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幼兒園個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2021-02-20 09:16:16 工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又有了新的工作,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文1

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  2、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。

  4、愿意接觸周?chē)娜。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  5、理解故事的主要內容,學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

  7、找秋天,感受季節的變化。

  二、教育目標

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  社會(huì )男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。

  語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運動(dòng)會(huì )。

  數學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫、好朋友。

  藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。

  科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。

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  1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

  2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

  3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊洗手。

  5、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化

  三、家長(cháng)工作

  1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現季節的變化。

  2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì )很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說(shuō)出影子像什么,說(shuō)得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀(guān)察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會(huì )。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì )有很多發(fā)現。

  7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文2

  秋天的腳步已逐漸走近,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,看著(zhù)明顯長(cháng)高的孩子們,我的心中很是激動(dòng)——終于又可以和這些天真的孩子們在一起了。這學(xué)期接了一個(gè)新的班級,對所有的孩子都不了解,對于我來(lái)說(shuō)這是個(gè)不小的挑戰。自己該用怎樣的心態(tài)去面對他們、要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為、怎樣在教學(xué)中提高自身素質(zhì)······都是我要認真思索的問(wèn)題。為了本學(xué)期的工作更有序的進(jìn)行下去,特作如下計劃:

  一思想工作

  本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規范自己的言行,熱愛(ài)本職工作、熱愛(ài)幼兒園、自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度、關(guān)愛(ài)每一位幼兒、坦誠面對每一位家長(cháng)、積極閱讀有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍、認真準備、組織每一次教育活動(dòng)。

  二能力發(fā)展

  教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料,寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃,多學(xué)習,把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。多反思,結合自己班幼兒情況,實(shí)施收效好的教學(xué)方法,多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展。多和有經(jīng)驗的教師交流,細心記錄專(zhuān)家們的教育理念,生活中熱情待人、友愛(ài)助人、謙虛為人、團結向上、爭取和同事們成為朋友。

  三努力方向

  有了目標工作才不會(huì )迷失方向,才具有提高和發(fā)展的意義,所以本學(xué)期我根據自己的情況制定了以下三個(gè)目標:

  1,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師

  2,爭取把中三班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體

  3,踏實(shí)努力的做好本職工作,力爭使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,希望和我的新搭班老師合作愉快,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝!

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文3

  新的學(xué)期工作開(kāi)始了,為了使孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng),保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作,結合本班實(shí)際情況,特制訂如下工作計劃:

  一、思想政治方面遵紀守法

  積極響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真努力的工作。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中

  不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力

  教會(huì )幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導每個(gè)幼兒養成規律的作息,自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng)。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  四、家長(cháng)工作方面家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁

  我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到配班老師手中。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(cháng)介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。

  總之,我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長(cháng),用自信放飛孩子的心靈,用快樂(lè )培養孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文4

  一、指導思想

  我園以區教育局工作思想為指針,切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設,深化師德學(xué)習活動(dòng),增強師德教育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性,引導教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象。

  二、活動(dòng)目標

  始終堅持把師德教育放在教師隊伍建設的突出位置,通過(guò)學(xué)習、討論、總結、交流,傳遞師德師風(fēng),深化文化,努力建設一支“師德優(yōu)良、技能過(guò)硬、知識面廣、經(jīng)驗豐富、人民滿(mǎn)意”的教師隊伍。

  三、具體措施

  1、繼續開(kāi)展《教師禮儀》學(xué)習活動(dòng),提高全體教工的師德修養,牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,為人師表”的道德品質(zhì),把教師職業(yè)新要求的道德規范轉為內在素質(zhì),使全體教工增強工作責任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛(ài)幼兒用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì )尊敬的人。由各組長(cháng)組織觀(guān)看《教師禮儀》VCD,交流討論,撰寫(xiě)心得體會(huì ),各小組推薦1~2篇。

  2、開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評比活動(dòng),教師人人參與,隨筆內容可以是對某一教育教學(xué)問(wèn)題的隨感體會(huì )、教育教學(xué)之后的行為反思,可以是一次讀書(shū)感悟、一段教育管理心得,也可以是對一次蘊涵創(chuàng )意的教學(xué)構想、一段教育教學(xué)過(guò)程中給人以啟迪的故事等等。

  3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使教師認識到只要堅持不懈地讀書(shū)自學(xué),就可以運用自身的智慧和經(jīng)驗,事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的功效;顒(dòng)以工會(huì )小組為單位,分三個(gè)階段進(jìn)行:小組成員推薦好書(shū),集體閱讀或輪流閱讀一本好書(shū),各小組推薦2~3篇讀書(shū)感悟。

  4、學(xué)期評選園級“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀班主任”等,進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。

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  一、 指導思想:

  環(huán)境教育是關(guān)系到可持續發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰線(xiàn)在新形勢下需要加強的一個(gè)重要方面。開(kāi)展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng )建綠色學(xué)校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會(huì )文明和社會(huì )進(jìn)步的體現。為了貫徹落實(shí)鎮環(huán)保分局、鎮科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng )建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

  二、具體目標:

  加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng )設,以創(chuàng )設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設,以“環(huán)境教育”理念為指導,落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng )市“綠色幼兒園”。

  三、本學(xué)年工作重點(diǎn):

  1、創(chuàng )建市“綠色幼兒園”的各項開(kāi)展工作

  2、成立創(chuàng )綠領(lǐng)導組織機構

  3、制定各項活動(dòng)實(shí)施的方案

  4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究

  大班級課題:結合社區外出參觀(guān)教育,《利用鄉土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

  中班級課題:開(kāi)展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調查研究》

  小班級課題:通過(guò)廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類(lèi)與幼兒環(huán)保意識培養〉〉

  5、環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現場(chǎng)會(huì )的展示活動(dòng)(家長(cháng)與幼兒)

  6、各級開(kāi)展環(huán)境主題活動(dòng):如3月12日植樹(shù)節,4月底5月初的愛(ài)鳥(niǎo)周,“6.5”世界環(huán)境日……等

  7、張貼環(huán)保標語(yǔ)、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)。

  8、給園內的花草樹(shù)木掛上植物名稱(chēng)

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文6

  新的一個(gè)學(xué)期,一個(gè)新的計劃,期待一段新的旅程,一次新的體驗,一次新的成功!以下是我對下學(xué)期的工作計劃。

  一、思想政治方面

  認真學(xué)習有關(guān)政治文件,堅持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和教師們一齊探討學(xué)習體會(huì ),以便更快的提高自我的政治思想覺(jué)悟。熱愛(ài)自我的事業(yè),無(wú)論是應對孩子還是應對家長(cháng),始終要堅持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用教師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自我,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂(lè )的成長(cháng)。時(shí)刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我。

  二、常規方面

  由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),所以常規有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡教師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、教師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!養成良好的衛生習慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理本事(自我穿脫衣服,自我吃飯等)養成輕聲說(shuō)話(huà),不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學(xué)會(huì )友好的與別人相處、幫忙別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自我的玩具、并能主動(dòng)幫忙教師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì )遵守公共秩序!

  三、教育教學(xué)方面

  首先,在新的學(xué)期里,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個(gè)當今知識“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習的重要性。有位教師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“教師每一天都在吐出知識,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的!彼杂写丝梢(jiàn)知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習,以提高自我的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并經(jīng)過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報,不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。還有,盡快提高自我對小班幼兒的管理和教學(xué)本事。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自我小班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事;顒(dòng)前后對進(jìn)行如何提問(wèn)和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。進(jìn)取參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育資料、教育方法。

  四、安全方面

  尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒供給健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護本事。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)團體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  五、家長(cháng)方面

  家長(cháng)是幼兒的第一位教師,做好家長(cháng)工作尤其重要。經(jīng)過(guò)交流,家訪(fǎng),了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。家長(cháng)工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養孩子,多與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或提議,介紹幼兒在園的一日生活情景,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求。想家長(cháng)所想,為家長(cháng)解除后顧之憂(yōu),為家園共育創(chuàng )造進(jìn)取有利地條件。努力縮短家長(cháng)和教師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自我,努力提高自我,為幼兒園盡自我的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì )越來(lái)越好!

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文7

  一、班況分析

  1、本學(xué)期我班幼兒人數為34人。其中男孩22名,女孩12名(新插班9名)。掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學(xué)習和生活環(huán)境;對老生也相繼進(jìn)行了電訪(fǎng)。

  二、工作重點(diǎn)

  一、全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個(gè)幼兒都能得到全面的發(fā)展。

  二、在教學(xué)活動(dòng)中,要做到尊重每名幼兒,營(yíng)造舒適快樂(lè )的學(xué)習氛圍。每周認真備課,提前擬定各項計劃,制作教具,準時(shí)按課表上課,并適時(shí)進(jìn)行課外活動(dòng)。課后認真反思總結,對個(gè)別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節課的教學(xué)質(zhì)量。

  三、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動(dòng),這樣不僅可以培養幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強幼兒的自信心和表現欲,并從中發(fā)現幼兒的閃光點(diǎn),建立他們的自信心。

  四、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng),對家長(cháng)提出的各種問(wèn)題和教育孩子方面的疑問(wèn)要盡量做到及時(shí)解決,不僅做孩子的老師,還有做家長(cháng)的朋友。定期將月計劃和學(xué)期計劃要張貼到班級門(mén)口和家園共育上,讓家長(cháng)了解到幼兒所學(xué)習到的內容。

  五、安全工作。嚴格執行幼兒園的接送卡接送,請家長(cháng)按要求在接送孩子時(shí)必須出示接送卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,要在取得家長(cháng)的聯(lián)系后,確認其身份好后才可以接孩子。

  六、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時(shí)分季節干燥,注意幼兒在戶(hù)外時(shí)的運動(dòng)量和及時(shí)飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。

  以上就是我的個(gè)人工作規劃,也希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文8

  一、為了自己更好的工作

  并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),結合本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下個(gè)人成長(cháng)發(fā)展計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名優(yōu)秀教師應具有的素質(zhì)。

  1、定期閱讀一定數量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,多看教育類(lèi)期刊雜志,了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的`教改動(dòng)態(tài)。及時(shí)作好摘記,不斷提高自己師德修養和理論修養。

  2、學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,認真分析課堂中出現的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,提高自己的教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  3、勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,學(xué)習有經(jīng)驗老師的好的教學(xué)方法與教育理念。學(xué)會(huì )與授課老師進(jìn)行交流與溝通。勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。

  二、教學(xué)技能的提升。

  1、認真收集各種關(guān)于教研課題研究方面資料,學(xué)習科研的方法與技巧,提升自己的科研能力。

  2、通過(guò)與名師結對活動(dòng),在她們的幫助下獲得教學(xué)技能與水平的提升。并結合聽(tīng)優(yōu)秀教師的課來(lái)提高自己的課堂教學(xué)技能,使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。

  3、定期對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結,將工作中發(fā)現的問(wèn)題、反思、教育教學(xué)中的困惑及時(shí)時(shí)形成文字材料在博客上發(fā)表。在此基礎上不斷提高文章的質(zhì)量,實(shí)現由量向質(zhì)的轉變,每學(xué)年的論文爭取在市級獲獎,努力在各種教育教學(xué)類(lèi)刊物上多投稿。

  4、勤練基本功。抓緊一切空隙時(shí)間練習彈琴、繪畫(huà)、普通話(huà)、鋼筆字、粉筆字等專(zhuān)業(yè)技能。

  6、對照園級名師、名師培養人的條件不斷完善自己。

  在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,使自己早日茁壯,成長(cháng)起來(lái),為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文9

  一、后勤工作

  幼兒園孩子們的后勤工作是非常重大的,特別是飲食方面,在這一方面必須清楚的知道孩子們的飲食安全重要性,總結十月份的工作經(jīng)驗,對于十一月依然是可行的,對于飲食方面制定科學(xué)的食譜,讓孩子們放心大膽的吃,也做到健康有保障,這些都是一定要做好的,健康飲食比什么都重要,做好孩子們的飲食工作,保證膳食的整體質(zhì)量,在采購的時(shí)候一定要細心地檢查,只要是關(guān)系到安全健康的重點(diǎn)重視。

  二、加強財務(wù)管理制度

  各類(lèi)財務(wù)相關(guān)工作都應該做到更加優(yōu)秀,讓這些都做好,嚴格的審核各類(lèi)費用的支出,統計每天的流水賬目,讓每一筆開(kāi)開(kāi)銷(xiāo)都很清晰,做好讀采購人員的管理,提高財務(wù)采購意識,針對部分員工進(jìn)行深入的培訓,保證后勤人員的整素養,讓大家都知道主動(dòng)地學(xué)習起來(lái),提高整體的業(yè)務(wù)能力,團結在一致做好有幼兒園后勤財務(wù)的工作。

  三、幼兒園安全工作

  十一月份對園內的施舍做好維護,保養,對有影響孩子安全的設施做出修繕,整改,提高孩子們的安全意識,讓后勤人員堅守崗位做好園內的安全工作,對孩子們演示安全相關(guān)工作,培養孩子們一種安全意識,不管是在日常的學(xué)習,還是在生活上,都讓孩子們知道安全的重要性,在園內保證孩子們的安全問(wèn)題,讓家長(cháng)放心,再有就是保證的園內所有消防設施都是正常能用的,這一點(diǎn)是接下來(lái)的工作重點(diǎn),后勤工作只有做到更好,沒(méi)有。

  四、積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)

  十一月份工作依然很多方面要做好,在這些方面當然需要花時(shí)間,花耐心,在工作上積極的進(jìn)取,把工作做到一絲不茍,我覺(jué)得這是非常必要的,時(shí)刻關(guān)注工作,一些好的東西需要及時(shí)的學(xué)習,重視對每一個(gè)后勤人員的培養,創(chuàng )建一個(gè)好的后勤工作環(huán)境,與時(shí)俱進(jìn)可以讓我們的后勤工作做到更加優(yōu)秀,更加完善,這不是一個(gè)人的責任,所有后勤工作人員需要盡職的。

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文10

  新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計劃如下:

  一、指導思想

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

  3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍教師工作計劃,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

  3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境教師工作計劃,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文11

  選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)是因為對孩子的喜愛(ài),為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快構成自我的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好教師。

  為了自我更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自我、完善自我,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  一、思想政治方面:

  在新的學(xué)期里必須要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自我,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自我。

  二、學(xué)習方面:

  在新的學(xué)期里,我將認真學(xué)習新的《規程》與《綱要指南》,領(lǐng)會(huì )他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實(shí)際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請教,及時(shí)做好學(xué)習筆記的摘抄,并把點(diǎn)滴體會(huì )寫(xiě)入教學(xué)反思。及時(shí)總結了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取性,真正做到揚長(cháng)避短,更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,加強文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。

  三、教育教學(xué)工作方面:

  我深刻體會(huì )到,孩子是真正按照自我的成長(cháng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預先設計好的目標來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì )等待、會(huì )幫忙的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著(zhù)以?xún)和癁楸,以(xún)和陌l(fā)展需要為本,為幼兒供給健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在歡樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗;顒(dòng)前的準備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自我,面向全體幼兒,細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現,進(jìn)取啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自我成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒進(jìn)取互動(dòng)的主角。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計劃,期望領(lǐng)導監督。

  四、家長(cháng)工作方面:

  家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班團體的管理,我將踴躍和家長(cháng)取得接洽,和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和提議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,起勁縮短家長(cháng)和教師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長(cháng)供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自我做的更好,成為家長(cháng)心目中的好教師。

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文12

  新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計劃如下:

  一、指導思想

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

  3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。

  3、在日常生活中,加強安全教教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

  3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)。

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文13

  在這春天來(lái)臨,萬(wàn)物復蘇的季節里,幼兒園骨干教師第三期培訓開(kāi)始了,我榮幸的成為了三期三班的一位學(xué)員,興奮不已的我會(huì )珍惜這次學(xué)習的機會(huì ),讓自我做到:學(xué)習、實(shí)踐、收獲、飛躍。

  一、自我剖析

  在幼教工作的十多年中,我經(jīng)歷的每一個(gè)崗位,努力的工作換來(lái)了一些所謂的工作經(jīng)驗,可是,我自身缺乏的是韌性、闖勁和內涵。如:學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性比較欠缺,總是找一些無(wú)關(guān)緊要的理由為自我開(kāi)脫;教學(xué)方面的大膽創(chuàng )新有待改善,總在經(jīng)驗中生活,沒(méi)有新意;教師自身的修養有待提升,總在被動(dòng)的進(jìn)行。此刻我參加的骨干教師班的學(xué)習,以此為契機,學(xué)習、實(shí)踐、收獲、飛躍,讓自我成為真正的骨干教師。

  二、學(xué)習的目標

  1、經(jīng)過(guò)培訓班的學(xué)習,提高自身理論水平,具有較強的專(zhuān)業(yè)理論功底。

  2、多讀書(shū),做到每月精讀一本書(shū),每一天讀一段有關(guān)幼教的文章,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  3、實(shí)際教學(xué)中學(xué)會(huì )科學(xué)合理的設計、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng),用專(zhuān)業(yè)的理論觀(guān)察、分析與反思。在培訓班中進(jìn)取參與小組的各種研討活動(dòng),不斷提高踐行理念的實(shí)踐本事,較準確的把握教育行為。

  4、及時(shí)記錄讀書(shū)、學(xué)習、實(shí)踐中的有感,不斷反思、分析、調整。

  簡(jiǎn)單的一句話(huà),就是經(jīng)過(guò)學(xué)習,提升理念、掌握方法、突破自我,讓自我有質(zhì)的飛躍。

  三、具體措施

  1、讀書(shū)計劃

 。1)俗話(huà)說(shuō)的好"好腦子不如爛筆頭",在每一天讀書(shū)的時(shí)候,要及時(shí)做好記錄(書(shū)中的資料和自我的感悟),讓讀書(shū)成為自覺(jué)地行動(dòng),成為生活中不可缺少的一部分。

 。2)多與他人的交流,在交流中書(shū)中的理念、方法就逐漸成為自我的東西,轉化成自我思想的一部分。

 。3)每月精讀一本書(shū)、每一天閱讀有關(guān)幼兒的文章,并及時(shí)的反思、寫(xiě)出體會(huì ),每月寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟,讓自我的學(xué)習留下腳印,做到學(xué)有所得。

 。4)讀書(shū)與實(shí)際教學(xué)相結合,做到邊學(xué)習邊轉變觀(guān)念,及時(shí)反思。

  "讀"有所悟、"悟"有所用、"用"有所得。

  2、培訓學(xué)習的計劃

  我們的培訓方式多樣:有專(zhuān)題講座、參與式培訓、小組研修、自主學(xué)習、展示與交流。我要在堅持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎上突破自我的墨守成規的老樣貌,做到:

 。1)認真聽(tīng)專(zhuān)家的講座,做好記錄和反思,不明白的及時(shí)向專(zhuān)家請教,并與實(shí)踐相結合。

 。2)進(jìn)取參與小組的各項研討,多發(fā)表自我的觀(guān)點(diǎn)、多聽(tīng)取借鑒他人的見(jiàn)解,感受團體的力量并達成共識,做到取舍、內化成自我的理念,為實(shí)際教學(xué)服務(wù)。

 。3)每次學(xué)習后及時(shí)的反思、內化,寫(xiě)出感悟。

 。4)感悟的團體的智慧和力量,欣賞每位教師的才華,等待自我的成長(cháng)與突破。

  3、專(zhuān)題研究計劃

  我們組的專(zhuān)題研究是《區域活動(dòng)中主角游戲策略的指導研究》,同時(shí)對另外兩組的課題《繪本教學(xué)中的指導策略》《如何開(kāi)展家長(cháng)工作》感興趣。因為這些課題都與我們的日常教學(xué)息息相關(guān)的。

 。1)制定課題的研究的計劃和步驟。

 。2)在實(shí)際教學(xué)中多實(shí)踐,請教師們多給予指導,同時(shí)進(jìn)行全面的觀(guān)察記錄,積累經(jīng)驗。

 。3)與教師們多溝通交流,相互學(xué)習和提高。

 。4)及時(shí)進(jìn)行小結和總結,撰寫(xiě)性論文。

  半年時(shí)間很短,我會(huì )抓住每次的學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)、多交流、多提升,同時(shí)將日常的工作也都當作的是學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),理論實(shí)踐相結合,促進(jìn)自我的全面發(fā)展。

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文14

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的進(jìn)取性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  嚴格要求自我,要遵守園里的規章制度,進(jìn)取認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自我。

  二、個(gè)人學(xué)習方面

  進(jìn)取學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自我充電,進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規范言行,加強精神建設,做到”五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,認真參加教研活動(dòng)、園本培訓,樹(shù)立”終身學(xué)習”的目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動(dòng)、進(jìn)取、踏實(shí),勇于承擔職責。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自我的孩子。對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情景,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,視家長(cháng)為自我的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,做好家訪(fǎng)記錄。

  做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強”安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自我的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

  四、家長(cháng)工作

  1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。主動(dòng)與家長(cháng)溝通,增加宣傳力度。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和提議,共同配合教育好幼兒。

  五、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  4、提高自我的攥寫(xiě)的本事及科研本事,多看書(shū),多動(dòng)筆。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

  本學(xué)期自修反思計劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,僅有從最基本的課堂常規教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正到達一位人民教師修身養性上的提高。

  教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的進(jìn)取性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。

  培養學(xué)生的創(chuàng )造本事讓音樂(lè )與生活溝通起來(lái),營(yíng)造廣闊的音樂(lè )教學(xué)空間。音樂(lè )本來(lái)就是從生活中創(chuàng )造出來(lái)的。讓音樂(lè )與活動(dòng)溝通起來(lái),給予自由的音樂(lè )想象空間。音樂(lè )最具不確定性,解釋的自由度是最大的。讓音樂(lè )成為師生溝通的情感橋梁。在開(kāi)放的音樂(lè )教學(xué)中,教師應營(yíng)造一種民主、自由、簡(jiǎn)便、愉快的氛圍,創(chuàng )設良好的師生關(guān)系。

  自修反思過(guò)程中,進(jìn)取思考課堂教學(xué)問(wèn)題,并采用多種方法去嘗試新的進(jìn)取有效的方法才是我們反思的根本目的。

關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計劃范文15

  一、班級情況分析我們班現有36名幼兒,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,多數幼兒性格活潑、開(kāi)朗,會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn),知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題,如:上課好動(dòng)、坐不住、喜歡講空話(huà),幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們主要針對幼兒語(yǔ)言和計算等方面對幼兒進(jìn)行加強教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

  二、教育教學(xué)方面我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當的教孩子一些生字,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字,并加強10到20的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、家長(cháng)工作方面父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà),書(shū)信,家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗,及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。

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