關(guān)于八年級工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于八年級工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級工作計劃1
在開(kāi)學(xué)短短兩周的時(shí)間里，通過(guò)班上同學(xué)們的共同努力，室內衛生及外環(huán)境區都打掃得非常干凈，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，只要我們以認真的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情，一定會(huì )取得很好的衛生成績(jì)。
這學(xué)期是我們進(jìn)入塘沽二中這個(gè)溫馨地方的第二年，在許多方面上，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )適應整個(gè)學(xué)校的節奏，衛生就是其中最適應的一個(gè)方面。塘沽二中是一所對任何事物都高標準的學(xué)校。在這所學(xué)校里，衛生抓得很緊，檢查和監督都非常細致，稍不留神，就會(huì )露出我們的缺點(diǎn)，所以，我們衛生委員的檢查標準也是非常高的，但這樣就會(huì )讓一些同學(xué)慢慢產(chǎn)生了抵觸情緒，打掃的時(shí)候會(huì )有些抱怨或是脫離群體，自己在一旁玩樂(lè )。出現這樣的問(wèn)題后，我們衛生委員就會(huì )和同學(xué)們了解情況，做出解釋?zhuān)缓笠黄鹕逃懡鉀Q的方法，使同學(xué)們積極主動(dòng)的參加勞動(dòng)。
要知道，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，最重要的是要有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但每天都由指定的同學(xué)來(lái)做衛生會(huì )加重他們的負擔，所以必須要分工明確，本班在大掃除時(shí)設有掃地、擦地、擦玻璃、換水、倒垃圾、擺桌椅、擦墻圍、擦前后黑板等這樣的分工不僅能使做衛生的時(shí)候有條理，還能讓同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái)。在平常的時(shí)候，每個(gè)小組輪流做室內和室外衛生，每個(gè)小組輪流做的目的是體驗做衛生的辛勞，從而更好地保護教室及室外衛生。
這個(gè)學(xué)期，我們的做外環(huán)境衛生的地方發(fā)生了改變，衛生做起來(lái)更輕松了，當我們還會(huì )以更高標準的要求去做。
在一個(gè)班集體里如果只有分工，沒(méi)有制度的話(huà)，那么就會(huì )直接影響衛生的質(zhì)量，所以我們列出了以下幾點(diǎn)：
1、每周一大掃，要做到室內外無(wú)食品袋、紙屑、細小的垃圾等。
2、課間及時(shí)擦黑板，講桌上粉筆擺放整齊。
3、靠墻坐的同學(xué)保持墻圍干凈，不要有筆印等臟的痕跡。
4、做衛生的同學(xué)要確保地面無(wú)塵土、污漬或堆放的垃圾等，其余同學(xué)也要時(shí)刻保持自己周?chē)h(huán)境的整潔。
5、時(shí)刻注意桌椅的整潔。
6、管理衛生角的同學(xué)要把衛生用具放整齊，垃圾桶不能滿(mǎn)溢出來(lái)。
7、室內外的三次清掃一定要按時(shí)完成（早7：30前上樓，午1：25前上樓，晚要在十五分鐘之內迅速完成）。
8、不要亂扔垃圾。
既然有了制度，就一定要獎懲分明，我們會(huì )按照學(xué)校的量化標準來(lái)記分，另外還要比學(xué)校查得更嚴格些，讓同學(xué)們在勞動(dòng)中更加細心。
相信在全班同學(xué)的共同努力下，衛生一定會(huì )做得越來(lái)越好的！
八年級工作計劃2
一、 班級基本情況：
本班共有學(xué)生45三人，由于是普通班，很多人不能很好的適應中學(xué)生活。學(xué)生的自覺(jué)性比較差，學(xué)習能力不強，作業(yè)不能按時(shí)完成，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，所以在班級管理上面的難度比較大。但在這其中也有十幾個(gè)比較好的學(xué)生，他們進(jìn)取心強因此我要求自己做到因材施教。讓人欣慰的是現在大部分的學(xué)生已經(jīng)懂得有紀律的約束，漸漸的進(jìn)入了軌道并能投入到正常的學(xué)習當中了。
二、本學(xué)期目標：
1、培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、創(chuàng )建良好的班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
4、要求自己與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三、具體措施：
1、選好本班的班委，并且使他們能各盡其職，并且在班上樹(shù)立起表率作用。
2、定期召開(kāi)班委會(huì )議，并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現情況。
3、狠抓課堂紀律、課間文明。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、加強對本班那些行為習慣較差學(xué)生的管理和督促，并用多種方法開(kāi)展教育。
6、定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生禮儀規范》。
四、采取的主要措施
1、向學(xué)生說(shuō)明學(xué)習的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)；
2、組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生禮儀規范》， 積極上好每一堂班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育；
3、充分利用班會(huì )及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力；
4、教育學(xué)生從小事做起，讓學(xué)生從做小事的過(guò)程中學(xué)到做人、做事的真諦。
八年級工作計劃3
家庭教育是家庭承擔社會(huì )職責中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì )化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對社會(huì )所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì )的國民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎。開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，旨在轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念，提高家長(cháng)的自身素質(zhì)，對家長(cháng)進(jìn)行正確的成才觀(guān)、人才觀(guān)教育，使家長(cháng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻。
一、具體工作：
�。ㄒ唬┱w與部分相結合。
通常家長(cháng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(cháng)會(huì )就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì )。這學(xué)期，我們提倡各年級、各班可根據實(shí)際情況召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。如：六年級畢業(yè)班，要根據需要專(zhuān)門(mén)指導。一年級剛剛入學(xué)，家長(cháng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級該根據各班的情況，隨時(shí)召集家長(cháng)，共同商議對子女的教育問(wèn)題。
1、六年級家長(cháng)會(huì )主要針對學(xué)生成績(jì)提高為主題開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)做好溝通，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來(lái)越繁重的學(xué)習任務(wù)。
2、定期對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育培訓使家長(cháng)除了當好“后勤部長(cháng)”和長(cháng)輩之外，能有更多的家長(cháng)成為一個(gè)顧問(wèn)，一位交換意見(jiàn)的參加者，一位幫助發(fā)現矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現成真理的人。
�。ǘ┙M織授課活動(dòng)
1、認真落實(shí)家長(cháng)接待日活動(dòng)，每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準備一節，家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課，然后組織一起再互相交流該生在校在家表現。
2、定期組織家長(cháng)認真學(xué)習家庭教育理論，填好信息反饋表，撰寫(xiě)家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集，為家長(cháng)提供交流的機會(huì )，努力提高家長(cháng)育兒的素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。
3、家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué)，活動(dòng)靈活多樣，教學(xué)對象相對穩定，建立學(xué)員簽到簿，到會(huì )率不低于90%。
�。ㄈ┳龊眉以L(fǎng)活動(dòng)
建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過(guò)走訪(fǎng)、通電話(huà)及邀請家長(cháng)來(lái)校等方式，及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外的學(xué)習、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪(fǎng)人數是全班人數的50%；任課老師不得少于班級總人數的20%。
�。ㄋ模┟繉W(xué)期認真總結，努力爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校
二、xxxx年10月家長(cháng)會(huì )流程
1、校長(cháng)致辭
2、分班任課教師組織
�。�1）家長(cháng)簽到
�。�2）家長(cháng)培訓
�。�3）家長(cháng)檢查子女在校作業(yè)情況
�。�4）分科教師匯報學(xué)生在校情況
�。�5）家長(cháng)與教師個(gè)別交流
3、家長(cháng)會(huì )結束
八年級工作計劃4
新的一學(xué)年開(kāi)始了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中，七（15）班在各位老師的關(guān)心和指導下，取得了較大的發(fā)展。新的學(xué)期，八（15）班將在原有的基礎上，開(kāi)展一些創(chuàng )造性的活動(dòng)，使整個(gè)班級健康發(fā)展，新學(xué)期之初，特制定如下工作計劃：
一、工作目標
總體目標：以班級文化的建設為契機，通過(guò)班級文化的'布置，學(xué)習氣氛的營(yíng)造、凝聚力的強化等一系列工作的開(kāi)展，創(chuàng )建一個(gè)富有特色的八（15）班。
1、以人為本，培養學(xué)生良好的行為習慣教育學(xué)生爭做文明的一中學(xué)生。
2、營(yíng)造一個(gè)安靜、競爭的學(xué)習環(huán)境，讓班級形成濃厚的學(xué)習氛圍。注意班級學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。教會(huì )學(xué)生有效的學(xué)習方法，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
3、建設良好班風(fēng)，建設完善的班級管理制度，挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。教會(huì )學(xué)生發(fā)現自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參與意識。
4、由班委會(huì )策劃組織各科的`學(xué)習興趣小組，分配自習課，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和探索的積極性。
5、認真抓好課堂紀律，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極向上，永爭第一。
二、工作措施
（一）班級常規管理
1、加強班級干部隊伍的培養，發(fā)揮班干的小助手作用。第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，團結協(xié)作，使班委工作在新學(xué)期更好地開(kāi)展。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
4、開(kāi)展班級紀律、衛生、作業(yè)檢查值日制度。
5、繼續做好“后進(jìn)生”轉化工作，激發(fā)他（她）們的學(xué)習激情，提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育，深入學(xué)生當中做好思想教育，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
6、繼續完善《心靈對話(huà)本》，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、開(kāi)展誠信教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
8、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
9、大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
10、結合學(xué)校班會(huì )安排，適時(shí)開(kāi)展各種專(zhuān)題班會(huì )。
（二）班級文化建設
1、引導學(xué)生積極參與“溫馨教室”的創(chuàng )建。
�。�1）美化教室環(huán)境，陶冶學(xué)生情操。教室是學(xué)生學(xué)習、生活、交際的主要場(chǎng)所，是老師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操，給人以啟迪教育，另外優(yōu)美的教室環(huán)境還可以增強班級的向心力、凝聚力。因此班級文化建設首先要抓好教室的環(huán)境布置。
�。�2）優(yōu)化人際關(guān)系，凝聚班級力量。人際環(huán)境是一種高級形式的班級文化，良好的人際環(huán)境能使人心曠神怡。人際關(guān)系是以人的情感與心理的溝通為基礎的，所以班集體管理說(shuō)到底是人心的管理。如果一個(gè)班級在師生、生生之間能相互理解、團結、幫助甚至能平等地友好相處，那么就能使班級形成了一股齊心協(xié)力、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)，產(chǎn)生強大的凝聚力。
�。�3）強化學(xué)習風(fēng)氣，增強競爭意識。良好的學(xué)習風(fēng)氣是評定一個(gè)班的班級文化建設的重要體現。良好的學(xué)風(fēng)會(huì )促進(jìn)班級的德育工作。它不僅制約著(zhù)學(xué)生個(gè)體行為的方式和習慣，而且左右著(zhù)學(xué)生品德的發(fā)展方向，從而對學(xué)生的品德形成和言行起著(zhù)潛移默化的影響。學(xué)生都有強烈的爭強好勝心，人人都想成為強者，渴望成功。
�。�4）開(kāi)展集體活動(dòng)，深化班級精神。班級集體活動(dòng)是德育的重要載體和課堂教育的必要補充，也是班級文化建設的重要內容。絢麗多彩的班級集體活動(dòng)，能更好地引導人、陶冶人的。健康有益的班級活動(dòng)內容豐富，形式多種多樣，有主題班會(huì )活動(dòng)、文體活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )表現和發(fā)揮自己的才能，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗、感悟、發(fā)展，從而增強他們不斷進(jìn)取的自信心，促進(jìn)學(xué)生積極參與班級管理，深化奮發(fā)向上、團結拼搏的班級精神。
2、認真辦好班級黑板報，及時(shí)反映班級風(fēng)貌。
八（15）班雖然教學(xué)秩序穩定，但仍存在著(zhù)一些小的問(wèn)題，在學(xué)習方面更要提高，在教育和班級管理過(guò)程更應當促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立信心，鼓足勇氣，開(kāi)動(dòng)腦筋，以更好地提升班級發(fā)展水平。
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