2021班主任學(xué)期個(gè)人工作計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2021班主任學(xué)期個(gè)人工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
班主任學(xué)期個(gè)人工作計劃1
指導思想:促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,以“七種意識”:平等意識、民主意識、整體意識、研究意識、人本意識、創(chuàng )新意識、實(shí)踐意識來(lái)指導自己的工作,提高學(xué)生的“七種能力”:施愛(ài)能力、溝通能力、協(xié)調能力、謀劃能力、個(gè)別教育能力、總結能力、激勵能力
工作目標:狠抓班風(fēng)、班紀,創(chuàng )建團結向上,積極進(jìn)取,守紀勤學(xué),全面發(fā)展的班集體;培養一支工作主動(dòng),責任心強的班干隊伍。
班級情況分析:高二(155)班為理科班,共有學(xué)生45名,基中女生12名,男生33名。學(xué)生成績(jì)都不是很突出,學(xué)習的自信心和自主性相對都不很高,所以如何提高他們的自信心和學(xué)習的積極性是我班最重要的任務(wù)。
一、德育工作
根據學(xué)校的安排,重點(diǎn)開(kāi)展六個(gè)專(zhuān)題的教育活動(dòng),月月都有主題。
1、分班集中的第一天,舉行“向同學(xué)介紹我自己”的主題班會(huì ),加速同學(xué)之間的相互了解,組建新的班委會(huì ),讓班級能迅速走向正;。
2、九月開(kāi)展尊師重教活動(dòng),以上好每堂課和學(xué)好每門(mén)功課的實(shí)際行動(dòng)感謝老師的辛勤培養。
3、十月份以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn),出一期“我愛(ài)中華”為主題的墻報。
4、十一月以抓學(xué)風(fēng)考風(fēng)為重點(diǎn),教育學(xué)生以真實(shí)的成績(jì)向老師、家長(cháng)、學(xué)校匯報?荚嚭笳匍_(kāi)“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
5、十二月進(jìn)行愛(ài)護公物及勞動(dòng)教育。
6、一月份進(jìn)行心理素質(zhì)方面教育。
二、常規工作
1、開(kāi)學(xué)一到兩周制定班級管理制度,力爭有一個(gè)量化的方案
2、針對我班的具體情況,激發(fā)學(xué)生的自信心是一頭等大事,所以要大力宣揚表彰學(xué)習勤奮刻苦的學(xué)生,樹(shù)立勤學(xué)典型。
3、獎勵學(xué)習進(jìn)步,學(xué)習優(yōu)良的學(xué)生,每月班級都舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),以期有更多的學(xué)生能提高學(xué)習成績(jì)。
4、嚴格抓好行為習慣,抓好班規班紀,讓每位學(xué)生明白良好的組織紀律是學(xué)習取得進(jìn)步的根本保證,建立得力的班干隊伍,落實(shí)責任制。
5、勞動(dòng)衛生方面:教室衛生每天一小掃,每周一大掃,培養學(xué)生平時(shí)講衛生、保護環(huán)境的思想意識,增強勞動(dòng)意識和勞動(dòng)觀(guān)念,衛生區每天打掃兩次。
6、文體活動(dòng)方面:開(kāi)展有益的文娛體育活動(dòng),做好兩操和上好體育課,組織同學(xué)參加學(xué)校文藝節活動(dòng)。
7、與學(xué)生及家長(cháng)聯(lián)系方面:平時(shí)多與學(xué)生談心,加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
8、加強宿舍管理,定期召開(kāi)寄宿生會(huì )議,關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)掌握學(xué)生的生活動(dòng)態(tài),為學(xué)生排憂(yōu)解難,解除后顧之憂(yōu),使宿舍成為一個(gè)溫暖的,有活力的,團結向上的家。
三、注重落實(shí)
每周都要對照計劃進(jìn)行對照檢查,落實(shí)實(shí)施情況,及時(shí)總結實(shí)施效果,為后面的工作擔任參考。
班主任學(xué)期個(gè)人工作計劃2
高一是新生過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,凡事預則立不預則廢。上學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了能讓學(xué)生盡快地適應高中生活,同時(shí)展開(kāi)男女同學(xué)的競爭,進(jìn)而使多數學(xué)生得到全面的發(fā)展與進(jìn)步,我計劃從以下幾方面展開(kāi)工作:
(一)加強班級管理,培養一支高效率的班干部隊伍
班干部是班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌和風(fēng)氣。因此,從入學(xué)開(kāi)始,我準備通過(guò)觀(guān)察和自薦這兩種形式相結合,選出適合的班干部體系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培養和引導。班干部畢竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現差錯,尤其是有些特別具有號召力的班干部,他們的一些不良行為如果引導不好有可能影響班風(fēng)。班主任要教育班干部以身作則,嚴于律己,才能獲得同學(xué)們的信任。當然,身為班主任,我要支持他們的工作,維護他們的威信,幫助他們分析工作中存在的問(wèn)題,培養一支高效的班干部隊伍。
(二)關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,培養學(xué)生的自覺(jué)性和責任感
一名班主任,只有發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心與愛(ài)護學(xué)生,才會(huì )讓學(xué)生真正感受到家的溫暖,從而熱愛(ài)我們的班級。面對全班學(xué)生,無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進(jìn)生,均應一視同仁!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,體現了教師的工作目標,在工作中要從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題,尊重學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生提供平等鍛煉的機會(huì )。逐步培養他們的集體榮譽(yù)感,增強他們的獨立性與自覺(jué)性。
(三)狠抓常規管理,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成
初中生步入高中后,沒(méi)有形成統一的規范化意識。長(cháng)發(fā)問(wèn)題,手機問(wèn)題,午休晚眠,遲到,自習紀律等,都需要通過(guò)班主任的引領(lǐng),來(lái)規范學(xué)生們的行為習慣。在班規的大框架下,班主任要從嚴要求,力求通過(guò)常規管理來(lái)達到有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣的養成。形成勤奮好學(xué),合作競爭的學(xué)習風(fēng)氣。
身為班主任,抓好班級管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),是義不容辭的責任,因為,優(yōu)良的.學(xué)風(fēng),是班集體的生命線(xiàn)。一個(gè)班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習上的表現。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動(dòng)力,可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。常規管理在這個(gè)過(guò)程中恰能起到保駕護航的作用。
(四)協(xié)調好與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系,做到信息暢通
班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的,班主任應協(xié)調好本班科任教師的關(guān)系,時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)系的重要途徑,盡量與家長(cháng)取得共識,并且充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。此外,還可以和學(xué)生家長(cháng)建立飛信,出現問(wèn)題及時(shí)溝通。當然,還應該通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導、其他老師、社會(huì )的意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向。
開(kāi)學(xué)伊始,工作千頭萬(wàn)緒,在繼續完善以上幾方面的同時(shí),還要認真貫徹部安排的各項工作!雖然我已工作四個(gè)年頭,算得上是一名“老”教師,但對班級管理,還是剛剛接觸。對待擔任班主任工作,有些戰戰兢兢。但面對領(lǐng)導的信任,我將以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)進(jìn)行工作,多盯多靠,找問(wèn)題,想辦法,勤向老班主任請教,勇敢的去戰勝一切困難!
班主任學(xué)期個(gè)人工作計劃3
帶著(zhù)新年的喜悅,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在的幾年中,所酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆進(jìn)取的心陪伴暫新的學(xué)期。學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的之處,特制定如下計劃:
本學(xué)期工作:
一、班級循環(huán)管理日記的管理
上學(xué)期,在家長(cháng)朋友的幫助下,我班實(shí)施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實(shí)施了學(xué)生的責任感,親愛(ài)的用戶(hù),讓每學(xué)生都當家作主的意識,也體會(huì )到家長(cháng)和老師的辛苦。本學(xué)期將沿用管理,但要其制度。
二、班級論壇,家溝通
上學(xué)期,家長(cháng)和老師們的精心打造,網(wǎng)絡(luò )開(kāi)啟這輛家校直通車(chē),會(huì )了四十六家庭,而且拉近了家距離。地了家長(cháng)、老師之間經(jīng)常性的交流,地把握孩子成長(cháng)的脈膊,漸漸了一股教育合力,從而放矢地教育孩子,孩子循著(zhù)的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將好班級論壇,家溝通工作。
三、班級活動(dòng)要有創(chuàng )新和的
1、班級書(shū)香家庭的評選。
在語(yǔ)文老師的倡導下,班級里的讀書(shū)逐漸起來(lái)了。讓學(xué)生把好的習慣下去,本學(xué)期將的一系列活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前兩周,班會(huì )和閱讀課假期讀書(shū)匯報、好書(shū)推薦、讀書(shū)感想交流。學(xué)期在班內兩次或三次書(shū)香家庭的評選,并發(fā)獎和版內展板展示,以此帶動(dòng)起更多的家庭。
2、評選值日小衛士。
把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法正真的作用,本學(xué)期將在本班評選優(yōu)秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。
四、家長(cháng)委員會(huì )的力量
在家長(cháng)委員會(huì )的基礎上,本學(xué)期將家長(cháng)委員會(huì )的力量,本班情況,組織的活動(dòng)。讓更多的家長(cháng)也到班級的管理工作,使班級工作更上新臺階。
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