幼兒園新年的工作計劃范文
時(shí)間真是轉瞬即逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園新年的工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園新年的工作計劃1
本學(xué)年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷優(yōu)化育兒環(huán)境，豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量，抓好常規管理，加強課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導與培養，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，使我園的保教質(zhì)量穩步提高�，F將我園工作計劃如下：
一、師資隊伍建設
1、進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習與交流。規范教師職工言行、儀容、儀表，與家長(cháng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導和同事建立合作伙伴關(guān)系，營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
2、加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評價(jià)能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動(dòng)。嘗試“師徒結對”活動(dòng)，相互學(xué)習，共同提高。
3、開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩上課、交流討論、競賽活動(dòng)等，不斷提高教師教研能力，組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng )造能力。
二、常規管理
1、加強日�；顒�(dòng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容，注重活動(dòng)的整體性和系統性。加強備課管理，針對教師的實(shí)際保教水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教。
2、環(huán)境創(chuàng )設要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區域活動(dòng)，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區域活動(dòng)的引導能力。
3、規范學(xué)期計劃、月計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況，使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。
三、游戲活動(dòng)
1、充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動(dòng)，結合各種計劃組織實(shí)施一日活動(dòng)；保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間。
2、游戲活動(dòng)時(shí)，教師重點(diǎn)觀(guān)察記錄幼兒操作材料及游戲情況。
3、認真撰寫(xiě)游戲案例，對于游戲中存在的一些問(wèn)題，以案例的形式把它記錄下來(lái)，進(jìn)行剖析，把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進(jìn)行相互交流，互相學(xué)習。
四、安全工作
1、我園把安全工作放在一切工作的首位，各項工作必須落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)會(huì )議，發(fā)現安全隱患及時(shí)消除和報告，定期檢查、維護各種電器和運動(dòng)器械，排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
2、與教師簽訂《教師安全工作目標責任書(shū)》，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書(shū)》，與門(mén)衛簽訂《門(mén)衛安全工作責任書(shū)》，與幼兒家長(cháng)簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長(cháng)通知書(shū)》等，每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園各項工作安全開(kāi)展。
3、落實(shí)安全管理措施，把好幼兒飲食衛生安全。加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長(cháng)宣傳安全常識，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(cháng)。
五、家園合作
1、認真做好家長(cháng)工作，本著(zhù)合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長(cháng)的教養觀(guān)念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、重視個(gè)別幼兒的輔導，密切家園聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放日、家長(cháng)助教活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)的各種意見(jiàn)，及時(shí)了解家長(cháng)對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
3、讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習內容及一些科學(xué)。
幼兒園新年的工作計劃2
一、班級情況分析：
本班共有17人，男孩10人，女孩7人，其中新生3名，4名幼兒是托班年齡。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活，我班幼兒在生活自理能力和行為習慣上已有了一定的進(jìn)步，很自理大小便。安靜進(jìn)餐、餐后洗手、漱口，午睡較安靜，在合作性上也有了較大發(fā)展。能夠遵守常規，但個(gè)別幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性有待進(jìn)一步培養。如孫玲芳、吳雨萍、陳輝、茹俊輝，對于剛進(jìn)幼兒園的三位幼兒應盡快地讓他們適應集體生活，融入班集體。因此，本學(xué)期我班將繼續關(guān)注每一位幼兒，在了解其特征的基礎上，依據《綱要》，遵循幼兒身心發(fā)展規律開(kāi)展活動(dòng)。讓幼兒自主的學(xué)習，進(jìn)一步培養幼兒的生活自理能力和行為學(xué)習習慣，從而使幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)。
二、幼兒發(fā)展目標：
健康領(lǐng)域：
1、適應幼兒園的集體生活，對幼兒園生活有安全感。
2、有初步的`進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。
3、能接受預防接種扣健康檢查、愛(ài)多吃多種食物，注意個(gè)人衛生，愛(ài)清潔、能根據成人的提醒注意安全。
4、樂(lè )意參加體育活動(dòng)，嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運動(dòng)身體。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、愿意與老師、同伴交流，會(huì )使用常用的禮貌用語(yǔ)。
2、能安靜地傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà)，能理解日常用語(yǔ)。
3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題，表達自己的要求和想法。
4、喜歡說(shuō)普通話(huà)與人交流。喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、愛(ài)看圖書(shū)。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、基本適應幼兒集體生活。樂(lè )意參加集體活動(dòng)。
2、愿意和老師、同伴交往，體驗共處的快樂(lè )。
3、能接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規則。
4、學(xué)習關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。愛(ài)父母、長(cháng)輩、老師和同伴。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、在成人引導能發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
2、樂(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲�、現象，了接物品顏色、大小、形狀、數量、方位等的明顯特征，嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)。
3、學(xué)習用語(yǔ)言、動(dòng)作表達探索過(guò)程。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)的美有興趣。
2、愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。
3、能學(xué)習用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
幼兒園新年的工作計劃3
一、指導思想：
組織教師認真學(xué)習《新綱要》，貫徹二期課改精神，更新教師的教學(xué)理念，并逐步付諸實(shí)踐；倡導“資源共享”，豐富教師的教學(xué)信息，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。圍繞區級課題《軍民共建，培養幼兒勇敢自信》的培養目標，依據班級幼兒的認知特點(diǎn)，有針對性的開(kāi)展課題研究，并積極開(kāi)展“探索型主題活動(dòng)”。
二、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習：加強理論學(xué)習，提升學(xué)習質(zhì)量，更新教師的教育理念，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
1、創(chuàng )設年級組學(xué)習的氛圍，鼓勵教師互相學(xué)習，學(xué)以致用。
2、學(xué)習《新綱要》、二期課改精神等內容，通過(guò)學(xué)理論、理思路，將更新教師理念落到實(shí)處。
3、收集有關(guān)與區級課題“軍民共建，培養幼兒勇敢自信的相關(guān)理論”，對照研究，及時(shí)討論總，進(jìn)一步明確研究方向，理清研究思路。
�。ǘ┠昙壗M建設：規范年級組活動(dòng)，做到“四定”，為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。
1、增強年級組成員之間的磨合，互相協(xié)作，同心同德完成年級組任務(wù)。
2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實(shí)際水平，認真撰寫(xiě)月、周計劃，作到層層配套。
3、教師之間互相聽(tīng)課，互幫互學(xué)，共同提高，并能按計劃實(shí)施，及時(shí)調整。
4、定期、隨機的開(kāi)展交流，尋找年級共性問(wèn)題，切實(shí)提高教師創(chuàng )新、反思能力。
5、以講座形式召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，有效利用家長(cháng)資源，請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂。
6、弘揚師德，倡導把微笑帶進(jìn)課堂，信任幼兒，尊重幼兒。
�。ㄈ┭芯恐攸c(diǎn)：圍繞園級課題，積極創(chuàng )設寬松、自由的，符合中班幼兒認知特點(diǎn)的交往環(huán)境，促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。
1、每班根據年級組專(zhuān)題，開(kāi)展與之相關(guān)聯(lián)的探索型主題活動(dòng)。
2、圍繞專(zhuān)題滲透二期課改精神，在年級組設每月一問(wèn)，圍繞問(wèn)題有目的做好摘抄。
3、根據班級實(shí)際情況，圍繞專(zhuān)題，每位教師選擇一個(gè)半日活動(dòng)作為考核課，在十一月份進(jìn)行考核。
4、推薦凌艷芬上園級公開(kāi)錄象課，結合實(shí)際，互為診斷。
幼兒園新年的工作計劃4
一、指導思想：
本學(xué)期，我園將繼續認真學(xué)習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)”的理論為指導，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》，以教育局提出的“五個(gè)突出”為切入點(diǎn)，規范與細化管理過(guò)程，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn)，以夯實(shí)教科研基礎、深化特色教育研究為手段，進(jìn)一步轉觀(guān)念、強內涵、促發(fā)展，以創(chuàng )建省“平安校園”為抓手，不斷開(kāi)創(chuàng )我園持續發(fā)展的新局面。
二、主要工作目標：
1、合理規劃，統籌資源，為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。
2、努力改善村級幼兒園的辦園條件，發(fā)展合格園，以一套中心園 與村園一體化管理的模式，真正實(shí)現教育均衡發(fā)展。
3、在嚴格實(shí)行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎上，力爭鞏固三年入園率為98%的基礎上，學(xué)前教育繼續向0——3歲年齡段延伸。
每周定期開(kāi)展政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
4、 努力加強師資隊伍建設，探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現自我發(fā)展、自我創(chuàng )新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學(xué)習、練習的平臺，確保每一位教師能通過(guò)多種途徑得以發(fā)展和提高。
5、 加強課程審議，在學(xué)習和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設，著(zhù)實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，努力構建園本特色工作計劃要有切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。
三、具體措施：
�。ㄒ唬�、調整布局，整合幼教資源
針對中心幼兒園生源的不斷充足，而現有園舍無(wú)法拓展的現實(shí)情況下，我們將積極爭取市教育局、鎮黨委的大力支持，調整布局，進(jìn)行統一規劃，撤并近端村幼兒班，及時(shí)遞交申請報告，異地新建中心幼兒園一所，集聚幼教資源，為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。
以《幼兒園工作規程》精神為指導，認真執行《幼兒園衛生保健制度》，結合幼兒實(shí)際情況，制定合理保健計劃，把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(cháng)。
xx幼兒班由于地理位置的特殊性，靠近江浙臨界地帶。本學(xué)期我們將積極爭取當地村委領(lǐng)導和老百姓的大力支持，改善辦園條件，新建合格園一所，著(zhù)實(shí)推進(jìn)村級幼兒班的撤并工作，全面改善我鎮村級幼兒園辦園條件，真正實(shí)現教育均衡發(fā)展，使我鎮幼兒教育步入統一科學(xué)管理的軌道，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
�。ǘ�、構建社區、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系
在橫向上，依托社區，定期研討幼兒早期教育工作，推進(jìn)托幼一體化建設，形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區相結合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò )。定期組織0—3歲的幼兒家長(cháng)參與幼兒教育活動(dòng)，面向0—3歲兒童家長(cháng)開(kāi)放多種形式的早期教育、指導等服務(wù)工作，傳輸親子教育理念，促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。
�。ㄈ�、加強隊伍建設，打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍
�。�1）、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
1、加強思想政治學(xué)習和職業(yè)道德教育，開(kāi)展“五愛(ài)”教育，即：愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng)，教職工努力自覺(jué)做好本職工作，樹(shù)立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng)，團結一致，齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續實(shí)行家長(cháng)問(wèn)卷，不斷規范師德行為。
2、強化反思與研究，倡導教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué)，積極開(kāi)展“1、3、5”行動(dòng)研究，努力提高自身文化素養和業(yè)務(wù)技能。認真總結教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。
3、加強骨干教師培養，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過(guò)程管理，通過(guò)上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干教師提供展示的機會(huì )，給青年教師提供學(xué)習研討的機會(huì )，提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比，不但壯大骨干教師隊伍。
�。ㄋ模�、開(kāi)展園本教科研，努力構建園本特色
本學(xué)期深入開(kāi)展有效教學(xué)研究，立足本園特點(diǎn)，以園本教科研為平臺，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)，完善評價(jià)機制，切實(shí)提高課程的實(shí)施水平，努力構建具有園本特色的園本課程。
1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)教研，組長(cháng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研意識。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題。本學(xué)期，我們將通過(guò)多種教研模式創(chuàng )新教研活動(dòng)，準確把握各年齡段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個(gè)性的教學(xué)，結合評比，把“備課—聽(tīng)課—說(shuō)課—議課—”一體化，把活生生的教學(xué)現場(chǎng)作為案例，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導，對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價(jià)與質(zhì)疑，找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(cháng)處與不足，并且共同探討為什么會(huì )產(chǎn)生這些問(wèn)題，應該怎么做，為什么要這么做，用理論來(lái)詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過(guò)程成為培訓教師的過(guò)程。
2、繼續開(kāi)展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究，進(jìn)一步加強對課題的常規管理，以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn)，以多元智能理論為指導，重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實(shí)效性，張揚科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好“十一五”結題工作，以豐碩的成果開(kāi)啟本園特色亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
�。ㄎ澹�、落實(shí)班級精致化管理，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)
進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神，科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)，保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng)，保教并重。根據本園的實(shí)際情況，不斷完善各項規章制度，并且加強對貫徹落實(shí)制度的檢查和督促，平時(shí)考核與期末評比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線(xiàn)，觀(guān)摩活動(dòng)，對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行探討，注重互幫互學(xué)與引導。本學(xué)期重點(diǎn)加強幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化，切實(shí)提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。
�。�、密切家園聯(lián)系，形成幼兒教育合力
我園將繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，發(fā)揮好家委會(huì )作用。通過(guò)各班家長(cháng)園地、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動(dòng)開(kāi)放、家教專(zhuān)題講座等多種形式，幫助家長(cháng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握科學(xué)有效的教育方法，增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園、對幼兒教育的了解，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì )教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁(yè)內容，及時(shí)報道幼兒園動(dòng)態(tài)。班級網(wǎng)頁(yè)要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長(cháng)資源，提高家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。
�。ㄆ撸�、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調發(fā)展
1、做好衛生保健工作。我們將嚴格執行江蘇省托幼機構衛生保健管理細則，制定合理的幼兒生活制度，認真做好各類(lèi)臺帳，切實(shí)做好晨檢工作。
保健醫生的定時(shí)檢查，保育組長(cháng)的每周不定時(shí)檢查和園長(cháng)的突擊隊檢查，保健醫生和保育組長(cháng)做好檢查記錄與指導工作，園長(cháng)根據各級檢查情況結合抽查情況進(jìn)行分析并確定相關(guān)的后期調整方案，同時(shí)各項保育工作與考核相結合。對一些在園的體弱兒、心理行為異常及在入園體檢。在年度體檢中發(fā)現的營(yíng)養不良、貧血、齲齒、血鉛偏高等有缺點(diǎn)、疾病的兒童建立專(zhuān)冊登記，并進(jìn)行隨訪(fǎng)、跟蹤管理，做到有結果記錄、數據統計及分析材料。還要積極做好衛生保健知識宣傳，采用多種形式向家長(cháng)和全體教職工宣傳衛生保健知識，密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養和保健的教育，提高家長(cháng)及幼兒的自我保護意識和能力 。
生活安全教育：幼兒不動(dòng)插座、電板，以及觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。
2、做好各項安全工作。落實(shí)精致化安全管理，健全機制，強化防范，把安全工作做到位。門(mén)衛人員嚴格把好園門(mén)關(guān)，做好來(lái)園登記工作，加強安全保衛工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛生關(guān)，按照衛生要求規范操作，嚴防食物中毒。
�。ò耍�、發(fā)揮示范功能，帶動(dòng)整體發(fā)展
發(fā)揮示范效應，注重對外輻射是示范園義不容辭的職責。我們不僅要勤于實(shí)踐、勇于探索、積累經(jīng)驗，更要向本鎮村幼師傳輸幼教新信息、新方法，因此本學(xué)期除組織村幼師業(yè)務(wù)培訓外，還要組織集體備課、教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩、指導環(huán)境創(chuàng )設，并積極開(kāi)展業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，以點(diǎn)帶面促進(jìn)農村幼師教學(xué)水平的提高。同時(shí)我們要繼續開(kāi)展姐妹園結對活動(dòng)，平時(shí)多聯(lián)系多溝通，多種形式開(kāi)展教育實(shí)踐，雙方真誠合作，共同促進(jìn)。
幼兒園新年的工作計劃5
光陰似箭，轉眼間我已經(jīng)在東方紅幼兒園工作一年半了�；仡欉@一年多的工作，有苦也有甜。滿(mǎn)懷著(zhù)熱情與希望，新的學(xué)期已悄然而至，下面我對本學(xué)期的工作做好以下計劃：
一、班級情況分析：
這個(gè)學(xué)期我們小二班又插進(jìn)六名幼兒，他們大多數來(lái)自附近的農村，且由家里的老人帶大，孩子們沒(méi)有養成說(shuō)普通話(huà)的好習慣，我們應努力為幼兒創(chuàng )設優(yōu)良的語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子們用普通話(huà)與小朋友及老師交流�，F在班內男孩較多，且自制力比較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力，為幼兒今后發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)方面
我們將繼續貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學(xué)目標，并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及本土文化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。本學(xué)期我主要負責班內的英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、數學(xué)的教學(xué)工作，通過(guò)一個(gè)星期的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，我發(fā)現班內孩子的英語(yǔ)基礎較差，沒(méi)有掌握基本的課堂用語(yǔ)，因此，這學(xué)期應為幼兒創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習與運用的語(yǔ)言環(huán)境，在提高幼兒英語(yǔ)學(xué)習興趣的同時(shí)，讓孩子們掌握基本的單詞及句子。
三、保育工作方面
現在已經(jīng)進(jìn)入春季，是各種傳染病高發(fā)期，因此，我要時(shí)刻注意孩子的身體情況，嚴格做好晨檢工作，做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。如果發(fā)現幼兒身體不舒服，馬上跟家長(cháng)取得聯(lián)系，及時(shí)就醫，杜絕傳染病的擴散。同時(shí)也要做好室內物品的消毒工作，在一日生活的各個(gè)環(huán)節做到保育為主，保教結合。
四、安全工作方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重，作為幼兒老師，應做到“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”。在集體教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍；在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上床，小女孩的頭繩卡子是否摘下來(lái)，午休時(shí)定時(shí)做好巡查工作，觀(guān)察幼兒的睡姿及情緒。此外，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養幼兒的安全意識。
五、禮儀教育方面
禮儀教育是我園的特色教育，幼兒時(shí)期也是禮儀養成的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期，我會(huì )按照園內禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計劃，利用各種節日活動(dòng)及日常生活的各個(gè)環(huán)節加強對幼兒進(jìn)行禮儀教育，使幼兒能夠主動(dòng)“學(xué)禮、知禮、用禮”，為未來(lái)社會(huì )培養“禮儀小公民”。
六、個(gè)人業(yè)務(wù)方面
任何事物都是在不斷變化中發(fā)展的。為了使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高，我要不斷學(xué)習新的幼兒園教育綱要，積極參加園內組織的培訓活動(dòng)，同時(shí)，努力練好基本功，并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習幼兒教育方法。由于現在擔任的是幼兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，所以更應嚴格要求自己，在日常生活的各個(gè)環(huán)節盡量用英語(yǔ)與幼兒交流，為幼兒創(chuàng )設“說(shuō)”的機會(huì )。
七、衛生保健方面
由于我班幼兒大多數來(lái)自農村，所以家長(cháng)的衛生常識比較薄弱，最近發(fā)現班內個(gè)別孩子的個(gè)人衛生較差，尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺(jué)時(shí)，教室里會(huì )有一股難聞的“腳臭味”，作為教師在教育幼兒講衛生的同時(shí)，也督促家長(cháng)勤為幼兒洗澡、堅持每天洗腳換襪子、勤換衣服、勤剪指甲等。其次，嚴格按照園內衛生標準，做好活動(dòng)室的清掃及消毒工作。再次，根據季節變化預防各種傳染病及流行性疾病的發(fā)生，保證在園幼兒的健康。
八、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師，幼兒教育離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作，及時(shí)和家長(cháng)溝通，以電話(huà)，書(shū)信，家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解幼兒在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解園內所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系，培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
以上是新學(xué)期我的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績(jì)。
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