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小學(xué)體育工作計劃

時(shí)間:2020-12-17 16:34:03 工作計劃 我要投稿

【精華】小學(xué)體育工作計劃范文錦集八篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)體育工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)體育工作計劃范文錦集八篇

小學(xué)體育工作計劃 篇1

  新學(xué)期,我區體育學(xué)科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作,認真做好教學(xué)研究、指導和服務(wù),深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況;積極開(kāi)展課題研究,以構建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

  一、主要工作

  1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽(tīng)課調研活動(dòng)、周四學(xué)科教師教研活動(dòng),對幫扶學(xué)校、聽(tīng)課調研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù)、指導、考核。

  2.開(kāi)展各項教研活動(dòng),繼續發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養力度。充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習的空間,鼓勵教師撰寫(xiě)教育博客,加強教師多向交流。

  3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開(kāi)展課教學(xué)課題研究工作,充分調動(dòng)教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實(shí)處,解決實(shí)際問(wèn)題,把課題的管理和指導工作做得扎實(shí)、有效。

  4.加強自我研修,不斷學(xué)習新知識,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養與理論水平;認真做好聽(tīng)課評析、案例反思,強化“服務(wù)、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。

  二、主要教研活動(dòng)

  二月份:擬定體育學(xué)科全年工作計劃與安排。

  三月份:

  1.召開(kāi)新學(xué)期教研組長(cháng)會(huì ),布置學(xué)期教學(xué)工作;

  2.送課下鄉;

  3.開(kāi)展課題組活動(dòng)。

  4.完成對XX年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評定教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  四月份:

  1.下到學(xué)校進(jìn)行調研,與教師一起研究教學(xué)中的問(wèn)題;

  2.教學(xué)展示與研討;

  3. 下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng)。

  五月份:

  1.課題研討,教學(xué)經(jīng)驗交流;

  2.組織教師送課下鄉;

  3. 組織期末總復習教研活動(dòng);

  4. 下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng)

  六月份:

  1.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩研討交流活動(dòng);

  2. 課題學(xué)校階段性總結;

  3.本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結;

  七月份:

  協(xié)助做好評選年會(huì )論文工作。

小學(xué)體育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓實(shí)傳統項目,加強業(yè)余訓練,提高運動(dòng)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)及主要措施

  1、狠抓課堂常規,提高課堂質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質(zhì)量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì),根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學(xué)習,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統計數據,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

  2、規范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保成績(jì)合格率達市規定指標。

  3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

  根據教導處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動(dòng)隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過(guò)程中注重訓練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結構,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評課活動(dòng),分管體育的校行政要加強隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

  4、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的訓練

  我校是長(cháng)跑傳統項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動(dòng)隊框架,是長(cháng)遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個(gè)小時(shí)。并規范運動(dòng)隊訓練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jì)。

  5、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、活動(dòng)安排(略)

小學(xué)體育工作計劃 篇3

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現 以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本 的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好 兩課兩操一活動(dòng) ,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  兩課兩操一活動(dòng) 是學(xué)校體育工作的重點(diǎn), 兩課兩操一活動(dòng) 質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好 兩課兩操一活動(dòng) 的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。

  4、以據學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。

  5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

  7、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導思想,配合好學(xué)校衛生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

小學(xué)體育工作計劃 篇4

  課改是教育教學(xué)改革一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),本學(xué)期我校將進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,根據20xx年?yáng)|方市基礎教育課程改革工作會(huì )議精神,繼續加強學(xué)習,更新觀(guān)念,確立新課程的基本理念,轉變教師的觀(guān)念。組織各類(lèi)宣傳、研討、評比等活動(dòng),營(yíng)造濃郁的課改氛圍,提升教師的改革熱情,及時(shí)進(jìn)行階段性的總結和反思,穩步推進(jìn)各項工作。

  一、加強領(lǐng)導,強化意識

  為了能把課改工作落到實(shí)處,我校成立了課改領(lǐng)導小組,直接參與課改,加強領(lǐng)導和管理。這學(xué)期,我校建立了專(zhuān)人負責制度,由校長(cháng)、教導主任和教研室組成三級管理網(wǎng)絡(luò ),把本校的課改工作抓實(shí)抓好。大力宣傳和組織學(xué)習,不斷強化全體老師自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)改革的意識,并改變自己的教學(xué)行為。讓老師們明確自己的職責,明確肩負的重任,做到與課改同行,與學(xué)生、學(xué)校同發(fā)展,與時(shí)代同前進(jìn)。

  二、認真組織培訓學(xué)習

  課改的關(guān)鍵是觀(guān)念的更新,觀(guān)念更新的途徑是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。因此,我們要切實(shí)做好校本培訓,組織教師認真學(xué)習新課程標準,并復習鞏固《新課程理念》、《教學(xué)技能》、《新課程怎樣教》等有關(guān)內容。讓教師了解新課程改革的宏觀(guān)背景、教育理念和具體內容,了解新課程背景下教師所處的地位和作用,促使教師對以往的教學(xué)行為進(jìn)行反思,與新課程所倡導的教學(xué)行為進(jìn)行對比,在原有的基礎上,不斷完善自己的課堂教學(xué)行為。

  三、堅持制度,狠抓落實(shí)

  建立一整套切實(shí)可行的管理制度是課改順利進(jìn)行的保證。本學(xué)期,我校將堅持一些行之有效的課改工作制度。

 。1)例會(huì )制度。學(xué)校課改領(lǐng)導小組組織協(xié)調本校各方面的力量,努力營(yíng)造課改的濃厚氛圍,使學(xué)校成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的學(xué)習型組織。學(xué)校教導處和教研室每月召開(kāi)工作會(huì )議,溝通教師與領(lǐng)導組之間的聯(lián)系,了解各學(xué)科近階段的課改情況,總結課改的經(jīng)驗、成果。發(fā)現存在的問(wèn)題,研究制定改進(jìn)意見(jiàn),部署下階段工作。

 。2)研討制度。每個(gè)周一和周二下五第三節課各年級語(yǔ)、數學(xué)科組繼續開(kāi)展集體規范備課,集體規范備課的形式要在原有的基礎上創(chuàng )新,力求集體備課的實(shí)效性。通過(guò)集體備課,提高教師鉆研教材的能力,培養教師的合作精神,提高備課的質(zhì)量,從而提高課堂教學(xué)的實(shí)效。繼續開(kāi)展教研活動(dòng),開(kāi)課、研討、示范,座談、交流、反饋,力求形式多樣、生動(dòng)活潑,幫助教師建立正確的教材觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。

 。3)獎勵制度。開(kāi)展各種形式多樣的競賽評比活動(dòng)(校內的和上級組織的),對課改過(guò)程中涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)學(xué)科組予以表彰和獎勵。

  四、立足課堂,打造精彩

  課堂教學(xué)改革是新課程實(shí)施的關(guān)鍵?梢赃@樣說(shuō),新課程實(shí)施的成敗取決于課堂教學(xué)改革的速度和程度,取決于教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變速度和程度。本學(xué)期我們仍然要把工作重點(diǎn)放在改革課堂教學(xué)上。加強隨堂聽(tīng)課,為提高全體教師的教學(xué)水平,年輕老師也給他們磨課練課的機會(huì ),在校內評比的基礎上開(kāi)展校際間的評比。青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望,因此本學(xué)期要求上課改年級的教師繼續制定成長(cháng)計劃,加大學(xué)習和實(shí)踐的力度。通過(guò)以上多種形式錘煉老師的基本功,提高老師們的課堂教學(xué)能力。學(xué)校還將組織開(kāi)展各學(xué)科課堂教學(xué)教研活動(dòng),樹(shù)立典型,督促后進(jìn)。努力轉變教師的教育觀(guān)念,擯棄傳統的落后的教法,讓新的理念在教師的頭腦中扎根,在課堂上體現,讓所有的課堂呈現出生機和活力,從而變得精彩起來(lái)。

  五、重視反思,不斷提升

  新課程理念強調要重視教學(xué)反思,繼續倡導教師寫(xiě)好教學(xué)反思。我校將要求教師及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,并且在反思的基礎上提高要求,要能夠寫(xiě)專(zhuān)題日記,要有理性的思考,提高反思日記的質(zhì)量。期末,根據教學(xué)日記的質(zhì)和量對教師的教科研工作進(jìn)行考核,對成績(jì)突出的老師進(jìn)行表彰獎勵。

  六、活動(dòng)安排

  八、九月份

  1、組織教師參加新課程標準培訓學(xué)習。

  2、重新學(xué)習課改新理念、教師教學(xué)基本技能。

  3、開(kāi)展集體規范備課和學(xué)科教研活動(dòng)。

  4、開(kāi)展公開(kāi)課教研活動(dòng)。

  十月份

  1、繼續學(xué)習新課標、課改新理念、教師教學(xué)基本技能。

  2、開(kāi)展集體規范備課和學(xué)科教研活動(dòng)

  3、年級教研活動(dòng)。

  4、組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  十一月份

  1、課堂教學(xué)的研討。

  2、開(kāi)展年級教研活動(dòng)。

  3、組織教師撰寫(xiě)教學(xué)反思。

  十二月份

  1、校級課改教學(xué)設計、課件、論文評比。

  2、開(kāi)展年級教研活動(dòng)。

  3、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。

  20xx年一月份

  1、課改工作階段性自我評估檢查

  2、做好學(xué)期課改專(zhuān)題總結

  

小學(xué)體育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以中共中央、國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)”為指導,以“健康第一”為宗旨,在新課程理念下,圍繞“技術(shù).體能.有效教學(xué).素質(zhì)教育.師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為中心,重點(diǎn)加強“教法.學(xué)法”的研究,在實(shí)踐中推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展,進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技術(shù)技能和身心健康發(fā)展。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┳龊贸R幗萄,以有效教研提高教學(xué)質(zhì)量

  各校的常規教研要以提高課堂教學(xué)效率、改善課堂教學(xué)方式為主題教研進(jìn)行開(kāi)展。異校聽(tīng)課是老師互相學(xué)習、互相促進(jìn)的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節,各?萍夐L(cháng)要以高度的責任心、積極的開(kāi)拓進(jìn)取精神、科學(xué)和嚴謹的工作方式確保每一次教研活動(dòng)都能收到較好的效益;要圍繞市、區教研室的年度中心工作整體設計年度、學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的主題、內容和方式應努力滿(mǎn)足教師的教學(xué)需要。同時(shí)要將“有效教學(xué)”的實(shí)施作為當前乃至今后較長(cháng)一段時(shí)間內教研活動(dòng)和課堂教學(xué)的主要目標與內容。本學(xué)期,結合廣州市教研活動(dòng)的內容及我區的實(shí)際情況,區內安排如下:

  小學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間為:第4周(課例觀(guān)摩,東圃小學(xué),陳形)、8周(課例觀(guān)摩,泰安小學(xué).王曉歡)、12周(課例觀(guān)摩.分片:東片,中?党切W(xué),崔建強;西北片,元崗小學(xué),黃鑫敏)、16周(課例觀(guān)摩,黃村小學(xué),郝杏華)周五下午。

  教研主題:教法與學(xué)法相統一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。請各校務(wù)必按照區教研工作的要求落實(shí)好本校的教研工作。

 。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )教研

  以項目教學(xué)方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用,調動(dòng)全體一線(xiàn)體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創(chuàng )造條件幫助更多的教師在交流、實(shí)踐中成長(cháng)。本學(xué)期安排四次網(wǎng)絡(luò )教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進(jìn)行。

  教研主題:教法與學(xué)法相統一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。

 。ㄈ┙⒕氛n例

  發(fā)揮核心組和中心組成員的指導和引領(lǐng)作用,充分利用網(wǎng)絡(luò )教研與集中的優(yōu)勢,拍攝一批精品課例,推動(dòng)課程資源建設的逐步求精工作。本學(xué)期計劃拍攝兩節精品課例,一節初級教師;一節為中級資格教師(分別是棠德南小學(xué):劉明亮、鐘淑冰)。

 。ㄋ模┨剿骺平M建設、優(yōu)秀教師和新手教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新途徑

  科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作,通過(guò)構建科組梯隊建設模式來(lái)進(jìn)行。在教研室的組織架構下,構建科組梯隊建設模式。構成科組梯隊的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學(xué)?平M,第五級為學(xué)校教師。工作機制是:一方面學(xué)科教研員管理核心組成員、中心組成員、學(xué)校、教師;核心組管理中心組成員、學(xué)?平M、教師;中心組成員管理學(xué)校、教師;學(xué)?平M管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)培養;每位核心組成員負責對2-3名中心組成員及對口學(xué)校的骨干教師專(zhuān)業(yè)培養的指導;每位中心組成員對口2-3間學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)培養、教學(xué)研究進(jìn)行指導。

  各核心組中心組成員要與對口學(xué)校加強聯(lián)系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線(xiàn)教師科組共同進(jìn)步、共同成長(cháng);被指導的學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系,加強溝通,以便提高工作的效率。xx區小學(xué)體育學(xué)習小組分組情況如下:

  說(shuō)明:每組在核心組成員的組織下形成一個(gè)學(xué)習小組。核心組成員幫助該組成員的學(xué)習、業(yè)務(wù)、自身發(fā)展規劃,培養他們在自己專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展的同時(shí),學(xué)會(huì )組織備課、評課、組織教研活動(dòng)等技能。中心組成員在教學(xué)和自身發(fā)展方面要主動(dòng)向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展群眾性的小課題,開(kāi)展區域實(shí)施素質(zhì)教育專(zhuān)題研討

  本學(xué)期,區教研室把小課題研究作為重點(diǎn)工作之一。其目的是:通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)調研、專(zhuān)題研究、典型剖析、分類(lèi)取樣、評價(jià)調控等方式,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科領(lǐng)域素質(zhì)教育。注重發(fā)揮龍頭學(xué)校、龍頭學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)科基地在“區域集備”中的引領(lǐng)作用。以中小學(xué)質(zhì)量監控系統為發(fā)動(dòng)機,建立以?xún)?yōu)秀教師為核心、以具體知識點(diǎn)教學(xué)為內容,數量眾多的教研實(shí)踐社群。通過(guò)開(kāi)展群眾性的小課題研究,在全區建立教師有效合作機制,用三到五年時(shí)間,使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)要充分考慮以上內容,讓教研活動(dòng)的工作確實(shí)有利于實(shí)施素質(zhì)教育。

  本學(xué)期教研室將對已經(jīng)審批通過(guò)的200多個(gè)小課題進(jìn)行追蹤指導,并將此工作延續三年。小學(xué)體育小課題申報了8個(gè),成功立項的學(xué)校要抓住機遇,認真撰寫(xiě)好實(shí)驗方案,并按照方案開(kāi)展扎實(shí)的研究。區教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。

 。┮浴凹夹g(shù).體能.有效教學(xué)”為核心,提升我區體育教學(xué)質(zhì)量

  各位老師和科組要結合體育學(xué)科的特點(diǎn),體育學(xué)科要提高課堂教學(xué)的有效性,要注重發(fā)展學(xué)生的技術(shù)、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行研究,在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)自主學(xué)習、合作學(xué)生、探究學(xué)習實(shí)現教師的教和學(xué)生的學(xué)。

  有效教學(xué)包括教學(xué)管理的有效性、教學(xué)內容的有效性、教學(xué)方式的有效性、教學(xué)評價(jià)的有效性、教研內容和方式的有效性等,重點(diǎn)是教學(xué)內容的選擇,難點(diǎn)是教學(xué)管理和教學(xué)評價(jià)的建立。各?筛鶕拘L攸c(diǎn)和需要,選擇若干的內容作重點(diǎn)突破。

 。ㄆ撸嫿▽W(xué)校體育特色

  構建學(xué)校體育特色將對學(xué)校的各項工作有較明顯的促進(jìn)作用,各?平M長(cháng)要與校領(lǐng)導積極溝通,要確實(shí)重視師生的身體健康,主要領(lǐng)導負責體育工作,制度健全,把體育工作列入學(xué)校發(fā)展規劃中,全面實(shí)施《國家體育工作條例》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《廣東省中小學(xué)體能素質(zhì)評價(jià)標準》,開(kāi)足、開(kāi)好體育課。開(kāi)展校本體育課程研究,根據本校的特點(diǎn)選擇項目,做好普及與提高,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結合工作。在課時(shí)安排上,學(xué)校安排1節體育課學(xué)習校本課程,并利用課余時(shí)間和大課間體育活動(dòng)組織學(xué)生練習校本課程,學(xué)校每學(xué)期組織一次以上的校本課程競賽活動(dòng),讓全校學(xué)生掌握校本課程,以保證體育工作持續發(fā)展,并最終形成特色。

 。ò耍┨嵘處煂(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)展青年教師基本功大賽

  在新課程改革的背景之下,教師教學(xué)基本功有了新的內容,同時(shí)更需要我們針對基礎教育課程改革的需要提高教師的專(zhuān)業(yè)素養,具備堅實(shí)的教師教學(xué)基本功。

 。20xx學(xué)年教育局明確提出了樹(shù)立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌,有二個(gè)要素:一是教學(xué)成績(jì)好,教書(shū)育人,得到學(xué)生的愛(ài)戴;二是有再生力,即有通過(guò)成就其他教師來(lái)提升自己的.意識和能力,得到同行的廣泛認可,這也是實(shí)現區域教學(xué)質(zhì)量整體提升的關(guān)鍵"。本學(xué)期,教研室將在教育局的大力支持下開(kāi)展第十屆青年教師基本功大賽。具體時(shí)間見(jiàn)教研室工作日程表。

 。ň牛┍緦W(xué)期我區棠德南小學(xué)承辦推進(jìn)2+1試點(diǎn)學(xué)校(2節課程標準體育課,1節校本課程特色體育課)現場(chǎng)會(huì )。通過(guò)現場(chǎng)會(huì )檢驗我區學(xué)校體育教學(xué)改革的成果,促進(jìn)我區學(xué)校構建體育特色,并給廣州市兄弟學(xué)校示范作用,F場(chǎng)會(huì )時(shí)間初定本學(xué)期第十五周周下午進(jìn)行。

  (十)各校要在開(kāi)學(xué)初利用體育課、課外活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行全國第三套廣播體操的教學(xué),采取培養體育骨干、班級小組競賽、班際比賽、大課間活動(dòng)等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對廣播體操促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、身體素質(zhì)等進(jìn)行宣傳,在校園營(yíng)造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、生動(dòng)活潑、團結互助的氛圍。教育局將在十一月下旬至十二月初舉行全區的廣播體操比賽(具體方案另定)。

 。ㄊ唬┢渌ぷ

  1)參加廣州市“優(yōu)秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評選活動(dòng)等活動(dòng),從20xx學(xué)年開(kāi)始實(shí)施評選活動(dòng)。通過(guò)評選活動(dòng)促進(jìn)體育教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造一支作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平精良、綜合素質(zhì)高的體育教師團隊,為進(jìn)一步推進(jìn)體育學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育打下堅實(shí)的人才基礎。優(yōu)秀科組:小學(xué)20個(gè),中學(xué)15個(gè)。

 。玻┕_(kāi)課教學(xué)觀(guān)摩評比。評比內容:通過(guò)體操或武術(shù)教學(xué),發(fā)展學(xué)生上肢力量(小學(xué)四年級),40分鐘教學(xué)展示,分中級職稱(chēng)組(x小學(xué) 關(guān)x)和初級職稱(chēng)組(x小學(xué) 陳x)初定第十周。

  3)提高教師教學(xué)基本功。教師在教學(xué)時(shí)要注意發(fā)展自己的基本功,學(xué)?平M要通過(guò)教研活動(dòng)的說(shuō)課、示范講解、課堂教學(xué)等,促進(jìn)本校教師教學(xué)基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽(內容包括:教學(xué)理論測試、教學(xué)設計撰寫(xiě)、說(shuō)課、示范講解、隊列隊形口令與操練、運動(dòng)技能展示)。我區已經(jīng)上報了15人參加市的選拔。

  4)本學(xué)年我區教師承擔市教學(xué)研究工作情況通報。市體育教學(xué)理事會(huì )理事(朱x);市特約教研員(朱x、胡x);市體育教研中心組成員(胡xx、歐x);送教下鄉、農村教師培訓講師團成員(朱x、胡xx、胡x、謝x)。

  5) 20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據上報工作。 20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據上報時(shí)間為10月8日-12月30日,使用最新的《廣東省學(xué)生體質(zhì)健康數據管理系統v2.0》能夠順利地進(jìn)行錄入和上報廣東省數據庫。如需要幫助請聯(lián)系廣東省數據中心戴先生。

  各校體藝科組在教研時(shí)要充分考慮以上因素,并把核心內容融入到教學(xué)研究中;體育教師要扎實(shí)研究,把素質(zhì)教育的相關(guān)內容帶入到課堂。

小學(xué)體育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),強調學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養學(xué)生學(xué)習的興趣、愛(ài)好、自覺(jué)養成自我鍛煉的意識和運動(dòng)習慣,為終身體育和全民健身計劃的實(shí)施奠定了基礎,培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應社會(huì )和健康成長(cháng)奠定基礎。

  二、學(xué)情分析

  六年級共有七個(gè)教學(xué)班。各班人數多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中。同時(shí),六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據實(shí)際情況編排課程的內容,提高學(xué)生的學(xué)習熱情。

  三、教材分析

  全期教材內容包括:

 。ㄒ唬w育衛生基礎知識

 。ǘ┻\動(dòng)技能

 。ㄈ┥眢w健康

 。ㄋ模┬睦斫】。

  教材內容較多,其中體育衛生基礎知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動(dòng)方法、運動(dòng)技能技巧,讓他們養成自覺(jué)鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。

  四、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)

  教學(xué)計劃在實(shí)施過(guò)程中,需要教師根據實(shí)際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場(chǎng)地器材,爭取達到較好的教學(xué)效果。

  五、教學(xué)措施

  1、在教學(xué)過(guò)程中嚴格把守基礎技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實(shí)踐的有機結合,使學(xué)生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂(lè )體育。

  2、在自主活動(dòng)環(huán)節上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛(ài)的項目,提倡創(chuàng )新理念。

  3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進(jìn)身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養學(xué)生的社會(huì )適應能力。

  六、教學(xué)目的任務(wù)

  1、目的:

  堅持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)潛力,盡量挖掘和培養體育型人才。

  2、任務(wù):

 、偃驽憻拰W(xué)生身體,培養學(xué)生健康的體格,增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應能力。

 、谡莆找欢ǖ捏w育基礎知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)選材、組建田徑訓練隊伍。

 、蹖W(xué)生進(jìn)行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的文明形象,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國主義精神。

  七、體育課教學(xué)常規

 。ㄒ唬┙處煼矫

  1、認真備課,精心寫(xiě)好教案,不備課、無(wú)教案不準上課。

  2、認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

  3、根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。

  4、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

  5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。

  6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,注意精神文明的建設,并著(zhù)好運動(dòng)服裝。

  7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(cháng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事

  故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。

 。ǘ⿲W(xué)生方面:

  1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等

  提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。

  3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。

  4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

  5、要愛(ài)護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要

  求如數送還各種器材。

  八、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)分配

  1、體育衛生基礎知識2課時(shí)

  2、球類(lèi)運動(dòng)8課時(shí)

  3、體操5課時(shí)

  4、跑、跳、投9課時(shí)

  5、游戲6課時(shí)

  6、武術(shù)5課時(shí)

  7、期末測試1課時(shí)

  全期共計:36課時(shí)

  九、總結及反思

  每節體育課后,把課堂感受及應注意的問(wèn)題、經(jīng)驗、教訓加以綜合、總結,以提高自身的教學(xué)水平,爭取達到理想的教學(xué)效果。

小學(xué)體育工作計劃 篇7

  一 指導思想:

  學(xué)生每天在;顒(dòng)1小時(shí)的規定要求,也為了培養學(xué)生的運動(dòng)興趣,關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導組織下對學(xué)生全天開(kāi)放,提高器材的使用率,使每個(gè)學(xué)生受益,以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

  二 工作目標:

  1、 以堅持培養學(xué)生的運動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

  2、 激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識,培養其活潑開(kāi)朗的性格。

  3、 使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運動(dòng)知識,形成較強的運動(dòng)技能。

  4、 提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調節學(xué)習壓力,使學(xué)生有健康的體魄。

  三:具體措施:

  (一) 統一思想,以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生

  1、 從觀(guān)念上轉變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

  2、 根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出開(kāi)放的計劃和安排。

  3、 在活動(dòng)中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng),在鍛煉和活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。

  (二) 周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習慣

  1、 活動(dòng)項目設計安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè )有趣的內容,使學(xué)生身心受益。

  2、 開(kāi)放時(shí)間為集中與分散相結合,集中活動(dòng):每周下午可安排一次開(kāi)放活動(dòng),時(shí)間為40分鐘,每周開(kāi)放活動(dòng)班級數量學(xué)?筛鶕髯缘膱(chǎng)地和器材條件自定。依據活動(dòng)安排提供相應體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng):部分器材實(shí)行全天開(kāi)放,學(xué)生利用課余時(shí)間使用,由師生專(zhuān)人管理,器材定期更換。

  3、 建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標管理。

  (三) 規范管理,確保開(kāi)放活動(dòng)正常有序安全地進(jìn)行,提高器材的使用率

  1、 各班培訓小管理員,協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理

  2、 每周清點(diǎn)檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

  3、 要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,借用登記及時(shí)歸還。

  (四) 安全措施

  1、 活動(dòng)前體育教師必須認真檢查場(chǎng)地和器材。

  2、 體育教師在活動(dòng)中要進(jìn)行場(chǎng)地巡視,隨時(shí)解決可能出現的事故隱患。

  3、 學(xué)校不能開(kāi)放有危險性的器材進(jìn)行活動(dòng)。

  4、 建立體育開(kāi)放活動(dòng)突發(fā)事件的安全預案。

小學(xué)體育工作計劃 篇8

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué) 質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。

  4、以據學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。

  5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

  7、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導思想,配合好學(xué)校衛生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

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