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學(xué)校班級安全工作計劃

時(shí)間:2021-01-19 15:35:16 工作計劃 我要投稿

2021學(xué)校班級安全工作計劃(通用5篇)

  光陰如水,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的2021學(xué)校班級安全工作計劃(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

2021學(xué)校班級安全工作計劃(通用5篇)

  學(xué)校班級安全工作計劃1

  一、指導思想:

  新學(xué)期學(xué)校安全工作堅持以學(xué)校工作計劃為中心,堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,創(chuàng )建平安和諧校園的目標,進(jìn)一步加強責任意識,明確工作責任,完善管理制度,努力探索創(chuàng )新工作,不斷鞏固成果,積極建立學(xué)校安全工作的長(cháng)效機制。

  二、工作目標:

  健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細、做實(shí),確保師生安全。要深入開(kāi)展安全宣傳教育和應急演練,把開(kāi)展學(xué)生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。

  三、具體措施

  (一)健全安全管理制度。1、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校,創(chuàng )建平安校園工作是我校安全工作的核心目標,我校將繼續健全學(xué)校安全工作機構,落實(shí)工作人員,安排專(zhuān)項經(jīng)費,改善工作條件,強化保障措施,把創(chuàng )建工作持久開(kāi)展下去。2、強化意識,落實(shí)責任。建設和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的根本保證。我校歷來(lái)都把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會(huì )必講”,牢固樹(shù)立“推動(dòng)發(fā)展是第一要務(wù),確保安全是第一責任”的觀(guān)念,做到責任落實(shí),人人有事管,事事有人管。3、完善制度,細化措施。①依照國家法律法規的要求,學(xué)校將繼續完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類(lèi)安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認真總結近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗,探索根源,提出對策,創(chuàng )新解決,努力提高安全工作水平。②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中,注重過(guò)程,突出細節,落實(shí)到位,嚴格考核。③結合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細化各項要求。

  (二)加強教育,突出重點(diǎn)

  1、完善安全教育的陣地建設。(1)開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的安全辦公場(chǎng)所,提高師生安全意識,突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用環(huán)境育人。(2)充分發(fā)揮國旗下講話(huà)、告家長(cháng)書(shū)、安全教育系列手冊、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專(zhuān)欄等宣傳陣地的作用,積極有效開(kāi)展學(xué)生的安全教育工作。(3)各班級堅持每周兩次安全教育,并做好記錄,要求全面展開(kāi)工作,避免疏漏。

  2、加強安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實(shí)效性,切實(shí)做好安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,著(zhù)力培養學(xué)生的以人為本,“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。創(chuàng )造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。

  3、充分結合,突出重點(diǎn)。安全教育的形式應力求豐富多彩,注意實(shí)效,為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針。①學(xué)校將與家庭充分合作,通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),分發(fā)節假日學(xué)生安全管理致家長(cháng)書(shū),與家長(cháng)簽訂安全管理責任書(shū)等形式,共同為學(xué)生創(chuàng )造安全、健康的學(xué)習生活環(huán)境,確保學(xué)生人身安全;②學(xué)校將進(jìn)行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,利用學(xué)校校園網(wǎng)的“教育咨詢(xún)在線(xiàn)”及學(xué)!靶睦碜稍(xún)室”開(kāi)展心理健康教育,應對外部環(huán)境變化。

  (三)督促落實(shí),和諧平安。

  在各級政府統一領(lǐng)導下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén),加強對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng )造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區別對待、分類(lèi)指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。

  為了使安全工作能落到實(shí)處,我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計劃,專(zhuān)門(mén)強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學(xué)校各級領(lǐng)導利用每周一次校務(wù)會(huì )議,強調安全工作,及時(shí)排查安全隱患,落實(shí)整改,確保安全工作的不斷落實(shí)。

  學(xué)校班級安全工作計劃2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班團結、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從分班一個(gè)月以來(lái)各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期主要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1.確立班級體的奮斗目標

  班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2.在學(xué)生中培養競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

  1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

  2)指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

  3)經(jīng)常與各學(xué)科的`任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4.關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。制定嚴明的班規班紀,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,形成自覺(jué)和習慣。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5.成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng )意,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出。

  7.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并且本班要盡可能開(kāi)展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8.健全班委會(huì )和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價(jià)制度,促使干部隊伍健康成長(cháng)。

  三、具體措施

  1.充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作等。

  3.充分利用課堂的時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4.抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5.組織好學(xué)校的各項活動(dòng)。

  6.抓好期末復習,迎接期末考試。

  新的學(xué)年,新的開(kāi)始,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  學(xué)校班級安全工作計劃3

  校園安全工作是學(xué)校工作管理的一個(gè)重要部分。在日常管理工作中,我校領(lǐng)導利用每周一次校務(wù)會(huì )議和全體教師會(huì )議,傳達安全工作的有關(guān)精神,強調校園安全工作,及時(shí)排查安全隱患,落實(shí)整改,確保學(xué)校安全工作的不斷得到落實(shí)。

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想,以平安和諧為核心。新學(xué)期學(xué)校安全工作堅持以學(xué)校工作計劃為中心,堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,創(chuàng )建平安和諧校園的目標,進(jìn)一步加強責任意識,明確工作責任,完善管理制度,努力探索創(chuàng )新工作,不斷鞏固成果,積極建立學(xué)校安全工作的長(cháng)效機制。

  二、工作目標、主要內容:

  (一)工作目標

  健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細、做實(shí),確保師生安全。要深入開(kāi)展安全宣傳教育和應急演練,繼續把上半年開(kāi)展學(xué)生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開(kāi)展反邪教警示教育和毒品預防教育,開(kāi)展心理健康教育。要全面構建學(xué)校安全工作保障體系,切實(shí)維護校園及周邊環(huán)境安全。

  (二)主要內容

  九月入學(xué)教育

  結合校園常見(jiàn)安全事件分析,開(kāi)展新生入學(xué)安全教育。宣傳學(xué)校安全管理有關(guān)規定和校規校紀,教育新生遵守安全法律、法規和學(xué)校安全制度。結合新生常見(jiàn)的心理困惑,開(kāi)展心理健康教育,使新生盡快適應新的環(huán)境。開(kāi)展“維護健康,注意衛生”教育活動(dòng)。開(kāi)展“9?18”防空疏散演練。

  十月消防安全教育

  加強對教師和學(xué)生的消防安全教育,把消防法規和消防知識納入教育培訓,通過(guò)多種途徑使師生了解應知應會(huì )的消防知識,掌握消防器材的正確使用方法。疏散路線(xiàn)圖上墻,提高師生的消防安全意識和事故防范能力。并開(kāi)展防踩踏疏散演練。教育督促食堂承包人提高消防安全意識,切實(shí)加強管理。

  十一月自救自護教育

  教育學(xué)生樹(shù)立自救自護觀(guān)念,培養自救自護意識,掌握自救自護知識,鍛煉自救自護能力,妥善應對各種危險。教育內容包括防燙傷、一氧化碳中毒、電灼傷、煙花爆竹傷害、中暑、骨折、流血、交通事故、洪水、游泳、雷擊、遭遇暴力或不法分子敲詐等。教育方法除常規講授外,可聘請專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展專(zhuān)題講座,組織學(xué)生觀(guān)看音像資料,并開(kāi)展學(xué)生自救自護演練活動(dòng)。

  十二月冬季安全教育

  針對冬季天氣特點(diǎn),提醒學(xué)生防寒保暖,預防感冒,防滑防摔。向學(xué)生提示有關(guān)安全常識,教育引導學(xué)生預防交通事故、意外傷害事件、火災、一氧化碳中毒等。要對教育效果進(jìn)行測試。圍繞“12?4”全國法制宣傳教育日,開(kāi)展系列安全法制教育活動(dòng),向師生普及法律常識,培養師生法律意識、法治觀(guān)念。堅持師生有別,學(xué)以致用,選好教育內容和教學(xué)資源。開(kāi)展馬克思主義宗教觀(guān)教育,教育引導師生深刻認識“x等邪教活動(dòng)的危險性,深入開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動(dòng)。

  三、具體措施:

  (一)健全安全管理制度。

  1、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校,創(chuàng )建平安校園工作是我校安全工作的核心目標,我校將繼續健全學(xué)校安全工作機構,落實(shí)工作人員,安排專(zhuān)項經(jīng)費,改善工作條件,強化保障措施,把創(chuàng )建工作持久開(kāi)展下去。

  2、強化意識,落實(shí)責任。建設和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的根本保證。我校歷來(lái)都把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會(huì )必講”,牢固樹(shù)立“推動(dòng)發(fā)展是第一要務(wù),確保安全是第一責任”的觀(guān)念,堅持落實(shí)“一把手第一責任人制度”,做到責任落實(shí),人人有事管,事事有人管。強化責任追究制度,通過(guò)層層簽訂責任狀,出了任何安全事故直接追究責任人,并上報上級相關(guān)部門(mén)給予相應的處理。

  3、完善制度,細化措施。

 、僖勒諊曳煞ㄒ幍囊,學(xué)校將繼續完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類(lèi)安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認真總結近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗,探索根源,提出對策,創(chuàng )新解決,努力提高安全工作水平。

 、诎驯U闲@完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中,注重過(guò)程,突出細節,落實(shí)到位,嚴格考核。繼續強化“定人定崗定時(shí)”的辦法,規范崗位落實(shí)細節。

 、劢Y合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細化各項要求,健全安全工作目標考核制度,完善激勵措施,把安全目標考核作為部門(mén)和教師年度考核和評優(yōu)評先的重要內容,嚴格實(shí)行“一票否決”制。

  (二)加強教育,突出重點(diǎn)

  1、完善安全教育的陣地建設。

  (1)安全制度上墻,開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的安全辦公場(chǎng)所,提高師生安全意識,突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用環(huán)境育人。

  (2)充分發(fā)揮國旗下講話(huà)、告家長(cháng)書(shū)、安全教育系列手冊、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專(zhuān)欄等宣傳陣地的作用,積極有效開(kāi)展學(xué)生的安全教育工作。

  (3)各班級堅持每周兩次安全教育,并做好記錄,要求全面展開(kāi)工作,避免疏漏。

  2、加強安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實(shí)效性,切實(shí)做好安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,著(zhù)力培養學(xué)生的以人為本,“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。創(chuàng )造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。

  3、充分結合,突出重點(diǎn)。安全教育的形式應力求豐富多彩,注意實(shí)效,為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針。

 、賹W(xué)校將與家庭充分合作,通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),分發(fā)節假日學(xué)生安全管理致家長(cháng)書(shū),與家長(cháng)簽訂安全管理責任書(shū)等形式,共同為學(xué)生創(chuàng )造安全、健康的學(xué)習生活環(huán)境,確保學(xué)生人身安全;

 、趯W(xué)校將繼續配合相關(guān)部門(mén)分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣(mài)部的食品衛生管理、地下網(wǎng)吧、游戲廳、道路交通等事關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問(wèn)題,確保學(xué)生身心健康不受傷害。

 、蹖W(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)校的綜治副校長(cháng)、法制輔導員、校外輔導員為學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,利用學(xué)校校園網(wǎng)的“教育咨詢(xún)在線(xiàn)”及學(xué)!靶睦碜稍(xún)室”開(kāi)展心理健康教育,應對外部環(huán)境變化。

 、茉鲈O班級安全員,對安全員進(jìn)行培訓管理,讓安全員成為學(xué)校安全工作的得力助手和安全保壘。

  (三)督促落實(shí),和諧平安。

  在各級政府統一領(lǐng)導下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén),加強對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng )造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區別對待、分類(lèi)指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。

  為了使安全工作能落到實(shí)處,我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計劃,專(zhuān)門(mén)強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。

  學(xué)校班級安全工作計劃4

  根據學(xué)校的安排,本學(xué)期我擔任高一(4)班的班級管理工作。本學(xué)期高一(4)班共有41位學(xué)生,女生21人,男生20人。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后,基本上已經(jīng)適應學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習慣方面有很大的改善,但同時(shí)卻發(fā)現大部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。其實(shí)他們想學(xué)好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不強,但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來(lái)了很大的困難。但幸好前半年韓雪麗老師的工作中,打下了良好的基礎,班級的學(xué)生,養成了比較好的學(xué)習生活習慣,班里也陸續出現了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,時(shí)時(shí)在無(wú)聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習和各方面的行為。為了讓全班學(xué)生能養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭發(fā)展自己,順利的過(guò)完本學(xué)期生活,我根據學(xué)校的計劃展開(kāi)工作,制定本班的計劃如下:

  一、通過(guò)個(gè)別談話(huà),激勵優(yōu)生,鼓勵差生。

  在利用班會(huì )課進(jìn)行集體心理輔導和行為糾正,學(xué)習指導之外,更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題,更應該注重通過(guò)個(gè)人談話(huà)來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對面的談話(huà),讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話(huà),可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡。在談話(huà)中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說(shuō)出心理話(huà),提出自己的想法,讓后加以引導。

  二、緊密聯(lián)系家長(cháng),作好家訪(fǎng)工作。

  學(xué)生的教育應該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(cháng)建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,請個(gè)別家長(cháng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(cháng)取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。

  三、選拔和培養一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。

  1.培養自己的心腹

  同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢說(shuō)話(huà)的人,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現并處理。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話(huà),了解班級情況。

  2、加強班干部、團干部的工作指導

  首先、給足信任、給足權利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細化。班級里學(xué)生的違紀處分、撤銷(xiāo)處分等都通過(guò)班干部會(huì )議進(jìn)行決議。

  其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。通過(guò)班會(huì )或班干部會(huì )議讓學(xué)生管理者是不行的。一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動(dòng)。

  最后、通過(guò)班干部會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)項工作指導。如班干部如何開(kāi)展工作、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習,值日班長(cháng)如何等級值日表格,指導班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、總結。

  四、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì ),規范行為、樹(shù)立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團體思想心理教育

  1、開(kāi)展有效的思想心理輔導工作。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì )課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì ),如“找出缺點(diǎn),完善自己”,養成良好的學(xué)習習慣,我的價(jià)值,誰(shuí)動(dòng)了我的“乳酪”,感恩,遠離煙酒等主題班會(huì )。

  2、繼續利用班會(huì )課強化行為規范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線(xiàn)。帶領(lǐng)學(xué)生繼續解讀《中學(xué)生行為規范》《三高中學(xué)生管理規定》,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規范意識,實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規范的考核小組,值日班長(cháng)管理制度,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監督評價(jià)。

  3、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛(ài)心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會(huì )課設計工作。

  五、重抓學(xué)習,提高學(xué)習效率和成績(jì)。

  我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習無(wú)興趣,學(xué)習積極性不高,主動(dòng)性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養德,學(xué)生為什么連續出現各種問(wèn)題,就是他們沒(méi)事可干,不學(xué)習,只要把學(xué)生的注意力轉移到與學(xué)習有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會(huì )有所改善。所以在學(xué)習上,我采取了以下的措施:

  1、要求學(xué)生上課一定要動(dòng)手,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話(huà),睡覺(jué)等。這在我班已經(jīng)延續了兩年,效果很好。

  2、加強早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。

  3、實(shí)行嚴格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當天的作業(yè)當天完成,晚自修第三節課后收作業(yè),并檢查無(wú)缺交才統一放學(xué)。

  4、強調考試復習、抓會(huì )考。在期中考、期末考、會(huì )考前強化學(xué)生復習,成立學(xué)習監督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復習。

  5、在班里建立成績(jì)光榮榜、制造學(xué)習競爭氛圍,建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。表彰成績(jì)優(yōu)秀,成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生,樹(shù)立幾個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  6、加強對各項競賽中獲獎同學(xué)的獎勵,除學(xué)校獎勵外,還設置班級獎勵,以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,激勵有潛力的學(xué)生。

  7、平時(shí)利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來(lái)鼓勵學(xué)生學(xué)好現在的基礎知識專(zhuān)業(yè),以便將來(lái)的升學(xué)。

  時(shí)間總是會(huì )走,我也知道自己的能力還不是很強,所以更不能放松對學(xué)生的要求,我會(huì )努力的進(jìn)行思想政治工作計劃教育,爭取取得學(xué)生的生活和學(xué)習習慣的長(cháng)足進(jìn)步。

  學(xué)校班級安全工作計劃5

  本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50c不入園。

  (3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  (4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

  3、活動(dòng)安全

  小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。

  7、簡(jiǎn)單自救方法

  在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

  時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著(zhù)計劃的大方向,注重細節,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。