精選三年級工作計劃范文錦集7篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的三年級工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級工作計劃 篇1

　　家訪(fǎng)就是學(xué)�！叭�結合”教育的重要一環(huán)，體現學(xué)校德育工作的制度化、規范化管理。因此，每個(gè)教師都應重視做好家訪(fǎng)工作。今學(xué)期為將家訪(fǎng)工作落到實(shí)處，發(fā)揮家訪(fǎng)的作用，提高對學(xué)生的教育效果，特作如下安排：

　　一、家訪(fǎng)時(shí)間：每周星期五下午放學(xué)后。

　　二、家訪(fǎng)要求

　　1、教師要明確家訪(fǎng)目的，每次家訪(fǎng)時(shí)應注意言行舉止，樹(shù)立良好的教師形象。

　　2、家訪(fǎng)要注意保護學(xué)生的自尊心和積極性，一定要注意方法方式，不宜只向家長(cháng)告狀，要注意家訪(fǎng)的實(shí)際效果。

　　3、尊重家長(cháng)，加強與家長(cháng)的感情聯(lián)系。胸懷開(kāi)闊，不計較個(gè)別家長(cháng)對老師的偏見(jiàn)，絕對不允許與家長(cháng)吵架，有失教師的尊嚴，應以為人師表的行為和風(fēng)范，感動(dòng)家長(cháng)，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持。

　　4、重視家長(cháng)意見(jiàn)，對家長(cháng)所提的正確意見(jiàn)要虛心接受，好的意見(jiàn)或建議，及時(shí)反映學(xué)校領(lǐng)導；對家長(cháng)因不了解學(xué)校實(shí)際而提出偏激或不很正確的意見(jiàn)，要耐心地給予解釋?zhuān)�使家長(cháng)理解和諒解。

　　5、每一次家訪(fǎng)要提前一天發(fā)家訪(fǎng)通知書(shū)，并做好家訪(fǎng)記錄。（如發(fā)了家訪(fǎng)通知書(shū)的學(xué)生，當天未能如期家訪(fǎng)的，班主任一定要及時(shí)跟學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系。）

　　6、今學(xué)期家訪(fǎng)數要達到80%，要做好家訪(fǎng)統計登記。

　　7、教師家訪(fǎng)應做好安全的工作。

三年級工作計劃 篇2

　　一、高三情況說(shuō)明

　　1、學(xué)生共有670人，其中美術(shù)生53人，體育生50人，理科復讀生23人，文科復讀生14人，理科應屆第一班70人。

　　本屆學(xué)生在高一招生錄取分數線(xiàn)為357分，實(shí)際錄取分數線(xiàn)超過(guò)460人不足10人，現有8人在冊。沒(méi)有一個(gè)達到縣重點(diǎn)高中最低分數線(xiàn)。

　　在高一和高二兩個(gè)年級四個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，有1/9的學(xué)生在高二期末高考中取得稍好的成績(jì)，其他同學(xué)更須努力不懈。

　　復讀生招錄情況很不好，數量少、質(zhì)量差，440分~490分之間有五人，算不上升學(xué)一本的最理想分檔，但我們卻把他們當做沖擊一本的寶貴資源。

　　體育和美術(shù)生有“塊頭”，目前在術(shù)科上訓練稍見(jiàn)起色，但文化成績(jì)壓力更重于前。綜合印象二差一多雙基差、素質(zhì)差，而留守學(xué)生竟達55%以上。

　　2、教師為了強化高三教學(xué)和管理，突出高三教學(xué)改革和探究能力，今年教師配備最多最齊，各科教師很充足，共有38人，平均每17個(gè)學(xué)生中就有一名老師，因此幾乎不擔心學(xué)生的管理，但新手也較前年要多一倍！目前這些教師均能進(jìn)入高三教學(xué)的狀態(tài)。他們職責明確，信心百倍，新老教師和諧以處，其樂(lè )融融，教師們在各自辦公室里，努力鉆研，共同探究，營(yíng)造了一種積極向上、奮力拼搏的良好氛圍�？傮w印象三新二意。一是新手現象，二是新班組形象，三是新成果跡象，全體教師有追求成功之意，全體教師有通力合作之意。

　　3、領(lǐng)導小組本屆加強了領(lǐng)導督辦和管理年級的力量，從不同層面協(xié)調管理年級各層面事務(wù)，最大限度地挖掘潛能，使完成教學(xué)目標任務(wù)少吃苦少走彎路。具體分工是

　　學(xué)校副校長(cháng)，督管高三年級，分管1、2、3班

　　學(xué)校教研主任、年級主任，主管高三年級，分管4、5、6班

　　學(xué)校督導室主任，主管教師考勤，分管7、8、9班

　　學(xué)校政教主任，主管班主任工作，分管體育與美術(shù)

　　學(xué)校教導副主任，高三（1）班班主任，協(xié)管高三常規教學(xué)

　　學(xué)校政教副主任，高三（9）班班主任，協(xié)管高三班主任工作

　　三（2）班班主任，三（3）班班主任，三（4）班班主任

　　三（5）班班主任，三（6）班班主任，三（7）班班主任

　　三（8）班班主任。

　　備課組長(cháng)

　　語(yǔ)文；數學(xué)；英語(yǔ)；物理；化學(xué)；生物；政治；歷史；地理；文綜；理綜

　　二、指導思想

　　1、思想明確使命，恪盡職守，以大無(wú)畏的精神，奮力拼搏，繼承和發(fā)揚高三教學(xué)教研成績(jì)，敢于超越，扎實(shí)推進(jìn)，塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂的完美形象，為實(shí)現我�？沙掷m有序地發(fā)展高創(chuàng )20xx屆高考輝煌而不懈努力。即是高舉素質(zhì)教育的旗幟，努力實(shí)現追求高考新突破，成就學(xué)校新品牌，塑造高三人新形象三個(gè)目標。

　　2、策略狠抓兩頭，促進(jìn)中間，確�！傲咙c(diǎn)”更亮。

　　三、目標任務(wù)

　　1、實(shí)現一本兩位數的突破

　　2、實(shí)現本科上線(xiàn)率和絕對人數的雙突破

　　3、在體育和美術(shù)上振興發(fā)展

　　4、努力爭取1人突破600分。

　　5、在學(xué)生安全和考試安全上確保零事故

　　四、管理思路

　　1、統一指導思想。堅持勤勉工作，細節到位，落實(shí)基礎，和諧相處，齊抓共研，緩步推進(jìn)，科學(xué)備考，高創(chuàng )輝煌，其關(guān)鍵詞是“勤”“細”“實(shí)”“和”“緩”“創(chuàng )”。

　　“勤”是手腳到位，時(shí)間保證

　　“細”是心思縝密，環(huán)環(huán)相扣

　　“實(shí)”是作風(fēng)務(wù)實(shí)，點(diǎn)滴不漏

　　“和”是態(tài)度親和，人際協(xié)作

　　“緩”是速度平穩，不爭不搶

　　“創(chuàng )”是志趣高遠，夢(mèng)想成真

　　要讓每一位老師明確以上六個(gè)字的內涵，在這個(gè)6個(gè)字上做盡文章，做好文章，使在高三崗位上，每個(gè)人勤敏而動(dòng)，精細而為，扎實(shí)鉆研，和緩適度，創(chuàng )新發(fā)展。

三年級工作計劃 篇3

　　一、班級基本情況分析：

　　三（9）班共有學(xué)生xx人，其中女生xx人，男生xx人。通過(guò)上學(xué)期的努力，大多學(xué)生能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)做好課前準備工作，遵守學(xué)校的規章制度，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，聽(tīng)從老師家長(cháng)的教導，特別是一些同學(xué)的生活自理能力較強。同時(shí)，我也發(fā)現了一些不足之處：個(gè)別學(xué)生行動(dòng)自由散漫，在宿舍內與同學(xué)吵鬧，課間追逐搞打，作業(yè)拖拉、書(shū)寫(xiě)較馬虎，上課易分神，學(xué)習缺乏上進(jìn)心，容易自我滿(mǎn)足等。本學(xué)期，我們將在工作中分層次、抓重點(diǎn)，指導學(xué)生的學(xué)習方法、教給他們生活的技能，使全班同學(xué)共同進(jìn)步。

　　二、指導思想：

　　以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以養成教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗為途徑，通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的德育活動(dòng)，增強班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性，培養學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習慣。

　　三、具體措施：

　　1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強愛(ài)國主義教育；

　�。�1）以重大節日或紀念日為契機，開(kāi)展活動(dòng)。

　�。�2）繼續開(kāi)展“誦千古美文，做中華赤子”活動(dòng)，同時(shí)認真組織好“人人精讀五本書(shū)”活動(dòng)，在班級開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )、讀書(shū)知識競賽等多種形式，激發(fā)學(xué)習興趣，掀起讀書(shū)熱潮，爭創(chuàng )“書(shū)香班級”。

　�。�3）圍繞人與人、人與社會(huì )、人與自然、人與自我的四大關(guān)系，開(kāi)展以培養愛(ài)心為核心的體驗教育。讓學(xué)生尋找一個(gè)“崗位”，扮演好一個(gè)角色，獲得一種感受，養成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)，人人爭做“一片美的葉子”。

　　2、持之以恒地進(jìn)行良好行為習慣的養成教育；

　�。�1）對照《小學(xué)學(xué)生一日常規》，結合本班實(shí)際，開(kāi)展一日常規競賽活動(dòng)，評選“班級形象大使”，促使全體學(xué)生養成良好的習慣。

　�。�2）對學(xué)生加強紀律教育，結合學(xué)校的教育重點(diǎn)，每周制定一個(gè)重點(diǎn)訓練項目，動(dòng)員全體學(xué)生監督，推行獎勵措施，表現優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。

　�。�3）開(kāi)展“感恩教育”，通過(guò)“大追蹤”、“大特寫(xiě)”、“大演播”、“大交流”等形式，引導學(xué)生理解父母、尊重父母，感激父母，在情感上親近父母、聽(tīng)從父母的教導，從細微處關(guān)心父母，立志長(cháng)大報答父母。

　�。�4）以全社會(huì )開(kāi)展“全民節約，共同行動(dòng)”為活動(dòng)契機開(kāi)展活動(dòng)，引導學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的`環(huán)保意識和良好的行為習慣。

　�。�5）結合學(xué)校的工作重點(diǎn)，開(kāi)展以“誠信”為主題的系列活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )與人交往。

　　3、加強班級文化建設，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍；定期出好黑板報；加強教室文化布置，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　4、加強班集體的管理，通過(guò)毛遂自薦和民主選舉相結合的辦法推選出中小隊干，幫助小干部樹(shù)立威信，鼓勵他們大膽工作，嚴格要求他們以身作則，做好同學(xué)們的榜樣。

　　5、培養學(xué)生的自理能力。住宿學(xué)生離開(kāi)家庭，難免會(huì )產(chǎn)生一定的情緒波動(dòng)，我將與生活老師多聯(lián)系、交流，通過(guò)評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動(dòng)培養學(xué)生獨立生活的技能。

　　6、做好后進(jìn)生的轉化工作，對后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛(ài)心，給他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，激發(fā)他們的信心和勇氣，采取“一幫一、眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖和諧的集體氛圍。

　　7.健康成長(cháng)的首要條件，通過(guò)示范、講座、游戲等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，提高學(xué)生的自我保護意識，杜絕危險事故的發(fā)生。

　　8、加強班主任自身建設，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。常與家長(cháng)、科任老師、生活老師溝通交流，攜手共進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　四、行事歷：

　　九月份：良好行為習慣養成教育月

　　召開(kāi)好第一次班會(huì )，提出行為習慣的要求。

　　建立健全班隊組織。

　　組織學(xué)習學(xué)校各項規章制度。

　　十月份：文明禮貌月

　　開(kāi)展“五愛(ài)”教育。

　　“文明、誠信、守紀”演講比賽。

　　評選“文明標兵”。

　　主題隊會(huì )：文明新風(fēng)在我班

　　十一月份：常規管理質(zhì)量月

　　教室衛生、物品擺放評比。

　　評選“優(yōu)秀路隊”

　　學(xué)生遵守常規情況評比。

　　家長(cháng)會(huì )。

　　評選上半學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生等。

　　十二月份：安全教育月

　　安全知識講座。

　　常規管理知識競賽。

　　安全小常識大比拼。

　　一月份：綜合評比

　　慶�！霸�旦”。

　　個(gè)人衛生教育。

　　評選優(yōu)秀。

　　學(xué)風(fēng)學(xué)紀教育。

三年級工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　衛生創(chuàng )建在文明之上，文明創(chuàng )建在紀律之上，紀律創(chuàng )建在獨立之上。為了使同學(xué)們領(lǐng)悟到“自律自立” 的重要性，四年級組選擇了“衛生免檢 與文明同行”作為級組的特色來(lái)創(chuàng )建，希望同學(xué)們能夠在“自律自立”的基礎上更進(jìn)一步，從行為舉止、衛生清潔等各小方面著(zhù)手，提高自身的修養，努力使自己成為講道德、講文明的小學(xué)生。在學(xué)校要求做到不講臟話(huà)、垃圾不落地，在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚本班的特色——講文明、講衛生，并做好義務(wù)宣傳員。

　　二、發(fā)展目標

　　1、文明衛生是一個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的具體體現，可以反映出一個(gè)集體的組織紀律、精神風(fēng)貌和文明程度。文明衛生對促進(jìn)學(xué)生身體健康、文明行為起到重要的作用。

　　2、文明衛生是學(xué)生良好日常行為規范養成的一個(gè)重要體現。為了進(jìn)一步規范學(xué)生的衛生行為，做到不亂扔垃圾，對不遵守衛生習慣的同學(xué)感到可恥，從而提高衛生意識，養成良好的個(gè)人衛生、家庭衛生和公共衛生習慣。

　　三、具體實(shí)施過(guò)程安排

　　第四周：

　　1、師生共同討論制定衛生規章制度，制定“衛生公約”并且張貼；

　　2、設立“文明角”，開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

　　3、各班成立一個(gè)“班級環(huán)境衛生監督團”，每班5名 ，由級組長(cháng)統一培訓后再上崗；

　　4、發(fā)放“致家長(cháng)一封信”。

　　第五周：

　　1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

　　2、各班舉行 “我是學(xué)校美容師”、“我為校園彎彎腰” “我班是我家，我要愛(ài)護她” 等主題班會(huì )，討論應該如何讓每一位班級成員在任何場(chǎng)合都能夠意識到文明衛生；

　　3、每周評選3 — 5名“文明標兵”，給予獎勵；

　　4、查閱“家庭衛生反饋表”。

　　第六周：

　　1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

　　2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾；（具體時(shí)間另定）

　　3、每周評選3 — 5名“文明標兵”，給予獎勵；

　　4、查閱“家庭衛生反饋表”。

　　第七 — 九周：

　　1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

　　2、每周評選3 — 5名“文明標兵”，給予獎勵；

　　3、查閱“家庭衛生反饋表”。

　　第十周：

　　1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“衛生知識我知道”競賽活動(dòng)，可以制作手抄報的形式，也可以是知識搶答競賽。

　　第十一周：

　　1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)。

　　2、查閱“家庭衛生反饋表”；

　　3、每位同學(xué)對此次活動(dòng)談體會(huì )寫(xiě)感受。

　　第十二周：

　　1、每天的值日生都要認真做好衛生打掃工作，每位同學(xué)都要到位，要有責任感�！鞍嗉壉O督團”做好監督工作，并且要認真負責，不能馬虎敷衍。衛生檢查盡量得滿(mǎn)分，最后爭取成為學(xué)�！靶l生免檢”班；

　　2、總結評比獎勵。

　　四、評估達標項目?jì)热?/strong>

　　學(xué)生達成目標：

　　養成良好的個(gè)人衛生習慣和公共衛生習慣：頭發(fā)整潔，勤剪指甲，勤洗手臉，垃圾不落地，保持教室內外環(huán)境整潔，見(jiàn)到教室內外垃圾能主動(dòng)撿起。

　　特色班級達成目標：

　　各位同學(xué)除能做到垃圾不落地，始終保持教室及周邊衛生外，并能做到我為校園整潔彎彎腰，看見(jiàn)校園的垃圾和紙屑也能主動(dòng)撿起，做到校內校外一個(gè)樣，爭取達到學(xué)�！靶l生免檢”特色班的目標。

三年級工作計劃 篇5