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舞蹈教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-02-25 10:21:13 工作計劃 我要投稿

舞蹈教學(xué)工作計劃4篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的舞蹈教學(xué)工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舞蹈教學(xué)工作計劃4篇

舞蹈教學(xué)工作計劃 篇1

  為了有利于舞蹈專(zhuān)業(yè)的健全和發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量和加強師資隊伍的建設,舞蹈教研室嚴格按照學(xué)校相關(guān)教研室工作條例,結合其他教研室的建制經(jīng)驗和幫助,制訂了本學(xué)期的工作計劃和安排,具體如下:

  一、 指導思想

  舞蹈教研室的主要任務(wù)是搞好學(xué)院和系部下達的各項教學(xué)教研任務(wù),培養出一個(gè)優(yōu)秀的教研團隊。為了不斷提高自身素質(zhì),努力提高科學(xué)文化水平,積極參與學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)院快速發(fā)展,大力推動(dòng)現代化人才的培養,并積極支持學(xué)院的各項工作。教研室進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)建設材料及教師相關(guān)教學(xué)工作的提高。

  二、 教研室團隊建設

  教研室是學(xué)院的教學(xué)工作中的一個(gè)小團體,是對學(xué)院人才培養服務(wù)的重要組成的一個(gè)小單元,要加強教研室教師隊伍建設的力度,對本教研室各教師進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能等綜合技能的培訓,同時(shí)結合人事招聘和引進(jìn),建設一支專(zhuān)業(yè)教學(xué)骨干、和諧相處的教師隊伍。教研室成員必須嚴格考勤,認真執行學(xué)院統一的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習計劃;還要組織互相學(xué)習教育理論、崗位職責和年度考核細則,以次來(lái)提高教師的教育、教學(xué)素養。提高對舞蹈專(zhuān)業(yè)任課教師的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)水平的培養要求,促使本教研室所有教師加大力度研究教學(xué)內容和教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)水平,成為名符其實(shí)的專(zhuān)業(yè)教師。積極開(kāi)展示范課程教與評活動(dòng),組織本教研室的教師進(jìn)行公開(kāi)示范課的教學(xué)能力評比。

  三、 舞蹈專(zhuān)業(yè)建設

  堅持以專(zhuān)業(yè)建設為目標,深化教學(xué)改革,大力推動(dòng)現代化人才的培養,把舞蹈專(zhuān)業(yè)建設成為最實(shí)用的專(zhuān)業(yè)。采用一些有建設意義的新教學(xué)模式和方法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,并總結經(jīng)驗。教研室積極配合并推動(dòng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,提高教師的編排水平和鍛煉學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,為今后參加各項比賽或展演作好準備。

  四、 加強管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  加強教學(xué)常規管理,做好教學(xué)工作的檢查,完成院系下達的任務(wù)和工作。全面推進(jìn)教研教改工作,提高教學(xué)質(zhì)量。做到教師課前教學(xué)秩序的準備與檢查,教學(xué)效果的抽查與通報,重點(diǎn)是研討教學(xué)中所面臨的具體問(wèn)題,并制定解決方案;對“新的教學(xué)大綱”的研討和編寫(xiě)工作;組織教研室成員參加教研室的每周二下午教研活動(dòng);組織學(xué)生評教活動(dòng),并針對學(xué)生評教的具體問(wèn)題進(jìn)行針對性解決;組織教研室所管理的每班學(xué)習委員召開(kāi)工作會(huì )議;教研室爭取建立一個(gè)校外實(shí)訓基地,以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和就業(yè)渠道的拓寬。

  五、 工作的具體實(shí)施和安排

  1、認真完成學(xué)院安排的迎新晚會(huì )節目排練工作。

  2、嚴格檢查上課情況,不定時(shí)對教師的教學(xué)文檔進(jìn)行檢查。

  3、組織研討本科課程新的課程教學(xué)大綱,并編寫(xiě)完成新學(xué)期本科課程教學(xué)大綱。

  4、做好教師間互相聽(tīng)課的記錄。

  5、做好上學(xué)期考試不及格學(xué)生補緩考工作安排。

  6、組織教研室會(huì )議,傳達學(xué)院教學(xué)工作例會(huì )的重要精神。

  7、組織教研室成員與新生的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)面會(huì ),并記錄。

  8、第四周召集學(xué)生開(kāi)展教學(xué)意見(jiàn)反饋座談會(huì ),掌握開(kāi)學(xué)以來(lái)老師與學(xué)生的教與學(xué)的情況

  9、做好學(xué)院迎新晚會(huì )工作。

  10、 教師申報職稱(chēng)評定工作要完成上報。

  11、 準備本科評估相關(guān)材料。

舞蹈教學(xué)工作計劃 篇2

  為了培養孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),加強少兒自身素質(zhì)培養和藝術(shù)潛力的挖掘,我市青少年活動(dòng)中心開(kāi)設了少兒舞蹈學(xué)習班。為了更好的`教學(xué),特制定本學(xué)年教學(xué)計劃

  按時(shí)完成教學(xué)內容

  本學(xué)期計劃完成一定的教學(xué)內容,使學(xué)生達到一定的舞蹈表演水平,學(xué)年教學(xué)內容安排:舞蹈組合及成品舞教學(xué)課堂內容安排:

  1、活動(dòng)訓練:

  頭、上肢、軀干、下肢各關(guān)節柔韌性的練習,并配上輕快活潑的舞蹈動(dòng)作,中間可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習站、立、重心練習。

  時(shí)間安排:在10分鐘。

  2、軟開(kāi)度訓練

 。1)、把上髖關(guān)節軟開(kāi)度訓練:A、壓腿+滑叉(前、旁)B、扳腿訓練(前、旁)C、踢腿(前、旁、后)

 。2)、肩腰部軟開(kāi)度訓練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

  時(shí)間安排:30分鐘

  3、身韻的訓練:

  在不同音樂(lè )節奏中,使學(xué)生用呼吸帶動(dòng)脊椎學(xué)習古典舞中身體的韻律訓練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會(huì )身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調的進(jìn)行舞姿柔美的訓練。

  時(shí)間安排:30分鐘

  4、舞蹈組合與劇目:

 。1)、民族舞的基本律動(dòng)組合。

 。2)、成品舞蹈學(xué)習時(shí)間安排40分鐘

  在按時(shí)完成固定的教學(xué)內容的前提下,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的展示活動(dòng),讓學(xué)生在舞臺中展示自己,更好的提高孩子的自信心和舞蹈表現力!

舞蹈教學(xué)工作計劃 篇3

  一、班級特點(diǎn)分析

  少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生主要也是培養興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓練,身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓練,學(xué)習舞蹈節奏、舞步組合,節拍練習及舞蹈小節目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調能力為訓練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力,培養學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養,增加學(xué)生對舞蹈的了解。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  針對此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來(lái)編排和教授這門(mén)課程,希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現力都有所提高,也更喜歡這門(mén)課程。

  三、教學(xué)內容

  1) 課前熱身游戲

  2) 芭蕾舞(民族舞)基本功訓練

  3) 音樂(lè )舞蹈小組合共6個(gè),2個(gè)完整的舞蹈片段,這是教學(xué)的重點(diǎn)。

  組合練習分為:頭部練習,腿部練習,腰部練習,波浪手,擺臂

  舞蹈片段分為:民族舞一個(gè),。流行舞爵士舞一個(gè)。

  四、教學(xué)效果

  1、軟開(kāi)度達到一定的標準(橫,豎叉 下腰 壓腿 )完成。

  2、模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動(dòng)作)。

  3、表現力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)。

  五、教學(xué)手段

  1、有計劃的制定出每節課時(shí)的教學(xué)目標,教學(xué)目的,教學(xué)內容,教學(xué)重難點(diǎn)。

  2、每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內容。

  3、有步驟的教授課程內容。如:壓腿練習(10分鐘)

  步驟:

  1、教授正確的把上壓腿方法;

  2、教師正確示范,口數節拍;

  3、口數節拍,教授學(xué)生壓腿練習;

  4、口數節拍,學(xué)生單獨完成;

  5、配合音樂(lè ),完成組合。

  六、教學(xué)計劃

  根據每期課時(shí),分為四大階段進(jìn)行訓練。

  1、通過(guò)有針對性,有趣味性的地面活動(dòng)組合,由頭到腳的引導學(xué)生們活動(dòng)開(kāi)身上的每一個(gè)關(guān)節,每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動(dòng)作的訓練。

  2、由單一的動(dòng)作練習過(guò)度到音樂(lè )組合中,主要通過(guò)單一的動(dòng)作講解,示范和反復練習完成,為下一階段的學(xué)習打下基礎。

  3、這個(gè)階段是最為重要的訓練階段,在以前課程的基礎上,大量加大組合的訓練,同時(shí)還要不斷鞏固復習基礎課程練習,并且加入舞蹈小舞段的練習,發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力,提高舞蹈表現力。

  全面的復習本學(xué)期學(xué)習的課程內容。

  附:

  教學(xué)大綱

  一:1、介紹:掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。2、正步位,小八字位,大八字位

  二:1、手背位置、手背動(dòng)作。雙手位

  三:1、勾蹦腳,伸坐,雙跪坐,交叉盤(pán)坐,仰臥,蹦跳步。

  四:1、波浪。2、擦玻璃 3、彎腰、轉腰、前壓腿,旁壓腿。

  五:1、頭位置,動(dòng)作,擺肩。2、平踏步,橫移步,自然走

  六:1、爬青蛙,熱身,提腕,壓腕,推指,繞腕,立掌折腕

  七:1、把上彎腰。含胸,展胸 2、自編舞蹈

  八:1、把上基本訓練2、走步和敬禮,

  九:1、手位和前旁大踢腿

  十:1、壓腿,半蹲,踮腳,蛙跳走2、游戲:小火車(chē).

  十一:1、提腰,松腰.2小鳥(niǎo)飛.

  十二:1、推指,繞腕,吸腿走,碎步2、半蹲,踮腳,蛙跳走

  十三:1。前30訓練,后30分鐘匯報節目

  備注:節目單要清楚,每節都要考勤;節目單,考勤表及時(shí)交給單位。

  教學(xué)需求

  地面固定舞蹈把桿固定式舞蹈把桿

  壁掛式舞蹈房把桿固定式舞蹈把桿

  把桿材質(zhì)—水曲柳木,原木色直徑51MM左右,內有2.2CM直徑彈簧鋼貫穿 價(jià)格:2米(含支架)350

  3米(含支架)390

  4米(含支架)430

  舞蹈鞋 軟底 練功鞋

  價(jià)格:10元/雙

  顏色:肉色,粉色,紅色,白色,黑色

舞蹈教學(xué)工作計劃 篇4

  新學(xué)期新的開(kāi)始,本學(xué)期由我和趙晶擔任中班舞蹈課的教學(xué)工作,通過(guò)一節課的基礎測試,我們對中班幼兒的基本情況有了大致的了解。下面我根據幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃。

  幼兒舞蹈興趣活動(dòng)在訓練教學(xué)上分為兩大部分:

  一、舞蹈基礎訓練。也可稱(chēng)為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式,訓練(4—6歲)這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動(dòng)作。

  二、表演性組合。主要訓練幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和藝術(shù)表現力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動(dòng)作能夠達到高一層次的協(xié)調流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒,抒發(fā)感情。

  基礎訓練與表演性訓練相結合的方法,更加適用于幼兒園舞蹈訓練及各種演出需要,使訓練更具有針對性和目的性。

  九月——

  第三周:

  1、基礎訓練內容:列隊、坐姿、站姿、

  2、舞蹈組合內容:《波浪》

  訓練目的 :訓練手臂各個(gè)關(guān)節的靈活性.

  要領(lǐng)及注意點(diǎn): 1.做”小波浪”時(shí),要求手經(jīng)抓握狀,指尖摸手心再手掌展開(kāi),手指上翹,雙手與腿部的距離拉開(kāi).

  2.做”大波浪”時(shí),眼要隨手.

  第四周:

  1.基礎訓練內容:1、正壓腿

  2、側壓腿

  2. 舞蹈組合內容:《吸跳步和敬禮》

  訓練目的 :學(xué)會(huì )吸跳步,訓練上下身協(xié)調

  要領(lǐng)及注意點(diǎn):1.”吸跳步”要求做到”吸腿”準確,挺胸,拔背,上下肢協(xié)調配合.

  2.輛次行禮動(dòng)作要注意姿態(tài)準確.

  3.培養幼兒對老師和小朋友們講禮貌的習慣.

  十月——

  第一周:

  基礎訓練內容:1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿

  2、開(kāi)胯練習

  3. 舞蹈組合內容:《勾繃腳》

  訓練目的:訓練手腳的協(xié)調,踝關(guān)節的靈活.

  第二周:

  1、 基礎訓練內容:1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿

  2、開(kāi)胯練習

  2、 舞蹈組合內容:《吸伸腿》

  訓練目的 :訓練前腿部的靈活

  要領(lǐng)及注意點(diǎn):1.前吸腿時(shí)腳尖點(diǎn)地.

  2.抬腿和伸腿要腿直.繃腳.

  第三周:

  1、基礎訓練內容:壓腿、勾繃腳練習

  2、舞蹈組合內容:《后吸腿》

  訓練目的 :訓練后吸腿膝關(guān)節的靈活

  第四周:

  1、基礎訓練內容:壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習

  2、舞蹈組合內容:《手位》

  訓練目的 :訓練幾個(gè)手位

  要領(lǐng)及注意點(diǎn): 1.做手位時(shí),一定要經(jīng)過(guò)提壓腕.

  2.注意手動(dòng)眼隨

  十一月——

  第一周:

  1、基礎訓練內容:跪下腰

  2、舞蹈組合內容:《松肩》

  訓練目的 :訓練肩關(guān)節的靈活

  要領(lǐng)及注意點(diǎn):1.松肩的動(dòng)作重拍向下.

  2.踮腳時(shí)腳腕內側要靠攏.

  第二周:

  1、基礎訓練內容:跪下腰

  2、舞蹈組合內容:《半蹲》

  訓練目的 :膝控制蹲的方法

  第三周:

  1、基礎訓練內容:踮腳 走

  2、舞蹈組合內容:踮腳走《小孔雀》

  第四周:

  1、基礎訓練內容:大八字位,小八字位

  2、舞蹈組合內容: 鴨走步

  十二月——

  第一周:

  1、基礎訓練內容:跪地踢后腿

  2、舞蹈組合內容: 蹦跳步

  第二周: 1、基礎訓練內容:跪地踢后腿

  2、舞蹈組合內容: 踏點(diǎn)步

  第三周:

  1、基礎訓練內容:1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿

  2、開(kāi)胯練習

  2、舞蹈組合內容: 復習已學(xué)舞蹈組合

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