范主題班會(huì )。

  7、籌備并舉行首屆“延小迷彩節”。

  六、七月份

  1、開(kāi)展慶“六、一”系列活動(dòng)。

  2、 月教學(xué)常規工作檢查。

  3、 電教設備檢查維護,做好使用記錄及評比工作。

  4、 各教研組按要求進(jìn)行教研活動(dòng),做好流程記錄及相關(guān)資料收集。

  5、 做好期末調研的出卷、測試和分析工作。

  6、參加各級論文、教學(xué)設計、課件等評比活動(dòng)。

  7、 抓好畢業(yè)班畢業(yè)升學(xué)考試及畢業(yè)班各項工作。

  8、收繳各學(xué)科教輔資料及參考用書(shū),歸檔整理。

  9、畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

  10、做好幼小銜接工作。

  小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃5

  一、工作目標和工作思路

  強化目標管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校精細化管理。以建設高素質(zhì)教師隊伍為中心任務(wù),以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,完善和補充各種教學(xué)儀器和設備,不斷提高我校畢業(yè)班的升學(xué)率,爭辦農村管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、辦學(xué)條件一流的學(xué)校。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  1、大力加強教師隊伍建設,提高我校教師的整體素質(zhì)

 、偌訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  從本學(xué)期開(kāi)始,我校要把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習當作一件大事來(lái)抓,針對人們普遍存在的惰性心理,我們實(shí)行強制性業(yè)務(wù)學(xué)習,安排固定的學(xué)習時(shí)間,由專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導班子組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,主要學(xué)習我校教師征訂的繼續教育相關(guān)教材。

 、诜e極推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步抓好新課程的教師培訓。

  積極支持教師參加新課程培訓;切實(shí)組織和開(kāi)展好我校的校本級培訓。

 、廴鎽眯畔⒓夹g(shù),構建現代化教學(xué)平臺。目前,我校已有多媒體教室、計算機室,各個(gè)教師都積極的運用這些教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),已經(jīng)收到較好的效果。

  2、抓好教學(xué)常規管理

 。1)嚴格落實(shí)《教學(xué)工作管理細則》,平時(shí)通過(guò)領(lǐng)導下年級、深入課堂聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)教研工作。

 。2)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。要組織好十月中下旬的月考和期中、期末考試工作,做好質(zhì)量分析并提出教學(xué)工作意見(jiàn)。

 。3)堅持每月底教學(xué)設計的檢查、作業(yè)批改工作,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎懲。

  3、加大畢業(yè)班的管理力度

  初三畢業(yè)班的升學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的重中之重,為全力提高升學(xué)質(zhì)量,我們打算做以下幾方面:

 、偌訌妼W(xué)生的思想教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和正確的人生觀(guān),從而端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的;

 、诩訌妼處煹墓芾砗退枷虢逃。嚴格教學(xué)過(guò)程管理,認真檢查和督促教師,提高每一節課的課堂效率,加強對教師進(jìn)行思想政治教育、師德教育。

 、劢M織教師研究近年來(lái)的中考試題,把握趨勢和動(dòng)態(tài),同時(shí),精心選擇試題,強化訓練。

  4、班主任的使用和提高。

  學(xué)校的工作開(kāi)展與班主任息息相關(guān),因此,我們仍十分注重選拔班主任,我們重點(diǎn)選拔事業(yè)心強、師德高尚、能力突出、能得到學(xué)生和家長(cháng)認可的教師擔任班主任工作,同時(shí),我們更加注意班主任的培養和提高,為此,我們定期召開(kāi)班主任工作交流會(huì ),座談會(huì ),力爭在使用班主任的同時(shí),幫助他們不斷地提高,從而,使我校的班主任工作有明顯的轉變和進(jìn)步。

  5、加強教學(xué)工作的過(guò)程管理

  充分發(fā)揮教務(wù)處的檢查、指導和監督作用。教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn),也是一個(gè)學(xué)校生存的先決條件和必要條件,為此,教學(xué)管理必須嚴格起來(lái),本年度我們制定科學(xué)的考核措施,嚴格教師考勤制度,狠抓教學(xué)管理,嚴格教育教學(xué)秩序,突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導等重要環(huán)節。

  6、音、體、美、勞、衛工作

  認真落實(shí)體育、衛生工作,上好兩課、兩操。開(kāi)展好二課活動(dòng)。進(jìn)一步加強音、體美、勞和綜合實(shí)踐課的教育工作,保證上課時(shí)間和上課質(zhì)量。為展示學(xué)生的青春風(fēng)采,考驗了他們的體能與心理素質(zhì),我校定于九月下旬,組織第四屆校園運動(dòng)會(huì )。

  加強衛生室的管理,充分利用衛生室的設備,做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作。

 。ǘ┑掠ぷ

  1、德育工作的首位意識,切實(shí)加強德育工作,鞏固和發(fā)展德育成果,努力開(kāi)創(chuàng )管理科學(xué)化、內容系列化、活動(dòng)規范化、措施具體化的德育格局。

  2、增強德育工作的社會(huì )性和文化性,認真貫徹落實(shí)《愛(ài)國主義實(shí)施綱要》、《公民道德實(shí)施綱要》和《中小學(xué)日常行為規范》,進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習慣的養成教育。

  3、開(kāi)展“三觀(guān)”教育。宏揚和培養民族精神,引導青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為展示我校教育教學(xué)成果,增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理,教育教學(xué)情況及孩子在校表現的了解,學(xué)校決定在開(kāi)學(xué)初舉行“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。

  4、校園文化建設,完善育人環(huán)境。積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。

 。ㄈ┌踩、總務(wù)工作

  1、強化學(xué)校安全工作。以創(chuàng )建和諧校園、安全文明校園、平安校園為載體,以法治教育和預防青少年違法犯罪為重點(diǎn),以校園及周邊整治為突破口,積極打造學(xué)生安心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的校園。

  2、繼續做好校園衛生工作,美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件,創(chuàng )設一流環(huán)境。

  3、嚴格財務(wù)制度,完善校產(chǎn)管理,提升后勤管理水平。實(shí)現財務(wù)、財產(chǎn)管理規范化。加強后勤隊伍建設,以“服務(wù)育人”的觀(guān)念統一后勤人員思想,堅持為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù),為師生服務(wù),明確崗位職責,嚴肅勞動(dòng)紀律,提高后勤人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)效率和質(zhì)量。

  4、做好放火、防盜、的管理工作

  5、加強學(xué)校備品的管理和維護,做好各項服務(wù)工作。

 。ㄋ模h、工、團工作

  始終堅持黨領(lǐng)導一切,繼續加強黨的組織建設和黨的成員的思想建設,搞好黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨的成員的先鋒模范作用,積極幫助和培養黨的積極分子、發(fā)展黨的成員,壯大黨支部的基干力量。

  我校工會(huì )在上級教育工會(huì )及學(xué)校黨政領(lǐng)導下,將緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,組織教工年度體檢。為充分調動(dòng)教職工的積極性,十月中旬將組織教職工排球賽。進(jìn)一步增強了教職工凝聚力,也更提升了我校工會(huì )的工作能力。

  繼續加強團委建設,搞好團隊建設,充分發(fā)揮團委在學(xué)校德育工作中的主導作用和優(yōu)勢作用,積極組織開(kāi)展各種有益的、內容豐富的團隊活動(dòng),從而,使我校的德育工作更上一層樓。

  三、優(yōu)化教學(xué)設施,提高后勤保障

  1、本學(xué)期學(xué)校將繼續完善校園建設,主要是整理校園環(huán)境、發(fā)揮“兩室”(實(shí)驗室和圖書(shū)室)職能,使師生整個(gè)工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化,通過(guò)物質(zhì)環(huán)境的改善來(lái)增強教師工作動(dòng)力。整個(gè)學(xué)校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。

  2、加強后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效。要規范和細化后勤管理的各項規章制度。本著(zhù)勤儉節約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節的管理,指定專(zhuān)人負責采購,專(zhuān)人負責保管發(fā)放,所需物品的添置按照購置物制度執行。

  3、加強食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規范食堂的各項規章制度,做到責任到人,確保師生的飲食衛生、安全、可口。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)期,新的希望!我們聯(lián)合中學(xué)的全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),團結協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng )新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

  小學(xué)學(xué)校新學(xué)期學(xué)校工作計劃6

  新學(xué)期,我校將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,以“活力觀(guān)小、實(shí)力觀(guān)小、魅力觀(guān)小”為目標,營(yíng)造和弘揚平等、寬容、信任、尊重的校園文化,培養教師高尚的品德和良好的修養;崇尚“德為首,人文本、勤為先”的校訓,培養學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問(wèn)的品質(zhì);按照“有計劃、有創(chuàng )新、有成果”的要求,培養領(lǐng)導班子思想的深度與銳意進(jìn)取的精神,不斷提高管理和服務(wù)的水平。繼續把課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內涵建設作為學(xué)校工作的重點(diǎn),優(yōu)化教育結構,深化素質(zhì)教育,規范教育管理,辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

  一、德育為首,豐富各項活動(dòng),讓觀(guān)小充滿(mǎn)活力。

  1、完善績(jì)效考核管理機制。以“人盡其才,追求卓越”為指向,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人、分配等方面的改革,形成人人爭先,個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍。嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,用制度引領(lǐng)人,用制度來(lái)規范教師的一言一行。繼續修訂學(xué)?(jì)效工資考核方案,以考核為抓手,加強過(guò)程性考核,達到以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。

  2、加強學(xué)校班子隊伍建設。班子成員必須強化服務(wù)意識、責任意識、法規意識,公正、公平、公開(kāi)意識和團結協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時(shí)發(fā)現工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導間也要密切合作,發(fā)現問(wèn)題相互提醒,做到分工不分家。學(xué)校的各項檢查要做到標準明確,檢查結果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布,增強透明度。

  3、深化師德師風(fēng)建設。組織全體教職工深入學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養。倡導教師教書(shū)育人、為人師表,在教育教學(xué)工作中自覺(jué)以高尚的道德修養、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)事項、利用職務(wù)謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔用書(shū)等現象的發(fā)生。全體教師應建樹(shù)良好的社會(huì )公眾形象,實(shí)行行業(yè)自律,為人師表,努力成為社會(huì )的道德標桿。

  4、重視學(xué)生思想道德及行為規范教育。進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì),培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。加強學(xué)生一日常規檢查,注重方法指導,提高值日質(zhì)量,做到校園內“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì ))、“五無(wú)”(地面無(wú)痰跡、校園無(wú)雜物、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà))。

  5、加強班主任基本能力建設。建設“奉獻+科學(xué)”的班主任隊伍,注重教育理論學(xué)習研究,完善班主任的知識結構,引導他們熟練的掌握和運用現代化手段。繼續開(kāi)展揚州市十二五規劃課題《農村小學(xué)兒童幸福課程的實(shí)施與評價(jià)研究》活動(dòng),建立課題組教師幸福工作坊,加強學(xué)習與交流,不斷研究與反思,提高德育工作的科學(xué)性,以開(kāi)創(chuàng )出我校少先隊工作的特色。

  6、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。加大說(shuō)課、跟蹤聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課的力度,大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課、同課異構或異課同構;鼓勵廣大教師積極運用現代教育技術(shù),促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),以聽(tīng)課、評課、說(shuō)課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續進(jìn)行“請進(jìn)來(lái)、走出去”的研討活動(dòng),依靠專(zhuān)家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,多反思、多動(dòng)筆、多投稿、多參賽,多提建議。

  7、構建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )。按照“江蘇省教育系統家長(cháng)學(xué)?己藰藴省,繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,逐步提高家長(cháng)學(xué)校的品位。堅持“政府主體、學(xué)校主導、社會(huì )參與”的原則,進(jìn)一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作,繼續與中海運江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生。認真開(kāi)展形式多樣的主題讀書(shū)活動(dòng)和《周報》讀用活動(dòng)。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì )教育形成合力,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

  8、加強校際聯(lián)盟間的交流。繼續與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開(kāi)展友好結對活動(dòng),通過(guò)“友好聯(lián)動(dòng),資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,積極嘗試網(wǎng)絡(luò )教研、QQ教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,組織教師走進(jìn)名校感受新文化,觸動(dòng)新思想,開(kāi)拓新視野,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,有力提升我校各項管理水平。

  二、質(zhì)量為重,著(zhù)眼全面素質(zhì),彰顯觀(guān)小的實(shí)力。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標。一方面,增強全員質(zhì)量意識,全體教師要牢固樹(shù)立全面的質(zhì)量觀(guān),另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問(wèn)題,加強教學(xué)流程管理。

  1、加強教學(xué)計劃管理。各項計劃要有檢查和落實(shí)的措施,與教師平時(shí)工作考核相結合,不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監督機制,認真做好教學(xué)質(zhì)量的監控和質(zhì)量分析工作,強化過(guò)程管理,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)研究對策,總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗。所有教師要嚴格執行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規定,及時(shí)將信息課和科學(xué)實(shí)驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。

  2、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理。根據學(xué)校教學(xué)常規及基本要求等制度,抓好所有學(xué)科教學(xué)過(guò)程管理,杜絕走過(guò)場(chǎng)、說(shuō)空話(huà),做好過(guò)程性資料的積累。負責教學(xué)的同志要經(jīng)常通過(guò)走一走,訪(fǎng)一訪(fǎng),查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況,定期碰頭,掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價(jià)方式,改變過(guò)去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來(lái)界定教學(xué)成績(jì)的做法。

  3、加強教學(xué)質(zhì)量管理。進(jìn)一步樹(shù)立所有學(xué)科并重的觀(guān)念,開(kāi)齊上足所有課程。做好認真落實(shí)個(gè)別化教育工作,嘗試進(jìn)行分層教學(xué),重視對部分學(xué)困生(不超過(guò)三分之一)進(jìn)行補差。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心,推進(jìn)課程改革,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。教導處要把質(zhì)量監控工作放在平時(shí)、放在過(guò)程、放在每個(gè)階段當中,對質(zhì)量監測成績(jì)不好的班級將指定專(zhuān)人跟蹤,對成績(jì)差距大的班級進(jìn)行勸勉談話(huà)。

  4、開(kāi)展課題實(shí)驗活動(dòng)。做好三個(gè)規劃課題研究工作,抓好課題組的課題研究實(shí)施計劃的制定和落實(shí),抓好課題研究的過(guò)程的管理和指導,人人按計劃積極開(kāi)展實(shí)驗研究工作,提倡教師之間的合作、探究,提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機地結合,注意研究成果的推廣。

  5、加強體衛藝教育工作。要進(jìn)一步強化體育、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí),開(kāi)展學(xué)生健康教育、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動(dòng),并廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,并高度重視學(xué)生科技創(chuàng )新意識和能力的培養,積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度,組織行政人員每周進(jìn)教室抽查教師的授課情況,嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調課。

  三、深化特色,落實(shí)以人為本,讓觀(guān)小充滿(mǎn)魅力。

  1、深化特色建設。按照“文化立校、內涵發(fā)展”的思路,根據“育人性、大面積、可持續、校本化、有成效”的要求,強化特色建設。結合全國文明城市的創(chuàng )建,加強鄉村少年宮建設,鞏固“百佳社團”建設成果,加強學(xué)生特長(cháng)培養。繼續加強校本課程――剪紙的研究,并將其與學(xué)生社團活動(dòng)、鄉村少年宮活動(dòng)在機地結合在一起,以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設的發(fā)展,讓學(xué)校的剪紙特色朝著(zhù)精細化、品牌化的方向發(fā)展,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復檢。

  2、加強財務(wù)后勤管理。一是強化對學(xué)校食堂的管理,嚴格執行物品采購申請、審批制度,購買(mǎi)物品做到價(jià)廉物美,實(shí)行“請購―審批―采購―驗收―保管―領(lǐng)用(借用)―維修”的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費的管理及使用工作,杜絕鋪張浪費,加強用水、用電、用紙等管理,用好辦公用品和教學(xué)設備,發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。把有限的經(jīng)費真正用于教育,為我校的教育發(fā)展服務(wù)。三是認真做好后勤服務(wù)工作,在期初認真做好課本、薄本及教輔用書(shū)的分發(fā)、調劑工作,在平時(shí)認真做好學(xué)校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養工作,在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)收藏。

  3、做實(shí)綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng )建“平安和諧校園”的目標,按照“以人為本、安全第一、預防為主”的原則,不斷鞏固平安校園創(chuàng )建成果。二是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,狠抓校園內部安全管理,積極開(kāi)展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專(zhuān)項整治活動(dòng)。三是廣泛開(kāi)展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災害事故”等為主要內容的安全隱患大排查、大整治及專(zhuān)項演練行動(dòng),并通過(guò)黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開(kāi)展安全知識宣傳教育,以切實(shí)加強學(xué)校安全防范工作。四是認真開(kāi)展“六五普法”,認真開(kāi)展法治文化進(jìn)校園,推進(jìn)依法治校。

  4、聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會(huì )的工作要求,進(jìn)一步加強工會(huì )組織建設和工會(huì )自身建設,繼續創(chuàng )建“先進(jìn)教工之家”。二是實(shí)行教代會(huì )制度,每學(xué)年至少召開(kāi)一次教代會(huì ),讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計,認真審議學(xué)校各項工作報告,發(fā)揮審議建議、審議通過(guò)、審議決定、評議監督四項職權。三是建設好“教工之家”活動(dòng)室,結合重大節日積極開(kāi)展球類(lèi)、棋類(lèi)、書(shū)畫(huà)、演唱等比賽活動(dòng),豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實(shí)施“送溫暖工程”,要做到“五必訪(fǎng)”(教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動(dòng)、親屬過(guò)世、辦喜事時(shí)),每?jì)赡杲M織一次教師體檢等。

  5、積極做好行風(fēng)評議工作。一是圍繞依法辦事、規范收費、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等五個(gè)方面,以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為目的,認真落實(shí)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)群眾、民主評議、設立舉報電報和監督信箱等形式,認真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設中存在的問(wèn)題,廣泛征求社會(huì )各界人士的意見(jiàn)和建議,暢通監督渠道,自覺(jué)接受社會(huì )監督。三是評建結合,重在預防,把思想教育、整改問(wèn)題、建立健全制度和完善監督機制貫穿于民主評議工作的全過(guò)程,及早發(fā)現征兆性、苗頭性、傾向性問(wèn)題,努力把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。

  6、發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)作用。一是規范運行校務(wù)公開(kāi)機制,按要求做到內容全面、形式規范、公開(kāi)及時(shí)。二是突出校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn),將大宗物資采購、基建工程招投標、職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會(huì )比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)內容進(jìn)行公開(kāi)。三實(shí)行決策前信息公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)信息公開(kāi),校務(wù)公開(kāi)欄要設反饋結果欄目,將上期公示后群眾反映的問(wèn)題及答復在反饋結果欄目中進(jìn)行公布,做到有公示、有回音、有結果,取信于民。

  細節決定成敗,過(guò)程決定結果,只有過(guò)程的完美才能孕育結果的完美。在新的學(xué)期里,我校將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,譜寫(xiě)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展新篇章。

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