有關(guān)上學(xué)期學(xué)期工作計劃模板合集五篇
時(shí)間稍縱即逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的上學(xué)期學(xué)期工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
工作目標：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng )建更好的環(huán)境。
4、在適當的時(shí)間條件下，參加公開(kāi)團活展現班級風(fēng)采。
工作計劃：
一、完善基礎工作常規管理
不斷規范完善班級團支部工作，重點(diǎn)加強團支部工作例會(huì )制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
二、開(kāi)展具有教育意義的主題班會(huì )以及團組織生活會(huì )
大二下學(xué)期年，課程較多較難，同學(xué)們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里，還要進(jìn)行多項考證。因此，開(kāi)展以考證為主題的班會(huì )是很有必要的。在班會(huì )上大家可以一起交流討論學(xué)習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗，大家一起進(jìn)步！
三、組織集體外出活動(dòng)
通過(guò)集體出游，加強班級成員之間的了解以及整個(gè)班集體的凝聚力，這樣更有利于今后班委工作的開(kāi)展
四、明確團支部工作制度。
制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會(huì )準備期間，首先統籌大局，把各項工作安排到個(gè)人，實(shí)行責任制，使整個(gè)團會(huì )有條不紊進(jìn)行，同時(shí)每個(gè)人都通過(guò)自己的工作實(shí)現自己的價(jià)值。
每次團會(huì )結束后，團支部開(kāi)會(huì )總結，找出工作中不協(xié)調之處。對于在團會(huì )中沒(méi)有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育，同時(shí)對表現積極的進(jìn)行表?yè)P，從而使下一次團會(huì )更順利進(jìn)行。
五、團支部（班級）信息化建設
通過(guò)加強團支部（班級）信息化建設，利用計算機網(wǎng)絡(luò )、手機短信等現代化技術(shù)手段，搭建共青團組織交流的新平臺，對內轉變工作方式、提高工作效率，對外樹(shù)立新形象，提高服務(wù)能力，不斷適應新形勢，滿(mǎn)足新要求，扎實(shí)推進(jìn)共青團工作創(chuàng )新發(fā)展。
建立qq群、博客(qq空間)或者網(wǎng)站等信息平臺；qq群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系，博客(qq空間)或者網(wǎng)站用于班級支部各類(lèi)信息發(fā)布。
俗話(huà)說(shuō):計劃趕不上變化。學(xué)期才剛開(kāi)始，很多事情還無(wú)法預見(jiàn)，現在訂計劃可能為時(shí)過(guò)早。但是我們會(huì )努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動(dòng)落到實(shí)處，使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規劃之中，使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
一個(gè)班級的思想建設無(wú)疑會(huì )影響到這個(gè)班的整體面貌，但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質(zhì)好，思想覺(jué)悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班集體。我們也正朝著(zhù)這個(gè)目標而不斷地努力著(zhù)！
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
一、班況分析：
班里有25名幼兒，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現男生名，女生名。通過(guò)以往的學(xué)習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，學(xué)習慣例，孩子的口語(yǔ)表達能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習、游戲，早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動(dòng)的規則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項活動(dòng)�？吹竭M(jìn)步的同時(shí)，也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習習慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
二、工作目標和措施：
�。ㄒ唬┍Ｓぷ�
1、堅持執行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀(guān)察孩子，把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強幼兒的自我維護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛生工作，做到班級內無(wú)死角。
3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間�；顒�(dòng)中，幼兒學(xué)會(huì )隨著(zhù)活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。
4、堅持執行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5、繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會(huì )，形成良好的衛生保健習慣。
6、定期在''家園欄''上宣傳有關(guān)的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健工作。
�。ǘ┲邪嗌蠈W(xué)期的學(xué)習
班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現為以下幾方面：對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節常規，內容，形成了一定的行為習慣；具有初步的責任感，大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作，并有幫助伙伴及學(xué)習照顧他人的意識與精神，特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步。孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn)，能在生活，學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的意愿；幼兒與外界交往地主動(dòng)性，社會(huì )交往的能力大大提高。學(xué)習中已初步形成數概念，對圖形也有更進(jìn)一步的認識；在語(yǔ)言方面，幼兒對早期閱讀，認讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫(huà)，手工的技能，唱歌，舞蹈，節奏等方面取得較好發(fā)展，但同時(shí)也發(fā)現許多不足之處，如：游戲的活動(dòng)規則末真正滲入幼兒的思想，行為中，幼兒做事，工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求，活動(dòng)中規則意識較差；其生活，學(xué)習習慣欠佳；語(yǔ)言活動(dòng)在形式內容上不夠豐富，多樣；數學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠，尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。
三、家長(cháng)工作
開(kāi)展家園聯(lián)系，實(shí)施同步教育。家長(cháng)是孩子的第一位老師，在家長(cháng)的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng)，因此我們將利用家長(cháng)接送、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流，使家長(cháng)了解孩子在園的生活和學(xué)習情況，積極主動(dòng)地與我園配合，真正起到橋梁的作用。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
1、人本管理達到細致入微--求品位。
2、師生隊伍產(chǎn)生名人效應--有精英。
3、教學(xué)工作創(chuàng )新、求真、求實(shí)--創(chuàng )優(yōu)質(zhì)。
4、教育科研做深、做強--出精華。
5、德育活動(dòng)豐富實(shí)效--放精彩。
6、環(huán)境設施高效利用--尚精美。
進(jìn)一步打造“人文華泰，書(shū)香校園”的校園文化，提升學(xué)校品位，提高辦學(xué)水平，走“品牌”學(xué)校建設之路二、主要措施(一)關(guān)鍵詞：學(xué)校管理1、從學(xué)校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理，學(xué)校管理采用“德治”與“法治”相結合的以人為本的管理。強調以學(xué)術(shù)和人格為基礎樹(shù)權威，強調為人服務(wù)講法規，強調人的觀(guān)念和情感的作用，重視人的能動(dòng)性和自我完善。學(xué)習知名企業(yè)的先進(jìn)管理思想和服務(wù)理念，結合教學(xué)工作實(shí)際，打造華泰小學(xué)的服務(wù)品牌，創(chuàng )建華泰小學(xué)的管理文化。學(xué)校行政樹(shù)立“管理即服務(wù)”的觀(guān)念，團結實(shí)干、創(chuàng )新進(jìn)取，進(jìn)一步多形式地開(kāi)展平等的、民主的對話(huà)，發(fā)揮學(xué)校、班級兩級議事團作用共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。著(zhù)眼于學(xué)生終身發(fā)展，尊重學(xué)生獨特個(gè)性和生活背景，以寬松的教育氛圍讓每位學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā)，個(gè)性得到張揚，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
2、尊重教師的地位，發(fā)揚教師主人翁精神，鼓勵和支持教師的教育創(chuàng )新，尊重教師自我完善的要求，形成寬松、民主的群體氛圍，校務(wù)公開(kāi)形式多樣，不拘一格，通過(guò)各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監督、參與管理”，充分發(fā)揚民主，增強教師的凝聚力，讓學(xué)校充滿(mǎn)生氣和活力，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設。開(kāi)展豐富多彩的教工文體活動(dòng)，強身健體，形成團結和諧的人際關(guān)系，讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài)，提高教師在校的生命質(zhì)量。
3、在初步形“人文、書(shū)香”的校園文化體系的基礎上，著(zhù)力經(jīng)營(yíng)學(xué)校已開(kāi)發(fā)的特色項目，努力尋求教育教學(xué)中新的特色的增長(cháng)點(diǎn)，為創(chuàng )建特色學(xué)校、鑄就學(xué)校品牌打實(shí)基礎。
4、修訂學(xué)校三年發(fā)展規劃，教師個(gè)人自主發(fā)展規劃，并在期中、期末對照發(fā)展規劃進(jìn)行進(jìn)行總結、反思與提煉。進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)的機制，激發(fā)教師蓬勃的生命活力……5、進(jìn)一步完善校園平臺的版塊設置和整體管理，凸顯平臺的特色化和互動(dòng)性，逐步打造起快樂(lè )、創(chuàng )新、書(shū)香的網(wǎng)上學(xué)校。
6、充分利用區教科網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、小記者等宣傳平臺，及時(shí)報道學(xué)校有關(guān)重要的活動(dòng)，加強學(xué)校對外宣傳的力度，凸顯辦學(xué)的知名度。
(二)關(guān)鍵詞：教師素養1、發(fā)揮黨支部政治核心作用，創(chuàng )建 “黨員示范崗”，建立“一卡二制”機制。抓好行政班子的理論業(yè)務(wù)學(xué)習，推進(jìn)行政班子考核制度，積極創(chuàng )建“學(xué)習型領(lǐng)導班子”及“教職工愛(ài)戴的好班子”活動(dòng)。
2、結合教育局工會(huì )開(kāi)展的“愛(ài)與責任”征文比賽，在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展師德演講大獎賽;結合一年一度的區優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推評活動(dòng)，發(fā)現、樹(shù)立身邊的典型模范人物;深入學(xué)習“華泰小學(xué)誓詞”和“教師的十二項修煉”，著(zhù)力打造專(zhuān)業(yè)化、精品化的教師隊伍，追求教育的幸福感和學(xué)校工作生活的歸屬感3、加強校本培訓力度，完善校本培訓制度，深化“教師發(fā)展工程”，開(kāi)設“高端講壇”，邀請社會(huì )名流、各類(lèi)專(zhuān)家為教師、學(xué)生上課;搭建平臺，分批次委派教師外出培訓學(xué)習，開(kāi)闊眼界，見(jiàn)識當前課改最前沿的新思想、新時(shí)尚;選拔區第十一屆教壇新秀的參賽選手，進(jìn)行針對性的基本功訓練，厚實(shí)底蘊，增強競賽的能力，并以次為契機，塑造自主提升教學(xué)本領(lǐng)的積極氛圍，在成就學(xué)生、成就學(xué)校的同時(shí)也成就教師。
(三)關(guān)鍵詞：教學(xué)管理1、實(shí)行分層次，多樣式的備課方案，完善聽(tīng)課制度，抓好“家常課”的質(zhì)量跟蹤，青年教師上好過(guò)關(guān)課，骨干教師上好示范課。
2、關(guān)注作業(yè)批改質(zhì)量，嚴格把好考試關(guān)，加強質(zhì)量抽測力度，重視教學(xué)質(zhì)量的分析，學(xué)校要積極完善教學(xué)質(zhì)量三級監控制度(自我監控、教研組監控、學(xué)校監控)，繼續開(kāi)展競賽活動(dòng)和過(guò)關(guān)制度，并堅持公布制度，把握學(xué)科質(zhì)量總體態(tài)勢。
3杜絕題海戰。提倡作業(yè)分軌制(布置必做題，選做題)，對布置作業(yè)實(shí)行作業(yè)限時(shí)制，每門(mén)學(xué)科基本控制20分鐘的作業(yè)量。作業(yè)要精選、精練，注重內容的創(chuàng )新和形式的創(chuàng )新，努力探索“輕負擔、高質(zhì)量”的發(fā)展路徑。
4、以構建和諧的課堂教學(xué)為總領(lǐng)，繼續與區內、區外的一些名校進(jìn)行聯(lián)姻式教研，開(kāi)設“沙龍論壇”，繼續開(kāi)展“跨學(xué)科”校本教研活動(dòng)。創(chuàng )造機會(huì )承擔區、市級的各學(xué)科教研活動(dòng)，讓我校教師有更多機會(huì )與外校教師同臺競技，從而提高教研活動(dòng)的親歷性。
5、積極開(kāi)展新課程理念下課堂教學(xué)中的“教材、教法、學(xué)生”等“問(wèn)題”的研究，開(kāi)展“我心目中最滿(mǎn)意的一堂課”研討活動(dòng)。
6、繼續完善書(shū)香校園的創(chuàng )設模式，推進(jìn)“書(shū)香”的評價(jià)改革，以開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)為主要載體，扎實(shí)有序地開(kāi)展校園讀書(shū)工程，促進(jìn)全體師生全面發(fā)展，讓廣大師生“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”，讓書(shū)香充溢童年，讓閱讀伴隨成長(cháng)。
7、開(kāi)展文體藝術(shù)“2+1”示范學(xué)校的創(chuàng )建工作，開(kāi)展特色大課間和普及學(xué)生的體育鍛煉，結合興趣小組，假日活動(dòng)輔導，以及“六一”演唱會(huì )和三獨比賽，推進(jìn)學(xué)校的文體藝術(shù)教育成果。為高標準通過(guò)示范學(xué)校的驗收奠定基礎。積極發(fā)動(dòng)全體師生參與上級教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽，展示學(xué)校鮮明的特色，形成響當當的品牌效應。
(四)關(guān)鍵詞：教育科研1.繼續完善規范的學(xué)�？蒲芯W(wǎng)絡(luò )，邀請專(zhuān)家引領(lǐng)、指導，在自主申報的基礎上成立“科研工作核心組”，并落實(shí)核心組成員的責、權、利。
2.繼續做好教師文章的推薦、匯編、指導等服務(wù)工作。積極倡導反思、總結、提煉式的治學(xué)氛圍，激發(fā)教師撰寫(xiě)論文、案例的自覺(jué)性。本學(xué)期，人人必須完成一篇論文的寫(xiě)作要求。積極鼓勵教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓》等雜志的投稿活動(dòng)，多為教師提供學(xué)術(shù)交流陣地。
3、組織教師參加校級立項課題的申報工作，并精心組織XX年度區級教育科學(xué)規劃課題申報的.評審立項工作，推薦校級優(yōu)秀課題參加區級立項申報。完成此項工作努力做到“細切口、強內涵、重操作、創(chuàng )特色�！蓖瑫r(shí)保證選送區級立項的課題由專(zhuān)人負責。
4、繼續鞏固已獲區第十一屆教育教學(xué)成果評比一等獎的課題《家校攜手，締造孩子的幸福人生》，爭取獲得更高的獎項，并使之成為提升學(xué)校辦學(xué)品牌的重要憑借。
5、認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康指導綱要》，全面落實(shí)區教育局有關(guān)貫徹指導綱要的要求，逐步建立健全學(xué)校心理健康教育機制。 逐步規范心理輔導室工作和學(xué)校學(xué)生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學(xué)心理健康教育教師各級上崗培訓……
6、加強對各類(lèi)小記者的管理，鼓勵教師對小記者的指導、發(fā)動(dòng)小記者積極向各級各類(lèi)報刊雜志投稿。本學(xué)期爭取編印第一期學(xué)生報刊。
(五) 關(guān)鍵詞：德育教育
1.認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任隊伍建設的若干意見(jiàn)》文件精神，加大、加快班主任隊伍，特別是年輕班主任的培養和學(xué)習力度，不斷提高班主任的德育水平。開(kāi)展班主任工作能力競賽活動(dòng)。積極創(chuàng )設良好班風(fēng)，加強班集體教育。堅持每月一次班主任例會(huì )，學(xué)習德育文件，小學(xué)心理健康。落實(shí)思想教育主陣地，認真上好晨會(huì )課、思品課。一學(xué)期中(包括寒、暑假)家訪(fǎng)率達60%，認認真真為家長(cháng)辦實(shí)事，家訪(fǎng)材料記錄交教導處。期末表彰優(yōu)秀班主任工作。
2.推進(jìn)《三比競賽》、小學(xué)生日常行為規范的貫徹力度，本學(xué)期，每月重點(diǎn)貫徹2條規范，并輔之以系列活動(dòng)，做到前期有計劃，中期有落實(shí)。后期有總結反思，通過(guò)滾動(dòng)式的反復強化，促進(jìn)學(xué)生的道德水準和行為規范不斷提升。
3、充分發(fā)揮少先隊組織作用。規范隊儀式，積極開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng )設體驗性德育模式，做到：隊歌唱起來(lái)、紅領(lǐng)巾飄起來(lái)、隊標掛起來(lái)、鼓號響起來(lái)。繼續開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，組織“紅領(lǐng)巾大型義賣(mài)”和“助殘”活動(dòng)，培養學(xué)生良好的道德情操，樹(shù)立親社會(huì )態(tài)度。
4.打造親子升旗的品質(zhì)，由大隊部成立專(zhuān)職的國旗班，統一配置服裝，做到動(dòng)作規范，態(tài)度嚴謹，由升旗班級出升旗手和護旗手。著(zhù)手組建小型的銅管樂(lè )隊并5.關(guān)愛(ài)“問(wèn)題學(xué)生”，實(shí)施黨員、行政教師與“問(wèn)題學(xué)生”結對制度，通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等形式使轉化工作真正見(jiàn)效。
6.加強法制、心理健康等校本德育課程的建設，并不斷完善，突出特色。
(六)關(guān)鍵詞：后勤保障1.開(kāi)展節水、節電、節紙等節能活動(dòng)，打造“節約型”校園。
2.繼續規范學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理工作，落實(shí)財產(chǎn)的專(zhuān)人維護、維修、登記等工作。
3、逐步完善校園綠化，營(yíng)造草木鶯長(cháng)、綠樹(shù)如茵的校園環(huán)境，讓校園成為全體師生的花園、樂(lè )園，提升師生的生命質(zhì)量。
4、籌集資金，作好暑期塑膠跑道、風(fēng)雨操場(chǎng)的維修方案，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)的基礎設施。
5.推進(jìn)“平安校園”建設，規范學(xué)校的門(mén)衛、保安，進(jìn)一步加強學(xué)校的午餐和飲用水的管理，層層簽定安全責任狀，與大隊部聯(lián)合進(jìn)行交通安全教育和法制教育。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作計劃 新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校.如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
暑假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處
處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
四,班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就
能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).
總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
一個(gè)悠閑快樂(lè )又短暫的暑期生活已經(jīng)結束了，我們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識，我們將繼續認真學(xué)習不斷提高，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級工作，本學(xué)期我繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與指示，本著(zhù)以幼兒為本，服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧的發(fā)展。
一、教學(xué)方面
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習，沒(méi)有壓力地“玩”著(zhù)學(xué)，激發(fā)他們學(xué)學(xué)習的積極性，面對幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。不斷愛(ài)護和培養孩子的好奇心、求知欲，保護孩子的探索精神、創(chuàng )新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開(kāi)展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀(guān)察季節變化及周?chē)�、事、物等。通過(guò)觀(guān)察，使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，引導幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節。盡量為幼兒創(chuàng )設良好的氣氛，注重培養養成幼兒井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。
二 保育方面
三位老師共同維護班級衛生，給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。繼續加強常規教育，通過(guò)晨間談話(huà)，回家前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導，在游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)精神。
三、積極做好家長(cháng)工作
熱情接待家長(cháng)，不定期地與家長(cháng)聯(lián)系，共同育兒商討經(jīng)驗。運用各種方式向家長(cháng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，只要我們真誠付出，我們一定可以出色地完成任務(wù)，我們的孩子一定會(huì )在我們的陪伴下快樂(lè )健康的成長(cháng)！
【有關(guān)上學(xué)期學(xué)期工作計劃模板合集五篇】相關(guān)文章：
學(xué)期工作計劃 學(xué)期工作計劃優(yōu)秀范文03-30
有關(guān)學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃模板合集七篇03-16
學(xué)期工作計劃 最新學(xué)期工作計劃03-30
學(xué)期體育工作計劃合集6篇03-16
關(guān)于小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃模板合集九篇03-18
有關(guān)學(xué)期教學(xué)總結模板匯編九篇11-26
有關(guān)學(xué)期教學(xué)總結模板匯總7篇12-06
學(xué)期工作計劃【精選】03-24
社團學(xué)期工作計劃03-23