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個(gè)人學(xué)習及工作計劃

時(shí)間:2021-02-12 15:37:30 工作計劃 我要投稿

個(gè)人學(xué)習及工作計劃合集9篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習任務(wù),寫(xiě)一份學(xué)習計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)習及工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人學(xué)習及工作計劃合集9篇

個(gè)人學(xué)習及工作計劃 篇1

  隨著(zhù)春節的結束,我們迎來(lái)了新的一年。在過(guò)去的一年時(shí)間里,通過(guò)在大眾傳媒系學(xué)生會(huì )的工作,使得我受益匪淺。并且大眾傳媒系學(xué)生會(huì )也因大家的努力取得了喜人的成績(jì),我在感到喜悅的同時(shí)也深感新學(xué)期工作的壓力巨大。對此,我針對20xx-20xx年度工作計劃進(jìn)行了深刻的思考,現總結如下:

  一、繼續發(fā)揚上學(xué)期工作中的長(cháng)處

  1、吃苦耐勞,任勞任怨

  吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  2、嚴于律己,模范帶頭

  只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒(méi)做好的話(huà),更不能要求和幫助其他人做好。

  3、團結友愛(ài),將心比心

  個(gè)人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結友愛(ài),將心比心,我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰斗力。

  4、端正態(tài)度,責任銘心

  責任心是作為一名學(xué)生會(huì )成員必不可少的,一個(gè)沒(méi)有責任心的人是沒(méi)有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來(lái)的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

  二、把上學(xué)期沒(méi)有做到位的地方完善

  1、戒驕戒躁,穩步發(fā)展

  一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。

  2、提前部署,處變不驚

  做事之前要把眼光放寬,把事看著(zhù)長(cháng)遠一點(diǎn),做好突發(fā)情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

  3、深思熟慮,提高效率

  做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

  4、工作到位,穩抓學(xué)習

  在做好工作的同時(shí)也必須穩抓學(xué)習,不能以工作為原由而把學(xué)習置之不理,要做到兩者兼得。

個(gè)人學(xué)習及工作計劃 篇2

  在學(xué)習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個(gè)已經(jīng)工作一年的部門(mén),在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩重了許多,與此同時(shí),我也感覺(jué)到了肩上的壓力,因為,我作為學(xué)生會(huì )的一員,要擔負起學(xué)習部在學(xué)生會(huì )下一年的穩固運營(yíng)。

  為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習,今年我們學(xué)習部開(kāi)展了很多與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習的熱情,也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,因此,我想學(xué)習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將我的個(gè)人計劃擬定如下:

  一、在新學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )做好我系XX屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會(huì )里其他的迎新活動(dòng),真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。

  二、有句話(huà)說(shuō)的好“學(xué)習是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使XX屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會(huì )根據我們部關(guān)于學(xué)習的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習交流會(huì ),讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

  三、在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領(lǐng)12屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專(zhuān)人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專(zhuān)人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術(shù)節來(lái)臨之際,我會(huì )積極投入到各種活動(dòng)中,引導他們組織各種活動(dòng),指導他們舉辦各種活動(dòng)的流程,怎么做,我們會(huì )相繼開(kāi)展演講比賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識競賽、辯論賽等等。

  以上就是我對這一學(xué)期的個(gè)人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個(gè)大體的思路,計劃趕不上變化,我會(huì )具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學(xué)生會(huì )一同努力,相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加的美好和輝煌。

  大眾傳媒系

  學(xué)習部

  張曉凱

  XX.6.12

個(gè)人學(xué)習及工作計劃 篇3

  本人從2xx年踏上工作崗位,在8年的教學(xué)生涯中,自己兢兢業(yè)業(yè),勤于鉆研,樂(lè )于進(jìn)取,大膽探索,勇于創(chuàng )新,于20xx年底,本人有幸成為陳堅名師工作室的一員,這既是一份榮譽(yù),更是一份責任,既給了我壓力,同時(shí)也帶給我不斷學(xué)習前進(jìn)的動(dòng)力。為了更好地實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),特制定第一年度個(gè)人進(jìn)修學(xué)習計劃。

  一、指導思想。

  以參加陳堅名師工作室為契機,認真學(xué)習教育理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路,爭做研究型、創(chuàng )新型教師;加強師德修養,學(xué)習名師高尚的師德師風(fēng),歷練自己的文化修養、師德修養,以高尚的道德和正直的人品公正處理各類(lèi)事件;積極參與新課程改革,堅持理論與實(shí)踐相結合的原則,確立與基礎教育改革相適應的現代教育理念,不斷完善自己,提高自身的教育教學(xué)水平與綜合素質(zhì),促進(jìn)自己得到更好地發(fā)展。

  二、進(jìn)修學(xué)習目標。

  1、提高自己的教育教學(xué)的能力與水平,增強教育教學(xué)的評估與指導能力。

  2、提高自身理論修養和文化修養,努力成為有思想、有品位的教師。

  3、提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,爭取在現有基礎上上一個(gè)臺階。

  三、進(jìn)修學(xué)習方式。

  1、以自主學(xué)習為主要方式,增強個(gè)人知識儲備。

  2、在名師引領(lǐng)、同伴互助的學(xué)習方式中,向名師學(xué)習、互幫互學(xué),借助眾人的智慧提升自己的素質(zhì)。

  四、進(jìn)修學(xué)習措施。

  1、多讀。多讀好書(shū),不斷提高自己的文化功底與專(zhuān)業(yè)素養。

  2、多問(wèn)。多向他人請教,取他人之長(cháng),補自己之短,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討,提升自己的課堂教學(xué)水平。

  3、多研究。加強教育教學(xué)研究,努力做創(chuàng )新型的教師。

  4、多動(dòng)筆。堅持寫(xiě)讀書(shū)感悟、教育和教學(xué)反思、教育教學(xué)論文;加強和工作室指導教師的聯(lián)系,在名師的指導下提升。

個(gè)人學(xué)習及工作計劃 篇4

  一、 定期開(kāi)展技能培訓,提高干事技能,加深其對部門(mén)內務(wù)操作的了解

  具體措施:

  部長(cháng)負責帶領(lǐng)干事,傳授干事一些學(xué)習部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;

  預期效果:

  1、 干事們對學(xué)習部的日常工作程序和操作過(guò)程能夠得到進(jìn)一步的了解,以應對突發(fā)情況。既培養干事們的個(gè)人能力,也為部長(cháng)分擔一些任務(wù)。

  2、 強部長(cháng)與干事之間的了解和互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

  3、 挖掘每一個(gè)干事的淺能,讓每個(gè)人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強各成員的技能。

  二、 定期開(kāi)展會(huì )議,加深交流

  具體措施:

  1、定期開(kāi)展會(huì )議,就學(xué)習部近期的情況進(jìn)行討論和研究,找出不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn);

  2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長(cháng)討論最終確定)

  預期效果:

  增進(jìn)大家的交流與溝通,及時(shí)發(fā)現部門(mén)存在的問(wèn)題,給予解決

  三、 傳播學(xué)習部文化,加強與其他部門(mén)的溝通與合作

  具體措施:

  1、 各大活動(dòng)與其他部門(mén)加強交流,了解其工作程序和工作內容;

  2、 我們的干事與其他部門(mén)的干事多接觸,無(wú)論是學(xué)習上,還是工作上,增進(jìn)各部門(mén)干事間的感情。

  預期效果:

  1、 分貫徹“大家庭”的觀(guān)念,讓學(xué)生會(huì )的每個(gè)人都能夠和睦相處,互幫互助;

  2、 培養部門(mén)各成員的交際能力,學(xué)會(huì )與人往來(lái)。

個(gè)人學(xué)習及工作計劃 篇5

  韓愈曾說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!

  這里的“預”可理解為一種預見(jiàn)性、計劃性。

  許多同學(xué)都問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題:“我要將自己培養成什么樣的人?”對于這樣的人生困惑,每個(gè)人都有過(guò)。要回答好這個(gè)問(wèn)題,我們所要做的,就是做好自己的人生規劃。

  大學(xué)人生規劃是我們人生發(fā)展的重要組成部分。要做好規劃,我們必須明確自己的人生目標,并對這個(gè)目標進(jìn)行逐級分解。比如,我的長(cháng)期目標——成為一名科學(xué)家。接下來(lái),就要將此目標進(jìn)行一級分解:大學(xué)四年,我要達到的目標——要考研究生。下面將此目標進(jìn)行二級分解:

  明確四年內所要完成的事——平均成績(jì)在80分以上,英語(yǔ)過(guò)六級,計算機過(guò)三級;作為一個(gè)社團的主要負責人或自己創(chuàng )建一個(gè)社團,提高社會(huì )實(shí)踐能力;加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

  在此基礎上,繼續將目標進(jìn)行三級分解,具體到每一年應完成什么,每一學(xué)期要達成的目標:如這學(xué)期有哪些課程,學(xué)期末各科成績(jì)要達到什么標準;處理好人際關(guān)系,統籌安排做好社團工作;堅持體育鍛煉,身體素質(zhì)要過(guò)硬。

  最后,就要將目標細化到每天應該做什么:怎樣安排好今天的學(xué)習和工作,鍛煉多長(cháng)時(shí)間等等。接著(zhù)開(kāi)始行動(dòng),在行動(dòng)中不斷對自己進(jìn)行評估,并以此為依據更新和修正自己的目標。

  通過(guò)對大學(xué)人生規劃的學(xué)習,并將自己的目標一步步分解細化,具體落實(shí)到每一天,我發(fā)現自己生活和學(xué)習比以前更加有動(dòng)力了。

  也許我有過(guò)迷茫,也許我不知道要追求什么。那么,我會(huì )花費一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,來(lái)做一個(gè)大學(xué)人生規劃,它會(huì )對我大有裨益的。人生是一曲動(dòng)聽(tīng)的贊歌,卻也要節奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標點(diǎn)讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實(shí)地,堅持不懈,我一定會(huì )成功的!

個(gè)人學(xué)習及工作計劃 篇6

  我卻從沒(méi)有接觸過(guò)的東西,學(xué)校教授的只是基礎,進(jìn)了公司,仍然不能停下學(xué)習的步伐。

  首先最重要的一點(diǎn)就是在學(xué)習過(guò)程中有了問(wèn)題就得及時(shí)解決。我的步驟一般是先自己思考問(wèn)題的答案,自己無(wú)法解決則到網(wǎng)絡(luò )上尋求答案,網(wǎng)上也無(wú)法找到可靠的答案則詢(xún)問(wèn)周?chē)耐聨兔鉀Q。認真聽(tīng)他們的講解,牢牢記住分析問(wèn)題的思路和方法,以便下次遇到時(shí)能盡量自己就能解決問(wèn)題。

  20xx年需要學(xué)習的東西有很多,作為從事web應用開(kāi)發(fā)的的程序員,首先mvc規范必然是要熟練掌握的,這是學(xué)校中只是簡(jiǎn)單提到的東西。首先通過(guò)李剛的《輕量級JavaEE企業(yè)應用實(shí)戰》,對ssh這樣的一個(gè)mvc思想的架構有一個(gè)初步寬泛的了解,然后在分別對struts,spring,hibernate進(jìn)行深入了解。根據網(wǎng)上資料,國內較好的struts方面的書(shū)是孫衛琴的《精通struts:基于MVC的JavaWeb設計與開(kāi)發(fā)》,在大體學(xué)習了ssh后,就從這本書(shū)開(kāi)始細致的學(xué)習這方面的知識,然后是林信良的`《spring技術(shù)手冊》和《ProSpring中文版》,最后是夏昕的《深入淺出Hibernate》。

  其次,設計模式的學(xué)習也是成為一個(gè)好的程序員,甚至是編程藝術(shù)家的必經(jīng)之路。首先看完程杰的《大話(huà)設計模式》,對設計模式有一個(gè)初步的認識,然后再看GoF的《設計模式:可復用面向對象軟件的基礎》,Eric Freeman&Elisabeth Freeman with Kathy Sierra&BertBates的《Head First Design Patterns》,Joshua Kerievsky的《重構與模式》等等書(shū)籍。

  要成為一個(gè)好的Java程序員,還有很長(cháng)的路要走,只是看些肯定是不夠的,最重要的還是實(shí)踐經(jīng)驗,希望20xx年能讓向前邁出一大步。

個(gè)人學(xué)習及工作計劃 篇7

  一、干事培養

  挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來(lái),并對每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結。

  二、考勤管理

  配合學(xué)生會(huì )開(kāi)展一系列的活動(dòng),各班干事協(xié)助紀檢部對各班的考勤.

  三、學(xué)習部?jì)炔咳粘9芾?/strong>

  堅持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì ),布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。

  四、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),對于專(zhuān)業(yè)的認識和課程的學(xué)習還不是很清楚的,為了他們更快地適應,我們會(huì )邀請了一些老師、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗交流。

  五、辯論賽

  辯論賽的主要目的在于加強學(xué)風(fēng)建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對社會(huì )的了解和認識。

個(gè)人學(xué)習及工作計劃 篇8

  學(xué)習計劃

  1. 用兩周的時(shí)間精讀《競爭情報分析》,做好閱讀筆記。

  《競爭情報分析》

  作 者: 張翠英 著(zhù)

  頁(yè) 數: 281

  本書(shū)全面深入地闡明了競爭情報的基本原.、方法與技術(shù)等。內容涉及競爭情報基礎知識、競爭情報方法、競爭情報技術(shù)、競爭情報系統、競爭情報法律與道德、反競爭情報,以及競爭情報教育等幾個(gè)方面,具有系統性、前沿性、實(shí)踐性、較高的學(xué)術(shù)性和廣泛的應用價(jià)值。

  本書(shū)可作為高等院校圖書(shū)情報、信息管理以及經(jīng)濟管理等專(zhuān)業(yè)的本科生、研究生的教材或參考書(shū),同時(shí)也適合廣大管理工作者以及與工商企業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人士閱讀。

  2. 大約一周的時(shí)間閱讀《用戶(hù)體驗的要素:以用戶(hù)為中心的Web的設計》,做好閱讀筆記。注意和設計實(shí)踐結合起來(lái)。

  《用戶(hù)體驗的要素:以用戶(hù)為中心的Web的設計》

  作 者: (美)加瑞特(Garrett,J.J) 著(zhù)

  頁(yè) 數: 167

  本書(shū)是AJAX之父的經(jīng)典之作。本書(shū)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言系統化地詮釋了設計、技術(shù)和商業(yè)融合是最重要的發(fā)展趨勢。全書(shū)共8章,包括關(guān)于用戶(hù)體驗以及為什么它如此重要,認識這些要素、戰略層、范圍層、結構層、框架層、表現層以及要素的應用。

  全書(shū)用清晰的說(shuō)明和生動(dòng)的圖形分析了以用戶(hù)為中心的設計方法(UCD) 來(lái)進(jìn)行網(wǎng)站設計的復雜內涵,并關(guān)注于思路而不是工具或技術(shù),從而使你的網(wǎng)站具備高質(zhì)量體驗的流程。

  3. 閱讀《產(chǎn)品經(jīng)理手冊》,做好閱讀筆記,把理論運用到實(shí)際工作中。涉及到戰略制定、趨勢預測研究、客戶(hù)細分、競爭情報、競爭戰略等環(huán)節。閱讀時(shí)間可以長(cháng)一些,注重實(shí)踐。

  《產(chǎn)品經(jīng)理手冊》

  作 者: (美)哥喬斯 著(zhù),戴維儂 譯

  頁(yè) 數: 338

  經(jīng)驗豐富的產(chǎn)品經(jīng)理是企業(yè)最有價(jià)值的資產(chǎn),他們在產(chǎn)品生命周期的每一個(gè)階段都起著(zhù)至關(guān)重要的作用!懂a(chǎn)品經(jīng)理手冊》一書(shū)向讀者講解了如何將產(chǎn)品與市場(chǎng)知識、財務(wù)與戰略技能、人際關(guān)系技能等完美地結合起來(lái),同時(shí)向讀者展示了如何將組織中千差萬(wàn)別的部門(mén)整合成一個(gè)相互協(xié)作、結果導向的單位。

  4. 泛讀《競爭優(yōu)勢》。

  《競爭優(yōu)勢》

  作 者: (美)波特 著(zhù),陳小悅 譯

  頁(yè) 數: 519

  這是美國哈佛商學(xué)院名牌教授邁克爾·波特的著(zhù)名三部曲之一,是本領(lǐng)域的又一圣經(jīng)。他的每一部書(shū)都成為國內企業(yè)中、高層管理人員,及在讀研究生的必讀書(shū)目。他的所有理論都建立在全面細致的科學(xué)調研的基礎之上,極富操作性。

  本書(shū)闡述企業(yè)在實(shí)踐中將這些普遍理論付諸實(shí)施的問(wèn)題。本書(shū)研究的是一個(gè)企業(yè)如何才能創(chuàng )造和保持競爭優(yōu)勢。這些成果源于作者在過(guò)去十年中在競爭戰略方面的研究和實(shí)踐。本書(shū)反映了作者日益深化的信念,即許多公司戰略的失敗是由于不能將廣泛的競爭戰略轉化成為獲取競爭優(yōu)勢的具體實(shí)施步驟。本書(shū)的這種思想旨在將戰略的制定和實(shí)施溝通起來(lái),而不是像該領(lǐng)域中許多著(zhù)作那樣將二者割裂開(kāi)來(lái)。

  工作計劃

  1. 把資源瀏覽頁(yè)面的主要內容和框架確定下來(lái),并進(jìn)行進(jìn)一步的細化。主站其他頁(yè)面的修改和完善。

  2. 進(jìn)行信息收.和..,為寫(xiě)競爭情報分析報告做準備。

  3. 運用《競爭情報分析》中的理論,結合實(shí)際,編寫(xiě)競爭情報分析報告。

  4. 功能的改造和升級

  a) 進(jìn)行用戶(hù)研究。

 。1)和銷(xiāo)售人員協(xié)商挑選出有代表性的用戶(hù),進(jìn)行訪(fǎng)談。

 。2)用戶(hù)問(wèn)卷調查。和相關(guān)人員設計問(wèn)卷。..問(wèn)卷調查的結果,和相關(guān)人員進(jìn)行統計分析。

 。3)根據用戶(hù)調查的結果,最終確定用戶(hù)角色。(用經(jīng)定量驗證的定性分析法?)

  b) 從用戶(hù)角色的角度出發(fā),結合競爭情報分析的結果,制定戰略。(理論方法參考《競爭優(yōu)勢》)

  c) 從銷(xiāo)售人員、客服人員處獲取用戶(hù)反饋,進(jìn)行日志分析,深入了解和掌握用戶(hù)的需求,根據所制定的戰略,設計和確定功能。

  5. 為推廣編寫(xiě)相關(guān)的宣傳資料。以及產(chǎn)品的幫助文檔。

  6. 每月做競爭對手的分析報告。編寫(xiě)通報。

  7. 每日與銷(xiāo)售人員,客服人員等溝通,收.各種反饋信息,從而進(jìn)行功能的不斷改進(jìn)。

  協(xié)調好,處理好與同事的關(guān)系,做好在團隊中的位置和作用。

個(gè)人學(xué)習及工作計劃 篇9

  在學(xué)習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個(gè)已經(jīng)工作一年的部門(mén),在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩重了許多,與此同時(shí),我也感覺(jué)到了肩上的壓力,因為,我作為學(xué)生會(huì )的一員,要擔負起學(xué)習部在學(xué)生會(huì )下一年的穩固運營(yíng)。

  為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習,今年我們學(xué)習部開(kāi)展了很多與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習的熱情,也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,因此,我想學(xué)習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將我的個(gè)人計劃擬定如下:

  一、在新學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會(huì )里其他的迎新活動(dòng),真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。

  二、有句話(huà)說(shuō)的好“學(xué)習是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會(huì )根據我們部關(guān)于學(xué)習的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習交流會(huì ),讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

  三、在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領(lǐng)XX屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專(zhuān)人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專(zhuān)人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術(shù)節來(lái)臨之際,我會(huì )積極投入到各種活動(dòng)中,引導他們組織各種活動(dòng),指導他們舉辦各種活動(dòng)的流程,怎么做,我們會(huì )相繼開(kāi)展演講比賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識競賽、辯論賽等等。

  以上就是我對這一學(xué)期的個(gè)人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個(gè)大體的思路,計劃趕不上變化,我會(huì )具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學(xué)生會(huì )一同努力,相信我系學(xué)習部的明天會(huì )

更加的美好和輝煌。

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