小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開(kāi)展新的工作了,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計劃1
一、工作目標和工作思路
強化目標管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校精細化管理。以建設高素質(zhì)教師隊伍為中心任務(wù),以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,完善和補充各種教學(xué)儀器和設備,不斷提高我校畢業(yè)班的升學(xué)率,爭辦農村管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、辦學(xué)條件一流的學(xué)校。
二、具體措施
(一)教學(xué)工作
1、大力加強教師隊伍建設,提高我校教師的整體素質(zhì)
、偌訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
從本學(xué)期開(kāi)始,我校要把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習當作一件大事來(lái)抓,針對人們普遍存在的惰性心理,我們實(shí)行強制性業(yè)務(wù)學(xué)習,安排固定的學(xué)習時(shí)間,由專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導班子組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,主要學(xué)習我校教師征訂的繼續教育相關(guān)教材。
、诜e極推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步抓好新課程的教師培訓。
積極支持教師參加新課程培訓;切實(shí)組織和開(kāi)展好我校的校本級培訓。
、廴鎽眯畔⒓夹g(shù),構建現代化教學(xué)平臺。目前,我校已有多媒體教室、計算機室,各個(gè)教師都積極的運用這些教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),已經(jīng)收到較好的效果。
2、抓好教學(xué)常規管理
。1)嚴格落實(shí)《教學(xué)工作管理細則》,平時(shí)通過(guò)領(lǐng)導下年級、深入課堂聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)教研工作。
。2)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。要組織好十月中下旬的月考和期中、期末考試工作,做好質(zhì)量分析并提出教學(xué)工作意見(jiàn)。
。3)堅持每月底教學(xué)設計的檢查、作業(yè)批改工作,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎懲。
3、加大畢業(yè)班的管理力度
初三畢業(yè)班的升學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的重中之重,為全力提高升學(xué)質(zhì)量,我們打算做以下幾方面:
、偌訌妼W(xué)生的思想教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和正確的人生觀(guān),從而端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的;
、诩訌妼處煹墓芾砗退枷虢逃。嚴格教學(xué)過(guò)程管理,認真檢查和督促教師,提高每一節課的課堂效率,加強對教師進(jìn)行思想政治教育、師德教育。
、劢M織教師研究近年來(lái)的中考試題,把握趨勢和動(dòng)態(tài),同時(shí),精心選擇試題,強化訓練。
4、班主任的使用和提高。
學(xué)校的工作開(kāi)展與班主任息息相關(guān),因此,我們仍十分注重選拔班主任,我們重點(diǎn)選拔事業(yè)心強、師德高尚、能力突出、能得到學(xué)生和家長(cháng)認可的教師擔任班主任工作,同時(shí),我們更加注意班主任的培養和提高,為此,我們定期召開(kāi)班主任工作交流會(huì ),座談會(huì ),力爭在使用班主任的同時(shí),幫助他們不斷地提高,從而,使我校的班主任工作有明顯的轉變和進(jìn)步。
5、加強教學(xué)工作的過(guò)程管理
充分發(fā)揮教務(wù)處的檢查、指導和監督作用。教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn),也是一個(gè)學(xué)校生存的先決條件和必要條件,為此,教學(xué)管理必須嚴格起來(lái),本年度我們制定科學(xué)的考核措施,嚴格教師考勤制度,狠抓教學(xué)管理,嚴格教育教學(xué)秩序,突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導等重要環(huán)節。
6、音、體、美、勞、衛工作
認真落實(shí)體育、衛生工作,上好兩課、兩操。開(kāi)展好二課活動(dòng)。進(jìn)一步加強音、體美、勞和綜合實(shí)踐課的教育工作,保證上課時(shí)間和上課質(zhì)量。為展示學(xué)生的青春風(fēng)采,考驗了他們的體能與心理素質(zhì),我校定于九月下旬,組織第四屆校園運動(dòng)會(huì )。
加強衛生室的管理,充分利用衛生室的設備,做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作。
(二)德育工作
1、德育工作的首位意識,切實(shí)加強德育工作,鞏固和發(fā)展德育成果,努力開(kāi)創(chuàng )管理科學(xué)化、內容系列化、活動(dòng)規范化、措施具體化的德育格局。
2、增強德育工作的社會(huì )性和文化性,認真貫徹落實(shí)《愛(ài)國主義實(shí)施綱要》、《公民道德實(shí)施綱要》和《中小學(xué)日常行為規范》,進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習慣的養成教育。
3、開(kāi)展“三觀(guān)”教育。宏揚和培養民族精神,引導青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為展示我校教育教學(xué)成果,增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理,教育教學(xué)情況及孩子在校表現的了解,學(xué)校決定在開(kāi)學(xué)初舉行“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。
4、校園文化建設,完善育人環(huán)境。積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。
(三)安全、總務(wù)工作
1、強化學(xué)校安全工作。以創(chuàng )建和諧校園、安全文明校園、平安校園為載體,以法治教育和預防青少年違法犯罪為重點(diǎn),以校園及周邊整治為突破口,積極打造學(xué)生安心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的校園。
2、繼續做好校園衛生工作,美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件,創(chuàng )設一流環(huán)境。
3、嚴格財務(wù)制度,完善校產(chǎn)管理,提升后勤管理水平。實(shí)現財務(wù)、財產(chǎn)管理規范化。加強后勤隊伍建設,以“服務(wù)育人”的觀(guān)念統一后勤人員思想,堅持為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù),為師生服務(wù),明確崗位職責,嚴肅勞動(dòng)紀律,提高后勤人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)效率和質(zhì)量。
4、做好放火、防盜、的管理工作
5、加強學(xué)校備品的管理和維護,做好各項服務(wù)工作。
(四)黨、工、團工作
始終堅持黨領(lǐng)導一切,繼續加強黨的組織建設和黨的成員的思想建設,搞好黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨的成員的先鋒模范作用,積極幫助和培養黨的積極分子、發(fā)展黨的成員,壯大黨支部的基干力量。
我校工會(huì )在上級教育工會(huì )及學(xué)校黨政領(lǐng)導下,將緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,組織教工年度體檢。為充分調動(dòng)教職工的積極性,十月中旬將組織教職工排球賽。進(jìn)一步增強了教職工凝聚力,也更提升了我校工會(huì )的工作能力。
繼續加強團委建設,搞好團隊建設,充分發(fā)揮團委在學(xué)校德育工作中的主導作用和優(yōu)勢作用,積極組織開(kāi)展各種有益的、內容豐富的團隊活動(dòng),從而,使我校的德育工作更上一層樓。
三、優(yōu)化教學(xué)設施,提高后勤保障
1、本學(xué)期學(xué)校將繼續完善校園建設,主要是整理校園環(huán)境、發(fā)揮“兩室”(實(shí)驗室和圖書(shū)室)職能,使師生整個(gè)工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化,通過(guò)物質(zhì)環(huán)境的改善來(lái)增強教師工作動(dòng)力。整個(gè)學(xué)校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。
2、加強后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效。要規范和細化后勤管理的各項規章制度。本著(zhù)勤儉節約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節的管理,指定專(zhuān)人負責采購,專(zhuān)人負責保管發(fā)放,所需物品的添置按照購置物制度執行。
3、加強食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規范食堂的各項規章制度,做到責任到人,確保師生的飲食衛生、安全、可口。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)期,新的希望!我們聯(lián)合中學(xué)的全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),團結協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng )新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計劃2
本學(xué)年,我校將認真學(xué)習章丘區新學(xué)年教育工作會(huì )議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規范辦學(xué)”,辦好人民滿(mǎn)意的教育,立足學(xué)校和區域教育實(shí)際,乘借教育改革的東風(fēng),進(jìn)一步解放思想,繼承創(chuàng )新,務(wù)實(shí)求是,規范施教,不斷深化“習慣涵養美德,活動(dòng)彰顯智慧”的辦學(xué)理念,以行為習慣養成和教育質(zhì)量提高做為重點(diǎn),規范教學(xué)過(guò)程,提高育人質(zhì)量,積極開(kāi)展社團活動(dòng),努力打造學(xué)校特色,進(jìn)一步推動(dòng)師生“在學(xué)會(huì )參與中自主發(fā)展,在自主發(fā)展中主動(dòng)參與”,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,做的自己。
一、加強黨支部建設,努力發(fā)揮教師黨的成員的先鋒模范作用。
根據新的劃分,普集學(xué)區黨總支設立六個(gè)小學(xué)支部,普集中心小學(xué)支部現有離職退休和在職教師黨的成員19人。借助教育改革和相關(guān)加強黨的建設的要求,我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨的成員到各個(gè)崗位上去,突出黨支部的戰斗堡壘作用,組織黨的成員按時(shí)參加三會(huì )一課,按照上級黨組織的要求開(kāi)展好本支部的相關(guān)活動(dòng),建立健全黨的成員參加會(huì )議、學(xué)習、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師加進(jìn)黨組織,為黨組織增添新生力量。
二、加強教師干部隊伍建設與管理,夯實(shí)學(xué)校教育的根本。
我們始終高度重視教師干部隊伍建設,一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì),決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年,我們將在往年工作的基礎上,繼續積極探索適合我校的校內培訓和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發(fā)展,努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責任、增愛(ài)心,強素質(zhì)、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專(zhuān)于業(yè)務(wù),在緊張繁忙的教書(shū)育人過(guò)程中,始終自我加壓、規范辦學(xué),努力成長(cháng)為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼備的好老師,成為學(xué)生、家長(cháng)喜歡的好老師。
1、干部隊伍建設:關(guān)鍵在干部專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時(shí),還兼任著(zhù)不同的學(xué)科教學(xué),擔任著(zhù)班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學(xué)校崗位工作做的井井有條,又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮乃至全區前列。我們將探索實(shí)行“分工協(xié)作、層級管理”的模式,權放責明,各司其職,各盡其能,協(xié)調共進(jìn)。
2、班主任隊伍建設:班主任是學(xué)校工作的主要承擔者、執行者,班級管理水平的高低直接關(guān)系著(zhù)優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長(cháng)。我們將在外出培訓、評先樹(shù)優(yōu)等各個(gè)方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個(gè)體特色的班級文化,形成彰顯各自?xún)?yōu)勢的班集體。
3、教師隊伍(骨干教師培養)建設:加強業(yè)務(wù)交流,努力培植各科教學(xué)骨干,建設“名師引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、名生帶動(dòng)學(xué)生全面成長(cháng)、名師名生促進(jìn)學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專(zhuān)業(yè)教師的培養和引進(jìn),多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學(xué)政策許可范圍內,多方補充學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資的不足。本學(xué)年,我們將開(kāi)展多次校際交流,努力建設全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校,請進(jìn)來(lái),走出去,就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng),相互學(xué)習,相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習,周五下午繼續開(kāi)展校本培訓,其一,組織“清揚講壇”,其二,請各級各類(lèi)專(zhuān)家團隊入校進(jìn)行多主題、菜單式培訓,其三,努力承擔區級公開(kāi)課承辦,并積極參加各種活動(dòng)。
4、探討建立完善教師評價(jià)制度。以“引導、發(fā)現、診斷、改進(jìn)”為宗旨,完善學(xué)校教育教學(xué)評價(jià)機制,強化教學(xué)質(zhì)量意識,加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監測,把觀(guān)測要素與評分點(diǎn)聚焦學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習能力與學(xué)習成果,聚焦學(xué)生學(xué)科素養的培育與個(gè)性發(fā)展,聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結合區教研室視導反饋意見(jiàn),依據《章丘區中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價(jià)細則》、《章丘區義務(wù)教育質(zhì)量監測與綜合評價(jià)方案》,改進(jìn)完善本?己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價(jià)辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負擔監控和教學(xué)質(zhì)量監測兩個(gè)方面,追求輕負高質(zhì),集聚經(jīng)驗成果,引領(lǐng)自查自評,用評價(jià)促進(jìn)反思與整改。
5、完善健全教職工大會(huì )及校委會(huì )制度,以工會(huì )為核心,以校委會(huì )為代表,以教師大會(huì )為基礎,繼續全面實(shí)行依法治校,規范辦學(xué),公開(kāi)辦學(xué),推進(jìn)學(xué)校民主管理。
三、加強教育教學(xué)工作
1、繼續大力加強教學(xué)常規管理,依據教研室教育教學(xué)常規和各科高效課堂評價(jià)標準,結合本校實(shí)際,優(yōu)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,借助各級骨干教師,輻射帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué),探索適合本校特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
2、強化質(zhì)量意識,狠抓課堂教學(xué),深入了解學(xué)生學(xué)情,設計更加優(yōu)化實(shí)用的教學(xué)過(guò)程,做好章節質(zhì)量反饋,及時(shí)補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節,精心設計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問(wèn)題的解決,重視學(xué)習困難學(xué)生的知識突破與提高,做好學(xué)生的輔導,取得家長(cháng)課余時(shí)間對學(xué)生學(xué)習輔導的積極支持,扎實(shí)做好基礎知識和基本能力的傳授和培養,做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學(xué)困生的轉化、輔導工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
3、課程開(kāi)發(fā)與管理。積極探索農村城鎮中心小學(xué)的學(xué)校課程,優(yōu)化三級課程的結構,嘗試積累學(xué)期教學(xué)過(guò)程中學(xué)生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構建學(xué)校校本課程;痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列?梢越Y合德育、班會(huì )、隊會(huì )、各類(lèi)主體活動(dòng)的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學(xué)期的校本課程。
4、學(xué)校社團活動(dòng)。學(xué);顒(dòng)的開(kāi)展,要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習,著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習興趣,通過(guò)高質(zhì)量的知識體系,提高學(xué)生活動(dòng)的水平和檔次。積極與社團開(kāi)辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),倡導大家積極籌建、參與社團,補充、發(fā)展、豐富我校的社團,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,積累經(jīng)驗,凝練特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)。
5、衛生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運會(huì )、現場(chǎng)會(huì )、籃球賽、原創(chuàng )歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節等加強學(xué)校衛生體育藝術(shù)工作,科學(xué)訓練,安全訓練,發(fā)展能力和爭創(chuàng )佳績(jì)并進(jìn),結合社團活動(dòng)和市鎮校各類(lèi)專(zhuān)項比賽,積極促進(jìn)學(xué)校特長(cháng)學(xué)生的挖掘和培養,促進(jìn)學(xué)生的強勢發(fā)展。
6、師生心理健康教育工作。邀請市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導團隊經(jīng)常性的入校進(jìn)行師生心理健康教育,先期干預,普遍問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題兼顧。開(kāi)好學(xué)校心理健康教育課,組織相關(guān)教師參加心理輔導師的培訓,拓展學(xué)校心理健康教育和輔導的專(zhuān)家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學(xué)生抗挫力,轉化師生消極因素,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,努力營(yíng)造師生健康發(fā)展的家園樂(lè )園。
7、教育科研。教育問(wèn)題無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。教育問(wèn)題的解決即教育科研的進(jìn)行。作為基層學(xué)校,我們的視野和研究水準并不專(zhuān)業(yè),但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問(wèn)題。本學(xué)期努力申報區級教育科研課題。
8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續加強功能室規范管理,規范各室的各類(lèi)記錄,留存入檔。
四、加強學(xué)校德育少先隊工作
學(xué)校德育工作,涉及面廣、參與人數多,各個(gè)年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續抓好少先隊、德育活動(dòng)、少年宮等,弘揚“做的自己”。
學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構,發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設:
1、完善隊組織建構,學(xué)校大隊、各個(gè)中隊都要按照上級要求規范的建立、配齊各個(gè)職位,及時(shí)進(jìn)行各級換屆,在組織上形成完整的建構,領(lǐng)導和開(kāi)展好各級少先隊活動(dòng)。
2、開(kāi)展活動(dòng),凸顯特色。結合章丘區少工委的要求,積極設計、開(kāi)展學(xué)校各項少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊的陣地作用,“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛(ài)心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動(dòng)感中隊”等特有活動(dòng)形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學(xué)校各項活動(dòng)教育引導全體學(xué)生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統節日、重大活動(dòng)等及時(shí)組織少先隊活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導,積極滲透愛(ài)國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育,要注意及時(shí)提煉總結活動(dòng)的特有意義,及時(shí)宣傳發(fā)布,及時(shí)整理存檔。要及時(shí)與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系,獲得有效指導,努力打造我校少先隊工作的品牌。
3、校外特聘輔導員。結合學(xué)校實(shí)際,聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進(jìn)行輔導,發(fā)揮好校外教育資源,齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會(huì )青少年問(wèn)題研究會(huì )、普集派出所、法律援助、心理咨詢(xún)等都將從不同的側面進(jìn)行學(xué)生輔導,少先隊組織要積極參與各項活動(dòng),在活動(dòng)中獲取發(fā)展。
4、學(xué)生良好行為習慣養成及評價(jià)。這是立德樹(shù)人的重要措施,結合日常行為,加強教育引導,促進(jìn)良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關(guān)乎學(xué)生一生,“養君子之風(fēng),塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求,各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者,都要高度關(guān)注學(xué)生的細微習慣,走路、吃飯、學(xué)習、交往、游戲、衛生等等不一,師者加強榜樣引導和正面教育,生者要自覺(jué)習練,勵志成長(cháng)。教導處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習慣養成的推進(jìn)、監督和評價(jià),立德樹(shù)人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學(xué)生習慣養成關(guān)鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫(xiě)彰顯本班德育特點(diǎn)的相關(guān)計劃、推進(jìn)德育措施和評價(jià)機制。緊緊抓住學(xué)生行為習慣的養成教育,要明確是非,及時(shí)教育引導,利用各種活動(dòng)、板報、班會(huì )、隊會(huì )、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習慣養成,學(xué)習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。
5、班級德育活動(dòng)開(kāi)展。班級是學(xué)校德育的具體實(shí)踐單位,班級德育活動(dòng)計劃要符合本班特點(diǎn),具體到學(xué)生,尤其“問(wèn)題”學(xué)生,對學(xué)生的管理常態(tài)化,班主任要及時(shí)跟進(jìn),所有科任教師要滲透德育,班級德育活動(dòng)開(kāi)展要鮮明,體現個(gè)例性、階段性、全員性。
6、學(xué)校德育大講堂。認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、貫徹上級教育工作精神,扎實(shí)落實(shí)各項教育工作,大力弘揚正能量,培養、倡樹(shù)師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結合每周五下午的師德校內培訓,依托“清揚講壇”這一平臺,開(kāi)展好學(xué)校德育工作。
五、學(xué)校安全工作
學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉,沒(méi)有安全保障,一切工作等于零。我校學(xué)生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類(lèi)安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類(lèi)隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設想是在區教體局和學(xué)區的正確領(lǐng)導下,依托以往安全工作的良好基礎,繼續強化安全和責任意識,加強預防,完善預案,內在(實(shí)際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創(chuàng )區級安全工作先進(jìn)學(xué)校。
1、校內安全教育及活動(dòng)方案。加強師生校內安全教育,利用實(shí)例,教育引導師生遵守秩序,遵守規則,要把安全教育常態(tài)化,“1530”教育落地落實(shí),班級安全教育主題班會(huì )開(kāi)實(shí)開(kāi)好,安全教育不拘泥于形式,要有實(shí)效,留好資料。
2、社會(huì )安全教育及活動(dòng)方案。小學(xué)校,大社會(huì )。學(xué)校的安全知識普及會(huì )滲透到社會(huì ),關(guān)乎每一個(gè)師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會(huì )、家庭,用社會(huì )安全案例加強師生安全教育。
3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學(xué)期召開(kāi)一次法制教育報告會(huì ),聘請普集派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長(cháng),針對學(xué)校實(shí)際,經(jīng)常溝通,反饋信息,開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)。開(kāi)展好對外交流活動(dòng),以案說(shuō)法,提高法制意識和規范日常言行。
六、加強食堂安全管理
一是更加合理的預算,預留市場(chǎng)漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會(huì )成員參加的經(jīng)常性詢(xún)價(jià)制度;設計飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量;環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執行食藥局及其他專(zhuān)業(yè)部門(mén)的相關(guān)規定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時(shí)教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務(wù),要清、準、真,實(shí)行由校委會(huì )成員簽字的月公開(kāi)制度。四是隨時(shí)抓好各類(lèi)設備設施和電路電線(xiàn)的日常維護和安全使用。
七、加強學(xué)校體育衛生工作
要高度重視學(xué)校體育衛生工作的扎實(shí)開(kāi)展,借助體育課、大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)、各類(lèi)體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學(xué),組織好各類(lèi)活動(dòng),開(kāi)展好體育社團,做好學(xué)生接種和各類(lèi)傳染病的預防,抓好學(xué)校環(huán)境衛生,保障師生健康,在活動(dòng)中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛生知識。
八、學(xué)?倓(wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障,要加強學(xué)?倓(wù)后勤工作的實(shí)效性,科學(xué)預算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務(wù)規定,嚴格報批手續,嚴格資金申請項目,加強財務(wù)預算決算,加強各項支出的效益前期預估,杜絕重復浪費,要確保資金安全,保障學(xué)校正常運轉、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時(shí)準確的預定各項學(xué)校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時(shí)完成各類(lèi)上報。
九、校園文化及班級文化建設(書(shū)韻墨香)
校園文化建設是學(xué)校建設和管理的永恒話(huà)題。我校校園文化建設重在三個(gè)方面:校園物質(zhì)文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質(zhì)文化建設要考慮到新建學(xué)校的實(shí)際,爭取到2019年建設調整形成穩固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進(jìn)山東省校園文化建設研究機構提升學(xué)校品位。精神文化建設將是我校近幾年來(lái)校園文化建設的重點(diǎn),要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛(ài)心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊,要在師生言行兩個(gè)方面不斷引領(lǐng),要通過(guò)各種實(shí)質(zhì)物件和各類(lèi)活動(dòng)不斷推進(jìn)“做的自己”,要加強“兩通過(guò)、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養,讓身心健康伴隨師生幸福成長(cháng)。要加強樓道文化的設計布置,設置平臺展示師生特長(cháng),并使之相互影響,師生共長(cháng)。班級文化要結合各中隊建設,展示本班學(xué)生的特質(zhì),逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上,健康發(fā)展。多方入手,創(chuàng )建“文明校園”。
十、學(xué)校宣傳工作
重視學(xué)校宣傳工作,及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容,積極向各級各類(lèi)教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞,利用學(xué)校公眾號做好校園活動(dòng)宣傳,大力加強少先隊活動(dòng)報道推送工作。
十一、大教育體系(家委會(huì ))
學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,需要社會(huì )各個(gè)層面的共同努力。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充,我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學(xué)期將繼續開(kāi)辟新的基地,建設適合學(xué)生成長(cháng)的多層次大教育體系,溝通社會(huì ),讓學(xué)校真正走入社會(huì )視野,獲得社會(huì )認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會(huì )教育氛圍。社會(huì )發(fā)展是多元的,大教育體系的建設,學(xué)校在社會(huì )上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向,適應學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長(cháng)期待、社會(huì )愿景,教師要本著(zhù)愛(ài)與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)生的行為習慣、心理健康、情智發(fā)展,為學(xué)生一生幸福奠基。及時(shí)組織全體家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )和學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),組織消防逃生演練、法制教育報告會(huì )、專(zhuān)題心理輔導等,同時(shí)針對即時(shí)問(wèn)題,安排組織相關(guān)的專(zhuān)題輔導。
小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計劃3
一、指導思想
根據《江蘇省中小學(xué)管理規范》和省市區各級教育工作的要求,在“以人的發(fā)展為本,追求愛(ài)與創(chuàng )造的教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,以切實(shí)加強學(xué)校內涵發(fā)展為重點(diǎn),以教育教學(xué)工作為著(zhù)力點(diǎn),以課題研究為支撐點(diǎn),以打造學(xué)校特色品牌為制高點(diǎn),緊緊圍繞“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念,進(jìn)一步打造“延小最美風(fēng)景”,抓好規范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標
1、安全工作做到全面、平穩。
2、學(xué)校管理力求規范、精致。
3、教學(xué)質(zhì)量力爭高效、優(yōu)質(zhì)。
4、隊伍追求素質(zhì)高、活力足。
5、德育品牌突顯特色、亮點(diǎn)。
6、教育科研做到務(wù)實(shí)、求真。
7、后勤服務(wù)體現細致、周到。
三、工作措施
(一)重規范——學(xué)校管理進(jìn)一步完善
新的學(xué)期將繼續依照省教育廳下發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規范》來(lái)規范辦學(xué)行為,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)好“五嚴”規定。
1、認真落實(shí)“兩綱”(《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設實(shí)施綱要》)和《小學(xué)生日常行為規范》,做好學(xué)生行為規范養成教育。
2、規范崗位職責,各部門(mén)和所有崗位人員進(jìn)一步明確工作目標,加強工作責任感,規范工作流程。
3、繼續推行分層管理制度,在行政管理上,從學(xué)校領(lǐng)導、各部門(mén)、年級組長(cháng)教研組長(cháng)、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強領(lǐng)導。要為一線(xiàn)教師創(chuàng )造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益,使每個(gè)教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。
4、堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長(cháng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,要充分挖掘教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,努力將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
(二)求質(zhì)量——教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)
1、向常規管理要質(zhì)量。為確保教學(xué)的正常運行,加大檢查力度,落實(shí)蹲點(diǎn)人員職責,規范巡課記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題切實(shí)改變教師教育教學(xué)面貌。建立完善的檢查記錄制度,形成“校長(cháng)親自抓,分管副校長(cháng)主要抓和教導處具體抓”的三級管理網(wǎng)絡(luò ),加強對教學(xué)全過(guò)程的嚴格檢查、監控,做到強化平時(shí),注重課堂教學(xué)的有效性,重點(diǎn)放在認真備課、認真上課、認真提優(yōu)補差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討規范化、制度化。教導處將檢查記錄的結果在校務(wù)會(huì )上及時(shí)反饋,并與教師評優(yōu)評先掛鉤。
2、加強教研組、備課組建設和管理。教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長(cháng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。教研活動(dòng)同樣要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng);、專(zhuān)題化和系列化,做到每一次教研活動(dòng)目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。教導處、教科室要加強組織和指導作用,發(fā)揮教研組、備課組的集體作用,共同學(xué)習、實(shí)踐、探討、總結、提高。
3、強化課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是實(shí)施有效教育的主渠道,是教學(xué)改革的.切入點(diǎn)。
、佟敖虒W(xué)能手示范課”分層推進(jìn)。由教導處組織部分學(xué)科帶頭人、骨干教師集中開(kāi)展“同課異構”、“異課同構”、“專(zhuān)題式研討課”等,開(kāi)展主題研討,提升認識。由教研組長(cháng)組織本組的教師,圍繞本次活動(dòng)主題,在組內開(kāi)展能手示范課。
、凇扒嗄杲處熢\斷課”問(wèn)診課堂。青年教師要與指定師傅結對,開(kāi)展課堂教學(xué)問(wèn)診活動(dòng),強調問(wèn)題發(fā)現,注重歸因分析,教案共同研討。尤其是結對師傅每次聽(tīng)課至少找出4處問(wèn)題,直接反饋給執教教師,并在以后的教學(xué)過(guò)程中跟蹤指導。
、邸皩W(xué)科教師研討課”推動(dòng)共進(jìn)。非骨干教師除參與前兩項活動(dòng),可在教研組團隊的帶動(dòng)下,共同選課、集體備課、反復研討,執教一節組內公開(kāi)課。
、堋罢n堂教學(xué)大比武”展示團隊。以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教學(xué)技能競賽,每組隨機抽取一名教師上課,一名教師說(shuō)課,由個(gè)人或小集體展示評課。通過(guò)集體研討確定課題,貫穿新理念設計教案,比出特色,為學(xué)校團隊對外展示奠定基礎。
、荨巴崎T(mén)聽(tīng)課”落實(shí)當堂達標。對課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方式、當堂達標情況等進(jìn)行扎實(shí)指導和落實(shí)。
4、重視對各年級的教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)。關(guān)注學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展狀況,關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個(gè)相關(guān)因素和環(huán)節,通過(guò)多因素、多方位、多指標的綜合監控與評價(jià),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進(jìn),努力打造“延小特色課堂”。在本學(xué)期中,教導處將帶領(lǐng)教師聚焦課堂,深入研究課堂教學(xué),將側重“教”的教材轉化為學(xué)生學(xué)的“學(xué)材”,將統一配套的練習分層實(shí)施。要重視學(xué)生的“學(xué)”,從尋找適合學(xué)生“學(xué)”的方法來(lái)思考自己的教,改進(jìn)自己的教,關(guān)注四種教學(xué)行為:教學(xué)目標的科學(xué)確定及達成;學(xué)生的自主學(xué)習;檢測反饋的及時(shí)與適當;無(wú)效教學(xué)行為的剔除與克服。全面提升教學(xué)質(zhì)量,總結方法,歸納策略,從而為教師的成長(cháng)提供幫助。
抓學(xué)習習慣培養。要將學(xué)生的課堂學(xué)習習慣作為評估教師課堂教學(xué)的重要內容,德育處要制訂學(xué)生學(xué)習習慣培養計劃,明確內容和進(jìn)度。組織教師加強經(jīng)驗交流、專(zhuān)題研討,從課前準備、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、勤學(xué)善思、探究合作等多方面培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。并在各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評比中,加大學(xué)生課堂學(xué)習習慣所占評估比重。
5、深入課題研究。積極尋找課題研究點(diǎn),通過(guò)規范課題常規性活動(dòng)的開(kāi)展等,深化課題研究。同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)課題常規性工作,有效改革教學(xué)沙龍活動(dòng);注重提煉,形成高質(zhì)量的論文或案例,開(kāi)展評比活動(dòng);提高研討的有效性,真正推進(jìn)教學(xué)、推動(dòng)教師發(fā)展。我們要在前期對課題的研究基礎上,不斷積累“對策”資料,整理成系統的材料,進(jìn)一步尋找理論的支撐點(diǎn),力爭形成課題研究的專(zhuān)著(zhù),提升學(xué)校研究品味。
6、加強對畢業(yè)班的管理。要加強畢業(yè)班質(zhì)量的目標管理和過(guò)程管理。畢業(yè)班教師要精心組織,認真實(shí)施教學(xué)計劃。學(xué)校建立對畢業(yè)班教師的激勵機制,抓好畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導工作,過(guò)好單元質(zhì)量關(guān),要求做到生生過(guò)關(guān)。要加強“抓中間,促兩頭”工作,確保大面積提高質(zhì)量。
(三)強素質(zhì)——隊伍建設進(jìn)一步提高
1.抓好兩支隊伍建設。領(lǐng)導班子成員要牢記“奉獻、團結、高效、開(kāi)拓”的工作作風(fēng),解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng )新。具體做到以下三點(diǎn):
一是一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導、全體黨員同志和教職工都要認真落實(shí)黨的“十八大”精神——真抓實(shí)干,進(jìn)一步服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事。
二是繼續抓好師德師風(fēng)建設,以創(chuàng )文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),深入開(kāi)展以“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生、違反規定搞有償家教、向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習資料等一些有損教師形象的現象。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè )業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。
三是管理上要有凝聚力。一個(gè)有凝聚力、戰斗力的堅強戰斗集體,既要有自身崇高的人格魅力,又要有自已的學(xué)術(shù)權威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風(fēng)帆,真正調動(dòng)教師的積極性和創(chuàng )造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。要講究科學(xué)管理,實(shí)行目標管理與層次管理的結合,各部門(mén)、各位領(lǐng)導有明確的工作目標,工作職責,提高工作達成度。要給教師創(chuàng )造成功的機會(huì ),發(fā)展的舞臺,通過(guò)每一位教師的成功,實(shí)現學(xué)校教育的成功。
2.培養科研型教師,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校要以更加開(kāi)放的姿態(tài),加強教師發(fā)展學(xué)校的建設。加強與外界的合作和交流,讓教師近距離與專(zhuān)家、名師對話(huà)交流,享受先進(jìn)理念熏陶,充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源,通過(guò)專(zhuān)家講座、引課入校、外出聽(tīng)課、外出參觀(guān)等形式,為教師創(chuàng )造學(xué)習、觀(guān)摩研討的機會(huì ),多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)積極推進(jìn)專(zhuān)題校本培訓,深化校本教研。繼續完善教研組織和教研機制,切實(shí)組織開(kāi)展各項教研活動(dòng),以提高課堂教學(xué)效益為中心,促進(jìn)全體教師在課堂實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。
加大力度實(shí)施校內“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過(guò)建立與健全人事檔案,進(jìn)行分類(lèi)定位,導向培訓,逐步達標。要通過(guò)送出去、請進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養,切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評定。青年教師要嚴以律己,虛心學(xué)習,積極鉆研,著(zhù)力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長(cháng)室、教務(wù)處、教科室繼續定期對青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,作為評優(yōu)評先的主要依據。
3.加速推進(jìn)教師成長(cháng)步伐。充分發(fā)揮《教師成長(cháng)檔案》的作用,進(jìn)一步加大骨干教師、青年教師培養力度;結合我校實(shí)際,繼續做好師徒結對、同伴互助活動(dòng)。通過(guò)多渠道、深層次的結對幫教活動(dòng),發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢,加快青年教師成長(cháng)步伐,構筑一支具備高水平的創(chuàng )新型教師隊伍,全力構筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。
(四)抓主題——德育活動(dòng)進(jìn)一步實(shí)化
1、重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò )的建設以及各項大型活動(dòng)的應急預案。聯(lián)合學(xué)校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對全校師生作定期性的交通、消防、食品、衛生、活動(dòng)等專(zhuān)項安全主題教育,并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強化對接送學(xué)生車(chē)輛的管理,全面排查安全隱患,并做好每月安全演練工作,防患于未然。加強技防工作,確保技防設施的正常運轉,通過(guò)講清要求,明確責任等途徑提升安保人員工作質(zhì)態(tài),規范校門(mén)進(jìn)出管理,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、提升德育工作者的理論素養。牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。逐步形成“人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的大德育觀(guān)。加強班主任隊伍建設,組織開(kāi)展班主任工作校內研討活動(dòng),提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平,使得全校德育工作能上一個(gè)新臺階。
3、狠抓德育常規檢查。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的作用,做好班級清衛、紀律等日常檢查督促工作,將結果與班主任績(jì)效考核掛鉤。規范學(xué)生在校行為,做到到周周有教育重點(diǎn),月月有德育活動(dòng)主題。
4、著(zhù)力開(kāi)展“我是延小最美風(fēng)景”建設。健康、向上、充滿(mǎn)活力的校園能夠陶冶師生情操,激發(fā)創(chuàng )造熱情。我們要積極創(chuàng )設生動(dòng)活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境,充分開(kāi)發(fā)師生的生命潛能,發(fā)展師生才藝特長(cháng),促進(jìn)師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續發(fā)展。要制定好“我是延小最美風(fēng)景”實(shí)施方案,做到目標明確,措施得力。全力依托“我是延小最美風(fēng)景”為主題的一系列活動(dòng),打造充滿(mǎn)活力的教師和學(xué)生。同時(shí)積極鼓勵各年級、各班開(kāi)展豐富多彩的活力展示活動(dòng)。
5、放大“靜、凈、敬、競”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題,要求學(xué)生做到:課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心,全體教師要共同樹(shù)立和明確主題思想,從自我做起,從自己的課堂做起,將“靜”的思想根植于學(xué)生的具體行為之中;其次,要做到“凈”,即:校園干凈,整潔有序,要求嚴格貫徹學(xué)校制訂的具體要求,一天兩撿一掃,一周一大掃,包干到位,責任到人,營(yíng)造一個(gè)干凈有序的育人環(huán)境;進(jìn)一步拓展為“敬”,即要求學(xué)生尊敬師長(cháng),文明有禮,具有必備的文明禮儀知識,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做一個(gè)文明大方的現代學(xué)生。最后,還要做到“競”,教育學(xué)生學(xué)會(huì )競爭,學(xué)會(huì )力爭上游。
6、辦好家長(cháng)學(xué)校, 進(jìn)一步健全以學(xué)校德育為主導的三結合的教育合力。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導作用,發(fā)揮家庭德育和社會(huì )德育的合力作用,將德育的單一渠道改為多渠道,從多方面對學(xué)生施加正向的、統一的教育,使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強。本學(xué)期繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,積極爭取家長(cháng)、社會(huì )、對學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調家庭、社會(huì )力量支持和參與德育工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育保持連續性、融合性。另外學(xué)校將進(jìn)一步做好雙擁工作和國防教育工作,做好文明城市創(chuàng )建工作,把德育工作從校內到校外緊密結合起來(lái)。
(五)爭發(fā)展——特色建設進(jìn)一步提升
1、特色建設是學(xué)校發(fā)展的主旋律之一,在“內強素質(zhì),外塑形象”的引領(lǐng)下,在初步達成體育傳統項目的基礎上,緊抓契機,展示學(xué)校排球風(fēng)采,積極參加并主動(dòng)爭取協(xié)辦市級排球比賽,向社區、向社會(huì )彰顯學(xué)校特色。
2、音、體、美要規范開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),認真組織開(kāi)展好每人帶好一個(gè)興趣小組的指導工作,做到指導計劃及時(shí)制訂,具體落實(shí)到位,時(shí)間保證到位。音樂(lè )教學(xué)要注重合唱、舞蹈、獨唱等的輔導,及早選拔演員,及早確定曲目,積極參加區“六一”文藝匯演比賽;美術(shù)教學(xué)要從常規抓起,確定好各項目梯隊人員,多開(kāi)展活動(dòng),多參加比賽,夯實(shí)學(xué)生基礎;體育教學(xué)要繼續規范好每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,組織春季運動(dòng)會(huì ),使學(xué)生健康成長(cháng)。
(六)勤服務(wù)——后勤保障進(jìn)一步落實(shí)
后勤總務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此,學(xué)校要加強總務(wù)后勤管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規范、科學(xué)。
1、及早規劃,招標、采購,以保障新學(xué)期開(kāi)學(xué)的使用。同時(shí),要實(shí)行校務(wù)公開(kāi),加大對財務(wù)收支、基建維修、教育用品采購等方面的科學(xué)管理和監督。
2、加強校產(chǎn)管理力度,發(fā)揮服務(wù)功能。要進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生的意識。
3、嚴格財務(wù)管理制度。財會(huì )人員要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,帳目做到日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開(kāi)支合理。實(shí)行財務(wù)公開(kāi)制度,做到少花錢(qián),多辦事。嚴格執行“一費制”的收費制度,堅決杜絕違規收費現象。在開(kāi)學(xué)初將收費標準通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、向全體學(xué)生和家長(cháng)公開(kāi),做到陽(yáng)光收費,透明收費。
4、規范學(xué)校財產(chǎn)的管理制度。對學(xué)校財產(chǎn)全部登記、建賬,避免學(xué)校財產(chǎn)的損失,大宗物品采購嚴格執行政府采購。加強對多媒體教室、電腦室、各年級辦公室電腦、打印機、飲水設備的使用、維護和管理,及時(shí)維修教學(xué)設備設施,以免影響教學(xué)工作。
5、抓好黨團工作。加強黨團組織建設,完善制度,增強黨團組織的凝聚力和戰斗力。
6、做好關(guān)工委、紅十字會(huì )、資助、工會(huì )工作。各部門(mén)工作要真正做到與時(shí)代同步,進(jìn)一步明確工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內容、途徑方法,使工作進(jìn)一步向規范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。
7、做好婦女工作。認真組織教師學(xué)習《人口與計劃生育條例》,加強計劃生育的宣傳教育工作,自覺(jué)遵守計生政策。認真做好女教師的普查工作,確保全校女教工無(wú)一違反計生政策。
行事歷:
三月份:
1、做好學(xué)生報到注冊工作。
2、開(kāi)學(xué)安全教育。
3、組織開(kāi)學(xué)典禮。
4、慶祝三八婦女節。
5、啟動(dòng)校本課程研發(fā)。
6、安排相關(guān)人員參加區教研會(huì )議及落實(shí)傳達教研會(huì )議精神。
7、學(xué)期初常規教學(xué)工作檢查。
8、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,落實(shí)學(xué)本期工作重心,各教研組制定工作計劃、各學(xué)科制定計劃。
9、月教學(xué)常規工作檢查。
10、舉辦延小第一屆讀書(shū)節活動(dòng)。
11、開(kāi)展語(yǔ)文青年教師優(yōu)課選拔賽活動(dòng)。
12、做好區級課題的開(kāi)題和結題工作。
13、召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )議。
四月份:
1、組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國教育,組織學(xué)生春季校外尋訪(fǎng),進(jìn)行“清明祭英烈”系列活動(dòng)。
2、月教學(xué)常規工作檢查。
3、開(kāi)展雙擁活動(dòng)與部隊進(jìn)行聯(lián)誼。
4、開(kāi)展“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。
5、與淮安小學(xué)教學(xué)交流研討活動(dòng)。
6、教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。
7、參加書(shū)香江蘇讀書(shū)活動(dòng)。
8、繼續開(kāi)展“節水創(chuàng )建”活動(dòng),開(kāi)展專(zhuān)項主題班會(huì )活動(dòng)。
9、學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),開(kāi)展“八禮四儀”活動(dòng)。
五月份:
1、參加區教研活動(dòng)。
2、月教學(xué)常規工作檢查。
3、開(kāi)展“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)。
4、教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。
5、召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )議。
6、各班組織開(kāi)展“道德規范從我做起”行為規范主題班會(huì )。
7、籌備并舉行首屆“延小迷彩節”。
六、七月份
1、開(kāi)展慶“六、一”系列活動(dòng)。
2、月教學(xué)常規工作檢查。
3、電教設備檢查維護,做好使用記錄及評比工作。
4、各教研組按要求進(jìn)行教研活動(dòng),做好流程記錄及相關(guān)資料收集。
5、做好期末調研的出卷、測試和分析工作。
6、參加各級論文、教學(xué)設計、課件等評比活動(dòng)。
7、抓好畢業(yè)班畢業(yè)升學(xué)考試及畢業(yè)班各項工作。
8、收繳各學(xué)科教輔資料及參考用書(shū),歸檔整理。
9、畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
10、做好幼小銜接工作。
小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計劃4
黨建工作:
1、在職黨員進(jìn)社區活動(dòng)。
2、黨課小講堂
3、全體黨員會(huì )議
4、黨員崗位爭章進(jìn)行時(shí)
5、黨員上交第一季度黨費
德育工作:
1、常規文明禮儀、安全教育
2、3.12植樹(shù)節環(huán)保教育
3、開(kāi)始策劃春游和掃墓活動(dòng)
4、開(kāi)始家長(cháng)志愿者報名
5、試行分棟執勤方案,3——6年級每班推選優(yōu)秀執勤隊員
教導工作:
1、加強常規工作檢查。(早自習、寫(xiě)字課、常規課堂、學(xué)生發(fā)言)
2、加強帶隊訓練的檢查。
3、推門(mén)聽(tīng)課。
4、將老師們報上來(lái)的生命教育展示課進(jìn)行統籌安排,將開(kāi)放日的課表安排好。
5、下學(xué)期作業(yè)本的征訂。
6、計算本學(xué)期教師的工作量。
教研工作:
1、周三下午、董瑋老師常規書(shū)法教學(xué)公開(kāi)課示范課。周三下午,三(4)班教室。三(4)班學(xué)生下午進(jìn)實(shí)驗室上課。
2、撰寫(xiě)信息技術(shù)特色申報材料并上交。
3、學(xué)分登記的校內審核。并收交原始證明材料。
4、繼續聽(tīng)各學(xué)會(huì )組的課。
5、生命課堂活動(dòng)開(kāi)放課題申報收集并整理。
6、關(guān)于舉辦《品德與社會(huì )》課程教師教學(xué)設計競賽活動(dòng)
后勤工作:
1、20XX年度法人年審資料準備,并完成網(wǎng)上申報。
2、核對教輔數據。
3、周五后勤辦組織相關(guān)人員來(lái)我校對食堂及校門(mén)口監控布點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)查看。
4、校園常規維修。
辦公室工作:
1、整理績(jì)效考核調研情況,并組織各部門(mén)修改績(jì)效考核方案。(到目前為止,只有六年級、四年級已把修改表交至我處,提出表?yè)P。)
2、隨堂聽(tīng)課,關(guān)注生命化課堂。請1--5年級班主任將學(xué)生的座位排成小組合作形式。注重學(xué)生的自主、合作學(xué)習,并把一些常規訓練根據座位的變換重新擬定。
3、二月出勤考核(已把二月出勤情況上傳至群共享中,請大家下載查看。另外,關(guān)于請假請大家提前,得到批準后方可,事后補假不算。)
4、生命教育論壇從下周開(kāi)始結合自己的課堂教學(xué)實(shí)際從一個(gè)角度談感受。下周主講者:胡友根、羅躍蘭、覃麗,請三位老師作好準備。
5、常規工作。
現代教育技術(shù)工作:
1、繼續制作書(shū)法視頻
2、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行調試
3、準備生命化課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課
4、聯(lián)系新生報名系統
5、四樓錄播室錄播系統更新
6、微信平臺消息推送
7、學(xué)校電教設備常規維護
寄宿部工作:
1、周四召開(kāi)生活老師例會(huì ),總結上周工作,指出不足。布置本周工作。
2、春季多發(fā)病季節,嚴格要求寢室衛生以及消毒2次以上。落實(shí)統計寢室學(xué)生生病情況,及時(shí)反饋。最近老鼠活動(dòng)頻繁,做好滅鼠工作。
3、繼續抽查生活老師工作日志,交流學(xué)習,提升教師寢室管理能力。針對寢室學(xué)生狀況個(gè)案分析,解決,幫助老師們學(xué)習掌握與人溝通技巧,使工作條理清晰,高效。
4、培訓老師,學(xué)習分享老師們的讀書(shū)感言。
5、繼續關(guān)注部分“問(wèn)題孩子”,及時(shí)反饋孩子成長(cháng)表現,定期和家長(cháng)反饋情況。
6、繼續午間閱讀分享《最美最美的中國童話(huà)》,邀請特約嘉賓:宋瓊 程遙 吉寒英參與。
7、開(kāi)展寢室學(xué)生自理能力比賽活動(dòng)。
8、強調師生安全的重要性,學(xué)會(huì )緊急事物的應急處理。安全通道保持暢通,著(zhù)手上下鋪安全訓練。
9、新進(jìn)員工健康體檢,新進(jìn)員工簽訂用工合同。
溫馨提示:
1、關(guān)于生命化課堂。
。1)形式上改變。一年級、三年級已經(jīng)率先改變了座位形式。以6人小組為單位組成了合作學(xué)習小組。從今天開(kāi)始,1—5年級全部都要改變,6年級暫時(shí)不動(dòng)。明天學(xué)校檢查。
。2)教學(xué)理念跟著(zhù)變。把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生。教師的常規設計要有很大的變化,而是真的讓學(xué)習形式變化。不只是語(yǔ)文數學(xué)老師要變,而是所有的學(xué)科都要動(dòng)起來(lái)。不要變了座位,歪了脖子,斜了眼睛。如果是這樣,那就是老師的教學(xué)出了問(wèn)題。
。3)教學(xué)常規管理變。新的座位擺放,新的學(xué)習形式,也需要新的組織教學(xué)和常規管理,這方面,老師們要發(fā)揮自主能動(dòng)性,開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)創(chuàng )新的常規教學(xué)管理模式
2、關(guān)于早讀。
早讀時(shí)間要有書(shū)聲,希望各班早自習要書(shū)聲瑯瑯。不要做別的事情,一個(gè)學(xué)校,書(shū)聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗,才有生機。
3、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
這是一門(mén)新型課程,沒(méi)有教材,沒(méi)有內容,全靠自己去創(chuàng )造。不管是哪個(gè)學(xué)科的教師承擔了這門(mén)課程,都可以依據自己的學(xué)科特色設計教學(xué)內容,組織教學(xué)活動(dòng),做出你的學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。不可以以做作業(yè)、看動(dòng)畫(huà)片、看課外書(shū)等代替。
4、關(guān)于帶隊訓練:帶隊訓練要堅持訓練,期末進(jìn)行展示。
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