精選幼兒園工作計劃模板五篇
光陰如水，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園工作計劃5篇，歡迎大家分享。
幼兒園工作計劃 篇1
上月情況分析
上個(gè)月加強了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動(dòng)手能力需要提高，通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓練，本月結合圣誕節、元旦等節日，邀請家長(cháng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流。
本月工作重點(diǎn)
1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內容。
3、開(kāi)展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動(dòng)。
教育目標
1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學(xué)習運用詞語(yǔ)“多、少、一樣多”。
2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，學(xué)習買(mǎi)賣(mài)物品的對話(huà)方式。
4、認識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點(diǎn)和情感。
7、知道寫(xiě)信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機場(chǎng)。
9、學(xué)習寫(xiě)信的方式。
主要教育活動(dòng)內容參考
整合課程
《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買(mǎi)豆豆》《買(mǎi)青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買(mǎi)鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的魚(yú)》《我是小老板》《表情歌》《便利店開(kāi)張了》《稱(chēng)一稱(chēng)有多重》數學(xué)活動(dòng)：《玩偶搭車(chē)》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》
其他活動(dòng)
分享閱讀：《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會(huì )說(shuō)話(huà)的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹(shù)葉》蒙氏工作：對應與配對數字與籌碼感統活動(dòng)：大龍球滑板
環(huán)境創(chuàng )設
1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來(lái)》等。幼兒用書(shū)
2、分享閱讀大書(shū)、小書(shū)
3、《我的數學(xué)》幼兒用書(shū)
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》
6、幼兒學(xué)習單
家長(cháng)工作
1、組織開(kāi)展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。
觀(guān)察評估
1、黃宇辰好動(dòng)、課堂紀律有待提高，培養學(xué)習的好習慣。
2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服，加強鍛煉。
幼兒園工作計劃 篇2
幼兒園6月份工作月計劃一
一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，繼續抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色，做到發(fā)現每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。
2、中、小班開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”，大班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展狀況，在些基礎上，趕寫(xiě)幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結，在教師、領(lǐng)導總結的基礎上，召開(kāi)園務(wù)會(huì )，認真總結討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時(shí)的考核、測查情況以及學(xué)期總結情況，合理地評選優(yōu)秀班級，以調動(dòng)全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作
1、開(kāi)展好夏季衛生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區域內噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結的時(shí)間、返園的時(shí)間等。
四、家長(cháng)工作要點(diǎn)
1、幫助家長(cháng)安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長(cháng)的交流，幫助家長(cháng)為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園情況。
幼兒園6月份工作月計劃二
一、召開(kāi)"六一"兒童節的慶�；顒�(dòng)
小朋友在當天為家長(cháng)表演精彩的節目，并為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節日
二、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護"
主要通過(guò)日常生活、感官、數學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。
三、為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)
進(jìn)行各項入學(xué)前的準備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書(shū)皮、認識錢(qián)幣、自制課程表、模擬面試、參觀(guān)小學(xué)、購買(mǎi)文具等，進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據活動(dòng)內容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作
隨著(zhù)氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內環(huán)境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現象。
五、教師進(jìn)行戶(hù)外玩具的制作。
幼兒園工作計劃 篇3
以主題形式組織、實(shí)施課程是課程實(shí)踐的主要形式。我園一直使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動(dòng)整合課程》，這一課程是幫助我們更好落實(shí)新《綱要》精神、將先進(jìn)教育觀(guān)念落實(shí)到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上，我們要全面分析，抓準主題活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題，逐一解決。例如：網(wǎng)絡(luò )制定過(guò)分追求內容的一應俱全，尤其是層次不清，脫離幼兒生活經(jīng)驗;各領(lǐng)域的安排牽強缺乏幼兒的探究，階段性不強，家長(cháng)資源的利用方面，更多的是要求家長(cháng)幫助提供物化的東西，不注意將家長(cháng)作為教育資源等。
一、指導思想
本學(xué)期，以科研為先導，以教師發(fā)展為本，貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》，推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育，力求發(fā)揮好教科研的先導作用，深入開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，力求使整體教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺階。不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，充分挖掘家庭、社會(huì )資源，使我園的教育教學(xué)在穩步中不斷發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1.通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全園培訓，使不同層次的教師通過(guò)日常研究和專(zhuān)題研究促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2.加大園本研修力度，保證園本教研的質(zhì)量，提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平。
3.本學(xué)期做好新課題的申報工作，并扎實(shí)地做好課題的研究工作，加強過(guò)程管理。
三、具體措施
(一)加強全園培訓，全面提升教師的自身素養。
1.為教師提供理論學(xué)習的機會(huì )，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀(guān)學(xué)習，定期開(kāi)展園本培訓活動(dòng)，通過(guò)同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，經(jīng)常上專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極鼓勵教師學(xué)習提煉經(jīng)驗，升華理論，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗文章向雜志和網(wǎng)站投稿，并能。
3.根據園內教師不同的年齡層次和教學(xué)能力，分別制訂不同的培養目標，進(jìn)行分層次的培養，力求人人有定位、個(gè)個(gè)有發(fā)展。
4.建立教師成長(cháng)檔案，通過(guò)記錄教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的軌跡，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)反思，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
(二)加大園本研修力度，提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平。
1.抓好常規教學(xué)工作：教學(xué)行政、年級組長(cháng)通過(guò)檢查各類(lèi)計劃、各班環(huán)境創(chuàng )設情況、看教學(xué)反饋等措施，了解熟悉各班教學(xué)實(shí)際情況，從而確定好教研專(zhuān)題，開(kāi)展扎實(shí)有效的教學(xué)研究。
2.加強計劃管理，繼續規范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況，保證一日活動(dòng)目標的達成度。教師要靈活安排一日活動(dòng)，使一日活動(dòng)有序、科學(xué)、合理、有效，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。
3.繼續提高集體備課質(zhì)量。各級組長(cháng)將一如既往地精心組織各組組員共同探討制定教學(xué)內容的活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法，及時(shí)反思教育教學(xué)效果，解決教師們的疑惑問(wèn)題。
4.以整合的思路實(shí)施課程內容。要求教師在實(shí)施《多元整合活動(dòng)課程》的同時(shí)，注重各班自主性課題研究的開(kāi)展，善于從輔助教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內容作深入細致的分析，開(kāi)展教學(xué)研究，收集好過(guò)程性資料。充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，帶頭引領(lǐng)教師開(kāi)展問(wèn)題研究，做好教育信息的傳遞和教育經(jīng)驗的推廣活動(dòng)。
5.本學(xué)期，我們將實(shí)行師徒幫扶制度，以點(diǎn)帶面開(kāi)展展示、觀(guān)摩、研討活動(dòng)，提高教師的能力。
6.加強隨堂聽(tīng)課。園長(cháng)、業(yè)務(wù)園長(cháng)、教研組長(cháng)深入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)取隨堂課，及時(shí)了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法。進(jìn)一步落實(shí)本園教師間聽(tīng)課制度。
(三)注重創(chuàng )設寬松的教研活動(dòng)氛圍，開(kāi)展多種形式的園本教研活動(dòng)，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。
1.開(kāi)展多層次的教學(xué)展示活動(dòng)。
(1)青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)：青年教師要在一日活動(dòng)的組織和課堂教學(xué)上下功夫，虛心學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗，刻苦鉆研，發(fā)揮自己的特長(cháng)，不斷提高自己各方面的能力。
(2)園級骨干教師示范課：為充分發(fā)展鎮級以上優(yōu)秀教師的示范作用，我園將在10月份作一次優(yōu)秀教師教學(xué)活動(dòng)展示。
2.加強教研組建設，促進(jìn)教研活動(dòng)常規化，增強教研實(shí)效。各小組每周定期開(kāi)展一次教研活動(dòng)，小組長(cháng)要認真組織好每一次教研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng)都做到充分的準備，幫助和指導班組內的教師共同參與教研活動(dòng)，針對專(zhuān)題研究中的問(wèn)題切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，讓每一位教師在活動(dòng)探討中得到收獲與啟發(fā)，并做好詳細的記錄。
3.切實(shí)保證兩周一次的大教研活動(dòng)，以課程實(shí)施中的'問(wèn)題和教育教學(xué)中存在的共性問(wèn)題作為研討的專(zhuān)題，通過(guò)研討引領(lǐng)教師把握新理念，對問(wèn)題作深入的剖析、提出合理化的建議，亦可把課程實(shí)施中的真實(shí)情景和案例進(jìn)行共同剖析，引導大家反思。(四)加強課題研究，以科研促教研，提高科研意識。
1.根據“十二·五”精神，我園準備進(jìn)行高一級課題的申報。
2.本學(xué)期申報區級課題的老師準備完成結題的材料和論文，并將成果在園內進(jìn)行推廣，申報園級課題的老師準備完成結題的論文和資料。
(五)發(fā)揮示范輻射作用，拓展園際交流的時(shí)間與空間。
1.繼續發(fā)揮我園的示范作用，定期開(kāi)展與結對園的園本教研交流活動(dòng)。
2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )窗口，拓展教師們交流學(xué)習的時(shí)間與空間。
幼兒園工作計劃 篇4
創(chuàng )設尊重、信任的園內環(huán)境，促進(jìn)師幼互動(dòng)、家園互動(dòng)的關(guān)鍵是教師的觀(guān)念更新與行為轉化，以及轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念與行為。經(jīng)過(guò)實(shí)施師幼互動(dòng)、家園互動(dòng)的研究工作，我園在人人參與的基礎上，全體教師投入實(shí)驗研究的興趣和積極性也在不斷地提高。本學(xué)期實(shí)驗將重點(diǎn)放在進(jìn)一步加強和完善師幼互動(dòng)、家園互動(dòng)的促進(jìn)，使尊重、信任的環(huán)境落實(shí)到實(shí)處，收集和整理相關(guān)資料。本學(xué)期實(shí)驗工作有以下幾點(diǎn)：
一、積極開(kāi)展教科研工作，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
根據我園實(shí)際工作中出現的問(wèn)題開(kāi)展豐富多樣的教科研活動(dòng)，端正和更新教師的教育觀(guān)念，解決工作存在的問(wèn)題，促進(jìn)教育教學(xué)工作。
1、尊重幼兒個(gè)體的發(fā)展，開(kāi)展區域活動(dòng)。
區域活動(dòng)為幼兒個(gè)體發(fā)展提供了空間。上學(xué)期我園各班都嘗試開(kāi)展了區域活動(dòng)，本學(xué)期我們將對區域活動(dòng)進(jìn)行研究，在材料上遵循幼兒興趣與學(xué)習需要的原則。同一個(gè)內容提供不同層次材料，同一材料體現多個(gè)目標，尊重幼兒的學(xué)習特點(diǎn)。材料可操作、可變化，激發(fā)和提高幼兒的學(xué)習興趣，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗學(xué)習的快樂(lè )。在組織活動(dòng)過(guò)程中，教師要研究自己的角色定位，將合作者、支持者、引導者三者有機地結合。注重觀(guān)察幼兒，寫(xiě)觀(guān)察筆記和跟蹤筆記，分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言，環(huán)境的設置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習。區域活動(dòng)中，出現矛盾
、問(wèn)題時(shí)，通過(guò)讓幼兒自主討論，自己制定建立規則，解決問(wèn)題和沖突，讓孩子們由被動(dòng)服從變?yōu)橹鲃?dòng)自覺(jué)遵守，而且成為遵守游戲規則的捍衛者和支持者。通過(guò)區域活動(dòng)的開(kāi)展，給幼兒學(xué)習提供更多探索學(xué)習的機會(huì )。這對教師來(lái)講也是一次挑戰的機會(huì )，相信，老師們在努力學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐摸索中，能進(jìn)一步更新觀(guān)念，轉變行為，促使專(zhuān)業(yè)水平得到不斷地提高。
2、以幼兒為主體，探索主題教學(xué)和分科教學(xué)相結合的教學(xué)模式。
課程改革之前，我園一直是采取傳統的分科教學(xué)。本學(xué)期，我們將在《綱要》和姐妹園先進(jìn)教育理念學(xué)習的基礎上，對本園的課程模式進(jìn)行認真地思考和全面的整合，開(kāi)展主題教學(xué)的實(shí)踐探索。逐步形成新的教育理念——要為幼兒創(chuàng )設自主學(xué)習的機會(huì )、互動(dòng)學(xué)習的環(huán)境，鼓勵幼兒在各種學(xué)習環(huán)境中發(fā)現、思考、創(chuàng )作、與他人分享、合作解決問(wèn)題。首先要在孩子興趣與需要的基礎上產(chǎn)生主題，引導幼兒討論，引起他們強烈的學(xué)習欲望和好奇心，其次要多方面收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習信息，豐富學(xué)習內容�；顒�(dòng)內容緊密結合幼兒生活及其興趣點(diǎn)，又利于幼兒可持續發(fā)展。最后充分利用本園的有利條件（硬件和軟件），創(chuàng )設一個(gè)尊重、信任幼兒的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
3、教研與科研相結合，積極探索創(chuàng )設尊重、信任幼兒的環(huán)境方式。
進(jìn)一步注重教師的觀(guān)念，行為的轉變與落實(shí)。通過(guò)園本培訓、教研活動(dòng)，繼續開(kāi)展好每人一堂好課活動(dòng)以及科研方面的理論講座。
針對孩子的實(shí)際水平確定教育目標，選擇教育內容，確定教育形式和方法；針對幼兒的個(gè)體差異采取個(gè)性化教育方法。創(chuàng )設與教育目標、內容相適應的生動(dòng)情境，以情境的發(fā)展與變化為教學(xué)活動(dòng)的線(xiàn)索，采用靈活多樣、層層遞進(jìn)的問(wèn)題情境，引導孩子積極思維，在特定的情景中激發(fā)學(xué)習和思維。
二、切實(shí)做好服務(wù)工作，更好地促進(jìn)家園互動(dòng)。
一個(gè)成功的幼兒園，需要一個(gè)信任、合作的家
長(cháng)群體作為后盾，雖然家園互動(dòng)的研究我們已初有成效，但我們會(huì )繼續發(fā)掘家長(cháng)資源，仍將家長(cháng)工作作為一項重要工作來(lái)抓，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提升我園的保教質(zhì)量。
1、繼續保持家園密切溝通。
為了進(jìn)一步幫助家長(cháng)建立新的教育觀(guān)念，使家長(cháng)的教育思想與幼兒園保持一致，本學(xué)期我們仍將定期召開(kāi)各班家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)工作情況，班級具體的培養目標和教學(xué)計劃，知道如何配合老師進(jìn)行教育等問(wèn)題。另外，我們還積極做好家長(cháng)委員會(huì )工作，加強對家長(cháng)委員會(huì )的管理，每次家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)，由園長(cháng)及家長(cháng)委員會(huì )成員參加，結合家長(cháng)的要求和實(shí)際情況，將由園長(cháng)講幼兒園的保教常規、家園配合的意義、內容、形式和教科研工作，有家教經(jīng)驗的家長(cháng)講家庭教育體會(huì )和經(jīng)驗，以提高家長(cháng)的認識、轉變觀(guān)念，幫助家長(cháng)解決操作性問(wèn)題。
2、各班繼續辦好《家長(cháng)聯(lián)系欄》。
每?jì)芍芨鼡Q內容，并將資料保存并統一裝訂。同時(shí)，扎實(shí)做好家訪(fǎng)工作，要求每次家訪(fǎng)后，教師及時(shí)把家訪(fǎng)的事由、教師和家長(cháng)的意見(jiàn)或建議及達成的共識都做書(shū)面的記錄。此外，每位老師都必須把幼兒家中的電話(huà)號碼、父母的直接聯(lián)系的號碼、地址隨身攜帶。同時(shí)各班開(kāi)設“熱線(xiàn)電話(huà)”，讓家長(cháng)了解幼兒園、教師的電話(huà)號碼。進(jìn)一步方便家長(cháng)和老師之間的聯(lián)系，以便及時(shí)交流教育體會(huì )，了解孩子情況，相互探討教育方法。
3、搞好家教研究。
進(jìn)一步主動(dòng)探索家長(cháng)工作的新形式，努力發(fā)揮家長(cháng)在幼兒園管理和教育中的作用，讓家長(cháng)在幼兒園的各項工作中承擔多重角色：調研員、組織者、參與者，開(kāi)展多種活動(dòng)，如家長(cháng)助教、開(kāi)放半日活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
工作行事歷
九月份：
1、制定各類(lèi)計劃，正常組織幼兒的一日活動(dòng)，抓好開(kāi)學(xué)常規教育。
2、各課題負責人做好結題準備，同時(shí)也做好申報課題工作。
3、各班召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )。
4、結合主題教學(xué)，完成環(huán)境的創(chuàng )設、區域活動(dòng)角的設立。
5、準備國慶節師幼畫(huà)展。
十月份：
1、組織全園教科研知識講座，為課題的結題做好收集整理資料的工作。
2、園本培訓，開(kāi)展每人一堂好課活動(dòng)。
3、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神。
4、了解各班家園聯(lián)系冊的填寫(xiě)情況。
十一月份：
1、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、學(xué)習課題研究，案例分析理論知識，上交課題實(shí)施計劃。
3、青年教師技能競賽。
4、結合季節、主題、教學(xué)內容，豐富墻飾的內容，并注重幼兒的參與。
十二月份：
1、交流課題實(shí)施體會(huì )。
2、各班開(kāi)展“喜迎新年”親子聯(lián)誼活動(dòng)。
3、園本培訓，全鎮教研活動(dòng)。
4、對已立項課題的計劃管理、過(guò)程管理，組織課題負責人會(huì )議。
一月份：
1、組織教師參加園內教學(xué)設計、案例論文評比活動(dòng)。
2、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)，評選好孩子。
3、備課簿評比。
4、完成各類(lèi)總結，制定下階段工作計劃。
幼兒園工作計劃 篇5
一、指導思想
根據市、區XX年計劃要點(diǎn)，結合實(shí)驗幼兒園實(shí)際，以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為核心，依法辦園，規范管理，注重內涵，彰顯特色；實(shí)施一項師資培訓提升工程，落實(shí)一個(gè)《指南》促進(jìn)幼兒發(fā)展，啟動(dòng)一個(gè)結對幫扶計劃，完成學(xué)年六項工作任務(wù)，努力創(chuàng )高質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)+規范+特色的國際象棋品牌幼兒園
二、工作目標
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三、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀踩芾�，創(chuàng )建平安校園
1. 嚴格制度落實(shí)。制定XX年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實(shí) “一崗雙責”認真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責任落實(shí)測評體系細則》，完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡(luò )圖，各項管理制度上墻，明確責任人，層層簽訂安全責任書(shū)。有計劃，有總結，有反饋。
2嚴格責任落實(shí)。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導帶班教師值班制度、嚴格門(mén)衛管理制度、嚴格幼兒家長(cháng)刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度，極大幼兒園傳染病多和常見(jiàn)病的防空工作，積極做好預防傳染病的應急措施。
3嚴格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務(wù)日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開(kāi)安全工作會(huì )議1次，每學(xué)期安全演練至少2次。
4.嚴格經(jīng)費落實(shí)。確保為全園每位幼兒投保校方責任險，確保消防、安保、技防設施設備到位。
�。ǘ┮婪▋�(yōu)質(zhì)辦園，規范辦園行為
1.嚴格各項紀律。轉作風(fēng)，樹(shù)形象，守規矩，。嚴格執行黨政機關(guān)主要領(lǐng)導不直接分管部分工作的容干規定，嚴格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同，嚴格履行各類(lèi)人員崗位職責，嚴禁教師外出代課，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。
2.規范辦園行為。XX年按照市教育局要求系統報名，全部實(shí)施網(wǎng)上招生。幼兒園實(shí)施學(xué)期收費，每學(xué)期膳食收支盈虧不超過(guò)2%
3.依法優(yōu)質(zhì)辦園。實(shí)驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 “三個(gè)一”“做幼兒愛(ài)戴的老師，創(chuàng )家長(cháng)信賴(lài)的園所，辦人民滿(mǎn)意的教育。 “關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，感動(dòng)每一個(gè)家長(cháng)，溫暖每一個(gè)家庭。幼兒園每月向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查，每學(xué)期家長(cháng)評選“最美幼兒教師”。
�。ㄈ┤媛鋵�(shí)指南，促進(jìn)孩子發(fā)展
1、開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。（XX.5.20—6.20），特邀師生家長(cháng)分享親身經(jīng)歷的，或看到的、聽(tīng)到的有關(guān)生活小片段，一小段親子對話(huà)等，請描述當時(shí)發(fā)生了什么？成人和孩子有生么具體表現，記錄收集典型案例。把創(chuàng )造性開(kāi)展幼兒園區角游戲的研討活動(dòng)推向深入。
2開(kāi)展幼兒園游戲觀(guān)摩研討活動(dòng)。鞏固區域活動(dòng)成績(jì),繼續提高區域活動(dòng)水平。
3開(kāi)展豐富多采的各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)，利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閱讀節”“國慶節”“新年”等節日開(kāi)展活動(dòng)，培養幼兒豐富的情感。
�。ㄋ模┘訌妿熧Y培訓，提升教師素質(zhì)
1大興學(xué)習之風(fēng)。做好教師繼續教育工作，繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作。2加強教師隊伍建設。做好各類(lèi)人員業(yè)務(wù)培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓，保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個(gè)教學(xué)光蝶，4次講座，2次教學(xué)觀(guān)摩，2次學(xué)習交流
4。成立園名師工作室（省市保教能手）。組織名師送教團隊，組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展結對幫扶，促進(jìn)園際交流
杏花嶺區實(shí)驗幼兒園和xx區寶寶幼兒園、杏花嶺區杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠(chǎng)幼兒園結成“愛(ài)心拉手”對子。
活動(dòng)周期為三年（XX年——20xx年）。通過(guò)采取教學(xué)觀(guān)摩、同課異構、跟班學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、送教下鄉、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源，共同提高。
1.制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學(xué)習指導“五個(gè)一”活動(dòng)
�。�1）一次綜合指導。（申xx）
�。�2）一次跟班式學(xué)習。（帶班老師）
�。�3）一次專(zhuān)題講座。王xx《指南》講座
�。�4）一次送教活動(dòng)。省市區保教能手（王xx）
�。�5）一次觀(guān)摩學(xué)習。（幼兒園區角游戲活動(dòng)）
�。┱蔑@辦園特色，提升服務(wù)形象
1完成XX申報“全國國際象棋特色幼兒園”
2舉辦實(shí)驗幼兒園第十屆書(shū)香校園閱讀節，舉辦教師公益講座，舉辦教師讀書(shū)沙龍（開(kāi)展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動(dòng)。
做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線(xiàn)xxxx家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳，做好市文明單位簡(jiǎn)報、黨辦簡(jiǎn)報 辦公室簡(jiǎn)報、杏花教育信息等通訊報道。
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