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關(guān)于工作計劃范文7篇
時(shí)間稍縱即逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng )新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(cháng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，建立健全農村中小學(xué)現代遠程教育應用年長(cháng)效機制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現代教育理論為指導，緊緊圍繞學(xué)校三年規劃“創(chuàng )一，爭二，保三”和學(xué)校工作計劃，堅持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。
二、教學(xué)研究工作目標
1、完善各項管理制度，規范教研活動(dòng)；
2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，培養教研骨干；
3、依托遠程教育資源，提高教研成效；
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
三、校本教研形式
1、以“理論學(xué)習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式
2、圍繞教學(xué)主題，需要理論指導。理論學(xué)習做到組內學(xué)習與自己自學(xué)相結合，通過(guò)理論來(lái)指導教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。
3、通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話(huà)，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點(diǎn)各抒己見(jiàn)，促進(jìn)教師共同提高。
4、以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jì)热�，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內每人圍繞主題上公開(kāi)課，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。
四、具體措施：
（一）校本培訓分層次、突重點(diǎn)
校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，以校內骨干教師培訓為主，另外還采用片區教研、上示范課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀(guān)念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度我校校本培訓以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)：
1、教育教學(xué)理論培訓。
教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習，具體要求為：讀、研、寫(xiě)、評，“讀”即積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，豐富教師的教育教學(xué)信息量，在讀的過(guò)程中，寫(xiě)好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì )；“研”即搞好小型的學(xué)習理論研討交流會(huì )，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結交流，以達到學(xué)以致用，相互學(xué)習，相互提高的目的；“寫(xiě)”即學(xué)習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文；“評”即學(xué)校采取檢查、督導、考核等措施，及時(shí)總結，保證理論學(xué)習真實(shí)有效，對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。
2、抓好教學(xué)常規管理
新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入，管理模式和不合理的規章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現新課程精神新措施，加強校園內用普通話(huà)，板書(shū)工整，書(shū)寫(xiě)規范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據。
充分利用電教室的遠程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現有的教學(xué)設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。
根據縣教研室和學(xué)區的安排，積極主動(dòng)開(kāi)展片區教研活動(dòng)，同本鎮的兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流，或同外鄉鎮的其他學(xué)校共同開(kāi)展教研大練兵，走出去，請近來(lái)，保證人人參與，人人提高，個(gè)個(gè)有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)。
3、教育教學(xué)方法培訓。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導教師的實(shí)踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
（二）課題研究講實(shí)效、出成果
本學(xué)年是我校準備深入課堂，加大課題研究的投入工作：
1、課題研究注重過(guò)程化。教導處要加強教育科研管理，統籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實(shí)驗計劃切實(shí)有效地展開(kāi)研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實(shí)效性。根據學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規定，教導處要加強對各子課題組的管理，與教師在研究中平等對話(huà)、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習方式，參與整個(gè)研究過(guò)程。教科組主要負責人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長(cháng)要確實(shí)發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng)，自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。
（三）校本教研高標準、嚴要求
學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，基于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉變上。
1、本年度的教研活動(dòng)要繼續保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的內容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題為重點(diǎn)，加強專(zhuān)題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問(wèn)題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。
2、教研活動(dòng)的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀(guān)摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動(dòng)要對外開(kāi)放，加強教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進(jìn)來(lái)的方式，與縣、市教研部門(mén)和他校教研力量結合起來(lái)，加強校際間的互動(dòng)交流，使教師在互動(dòng)中達成共識，相互促進(jìn)，共同提高。
�。ㄋ模╅_(kāi)發(fā)校本課程
本學(xué)期繼續根據上級要求，針對學(xué)生的興趣和需要，充分利用學(xué)校和社區課程資源開(kāi)發(fā)校本課程，準備開(kāi)發(fā)小學(xué)語(yǔ)文《古詩(shī)文背誦與朗讀》
五、工作要求：
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習的四項活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結合起來(lái)，主題教研與理論學(xué)習結合起來(lái)。每次教研活動(dòng)，相應教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言，與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。
3、認真積極參加各培訓學(xué)習、講座等活動(dòng)，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習慣。
4、本期要求教師要做到：學(xué)習一篇教育教改理論文章（管理人員和骨干教師讀一本教育專(zhuān)著(zhù)）；寫(xiě)好每堂課教后反思，積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文，參加各級各類(lèi)學(xué)科論文評比；每期至少聽(tīng)課15節；寫(xiě)一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學(xué)科，跨年段，互相聽(tīng)課，每人每學(xué)期聽(tīng)課至少15節。每年度教師個(gè)人撰寫(xiě)相關(guān)論文4篇，心得體會(huì )1篇，優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。
5、鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。
六、完善教研機構，充分發(fā)揮教研組的作用
學(xué)校教研組要在學(xué)習教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎上，結合上級的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標，全盤(pán)部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據學(xué)校的教研目標及學(xué)科特點(diǎn)，確定科組的教研計劃，組織教研活動(dòng)，真正做到有計劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結。
七、教研工作計劃安排
二月、三月
1、制訂教科研工作計劃
2、召開(kāi)教師會(huì )議，了解本年度計劃內容。
3、利用遠程資源等學(xué)習《課程標準》等理論知識。
4、召開(kāi)課題組長(cháng)會(huì )議
5、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計劃
四月、五月
1、以遠教課為依托，組織好各課題組的實(shí)驗教師研討課活動(dòng)
六月、七月、八月
1、組織教師對課題情況初步檢測
2、組織好考試命題工作
3、總結本學(xué)期教研工作，制訂下學(xué)期教研工作計劃
九月、十月
1、繼續對教師進(jìn)行有關(guān)理論知識、教學(xué)方法的培訓。
2、深入課堂，繼續開(kāi)展課題研究，實(shí)施兩階段兩反思。
十一月、十二月
1、開(kāi)展教學(xué)大練兵活動(dòng)，全校性公開(kāi)教。
2、適時(shí)進(jìn)行總結，評選優(yōu)質(zhì)課人員上觀(guān)摩示范課，
3、并對教研工作進(jìn)行全面總結。
工作計劃 篇2
1、學(xué)習并熟練掌握酒店的薪資待遇、用工政策、福利待遇、部門(mén)用工標準等，為招聘人員、服務(wù)好員工做好基礎性的準備和保障。
2、員工招聘
�。�1）選人 酒店對外公布招聘啟事信息后，主要通過(guò)人才市場(chǎng)、新沂市人才網(wǎng)、電視滾動(dòng)字幕（或短信群發(fā)的形式）進(jìn)行發(fā)布招聘信息。酒店還可以通過(guò)宣傳彩頁(yè)的形式招聘員工借機宣傳酒店擴大酒店的知名度。自己也要動(dòng)用社會(huì )人事進(jìn)行招聘。
�。�2）用人 用人的機制為：把最合適的人安排在最合適的崗位。根據應聘人員的意向和人員的具體實(shí)際情況，對人員進(jìn)行思維疏導和引導，讓員工的實(shí)際情況和應聘職位相吻合。
�。�3）備人 建立酒店的人才庫，及時(shí)對有意向從事酒店工作的人員信息給與登記、備份，以確保部門(mén)人員的及時(shí)補充，確保崗點(diǎn)的正常運營(yíng)。
�。�4）留人 現在酒店業(yè)的人員流動(dòng)很大，人員的高流動(dòng)對服務(wù)水平的穩定是一種很大的威脅，尤其是優(yōu)秀員工的流動(dòng)，所以控制人員流動(dòng)率迫在眉睫。平時(shí)在工作中要主動(dòng)和員工“談心”，及時(shí)對有離職傾向和準備離職的員工做好思想引導，找出他們辭職的主要原因，以確保員工1/3的穩定，2/3的合理流動(dòng)。
3、入職培訓
對入職的`員工進(jìn)行酒店歷史、基礎禮儀禮貌、安保消防、安全生產(chǎn)、員工手冊的培訓，對員工進(jìn)行思想上面的引導，讓員工從根本的思想認識和心態(tài)上對酒店有一個(gè)很貼切的認識和了解，以保證在工作中樹(shù)立正確的思維理念、服務(wù)理念及工作理念。
4、后勤的保障
沒(méi)有后勤的保障，就保證不了酒店經(jīng)營(yíng)穩定正常的進(jìn)行。在工作中加強對宿舍、食堂、水電、辦公用品的監督和管理，為員工創(chuàng )造更好的生活與工作環(huán)境。
5、創(chuàng )建酒店的企業(yè)文化、強調企業(yè)精神，塑造企業(yè)形象。
企業(yè)精神形象對于員工有強大的凝聚力，感召力，引導力和約束力，能增加員工對企業(yè)的信任感、自豪感和榮譽(yù)感。人力資源部是員工第一時(shí)間接觸的“酒店人”，是應聘人員對酒店形成第一印象的窗口，所以人力資源部工作人員的儀容儀表、文化修養、綜合素質(zhì)就是酒店側面的一個(gè)直接反映；人力資源部的工作人員在員工入職初期要對員工進(jìn)行“酒店文化”的講解，讓員工了解酒店文化、認可企業(yè)文化，因為這不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的戰略目標，群體意識價(jià)值觀(guān)念和道德規范，還可以凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng )造性，減少人員流動(dòng)，引導酒店員工為了酒店和自身發(fā)展而努力。
6、 上情下達和下情上報
及時(shí)把酒店高層領(lǐng)導的決策和方針傳達給員工，及時(shí)把平日里收集的員工建議和意見(jiàn)向上匯報，根據酒店的具體情況提出自己的意見(jiàn)和建議，把人員流動(dòng)控制在最小的范圍內。
一、完善制度，向實(shí)現管理規范化進(jìn)軍。
成功的企業(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，搞好管理制度無(wú)疑是其持續發(fā)展的根本。因此，在原有的規章制度上完善，合理而科學(xué)的酒店管理制度的運用便迫在眉節，為了進(jìn)一步完善酒店制度，實(shí)現管理規范化， 09年將重新修訂《員工手冊》使員工“有法可依”，當然，我們在強調一致性的同時(shí)，還注重了讓員工有發(fā)展自身才能的自由，出臺了新的工資方案，更大限度鼓勵員工動(dòng)腦動(dòng)手，大膽干、放手干，從而最大限度激發(fā)了員工的潛能。
二、加強培訓力度，完善培訓機制。
企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前酒店各部門(mén)人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門(mén)負責人及領(lǐng)班，他們身肩重責。需根據實(shí)際情況制定培訓計劃，從真正意義上為他們帶來(lái)幫助。另外新員工入店培訓是必不可少的。
在xx年每個(gè)季度對全體員工進(jìn)行相關(guān)規章制度的學(xué)習，沒(méi)半年進(jìn)行一次禮節禮儀培訓。另各部門(mén)的相關(guān)技能實(shí)操培訓也必須沒(méi)半年進(jìn)行一次。并對各培訓進(jìn)行考核，以技能實(shí)操考核及平時(shí)待客禮節禮儀、態(tài)度來(lái)確定工資的等級。以此加強員工的對客服務(wù)，使我們的軟件在上一個(gè)臺階。
三、協(xié)助部門(mén)工作，積極主動(dòng)聽(tīng)取各員工建議及意見(jiàn)。
繼續配合各部門(mén)工作，協(xié)助處理事件處理XX年是酒店拓展并壯大的一年，擁有一支團結、勇于創(chuàng )新的團隊是為其發(fā)展的保障。所以積極主動(dòng)聽(tīng)取各員工建議及意見(jiàn)是人事部工作的重心。只有員工能高高興興的服務(wù)于我們的顧客，我們在新的一年里才能更好更快的發(fā)展壯大。
工作計劃 篇3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市推行“雙隨機一公開(kāi)”監管工作電視電話(huà)會(huì )議精神，根據《省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)“雙隨機一公開(kāi)”監管工作的通知》要求，制定20xx年度行政檢查工作計劃
一、工作原則和目標
1、對監管對象實(shí)施行政檢查，應當遵循依法監管、公開(kāi)透明、公正合理、廉潔高效的原則，充分體現行政監管合法性、公平性、規范性和簡(jiǎn)約性，保障市場(chǎng)主體權利平等、機會(huì )平等、規則平等。
2、推進(jìn)行政檢查“雙隨機一公開(kāi)”工作制度化、規范化、信息化。有效解決檢查任性、選擇執法、人情監管等社會(huì )反映強烈的問(wèn)題，營(yíng)造良好的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展環(huán)境。20xx年12月25日前隨機抽查事項要達到市交通運輸局監管執法事項的70%以上，其他行政執法事項的50%以上，20xx年實(shí)現全覆蓋。
二、年度工作計劃
第一季度：建立建全“一單兩庫一細則”根據相關(guān)法律、法規、規章和本部門(mén)行政權力清單，制定隨機抽查事項清單、檢查對象名錄庫、執法檢查人員名錄庫、隨機抽查工作細則，待市政府批復后，嚴格已批復后的“一單兩庫一細則”為標準，做到“法定職責必須為，法無(wú)授權不可為”。
第一、二季度：由局機關(guān)，局屬各單位，按科室職責劃分，對每個(gè)監管對象（企業(yè)、單位）進(jìn)行年度普查，要求對企業(yè)、單位100%覆蓋，100%事項覆蓋。對投訴舉報多、列入經(jīng)營(yíng)異常名錄、有失信行為或者嚴重違法違紀記錄等情況的監管對象，每季度抽查不少于一次。對要求整改而未整改或整改不到位的監管對象，納入國家企業(yè)信用信息公示系統（），向社會(huì )公示預警。針對道路客貨運輸企業(yè)、城市客運企業(yè)、駕校、檢測站，20xx年第一季度，與春運安全檢查相配合完成隨機抽查事項50%，上半年配合企業(yè)質(zhì)量信譽(yù)考核完成隨機抽查事項100%。下半年主要對抽查不合格的市場(chǎng)主體增加抽查頻次和比例。
在對車(chē)輛綜合性能檢測站經(jīng)營(yíng)資質(zhì)核查的同時(shí)，抽查六家車(chē)輛綜合檢測站是否按照交通運輸行業(yè)標準《營(yíng)運客車(chē)類(lèi)型劃分及等級評定》對新進(jìn)入道路運輸市場(chǎng)的高級和中級客車(chē)進(jìn)行類(lèi)型劃分和等級評定，對在用營(yíng)運客車(chē)類(lèi)型及等級進(jìn)行年度復核。以上兩項隨機檢查整合成一次并于上半年完成。
第三、四季度：主要以抽查為主，并結合階段性治理如“執法大檢查”“春運”“小長(cháng)假”等專(zhuān)項整治與檢查。展開(kāi)相關(guān)抽查和督查整治行動(dòng)，市局完成對下屬單位的“雙隨機一公開(kāi)”計劃落實(shí)檢查。
20xx年11月30日前，完成對市交通運輸局制定的隨機抽查事項清單全覆蓋，抽查率100%，并將檢查結果對社會(huì )公示。每年12月25日前將“雙隨機一公開(kāi)”工作總結上報市法制辦。按上級部門(mén)部署及工作需要，臨時(shí)開(kāi)展特定領(lǐng)域專(zhuān)項檢查、聯(lián)合執法檢查，將由牽頭部門(mén)制定臨時(shí)行政檢查工作計劃并落實(shí)，嚴格落實(shí)牽頭部門(mén)制定的檢查計劃。
三、工作要求：
總體上要按市局關(guān)于印發(fā)行政檢查“雙隨機一公開(kāi)”工作實(shí)施方案（撫交法字【20xx】30號）的要求落實(shí)，同時(shí)還要特別強調：
�。ㄒ唬┣袑�(shí)履行法定監管職責，公平、有效、透明地進(jìn)行事中事后監管，對抽查發(fā)現的違法違規行為，要依法依規加大懲處力度，形成有效震懾，增強市場(chǎng)主體守法的自覺(jué)性，嚴格落實(shí)監管責任。
�。ǘ⿲�(shí)施行政檢查時(shí)，應當嚴格按照法定權限和程序行使職權，檢查人員應出示有效的行政執法證件和《行政檢查通知書(shū)》，告知行政檢查的依據、內容、期限、要求、檢查人員名單等。
�。ㄈ┬姓䴔z查人員在行政檢查中，應當及時(shí)收集有關(guān)書(shū)證、物證等證據材料，注明證據的來(lái)源。對現場(chǎng)檢查，向被檢查人詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況時(shí)，應當制作《現場(chǎng)檢查筆錄》，由被檢查人進(jìn)行核對確認�！冬F場(chǎng)檢查筆錄》應當全面、客觀(guān)、完整地反映檢查工作情況。有條件的可運用電子化手段，實(shí)現檢查全過(guò)程音像記錄。若個(gè)別專(zhuān)業(yè)性強的事項和因專(zhuān)業(yè)人員不足時(shí)可采取全市調整檢查力量，進(jìn)行專(zhuān)項的全面檢查。
�。ㄋ模┬姓䴔z查人員應當在檢查結束之日起5個(gè)工作日內完成檢查報告。行政檢查報告應當包括檢查時(shí)間、檢查內容、實(shí)施步驟、檢查情況、對被檢查人評價(jià)，以及處理意見(jiàn)和建議。行政檢查報告按照程序審定后，及時(shí)向社會(huì )公
工作計劃 篇4
一、指導思想
認真學(xué)習上級人事精神，繼續以區教育局人事科精神為指導，貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策。認真學(xué)習以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，根據新形勢、新任務(wù)、新要求，理論聯(lián)系實(shí)際，增強自我培訓的實(shí)效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。
二、工作目標
(一)加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，努力開(kāi)創(chuàng )人事工作的新局面
1、加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習黨的十六大精神為重點(diǎn)，努力把握其解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導人事工作，探索規律，開(kāi)拓創(chuàng )新，增強工作責任感，強化服務(wù)意識，加強作風(fēng)建設。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提升管理水平，認真學(xué)習有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規定，開(kāi)拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規范的工作管理機制。
(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質(zhì)
1、繼續推進(jìn)用人制度改革，嚴格規范操作程序，一按核定的教職工編制，規范設崗;二按教師自愿報名公開(kāi)競聘，學(xué)�？己�，決定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則，學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加強青年教師“一二三培養工程”的組織實(shí)施工作。期初制定青年教師成長(cháng)的目標任務(wù)，要求每一位青年教師制定個(gè)人奮斗目標及具體實(shí)施措施，期末對他們進(jìn)行考核并提出意見(jiàn)和建議。
(三)規范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學(xué)化、規范化，為學(xué)校的教育、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。 做好本學(xué)期學(xué)校文書(shū)的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好創(chuàng )建工作中資料的整理。
(四)搞好職稱(chēng)評聘、考核、管理，積極推進(jìn)職稱(chēng)改革
1、強化崗位意識，搞好崗位設置。加強調研工作，學(xué)習兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)經(jīng)驗，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過(guò)崗位設置，形成專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍合理結構，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
2、做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職稱(chēng)評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱(chēng)改革等方面的方
針、政策，繼續研究制定切合我校實(shí)際的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件，正確把握好職稱(chēng)工作的導向。把職稱(chēng)評聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng )造性的有效激勵機制。
(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。
1、人事調配、干部晉級、日�？记�、職工離退休、獎懲。
2、工資調整、臨時(shí)工管理、技工培訓、勞動(dòng)保護等。
3、教師資格認定、教師職稱(chēng)培訓、教師評優(yōu)報獎。
4、做好人事檔案規范化、科學(xué)化、現代化管理模式工作;
5、完善學(xué)校教職工信息庫工作。
三、大致工作安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期工作計劃。
2、與教職工簽定聘用、聘任合同，新教師簽定雇傭合同。
3、新教師填寫(xiě)干部履歷表、建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
4、學(xué)校本學(xué)年基本情況上報。
5、班主任津貼報批。
6、上報教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修獎勵情況。
7、對教職工信息庫中人員的基本情況進(jìn)行修改、完善。
8、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
9、出缺勤登記、統計匯總。
十月份：
1、組織教師參加職稱(chēng)計算機考試。
2、教師職稱(chēng)情況統計。
3、對晉升職務(wù)的教職工進(jìn)行調資。
4、兩年一次的正常工資晉升。
5、填寫(xiě)教職工工資變動(dòng)表。
6、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
7、出缺勤登記、統計匯總。
十一月份：
1、組織教師參加省職稱(chēng)外語(yǔ)考試及蘇州市職稱(chēng)外語(yǔ)考試
。 2、08年上半年職稱(chēng)計算機報名。
3、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。
4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。
5、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
6、出缺勤登記、統計匯總。
十二月份：
1、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。
2、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作
3、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
4、出缺勤登記、統計匯總。
一月份：
1、教師學(xué)期考核工作。
2、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
3、出缺勤登記、統計匯總。
4、學(xué)期工作總結。
5、教育、教學(xué)資料的整理、立卷、歸檔工作。
工作計劃 篇5
生活部十一月工作最主要是督促十月查寢時(shí)出現問(wèn)題比較嚴重的個(gè)別寢室，繼續完善我們的工作效率，完成寢室文化節的最后評估工作以及獎懲制度，還有十一月初運動(dòng)會(huì )對體育部的協(xié)助工作。
工作具體內容包括：
一．在查寢工作繼續進(jìn)行的同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注平時(shí)表現出現過(guò)問(wèn)題的寢室，督促他們認真完善自己的生活環(huán)境，給自己也給是有一個(gè)清新的心情，并在查寢過(guò)程中繼續紀錄存在的問(wèn)題，收取大家對生活部的建議和要求。
二．提高寢室成員展示自己的勇氣，盡量讓每位有才華的同學(xué)都找到能展示自己的并且適合自己的平臺。我們認為，只要生活充實(shí)了，有成就感了就會(huì )對生活充滿(mǎn)希望，對未來(lái)?yè)碛袩崆�，自然就�?huì )減少寢室成員間的矛盾。與此同時(shí)，我們還需要給他們灌輸集體意識，讓每間宿舍都有家的溫馨，每位同學(xué)在宿舍都有家的額歸屬感。
三．查寢過(guò)程中需要著(zhù)重宣傳：寢室衛生、寢室通風(fēng)、電腦線(xiàn)亂造成的危害、寢室衛生保持等問(wèn)題。
四．每周安排負責團隊，該組成員負責該周的寢室情況，并做好總結，評出周最優(yōu)秀以及最差寢室。
五．月底時(shí)的最后一周例會(huì )對每周的寢室情況和評出的周優(yōu)秀寢室進(jìn)行總結，終合評出月優(yōu)秀寢室。
生活部十一月的工作計劃最主要的是在做好自己的基本工作前提下不斷完善工作體制，希望在本月可以將我們的工作效率提升到一個(gè)新的高度。
工作計劃 篇6
為培養新時(shí)代社會(huì )主義建設者和接班人，適應社會(huì )發(fā)展，必須對原有教育方法和措施進(jìn)行改革。為切實(shí)貫徹省、市、縣減負工作文件精神，保障素質(zhì)教育的順利進(jìn)行及學(xué)生身心健康的發(fā)展，積極實(shí)施減負措施。
減負的目的是為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面素質(zhì)教育包括八大方面：思想道德、科學(xué)文化、身體心理、審美藝術(shù)、勞動(dòng)技能、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和個(gè)性特長(cháng)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結合我校實(shí)際情況，特制定出“減負”工作實(shí)施措施和獎懲制度：
1、實(shí)行“減負”工作領(lǐng)導責任制，由校長(cháng)任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。召開(kāi)學(xué)校負責人、教研組長(cháng)和全體教師會(huì )議，及時(shí)將減負工作會(huì )議精神向教師作傳達，部署學(xué)校減負工作的具體措施，成立學(xué)校減負工作領(lǐng)導小組。
2、成立學(xué)�！皽p負”工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)小組會(huì )議，研究本�！皽p負”工作的實(shí)施方案，制定出切實(shí)可行的獎懲制度。
3、學(xué)校對“減負”工作定期檢查，并將結果存入資料檔案，并實(shí)行獎懲兌現。
4、成立學(xué)校管理工作家長(cháng)委員會(huì )，定期聽(tīng)取家長(cháng)對“減負”工作的建議和要求，結合實(shí)際按上級規定改進(jìn)。
5、根據上級指示精神，結合我校實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的獎懲制度：
�。�1）法定開(kāi)設的所有課程，每門(mén)只準使用一本經(jīng)審查通過(guò)的教科書(shū)。其他課程和專(zhuān)題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購買(mǎi)教材和讀本，任何教師不得組織小學(xué)生購買(mǎi)輔助讀物。發(fā)現有違犯此規定者，除對責任教師通報批評以外，沒(méi)收所得并對其加倍罰款，取消其本年度的晉級資格。
�。�2）任何老師不得占用節假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會(huì )辦任何形式的補習班、輔導班，加重學(xué)生負擔，更不得收費上課、有償補課。教師不準在一經(jīng)發(fā)現核實(shí)，在職教師開(kāi)除公職，離退休教師停發(fā)工資。
�。�3）開(kāi)展學(xué)生課業(yè)負擔的自查工作。學(xué)校教導處對作息時(shí)間表和課程表作認真檢查；教研組長(cháng)對學(xué)生學(xué)習資料、作業(yè)冊的使用及課外作業(yè)的布置情況進(jìn)行檢查。通過(guò)自查，我們認為學(xué)校和教師都嚴格執行上級的規定，學(xué)生課業(yè)負擔適中。
�。�3）任何人不得以任何理由隨意延長(cháng)在校時(shí)間。發(fā)現有違犯此規定者，對責任人進(jìn)行全校提出通報批評；違犯兩次以上者，取消全年教育系統各級的評先資格。
�。�4）詎嚴格限定作業(yè)量。
�。�5）不得以分數排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，取消百分制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
�。�6）學(xué)校行政領(lǐng)導和業(yè)務(wù)領(lǐng)導要認真組織教師改革教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，不斷提高教育質(zhì)量。對在教改方面做出重大貢獻的教師，給予重獎，并在評先、晉級等方面提供優(yōu)厚條件；對不認真鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)質(zhì)量平平，在教改方面無(wú)甚貢獻者，除提出批評外，取消其年度評先、晉級資格。
“減負”，不光治標，還要治本。不能搞個(gè)形式，弄些材料，就算給學(xué)生“減負”了，不留作業(yè)等等這些，只是形式給學(xué)生“減負”。我們要從根本上來(lái)給學(xué)生“減負”，教師，學(xué)生“減負”的關(guān)鍵所在，恨抓教師，做教師的，不只是一般性地去迎合教得少、留（作業(yè)）得少，而應當優(yōu)化教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，必須提高自身素質(zhì)，針對這一情況，我校又對教師制定了“減負”工作制度：
1、學(xué)歷達標，業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作。自覺(jué)進(jìn)行基本功培訓。
2、每學(xué)期有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結等材料，內容具體，切實(shí)可行。按時(shí)保質(zhì)保量完成。
3、備課認真，教案完整細致，有新意。提前備3天的課（學(xué)期初除外）。上課有教案，。
4、按時(shí)上下課，教導處應負責組織抽查，每月不得少于3次。體育課教師應在上課之前走進(jìn)教室。
5、正確使用普通話(huà)教學(xué)，語(yǔ)言表達準確、流暢、生動(dòng)、形象、邏輯性強。
6、學(xué)生早晨到校時(shí)間不得早于5：30；教師不得公布學(xué)生成績(jì)；禁止教師向學(xué)生推薦未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定的練習資料和復習用書(shū)；除教材配套的練習外，一律不得使用其他練習資料；嚴禁在綜合實(shí)踐活動(dòng)課和其他課中進(jìn)行文化課補習；假日活動(dòng)必須是學(xué)生自愿（要有家長(cháng)的簽名），不能是原班學(xué)生的文化課補習。
7、本校教師兩周一次電教課，并提前報課題給教導處。
8、作業(yè)批改及時(shí)，無(wú)漏批錯改，改寫(xiě)字跡工整，符號準確規范，作業(yè)量不超出規定。
9、積極參加教研，有發(fā)言、有記錄。
10、及時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。
11、熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流、探討，取長(cháng)補短，共同提高。
12、加強校本教研，加強學(xué)生德育工作。學(xué)校提出減負不減質(zhì)，重視課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效率，學(xué)校各教研組加大教研力度。德育處對減負后如何加強學(xué)生德育工作作了研究，一如既往地實(shí)行好德育導師制。減負后學(xué)校還重視安排好學(xué)生的課余生活，引導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習，課外讀書(shū)、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)。
以上制度全體教師要嚴格執行。更新觀(guān)念，提高認識，練好基本功，提高自身素質(zhì)，把“減負”工作做到實(shí)處，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
工作計劃 篇7
隨著(zhù)公司籌建工作的日趨完善，配合公司第四季度籌建沖刺階段的計劃，根據公司籌建前期、中期開(kāi)展工作中的成效和不足，行政人事部特制定了第四季度的工作計劃。
一、人力資源類(lèi)工作
公司對人才的需求量猛增，人力體系庫亦將日趨飽和，第四季度人力資源工作主要是對新店開(kāi)業(yè)人才的儲備工作，以及加強和監督對各部門(mén)新到崗員工的培訓工作，必要時(shí)配合、協(xié)調、督促其對工作人員進(jìn)行現場(chǎng)培訓，且逐步到位。
改善目前招聘渠道、流程，增加招聘投入（參加現場(chǎng)招聘、校園招聘等途徑），適應人才猛增的需求。針對特別崗位或難點(diǎn)崗位實(shí)行獎勵熟人推薦的形式。在績(jì)效考核的基礎上實(shí)現內部培養與晉升，提拔和任用有上進(jìn)心、不斷學(xué)習提升的內部員工。滿(mǎn)足崗位需求，保證人才儲備，實(shí)現梯隊建設。
繼續完善《績(jì)效考核管理辦法》和配套文件、表格；補充新增設崗位考核指標；橫向和縱向考核制度與薪資掛鉤，逐步將所有項目參與橫向考核范疇。重點(diǎn)對考核結果進(jìn)行評估，建議，對考核形式、考核項目、考核結果反饋與改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤，保證績(jì)效考核工作的良性運行；推行過(guò)程是一個(gè)貫穿全年的持續工作，綜合行政部完成此項工作目標的標準就是保證建立合理、公平、有效的績(jì)效評價(jià)體系。
靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求：根據崗位需求和部門(mén)培訓需求制定“靜態(tài)”和“動(dòng)態(tài)”培訓計劃，制定年度培訓計劃和月度培訓計劃。講師培養計劃：選拔一批內部講師進(jìn)行內部管理和工作技能培訓，開(kāi)發(fā)培訓課程的課件。重點(diǎn)培訓內容：營(yíng)銷(xiāo)技巧、工作溝通、客戶(hù)服務(wù)、企業(yè)文化、職業(yè)規劃、產(chǎn)品知識、項目管理、新進(jìn)員工公司培訓、規章制度培訓等。培訓制度修訂：第四季度末前完成《培訓管理制度》修訂。培訓效果評估：對培訓進(jìn)行跟蹤評估，及時(shí)收集培訓對象的反饋信息。
二、行政管理類(lèi)工作
制度是工作經(jīng)驗的總結，是工作效果達成的保證，制度的編者和修訂遵循現實(shí)工作的需要，同時(shí)要有前瞻性，制度不能一蹴而就，而是一個(gè)持續改善的過(guò)程。公司現行制度里邊有基本管理制度和薪資制度，且會(huì )隨著(zhù)公司的日益發(fā)展壯大來(lái)制定其他一些相關(guān)的制度并不斷完善和執行。對公司現有制度進(jìn)行全年的運行、修訂、修改和完善。
在后續的工作中，行政人事部將不斷完善自身部門(mén)的建設，竭盡所能做好以上所說(shuō)的工作計劃，努力配合其他各部門(mén)的工作，為公司的發(fā)展壯大做出應有的更大的貢獻。
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