秋季幼兒園小班教學(xué)工作計劃
時(shí)間稍縱即逝，我們又將學(xué)習新的知識，有新的感受，我們要好好計劃今后的教育教學(xué)方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的秋季幼兒園小班教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
秋季幼兒園小班教學(xué)工作計劃1
一、工作重點(diǎn)
認真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線(xiàn)，規范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強服務(wù)意識，營(yíng)造平等、合作、奉獻、創(chuàng )新的園風(fēng)。
二、主要工作目標
�。ㄒ唬�(shù)立正確理念，增強服務(wù)意識
�。ǘ┩晟聘黜椫贫�，工作落實(shí)到位
�。ㄈ┘哟笱杏柫Χ�，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
�。ㄋ模┰鷮�(shí)后勤管理，注重規范操作
�。ㄎ澹┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量，均衡幼兒發(fā)展
�。┳龊眉议L(cháng)工作，增進(jìn)家園互動(dòng)
三、具體措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)習培訓，提高師資水平
1、定期召開(kāi)教師例會(huì )，組織教師學(xué)習時(shí)事政治，各項教育方針、政策，要求全體教職工在工作中樹(shù)立奉獻精神、艱苦奮斗精神，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、嚴格管理，調整、完善各項工作制度。
3、深入學(xué)習《綱要》精神，進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續教育，提高教職工學(xué)歷層次；組織教職工參加電腦操作培訓，提高老師電化教學(xué)水平。
5、組織教師開(kāi)展技能競賽，促進(jìn)教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
�。ǘ�、教研活動(dòng)，深化教研效果
1、發(fā)揮教研組的作用，以年級組或教研組為單位，每周召開(kāi)一次教研例會(huì )，有計劃，按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學(xué)習，。
2、推廣、驗證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗，通過(guò)專(zhuān)題研究，改進(jìn)教學(xué)結構，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，優(yōu)化園本教材，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，培養良好的學(xué)習習慣，教給幼兒學(xué)習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學(xué)模式。
3、完善教研機構，根據《綱要》精神，積極構建適合自己幼兒園的課程體系。
4、不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書(shū)、掛圖、電教設備等資料，并加強材料管理，為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供保證。
5、組織教師撰寫(xiě)教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。
�。ㄈ�、安全工作，保證落到實(shí)處
1、加強安全巡視，對幼兒園的設施設備，飲食衛生進(jìn)行全面定期檢查，杜絕安全隱患。
2、提高安全意識，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習等活動(dòng)。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。
�。ㄋ模�、后勤保障，促進(jìn)幼兒發(fā)展
1、做好新入園幼兒的體檢登記工作，并做好全園幼兒的健康檔案。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作，做到認真分析查找原因及對策，切實(shí)提高幼兒的身心健康。
2、加強保育保健培訓工作，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。
3、強化責任意識，抓好安全和綜治工作。繼續堅持“安全第一，預防為主”的方針，規范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項規章制度，責任到人；建立責任追究制：確立園長(cháng)是安全第一責任人（安全員是主要責任人），班級安全班主任是第一責任人，課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”，以增強全體教職工的安全衛生防范意識，確保幼兒園平安，師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關(guān)”，活動(dòng)器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續把““憑卡接送制度”、“每節課的點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。
秋季幼兒園小班教學(xué)工作計劃2
本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析：
通過(guò)中班一年的學(xué)習，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，
認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促各班教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情，幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感。日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的.幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標，及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續培養幼兒繪畫(huà)能力，建立本班特色。本學(xué)期我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練，使各班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運動(dòng)會(huì )”。我們將早作準備，積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jì)。
三、安全工作：
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理：
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表。
4、管理好班級財物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長(cháng)工作：
做好家長(cháng)工作，提高家園共育的效果。
1、根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
3、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。
總之，我班教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得好成績(jì)！
秋季幼兒園小班教學(xué)工作計劃3
一、指導思想
認真落實(shí)上級工作精神，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》《幼兒園一日活動(dòng)組織規范》為指導，以提升教師專(zhuān)業(yè)素養為抓手，以有效研修為載體，進(jìn)一步規范教師教育行為，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐研究，不斷強化管理工作，規范一日保教活動(dòng)各環(huán)節，全面提高保教質(zhì)量。
二、工作目標
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提升教學(xué)先進(jìn)理念
�。ǘ┳⒅赜行а行�，提高保育教育質(zhì)量
�。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展，創(chuàng )設快樂(lè )有益課堂
�。ㄋ模╅_(kāi)展分層培養，抓好師資隊伍建設
三、主要內容與措施
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提升教學(xué)先進(jìn)理念
我們應審時(shí)度勢，堅持學(xué)習，及時(shí)轉變觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。只有這樣，我們才能順應時(shí)代發(fā)展要求，真正使素質(zhì)教育不成為一句空話(huà)。為此本學(xué)期我園將開(kāi)展以下理論學(xué)習活動(dòng)：
1、深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》根據我園所存在的具體問(wèn)題，逐個(gè)領(lǐng)會(huì )、逐個(gè)轉化、逐個(gè)運用。
2、組織教師開(kāi)展對《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）的初步學(xué)習，以及對《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的細化學(xué)習，爭取做到“指南時(shí)刻在我心”，對幼兒的保教工作起到良好的指引作用。
3、提倡教師職業(yè)道德，發(fā)掘我園熱愛(ài)幼教事業(yè)，具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范，給予發(fā)揚光大。
4、強化教師教育觀(guān)念向教育行為的轉變。
�。�1）樹(shù)立以幼兒為主的觀(guān)念。
�。�2）樹(shù)立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀(guān)念。
�。�3）樹(shù)立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，按幼兒的不同差異，進(jìn)行因材施教。
�。ǘ┳⒅赜行а行�，提高保育教育質(zhì)量
加強教研學(xué)習的力度，采取多種教研形式，提高教師專(zhuān)業(yè)理論知識和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內成員間、班與班、班內成員間的團隊互動(dòng)合作。行政深入組內，幫助教研組長(cháng)以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去，并能起到表率作用。
1、采用“班主任沙龍”、“班主任”形式，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問(wèn)題。
2、堅持每周開(kāi)展三次“集體教研”、每月開(kāi)展“理論學(xué)習“等活動(dòng)，研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的方法；交流工作中的經(jīng)驗和困惑；探求活動(dòng)設計、自評、互評及修正等問(wèn)題。
圍繞教育觀(guān)念向教育行為轉化諸方面，展開(kāi)研課、磨課、開(kāi)課的互動(dòng)學(xué)習。撰寫(xiě)相關(guān)觀(guān)察記錄、案例分析、教育隨筆、教學(xué)經(jīng)驗論文等。通過(guò)此類(lèi)研修活動(dòng)，為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”提供保障。
3、適時(shí)開(kāi)展各種評比活動(dòng)，如教案筆記評比、環(huán)境創(chuàng )設評比、區域活動(dòng)評比、基本功競賽等，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造園內良好的教育氛圍。
4、繼續規范各類(lèi)計劃、總結、方案、報道的書(shū)寫(xiě)，并要求做好記錄，重視過(guò)程性資料的積累工作，建立好教研組臺賬。
�。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展，創(chuàng )設快樂(lè )有益課堂
本學(xué)期我們將繼續引導教師更深入地研究幼兒，以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂(lè )、有意義的幼兒園課堂，探索幼兒小組化、個(gè)別化的學(xué)習方式，提高教師組織、指導游戲的水平，讓幼兒玩得開(kāi)心、學(xué)得有趣，體驗到幼兒園生活的幸福，促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認真對待教育各個(gè)環(huán)節，從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注孩子，課后反思等，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體措施有：
1、半日活動(dòng)調研
本學(xué)期我們將對大中、班年級組展開(kāi)半日活動(dòng)調研，針對藝術(shù)專(zhuān)題進(jìn)行有目的、有指向性的調研活動(dòng)，力求通過(guò)調研活動(dòng)使調研和被調研的老師都能從中獲益，從而為幼兒營(yíng)造科學(xué)而有意義的學(xué)習空間和環(huán)境。
2、區域活動(dòng)評比
本學(xué)期我們將采用區域活動(dòng)評比的方式，從區域活動(dòng)的材料的可操作性和延展性、教師指導的靈活性和有效性等方面，展開(kāi)全園性的評比活動(dòng)。旨在通過(guò)評比活動(dòng)，督促教師堅持長(cháng)期為幼兒創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境。
3、家長(cháng)半日活動(dòng)
能夠讓家長(cháng)放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級組均將開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)。以不同內容不同形式向家長(cháng)展現我園最常態(tài)最自然的半日活動(dòng)。通過(guò)家長(cháng)的參與促進(jìn)家園同步發(fā)展，為幼兒更好的學(xué)習創(chuàng )造條件，為教師更科學(xué)有效地組織活動(dòng)指明方向。
四、具體活動(dòng)安排
九月份
1、教師所設課程安排
2、教師討論通過(guò)教研工作計劃，各班制定教研工作計劃
3、組織課題研究小組
4、環(huán)境創(chuàng )設評比
5、新教師摸底教學(xué)活動(dòng)
6、“中秋節、教師節、國慶節”活動(dòng)方案及實(shí)施
7、利用家長(cháng)會(huì )、手抄報形式向家長(cháng)宣傳健康內容《生活習慣與生活能力》
8、學(xué)習內容《把的實(shí)施融入一日生活中》
十月份
1、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩
2、隨機推門(mén)聽(tīng)課
3、進(jìn)行中、大班家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)
4、利用手抄報形式向家長(cháng)宣傳語(yǔ)言?xún)热荨堕喿x與書(shū)寫(xiě)準備》
5、學(xué)習內容《通過(guò)活動(dòng)區域游戲來(lái)實(shí)施》
十一月份
1、繼續進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩
2、隨機推門(mén)聽(tīng)課
3、班級律動(dòng)比賽
4、抽查美勞操作開(kāi)展情況
5、利用手抄報形式向家長(cháng)宣傳社會(huì )內容《人際交往》
6、學(xué)習內容《在集體教學(xué)活動(dòng)中使用》
十二月份
1、隨機推門(mén)聽(tīng)課
2、慶“元旦”活動(dòng)方案及實(shí)施
3、進(jìn)行元旦環(huán)境創(chuàng )設
4、開(kāi)展元旦系列活動(dòng)
5、利用手抄報形式向家長(cháng)宣傳科學(xué)內容《科學(xué)探索》
6、學(xué)習內容《幼兒園區域活動(dòng)學(xué)習內容》
一月份
1、評選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)秀筆記，玩教具
2、檢查小班特色活動(dòng)開(kāi)展情況（兒歌表演）
3、評選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)秀筆記
4、學(xué)習內容《幼兒園課程游戲化的組織策略（一）》
二月份
1、各班教研工作總結
2、整理、完善各種資料
3、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查
4、召開(kāi)期末家長(cháng)匯報會(huì )，展示幼兒學(xué)習成果
5、完善各項考核，總結學(xué)期工作
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