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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-02-27 20:27:50 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃集合8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,一定有不少可以計劃的東西吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃集合8篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以養成教育為主線(xiàn),培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養教育,使之學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。

  二、工作目標:

  以創(chuàng )文工作為重點(diǎn),加強未成年人思想道德建設,力爭學(xué)校的創(chuàng )文工作排在全區前列。

  深耕潤澤德育,力求品牌化暢享三愛(ài)旋律,方式兒童化。

  強化德育隊伍,走向專(zhuān)業(yè)化豐富德育活動(dòng),追求特色化。

  整合德育資源,活動(dòng)系列化拓寬育人途徑,形式多樣化。

  三、工作思路:

  1、以思政課堂(道法)為陣地,全面落實(shí)立德樹(shù)人。

  2、樹(shù)立一種意識,以學(xué)生為主體。

  3、抓住兩條主線(xiàn):養成教育,班級管理。

  4、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶良好品德,通過(guò)常規管理促進(jìn)養成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養能力、寓教于樂(lè )。

  四、本學(xué)期主要工作

  (一)德育隊伍建設

  1、成立德育工作領(lǐng)導小組

  建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍,充分發(fā)揮級組長(cháng)作用,使全校形成德育團隊一條心、一股勁。

  組長(cháng):李偉

  副組長(cháng):吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅

  成員:各年級組長(cháng)。

  2、加強班主任隊伍建設

  加強班主任隊伍建設。堅持班主任工作量化考核制度,繼續改進(jìn)班主任工作的評價(jià)方法,通過(guò)多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺,創(chuàng )造條件幫助班主任成功,努力營(yíng)造正當班主任、正當優(yōu)秀班主任的良好氛圍,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  (二)思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程

  小學(xué)開(kāi)設的思政課是《道德與法治》,教材以傳統文化、樹(shù)德立人、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),向孩子們普及法律知識、使其養成遵紀守法意識,成為社會(huì )主義法治的忠實(shí)崇尚者,自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者。

  積極和教學(xué)部門(mén)協(xié)商統籌,充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、學(xué)習相關(guān)法律常識、了解傳統文化等。

  (三)常規工作常抓不懈,加強日常行為規范教育。

  1、抓好學(xué)生養成教育。

  每周根據學(xué)生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等方面評價(jià)每個(gè)班級。每周評一次獲得流動(dòng)紅旗班級,每月評一次文明班。每周一在升旗儀式上公開(kāi),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  2、切實(shí)提高班會(huì )課質(zhì)量。

  根據每月教育重點(diǎn)和學(xué)校班級實(shí)際上好每一節班會(huì )課,德育處定好每周主題,有計劃有組織地組織好每周一次的班會(huì )課。班會(huì )課要求班主任老師認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,嚴格檢查,認真總結評比。

  3、加強心理健康教育。

  認真貫徹20xx年教育部中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導委員會(huì )給全國中小學(xué)校新學(xué)期加強心理健康教育的指導建議,認真落實(shí)心理健康教育課,設立心理咨詢(xún)信箱,開(kāi)好講座,做好心理咨詢(xún)工作和個(gè)案輔導工作,加強心理健康教育。

  4、加強法制、安全教育。

  加強法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請法制副校長(cháng)開(kāi)展法律法規教育活動(dòng),增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和用法律武器進(jìn)行自我保護意識。同時(shí),通過(guò)消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應對各類(lèi)自然災害的本領(lǐng)。

  5、加強家校合作,凝聚教育合力。

  辦好家長(cháng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等,多渠道與家長(cháng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  各班成立班級家委會(huì ),設置家委職務(wù),頒發(fā)聘書(shū),各班定期或不定期召開(kāi)家委會(huì )議,定期進(jìn)行家長(cháng)培訓。營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。

  3、開(kāi)好三個(gè)會(huì )。

  以學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組及班主任為主體,開(kāi)好三個(gè)例會(huì ),使學(xué)校德育工作指導精神能有效傳達,德育工作情況能及時(shí)地、經(jīng)常性地得到有效反饋。特別是班主任,要有計劃、有重點(diǎn)地召開(kāi)班主任工作會(huì )議,并有計劃對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。

 。1)學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組會(huì )議。(一學(xué)期三到四次)

 。2)德育處例會(huì )。由德育處全體人員和各年級負責人參加,會(huì )議總結上周工作情況,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,并對本周工作進(jìn)行布置。

 。3)班主任沙龍

  一學(xué)期兩到三次,分別是開(kāi)學(xué)初、期中和期末,可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。

  活動(dòng)由德育處制定主體和方案,組織班主任進(jìn)行交流、學(xué)習。交流班主任在班級管理工作中的成功案例,探討班主任工作的途徑、方法和意義,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任創(chuàng )造更多交流展示的平臺,形成在班級管理過(guò)程中的有益經(jīng)驗,創(chuàng )建班主任工作的新局面。

學(xué)期工作計劃 篇2

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導思想:

  認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不利用職責之便謀取私利。

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  二、素質(zhì)教育:

  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  教案是老師講課的依據,教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫(xiě)清能力訓練的內容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結合所學(xué)內容,使學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,采各種措施使他們得到進(jìn)步。

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團結同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

  五、教學(xué)常規:

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。

  六、學(xué)期工作目標:

  通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺(jué)運用知識解決生活中的問(wèn)題,形成扎實(shí)的基本功,為今后繼續學(xué)習打下良好的基礎。培養一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習方法。不及格人數較少,形成良好學(xué)風(fēng)。

學(xué)期工作計劃 篇3

  運動(dòng)點(diǎn)燃xx,我們暢想運動(dòng)的xx,舞動(dòng)我們的活力!體育部如同一支永遠跳動(dòng)的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)、娛樂(lè )活動(dòng)來(lái)陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個(gè)人的技能特長(cháng),讓廣大的同學(xué)們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生活、融入一個(gè)大集體!

  具體工作計劃有:

  一、做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門(mén)工作,盡力把每名新生安排到位。剛開(kāi)始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會(huì )感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學(xué)生會(huì )。

  二、把“學(xué)生會(huì )納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開(kāi)”制度,讓每位學(xué)生感到滿(mǎn)意,讓每位老師感到滿(mǎn)意!

  三、如果能策劃開(kāi)展一場(chǎng)“舞會(huì )”的話(huà),體育部將積極參與當中,舞會(huì )前積極把場(chǎng)地布置安排工作做好,維持好場(chǎng)內秩序,積極帶動(dòng)每一位在場(chǎng)者參與之中,堅持做到體育部無(wú)一人提前離場(chǎng),做好收場(chǎng)工作。

  四、“迎新籃球賽”開(kāi)賽前積極備戰,做好各項準備工作,安排好各場(chǎng)賽事順序,積極協(xié)助其他部門(mén)工作,把每場(chǎng)籃球賽順利開(kāi)展,也要做到“公平、公開(kāi)、公正”制度,注重安全問(wèn)題,讓“迎新籃球賽”取得*成功。

  五、“迎新晚會(huì )”開(kāi)展前積極配合其他部門(mén)進(jìn)行宣傳,讓每位熱愛(ài)表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會(huì )中,做好各項準備工作,管理好場(chǎng)內秩序,做好“干干凈凈的來(lái),干干凈凈的走”的衛生要求,把每年一度的“迎新晚會(huì )”開(kāi)展的更加精彩,更加輝煌!

  六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動(dòng)會(huì )”積極主動(dòng)拉贊助進(jìn)行開(kāi)展,盡量減少體育學(xué)院的費用開(kāi)支問(wèn)題。把每場(chǎng)賽事做到*!爭取搞一些創(chuàng )新!

  七、做到“計劃---工作---總結”方案:

  通過(guò)各項工作的科學(xué)準備與計劃,做到各個(gè)突破。

  目的:

  同時(shí)做到行之有據,事后總結,為今后工作開(kāi)展積累經(jīng)驗和教訓。

  具體措施:

  在進(jìn)行各個(gè)工作前做好書(shū)面計劃,工作事后書(shū)面總結,使體育部工作資料化。

學(xué)期工作計劃 篇4

  新的學(xué)期帶來(lái)了新的開(kāi)始,也代表組織部工作要進(jìn)行重新的規劃,在下個(gè)學(xué)期的工作中,組織部將加強廣大團員的相互溝通、相互工作,提高團組織的凝聚力,通過(guò)對團組織日常組織工作的管理與監督,不斷加強同團員的組織與聯(lián)系,帶領(lǐng)團員進(jìn)行思想教育學(xué)習,努力幫助團員提高思想修養,增強團隊精神。為了更好的配合學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展,更好的完成上級分配的任務(wù),提高工作效率,并在認真總結以前工作經(jīng)驗和教訓的基礎上,結合部門(mén)的工作職責特制定出本學(xué)期的工作計劃,針對20xx年下學(xué)期,我們做出如下計劃:

  一、升旗

  為了方便管理各系的升旗情況,下學(xué)期升旗將會(huì )有所變動(dòng),由原來(lái)的每周一全院升旗改為每個(gè)系每周一輪流升旗。我們將會(huì )繼續推行“一對一”的政策,部門(mén)各成員以及從團總支中選擇出的干部對各班進(jìn)行檢查,統計負責班級的出席率、紀律和早退情況,并進(jìn)行整理做為“五四”評優(yōu)的一項考查項目。針對那些表現優(yōu)秀的班級貼出紅榜表?yè)P,以及對那些表現較差的班級貼出白板通報批評。我們也會(huì )繼續同各輔導員一起對升旗進(jìn)行嚴格管理。爭取將升旗這方面的工作做到最好。

  二、組會(huì )

  這學(xué)期我們也將針對每次組會(huì )的主題來(lái)積極組織大一、大二各班開(kāi)展活動(dòng),并通知院里的委員和組織我們系的委員進(jìn)行檢查,我

  們將和各班團支書(shū)進(jìn)行講解分析組會(huì )的主題,再通過(guò)各班同學(xué)內部商量要開(kāi)展的活動(dòng),組織生活會(huì )旨在于體現各班的組織能力、合作精神、創(chuàng )新精神等。在新生剛來(lái)到學(xué)校的這段時(shí)間組織生活會(huì )提供了一個(gè)比班會(huì )形式更好的使新同學(xué)相互了解的空間,在相互了解促進(jìn)的同時(shí)增強班級的凝聚力。爭取做到有計劃、有目的的進(jìn)行組織生活會(huì )。

  三、黨校

  我們部門(mén)將會(huì )嚴格按入黨積極分子選拔的程序從各班再次選出新一批符合條件的同學(xué)進(jìn)入第48期黨校,堅持公平、公正、公開(kāi)的原則,對每位申請人進(jìn)行學(xué)習、生活等方面考察,并確保每位入黨積極分子最先接觸到黨的知識。

  四、團費收繳

  組織部將總結以往經(jīng)驗,進(jìn)行團費收繳。組織部將延續以往“一對一”的方式對各個(gè)班級進(jìn)行團費收繳,這樣既能壓縮工作時(shí)間,又可以保證團費收繳有序正常的進(jìn)行。我們的委員也會(huì )切實(shí)負起責任,用最高效的方式收好團費。同時(shí),我們將會(huì )針對20xx級新生做好檔案交接工作,并統計各個(gè)團支部團員人數,對有團員證、團員檔案遺失的,先做好統計,交費給予補辦。團費收繳工作預計將于十月初開(kāi)始,十月底完成。

  五、招新工作

  在下學(xué)期的工作開(kāi)展前期,招新工作尤為重要。本著(zhù)公平公正得原則,我們將對新進(jìn)校的同學(xué)進(jìn)行宣傳,然后招收工作踏實(shí)認真,勤奮向上的新生干事,并做好對他們的考核工作。目的在于為組織部

  注入新的血液、增加新的活力。相信在新成員的加入下,我們的組織部會(huì )越來(lái)越好。組織部招新工作預計將于20xx級學(xué)生軍訓時(shí)開(kāi)始,九月底完成。

  工作計劃是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,我覺(jué)得最重要的還是部門(mén)內部成員之間的配合情況,這就需要加強部門(mén)成員之間的溝通了,如何加強部門(mén)成員之間的交流就成為了我們部門(mén)的工作重點(diǎn)之一,因為只有內部的團結一心,才能更好的對外一致,事情才會(huì )做得更好,才能一起面對所遇到的工作難題。

學(xué)期工作計劃 篇5

  為使教學(xué)工作有序進(jìn)行,根據教學(xué)內容和時(shí)間安排,特制定如下計劃:

  一、教材分析

  本學(xué)期重點(diǎn)借助對必修3和必修4的學(xué)習,提高學(xué)生的閱讀能力與寫(xiě)作能力。閱讀教學(xué)上對學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩(shī)詞、小說(shuō)、戲劇等閱讀單元;寫(xiě)作上則要求學(xué)生較好掌握議論文的寫(xiě)作。

  二、工作重點(diǎn)

  1、堅持集體備課,提高備課質(zhì)量。既要有統一協(xié)作,又要充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢,,提高課堂效率。2、課堂實(shí)踐與課外活動(dòng)相結合,加強對學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣的培養。

  3、嚴格要求與悉心關(guān)懷相結合,加強對學(xué)生良好的學(xué)習習慣的培養。

  4、講練考結合,加強常規工作的落實(shí),并有階段性檢查小結。

  5、課內外閱讀相結合,拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習空間,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  三、具體措施

  1、以模塊教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫(xiě)實(shí)踐為“鏈”,拓展常規教學(xué)思路。

  新編語(yǔ)文教材以實(shí)現不同能力層級目標而劃分“模塊”,根據知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度編排,注重語(yǔ)文素養的整體提高。因此,教師在使用新教材過(guò)程中,要注意教學(xué)模塊的整體性、能力性以及讀寫(xiě)結合的“系統性”,注意“閱讀”與“寫(xiě)作”的交替式穿插教學(xué),避免單一的直線(xiàn)式重復性教學(xué)。

  2、精講“教讀課”,指導“自讀課”,形成探求式能力課型。

  每個(gè)模塊精講“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側重能力的全程培養,突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式轉變,以達“教,為了不教”之目的!白宰x課”型必以學(xué)生自學(xué)為主,強調自學(xué)課型的內在特點(diǎn)和學(xué)法指導,不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化“一刀切”處理。

  3、重視文言文閱讀能力培養,增強學(xué)生文化底蘊。

  新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)還是應放在積累文言知識,理解文章內容,增強學(xué)生文化功底之上。文言文模塊教學(xué),特別注意培養學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當為其補充有關(guān)文言知識。

  4、讀寫(xiě)結合,學(xué)以致用。用好教材這個(gè)例子,培養多種思維能力,總結寫(xiě)作方法,并充分利用我校有效資源——閱覽室,加強閱讀指導,培養自覺(jué)積累的意識和習慣,讀寫(xiě)結合,本學(xué)期安排八次寫(xiě)作訓練,著(zhù)力于寫(xiě)作和表達能力的提高。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指引,全面貫徹落實(shí)市、區教育工作會(huì )議精神,以教育教學(xué)為主線(xiàn),以規范管理水平再提升和教康結合再打造為重點(diǎn),全面規范教育教學(xué)管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育深入不斷發(fā)展。

  二、工作思路

  圍繞一個(gè)主線(xiàn)(教育教學(xué)),推動(dòng)兩大工程(教康結合工程、自編教材編寫(xiě)工程),抓好三支隊伍建設(教干隊伍、班主任隊伍、教師隊伍),做好四項工作(師德建設工作、規范管理工作、課程改革工作、設施設備管理工作),強化五項措施(強化學(xué)習管理、嚴格目標管理、突出特色管理、強化過(guò)程管理、堅持分類(lèi)管理)。

  三、重點(diǎn)工作

  1、全方位加強師生安全教育,完善安全管理制度及各類(lèi)預案,確保十八大前后學(xué)校安全穩定。

  2、從教干隊伍入手,加強以“以愛(ài)育愛(ài)”為核心內容的師德師風(fēng)建設。

  3、聚集課堂,加強以《教育教學(xué)工作十條量化要求》為核心內容的教育教學(xué)管理。

  4、凝心聚力,研發(fā)生活語(yǔ)文、生活數學(xué)、生活適應學(xué)科自編教材,探索適應我校生情的教材及教法。

  5、探索培智初中職業(yè)教育模式,為智障生走入社會(huì )鋪路搭橋。

  6、多方籌措資金,添置學(xué)生生活設備,改善學(xué)生生活條件。

  為校園文化建設再深入。在“以愛(ài)育愛(ài)”校園文化框架建構基礎上,深入挖掘和打磨,做到育人目標明確,育人特色突出、育人方式清晰、育人效果明顯。

  7、進(jìn)一步加強以絲網(wǎng)花制作、兒童畫(huà)普及為突破口的藝教特色建設,實(shí)現與普教特色教育錯位競爭。

  8、以實(shí)施獎勵性績(jì)效考核為契機,以此凝聚人心,促進(jìn)學(xué)校完善制度,科學(xué)管理。

  四、具體措施

  (一)隊伍建設——建設三支隊伍,鑄就過(guò)硬群體。

  1、教干隊伍建設。教干,就要領(lǐng)著(zhù)大家干,做給大家看,領(lǐng)導就是向導,領(lǐng)導成員要成為學(xué)校的靈魂,要樹(shù)立正確的權利觀(guān)、政績(jì)觀(guān),增強奉獻意識、進(jìn)取意識和自律意識,工作中要多學(xué)一點(diǎn),學(xué)早一點(diǎn),站高一點(diǎn),看遠一點(diǎn),抓細一點(diǎn);俯下身子深入課堂,放下架子走進(jìn)教師群體,問(wèn)題多請教,決策多商量,意見(jiàn)多聽(tīng)取,切實(shí)提高自身的領(lǐng)導水平、教學(xué)水平和科研水平。每周五下午領(lǐng)導班子舉行例會(huì ),聽(tīng)取工作匯報,布置下周工作安排,每月底按時(shí)回顧總結本月工作,謀劃下月工作,不斷提高工作效率。

  2、師資隊伍建設。

 、偶訌娊處熉殬I(yè)道德的建設,是追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)前提。在新學(xué)期中提高政治素養,強化師德師風(fēng)建設仍然是促進(jìn)教師發(fā)展的主要內容,重點(diǎn)為:做“五心”教師,建精神家園。

  a、抓師德討論。利用校園網(wǎng)站和教干會(huì )、班主任會(huì )、周前會(huì )、政治學(xué)習等時(shí)間展開(kāi)主題討論和經(jīng)驗交流。

  b、抓師德調查。發(fā)動(dòng)教師對照“五心”(對學(xué)生的愛(ài)心、對家長(cháng)的熱心、對同事的真心、對事業(yè)的忠心、對學(xué)校的關(guān)心)反省自身,梳理問(wèn)題。政教處、少先隊在此基礎上進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的師德調查,及時(shí)發(fā)現并解決存在的突出問(wèn)題。

  c、抓激勵。繼續利用激勵的載體,優(yōu)化宣傳工作,表彰和弘揚先進(jìn),如校園網(wǎng)、公示欄、家長(cháng)會(huì )等。繼續通過(guò)多元評價(jià)(自評、互評、學(xué)生評、家長(cháng)評)評選師德先進(jìn)、師德標兵,并在重要節日進(jìn)行表彰。

  d、抓實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“雙走進(jìn)”等活動(dòng),推進(jìn)師德、業(yè)務(wù)雙發(fā)展。

 、拼龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  基于教師發(fā)展的公平性和差異性,學(xué)校一方面為每個(gè)教師的發(fā)展提供公平的機會(huì ),一方面設計工作的空間,創(chuàng )造差異的平臺,以及適合差異的環(huán)境,努力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。工作要點(diǎn):

  a、抓校本教研。

  a)建立校本教研學(xué)科組長(cháng)負責制。學(xué)科組長(cháng)每人每學(xué)期至少主持一次開(kāi)放式校本教研活動(dòng),著(zhù)力過(guò)程,提高校本教研實(shí)施水平。

  b)學(xué)科骨干教師示范教學(xué),著(zhù)眼課堂,引領(lǐng)高效課堂,促進(jìn)校本教研。

  b、抓教師基本功比賽。

  c、抓師徒結對。分管領(lǐng)導認真負責,在前階段工作的基礎上設計相關(guān)活動(dòng)予以推進(jìn)。

  d、設計教育專(zhuān)家、學(xué)者論壇活動(dòng),聽(tīng)專(zhuān)家、學(xué)者報告,與專(zhuān)家、學(xué)者對話(huà)。

  e、促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展。

  a)引導教師圍繞學(xué)校三年規劃認真制訂個(gè)人發(fā)展計劃。由教師自主設計發(fā)展目標,自主設計個(gè)人發(fā)展所需要的幫助和支持,學(xué)校根據實(shí)際情況研究相關(guān)措施,并對教師進(jìn)行個(gè)案分析,對教師給予關(guān)注與期待,幫助與支持,激勵與支撐。

  b)倡導學(xué)習。積極開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型校園”活動(dòng)。創(chuàng )造條件,制定制度,讓教師主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)提升;加大投入,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供保障。每位教師每學(xué)期要讀兩本教育專(zhuān)著(zhù)并寫(xiě)出讀后感,推薦有價(jià)值的1-2篇文章供全體教師欣賞,特別是要通過(guò)教育教學(xué)刊物的學(xué)習閱讀,每學(xué)期提供一篇高質(zhì)量的代表本人水平的論文。

  c)促進(jìn)研究。倡導每一個(gè)教師都進(jìn)入研究狀態(tài)。將開(kāi)辟教師論文獲獎發(fā)表情況網(wǎng)上專(zhuān)欄,將教師論文獲獎發(fā)表情況在網(wǎng)上予以公布。

  (二)德育工作——突出一個(gè)重點(diǎn),構建和諧教育。

  學(xué)校要切實(shí)把德育放在教育的首要位置,以科學(xué)的德育觀(guān)來(lái)指導工作,努力提高學(xué)校德育工作的水平。

  1、認真抓好德育常規工作。

  初步形成富有實(shí)效性的德育工作序列化、常規化管理體系,針對各學(xué)段、各類(lèi)型、各層次學(xué)生實(shí)際,采取不同的教育要求、教育內容、教育方法及德育評價(jià)的機制,真正做到把握重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、消除盲點(diǎn)、形成亮點(diǎn)。

  2、促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  完善班主任、搭班老師工作制度。利用校園網(wǎng)絡(luò )啟動(dòng)班主任專(zhuān)業(yè)化工作論壇。遵循全面推進(jìn)、重點(diǎn)培養相結合、自然成長(cháng)和催化成長(cháng)相結合、理念創(chuàng )新和實(shí)踐指導相結合、內部激勵與外部推出相結合的原則,通過(guò)主題教育設計展示,班會(huì )系列觀(guān)摩、教育個(gè)案解析、班級文化建設等系列活動(dòng),為班主任提供成長(cháng)、成才、成名的平臺,力推學(xué)校名班主任。

  3、加大德育科研力度。

  圍繞本職工作實(shí)際,確立德育研究專(zhuān)題,加強德育隊伍建設,培養思想業(yè)務(wù)雙過(guò)硬的德育隊伍。積極探索新時(shí)期特殊學(xué)校德育工作的特點(diǎn),真正達到用理論指導實(shí)踐,從實(shí)踐中得到升華。定期組織班主任工作例會(huì ),組織班主任培訓和座談。

  4、精心組織校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。

  組織藝術(shù)節活動(dòng),結合教師節、國慶節、中秋節、世界殘疾人日,開(kāi)展對外開(kāi)放日活動(dòng),安排豐富多彩、吸引力強、參與面廣的教育活動(dòng)。

  5、探索學(xué)校、家庭、社區教育相結合的德育工作模式。

  通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)信箱、學(xué)校開(kāi)放日等途徑和充分發(fā)揮校外兼職監督員的作用,密切學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成教育的合力。

  6、注重特殊學(xué)生心理健康教育、青春期教育及身心缺陷補償教育。

  完善心理咨詢(xún)室、開(kāi)設心理輔導講座、重視心理健康教育課,使教師真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,成為學(xué)生的良師益友。

  7、切實(shí)抓好環(huán)境衛生、校園安全工作。

  安全是學(xué)校一切工作的基礎,飲食安全、交通安全、活動(dòng)安全,全體教師要進(jìn)一步增強安全意識。學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,排除安全隱患。班主任老師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛生教育,從而杜絕事故隱患,保持我校近年來(lái)安全工作的優(yōu)良狀態(tài)。

  (三)教學(xué)工作——堅持一個(gè)中心,致力提升質(zhì)量

  學(xué)校的中心工作就是教學(xué),就是提高質(zhì)量,質(zhì)量為立校之本,是教師體現其社會(huì )價(jià)值的立足之本,也是改善民生的重要方面。

  1、 抓好教學(xué)常規管理。

  教學(xué)常規是教學(xué)工作取得高效的前提和保障。新學(xué)期要進(jìn)一步加大常規管理的督查力度,努力提升學(xué)校常規管理的水平,切實(shí)做到常規上規范。本學(xué)期教學(xué)常規管理突出三個(gè)重點(diǎn):

  一是備課。要抓實(shí)集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,找中在學(xué)課標、學(xué)教材、編教材上下功夫,要努力通過(guò)集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力,從而優(yōu)化課堂預設,促進(jìn)課堂生成;要抓實(shí)獨立備課,全體教師要在集體備課的基礎上,結合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點(diǎn),精心設計課堂,切實(shí)提高課堂設計水平,充分發(fā)揮區校骨干教師的示范作用。要抓實(shí)三維目標的制定和落實(shí),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  二是上課。要抓好典型示范,各教研組要在認真學(xué)習的基礎上,讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,做到課前研究、課堂觀(guān)摩、課后研討三落實(shí)。

  三是常規。重點(diǎn)學(xué)習、落實(shí)、督查《教育教學(xué)工作十條量化要求》項目,從實(shí)、從嚴、從細、從重。

  2、教師必須認真備好、上好每一節課,達到節節都是規范課、合格課。認真教好、訓練好每一個(gè)學(xué)生,使人人都有提高。通過(guò)推門(mén)課、告知課、指導課、研究課、示范課全面了解和評價(jià)教師的課堂教學(xué)能力和水平,了解和評價(jià)學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)情況并以此為各項考核的依據。

  3、重視以校本研究為重點(diǎn)的教研工作。全體教師要自覺(jué)投身教改實(shí)驗,讓研究成為全體教師的工作方式,對已有的課題研究要有階段性或終結性成果。注重科研的實(shí)效,使課題研究成果與學(xué)校辦學(xué)目標緊密結合,引導教師緊緊圍繞新課程的實(shí)踐,對教學(xué)內容、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)對象、教學(xué)模式等進(jìn)行探索,在今后的三年中均以此內容開(kāi)展專(zhuān)題討論、論文評比、教學(xué)反思等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、充分發(fā)揮輔具在教學(xué)中的作用。重視和利用校園網(wǎng)絡(luò )、信息技術(shù)和現代教育設施等先進(jìn)的教育資源參與輔助教育教學(xué)、補償缺陷、開(kāi)發(fā)潛能;克服“重形式、輕內涵,重購置、輕使用,重配置、輕開(kāi)發(fā)”的傾向,實(shí)現真正意義上的教育現代化。

  5、著(zhù)力抓好康復工作。堅持專(zhuān)項康復和日?祻拖嘟Y合,在抓實(shí)相關(guān)康復項目開(kāi)發(fā)與研究的基礎上注重學(xué)科滲透,使康復教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程、貫穿于學(xué)校工作方方面面。

  6、全力以赴做好今年的招生工作。做到“三早”、“三細”。三早:早動(dòng)員、早安排、早行動(dòng);三細:計劃細、工作細、落實(shí)細。

學(xué)期工作計劃 篇7

  學(xué)生會(huì )辦公室學(xué)年下學(xué)期工作計劃

  辭舊迎新,經(jīng)歷了重大的考驗,精彩的完成了上一學(xué)年的工作,在新的學(xué)期里,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì )將展開(kāi)新的工作,譜寫(xiě)新的歷程,辦公室在本學(xué)年將一如既往的支持學(xué)生會(huì )的工作,在本學(xué)年辦公室的計劃如下:

  一、進(jìn)一步完善部門(mén)工作

  經(jīng)過(guò)上一學(xué)年的工作,總結了工作的經(jīng)驗,在本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮部門(mén)的職能。

  對于學(xué)生會(huì )的備品辦公室要有精確的掌握,將備品進(jìn)行統一管理,調音設備的器材的使用及借出要有明確的記錄.

  同時(shí)積極和各部門(mén)及其他兄弟學(xué)生會(huì ),社團緊密聯(lián)系,合作,建立良好的關(guān)系.

  在以往的基礎上有所創(chuàng )新,制定調音設備的使用申請表,并管理在案。

  二、學(xué)生會(huì )帳目的管理

  本學(xué)期辦公室對學(xué)生會(huì )的財政賬目繼續進(jìn)行使用上的管理.設立經(jīng)費申請單,對于學(xué)生會(huì )其他部門(mén)對內部經(jīng)費的申要得到辦公室主任和指導老師的許可后方可以向辦公室的成員拿取經(jīng)費.對經(jīng)費的使用辦公室留有詳細的記錄,并定時(shí)的核對賬目.并定期的向學(xué)生會(huì )主席團進(jìn)行匯報。

  準備為學(xué)生會(huì )添置新的儀器設備,比如打印機,以方便學(xué)生會(huì )成員的.使用。

  三、配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)工作,共建學(xué)生會(huì )實(shí)力隊伍

  新學(xué)期開(kāi)始,各部門(mén)都將有自己本部的工作,如學(xué)習部的實(shí)驗技能大賽,辦公室將以全新的姿態(tài)投入工作之中.學(xué)生會(huì )傳承的博雅文化節也將開(kāi)展,辦公室將承擔各環(huán)節的調音工作以及會(huì )場(chǎng)的布置與安排。

  積極配合其他部門(mén)的工作.做為學(xué)生會(huì )的下屬部門(mén),辦公室會(huì )在本學(xué)期積極配合學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各項工作。

  吸取以往的工作經(jīng)驗,總結從前的工作不足,更好的去完成老師和學(xué)生會(huì )布置的任務(wù),和其他部門(mén)共創(chuàng )第七屆學(xué)生會(huì )的業(yè)績(jì)!

  藥學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室

  20xx年3月5日

學(xué)期工作計劃 篇8

  經(jīng)過(guò)前一學(xué)期高一年級教育教學(xué)工作的認真總結和分析,就前學(xué)期工作中存在的問(wèn)題以及今后的努力方向,在學(xué)校的統一安排下,為了做好本學(xué)期年級組的各項工作,現對本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下計劃:

  一、加強培養學(xué)生的養成教育

  在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,我們必須大力加強學(xué)生的政治思想工作,激活學(xué)生的學(xué)習興趣,讓他們?yōu)橹?zhù)自己的理想而執著(zhù)追求,為著(zhù)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。各班級要積極參與年級“優(yōu)秀班級”的評選活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng)。營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng),為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,繼續做好雙差生的工作,教師要嚴于律已,為學(xué)生做出表率,身親垂范,用自己的人格魅力去影響學(xué)生,讓他們”親其師,信其道“。積極主動(dòng)地配合科任教師完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。進(jìn)一步加強紀律意識,安全防范意識,保證正常的教學(xué)秩序,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎。

  就以上要求年級組作出以下具體措施:

  1、認真抓學(xué)生的儀容儀表,在年級組、班主任和任課教師的配合下對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行不定時(shí)的抽查,以督促學(xué)生一些壞習慣的不斷轉變。例如:長(cháng)頭發(fā)、長(cháng)指甲、染發(fā)、染指甲、戴耳環(huán)等。

  2、認真抓學(xué)生的課堂紀律,我們的有些學(xué)生已經(jīng)有厭學(xué)的情緒,我們每個(gè)任課教師都應認真的給其做思想工作,給予他們適當的幫助和關(guān)心,以使他們從頹廢中走出來(lái)。

  3、認真抓兩操通過(guò)體育老師和各個(gè)班主任的共同努力和監督,使我們高一年級組的兩操達到一個(gè)更高的水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì )認真對待我們做的每一件事情,認真完成我們要求的每一件事情。

  4、抓好衛生衛生包括宿舍、教室、包干區衛生和個(gè)人衛生。要求同學(xué)們認識到保持校園的干凈、整潔是每一位學(xué)生的責任和義務(wù),自覺(jué)按時(shí)按質(zhì)打掃好衛生。個(gè)人衛生是學(xué)生良好形象的基礎,要求學(xué)生被子、床單、穿著(zhù)干凈、整潔。

  二、加強教學(xué)工作

  本學(xué)期,各學(xué)科必須統一教學(xué)進(jìn)度,為年級組織的每次考試做好準備。各學(xué)科必須按照新課標在各教研組的統一安排下完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期由年級組統一安排進(jìn)行三次檢測。每次測試時(shí)間由年級組統一安排,請各任課教師認真準備試卷,年級組每次進(jìn)行匯總,并聽(tīng)取任課教師的情況分析,以便發(fā)現問(wèn)題,然后有針對性地對他們進(jìn)行指導。各備課組積極開(kāi)展與教學(xué)有關(guān)的各項研學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的自主學(xué)習等各項能力。

  三、加強特殊教育工作

  1、各班主任加強與任課教師的聯(lián)系,對本班學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行深入了解。然后有針對性地派教師與他們結對幫扶,精心付出,我們的教學(xué)工作當然是非常辛苦的,但如果我們不加強,那么將會(huì )給今后的教學(xué)工作帶來(lái)很大的難度,希望得到全年級教師的理解和支持。

  2、著(zhù)重加強晚自習時(shí)間對學(xué)生功課的輔導。要求各坐班教師必須到位,希望全體教師認真上好晚自習輔導課,充分發(fā)揮晚自習輔導的作用。在晚自習課上,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,更不要脫崗。如有特殊情況不能來(lái)輔導的,任課教師自行調配,年級組不幫助調配。年級組將對坐班教師進(jìn)行坐班抽查,如果坐班不到位或者晚自習紀律差的班級,年級組將對該坐班教師進(jìn)行談話(huà)。另外,年級組將向年級組全體任課教師發(fā)出倡議希望任課教師加強對學(xué)生的輔導,除晚自習之外,任課教師根據自己所教班級學(xué)生的特點(diǎn),對一部分學(xué)生進(jìn)行課外輔導。

  3、每位教師要加強對學(xué)科知識的研究和學(xué)習,特別是新課程理念的學(xué)習和理解,抓好自己的教學(xué)工作。對學(xué)生提出的意見(jiàn)或者建議要進(jìn)行認真分析考慮。確實(shí)有問(wèn)題的要及時(shí)調整教學(xué)方式,有針對性地進(jìn)行集體或個(gè)別輔導,讓弱項學(xué)生也得到進(jìn)步。

  四、雙差生的轉變工作。

  雙差生在任何學(xué)校都是存在的,我們不能一味地去批評他們。要認真、多次做思想工作,要讓他們樹(shù)立起對學(xué)習的信心,讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此,針對我校雙差生的實(shí)際情況,要求各班主任聯(lián)系各科任教師對雙差生進(jìn)行多方面的思想交流,對雙差生的生活和學(xué)習給于更多的關(guān)心和幫助。

  五、關(guān)于班級學(xué)生管理

  1、班主任必須遵照學(xué)校有關(guān)管理規定執行,切不可馬虎了事。

  2、任課教師必須負責所授班級的課堂紀律,認真清點(diǎn)學(xué)生人數,認真填寫(xiě)教學(xué)日志,如有失誤責任自負。

  3、班主任必須加強班級管理工作,按學(xué)校規定定期開(kāi)好班會(huì )。同時(shí),要認真做好學(xué)生的思想工作,特別是雙差生學(xué)生的思想工作,保證教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。對屢教不改的學(xué)生及時(shí)上報年級,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  4.各班主任必須加強學(xué)生的各種安全意識。安全是學(xué)習的保障,所以各班主任必須經(jīng)常強調安全問(wèn)題。對可能出現的各種安全事故作提前預防。

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