【精品】學(xué)校主任工作計劃四篇

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的學(xué)校主任工作計劃4篇，歡迎大家分享。

學(xué)校主任工作計劃 篇1

　　為了響應學(xué)校本學(xué)期制定的“精細管理”的管理目標，實(shí)現責任管理，進(jìn)一步培養學(xué)生形成良好的思想品德和行為習慣，造就良好的校風(fēng)班風(fēng)，共創(chuàng )一個(gè)良好的育人氛圍。特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：

　　一、學(xué)情分析：

　　我班現有40名同學(xué)，其中男生24人，女生16人。

　　七（4）班是一個(gè)有自己特色的班集體，有一支較能干的班干部隊伍，有一批好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，整個(gè)班級班風(fēng)較正，學(xué)風(fēng)較濃，總成績(jì)在平行班尚好。

　　由于本班為平行班，班級整體水平居中。努力提高班級管理水平，對學(xué)生嚴要求，使他們在原來(lái)成績(jì)的基礎上有所提高，爭取來(lái)年取得更好的成績(jì)。

　　二、德育工作總目標：

　　1、重視對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、生命教育、習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的班團干部，爭創(chuàng )“優(yōu)秀文明班級”。

　　3、 進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明中學(xué)生。

　　三、具體工作：

　　1、加強學(xué)生的思想和行為規范教育

　�。�1）根據學(xué)校德育計劃和學(xué)生實(shí)際，利用早自習、班會(huì )、午自習、國旗下講話(huà)等各種場(chǎng)合和途徑，有針對地開(kāi)展法制教育、集體主義、愛(ài)國主義教育和青春期健康教育。

　�。�2）加大家校溝通的工作力度，作好家訪(fǎng)記錄，使自己能了解到每一個(gè)學(xué)生的家庭情況，并加強與家長(cháng)溝通，及時(shí)掌握和反饋學(xué)生的思想狀況。

　　2、加強班干部隊伍建設

　　本學(xué)期對班干部重新調整，各班干部分工明確，讓他們明確職責，責任到位。每?jì)蓚�(gè)星期召開(kāi)一次班干部會(huì )議，了解和解決班級中的情況和存在的問(wèn)題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。

　　3、加強班級建設，我的地盤(pán)我做主。

　　本學(xué)期仍把常規工作作為重點(diǎn)。教室和包干區的衛生、黑板報、宿舍衛生和就寢紀律、個(gè)人衛生等。培養學(xué)生自主管理的能力，提高團結協(xié)作能力，體現責任意識，養成集體觀(guān)念，使各方面逐步規范常規，形成良好的班風(fēng)。

　　根據初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識水平和個(gè)性特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性。豐富了班級的文化生活，使班級成為學(xué)生的`學(xué)園、家園，逐步把多姿多彩的班級生活還給學(xué)生，使班級永遠充滿(mǎn)生機，使之成為“溫馨教室”。

　　4、繼續抓好“一幫一”的愛(ài)心活動(dòng)針對“學(xué)困生”，由學(xué)習委員組織“一幫一”的活動(dòng)。利用課余時(shí)間，對他們進(jìn)行輔導。對老師當天所講的內容重新給他們講一遍，并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。

　　5、積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)，并盡可能多開(kāi)展班級文體活動(dòng)。

　　6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓，并且自己有意識地閱讀相關(guān)資料提高自身班級管理能力。

　　四、工作措施：

　　1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，認真批閱學(xué)生的周記，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

　　2、加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì )，建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步；另外，開(kāi)展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組，幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。

　　3、進(jìn)行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名，單科成績(jì)前3名，進(jìn)步前5名，并予以適當獎勵并通報家長(cháng)。

　　4、結合學(xué)校德育工作安排，利用班、團隊主題活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。

學(xué)校主任工作計劃 篇2

　　一、班級情況初級情況

　　1、學(xué)生人數：男生12人，女生17人，共計29人。

　　2、學(xué)生家庭情況特殊有

　�。�1）劉月（單親）：父親已去世。

　�。�2）李海馨：其現在父親是繼父，家庭情況較復雜。

　�。�3）耿麗珊：4歲上小學(xué)，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低。家在河北，在北京借讀。

　�。�4）潘海喻：長(cháng)期在姑姑家住，家族成員多做買(mǎi)賣(mài)。

　�。�5）劉笑菲；長(cháng)期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。

　　3、班中吃低保的家庭有：劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

　　二、帶班思路

　　全面貫徹黨的教育方針，認真履行各項職責，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實(shí)把初一年級的建集體、立規矩、養習慣的'工作做到實(shí)處，使學(xué)生懂得如何做好一日常規。形成良好的班集體

　　三、常規工作

　　1、班級建設，習慣養成。

　　2、做好周小結。

　　3、做好班干部、小組長(cháng)培訓工作。

　　4、做好和家長(cháng)聯(lián)系、反饋工作。

　　四、具體工作安排

　　1、8月份：

　�。�1）做好家訪(fǎng)工作。（全班人數1/3以上）

　�。�2）做好初一年級的銜接工作。

　　2、9月份：

　�。�1）根據學(xué)生的特點(diǎn)，初步制訂班紀、班規。

　�。�2）確定班干部人選。

　�。�3）開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì )。

　　3、10月份：

　�。�1）爭取在科技月中，在班內掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的高潮。

　�。�2）通過(guò)參觀(guān)野生動(dòng)物園，在班內提倡愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

　�。�3）讓學(xué)生制訂復習計劃，迎接期中考試。

　　3、11月份：

　�。�1）做好期中總結，讓學(xué)生充分交流學(xué)習體會(huì )，完善自我學(xué)習方法。

　　i、建立"一幫一"學(xué)習小組。

　�。�2）組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習中學(xué)生規范，提出班級意見(jiàn)，提高班級的凝聚力。

　　4、12月份：

　�。�1）開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì )，題目?jì)热莩醪竭x定以?shī)W運為主題，讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來(lái)。、

　�。�2）接中、外交流文化活動(dòng)，確定一個(gè)國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點(diǎn)、發(fā)展現狀。

　�。�3）讓學(xué)生做好期末復習計劃。

　　5、20xx年元月

　　1、做好班級學(xué)期總結工作。

　　2、做好假前教育工作。

學(xué)校主任工作計劃 篇3

　　今年我又接手一年級班主任工作，通過(guò)一年的工作經(jīng)驗積累，我知道學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣，因而我決定從以下方面著(zhù)手工作。

　　一、班級基本情況

　　本班共有學(xué)生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。

　　二、班級奮斗目標

　�。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面，養成良好的養成教育。

　�。ǘ�）培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

　�。ㄈ�）以學(xué)校和班集體為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結向上的集體。

　　三、班級管理措施

　　剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　�。ㄒ唬�學(xué)習方面

　　1、上課能積極發(fā)言的'同學(xué)給予紅花獎勵。

　　2、上課認真聽(tīng)講，會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。

　　3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

　�。ǘ�）紀律方面

　　1、課間作好課前準備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。

　　2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。

　　3、培養學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。

　�。ㄈ�）勞動(dòng)方面

　　1、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗。

　　2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。

　�。ㄋ模┬l生方面

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　�。ㄎ澹┌踩�教育方面

　　“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生人不搭話(huà)，安全回家。

　　四、班干部的培養方面

　　一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表?yè)P表現好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)，觀(guān)察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

　　五、加強與家長(cháng)的合作

　　1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng)，使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

　　2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。

學(xué)校主任工作計劃 篇4

　　根據"以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本"的精神，緊緊圍繞"發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)"的工作重心，加強德育建設，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設，為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的班級氛圍.同時(shí)，根據高一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當的心理輔導，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng).

　　[基本情況]

　　本班學(xué)生存在一些特殊情況:(1)有個(gè)別同學(xué)紀律散漫，主要表現在男同學(xué);(2)學(xué)習心理有待調整，特別是男同學(xué);(3)同學(xué)之間缺乏信任，相互之間很不了解，班級的凝聚力還很不夠.

　　[教育目標]

　　1，德育和美育工作，讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，能正視自己的位置，能適應環(huán)境并且學(xué)會(huì )改變環(huán)境，形成良好的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣.

　　2，在衛生方面形成良好的行為習慣，勞動(dòng)參與率達100%.

　　3，養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法.

　　4，獲評文明班的次數爭取居年級的前列，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習競爭氛圍，使班級健康發(fā)展，成為年級的排頭兵.

　　[基本措施]

　　一，加強班風(fēng)建設，形成一個(gè)健康積極的班集體.

　　1，盡快對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，從思想，行為，學(xué)習，勞動(dòng)，紀律，休息等各方面進(jìn)行教育，加速學(xué)生班級觀(guān)念，增強學(xué)生班級凝聚力.

　　2，加快培養班干部.新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部，明確職責，分工到人，讓他們起到表率作用.定期召開(kāi)班干部會(huì )議(每星期由班長(cháng)負責召開(kāi)一次班干部會(huì )議;每?jì)蓚�(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì )議)，聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議，及時(shí)調整，確定下周行動(dòng)方案.

　　3，迅速制定班紀班規.由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準則，師生共同遵守.

　　4，發(fā)揚主人翁精神，設立值周班長(cháng)和值日班長(cháng)制度，讓每一位同學(xué)都有機會(huì )參與班級管理.定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)討論會(huì )，聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn)，并采取相應的措施.

　　二，加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍.

　　1，加強與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài).

　　2，定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖，欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育.

　　3，利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高.

　　4，在班級建立"小組互助學(xué)習"模式，開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍.

　　5，加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的`幫助，由班委會(huì )和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一.

　　三，加強常規管理，培養學(xué)生健全的人格.

　　1，深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀(guān)和人生觀(guān).

　　2，按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規范性，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習的不良習慣，形成健康的學(xué)習心理，掌握良好的學(xué)習方法.

　　3，深入寢，教室，食堂，注重學(xué)生日常行為規范的教育，使學(xué)生養成良好的行為習慣.

　　四，與家長(cháng)保持正常，經(jīng)�；�的溝通，力爭家長(cháng)的配合，共同管理好學(xué)生.

　　做好家訪(fǎng)工作，密切與家長(cháng)的聯(lián)系.向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(cháng).

　　[工作日歷]

　　月份

　　主要工作內容

　　9月份

　　1，制定班主任工作計劃和班級公約;2，加強學(xué)生之間的相互了解;3，總結假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).

　　1，嚴格�？ü芾�2，整頓儀容儀表3，民主選舉班委會(huì );

　　3，班規制定和實(shí)施

　　10月份

　　1，學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調查;2，心理健康教育，安全教育;

　　3，學(xué)生學(xué)習的查缺補漏;

　　11月份

　　1，校田徑運動(dòng)會(huì )動(dòng)員會(huì );

　　2，校田徑運動(dòng)會(huì )動(dòng)員會(huì )總結表彰;

　　3，期中考試動(dòng)員期中小結;2，班干部，科代表會(huì )議;

　　4，期中考試總結表彰;2，學(xué)生學(xué)習方法交流;3，月度學(xué)習，生活，思想小結;

　　12月份

　　1，班干部會(huì )議和中段總結;

　　2，心理健康教育檢查;

　　1月

　　1，會(huì )考復習和考試

　　2，會(huì )考前心理輔導與考風(fēng)考紀教育

　　3，期末復習和考試

　　5，寒假工作安排

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