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教研組工作計劃

時(shí)間:2020-12-17 11:26:13 工作計劃 我要投稿

實(shí)用的教研組工作計劃模板匯總六篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又有了新的工作,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的教研組工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的教研組工作計劃模板匯總六篇

教研組工作計劃 篇1

  第二學(xué)期開(kāi)始了,舞蹈協(xié)會(huì )的工作也將一步步步入正軌。舞蹈協(xié)會(huì )將繼續組織開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,組織動(dòng)員同學(xué)參加學(xué)院活動(dòng)。同時(shí)我們也會(huì )盡最大的努力支持其他部門(mén)的工作,將社聯(lián)的工作越做越好。

  本學(xué)期的工作除了舞蹈角和“甜心拉拉隊“的訓練,工作重點(diǎn)將是是舉辦“炫動(dòng)青春”第三屆舞協(xié)匯報演出,計劃如下:

  一、宣傳階段:

  采用宣傳板,宣傳條幅等手段對匯報演出進(jìn)行宣傳,讓喜歡唱歌,擅長(cháng)跳舞的同學(xué)積極參與其中。

  二、籌備階段:

  1、征集和排練節目

  2、尋求資金贊助,為公司謀取利益的同時(shí),籌備好活動(dòng)經(jīng)費。

  3、積極與老師溝通,確定比賽場(chǎng)地以及會(huì )場(chǎng)的布置問(wèn)題。

  4、溝通燈光音響等相關(guān)設備。

  5、表演嘉賓和主持人的選定,以及服裝的準備。

  6、嘉賓的邀請工作。

  三、收尾階段:

  對“炫動(dòng)青春”文藝匯演的活動(dòng)進(jìn)行總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn)。在這其中,也對協(xié)會(huì )內部的成員進(jìn)行考核和工作表現的認定,為換屆選舉工作的順利進(jìn)行打下良好的基礎。

  以上是舞蹈協(xié)會(huì )本學(xué)期的工作計劃。相信舞蹈協(xié)會(huì )能成為一個(gè)有向心力的集體,能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺。

教研組工作計劃 篇2

  指導思想:

  圍繞學(xué)校教學(xué)工作計劃,本學(xué)期音美勞教研組的工作以課堂教學(xué)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以人為本、以學(xué)生發(fā)展為中心的意識,提高教學(xué)質(zhì)量,注重教學(xué)過(guò)程,研究和反思課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí),抓實(shí)、抓細、抓好音樂(lè )、美術(shù)、勞技教學(xué)工作,以課改的新理念提升音美勞教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團結協(xié)作,使音美勞教研組工作有一個(gè)新的發(fā)展。

  教研工作要點(diǎn):

  一、學(xué)習方面

  1、組織學(xué)習音樂(lè )、美術(shù)、勞技新課程標準,學(xué)習有關(guān)課改的文件。

  2、組織學(xué)習和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確音樂(lè )、美術(shù)、勞技課堂教學(xué)的方向。

  3、進(jìn)一步學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,廣泛閱讀相關(guān)的教學(xué)參考資料,豐富學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)能力。

  二、教學(xué)方面

  1、認真完成常規教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理,認真備好課、上好課。努力實(shí)施音樂(lè )、美術(shù)和勞技新課標、新理念要求下的教學(xué)工作,深入地學(xué)習、研究新課標,鉆研新教材,探索教學(xué)新方法,更新教育觀(guān)念。教研組內共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的進(jìn)行改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  2、加強音樂(lè )、美術(shù)和勞技課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校音樂(lè )、美術(shù)和勞技課教學(xué)逐漸步入適應新課程改革的科學(xué)軌道。

  3、教研活動(dòng)常規化,每周開(kāi)展一次,時(shí)間放在每周二的第七節。加強備課研究,確保教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)有效。經(jīng)常組織對教學(xué)設計的研討,不斷使現代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,提升整個(gè)音美勞學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設計與改進(jìn)。

  4、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評課,交流教學(xué)體會(huì ),組織老師本學(xué)期內每人至少上一節校內研究課。多和外校的老師交流學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  5、積極參加教科研活動(dòng)。每位教師都要認真總結自己的教學(xué)經(jīng)驗,把教學(xué)中的成敗得失記錄下來(lái)。認真寫(xiě)好課堂教學(xué)課后教學(xué)反思。

  6、認真參加各項教師業(yè)務(wù)培訓工作。積極參加學(xué)科教研活動(dòng)。

  7、各位教師要落實(shí)好學(xué)校的各項有關(guān)工作計劃,做好各種教學(xué)資料的整理、歸檔工作。

  8、積極開(kāi)展藝術(shù)拓展課和探究課的教學(xué),音美勞教師每個(gè)人都要根據自己的特長(cháng),開(kāi)設相應的拓展課和探究課。

  9、管理和使用好兩個(gè)藝術(shù)專(zhuān)用教室。每位教師都要做好器材的保管工作,要教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校財物,組織好學(xué)生清潔衛生工作。要確保桌椅、教學(xué)設備的正常使用。做好專(zhuān)用教室的財產(chǎn)和使用情況的登記工作。

  20xx年2月26日

教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以推進(jìn)中學(xué)地理素質(zhì)教學(xué)為工作中心,以現代教學(xué)觀(guān)念為實(shí)踐指導,切實(shí)落實(shí)學(xué)校在各項工作的要求,加強現代化多媒體教育手段、教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性研究探索。用黨的先進(jìn)性理論指導工作作風(fēng)。

  以繼續創(chuàng )建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,團結組員,總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,集全組教師的工作力和創(chuàng )造力,努力建好地理教學(xué)網(wǎng)站,使地理教研組煥發(fā)出新的生機與活力。成為全婁底市,乃至全省、全國有名的地理教研組。

  二、重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┘訌娊萄薪M建設

  1、整體構建教研組,進(jìn)一步規范教研組活動(dòng)制度:每月召開(kāi)一次全組教師全體會(huì )議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對性,通過(guò)一系列活動(dòng)將全校地理教師凝結為一個(gè)整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實(shí)現智慧共享。

  2、強化備課組長(cháng)的責任意識:在統籌全組工作的前提下,備課組長(cháng)分工負責。具體安排為:

  高一:吳伯平

  高二:石振歡

  高三:李建雄

  3、加強教師教學(xué)基本功培訓

  以備課組為單位提高教師基本功。

  帶好青年教師,建立師徒對子:胡躍軍——吳伯平老師帶教

  教研組長(cháng)組織骨干教師,配合教務(wù)處加強地理課堂教學(xué)的檢查與督促。

 。ǘ┘訌妼Ρ窘M教學(xué)科研課題的研究及管理

  1、鼓勵全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀的習慣、有寫(xiě)作習慣的研究型、學(xué)者型教師。

  有位教育名家說(shuō):我常常想兩個(gè)問(wèn)題:第一,我能夠做什么;第二,我怎樣把我能夠做的盡可能做好?所謂“有追求”,就意味著(zhù)不斷地給自己提出新的目標,讓自己的每一個(gè)工作日都充滿(mǎn)創(chuàng )造的樂(lè )趣!坝凶非蟆边意味著(zhù)不斷拜師求學(xué),不斷地接受新知。

  地理教師應該是一個(gè)有激情的,而又見(jiàn)多識廣的人。很難設想一個(gè)埋頭苦干,不舉動(dòng)接受新知識的人,能夠在講氣象災害時(shí)聯(lián)想到9月2日的美國“卡特里娜”颶風(fēng)給美國帶來(lái)的250億美元的損失,激情緣起于新聞。緊跟時(shí)代,走進(jìn)學(xué)生的心靈,把學(xué)生感興趣的引入課堂,讓課堂充滿(mǎn)生機和活力。

  一偉人說(shuō)過(guò):“人不過(guò)是自然界一只最脆弱的蘆葦,但這是一只會(huì )思考的蘆葦。人因思想而偉大!苯處熓紫仁侵R分子,地理教師更應該以知識分子為榮,因為古時(shí)就有“上知天文,下知地理”來(lái)形容一個(gè)人的淵博知識。而知識分子的特點(diǎn)是富有社會(huì )責任感,而且善于獨立思考。

  教師應當讀四類(lèi)書(shū):一是經(jīng)典教育理論,二是教育報刊,三是科技博覽,四是寫(xiě)中學(xué)生或中學(xué)生寫(xiě)的書(shū)。

  2、各備課組老師要積極支持和參與學(xué)校教務(wù)處的各項常規活動(dòng),確保常規教學(xué):全期每個(gè)老師聽(tīng)課不少于10次,作業(yè)批改不少于10次,小考不少于2次,高三小考每月不小于2次,教師備課要求按課時(shí)備,做好期中、期末考試,高三月考的命題及評卷工作

  3、積極參與我組的科研課題――湖南省基礎教育教研重點(diǎn)課題“可持續發(fā)展”教育綜合實(shí)踐活動(dòng)研究活動(dòng)子課題。由組長(cháng)負責建好地理組網(wǎng)站

  我組要探討和實(shí)踐的是如何在地理教學(xué)中利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢進(jìn)行資料搜集和篩選、如何利用新的教學(xué)設備――白板,如何利用校園網(wǎng)絡(luò )的交互功能等實(shí)踐與思考

 。ㄈ、積極開(kāi)展地理學(xué)科知識競賽活動(dòng),改善蕭條的地理學(xué)習氛圍

  1、開(kāi)展全校性地理小論文大賽

  2、由各備課組設計組織,開(kāi)展具有年級特點(diǎn)的地理知識與技能競賽

  3、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源開(kāi)展“地理新聞綜覽”活動(dòng)。

 。ㄋ模┓e極組織本組老師參加市級公開(kāi)課的競賽和觀(guān)摹,為我校教師提供展示與學(xué)習的舞臺。(開(kāi)課教師:校、市級骨干教師帶頭)

  三、主要工作安排

  九月份:

  1、制訂并交流個(gè)人教學(xué)工作計劃,了解教研活動(dòng)要求

  2、組織教師學(xué)習高考考試大綱和《新課程標準》。

教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新課程標準,繼續推進(jìn)新課程改革,深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力探索一條科學(xué)、低負、高效的素質(zhì)教育新路,培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強學(xué)習,更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)思想。

  本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組將繼續學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》、《語(yǔ)文課程標準》、《課程改革與課程評價(jià)》、《基礎教育課程改革綱要》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),明確基礎教育改革的指導思想、教育觀(guān)念、改革目標、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實(shí)驗的順利進(jìn)行。采用“開(kāi)放式”、“自主建構式”、“探究式”等活動(dòng)方式,切實(shí)減輕教師負擔,提高業(yè)務(wù)學(xué)習的效益。

  2、狠抓教學(xué)常規,促進(jìn)課程改革

  1)強化對課堂結構的調整

  “積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式”、“努力建設開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程”是新的語(yǔ)文課程標準提出的教學(xué)觀(guān)念.正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)和利用語(yǔ)文課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習方式滲透到我們語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節,積極探索出全新的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)模式,通過(guò)研討會(huì )、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條既具有學(xué)校特色又富有時(shí)代特征的語(yǔ)文教學(xué)新路。

  2)培養語(yǔ)文學(xué)習情感

  我校學(xué)生之間存在的差異表現面很廣,很明顯,但可塑性也很高。坐在同一課室里,讀一樣的書(shū),聽(tīng)一樣的課,每個(gè)學(xué)生卻是千差萬(wàn)別的。學(xué)生是否用心去聽(tīng),是否與老師同頻共振,是否有創(chuàng )造火花閃爍,成為了學(xué)生學(xué)習成敗的分水嶺。因此,在教學(xué)中應加倍關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,尊重、關(guān)心、理解學(xué)生,不斷強化學(xué)生的學(xué)習興趣,引導學(xué)生積極參與各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養積極向上的情感、活潑開(kāi)朗的個(gè)性,樂(lè )于與他人合作,共同完成學(xué)習任務(wù),養成和諧健康向上的品格,使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生道德提升和人格發(fā)展的過(guò)程,把學(xué)生塑造成為活躍的學(xué)習個(gè)體,提高學(xué)習效律。

  3加強教育教學(xué)研究和教師培訓工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  落實(shí)課程標準,進(jìn)行課程改革實(shí)驗,對教師提出了更高的要求,需要培養一支有先進(jìn)的教學(xué)理念、思想覺(jué)悟高、教學(xué)能力強、知識面廣、教科研能力強的骨干教師隊伍。語(yǔ)文組將開(kāi)展以下幾項工作:

  1)更新教育理念,努力探究改革課堂教學(xué)評價(jià)體系、評價(jià)指標及其評價(jià)過(guò)程,改善教育行為,努力把新課程教學(xué)理念體現在課堂教學(xué)中,提高課堂教學(xué)效率;結合教學(xué)實(shí)踐,深入課題研究。每位教師都要有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟,立足自己的實(shí)踐平臺進(jìn)行課題研究。期末,每位教師能根據自己的研究實(shí)際,認真撰寫(xiě)課題總結。

  2)做好教師的交流和互助工作,定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),組織教師聽(tīng)課、交流、講座等活動(dòng),鉆研教材、研究教法,以適應課改要求。

  3)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我校將繼續充分發(fā)揮骨干教師等的示范作用,上示范課、作理論講座,進(jìn)一步提高他們的教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  三、具體安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)學(xué)生行為禮儀及常規訓練

  2、認真學(xué)習學(xué)校各處計劃,結合學(xué)生實(shí)際,擬訂教學(xué)計劃。

  3、抓好學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習習慣和學(xué)習情感的培養。

  4、成立語(yǔ)文興趣小組,做好競賽輔導。

  5、組織學(xué)生參加語(yǔ)文閱讀競賽。

  十月份

  1、全面開(kāi)展聽(tīng)課、互助、互教、互學(xué)活動(dòng)。

  2、作好教師的教學(xué)筆記,參加區教學(xué)筆記比賽。

  3、做好區語(yǔ)文先進(jìn)教研組評比的各項準備工作。

  4、做好語(yǔ)文組的課題選題、立項和申報工作

  十一月份:

  1、繼續開(kāi)展聽(tīng)課、互助、互教、互學(xué)活動(dòng)。

  2、舉辦中高年級學(xué)生課外閱讀筆記評比展覽。

  3、組織進(jìn)行集體備課,開(kāi)放課堂教學(xué)觀(guān)摩。

  4、開(kāi)展一次學(xué)生寫(xiě)字比賽。

  十二月

  1、舉辦校創(chuàng )新作文賽。

  2、舉行一次語(yǔ)文知識能力競賽。

  3、開(kāi)展一次中國傳統文化講座。

  一月:

  1、總結課題研究情況,撰寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)總結

  2、進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作分析,找準薄弱環(huán)節,提出整改意見(jiàn)。

  二月:

  1、寫(xiě)好學(xué)期教學(xué)工作總結。

  2、寫(xiě)好期末質(zhì)量檢測試卷分析。

教研組工作計劃 篇5

  政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規律,引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好青年教師隊伍建設,營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。

  本學(xué)期主要工作:繼續組織教師認真學(xué)習新課程理論與新的課程標準,探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法;深入學(xué)校調研,研究政治教師如何將研究性學(xué)習的方法引入政治課課堂教學(xué);組織部分教師探討政治課如何培養學(xué)生的創(chuàng )新精神及實(shí)踐能力問(wèn)題;組織初三教師認真學(xué)習20xx年中考政治科考試說(shuō)明與要求,指導初三政治教師有效地指導復習教學(xué);組織高三教師學(xué)習20xx年《考試說(shuō)明》及高考科目設置改革的有關(guān)文件,引導教師把握年度間的重大熱點(diǎn)問(wèn)題,組織好蘇、錫、常、鎮兩次次?嫉拿}、閱卷及評價(jià)工作;繼續開(kāi)展對提高政治課課堂教學(xué)效益的研究;引導“新課程改革指導小組”課題組積極開(kāi)展工作;成立“中學(xué)生心理健康教育指導小組”及“法律教學(xué)研究小組”;引導教師開(kāi)展“改善學(xué)生學(xué)習方式”問(wèn)題的研究;繼續組織全市政治教師制作計算機輔助教學(xué)課件;做好“XXX市政治教學(xué)”網(wǎng)頁(yè)的維護工作。

  一、組織政治教師認真學(xué)習黨的十六大和十屆人大的有關(guān)精神

  認真學(xué)習課程改革理論,研究新的課程標準,確立新的教學(xué)觀(guān)念,以此為指導,改革政治課教學(xué),充分發(fā)揮政治課的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、認真學(xué)習學(xué)科教學(xué)常規,深化思想政治課教學(xué)改革。

  1、組織初高中教師學(xué)習《思想政治課課程標準》和新編教材,加強新教材培訓工作的力度,使XXX市政治教師盡快適應、把握新編教材的特點(diǎn),搞好政治課教學(xué)。

  2、組織教師集體備課,備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎。

  3、組織教師學(xué)習政治學(xué)科教學(xué)常規,在評價(jià)課堂教學(xué)時(shí),嚴格遵循學(xué)科教學(xué)常規的要求,使XXX市政治教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規進(jìn)行。

  4、繼續組織教師開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論,努力探索提高政治課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。本學(xué)期主要研究如何轉變學(xué)生的`學(xué)習方式問(wèn)題。

  5、本學(xué)期將組織部分政治教師研討如何開(kāi)發(fā)校本課程。

  三、組織教師深入開(kāi)展課題研究,加強政治教師隊伍建設。

  扎扎實(shí)實(shí)抓好“新課程改革指導小組”工作;初步探討中學(xué)生心理健康教育(七年級)與法律教育(八年級)的有效途徑和方法”;抓好“改善學(xué)生學(xué)習方式”問(wèn)題的研究。帶動(dòng)X(jué)XX市青年教師深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革活動(dòng),力爭早出成效,擴大受益面。本學(xué)期主要組織教師撰寫(xiě)有關(guān)子課題研究的文章,爭取能拿出一批高質(zhì)量的文章。

  四、關(guān)于高中教學(xué)工作。

  1、組織教師學(xué)習新課程理論,積極推動(dòng)政治教師開(kāi)發(fā)校本課程,在新一輪課改中,作出政治教師應有的貢獻。

  2、組織高三教師學(xué)習教育部有關(guān)高考科目設置改革的有關(guān)文件,明確高考導向與試題改革的特點(diǎn)。

  3、召開(kāi)XXX市市高三政治教學(xué)專(zhuān)題復習研討會(huì ),組織高三教師交流、討論本年度重大時(shí)政專(zhuān)題和復習教學(xué)策略。

  4、組織蘇錫常鎮第一次?颊螌W(xué)科命題、閱卷及評價(jià)工作;組織蘇錫常鎮第二次?颊螌W(xué)科閱卷及評價(jià)工作;分析、總結前一階段學(xué)生復習情況,研究下一階段復習教學(xué)策略。

  5、組織高三政治教師開(kāi)復習課(特別是開(kāi)試題評析的研究課),研究復習課的有效教學(xué)策略問(wèn)題。

  6、對20022003學(xué)年度國內外重大時(shí)事進(jìn)行歸類(lèi)整理,結合教材,形成熱點(diǎn)問(wèn)題的解題思路。

  7、組織高一、高二教師研究新教材,開(kāi)公開(kāi)課,探討提高課堂教學(xué)效益的方法。

  8、組織高中教師積極參與多媒體課件制作活動(dòng)。

  9、提供高中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。

  五、關(guān)于初中教學(xué)工作。

  1、組織初三教師認真學(xué)習市中考政治學(xué)科考試說(shuō)明與要求,明確中考政治學(xué)科試題改革的方向。

  2、組織初三教師開(kāi)復習研究課,提高復習課教學(xué)實(shí)效,減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習負擔。

  3、組織初中的政治教師積極參與計算機課件制作活動(dòng)。

  4、組織初一教師開(kāi)展心理品質(zhì)“活動(dòng)課”的研究,探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立問(wèn)題。

  5、組織初二教師搜集法律常識的案例,匯編成冊,為搞好課堂教學(xué)打下良好基礎。

  6、提供初中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。

  具體日程安排:

  二、三月份:

  1、高三期末試卷分析,交流高考信息、教學(xué)方法及教學(xué)進(jìn)度。

  2、召開(kāi)部分教師座談會(huì ),研討初高中的政治教學(xué)中如何滲透研究性。

  3、初三期末試卷分析,研討初三政治試題改革與實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)系。

  4、成立“中學(xué)生心理健康教育指導小組”。

  6、組織初三教師認真學(xué)習中考考試說(shuō)明,明確中考改革的方向。

  7、高三政治公開(kāi)課。

  8、完成高三一模試卷閱卷及分析評價(jià)工作。

  四月份:

  1、召開(kāi)XXX市市高三政治教學(xué)專(zhuān)題復習研討會(huì );高三政治公開(kāi)課。

  2、初三政治公開(kāi)課。

  3、組織高三教師認真學(xué)習《考試說(shuō)明》。

  4、高一政治公開(kāi)課。

  5、初二政治公開(kāi)課。

  五月份:

  1、初三政治公開(kāi)課。

  2、完成高三二模試卷閱卷及分析評價(jià)工作。

  3、初一心理品質(zhì)“活動(dòng)課”展示。

  4、組織部分教師研討政治教學(xué)中如何培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和提高學(xué)生的實(shí)踐能力問(wèn)題。

  5、對部分學(xué)校高三、初三政治復習教學(xué)情況進(jìn)行調研。

  6、組織高三教師交流復習教學(xué)經(jīng)驗,討論下階段復習教學(xué)計劃。

  六月份:

  1、中考命題及閱卷。

  2、高二政治研究課。

  3、中學(xué)政治教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事會(huì )議。

教研組工作計劃 篇6

  為充分落實(shí)我鎮中心組教研活動(dòng),加快化學(xué)、生物教研的針對性、實(shí)效性,提高我鎮化學(xué)、生物教師的專(zhuān)業(yè)水平,特制定本鎮中心教研組化學(xué)、生物的工作計劃。

  一、指導思想與工作目標

  以新課程理念為先導,以培養高素質(zhì)的化學(xué)、生物課教師隊伍為推動(dòng)力,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和探究能力的自主學(xué)習為目標,以抓好中考備考復習工作為中心,緊緊圍繞化學(xué)、生物科《課程標準》中的課改理念,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革、教學(xué)教研課題研究工作,努力提高課堂教學(xué)效率,堅持快樂(lè )教育,面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),培養優(yōu)秀生,全面提高我鎮初中化學(xué)、生物教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

  1、繼續加強《課程標準》和教材的學(xué)習。切實(shí)轉變觀(guān)念,促進(jìn)新教材的實(shí)施。

  繼續組織好《課程標準》和教材的學(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念,積極探索教學(xué)規律,研究教學(xué)方法,提高教師實(shí)施新課程的責任感和綜合素質(zhì)。增強教師的問(wèn)題意識和研究意識。以教育觀(guān)念和教師教學(xué)行為的轉變?yōu)橹攸c(diǎn),突出案例教學(xué)。本學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)是課程標準教學(xué)深廣度的把握上,要認真研究天津市xx年中考化學(xué)、市級考察生物說(shuō)明,把握好中考試題的難度、新趨勢、新方向。學(xué)習實(shí)踐我鎮提出的和諧教學(xué)目標,以現代化標準六條標準評價(jià)課程。

  2、加強教學(xué)研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),重視培養科學(xué)探究能力

 、排恼n堂入手,積極轉變教師的教學(xué)行為。教師的教學(xué)行為直接關(guān)系著(zhù)教育的結果的成敗;瘜W(xué)、生物課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué),教師應對教學(xué)內容進(jìn)行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開(kāi)放性教學(xué)基本素材,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和活動(dòng)方式,注意創(chuàng )設問(wèn)題情景,引導學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習,要重視運用有啟發(fā)性和思考價(jià)值的問(wèn)題組織教學(xué),有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見(jiàn),使學(xué)生體驗和初步掌握科學(xué)的學(xué)習方法、研究方法,為使他們養成可持續發(fā)展的化學(xué)、生物學(xué)習能力打好基礎。

 、萍訌姵R幗虒W(xué)的管理與研究。

  加強對本鎮學(xué)校常規教學(xué)的管理和指導,做到經(jīng)常性地深入學(xué)校,走進(jìn)課堂,及時(shí)發(fā)現、處理教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,做到查、聽(tīng)與反饋相結合,積極引導教師進(jìn)行教師角色和教學(xué)行為的轉變。結合中心教研組、學(xué)區教研等活動(dòng),以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益為核心,加強對學(xué)校教研活動(dòng)的指導,提高一線(xiàn)教師駕馭和處理教學(xué)問(wèn)題的能力,發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。

  (3)加強中考命題的研究和中考復習備考工作。

  加強中考命題的研究是每一位教師必須面臨的問(wèn)題,各校要從四個(gè)方面著(zhù)手:一是積極研究新課標,把握新課標的精神實(shí)質(zhì);二是要積極研究課改的考試評價(jià)和探索課改試卷的命題導向;三是積極研究我市xx年中考化學(xué)、生物考試說(shuō)明,明確命題考試范圍,分析今年中考實(shí)情;四是搜集中考相關(guān)信息,把握我市中考命題的特點(diǎn)和趨勢。

  (4)積極開(kāi)展區域教研、校本教研等活動(dòng)。

  本學(xué)期將開(kāi)展好區域教研和校本教研活動(dòng),中心教研組活動(dòng)以教材學(xué)習和培訓為主,繼續對每一個(gè)單元進(jìn)行教材分析,制訂出三維教學(xué)目標,確定教學(xué)重難點(diǎn),提出教學(xué)指導性意見(jiàn);同時(shí)對新教材中的研究性學(xué)習、實(shí)驗、習題研究等專(zhuān)題進(jìn)行研究。區域教研活動(dòng)將結合區域教研的特點(diǎn)和區域教學(xué)的現狀,選擇一兩個(gè)突破口,以課堂教學(xué)為中心,開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)。

  三、具體安排:

  1、開(kāi)展教學(xué)模式研討學(xué)習活動(dòng)學(xué)習王*勤教授整體建構和諧教學(xué)模式,在不違背主旨思想的前提下形成自己的具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。具體實(shí)施過(guò)程是組長(cháng)學(xué)習研討總教學(xué)模式的主旨思想,然后組織本組教師開(kāi)展研討,形成學(xué)科教學(xué)模式,由組長(cháng)起草,交主抓領(lǐng)導審核,然后主抓領(lǐng)導交中心學(xué)校備案。

  2、開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)

  首先組長(cháng)張國鋒老師結合教學(xué)模式,首備一節課作為示范,然后選擇典型教師上研討課,組織全組教師聽(tīng)課研討,最后組織幾節觀(guān)摩課,從而達到對教學(xué)模式的深化運用。

  3、組織期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )

  結合期中檢測,組織分析會(huì ),分析會(huì )由主抓領(lǐng)導王連海校長(cháng)組織,組長(cháng)負責試卷知識性分析,組員就檢測得失進(jìn)行分析,主抓領(lǐng)導提出下一階段的方法措施。

  4、組織教科研理論的學(xué)習活動(dòng)

  各學(xué)科組每學(xué)期組織兩次以上的教科研理論學(xué)習,學(xué)習內容包括:聽(tīng)課與評課的方法、教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文撰寫(xiě)方法,課題研究一般方法等。

  5、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、學(xué)科標兵評選活動(dòng)

  6、開(kāi)展復習研討課,本學(xué)期計劃在洪水莊中學(xué)、羅莊子中學(xué)各一節,主備教師趙秀麗、耿玉春。形成今后復習課的教學(xué)模式。

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