中專(zhuān)下學(xué)期班主任工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的中專(zhuān)下學(xué)期班主任工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中專(zhuān)下學(xué)期班主任工作計劃1
時(shí)光飛逝，轉眼間，新的學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期本人將繼續在中專(zhuān)部擔任班主任的工作，所帶的兩個(gè)班級是10烹飪3班和11烹飪2班這兩個(gè)烹飪班級。在這個(gè)學(xué)期本人將繼續根據中專(zhuān)部學(xué)生科的各種要求對學(xué)生進(jìn)行管理。
一、班級情況
10烹飪3班目前在籍學(xué)生共有36名，其中有9名同學(xué)是面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，27名同學(xué)是烹調專(zhuān)業(yè)。11烹飪2班目前在籍學(xué)生共22人，其中3名學(xué)生是學(xué)面點(diǎn)的，18個(gè)是學(xué)烹調的，還是一名同學(xué)是請長(cháng)期病假的。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┍緦W(xué)期本人管理的學(xué)生中男生較多，本學(xué)期工作目標避免出現打群架等重大事故，還有就是要嚴抓學(xué)生吸煙現象、嚴管學(xué)生寢室紀律和衛生。
�。ǘ幦∵@學(xué)期學(xué)生流失率控制在5%以?xún)取?/p>
�。ㄈ└叨戎匾暫筮M(jìn)生轉化工作，能讓更多的學(xué)生達到企業(yè)單位的用人要求，為社會(huì )輸送更多更好的人才。
�。ㄋ模┚o抓常規教育，對學(xué)生日常行為表現進(jìn)行嚴格控制，重點(diǎn)抓好儀容儀表、遲到等問(wèn)題。
�。ㄎ澹⿲�10烹飪3班的學(xué)生即將步入工作崗位，要緊抓養成教育，培養自主意識、職業(yè)意識和服務(wù)意識。
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三、質(zhì)量目標
�。ㄒ唬┘o律方面
本學(xué)期針對兩個(gè)班的情況做出如下質(zhì)量目標，對于10烹飪3班同學(xué)，因為馬上就面臨實(shí)習就業(yè)，所以在紀律方面加強他們的自覺(jué)性，逐漸轉換其角色，讓其從一個(gè)學(xué)生能更好更快的融入到工作崗位；對于11烹飪2班的學(xué)生，主要是進(jìn)行學(xué)校規則制度的繼續學(xué)習，加強其自我約束能力的培養。
�。ǘ⿲W(xué)習方面
10烹飪3班同學(xué)在學(xué)習方面，他們對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習態(tài)度十分積極這是毋庸置疑的，但是對于理論文化方面還十分欠缺，爭取在本學(xué)期扭轉學(xué)習態(tài)度。還有就是學(xué)生要實(shí)習了，本人還計劃安排一些與職場(chǎng)相關(guān)的內容進(jìn)行學(xué)習，比如說(shuō)員工手冊的學(xué)習，還有就是面試知識的學(xué)習。11烹飪2班的學(xué)生主要根據學(xué)校的課程安排進(jìn)行輔導，另外兩個(gè)班都要進(jìn)行識字學(xué)習和英語(yǔ)學(xué)習，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。ㄈ┒Y儀方面
兩個(gè)班在禮儀方面的質(zhì)量目標是一致的，嚴禁班級同學(xué)出現罵人，不尊重老師，進(jìn)辦公室不敲門(mén)等現象，讓他們養成良好文明禮儀習慣。除了學(xué)校的這些基本禮儀之外，還應該加強學(xué)生職場(chǎng)禮儀的學(xué)習，比如說(shuō)作為一名廚師應該怎么樣對待顧客，領(lǐng)導和同事，怎么樣處理自己和顧客、領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。
四、常規工作安排
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由于本人剛剛接手新班，與學(xué)生關(guān)系還比較生疏，主要利用一個(gè)星期的時(shí)間熟悉學(xué)生，讓學(xué)生熟悉本人的行事原則，有助于對本學(xué)期其他工作的開(kāi)展。在開(kāi)學(xué)的.第一天晚自習，開(kāi)題為《共創(chuàng )美好未來(lái)》，主要講一些平時(shí)班級的規范，和這學(xué)期我們班級的計劃，有助于學(xué)生更好的了解我，使我能更快的融入班集體當中。對于10烹飪3班班的學(xué)生，由于是畢業(yè)班，馬上就要實(shí)習了，班級的紀律方面更是要加強，平時(shí)要多關(guān)心，多關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。對于11烹飪2班的學(xué)生，由于是一年級的新生，班級紀律、活動(dòng)積極性等各方面都好不錯，所以就在繼續保持的基礎上想辦法有所提高。
在三月份除了完成學(xué)生科要求的助學(xué)金、免學(xué)費評審小組任務(wù)，配合學(xué)生科完成社團組建，參加活動(dòng)之外，還要在班級組織學(xué)生們學(xué)習《學(xué)生日常行為規范》，利用早晚自習和下午自習的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習漢字和英語(yǔ)單詞，以便順利完成月底的測試，使學(xué)生們能學(xué)到更多的知識。對于10烹飪3班的學(xué)生，還要有一部分時(shí)間組織學(xué)習員工手冊，使其了解并提前適應工作生活。另外在這個(gè)月準備每周進(jìn)行一次隊列訓練，在第二周的時(shí)候開(kāi)一次主題為《告別陋習—爭做規范好學(xué)生的主題班會(huì )》。
�。ǘ┧脑路荩宏�(yáng)光體育活動(dòng)月
四月份的常規工作是組織學(xué)生參加學(xué)生會(huì )、團委改選，評定助學(xué)金工作，鼓勵學(xué)生積極參加趣味運動(dòng)會(huì )，并組織學(xué)生進(jìn)行比賽前的必要的訓練，除此之外，還應該在每天繼續學(xué)習英語(yǔ)和漢字，每周進(jìn)行一次隊列訓練。對于10烹飪3班的學(xué)生，臨近畢業(yè)實(shí)習，本月應該在學(xué)習員工手冊的基礎上，強化規范禮貌用語(yǔ)和普通話(huà)，使學(xué)生以一名職業(yè)人員的標準來(lái)要求自己。在這一階段可以進(jìn)行面試方面的培訓，組織學(xué)生多看一些求職類(lèi)的視頻，對學(xué)生以后求職工作有很大的好處。另外在本月計劃組織一次，主題為《感恩》的主題班會(huì )，強化學(xué)生的感恩意識。
�。ㄈ┪逶路荩何幕囆g(shù)節活動(dòng)月
總的來(lái)說(shuō)，主要在學(xué)校的大環(huán)境下安排好各項活動(dòng)，積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。在本月繼續嚴抓寢室衛生，每個(gè)寢室由寢室長(cháng)負責本寢室的衛生，在評比之后，對于表現優(yōu)異的寢室給予相應的獎勵。繼續組織學(xué)生學(xué)習漢字和英語(yǔ)，在前兩次測試的基礎上，有重點(diǎn)和難點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習。配合學(xué)校要求完成助學(xué)金評比和隊列匯操比賽。組織一次題為《成就完美人生》主題班會(huì )，主要目的是為學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，使學(xué)生有目標并樂(lè )觀(guān)的面對人生。
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為了能更好的進(jìn)行復習，提高學(xué)習效率，應該在六月份的第一周組織一次題為《珍惜時(shí)光，備戰期末》的主題班會(huì )，告知學(xué)生評比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”的辦法，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
在學(xué)習漢字和英語(yǔ)的基礎上，作為班主任及時(shí)和科任教師溝通，劃出考試重點(diǎn)知識，由學(xué)委帶領(lǐng)班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)習各個(gè)擊破，分部分復習各科重點(diǎn)內容，練習速記班主任進(jìn)行抽查提問(wèn)。
突擊復習，整體復習，查漏補缺，讓學(xué)生們自己學(xué)習記得不牢的內容，爭取在期末考試中掛科學(xué)生每班少于兩名。帶領(lǐng)兩個(gè)班的學(xué)生創(chuàng )造輝煌。
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在考試期間，注意學(xué)生們的勞逸結合，規范考查紀律，注意考風(fēng)考紀建設，一定要做到無(wú)違紀，無(wú)處分，讓學(xué)生正常的度過(guò)考試，有一個(gè)愉快的假期。
總的來(lái)說(shuō)，對于兩個(gè)班的學(xué)生應該因班而異進(jìn)行管理，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性，培養團隊意識，讓每一個(gè)人都來(lái)真正的為集體著(zhù)想，為班級服務(wù)，最終才能讓兩個(gè)班共同進(jìn)步。認真制定家長(cháng)一封信，做好學(xué)期末的收尾工作。
中專(zhuān)下學(xué)期班主任工作計劃2
作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數，大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的集體。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過(guò)獎勵處分，學(xué)習成績(jì)，特長(cháng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話(huà)，家長(cháng)職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學(xué)，表現學(xué)習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀(guān)，游覽，訪(fǎng)問(wèn)，晚會(huì )，主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì )是統一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉化工作。
做好后進(jìn)生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。
一年級新生，積極性高，思想單純，應從學(xué)習上著(zhù)手，嚴抓他們學(xué)習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習和成績(jì)，創(chuàng )造一些競爭機會(huì )，比學(xué)習，比紀律，比品德等。
二年級學(xué)生思想開(kāi)始變得復雜，競爭意識，學(xué)習積極性減退，中專(zhuān)學(xué)習壓力不大，容易出現松懈現象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習態(tài)度，鼓勵他們提高學(xué)習成績(jì)。
三年級學(xué)生，思想波動(dòng)較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著(zhù)自己是否適應社會(huì )的顧慮。
要從社會(huì )形勢來(lái)教育他們，正確面對現實(shí)，確信知識是有用的，中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。
現在在金融危機下，其實(shí)對中專(zhuān)生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標感到無(wú)力聘請，而要求不高的中專(zhuān)生卻有著(zhù)自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。
總之做好一個(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當，但是我會(huì )努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作，不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信。
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