2021小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃（通用8篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編幫大家整理的2021小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃1
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)十八大精神，落實(shí)黨的教育方針，以人為本，依法治校、依法執教，加強師德師風(fēng)建設、學(xué)生思想道德建設，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、主要工作目標和任務(wù)
1、加強教師職業(yè)道德教育，造就一支師德高尚的教師隊伍;
2、強化班主任隊伍建設，提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平;
3、做好“五心教育”和“評星晉級”的工作，激勵學(xué)生;
4、強化“個(gè)性班級文化”建設，提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);
5、辦好家長(cháng)學(xué)校，全方位提高家長(cháng)家教意識和水平;
6、加大心理健康咨詢(xún)、輔導力度，開(kāi)展心理健康課題研究;
7、開(kāi)展有效性的校內外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì);
8、實(shí)施周末課程，開(kāi)展有特色的校外德育實(shí)踐活動(dòng)。
三、具體工作安排
二月份主題：安全教育月
1、各班做好寒假情況總結，表彰100名寒假學(xué)生標兵(第1周)。
2、邀請寶城交警中隊干警舉辦一場(chǎng)安全與法制教育講座、舉行應急逃生演習(第2周)。
三月份主題：學(xué)雷鋒 會(huì )感恩教育月
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、見(jiàn)行動(dòng)系列活動(dòng)
(1)組織演出隊、部分師生、家長(cháng)義工到寶安區福利中心開(kāi)展慰問(wèn)演出活動(dòng)(第3—4周)。
(2)組織中高年級師生走進(jìn)社區開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)(第4周)。
(3)響應深圳市少工委號召“捐出一元錢(qián)、建一所希望小學(xué)”(第4—5周)。
2、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導小組及班主任工作會(huì )議(第3—4周)。
3、做好教師上門(mén)家訪(fǎng)、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作(第3周)。
4、開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生自做賀卡、寫(xiě)感恩話(huà)送女教師、母親，表達感恩的心(第3周)。
(2)倡導學(xué)生每天自覺(jué)為家庭做家務(wù)(第3—4周)。
(3)各班邀請部分家長(cháng)舉辦“濃情三月、我會(huì )感恩”主題班會(huì )，四(1)中隊承擔全校性主題隊會(huì )(第3周)。
5、開(kāi)展環(huán)保教育系列活動(dòng)(第4—5周)
(1)邀請環(huán)保局校外輔導員舉辦環(huán)保教育專(zhuān)題講座。
(2)組織部分師生代表、家長(cháng)義工到寶安區環(huán)保水務(wù)局供水廠(chǎng)參觀(guān)、調查。
6、做好家長(cháng)學(xué)校培訓工作(第5—6周)。
7、組織教師參加心理健康C證培訓。
8、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )工作座談會(huì )(第6周)。
四月份主題：弘揚民族精神教育月
1、開(kāi)展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)(第7—11周)。
(1)組織部分師生代表、家長(cháng)義工赴深圳市烈士紀念碑掃墓(第7周)。
(2)各班舉辦“弘揚民族精神、 做合格少先隊員”專(zhuān)題班會(huì )(第7周)。
(3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀(guān)，了解深圳歷史(第9周)。
(4)組織中、高年級學(xué)生赴深圳市少年軍校開(kāi)展軍訓磨礪教育(第8—9周)。
(5)組織低年級學(xué)生開(kāi)展春游(第8—9周)。
2、檢查落實(shí)教師上門(mén)家訪(fǎng)工作情況(第11周)。
3、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導小組及班主任工作會(huì )議(第11周)。
五月份主題：成為最好的自己教育月
1、組織部分師生赴寶安區科技館參觀(guān)、了解科技創(chuàng )新，樹(shù)立努力工作、學(xué)習的目標(第11—12周)
2、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(dòng)(第13—14周)
(1)低年級開(kāi)展洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動(dòng)。
(2)中年級開(kāi)展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線(xiàn)縫紉活動(dòng)。
(3)高年級開(kāi)展廚藝(煮飯、炒菜)活動(dòng)。
3、開(kāi)展養成教育工作檢查(第14-15周)。
(1)檢查班級文化建設。
(2)檢查班務(wù)工作。
(3)調查學(xué)生在家做家務(wù)情況。
4、深化心理健康課題研究工作。
5、舉辦慶“六一”系列活動(dòng)，開(kāi)展家庭才藝展示專(zhuān)題活動(dòng)(第14—15周)。
6、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )工作座談會(huì )(第15周)。
六月份主題：法制教育月
1、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(huì )(經(jīng)各年級初選后，推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗交流會(huì ))(第16—17周)。
2、組織部分師生、家長(cháng)義工到寶安區法院參加觀(guān)摩現場(chǎng)庭審活動(dòng)(第16—18周)。
3、結合“626禁毒教育日”開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)(第16—19周)
(1)邀請法制教育校外輔導員舉辦一場(chǎng)法制教育講座。
(2)舉辦禁毒圖片展。
(3)各班舉辦禁毒教育主題班會(huì )。
(4)組織部分師生赴寶安區戒毒所參觀(guān)，接受現場(chǎng)教育。
(5)中、高年級舉辦法制知識競賽。
七月份主題：勤奮學(xué)習 安全度暑假教育月
1、各位班主任做好學(xué)生品德評定工作。
2、與家長(cháng)委員會(huì )聯(lián)合開(kāi)展“關(guān)愛(ài)外來(lái)工貧困家庭子女送溫暖”活動(dòng)(第20周)。
3、邀請法制輔導員舉辦“安全與法制教育”專(zhuān)題講座。
4、做好暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作安排。
5、表彰一批德育工作先進(jìn)集體、個(gè)人。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃2
一、工作目標
加強師德建設，提高教師的綜合素質(zhì)，樹(shù)立良好的師德形象，建設一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的教育隊伍。
1、建立一支管理過(guò)硬，深受學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )歡迎的班主任工作隊伍。
2、教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，讓學(xué)生告別不文明行為。
3、注重學(xué)生心理健康教育，及時(shí)矯正不健康的心理，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
二、具體措施
1、建立健全各項規章制度，用制度來(lái)約束師生的行為，以保證群體目標的實(shí)現。
2、加強組織建設，充分發(fā)揮各級職能部門(mén)的作用，實(shí)行領(lǐng)導包學(xué)年、班主任包班、班干部包學(xué)生，做到分工合作，責任到位，確保德育工作的勝利進(jìn)行。
3、發(fā)揮班主任的職能作用
班主任要認真分析班級情況，制定出符合班級實(shí)際的工作計劃。計劃要體現出學(xué)業(yè)目標、教育目標、能力目標、情感目標。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。
讓家長(cháng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想學(xué)習情況，與家長(cháng)一起研究教育學(xué)生的方案，力爭家長(cháng)理解，支持學(xué)校的各項工作。
5、以班隊活動(dòng)為載體，樹(shù)班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)。
各班根據實(shí)際情況組織召開(kāi)形式多樣 的主題班會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )如何與人交往、與人為善、如何樹(shù)立自信心、怎樣面對挫折、正視別人的批評和自己的不足，以培養學(xué)生適應生活、適應社會(huì )的能力，形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，為人生之路奠基鋪石。
6、以豐富校園生活為主旋律，開(kāi)展文體活動(dòng)。
為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書(shū)學(xué)習，做到勞逸結合，舉辦文藝活動(dòng)，使校園生活豐富多彩。
7、以“第二課堂”為主渠道，宣傳法律法規，強化法律意識。
8、大力加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )建濃厚的育人氛圍，開(kāi)展“我能行”的小主人行動(dòng)教育。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃3
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位，它是做好各項工作的前提，也是全社會(huì )的重點(diǎn)工作 。為了創(chuàng )建和諧社會(huì )，和諧校園。****中央，國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習抗震救災活動(dòng)，在中小學(xué)中開(kāi)展了關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設。創(chuàng )建和諧校園等活動(dòng)，結合當前形勢，上級的指示精神，在我校師生中開(kāi)展各種德育教育活動(dòng)。
一、組織教師學(xué)習，提高認識，明確德育目標。
深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設活動(dòng)”，弘揚和培育師生的民族精神，結合上級的安排，組織師生學(xué)習、觀(guān)看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
1、組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀(guān)看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課，弘揚和培育民族精神。
3、學(xué)習先進(jìn)人物的事跡，樹(shù)立身邊的榜樣。培養教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中，以德育人，以情感人，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中，注重科學(xué)育人，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，注意對學(xué)生的培養及提高輔導，認真批發(fā)作業(yè)，安排座位。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，注重培養學(xué)生的德育表現，給他們創(chuàng )設，體驗活動(dòng)的機會(huì )，在活動(dòng)中受到教肓，得到鍛煉，樹(shù)立信心。結合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀(guān)看形勢教育課。
3、利用班隊會(huì )的活動(dòng)機會(huì )開(kāi)展專(zhuān)題性的教育。圍繞著(zhù)“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設計專(zhuān)題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng)。自設主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育，法制等方面知識，提高學(xué)生的認識水平
5、做好后進(jìn)生的轉化工作，要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛(ài) 。樹(shù)立學(xué)生對學(xué)習，對活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現象發(fā)生。
三、加強德育教育，使學(xué)生養成良好的文明習慣。
首先對學(xué)生的日常行為的養成教育，教師要細心制定行之有效的監督機制。如：班級工作的評比細則，文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。對學(xué)生的早自習，課間的紀律衛生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識，在行為上嚴格要求自己，增強了他們的集體榮譽(yù)感和責任感。
四、抓好德育的常規教育
1、利用升旗議式，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，社會(huì )主義的教育。通過(guò)升旗，學(xué)生代表在國旗下的講話(huà)，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語(yǔ)，做文明事。結合晨檢，課間活動(dòng)，來(lái)檢驗學(xué)生的文明行為，使學(xué)生養成良好的習慣。說(shuō)文明話(huà)辦文明事。
3、繼續開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)讀書(shū)，提高語(yǔ)言的表達能力，對事物的認識水平，思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“六一”活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素質(zhì)，培養學(xué)生良好的行為習慣，起到少先隊員先鋒模范作用，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5、繼續開(kāi)展向抗震救災英雄學(xué)習的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強精神，不怕困難的英雄，關(guān)心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動(dòng)
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng )造空間，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(cháng)和想象，找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現有的條件去創(chuàng )建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀(guān)賞，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿(mǎn)藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導的正確引導下，開(kāi)展好各項有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺(jué)悟，言行符合要求，學(xué)生言行規范，健康地成長(cháng)起來(lái)。
五、具體工作
日期
具體工作
三月份
1、貫徹德育工作的文件
2、組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》
3、“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)
四月份
1、德育工作講話(huà)
2、學(xué)習《義務(wù)教育法》
3、常規教育專(zhuān)欄、板報
五月份
1、組織觀(guān)看德育工作講座
2、學(xué)習《教師行為五條禁令》及心得體會(huì )
3、開(kāi)展向“抗震英雄少年”學(xué)習活動(dòng)
六月份
1、教師德育工作演講
2、“六一”演出
七月份
全學(xué)期德育工作的反思
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃4
一、指導思想
以我校實(shí)際情況為基礎，以新區教育局德育工作計劃為指導，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校2012——2013第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專(zhuān)業(yè)能力和家校工作為突破口，進(jìn)一步加強德育工作隊伍建設，加強未成年人思想道德建設工作和綜合實(shí)踐能力的培養，促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調發(fā)展。
二、基本思路
貫穿“一條主線(xiàn)，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好未成年人思想道德建設和養成教育這條主線(xiàn)；突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強班級管理，二是養成教育。堅持開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育，提升德育質(zhì)量，培養良好的.行為習慣。
三、總體目標
1、德育隊伍建設，建設一支善于落實(shí)工作，具有創(chuàng )新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。
2、以創(chuàng )建“最美教室”為突破口抓好常規德育工作
3、推進(jìn)養成教育
4、加強“立德樹(shù)人”思想道德建設工作，通過(guò)主題班隊會(huì )，加強法制、安全、心理衛生健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健
康發(fā)展。
5、認真完成新區德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作，做好社會(huì )綜合實(shí)踐教育。
6、發(fā)揮學(xué)校、社區、家庭三結合的教育作用，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
7、促進(jìn)班會(huì )、思品、心理健康教育的有機整合。
8、認真細化檔案整理工作和督導評估迎檢工作努力做到不扣分
四、主要工作及措施
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1、德育干部隊伍建設
�。�1）德育干部的引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì)，引領(lǐng)德育工作走向規范化，科學(xué)化，系統化，把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來(lái)，沉下心身去，深入到課堂、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落，同時(shí)要善于學(xué)習，通過(guò)熟悉德育大綱內容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著(zhù)作、記錄點(diǎn)滴思考，談一條新思路等辦法，來(lái)提高認識，更加關(guān)注未成年人思想道德建設工作，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。
2、班主任隊伍建設
積極搭建促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效平臺，通過(guò)班主任專(zhuān)題培訓（劉校長(cháng)培訓）、每月一次例會(huì )、主題課展示、班主任技能大賽、書(shū)寫(xiě)最可愛(ài)孩子故事分享會(huì )、主題班隊會(huì )觀(guān)摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。
3、師德師風(fēng)建設
把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓學(xué)習的必修課程，適時(shí)組織培訓，強化教師的師德師風(fēng)建設。
�。�1）強調教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，把學(xué)科知識和培養學(xué)生良好道德結合起來(lái)，各學(xué)科（語(yǔ)文除外）書(shū)寫(xiě)德育滲透計劃（附在教學(xué)計劃后面，由德育處負責），備教案時(shí)有德育目標，教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透，每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。
�。�2）落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀(guān)念，強化“我的課堂我負責”的育人意識，不能不聞不問(wèn)，遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正；本學(xué)期老師做到主動(dòng)問(wèn)好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細節，真正做到示范引領(lǐng)。
�。ǘ�、以創(chuàng )建最美教室為突破口抓好德育常規工作
本學(xué)期德育處開(kāi)始實(shí)施最美教室創(chuàng )建評比活動(dòng)，每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據班級干凈整潔、讀書(shū)氛圍濃厚、書(shū)寫(xiě)姿勢規范、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng )造性開(kāi)展工作、禮儀禮節（會(huì )用對不起，沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ)）、文化墻建設（美觀(guān)、實(shí)用）、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng )建活動(dòng)。
�。ㄈ�、加強未成年人思想道德建設工作
緊扣“立德樹(shù)人”這一總任務(wù)，圍繞“培養學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”這一總目標，以“豐富學(xué)生心靈，強大學(xué)生心智，激發(fā)學(xué)生自我成長(cháng)意識”為重點(diǎn)開(kāi)展工作。
1、圍繞核心價(jià)值體系開(kāi)展愛(ài)國主義教育，各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標識的相關(guān)知識；本學(xué)期至少了解兩位民族英雄（比如鄧世昌、丁汝昌）；了解兩位文化名人（孔子、李白等），通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立愛(ài)國思想，各班學(xué)習過(guò)程以專(zhuān)欄形式呈現。
2、通過(guò)主題班隊會(huì )進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。
3、各班設立“我的夢(mèng)想，我做主”專(zhuān)欄，讓孩子不斷放飛夢(mèng)想，成就夢(mèng)想，健康快樂(lè )成長(cháng)。
4、繼續開(kāi)展“小星探”活動(dòng)，鞏固養成教育。
5、繼續開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng)，利用重要紀念日、節慶日，寒暑假，開(kāi)展好主題教育活動(dòng)，以中華傳統節日————三八節、清明節、植樹(shù)節、端午節、五一節、六一節等為切入點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，體現“我們的節日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料。
6、做好“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
7、進(jìn)行“日行一善”活動(dòng)，每天做一件家務(wù)（給長(cháng)輩倒一杯水或其他）
8、中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規》，德育處做好背誦內容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導未成年人繼承優(yōu)良傳統、提高道德素養的途徑。
9、發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用，利用好全校的督察員，落實(shí)我校分段養成教育細則，努力培養“知書(shū)達理，優(yōu)雅自信、陽(yáng)光誠信”的好少年。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”，以身邊的榜樣激勵同學(xué)。
10、加強心理健康教育，把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)，團體輔導和活動(dòng)各一次。
11、愛(ài)心募捐活動(dòng)，適時(shí)捐助貧困學(xué)生，通過(guò)捐助活、動(dòng)培養同學(xué)們的感恩之心和社會(huì )責任感。
�。ㄋ模┘倚：献�，形成合力
1、家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。家長(cháng)與孩子一起上課、課間活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)校，與老師交流，使家長(cháng)對老師、學(xué)校、孩子有了更多的了解，從而形成合力。
2、一學(xué)期兩次（初期、中期）的家長(cháng)會(huì )。對于學(xué)生中存在的問(wèn)題，要通過(guò)座談、展示、商討、家長(cháng)主持、學(xué)生主持等形式，使家長(cháng)會(huì )成為家長(cháng)與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺。
3、組建并召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，開(kāi)展家長(cháng)意見(jiàn)建議征集活動(dòng)，為學(xué)校、班級的發(fā)展獻計獻策。
4、召開(kāi)家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )，首先班級召開(kāi)，班主任推薦
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃5
一、 指導思想：
為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、山東省全面實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)要求及《公民道德建設實(shí)施綱要》，以上級有關(guān)德育工作的意見(jiàn)和學(xué)校工作計劃為依據，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，結合當前德育工作的新形勢，不斷更新觀(guān)念，充分認識下加強和改進(jìn)德育工作的重要意義，努力探索德育工作的新途徑、新方法，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性；繼續加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、文明禮儀教育、養成教育。創(chuàng )新家庭、社會(huì )、學(xué)校的三結合教育,走德育工作的特色之路。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，幫助和引導學(xué)生養成良好的行為習慣，樹(shù)立正確的是非觀(guān)念，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。為把我們西關(guān)小學(xué)建設成為省內知名品牌學(xué)校打下扎實(shí)基礎。
二、工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，班級管理。
3、轉變三個(gè)觀(guān)念，占領(lǐng)三個(gè)陣地：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。 學(xué)校、家庭、社會(huì )，政教處、年級組、班主任，�；�、師德、生品。
4、采取四項措施：班主任（班級）量化管理，自主化班級管理，責任承包制，活動(dòng)引領(lǐng)。
5、強化五種教育：愛(ài)國主義教育、集體主義教育、榮辱教育、感恩教育、文明禮儀教育。
6、達到六個(gè)學(xué)會(huì )：學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )健身、學(xué)會(huì )合作。
三、具體工作措施：
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
(二)找準德育定位,制定了德育工作的(一、二、三、四、五、六)工程,即:一種意識，兩條主線(xiàn)，三個(gè)觀(guān)念、三個(gè)陣地，四項措施，五種教育、六個(gè)學(xué)會(huì )。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭、社區相互協(xié)作的社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò ),積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式,努力做到常規工作求落實(shí),管理工作求成效，主題教育求創(chuàng )新的工作思路。
(三)繼續實(shí)施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
(四)結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
四、具體設想:
1、是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過(guò)班主任培訓、學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等,本學(xué)期政教處教師深入到年級聽(tīng)班隊會(huì )課,把班隊會(huì )成效提高上去,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,為教師節表彰優(yōu)秀班主任打基礎。
3、做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪(fǎng),與家長(cháng)常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。
(五)進(jìn)一步加強德育常規工作的管理,加強檢查力度。
1、加強常規工作管理。進(jìn)一步明確責任分工,嚴格執行各項制度,實(shí)施日查、周評、月累、學(xué)期末總評、日反饋、周反饋的管理方法,強化年級、班級的管理。認真做好每月的紀律衛生流動(dòng)紅旗的評比。
2、嚴格規范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校和《家長(cháng)學(xué)�！沸？�,提高家教水平。本學(xué)期,將繼續完善家長(cháng)委員會(huì )制度,通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家教輔導等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長(cháng)”活動(dòng),家長(cháng)“優(yōu)秀論文”征集等。與學(xué)校教育形成良好的合力。
(六)抓好德育基礎教育,培養學(xué)生良好行為習慣。
1、本學(xué)期,政教處繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練, 以“四個(gè)一”的養成教育為德育切入口,強調四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養成(通過(guò)思品課明禮導行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動(dòng)抓養成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),規范學(xué)生日�；顒�(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng),落實(shí)好班級量化制度、自主化班級管理和承包責任制。學(xué)校加強對年級、班級專(zhuān)項檢查評價(jià),每周一評,每月一小結)。
2、圍繞“行為習慣養成教育”,在全體學(xué)生中開(kāi)展“行為養成星級好少年”爭章活動(dòng)。分為“文明禮儀之星、遵紀守法之星、讀書(shū)之星、助人為樂(lè )之星、學(xué)習之星、環(huán)保小衛士之星、才藝之星、健身之星、進(jìn)步之星、干部之星”十星。政教處制訂了詳細的評比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評議,每周評議記載,每月匯評一次上墻。評議結果期末上報政教處。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來(lái)獲得“十星級好少年”集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書(shū)、獎?wù)�。并將評比結果列入學(xué)生學(xué)習成長(cháng)檔案袋,也做為評選市、縣級三好學(xué)生的依據。有突出表現的,由政教處研究決定直接授予星級獎勵。
3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養,開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
4、繼續加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,藥物知識教育，疾病預防教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。
5、開(kāi)展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。
6、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)于始終,求新、求實(shí)、求效。
7、開(kāi)展“我與節約同行”教育活動(dòng)：同學(xué)們通過(guò)調查、收集平時(shí)在我們身邊的一些浪費現象，通過(guò)班會(huì )、展開(kāi)討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當多，每天浪費糧食的現象很?chē)乐�。同學(xué)們通過(guò)糧食播種與收獲過(guò)程。結合自己身邊實(shí)例，養成勤儉節約的良好品質(zhì)。
�。ㄆ撸┺k好家長(cháng)學(xué)校。
定期與家長(cháng)委員會(huì )成員聯(lián)系，了解家長(cháng)對我校的意見(jiàn)和建議，找出我們工作中的不足，并加以改正。加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
四、 逐月工作安排：
二月份：行為規范教育活動(dòng)月。
第二周：常規強化周
1、組織全體班主任深入學(xué)習貫徹“班級量化細則”“自主化班級管理”。
2、調整班委、少先隊及學(xué)生會(huì )成員，建立各項檢查組織。
3、統計各班學(xué)生人數。
第三周：行為深化周（強化衛生、路隊督察）
1、制訂并通過(guò)德育工作計劃，班級、中隊計劃及有關(guān)活動(dòng)計劃。
2、實(shí)行值日班長(cháng)制度。
3、建立紅領(lǐng)巾文明監督值勤崗，并對各班的各項常規進(jìn)行量化考。
4、開(kāi)展《愛(ài)我校園，從我做起》活動(dòng)，并召開(kāi)一次主題班會(huì )。
全力推行“良好行為習慣養成”的活動(dòng)。讓廣大學(xué)生能夠進(jìn)一步遵守學(xué)校的規章制度及小學(xué)生日常行為規范。要求學(xué)生做到“五個(gè)無(wú)”、“五個(gè)有”（“五個(gè)無(wú)”即：地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污跡，桌面無(wú)劃痕，門(mén)窗無(wú)破損，衛生無(wú)死角；“五個(gè)有”即：課堂有秩序，課間有紀律，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步）的要求，定主題、定內容，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育，堅持不懈，狠抓常規管理，培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣和生活習慣，積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，增強學(xué)生自覺(jué)遵規守紀的意識，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子。
5、檢查班容班貌。
第四周：樹(shù)立信心周（強化紀律、課間操督察）
1、學(xué)生行為習慣抽查，狠抓常規教育。
2、上交各種計劃。
3、《愛(ài)我校園，從我做起》活動(dòng)小結。
4、推行責任承包制。
三月份：文明禮貌教育月
第一周：文明禮儀周（強化禮儀督察）
1、舉行“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)�！袄卒h精神伴我行”系列活動(dòng)。一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開(kāi)展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會(huì )活動(dòng)；三年級開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動(dòng)，結成學(xué)雷鋒小組，在學(xué)校、到社區開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；四年級開(kāi)展“手拉手，話(huà)小康”主題班隊會(huì )；五年級開(kāi)展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊會(huì )；六年級開(kāi)展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、三八婦女節，以“感謝母親”為主題，開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)（給媽媽寫(xiě)一
封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動(dòng)的事。
3、辦一期手抄報。
第二周：綠色行動(dòng)周
1、開(kāi)展“爭當綠化小天使”。
2、宣講公德小故事。
3、“森林防火、感恩自然”啟動(dòng)儀式。
第三周：文明踐行周
1、 舉行學(xué)生養成教育專(zhuān)項評比。
2、 主題班會(huì )：文明禮儀知多少。
3、 開(kāi)展“十星級”好少年活動(dòng)。
4、 辦一期《家長(cháng)學(xué)�！沸？�。
第四周：法制教育周
1、召開(kāi)班主任例會(huì )。進(jìn)行班主任培訓。
2、對班干部、學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行培訓。
6、總結文明活動(dòng)。
四月份：民族精神教育月
第一周：愛(ài)國教育周
1、清明節組織師生憑吊革命先烈，為先烈掃墓。
2、開(kāi)展“手拉手、一幫一”活動(dòng)。結交一個(gè)好朋友，互寫(xiě)一封信，互贈一張友誼卡，同做一件好事。
第二周：親近自然周
1、召開(kāi)主題班隊會(huì )。
2、開(kāi)展走進(jìn)大自然活動(dòng)。
3、繼續開(kāi)展養成教育活動(dòng)。
第三周：健身周
1、開(kāi)展每天跑步1000米的活動(dòng)。
2、辦一期《家長(cháng)學(xué)�！沸？�。
3、心理健康講座。
第四周：安全教育周
1、開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng )建平安校園”等活動(dòng)，讓隊員從小懂得自我保護，珍愛(ài)生命。
2、主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
3、班主任例會(huì ) 。
五月份：道德傳統教育月
第一周：勞動(dòng)教育周
1、開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng)。用先進(jìn)的文化引導人的校園文化
2、結合勞動(dòng)節進(jìn)行教育
第二周：感恩周
1、開(kāi)展慶�！澳赣H節”系列活動(dòng)。
2、主題班會(huì )：向陋習宣戰、與文明通行。
第三周：誠實(shí)守信周
1、爭當誠信好少年。
2、主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
3、辦一期《家長(cháng)學(xué)�！沸？�。
第四周：勤儉節約周
1、舉行“我與節約同行”。
2、舉行迎“六一”慶�；顒�(dòng)。評選“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀中隊集體”（五、六年級）。
3、班主任培訓（班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等）。
六月份：環(huán)保教育月
第一周：環(huán)保周
1、開(kāi)展“踏英雄足跡，做文明少年”活動(dòng)。
2、開(kāi)展 以“保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園”為主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
第二周：科技教育周
1、開(kāi)展“爭當科學(xué)小發(fā)明家”活動(dòng)。
2、心理健康講座。
第三周：勤奮學(xué)習周
1、體驗友善、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。
2、辦一期《家長(cháng)學(xué)�！沸？�。
3、成長(cháng)記錄袋檢查。
第四周：學(xué)習匯報周
1、評選優(yōu)秀隊干、三好生、模范班主任，少兒干部以及優(yōu)秀輔導員，表彰各類(lèi)先進(jìn)。
2、評比表彰師德典型。
3、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。
七月份：教育實(shí)踐活動(dòng)月。
1、收繳班主任的各項總結、工作手冊、班務(wù)日志完成情況。
2、部門(mén)做好德育工作總結。
3、安排好師生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
4、期末量化匯總，班主任考核。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃6
圍繞“追求品味與創(chuàng )新”的總體思路，以讓“每一個(gè)孩子擁有幸福童年”為目標，認真落實(shí)校長(cháng)室新學(xué)期的德育工作要求，突出德育工作重點(diǎn)，設計好德育活動(dòng)，家校合一，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和生動(dòng)性。
一、本學(xué)期德育重點(diǎn)工作
1、完善各項德育評估考核制度和評價(jià)體系。
2、啟動(dòng)“幸福教育”學(xué)生校園生活的實(shí)踐與評價(jià)研究。（提煉德育活動(dòng)課程，完善星卡評價(jià)，凸顯德育特色與品牌。）
3、落實(shí)三大節活動(dòng)與衛生、文明禮儀等幾大專(zhuān)題教育。
4、規范與美化各項顯性視覺(jué)標識。（各類(lèi)證書(shū)等）
二、進(jìn)一步落實(shí)日常行為規范養成教育
1．規范校服。制定并實(shí)施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》，規范校服正裝、校服運動(dòng)裝的穿著(zhù)，體現江甌學(xué)生風(fēng)采。
2、文明禮儀。從標準敬隊禮、問(wèn)好、微笑等細節入手，引導學(xué)生學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )問(wèn)候，學(xué)會(huì )幫助，學(xué)會(huì )感謝。
3、文明課間。課間教學(xué)區內不要大聲喧嘩，跑跳打鬧等，可以下棋、看書(shū)、到操場(chǎng)上跑跑步，打打球等做一些文明的游戲，
4、文明就餐。排隊取餐，遵守紀律，就餐時(shí)不講話(huà)，不挑食，不剩飯。
5、綠色校園。教育孩子們要愛(ài)護校園一草一木，不亂丟垃圾，營(yíng)造整潔、溫馨的校園環(huán)境。
4、抓好值日。繼續優(yōu)化、完善師生值日、值周促進(jìn)行為規范養成；加強值日的每日反饋與一周小結，增強值日工作對行為習慣養成的促進(jìn)作用；提升全校師生對“文明班集體”評選的重視程度。
三、提高課程意識，構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活
動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準結合點(diǎn)，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好規定課程中的德育課程。
四、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
組織開(kāi)展好江甌的特色德育活動(dòng)——三大節，以及一個(gè)戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1、藝術(shù)節。三月份的藝術(shù)節將開(kāi)展獨唱、獨舞、獨奏、剪紙、立體造型、繪畫(huà)、書(shū)法等比賽項目，為孩子們搭設成功展示自我的舞臺，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養。
2、體育節。一是組織全體師生積極參加建設集團總校一年一度的運動(dòng)會(huì )，二是舉行江甌首屆跳繩比賽。不僅要鍛煉孩子們強健的體魄，更要培養他們的團隊意識和奮勇拼搏的體育精神。
3、讀書(shū)節。舉辦江甌首屆圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，一年級故事大王比賽，二—五年級的閱讀知識競賽以此來(lái)提升學(xué)生的讀書(shū)興趣，并檢驗他們的讀書(shū)成果。
4、戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)。春暖花開(kāi)的四月我們將帶孩子們走出校門(mén)，體驗大自然的美好，呼吸新鮮的空氣，感受萬(wàn)物復蘇的氣息。
五、進(jìn)一步加強育人者隊伍建設
1、加強班主任隊伍建設。
2、加強“特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)”隊伍建設。組建由班主任、任課教師、心理輔導站站長(cháng)構成的特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)隊伍，發(fā)揮年級組長(cháng)、心理輔導站和年級教導會(huì )議的力量，對各年級行為、個(gè)性特殊學(xué)生，建立檔案解，促進(jìn)特殊學(xué)生轉化。
六進(jìn)一步提升家校合作實(shí)效
1、暢通家校溝通途徑。開(kāi)好本學(xué)期的家長(cháng)學(xué)習會(huì )，一年級做好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。引導家長(cháng)客觀(guān)評價(jià)學(xué)生，提高家長(cháng)的育人理念與水平。
2、提升家委會(huì )的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會(huì )主渠道作用，組織健全、職責明確，有效的解決各種家校之間的問(wèn)題。
3、完善家長(cháng)志愿者隊伍、充分挖掘家長(cháng)教育資源，招募更多家長(cháng)志愿者參與到學(xué)校各項活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)生健康成長(cháng)
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃7
我們都知道，要教好書(shū)首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養成文明禮貌的良好舉止，將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì )中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會(huì )貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計劃：
一、工作重點(diǎn)及目標：
�。�、抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊設計課，為學(xué)生
設立一個(gè)展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
二、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《一日常規》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規工作落到實(shí)處，切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng)，并用制度規范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級，為班級的利益著(zhù)想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高，學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4、培養好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛
煉的機會(huì )，培養工作的能力，支持他們開(kāi)展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作，班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓。
7、衛生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內外衛生，定期檢查，使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
三、課時(shí)安排
1、三月份開(kāi)展“我愛(ài)我師”演講活動(dòng)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，值教師節到來(lái)之際，面向全體學(xué)生開(kāi)展此項活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教，同時(shí)也可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。
2、四月份開(kāi)展“我是節約小標兵”主題活動(dòng)，深化科技教育。開(kāi)展以“節約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要
內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，培養學(xué)生從小養成節約能源，愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。
3、五月開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，加強安全教育。經(jīng)常開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自護意識。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀(guān)展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強學(xué)生遵守紀律的自覺(jué)性和自我保護意識。
4、六月份月份開(kāi)展“慶祝六一”系列活動(dòng)，培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃8
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，大力弘揚愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生的良好行為習慣，加強行為規范的養成教育和班集體建設，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實(shí)效。
一、指導思想
本年度我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學(xué)生生養成教育為重點(diǎn)，以養成教育為主線(xiàn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎，切實(shí)加強行為習慣養成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等，營(yíng)造良好育人氛圍，努力構建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx（校長(cháng)）——全面負責學(xué)校德育監督工作，主管學(xué)校德育及教師師德、黨政工作。
組員：
xx——負責學(xué)�？偟牡掠ぷ�。
xx——具體負責在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作；
xx——具體負責班主任、輔導員、學(xué)生常規教育、心理健康教育、家長(cháng)學(xué)校及家訪(fǎng)日、校訪(fǎng)日等方面的工作；
xx——具體負責以生命教育為主線(xiàn)的各專(zhuān)題教育、負責法制學(xué)校、安保工作，學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳、校園網(wǎng)、家校通等工作；
xx——具體負責德育教科研方面的工作；
xx——具體負責學(xué)校文體衛方面的德育滲透工作；
xx——具體負責少先隊方面的工作，如開(kāi)展各種少先隊活動(dòng)，召開(kāi)主題隊會(huì )，民主選舉少先隊干部等；
xx——具體負責各年段的德育常規工作。
三、工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住一條主線(xiàn)：自主管理。
四、重點(diǎn)工作：
（一）加強德育隊伍建設。
1、提升教職工德育理念。
要牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān)，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺(jué)承擔起對學(xué)生的思想品德教育和養成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先，育人為本”的觀(guān)念，把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結合起來(lái)。
本學(xué)期將加強政治學(xué)習，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。加強職業(yè)道德自律，規范教學(xué)行為，增強愛(ài)生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表?yè)P、贊美的武器，構建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
2、繼續加強對班主任工作的管理和指導。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強對班主任工作的管理和培訓力度，著(zhù)力打造一批品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細則。以《xx小學(xué)班主任工作一日常規》為依據，修改班主任考核細則，認真組織班主任培訓學(xué)習，用專(zhuān)家的理論指導班級管理工作。
3、重視德育課程建設，構建德育內容體系。
開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，教師既是課程的實(shí)施者，也是課程的創(chuàng )造者，作為教師個(gè)人，可以開(kāi)發(fā)并實(shí)施一些孤本課程，例如節氣課程、安全課程、感恩課程等等，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
4、抓好“三個(gè)結合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長(cháng)學(xué)校，充分利用家長(cháng)委員會(huì )這一有利資源，定期召開(kāi)會(huì )議，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
要定期召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，班主任要做好家訪(fǎng)工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過(guò)家教經(jīng)驗交流、給家長(cháng)的一封信、課堂教學(xué)開(kāi)放周等形式對家庭教育的內容和方式方法進(jìn)行指導、引導。
（二）強化“育人”目標意識，突出養成教育重點(diǎn)，切實(shí)加強學(xué)生思想道德建設。
以深化“爭做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手，著(zhù)力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習成長(cháng)的幸福感，加大力度積極開(kāi)展并實(shí)施養成教育系列化工程，切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規范引導人。
1、用“規范”育人。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《坎山鎮小學(xué)生一日常規》為依據，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅持從細微之處入手，加強觀(guān)察、監督、引導，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。要堅持從小處著(zhù)眼，從小事抓起，培養學(xué)生良好的文明、禮儀和衛生等習慣，繼續以開(kāi)展“班級”、“三項競賽”等”活動(dòng)為抓手，逐步形成富有校本特色的常規教育體系。
2、用“活動(dòng)”育人。
學(xué)校堅持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續規范升旗儀式、提升國旗下講話(huà)的教育含量。以班會(huì )課為平臺，充分利用每周的班會(huì )課時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì )課教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。利用紀念日、節假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的社區公益活動(dòng)等，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、用“文化”育人。
我們始終把校園文化建設與育人相結合。積極開(kāi)展豐富的綠色校園文化活動(dòng)，以校園文化活動(dòng)的豐富內涵，協(xié)調師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng )造性為一體的目標，激勵學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。
（三）夯實(shí)德育工作基礎，出好德育精品。
德育工作成效的根本呈現是學(xué)生行為規范與文明程度。因此從學(xué)校層面來(lái)講是進(jìn)一步完善三項競賽的評比細則，進(jìn)一步深入推進(jìn)《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規》。從教師（班主任）層面來(lái)講是加強教育、監督與評價(jià)，善于尋找契機深入剖析、緊盯不放、一抓到底�；顒�(dòng)安全、環(huán)境衛生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。
五、常規工作：
（一）加強體衛工作，增強學(xué)生體質(zhì)。
1、認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。認真落實(shí)“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，值日生及值日教師每日做好督導工作。
2、加強學(xué)校衛生工作監管力度，堅持定期或不定期的學(xué)校衛生監查，針對發(fā)現的問(wèn)題和安全隱患，及時(shí)督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開(kāi)展健康教育，降低學(xué)生近視率。
（二）重視師生心理疏導，提高師生心理健康水平。
積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑，要耐心傾聽(tīng)、全面分析、積極引導，防止感情用事，簡(jiǎn)單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育。利用這一途徑及時(shí)詳細了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。
（三）繼續深化安全文明校園建設。
加強學(xué)生法制、安全、自我保護教育，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的安全意識，防患于未然。著(zhù)重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。
1、成立安全領(lǐng)導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實(shí)，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴格執行學(xué)校的各項制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯的機會(huì )。
3、充分利用家長(cháng)護苗隊這一平臺，扎實(shí)有效開(kāi)展好放晚學(xué)時(shí)校門(mén)口接送秩序的整治，并以此為契機，開(kāi)展“小細節、大德育”學(xué)校德育難題化解行動(dòng)。
4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)�！凹o律、衛生、文明”等的管理模式，開(kāi)展紅領(lǐng)巾監督崗、禮儀生、值周班等學(xué)生自主管理制度。體現每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者。及時(shí)檢查、及時(shí)總結、及時(shí)考核、及時(shí)評比。以少先隊管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長(cháng)。
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