【實(shí)用】高中優(yōu)秀班主任工作計劃3篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的高中優(yōu)秀班主任工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中優(yōu)秀班主任工作計劃 篇1
我是一名私立高中的班主任,私立高中的情況就注定了我不能夠按照公立高中的方法來(lái)教育我的學(xué)生,但作為班主任來(lái)說(shuō),所有的教育工作本質(zhì)上都是一樣的,那就是教育好自己的學(xué)生,讓他們健康成長(cháng)。
私立高中的情況大家可能不了解,不過(guò)我的工作還是必須要做好的。
在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨詢(xún)健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。
本學(xué)期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持課程改革,積極探索高中班主任工作規律,結合班級實(shí)際,根據學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作計劃:
一、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有很多優(yōu)秀的學(xué)生,用她們的學(xué)習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強對后進(jìn)生的愛(ài)護,引導這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習激情,提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當中做好思想教育,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。
三、加強班級管理崗位責任制
設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
四、加強學(xué)生自我管理
建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作,開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng),開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
五、加強師生對話(huà)
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。
六、加強學(xué)生心理咨詢(xún)教育,促進(jìn)健康成長(cháng)
對心理咨詢(xún)嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導;對全體學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)上的輔導、教育,引導學(xué)生心理咨詢(xún)的健康發(fā)展。
七、增強學(xué)生的是非觀(guān)念
增強學(xué)生的是非觀(guān)是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來(lái)規范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。
八、調動(dòng)班級后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性
對于后進(jìn)生,我認為主要應從心理咨詢(xún)上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,因為失敗的次數太多,給他們定一些任務(wù),當然是較容易完成的,逐漸培養自信,同時(shí)多找他們談話(huà),多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理咨詢(xún),多鼓勵,多表?yè)P,從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
九、配合學(xué)校德育工作
將學(xué)生的各方面表現反饋給家長(cháng),多與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)共同商討解決問(wèn)題的最優(yōu)方法。同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥,及時(shí)解決。
十、經(jīng)常進(jìn)行班級管理總結和計劃,做到對班中問(wèn)題心中有數,發(fā)現情況及時(shí)解決,使班級工作得以更好的開(kāi)展。
上面就是我的工作計劃,制定的也許不夠完整,有瑕疵的地方請多多指教,我會(huì )在聽(tīng)取意見(jiàn)后積極的改正。
現在的高中學(xué)生大部分都是“90后”了,他們的思維方式和我們之前的所有年代的同齡人都有著(zhù)巨大的區別,這就對我的工作有了新的挑戰,積極了解他們的思想就是我工作的最先要素和工作成敗的關(guān)鍵之處。
不過(guò)即使面對再多的困難,我都會(huì )積極的面對,直到最好解決困難,我相信我會(huì )做到的。
高中優(yōu)秀班主任工作計劃 篇2
本學(xué)期我有幸擔任高一(12)班的班主任,作為一名年青的班主任老師,我深知班主任工作在學(xué)校教學(xué)等各項工作中的重要性.因為隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),各種新的挑戰也接踵而至.如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的總指揮官——班主任的工作是怎樣開(kāi)展各項工作的.針對本學(xué)期的工作, 特制定班主任計劃如下:
一,班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生50人.其中男生19人,女生31人.
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀,進(jìn)取,勤奮的班風(fēng).繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣.師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人.積極配合學(xué)校的各項活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力.
二,各項具體措施:
1,抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率.設立班干部值日制度,每天指定一名班干部對當日的紀律出勤情況進(jìn)行詳細的登記和管理.特別是晚自習和晚自習后9:30-10:00的時(shí)間段.
2,提高板報,墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化.動(dòng)員班級所有的同學(xué)對班級的硬環(huán)境進(jìn)行美化,裝飾好信息發(fā)布欄,以高質(zhì)量出好每期的墻報
3,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生.利用每一個(gè)可以利用的機會(huì )如主題班會(huì ),學(xué)校大會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行思想教育,在教授他們知識的同時(shí)也教會(huì )他們做人的道理.
4, 通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展.通過(guò)開(kāi)展各種體育運動(dòng),如與兄弟班級開(kāi)展友誼籃球賽,動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校的藝術(shù)節,體育節,科技節等大型活動(dòng),充分發(fā)揮我們班體育方面的優(yōu)勢,增進(jìn)班級凝聚力和班級榮譽(yù)感.
5,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),引導學(xué)生養成良好的學(xué)習態(tài)度和方法.請學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)介紹好的學(xué)習方法和習慣等.
6,組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì).
7,安排學(xué)生定期寫(xiě)周記,及時(shí)了解班級和學(xué)生的具體情況,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題.
三,對自己的要求
1, 要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué),民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設.同時(shí)認真抓好班隊課等, 并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術(shù)化.圍繞規范秩序的學(xué)校工作思路,加強教學(xué)常規的檢查評比.協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標奮進(jìn).
2,針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育.期中考試后列出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,自控力差生,成績(jì)相對教差學(xué)生),建立特殊學(xué)生檔案.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育.針對行為習慣差,自控力差的學(xué)生,由班主任和任課老師對特殊學(xué)生的思想品德,學(xué)習態(tài)度,日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練.
3,要通過(guò)觀(guān)察,與學(xué)生談心,聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向.要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn).特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子.
4,開(kāi)展幫困助困活動(dòng).通過(guò)結對助困等活動(dòng),子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)從生活,學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助.這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正.總之,在紛繁復雜的班主任工作中, 我力爭落實(shí)"勤,細,嚴,實(shí),全,情,行,恒"等班級工作管理的工作方法.加大班級管理的力度,把每一個(gè)工作環(huán)節都落到實(shí)處,保質(zhì)保量的完成班級制定的奮斗目標.
高中優(yōu)秀班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期,學(xué)校安排我擔任高一(6班的班主任,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的.觀(guān)察和了解,目前我對三班的情況已經(jīng)有了一定的認識,現將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標匯報如下:
一.學(xué)生情況分析:
在學(xué)習方面,大部分學(xué)生比較自覺(jué),據任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著(zhù)學(xué)習不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jì)的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習工作的重點(diǎn)應該是讓學(xué)生養成認真嚴謹的學(xué)習習慣,使他們不致因為一時(shí)的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jì)很低,導致對學(xué)習沒(méi)有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴重的偏科現象,都要在本學(xué)期設法解決或彌補。
二.班級管理的初步設想:
高中三年,學(xué)生最后的結果如何,很大程度上取決于高一的習慣養成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是:習慣決定一生。培養習慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時(shí)抽查?ǖ呐鍘;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現全部重做等等,總之,在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規定去做,天天檢查。在三個(gè)月之內我要跟死這個(gè)班,發(fā)現不對的地方隨時(shí)批評整改。目的只有一個(gè),力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,這是成績(jì)的根本保證。
作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習。對于高一新生來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是:做學(xué)習的主人。具體說(shuō)來(lái),就是要求學(xué)生根據自己的學(xué)科強弱,學(xué)習特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習計劃,學(xué)習上有什么問(wèn)題,要求在第一時(shí)間解決,每天都不留下不懂的問(wèn)題,努力跟上老師的教學(xué)節奏和思路,行有余力的話(huà),自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識,學(xué)會(huì )自主學(xué)習。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開(kāi)學(xué)初下發(fā)的“晚自習時(shí)間分配表”很有指導意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強調兩點(diǎn):一是每天無(wú)論多么緊張,都要安排時(shí)間預習第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認真聽(tīng)講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數英三科的基礎打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習和生活動(dòng)態(tài),我還準備在班級建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習、紀律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。
建立一個(gè)團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì )和團支部并開(kāi)始運作,總的情況看來(lái)還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養班干的的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹(shù)立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。
本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當艱巨的任務(wù),就是怎樣使17位沒(méi)有達到我校錄取分數線(xiàn)的非正取生盡快適應我校的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績(jì)有所進(jìn)步這一工作打算分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,入學(xué)的成績(jì)并不能說(shuō)明高中會(huì )怎么樣,來(lái)到我校,所有的人都是從零開(kāi)始,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說(shuō)的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現狀,分別找他們談話(huà),從思想上關(guān)心他們,從學(xué)習上鼓勵他們,從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養成良好習慣,才有希望使他們的學(xué)習成績(jì)趕上來(lái)。對于這些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長(cháng)溝通,研究恰當的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。
另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個(gè)年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過(guò)渡時(shí)期,我校學(xué)習上的競爭十分激烈,肯定會(huì )給學(xué)生帶來(lái)較大的心理壓力,在這種情況下,難免會(huì )有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據我的經(jīng)驗,如果這個(gè)問(wèn)題在高一能加以預防,到高二高三就比較好辦。針對這個(gè)問(wèn)題,在入學(xué)教育時(shí),我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴厲警告學(xué)生,高中的三年,沒(méi)有什么男性女性之分,大家都是中性,來(lái)到我校,考上理想的大學(xué)是唯一的目標。如果有人膽敢觸及這條高壓線(xiàn),后果是可想而知的:我校決不會(huì )聽(tīng)之任之的。我還想就這個(gè)問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)安排一次班會(huì )課,
高一(6)班學(xué)生的來(lái)源和結構也許是九個(gè)平行班中最復雜的。從軍訓到現在,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來(lái)自家長(cháng)和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說(shuō)壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個(gè)班的工作而努力。
三.班會(huì )課初步安排設想:
第一周:主題:百年修得同船度
第二周:主題:我愛(ài)吾師
第四周:主題:紀律是事業(yè)成功的保證
第六周:主題:我的未來(lái)不是夢(mèng)
第七周:主題:“三班之最”我來(lái)說(shuō)
第九周:主題:做學(xué)習的主人
第十一周:主題:十八歲意味著(zhù)責任
第十三周:主題:天生我才必有用
第十五周:主題:異性交往與友誼
第十七周:主題:嫉妒之心不可有
第十九周:主題:舉重若輕迎末考
說(shuō)明:考慮到放假、考試等以及其他不可預測的事務(wù),主題班會(huì )打算平均兩周一次。
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