【精選】六年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃四篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的工作方法。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？下面是小編整理的六年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃 篇1
一.班級情況基本分析：
共五個(gè)教學(xué)班，六年級三個(gè)班，一年級兩個(gè)班。每班不少于五六十個(gè)人，身體素質(zhì)一般以中下游水平，有個(gè)別突出尖子生，體育成績(jì)以良好級占大數，尚有
一二個(gè)不及格，學(xué)生態(tài)度良好。
二.教學(xué)目標：
1、初步了解青春期衛生知識，理解并掌握體保常識，學(xué)會(huì )合理的體育鍛煉方法，指導自己從事體育實(shí)踐。
2、學(xué)會(huì )走和跑的正確動(dòng)作，形成走和跑的正確姿勢，進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì)，培養集體主義等精神。
3、初步學(xué)會(huì )助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動(dòng)作，發(fā)展爆發(fā)力，初步養成組織紀律性和聽(tīng)從指揮的良好習慣。
4、學(xué)會(huì )攀爬，懸垂、支撐、倒立等動(dòng)作，改進(jìn)姿勢，發(fā)展能力，提高素質(zhì)，培養勇敢，果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
5、學(xué)會(huì )籃球最基本的運球、傳球、投籃動(dòng)作，進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽，發(fā)展走，跑，跳，投綜合活動(dòng)能力，初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神。
6、學(xué)會(huì )隊列、隊形，徒手操，少年拳等。
三、課時(shí)安排：
周次課時(shí)學(xué)習目標教學(xué)內容
一1認真上好體育課室內課
2隊列練習(上課常規)1、 齊步走
2、 向左(右)轉
3隊列練習(上課常規)1、 向左(右、后)轉
2、 齊步走----立定
二1鞏固廣播操前三節1、 復習廣播操
2、移動(dòng)、急停轉身、滑步、撤步和側身跑
2鞏固廣播操第四到六節1、 復習廣播操
2、復習移動(dòng)技術(shù)，學(xué)習雙手胸前傳、接球和單手傳接球。
3鞏固廣播操第七、八節1、改進(jìn)球性技術(shù)。學(xué)習運球技術(shù)。
2、 廣播操七八節
三1基本熟練掌握八節廣播操1、 隊列練習
2、 廣播操復習
3、 籃球技術(shù)
2前滾翻1、 隊列練習
2、 學(xué)習前滾翻
3前滾翻1、學(xué)習前滾翻
2、隊列練習
四1初步掌握立定跳遠的基本技術(shù)1、立定跳遠
2、接力游戲
2隊形變換
1、兩路橫隊變四路橫隊
2、接力游戲
3掌握立定跳遠的基本技術(shù)，隊形變換1、游戲
2、兩路橫隊變四路橫隊
3、立定跳遠
五1加強身體各項素質(zhì)1、 原地挺身跳、立定跳遠
2、 30米快速跑
3、 游戲
2加強身體各項素質(zhì)1、 400米自然跑
2、 游戲
3加強身體各項素質(zhì)1、 600米自然跑
3、 游戲：打麻雀
六1加強身體各項素質(zhì)游戲課：1、端水平衡比賽;
2、障礙賽跑 ;
2加強學(xué)生的靈敏性1、技巧：復習前后滾動(dòng) ;
2、游戲： 繞木棒運動(dòng)
3熟悉球性，培養籃球興趣1、 籃球投籃
2、 游戲
七1基本掌握胸前投籃動(dòng)作1、 籃球投籃
2、 游戲
2初步學(xué)會(huì )原地正面推鉛球1、連續跳
2、推鉛球
3初步學(xué)會(huì )原地正面推鉛球1、 滾翻
2、 推鉛球
八1基本(85%)學(xué)會(huì )原地正面推鉛球1、 滾翻
2、 推鉛球
2學(xué)習實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作
增強腿腰力量1、游戲： 打麻雀
2、 立定跳遠
3、 仰臥起坐
3學(xué)習實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作
增強腿腰力量
1、 越過(guò)障礙
2、 仰臥起坐
九1熟練掌握少年拳
較好掌握原地正面推鉛球80%1、 仰臥起坐
2、 復習推鉛球
2體驗進(jìn)步和成功的心情1、 攀爬障礙
2、 各種方式的接力跑
3體驗并簡(jiǎn)單描述退步和失敗的心情1、 攀爬障礙
2、 跳高
十1在投擲活動(dòng)中進(jìn)行各種揮動(dòng)、拋投、轉體的練習1、 投擲輕物體
2、 跳高
2在投擲活動(dòng)中進(jìn)行各種揮動(dòng)、拋投、轉體的練習1、 投擲輕物體
2、 跳高
3在投擲活動(dòng)中進(jìn)行各種揮動(dòng)、拋投、轉體的練習1、投擲輕物體
2、跳高
十一1期中考核立定跳遠
2期中考核推鉛球
3期中考核仰臥起坐
十二1做出分腿騰越的體操的動(dòng)作1、 分腿騰越
2、 游戲
2做出分腿騰越的體操的動(dòng)作1、 分腿騰越
2、游戲： 你追我躲
3感受排球的快樂(lè )1、 排球基礎內容練習
2、 折返跑
十三1感受排球的快樂(lè )1、排球基礎內容練習
2、折返跑
2在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作1、 各種方式的單雙腳跳
2、 墊球接力
3在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作1、 排球基礎內容練習
2、 墊球接力
十四1感受排球的快樂(lè )1、 排球比賽
2、 打龍尾
2感受排球的快樂(lè )1、 對墻墊球
2、 排球小比賽
3感受排球的快樂(lè )1、對墻墊球
2、排球小比賽
十五1感受排球的快樂(lè )1、對墻墊球
2、拋墊
2感受排球的快樂(lè )1、對墻墊球
2、拋墊
3考核對墻墊球
十六1努力改正不正確的身體姿勢1、600米跑跑
2、游戲
2發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、2分鐘25米折返跑
2、游戲
3發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、600米跑跑
2、跳過(guò)跑繩
十七1發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、2分鐘25米折返跑
2、跳過(guò)跑繩
2樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng)1、拍球游戲
2、角籃球
3樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng)1、游戲
2、籃球比賽
十八1樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng)1、600米小測試
2、運球接力
2樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng)1、 拔河
2、 運球接力
3認真上好體育課1、 拔河
十九1發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、 短繩
2、 長(cháng)繩
2發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、 短繩
2、 長(cháng)繩
3發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、 短繩
2、 長(cháng)繩
二十1期末總結工作短繩考核
2 評一評體育特長(cháng)生和進(jìn)步特快生
3 總結班級一年的進(jìn)步，得出不足之處
備注總結班級一年的進(jìn)步，得出不足之處
六年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃 篇2
一、學(xué)生分析
水平三的學(xué)生性格差異較大，身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時(shí)，水平三處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據實(shí)際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目，球類(lèi)項目以及自主活動(dòng)等)，提高學(xué)生的學(xué)習熱情
二、教學(xué)目標
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法，學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
(1)教學(xué)重點(diǎn)
1、規范課堂教學(xué)行為，培養學(xué)生身體素質(zhì)。
2、田徑、體操、球類(lèi)學(xué)習。
(2)教學(xué)難點(diǎn)
田徑、體操技巧
四、教材分析
全期教材內容包括(一)、體育衛生基礎知識(二)、運動(dòng)技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內容較多，除有常規性的跑、跳、投的教學(xué)外，還設有體操、武術(shù)、球類(lèi)幾個(gè)方面，全面的滿(mǎn)足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛生基礎知識的教學(xué)以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運動(dòng)方法、運動(dòng)技能技巧，讓他們養成自覺(jué)鍛煉身體的好習慣，達到“健康第一、安全第一”的目的。
五、教學(xué)
1、認真備課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。
2、加強思想教育，加強體育教師之間的交流，認真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué)，從中學(xué)習他人的教學(xué)方法。
3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式，提高課堂效率。
4、結合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線(xiàn)，指定趣味體育游戲，加強體育活動(dòng)的趣味性。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養，啟迪思維，培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
六年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持以“學(xué)生為本，健康第一”的指導思想，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué)，強調學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果，緊扣新課改的標準要求，培養學(xué)生學(xué)習的興趣、愛(ài)好、自覺(jué)養成自我鍛煉的意識和運動(dòng)習慣，為終身體育和全民健身計劃的實(shí)施奠定了基礎，培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生更好的適應社會(huì )和健康成長(cháng)奠定基礎。
二、學(xué)情分析
六年級共有3個(gè)教學(xué)班。各班人數多，又存在較大差異，身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中。同時(shí)，六年級處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據實(shí)際情況編排課程的內容（例如增設趣味性項目，球類(lèi)項目以及自主活動(dòng)等），提高學(xué)生的學(xué)習熱情。
三、教材分析
全期教材內容包括（一）、體育衛生基礎知識（二）、運動(dòng)技能（三）、身體健康（四）、心理健康。教材內容較多，其中體育衛生基礎知識的教學(xué)以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運動(dòng)方法、運動(dòng)技能技巧，讓他們養成自覺(jué)鍛煉身體的好習慣，達到“健康第一、安全第一”的目的。
四、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)
教學(xué)計劃在實(shí)施過(guò)程中，需要教師根據實(shí)際情況，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭取達到較好的教學(xué)效果。
五、教學(xué)措施
1、在教學(xué)過(guò)程中嚴格把守基礎技術(shù)和技能教學(xué)，注意體育理論與實(shí)踐的有機結合，使學(xué)生認識體育，喜歡體育，參與體育，享受快樂(lè )體育。
2、在自主活動(dòng)環(huán)節上，激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習的積極性，允許學(xué)生在“安全第一，健康第一”的前提下，選擇自己喜愛(ài)的項目，提倡創(chuàng )新理念。
3、注重對學(xué)生思想品德教育，不但抓學(xué)生身體鍛煉，促進(jìn)身體健康，更要抓學(xué)生的心理健康和培養學(xué)生的社會(huì )適應能力。
六、教學(xué)目的任務(wù)
1、目的：堅持“健康第一”，激發(fā)學(xué)生興趣，培養學(xué)生終身體育意識，重視學(xué)生的主體地位，面向每一個(gè)學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生受益，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)潛力，盡量挖掘和培養體育型人才。
2、任務(wù)：
�、偃驽憻拰W(xué)生身體，培養學(xué)生健康的體格，增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應能力。
�、谡莆找欢ǖ捏w育基礎知識，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù)，積極參加體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差，科學(xué)選材、組建田徑訓練隊伍。
�、蹖W(xué)生進(jìn)行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造學(xué)生的文明形象，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國主義精神。
七、體育課教學(xué)常規
�。ㄒ唬�、教師方面
1、認真備課，精心寫(xiě)好教案，不備課、無(wú)教案不準上課。
2、認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)，為完成任務(wù)而采取的`教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課，因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方， 注意精神文明的建設，并著(zhù)好運動(dòng)服裝。
7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(cháng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事
故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。
�。ǘ�、學(xué)生方面：
1、學(xué)習目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、上體育課，著(zhù)裝要輕便，整齊，穿輕便運動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等等提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛(ài)護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。
八、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)分配
1、體育衛生基礎知識 2課時(shí)
2、球類(lèi)運動(dòng) 8課時(shí)
3、體操 5課時(shí)
4、跑、跳、投 9課時(shí)
5、游戲 6課時(shí)
6、武術(shù) 5課時(shí)
7、期末測試 1課時(shí)
全期共計： 36課時(shí)
九、總結及反思
每節體育課后，把課堂感受及應注意的問(wèn)題、經(jīng)驗、教訓加以綜合、總結，以提高自身的教學(xué)水平，爭取達到理想的教學(xué)效果。
六年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃 篇4
一、教材分析
走和跑的練習中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習內容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，主要的內容以快速跑、耐久跑等為主，其次、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主，并加大對1分鐘跳繩的練習力度。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn)：1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求，提高學(xué)生的運動(dòng)能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據新課標和教材要求、六年級的各項內容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠，仰臥起坐、跳高，各項球類(lèi)為主要內容，在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養。
四、教學(xué)內容
1、跑
改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù)，培養跑的正確姿勢，主要以50米、400米為主要教學(xué)內容。
2、跳躍
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑，起跳空中姿勢和落地四個(gè)環(huán)節，重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結合的技術(shù)，教學(xué)內容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點(diǎn)教學(xué)內容。
3、投擲
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法，初步掌握協(xié)調用力技能，教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn)。
4、基本體操主要以1分鐘跳繩，跪跳起為主要教學(xué)內容。
5、游戲和韻律操
五、評量方式：
1、上課學(xué)習態(tài)度（包含穿體育服裝）30﹪
2、技能測驗40﹪
3、健康常識測驗30﹪
六、教學(xué)進(jìn)度安排
課次
教材內容
課次
教材內容
1
韻律活動(dòng)和舞蹈 跑
19
韻律活動(dòng)和舞蹈 技巧
2
武術(shù) 投擲
20
技巧 游戲
3
跑 游戲
21
跑 韻律活動(dòng)
4
韻律活動(dòng)和舞蹈 投擲
22
技巧 小籃球
5
跳躍 選修內容
23
技巧 小籃球
6
武術(shù) 蹲踞式跳遠
24
跑 小籃球
7
跑 游戲
25
支撐跳躍 游戲
8
跳躍 小籃球
26
實(shí)心球 正面雙手墊球
9
武術(shù) 投擲
27
跳躍 選用教材
10
韻律活動(dòng)和舞蹈 投擲
28
上步投擲壘球 韻律活動(dòng)和舞蹈
11
跳躍 游戲
29
小排球 立定跳遠考核
12
韻律活動(dòng)和舞蹈 跳躍
30
投擲 游戲
13
武術(shù) 跳躍
31
小排球 技巧
14
跳躍 小籃球
32
投擲 游戲
15
技巧 投擲
33
跑 技巧
16
跳躍 小籃球
34
投擲 選用教材
17
技巧 武術(shù)
35
民族傳統體育 跑
18
武術(shù) 游戲
36
民族傳統體育 跳躍
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