有關(guān)教師的個(gè)人工作計劃3篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編整理的教師的個(gè)人工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
教師的個(gè)人工作計劃 篇1
新的學(xué)期,為了搞好本期工作,特制定教學(xué)工作計劃如下:
一、學(xué)情分析:
今年我任教初二1、2班兩個(gè)班的教學(xué),1班現有學(xué)生57人,十三班現有學(xué)生56人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習,在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上,從成績(jì)看,優(yōu)中差分化比較大,優(yōu)生不突出,差生相對較多。學(xué)生的學(xué)習習慣也參差不齊。根據以上情況看,為了使優(yōu)生更加突出,中等生盡快優(yōu)化,差生盡快轉化進(jìn)步,本學(xué)期應以提高學(xué)生的學(xué)習積極性,促使優(yōu)生拔高、提高差生的學(xué)習成績(jì)和促進(jìn)中等生優(yōu)化為主要任務(wù)。
二、教材分析:
第一章:全等三角形;第二章:軸對稱(chēng);第三章:實(shí)數;第四章:一次函數;第五章:整式的乘除與因式分解。
三、教學(xué)目標及教學(xué)工作計劃:教學(xué)工作目標:
在本學(xué)期的數學(xué)教學(xué)中,爭取期中、期末考試同科教師中名列前茅。
。1)備課:
按照學(xué)校要求、結合本學(xué)科實(shí)際充分做到既備教材又備學(xué)生。課時(shí)備課要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),站在學(xué)生的角度上考慮,教案要備深、備細,突出實(shí)用性?傤I(lǐng)課、新授課、復習課、講評課等各種課型要齊全。根據要求做到“四落實(shí)”即知識點(diǎn)落實(shí)、教法落實(shí)、檢測手段落實(shí)、反饋措施落實(shí)。備課要體現出電教手段的使用。做到提前備課。充分發(fā)揮好集體備課和周二的分科學(xué)習的作用。
。2)上課:嚴格按照“雙線(xiàn)教學(xué)整體推進(jìn)”模式的環(huán)節授課,讓學(xué)生更多的思考、更多的探索、更多的說(shuō)和做,使教學(xué)最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)體差異,實(shí)現課堂教學(xué)的高質(zhì)量和高效率,立足課堂以學(xué)為主,積極推行新理念高效課堂。向四十五分鐘要質(zhì)量。
。3)測試與反饋矯正:在教學(xué)中要利用好測試這一手段,要通過(guò)考試幫助學(xué)生尋找差距和造成差距的原因,明確努力方向。在講評中進(jìn)行糾錯、總結、深化,激勵學(xué)生向更高的目標邁進(jìn)。及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,找出薄弱環(huán)節,及時(shí)彌補缺漏。根據達標測試的情況寫(xiě)出質(zhì)量分析。
四、具體落實(shí)措施:
1、加強學(xué)習,取他人之長(cháng)補己之短,提高自身素質(zhì)。
2、落實(shí)常規,腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作。
3、大膽探索,敢于創(chuàng )新。
4、加強課堂教學(xué)改革,利用各種教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習興趣。培養學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習的好習慣。
5、加強單元、課時(shí)備課,在吃透教材的基礎上備教材、備學(xué)生,為上好每一堂課做好充分準備。
6、在教學(xué)中注意分類(lèi)指導,根據學(xué)生的基礎分類(lèi)講解,分類(lèi)檢測。
教師的個(gè)人工作計劃 篇2
一、思想目標:
加強師德師風(fēng)的修養,構成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。樹(shù)立終身學(xué)習的理念,努力使自我具備五種本事:學(xué)習本事、教育科研本事、適應現代教學(xué)本事、研究學(xué)生本事、自我調控本事。更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自我的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
二、職業(yè)道德:
(1)要在平凡的工作崗位上,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責,教書(shū)育人。
(2)要認真上課,不敷衍塞責,不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(3)要為人師表,以身作則,注重身教。
三、育人目標:要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的職責感。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標,掌握自我所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的.化要落實(shí)到學(xué)的化,構成自我的教學(xué)風(fēng)格。
四、修養目標:
1、端正方向。自覺(jué)遵守四項基本原則和國家法律法規,堅決抵制偽科學(xué)、偽宗教對學(xué)校的侵蝕、滲透。
2、敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)教育事業(yè),以改革和創(chuàng )新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴謹治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責的本事,提高工作效率。
3、教書(shū)育人。全面貫徹教育方針,進(jìn)取實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng )新思維,培養學(xué)生的實(shí)踐本事。
4、熱愛(ài)學(xué)生。增強尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生的職責意識,建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。
5、尊重同志。能夠與不一樣性格、不一樣志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習、博采眾長(cháng)。努力構成互敬互愛(ài)、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。
6、以德修身。嚴于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會(huì )公德,追求科學(xué)禮貌的生活方式。
五、合作目標:
1、加強與教師的合作。學(xué)會(huì )與他人合作,包括與同類(lèi)學(xué)科教師的合作、與不一樣學(xué)科教師的合作。
2、加強與學(xué)生的合作。教師是學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者,教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。
3、加強與家長(cháng)的合作。請家長(cháng)進(jìn)課堂聽(tīng)教師上課、參與評課、邀請家長(cháng)共同來(lái)參與孩子的綜合實(shí)踐活動(dòng)等方法,讓更多的家長(cháng)來(lái)了解新課程的科學(xué)理念、認識新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續發(fā)展。
六、技能目標:
(1)提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的本事。教師要善于了解學(xué)生,能夠采取多種方法,向家長(cháng)了解,向同學(xué)了解,看成績(jì)單與換行評語(yǔ)等等,可是最重要的方法是教師的直接觀(guān)察,教師要對學(xué)生的思想行為、智力活動(dòng)、情感表現有敏銳的觀(guān)察本事。這是在教育過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,捕捉教育時(shí)機的重要條件,善于觀(guān)察學(xué)生的教師能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,主動(dòng)去解決問(wèn)題。能夠收到良好教育效果。反之,問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,拖延很長(cháng)時(shí)間,到了較為嚴重程度再去解決,教師就很被動(dòng)。
(2)提高語(yǔ)言表達本事。語(yǔ)言是教師傳播知識與學(xué)生交流的主要手段,從事教育工作必須具有較強的語(yǔ)言表達本事。對教師語(yǔ)言的基本要求是:首先是語(yǔ)音正確,發(fā)標準音,說(shuō)普通話(huà),表達的資料能被學(xué)生順利理解;其次要用詞準確,語(yǔ)句完整,準確傳達思想資料,既保證科學(xué)性又通俗易懂,為學(xué)生所理解;第三,要系統連貫,邏輯性強,善于運用獨自式語(yǔ)言,講述知識或說(shuō)明問(wèn)題層次清楚,重點(diǎn)突出,結論明確;第四,要富于啟發(fā)性,有感染力,掌握對話(huà)的語(yǔ)言藝術(shù),在對話(huà)中善于鼓勵學(xué)生動(dòng)腦思考,勇于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),進(jìn)而構成生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言風(fēng)格,在交流中引起學(xué)生在情感上的共鳴;最終,在音量、語(yǔ)速、聲調等方面要貼合環(huán)境和表達資料的要求,貼合學(xué)生身心衛生的需要,適中而有變化。
(3)提高運用現代教育技術(shù)手段的本事。教師要懂得先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理,掌握有關(guān)的知識,并有制作教學(xué)軟件的本事,如繪制幻燈片,編制錄音、錄像帶,乃至進(jìn)行教學(xué)用的計算機程序設計。教育現代化必然實(shí)現教育技術(shù)手段的現代化,現代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運用現代教育技術(shù)手段的基本本事。
教師的個(gè)人工作計劃 篇3
20xx年是工作繁忙的一年,20xx年也是我不長(cháng)的教學(xué)生涯中極為充實(shí)的一年,轉眼已到20xx,萬(wàn)事開(kāi)頭難,在這個(gè)播種的時(shí)候,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn)計劃如下:
本個(gè)人工作重點(diǎn)將分成四個(gè)方面:
一、思想政治
首先必須始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識,教師個(gè)人工作計劃精選。特別要注意結合XXX的重要精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,體會(huì )黨的教育精神,從而為努力培養出符合建設新時(shí)期中國特色的社會(huì )主義的一代新人。
其次要注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,重點(diǎn)要注意廉潔從教,克已奉公,做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書(shū)又育人。
四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn),深入學(xué)生,體會(huì )他們的學(xué)習認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現專(zhuān)業(yè)特色,用內容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。
并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。
四、課外活動(dòng)
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內,課外也是他們的第二課堂,本學(xué)期我將結合本學(xué)科的特點(diǎn),舉辦多種課外活動(dòng),成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實(shí)他們的精神生活,另一方面也在娛樂(lè )中領(lǐng)悟學(xué)習方法,激發(fā)他們的學(xué)習興趣。
以上四個(gè)方面就是我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn),希望各們領(lǐng)導,各位同仁批評指正,并加以監督。
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