學(xué)校主任工作計劃4篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編精心整理的學(xué)校主任工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校主任工作計劃 篇1
根據初二學(xué)生的生理發(fā)育特點(diǎn),他們正處于青春發(fā)育旺盛期,這個(gè)期間尤于心躁、氣旺,加之學(xué)習壓力大,容易出現問(wèn)題,也容易產(chǎn)生分化,因此,在配合任課教師主抓學(xué)習的同時(shí)狠抓學(xué)生的思想穩定。
一、不斷充實(shí)自己
1、學(xué)習其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結合本班的特點(diǎn),力爭在管理學(xué)生上能跟上時(shí)代的步伐。
2、學(xué)習新的教育理念(渠道:班主任雜志、教育臺的教育信息、教育思想的討論等等),探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
二、中心工作
1、結合學(xué)校的評比制度確立以小組為單位的本班的評比制度。如:課堂紀律、衛生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評比結果與操行評語(yǔ)結合起來(lái)。
2、建立個(gè)人檔案。每個(gè)學(xué)生出現的錯誤(如:遲到、早退、不完成作業(yè)、打架罵人、衛生臟亂等),每個(gè)同學(xué)受過(guò)那些獎勵或獲得那些表?yè)P要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的要給予突出獎勵,獎、懲要分明。
3、與家長(cháng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)、思想波動(dòng)、出現的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等,及時(shí)妥善的解決,使學(xué)生健康的成長(cháng)。
4、搞好主題班會(huì )。(多年的經(jīng)驗告訴我適時(shí)、適當的主題班會(huì )能起到意想不到的作用)
“軍訓的啟迪”為主題的班會(huì )。有軍訓的過(guò)程和軍訓的成果,有軍訓對學(xué)生的影響多少的.辯論,有學(xué)生的收獲,激勵班級樹(shù)立正氣。
“告別童年、我長(cháng)大了”為主題地班會(huì )。有回想童年快樂(lè )的表演,有步入人生第一個(gè)轉折的誓言,有步入十四歲生日的慶祝,讓學(xué)生意識到肩負的責任。
“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”有學(xué)科的學(xué)習方法的介紹,有學(xué)習態(tài)度的介紹,有向老師提問(wèn)或向同學(xué)提問(wèn)的對話(huà)過(guò)程,增進(jìn)師生的理解、促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
如有時(shí)間還可結合看電影“張思德”談感想,結合校規校紀進(jìn)行辯論等等。
5、建立激勵制度。取得好成績(jì)(包括:學(xué)習成績(jì)、活動(dòng)成績(jì)、校級獎勵等),班機內部給與獎勵(有學(xué)習用具、獎狀等)
三、配合學(xué)校做好其他工作。
1、組織學(xué)生唱響國歌,樹(shù)立愛(ài)國思想,喚醒他們的社會(huì )責任感。
2、結合學(xué)校的科學(xué)月活動(dòng),號召學(xué)生大膽實(shí)踐,踴躍參加。
3、迎接區督導抓好本班地班風(fēng)和班紀,展現良好的校風(fēng)。
4、抓好社會(huì )實(shí)踐地落實(shí),期中、期末考試的安排。
5、圣誕節地聯(lián)歡要有趣、適當 。
總之,一個(gè)班級的良好發(fā)展不是一人的努力,我需要與其它班主任 、任課教師 年級主任密切配合,共同協(xié)作,需要校領(lǐng)導、政教處的支持。我會(huì )努力做好我的工作的。
學(xué)校主任工作計劃 篇2
一. 班級情況初級情況
1. 學(xué)生人數:男生12人,女生17人,共計29人。
2. 學(xué)生家庭情況特殊有
。1) 劉X(單親):父親已去世。
。2) 李XX:其現在父親是繼父,家庭情況較復雜。
。3) 耿XX:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。
。4) 潘XX:長(cháng)期在姑姑家住,家族成員多做買(mǎi)賣(mài)。
。5) 劉XX;長(cháng)期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3.班中吃低保的家庭有:劉XX 劉月 李XX 馬XX
二. 帶班思路
全面貫徹黨的教育方針,認真履行各項職責,配合政教處、年級組搞好各項工作,切實(shí)把初一年級的建集體、立規矩、養習慣的工作做到實(shí)處,使學(xué)生懂得如何做好一日常規。形成良好的班集體
三 常規工作
1. 班級建設,習慣養成。
2. 做好周小結。
3. 做好班干部、小組長(cháng)培訓工作。
4. 做好和家長(cháng)聯(lián)系、反饋工作。
四. 具體工作安排
1. 8月份:
。1) 做好家訪(fǎng)工作。(全班人數1/3以上)
。2) 做好初一年級的銜接工作。
2. 9月份:
。1) 根據學(xué)生的特點(diǎn),初步制訂班紀、班規。
。2) 確定班干部人選。
。3) 開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì )。
3. 10月份:
。1) 爭取在科技月中,在班內掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的'高潮。
。2) 通過(guò)參觀(guān)野生動(dòng)物園,在班內提倡愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
。3) 讓學(xué)生制訂復習計劃,迎接期中考試。
3. 11月份:
。1) 做好期中總結,讓學(xué)生充分交流學(xué)習體會(huì ),完善自我學(xué)習方法。
i. 建立"一幫一"學(xué)習小組。
。2) 組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習中學(xué)生規范,提出班級意見(jiàn),提高班級的凝聚力。
4. 12月份:
。1) 開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì ),題目?jì)热莩醪竭x定以?shī)W運為主題,讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來(lái)。
。2) 接中、外交流文化活動(dòng),確定一個(gè)國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點(diǎn)、發(fā)展現狀。
。3) 讓學(xué)生做好期末復習計劃
5. 20xx年元月
1. 做好班級學(xué)期總結工作。
2. 做好假前教育工作。
學(xué)校主任工作計劃 篇3
一、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨詢(xún)健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的四有新人。
二、主要工作
1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
3、加強學(xué)生自我管理。建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
4、加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度
5、加強文化禮儀教育。通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強對禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,并針對存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作。
6、加強學(xué)生心理咨詢(xún)教育,促進(jìn)健康。對心理咨詢(xún)嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)上的輔導、教育,引導學(xué)生心理咨詢(xún)的健康發(fā)展。
7、積極開(kāi)展弘揚民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內涵,從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐十六大提出的“以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
8、繼續關(guān)心每位學(xué)生的'成長(cháng)。關(guān)心特困生的學(xué)習和生活,不定期的進(jìn)行家訪(fǎng),更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習、成長(cháng)。
本學(xué)期,我班將繼續開(kāi)展學(xué)習型家庭的研究活動(dòng)。針對有些家長(cháng)教育孩子心有余而力不足的現象,試想在班級中開(kāi)展學(xué)習型家庭的研究。通過(guò)系列活動(dòng),和一些個(gè)案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長(cháng)的教育有成效。同時(shí),本學(xué)期還將計劃邀請家長(cháng)隨堂聽(tīng)課,以便于讓家長(cháng)及時(shí)了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區,同時(shí)也有利于老師與家長(cháng)之間的溝通。
積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng),提高班級的學(xué)習質(zhì)量。
相信在老師的引導下,學(xué)生的努力下,我們一定會(huì )取得進(jìn)步,我們堅信:沒(méi)有最好,只有更好!
學(xué)校主任工作計劃 篇4
管理思想
用六個(gè)字概括:嚴、情、理、尊、法、力。
嚴對學(xué)生的管理無(wú)論是品行、還是學(xué)習必須從嚴要求。
理就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學(xué)生口服、心服。
情就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個(gè)學(xué)生。
尊當然就是尊重學(xué)生,無(wú)論哪一類(lèi)學(xué)生。
法即定法律,也可以理解為定制度。
力即懲罰,但要懲罰分明,懲罰合理。
二、抓細微,落實(shí)效
。ㄒ唬┳コR幑芾
一個(gè)好的班集體必定是協(xié)調的、團結一致的、行為有規范的。要做到這一點(diǎn),大家必須共同遵守辦事和行動(dòng)的準則,又必須有各種約束的規定,這就是制度。
有了制度才能保證行動(dòng)一致,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統一的嚴格紀律,是集體的活動(dòng)井然有序;有了制度班主任才有管理的依據,才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團結,并使學(xué)生的輿論有明確的指向。以下是我根據我校的實(shí)際情況,制定的.一些制度:
1、早自習:
。1)嚴格按照規定時(shí)間到教室,不得遲到,有事必須履行請假手續。(必須由家長(cháng)打電話(huà)請假)
。2)到教室后,先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來(lái),整齊地放在桌子上,待組長(cháng)當面查收;接著(zhù)按老師或課代表的要求,上英語(yǔ)或語(yǔ)文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要用心,必要時(shí)要動(dòng)動(dòng)筆。
2、上課:
。1)課前要準備好學(xué)習用品,拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習用品,并放在桌子的左上角。
。2)提前兩分鐘侯課,由各科課代表提醒同學(xué)們準備侯課。同學(xué)們坐在座位上等待老師來(lái)上課。并在老師未來(lái)上課前自覺(jué)的讀一讀、看一看課本,回顧和預習一下上節課和本節課的有關(guān)內容,讓學(xué)生進(jìn)入到我要學(xué)的狀態(tài)。
。3)坐姿提出明確的要求身挺、背正、足安,雙手平曲放在桌子上。
3、課間:
一切活動(dòng)要注意文明、安全、有度,不準打鬧、罵人。參加課間輕松愉快的活動(dòng);未經(jīng)許可,不要走進(jìn)教師辦公室;不要追逐奔跑。
4、清潔衛生制度:
。1)教室內要保持整潔、衛生,不準隨地吐痰;不準用粉筆頭打著(zhù)玩,不準在墻上亂涂亂畫(huà)。
。2)每天教室衛生做完后,課桌椅、勞動(dòng)工具要擺放整齊;黑板、講臺要干凈,教室門(mén)窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上;勞動(dòng)結束,由勞動(dòng)委員驗收方可離開(kāi)。
。3)課桌上不允許放太多的書(shū)本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌面上不允許亂寫(xiě)亂畫(huà),保持干凈。
5、課間操制度:
每一位同學(xué)在課間操前不允許去廁所,下課后迅速到操場(chǎng)集合準備做操。
6、每天早上、中午、下午都要按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家。時(shí)刻注意步行或坐車(chē)、騎車(chē)的安全,不準在路上玩耍,不準在路上追逐、戲鬧,不準進(jìn)入網(wǎng)吧,不準坐無(wú)牌照的車(chē)輛和摩托車(chē)。
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