精選學(xué)校主任工作計劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又有了新的工作,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的學(xué)校主任工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校主任工作計劃 篇1
一.班級情況初級情況
1.學(xué)生人數:男生12人,女生17人,共計29人。
2.學(xué)生家庭情況特殊有
劉月:父親已去世。
李海馨:其現在父親是繼父,家庭情況較復雜。
耿麗珊:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在XX,在北京借讀。
潘海喻:長(cháng)期在姑姑家住,家族成員多做買(mǎi)賣(mài)。
劉笑菲;長(cháng)期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3.班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪
二.帶班思路
全面貫徹黨的教育方針,認真履行各項職責,配合政教處、年級組搞好各項工作,切實(shí)把初一年級的建集體、立規矩、養習慣的.工作做到實(shí)處,使學(xué)生懂得如何做好一日常規。形成良好的班集體
三.常規工作
1.班級建設,習慣養成。
2.做好周小結。
3.做好班干部、小組長(cháng)培訓工作。
4.做好和家長(cháng)聯(lián)系、反饋工作。
四.具體工作安排
1.8月份:
做好家訪(fǎng)工作。
做好初一年級的銜接工作。
2.9月份:
根據學(xué)生的特點(diǎn),初步制訂班紀、班規。
確定班干部人選。
開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì )。
3.10月份:
爭取在科技月中,在班內掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的高潮。
通過(guò)參觀(guān)野生動(dòng)物園,在班內提倡愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
讓學(xué)生制訂復習計劃,迎接期中考試。
3.11月份:
做好期中總結,讓學(xué)生充分交流學(xué)習體會(huì ),完善自我學(xué)習方法。
i.建立"一幫一"學(xué)習小組。
組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習中學(xué)生規范,提出班級意見(jiàn),提高班級的凝聚力。
4.12月份:
開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì ),題目?jì)热莩醪竭x定以?shī)W運為主題,讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來(lái)。.
接中、外交流文化活動(dòng),確定一個(gè)國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點(diǎn)、發(fā)展現狀。
讓學(xué)生做好期末復習計劃。
5.20xx年元月
1.做好班級學(xué)期總結工作。
2.做好假前教育工作。
初一班班主任付鼎璠
學(xué)校主任工作計劃 篇2
伴著(zhù)奧運凱旋的歌聲,我帶領(lǐng)我的學(xué)生迎來(lái)中學(xué)生活的第一年。他們由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都要經(jīng)歷一次考驗,同時(shí)也賦予我一項艱巨的任務(wù)。
首先在思想工作上:幫助學(xué)生盡早習慣中學(xué)生活,包括在學(xué)習生活兩方面。從過(guò)去的一切包管轉變?yōu)樽灾鲗W(xué)習,自我管理,順利的度過(guò)轉型期,正確對待中學(xué)生活。培養學(xué)生的集體觀(guān)念。鼓勵學(xué)生“以班為榮”,作到在班集體生活中積極參與校,班活動(dòng),逐步在班里形成“愛(ài)心,恒心,信心”的班風(fēng)。
其次,加強學(xué)生的養成教育 :督促學(xué)生認真負責做值日,按時(shí)交作業(yè),正確對待考試及考試成績(jì),充分展示自我才能等。同時(shí)規范學(xué)生在校一日常規,幫助學(xué)生在“德,智,體,美,勞”幾方面得到發(fā)展。
具體工作:
九月:督促學(xué)生完善每日常規,積極籌備第一次主題班會(huì )“我驕傲,我自豪,我是外語(yǔ)學(xué)校的'一員”。結合奧運,配合學(xué)校,開(kāi)展教育活動(dòng)“唱響國歌”活動(dòng)。
十月:鼓勵學(xué)生積極參與小發(fā)明,小制作等活動(dòng),充分發(fā)揮挖掘學(xué)生的潛能。積極配合學(xué)校辦好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做到“平安外出,高興歸來(lái)”。
十一月:督促學(xué)生積極備戰其中考試,做好總結,交流學(xué)習體會(huì ),做“學(xué)習型班集體”,在班里形成互幫互助,共同進(jìn)步的良好學(xué)習班風(fēng)。
十二月:加強一日常規的鞏固,形成,并積極籌備“迎新年,中外文化交流活動(dòng)”,豐富學(xué)生課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野。
元月:做好期末考試的準備,以及總結工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習生活的安排。
學(xué)校主任工作計劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
我共有學(xué)生40人,其中男生18人,女生22人。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
班級教育工作重點(diǎn):
加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。
。3)開(kāi)展豐富多采的主題班會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立多元化量化評比欄。對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行八星評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。
。2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的.行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)由班長(cháng)和小組長(cháng)全面記錄學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現,及時(shí)表?yè)P和批評。
。2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,同心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面,通過(guò)鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
。1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
。3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼標語(yǔ)。培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。
班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、每天要認真處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全。
八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
本學(xué)期我打算空閑時(shí)間對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家訪(fǎng)。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。
總之,通過(guò)我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力,使我們的班級各方面表現更上一層樓。
【學(xué)校主任工作計劃】相關(guān)文章:
學(xué)校教學(xué)主任工作計劃02-09
學(xué)校主任工作計劃模板09-21
學(xué)校教學(xué)主任工作計劃09-20
學(xué)校年級主任工作計劃02-25
學(xué)校班主任工作計劃02-12
學(xué)校班主任工作計劃05-17
學(xué)校的班主任工作計劃03-14
學(xué)校班主任工作計劃03-09
學(xué)校班主任的工作計劃05-07
學(xué)校的班主任工作計劃05-13